语篇连贯中的词汇衔接

[摘 要] 词汇衔接是语篇衔接中的一个重要衔接手段，为篇章的连贯提供了基础。本文在综合各种词汇衔接分类的基础上，深入探讨了重复、同义、反义、泛指词、上下义、整体―部分、搭配等词汇衔接方式。

[关键词] 语篇连贯；词汇衔接；复现；同现

【中图分类号】 H03 【文献标识码】 A 【文章编号】 1007-4244（2014）07-287-2

一、引言

衔接是产生语篇的必要条件，正确理解衔接对于语篇的理解与翻译十分重要。1976年《Cohesion in English》一书的问世在学术界引起了极大的反响，这也是衔接理论创立的标志。

Halliday和Hasan在该书中指出：衔接是语篇中的一个成分和对解释它起重要作用的其他成分之间的语义关系。他们还指出：这种关系可能存在于句子内部的各种成分之间，也可能发生在两个相邻的句子之间，甚至出现在相距较远的两个成分之间。要组织一个语篇，就要使用多种多样的衔接手段，Halliday和Hasan列出了五种衔接手段：指示（reference）、替代（substitution）、省略（ellipsis）、连接（conjunction）和词汇衔接（lexical cohesion）。其中，前四种属于语法手段，最后一种是词汇手段。语法手段是显性的，从句子表层结构容易识别。词汇手段是隐性的，它是语篇生成过程中产生的伴随物，是一种语义概念，是一种意义上的连贯。

词汇是语篇的最重要的也是最基础的组成部分。本文旨在综述各种词汇衔接分类的基础上，深入探讨重复、同义、反义、泛指词、上下义、整体-部分、搭配等词汇衔接方式。

二、词汇衔接方式及其功能意义

在语篇解读识别过程中，语法衔接手段是识别句际间语义关系的形式组织和连接方法。但有的时候通过语法手段只能够理解语篇的表层意思，却不能深入理解语篇的主题思想；词汇手段则是通过寻找词汇间的衔接使语篇内的各个部分在意义上连接起来，从而可以把握住语篇的组织结构，可以深层次理解作者的主题思想。根据Halliday和Hasan的统计，词汇衔接手段在五种衔接手段中使用比例最大，占到48%，研究衔接手段的学者也是把主要精力放在词汇上。

（一）复现（reiteration）。复现是指一个词项以重复（repetition）、同义词（synonym）、近义词（nearsynonym）、上义词（superordinate）、下义词（hyponym）或者概括词（general word）的方式在同一语篇中重复出现，但这些词通常不受词形、词性和单复数形式的限制，大多情况下都会和指示词特别是the同时出现。通过对这些词的选择，实现语篇中各个部分的相互依赖，前后照应，形成句际间的联系。

1.重复（repetition）。具有同样语义、同一形式的词汇在同一语篇中的反复出现，叫做词汇重复。重复是词汇衔接中最直接的方式。词汇的重复包括简单重复和曲折重复（如：big和bigger、biggest）。语言运用中的一个大忌就是累赘重复，但是在特定情境中有意识的词项重复却能起到有力的修辞效果。可以使篇章语义贯通、前后照应、上下衔接。例如：

（1）My Bride！ What Bride！ I have no bride.

（Jane Eyre）

这是《简・爱》中Rochester 的一句话。简爱误认为Rochester要和富有漂亮的大家小姐Miss Ingram结婚，她决意离开自己心爱的Rochester。于是，Rochester向简爱说了上述的话。Rochester重复用bride表明了他听了简爱的话后很吃惊，极力在向简爱表明他根本就没有把Miss Ingram放在心上，更谈不上和她结婚。另一方面他也流露出担心简爱离开他的心情。他的心目中的新娘是简爱，但是又不敢直接向她表白。

文学作品中，词汇的重复常用来表达强烈的情感倾向。当极度的悲伤或高兴的情感无法用合适的语言来抒发时，词汇的重复就成了一个很好的手段，例如：

（2）And my poor fool is hang. d. No， no， no life！ Why should a dog， a horse， a rat have life， and thou no breath at all？ Thou ll come no more. Never，never， never， never， never ！

（King Lear）

李尔王唯一孝顺的女儿Cordelia为拯救父亲李尔，率军队登陆多佛，不幸战败，被两个恶毒而且不孝顺的姐姐绞死。年迈的李尔王守着心爱的小女儿的尸体在悲痛中死去。这是李尔王在Cordelia尸体旁说出的话，句中no和never的重复充分表现出了李尔王在失去女儿后的内疚不已、悲痛欲绝的心情。

2.同义词（synonym）、近义词（near-synonym）。同义词指表示人、事物、行为、状态、性质等具有相同或相近意义的不同词项之间的复现关系。在语篇中使用同义词可以在语义上重复和补充上文的内容，使语段的不同成分彼此相联，实现语篇的连贯。此外，从修辞角度看，使用同义词可以避免重复，防止单调呆板，产生特殊的文体效应。例如：

3.上下义关系。

上下义关系体现了词语间的分类和包含关系，它包括两种：一种是上义词（superordinate），另一种是下义词（hyponym）。如flower是上义词，tulip、 rose、carnation 是flower的下义词；container是上义词，pot barrel、box、tin是container的下义词。因为上下义词表达相同或相近的逻辑概念，所以人们可以利用这种语义关系使一些词语相互代替或共同出现，实现语篇深层结构上的联系。例如：