留守,我们在关爱中成长

我读小学三年级的时候，父母就外出打工，一直到现在，才回来过两次，我在孤独中长大。现在，我在恩阳二中读初一，却感受到家的温暖。我是留守孩子，我却不孤独，老师无微不至地关心着我，教会了许多父母也忽视教我的事情。

――巴中市恩阳二中初一　吴红梅

帮带老师教我保管财物

12岁的孙静，父母在江苏无锡打工，她成为初中生，在学校住读了。读小学时，她的生活由爷爷奶奶照顾，现在，她必须每周带好自己的10元生活费，并且要计划着用到周末。第一个星期，她的10元生活费就不翼而飞了，她急得哭起来。

老师安慰她，叫她不要着急，再好好找一下。在早读课上，老师对大家说：“这一周，许多同学的生活费都掉了，有的可能是自己不小心弄丢了的，也有的是被别人偷走了，无论什么原因，都是因为没有好好保管……”

接下来，老师教给同学保管自己财物的一些方法：把钱放在自己最贴身的衣兜里；睡觉时也要贴身放好；每天应该花多少钱，要计划，心中要有数……

孙静按照老师的办法做了，以后果然没有再丢过钱了。

帮带老师给我当管家

恩阳二中初一的男生简玉成，因为个子矮，性格内向。一直显得孤僻。开学没两天，一周的生活费，就一分钱也没有了。老师看见他闷闷不乐的样子，就问他，是不是没钱了?问了好久，简玉成才点点头。老师接着问他本周带了多少钱，怎么用的。简玉成慢慢回忆起，自己买过零食，买过粘贴卡片，总之，花得大手大脚的。

老师笑了，说，这样吧，以后你把钱交给我，需要买什么，再找我要，好吗?简玉成这才知道，班上的男生一般都很粗心，花钱大多没有节制，甚至还有花完自己的钱，向别人借了无法偿还，引起打架斗殴等纠纷的，还有的干脆就偷，老师把这些人“整编”在一起，把他们每周的生活费集中在自己的手上，统一管理，按需支取。

简玉成感动了，一个班级几十个学生，初中三年，帮带老师需要多付出多少心血啊!

帮带老师教我睡觉

到恩阳二中读书，让洪强开了眼界――睡觉，也有知识!同时，也让他不好意思地摸着头傻笑，自己长这么大，怎么还不会睡觉呢!

第一次睡在集体宿舍，洪强很是新鲜，和同学们叽叽喳喳地闹了半天，熄灯的信号响起了，他连忙拉开被盖，往身上一裹，闭上眼睛，准备睡觉。可是，怎么也睡不着，他躺在床上，翻来覆去地，把床弄得咯吱咯吱响，惹得寝室的同学嗤嗤笑，有的还学起了老鼠叫。

听见动静，帮带老师跑来，举着手电筒，一把拉开洪强的被盖：“别装啦!你们在闹什么?”洪强坐起来，红着脸，低着头不吭声。帮带老师奇怪地看着他，问他：“怎么，睡觉不脱衣服?”他转过身，拉开其他同学的被盖，发现大家都没有脱衣服，就开始睡觉了。老师又气又笑，他说：“睡觉不脱外衣，不仅不容易入睡，还容易感冒，早晨起床，还会觉得寒冷。大家把外衣脱掉，只穿内衣内裤，身体放松，一定会睡得很香。”

在老师的监督下，他们脱掉外衣和长裤，钻进冷冰冰的被窝，果然，觉得神清气爽，舒服极了，一会儿，就睡着了。

帮蒂老师教我叠被子

女生冯俊梅从来就不懂得每天起床后应该整理床铺，叠好被子，抚平床单。父母外出打工，自己和爷爷奶奶生活，每天起床都是把被子一掀，就什么都不管了。成了恩阳二中的住读生，她也是一掀开被子，跳下床，就只顾去洗漱、上卫生间去了。

帮带老师把她叫住，对她说，来来来，把你的床铺整理好，这样，又卫生又整洁好看。冯俊梅愣住了，不知道老师说的什么。老师把她拉到一个同学的床前，她已经整理好了床铺，又把刚才的话重复了一遍。冯俊梅明白了，走到自己的床前，拉着被子，不知道怎么下手。老师拉着被子，一边给她示范，一边给她讲解：“首先，这样一掀，把被子翻过来，平铺在床上，然后，这样叠一次。再叠一次，最后，两头往中间叠，再合起来，看，被子叠好啦，放在一边，再整理枕头、床单……”

说完，老师又把被子抖开，让她自己试一试。嘿，冯俊梅一下乐起来，自己竟然也可以玩魔方一样，把被子整理得方方正正了。阳光从窗口照进来，铺满小床，冯俊梅快乐极了。

帮带老师教我系鞋带

每天早晨，罗娇起床，都是手忙脚乱的，洗不好脸，梳不好头发，有时候连衣服的纽扣都“请错客”，弄得衣襟一边长，一边短，被男生指着笑话……

上了初中，在远方打工的爸妈，给她买回一双洁白的耐克运动鞋，罗娇特别喜欢。每天起床后的早操，全校学生集中在操场上，迎着清凉的风和在山谷回荡的音乐，同学们整齐地踢腿伸臂。罗娇觉得，自己的那双名牌运动鞋，在队列中最引人注目。

可是，她总是系不好鞋带。起床铃声一响，罗娇第一个从被窝里弹簧般跳下床，穿好衣裤，接着就是穿鞋子，系鞋带。可是鞋带就像两根溜滑的泥鳅，总是在她手中滑来滑去，好不容易系好，不是长了，就是短了，要不就是跑了几步，鞋带又散开，踩在地上，黑黑地糊满泥水。那天早晨，散开的鞋带，变成“绊马索”，把罗娇啪嗒一声撂倒在走道上。

帮带老师连忙跑过来，扶起她，问她怎么了。被摔得发晕的罗娇哭起来，使劲地拉扯着脚下的鞋带。老师笑了，说：“别哭，系不好鞋带，是吗?我来教你。”老师扶着罗娇坐到旁边的石台上，叫她弯下腰，用两只手拉住一只鞋子的鞋带，先一点一点地收紧，再拉住两头打结，注意，打结时，要使劲系紧……

照着老师的样子，罗娇系紧了鞋带，站起来，踏着走了几步，果然，鞋带就像被施了魔力，听话地再也不会散开了。

帮带老师教我蒸饭

上初中了，很多事情都要自己打理，张娅首先遇到的问题就是蒸饭。恩阳二中是一所乡镇初中，很多来自农村的学生，为了省钱，都自己带好一周的粮食和咸菜，在学校统一安排的地方，每天用自己的饭盒和大米蒸饭吃。

张娅父母在外打工，很少回家照顾她，她和外婆一起生活，是外婆的掌上明珠，什么家务都没有做过。

上午第三节下课，是蒸饭的时间。张娅看见同学们拿着各种饭盒或者土瓷碗，盛上大米往伙食团跑，心里发慌了，不知所措，自己一点都不会蒸饭啊。老师看见她还坐在位置上。眼里噙满泪水。忙走过来问她：“想父母了，还是生病了?”张娅哽咽了很久，才说：“我……蒸不来饭……”

老师说：“嘿，不着急，我来教你。”他让张娅打开锁着的桌柜，拿出放在里面的饭盒和一袋大米，让她先往饭盒里放进一些大米。张娅按照老师的要求，一下子就装了满满一饭盒大米。老师笑了，说，这样不行，蒸不熟，你也吃不完这么多，有饭盒的三分之一，就差不多了。盛好米，老师带着张娅来到蒸饭的地方，扭开水管，告诉她：“再在饭盒里加水，米和水的比例为一比三，就能够蒸出软硬合适的米饭了。”

中午，吃饭的时间到了，张娅端着热乎乎的饭盒挤出人群，晶亮洁白的米饭香喷喷的，她忍不住流下了口水。

到巴中市恩阳二中采访留守学生，在校长办公室，李校长搬出一大堆装订整齐的表册，那是留守学生的名册，共计427人，占全校学生的44 7％，每一个学生的班级、宿舍、父母联系方式、帮带老师的姓名，都登记在册。每个老师，要负责帮带60多个留守学生，老师每月和父母联系一次，沟通交流孩子在校的各方面情况，帮带老师不仅要辅导留守学生学习，还要管理和教会他们生活――吃饭、穿衣、洗脸、洗脚、洗澡、睡觉、生病甚至包括女生青春期“情况”的处理……

我在感叹，就是父母，都不会做得这么细致啊。