对高校校园文化建设现状分析

摘 要 高校校园文化是高校竞争力的重要影响因素，但和谐校园文化建设却存在诸多问题，本文予以分析并提出相应对策。

关键词 高校校园 文化建设

中图分类号：G647 文献标识码：A

随着我国教育改革的不断推进，高校教育形式也在不断的发生变化，从当前我国的高校教育现状来看，逐渐呈现出丰富性、时代性、创造性以及多样性的特点。校园文化作为高校发展的核心，对学生有着极其重要的影响。在新时代背景下，多样化、现代化以及特色化已经逐渐成为高校校园文化建设的发展趋势。虽然在教育改革的深入影响下，各个高校在进行校园文化建设时，都在朝着品牌化、特色化方向发展，但从当前高校的校园文化建设现状来看，由于高校的管理者还无法转变传统的思想观念以及教师的主导作用得不到明显发挥等因素的影响，大多数高校并没有收获预期的校园文化建设成果，而是存在着缺乏主流文化、随波逐流、缺乏高校特色以及一味模仿等诸多问题，这在一定程度上影响了高校管理、服务以及创新型人才的培养。

1校园文化建设不利于学生综合素质的培养

对于高校教育来说，不仅要传授学生知识，还要注重学生人才品性的培养，因为培养适合社会需求的应用型人才是高校的基本任务之一。但是，大部分的高校在进行校园文化建设时，并没有认清这项工作的重要性，而是简单地理解为丰富学生的业余生活，陶冶学生的情操，缓解学生紧张的学习情绪，并且将这项工作归纳到文体活动中，比如文艺活动、体育娱乐活动等。由于一开始就没有对这项工作进行正确的定位，因此，在校园文化的建设过程中，就会背离培养学生人才品性的目标，比如，重视开展文化娱乐活动，忽视学生的人文教育，从而导致学生的文化品位得不到提高。

2校园文化建设不利于学生的个性化发展

对于不同类型的高等院校来说，由于使命、办学定位、培养人才目标以及功能等各方面存在一定的差异，所以，办学特色和办学思维也有所区别。因此，不同高校的文化需求是不一致的。但从当前高校的校园文化建设现状来看，大多数高校并没有形成自己的风格，而是倾向于庸俗化和大众化，并且文化档次较低，甚至在高校中还能看到某些社会“畸形繁荣”的低品味文化的缩影，而高校却没有开展一些思想层次高、具有艺术性、质量高以及高雅的文化活动，并且在开展校园文化活动时，也没有体现高校自身的文化特色，因此也就无法达到传承高校优良文化传统的目的。由于高校在进行校园文化建设时缺乏自己的风格和特色，也就难以形成具有高校特色的文化氛围，这对于学生的未来发展是非常不利的。对于广大青年学生而言，由于学校开展的文化活动缺乏新意，内容过于枯燥乏味，也就无法充分调动学生参与的积极性和主动性，学生与老师之间缺乏良好的沟通和交流，在实际活动中缺乏锻炼，也就不能深入挖掘学生独立思考、勇于创新的自由本质，老师没有发挥正确的导向作用，学生没有积累丰富的知识，也就无法提高文化素养。

3校园文化建设不利于文化建设目标的实现

随着社会主义市场经济的不断发展，现代科学技术也获得了突飞猛进的发展，为当代教育提供了物资保障，这在一定程度上增强了高校的办学力量，提高了高校的办学水平。对于各大高校来说，为了紧跟时代步伐，纷纷加大了校园物质文化建设的力度，将种植花草、修建校园建筑、扩充校园道路以及购买各种现代化设备等所谓的“面子”工程放在建设的重点，而对于校园精神文化的建设并不重视，这在一定程度上就导致校园的文化发展结构非常不合理，对学校的协调发展带来了严重的影响。对于综合实力较强的高校来说，进一步加强校园物质文化建设是在能力范围之内的，而对于一些条件相对较差的高校来说，本来经费就比较紧张，还加快搞“面子”工程，这非常不利于高校的未来发展。在新时期的背景下，虽然各大高校都加快了校园文化建设的脚步，但是，由于缺乏正确的思想引导，再加上文化建设与物质建设不协调，没有营造良好的校园文化氛围，反而使学生形成思想第二、物质第一的价值观，不重视文化素养的提高，在一定程度上严重影响了高校新时期高素质人才的培养。

4校园文化建设不利于师生共同发展目标的实现

校园文化是高校的教师和学生都认同并且认真遵守的行为准则、思维方式以及价值观念的综合反映，可以说校园文化的形成离不开学生和老师。但是，对于一些高等院校来说，在进行校园文化建设时，并没有将老师和学生放在同等重要的位置，而是过度强调学生的主体地位，将学生放在文化建设的重要位置，进一步加强学生的思想道德教育，这种做法，严重的忽视了教师在校园文化建设中的主导作用，没有充分发挥教师在校园文化建设中的积极性主动性，不利于培养教师的认同感，在一定程度上也阻碍了教师文化素养的提高。对于学校而言，虽然要充分发挥学生的主体地位，但是，也应该重视教师的导向作用，这种过度强调学生主体地位的做法，严重背离了老师和学生共同发展进步的目标，教师的导向作用得不到有效的发挥，这让高校的校园文化建设在一定程度上迷失了参与性和方向性，不利于多元化和一元化的统一，不利于高校的高校文化建设，在一定程度上还阻碍了高校的长远发展。

5总结

随着我国经济的不断发展，政府越来越重视精神文化建设，而高校校园文化建设正是精神文化建设的重要组成部分。因此，对于高校来说，在进行校园文化建设时，一定要对江西红色文化进行深入解读，尤其是高校的领导者要对红色文化有深刻的理解，只有这样，才能做出正确的决策。高校将江西红色文化充分运用在校园文化建设中，一定要营造良好的文化氛围，对学生进行正确的引导，让学生能够坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，坚持实事求是的原则，提高创新能力，继承和发扬艰苦奋斗的精神，为发展中国特色社会主义事业贡献一份自己的力量。