大学生社团建设中的存在问题及对策研究

时间:2022-03-15 09:15:48

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大学生社团建设中的存在问题及对策研究

摘 要: 国内的高校中,学生社团已经成为学校第二课堂的重要组成部分,对营造校园科技、文化氛围发挥着日益重要的作用。许多高校中都存在着为数众多、成员庞大的各类社团组织,如何促使这些学生社团有序、健康地发展,是新时期共青团工作的一个新课题。本文就目前高校社团建设中的存在问题及对策进行阐述。

关键词: 大学生社团 存在问题 对策研究

学生社团是指学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。他们可以打破院系、学校、年级的界限,将志趣相投的一群人组织起来,发挥他们的特长,开展有益于个人身心发展的相关活动。

在目前国内的高校中,学生社团已经成为学校第二课堂的重要组成部分,对营造校园科技、文化氛围发挥着日益重要的作用。许多高校中都存在着为数众多、成员庞大的各类社团组织,如何促进这些学生社团有序、健康地发展,是新时期共青团工作的一个新课题。

一、目前高校社团建设中存在的主要问题

当前,许多高校的学生社团发展迅速,规模不断壮大,在校园中的影响力也是与日俱增。可是当前很多高校对于学生社团发展的支持与投入却跟不上时代的步伐。

1.学生社团建设的经费投入不足。目前高校内的学生社团有很大一部分是没有“官方”经费支持的,为了保证活动的开展和社团的日常运作,绝大部分学生社团经费的来源都是通过收缴一定数额的会员费(每人每学年5—20元)。因此我们每年可以在新生报到的时候看到校园内鳞次栉比竖起的社团招新大旗。经费投入的严重不足使得很多学生社团很难保证活动质量和活动效果。没有稳定的活动又会导致会员的大量流失,因此很多学生社团的发展会进入了一个恶性循环,直至消亡。

2.学生社团建设的场地设施不足。和目前高校中出现的占座情况类似,我们经常可以在很多的高校教室的门上或者黑板上看到“此教室今天已被XX社团占用,请上自习的同学另找地方”的字样。很多学生社团活动的开展很难找到固定的活动场地,特别是一些对活动场地有特殊要求的社团,如声乐、器乐类社团、舞蹈类社团、瑜伽类社团等。在“颠沛流离”的社团活动中,找不到归属感的很多成员往往会选择离去。

3.学生社团指导老师数量的不足。因为学生社团很多是非官方的群众性组织,因此在聘请指导老师的过程中需要社团成员自己去寻找、联系老师。而担任社团指导的老师也往往是义务进行指导。因此很多学生社团的指导老师往往由高年级的学生来担任,甚至有些学生社团的社长就是指导老师。缺乏高水平的指导老师,是很多高校学生社团层次无法提升的一个重要症结。

(二)学生社团组织内部缺乏有效的监管机制。

不少学生社团组织因为成立时间比较短暂,因此其组织本身的制度建设不够完善,有的社团甚至没有明确的规章、制度,难以对成员起到约束的作用。对于社团经费的使用缺乏有效的监管机制,财务使用情况不公开、不透明,普通社员往往不了解经费的使用情况。

(三)学生社团组织的人员流动性大,缺乏有效的制约机制。

目前高校学生社团对于成员的进出基本没有什么严格的约束机制,只要通过所谓的面试,缴纳一定的会费,就自动成为该社团的成员。成员进出自由,对于社团开展的相关活动想参加就参加,不想参加就不参加。甚至有的学生还是多个社团的成员。时间一长,新鲜感的消退,很多社团成员在不知不觉中就出现了大量的流失。很多社团在刚招完新成员时往往能达到几十到上百人,但是一个学期后,有效的活跃社员可能就剩下了十几个甚至几个人。长此以往,既不利于整个社团的正常新陈代谢,也不利于社团的传承,对社团中的成员而言,参加社团的意义也基本没有实现。

(四)社团与社团间发展不均衡。

当前高校学生社团主要分为文体艺术类社团、专业型学术类社团和志愿服务类社团。很多同学出于兴趣爱好使然,对于文体艺术娱乐类社团比较偏爱,此类社团从招新到开展相关的社团活动都比较能够聚拢人气。而专业型学术类社团在活动开展的内容和形式上受到多种局限,往往很难吸引学生的关注。近年来随着各种公益活动宣传力度的加大,对高层次志愿服务人员需求的增加,高校大学生志愿服务类社团的发展也得到了极大的鼓舞,许多高校的志愿服务类社团在校园内外都取得了良好的声誉。

二、目前高校学生社团存在问题的对策探讨

为了更好地发挥学生社团在校园科技、文化建设中的作用,形成百家争鸣的活跃校园氛围,引导学生社团有序、健康发展,可以从以下几个方面着手。

(一)建立和完善校级社团管理机构,为学生社团健康有序发展提供组织依托。

学校团学负责部门应建立专门的社团管理机构,加强对学生社团的有效指导。如在学生会内部设立社团部,或单独成立大学生社团联合会。通过这些部门和组织可以及时有效地了解学生社团的组织结构、发展状况,有针对性地开展帮扶活动。特别是帮助、指导学生社团建立和完善各自的章程、经费使用制度、成员管理细则等内容,使社团的发展更加正规化,社团成员能够更加清楚地了解所在社团的情况。

每学年,由社联或社团部对每个社团的活动开展情况、现存社员人数、经费使用情况等进行考核,对不同的社团进行评分或定星,评选出优秀社团进行表彰和奖励。对于那些缺乏活力、管理混乱或经费使用出现重大过失的社团给予警告、整改或注销等处分。

(二)加大对学生社团的投入,为学生社团的健康有序发展提供硬件支撑。

学生社团的发展根本在于社团的活动质量,但是巧妇难为无米之炊,没有经费的支持很难组织出高水平的社团活动。学校应设立专项经费,对于各社团给予一定的经费支持。当然对于不同的社团,支持的力度应该有所差别。纵向上按照各社团建设的实际情况加大经费的投入,如按照社团年度考核的情况,划分档次,分别投入不同的经费。横向上则应该按照各社团不同的性质来进行投入,增加对于专业型学术类社团和志愿服务类社团的投入,适度对文体艺术娱乐类社团进行投入。

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