高三数学复习的策略

摘 要：高三是整个高中最为重要的一年，也是最为关键的一年，在这一年里主要是对之前学过的知识进行系统的复习，作为对学生考试成绩影响最大的数学来说，如何在较短的时间内最大限度地提高数学成绩，除了需要学生的努力学习和积极配合之外，还需要教师系统地把握数学复习。

关键词：高三数学；复习策略；三轮复习

高三的数学复习不是一蹴而就的，而是需要分步进行：第一轮复习，第二轮复习，第三轮复习。作为高三的学生，对之前学过的知识已经有了较为全面的了解，但是在进行第一轮复习时，不仅要加深对课本中各种概念和定理的记忆和掌握，还要学会灵活地运用，不至于生搬硬套。要达到这种效果，首先要采取以下几种措施：

一、一轮数学复习的策略

1.学会适当的删减和补充

众所周知，在第一轮复习中，不仅要完成高中数学所有课本知识的复习，还需要以一本较为全面的资料为依托，扩展学生的知识面，从一轮复习的时间安排来看，我们感觉信息量较大，因此，就需要老师对资料进行有目的的取舍。

2.回归课本，注重基础

在高三数学复习过程中，重点是掌握解题思路与方法。数学学习中基本的数理公式以及重要知识点都必须进行温习，回归课本，在掌握这些基础知识的基础上对解题思路进行梳理，将课本中所涉及的比较重要的例题以及解题过程进行认真分析，抓住重点，提高复习效率，一步一步扎扎实实，稳步跟进，欲速则不达。

3.以“错”纠错，查缺补漏

我们所指的错是学生在做题过程中比较容易出现的错误，将这些错误集中起来进行纠正是快速提高数学成绩以及学习能力的重要途径。学生在做题过程中经常会出现的错误主要有以下几点：（1）找不到切入点。（2）知识点之间的迁移不够熟练。（3）情景设计读不懂。（4）粗心等。

二、二轮复习和三轮复习的策略

1.让学生熟练地掌握高考题型

在进行完一轮复习之后，虽然对数学只是有一个较为全面的了解，但是距高考的要求还是相差甚远。在二轮复习中必须让学生了解到各种题型以及题型的转变，利用专项训练的方法对学生进行训练，同时，还要压缩学生解题的时间。

2.二三轮复习交叉进行

由于时间的原因，留给三轮复习的时间较少，因此，要在二轮复习中穿行三轮复习。当然，在这过程中，一个周做一套综合训练题即可，既不会影响二轮复习的进度，又能让学生尽早地进行三轮复习。

3.有针对性地解决解答题

根据历年来的数学考试来看，解答题一直是学生复习的难点。但是，我们在考试过程中绝不能放弃解答题。一般来说，解答题的第一问和第二问相对来说较为简单，对于部分中等偏下的学生来说，应该在这方面努力。

4.适度训练、保持状态

在复习过程中，不能急于求成，要注意训练的强度。在三轮复习中，可以选用一些中等难度或者是自行组合的试题进行训练。一是为了让学生更加牢固地掌握基础知识，二是为了保持考试的一种状态。

高三时期的数学复习所涵盖的知识面较广，而且又面临着考试的压力，所以很多学生都会感觉到既枯燥无味又没有头绪，但是只要我们找对了复习方法，其实数学复习也可以变得很简单。