最美家庭汇报材料范文

最美家庭汇报材料范文第1篇

2016社区寻找最美家庭活动总结一

为响应全国妇联关于开展寻找最美家庭活动要求，根据市妇联、市文明办联合开展《关于开展寻找最美家庭活动的通知》永妇综[2015]1号文件精神，忠义社区妇联结合社区实际对寻找最美家庭活动迅速谋划部署。通过社区妇联与辖区共建单位各妇联联合在辖区全面启动开展寻找以慈母、贤妻、孝女为评价标准的最美家庭活动，引领广大家庭积极投身到建设和忠义的热潮中。

寻找最美家庭活动分宣传动员、推荐评选、总结表彰三个阶段进行，在社区范围内符合评选标准的家庭中优中推优、层层选拔、评选出最美家庭统一上报，树立典范，营造和谐氛围。

具体做法如下：

一、切实抓好活动开展

根据自治区妇联等相关单位《关于开展寻找最美家庭活动的通知》(藏妇字[2015]29号)文件要求，一是建立评选机制，我会联合地委宣传部、地区文明办、地区网信办、地直机关工委、地区广电局、地区强基办等部门成立寻找最美家庭评选活动领导小组，我会党组副书记、主席雷泽蓉任领导小组组长，全面负责活动各项工作，同时明确成员单位工作职责，建立完善工作机制，切实开展好我地区寻找最美家庭活动。二是严格评选标准，我地区领导小组及时召开成员碰头会，按照最美家庭评选的尊老爱幼、家庭和谐，爱国守法、民族团结，勤劳致富、爱岗敬业，遵守道德、热心公益，勤俭持家、保护环境总要求，并结合我地区工作实际，制定符合我地区最美家庭评选的标准，研究制定活动实施方案，并下发至各县、各单位。三是抓好材料收集，各项前提准备工作扎实有序进行，领导小组办公室派专人负责推荐家庭推荐材料的收集工作，并统一格式要求进行归档，对格式不合格的推荐材料，返还推荐家庭重新撰写，确保材料齐全、合格。

二、扎实抓好活动宣传

寻找最美家庭是开展党的群众路线教育实践活动，密切联系群众的最好方式，要动员全地区广大人民群众参与到此项活动中，积极寻找和发现身边的最美家庭，有助于在群众中树立典范，共同构建和谐、美好社会。加大力度搞活动宣传是活动取得成功的重要环节，一是召开全地区寻找最美家庭动员部署电视电话会议，邀请地区分管领导、地(中、区)中单位妇委会代表和部分群众代表参加会，同时在各县设立分会场，共有200多人参加此次会议，把寻找最美家庭活动的宣传进一步的扩大到整个地区。二是通过现代网络媒体，通过发微博、在微信上发朋友圈在一定范围内增加社会广大人士对最美家庭的认识，同时通过电视报道对我地区开展寻找最美家庭进行宣传，让广大群众认知最美家庭的内涵，促进家庭和睦、社会和谐。

三、开展活动取得成效

一是通过此次开展寻找最美家庭活动，进一步增强了我地区广大妇女参与社会活动的积极性，促进我地区广大群众崇尚家庭美德、社会公德、职业道德的进一步提高，对促进家庭和睦、社会和谐起到积极的作用。二是我地区共收到推荐材料80余份，材料事迹涉及范围广大，涵盖了党政机关家庭、部队家庭、企事业家庭各农牧民家庭等，经过领导小组的认真审核，向自治区上报事迹材料共计55份，占总推荐材料的67.9%。三是积极响应自治区妇联的通知要求，我会下发转发通知，要求各县、各单位妇委会组织公众参与全国最美家庭投票活动，此次网络投票参与妇联组织共74个，参与投票人数1000余人次。

四、认真做好后续工作

开展寻找最美家庭活动，不只是为了寻找先进典型家庭事迹，而是在全社会宣传社会主义核心价值观，促进家庭和谐、夫妻和睦。构建一个美好的家庭，有利于建设社会主义和谐社会。为此，认真做好寻找最美家庭活动后续工作是一项重要的工作，一是认真做好后续宣传活动，通过发简报，在网络上宣传最美家庭核心内容等形式，积极开展宣传活动。二是做好推荐家庭的后续跟进工作，整理好推荐材料，定期对推荐家庭的现阶段生活情况进行了解，督促他们进一步搞好邻里关系、家庭关系等。三是等到自治区表彰结果出来，把获奖的家庭作为模范典型，进行宣传报道。

2016社区寻找最美家庭活动总结二

为进一步开展党的群众路线教育实践活动，密切联系广大妇女群众，自三月份以来，地区妇联联合相关部门，充分发挥妇联组织优势作用，发动社会力量，开展了丰富多彩的寻找最美家庭活动，现将活动总结汇报如下：

1、组织领导。成立由社区妇联、共建单位负责人、各小区业委会成员组成的评审委员会。制定具体可行的方案。活动由社区妇联牵头辖区各共建单位妇联配合，将寻找最美家庭活动与家庭建设年活动紧密结合，积极安排部署，全力推进寻找最美家庭活动的有效开展。

2、宣传造势。通过宣传栏、LED显示屏、开设社区网站专页等宣传方式在社区全面开展寻找最美家庭活动的重要意义及活动内涵，进一步提高寻找最美家庭活动的知晓率，形成了全社会关注、支持、参与寻找最美家庭活动的良好氛围。

3、挖掘典型。在寻找最美家庭过程中，充分发挥妇女之家、妇女维权平台的重要作用，整合社会资源，汇集各方面力量，共同做好这项工作。组织共建单位、业主委员会入户走访，发动社区妇女和家庭自我推荐、群众互荐、评议、投票等环节将社区事迹突出、群众公认的最美家庭推荐上来，深入挖掘各类典型。

最美家庭汇报材料范文第2篇

一、疫情面前产生了最美巾帼逆行者

病毒传播以来，热闹的除夕夜看不到了、喜庆的初一气氛也淡化了。在这疫情中产生了很多最美巾帼逆行者。我镇各行政村妇联干部们按照上级部门工作的安排部署，带领村妇女们投入到疫情防控队伍中去。

在做好回乡人员排查等日常工作以外，还带领村妇女组长们到各家发放防疫病毒的宣传单，同时分发酒精、消毒粉等消毒用品，供村民回家进行自行消毒。并让各小组妇女组长们再将防疫知识转发到自己的组别群里，让更多的村民们知道，防疫期间应该注意的事项，并在显眼处张贴宣传单和宣传条幅，力争让每个村民都知道防疫方面的各项知识。

二、广泛利用妇联e家园微信平台开展各种宣传活动

响应市妇联号召，在镇政府、各行政村及镇妇联微信工作群中宣传了预防知识、妇女维权知识、市内招工信息、号召各村妇女们积极参与建设美丽庭院，干净人家活动，转发宣传省妇联、市妇联各项工作内容及活动内容。通过一系列宣传活动让我镇妇女们更加懂得用法律的武器来维护自身和家庭成员的安全和权益，通过宣传提供更好的工作岗位及生活当中所需知识，通过宣传把自家庭园打理的更精致为建设美好家园献出一份力。

三、镇妇联及村妇联开展各项宣传活动

（1）镇妇联联合镇司法所在辖区内开展秸秆禁烧普法宣传活动。到田间地头、村委会、公交车站点等人员密集的场所向村民群众详细讲解“关于禁止露天焚烧农作物秸秆的通知”及《治安管理处罚法》等法律法规，使村民群众认识到焚烧秸秆的危害以及引发后果后将要承担的法律责任。

（2）因社会发展，生活节奏加快，很多家庭注重于挣钱以满足家庭成员的物质需求，却很少开展家庭活动来增进成员之间的感情。恰逢5月10日母亲节和15日的国际家庭日，镇妇联为村妇联和镇机关妇女发放以家庭为中心的各种事故预防宣传册，讲解有关国际家庭日、家风家训、美丽庭院建设等方面的内容、同时向妇女群众宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《反家庭暴力法》等知识。各村妇联以家庭为单位通过开展趣味活动来引导机关妇女借助母亲节和家庭日来促进家庭成员间的互动和沟通，以实现家庭和乐。全镇妇女同志积极踊跃参与此项互动。

四、积极参与市妇联组织的各项活动

（1）为了参加《6.1》儿童节微信展播活动，镇妇联及时通过微信群转发各项参赛要求，鼓励妈妈们把孩子优秀的一面用相片和视频保存起来并把妈妈对孩子的鼓励话语，用信件模式保存。收集全部所需材料后发送到市妇联参加儿童展播活动。

（2）为了参与“最美干净人家女主人”、“最美家庭”、“最美巾帼逆行者”活动，镇妇联开展各项摸底工作后上报优秀人员事迹。现4名妇女评选为“最美干净人家女主人”、3名妇女工作者评选为“最美巾帼逆行者”、机关妇女家庭1户评选为“最美家庭”。

五、积极参与镇、村级的卫生环境整治工作

镇妇联及各行政村妇联响应镇党委、政府的号召，配合村党支部、村委会积极参与清除垃圾、移栽花苗等活动。通过美化环境专项行动，既改善了环境状况，进一步树立了巾帼志愿者的美好形象，形成“创建文明村、人人有责”的良好的局面，为建设美好乡村活动中献出了一份力。

六、其它工作

（1）为妇女们健康有保障，共申请60名妇女参加“两癌”筛查，并积极宣传《国寿女性安康团体疾病保险》，已有86名妇女参加了女性安康保险、1名妇女参加孝心保。

（2）为妇女们更好的做农活，已扶持的角度给14名妇女发放了290,000元的小额贷款。

（3）配合司法所参与1件家庭纠纷案和1件邻居纠纷案。

最美家庭汇报材料范文第3篇

一、领导重视，形成良好开局

2014年初，按照省总女工部关于各州市要结合实际创新开展工作的要求，结合临沧在全省16个州市中属于偏远的边疆民族地区的实际，市总女工委经过多次酝酿商议后，向党组做了专题汇报，得到高度重视和支持，明确了由分管领导负责此项工作，成立了工作班子，制定了活动方案，并安排5万元专项工作经费，做到了领导重视、机构健全、经费保障，形成了一级抓一级、层层抓落实的良好开局。

二、创新载体，注重取得实效

2015年是实施此项创新工作的第二年，按照方案要求，各级工会女工委要紧密结合自身实际，从阵地建设、志愿服务、推进学用成果转化创新、人文风尚、队伍管理、主题教育、女职工文化7个方面出发，充分结合年初与市总签订的目标责任书，选择其中一项为重点创建内容，打造特色鲜明、参与率高、影响面广的特色品牌活动。

三、精心设计，打造特色品牌

活动分为项目申报、实施推进、总结评比三个阶段，今年，各单位都认真围绕创建内容，有重点地策划和开展工作。一是在阵地建设方面。比如：市人民医院依托被评为“全国五一巾帼标兵岗”的急救中心这一窗口，开展应急技能培训、急救知识竞赛，从而带动创建了一批“五一巾帼标兵岗”。二是在志愿服务方面。比如：市人力资源和社会保障局成立3支女职工志愿服务队，志愿者们走上街头、深入社区、走进大中专院校开展政策法规宣传；对滇西科技师范学院毕业生开展创业培训和座谈交流等多种活动，为广大青年就业提供了更多服务和机会。三是推进学用成果转化创新方面。比如：耿马县在中缅边境孟定镇开展了当地女农民工、缅籍女性务工人员法律法规、维权知识和瓜果蔬菜实用技能培训，参训女职工90%以上被用工老板、专业合作社和公司聘用，有的骨干还担任了技术员，收到了极好的效果。四是在人文风尚方面。比如：临翔区针对临沧城的三家出租车女司机开展了妇女卫生保健、礼仪方面的知识讲座培训以及“两癌”免费筛查活动，为关心关爱女职工做出了应有的努力。五是队伍管理方面。比如：永德县在糖业集团开展了“相约永德、缘来是你”首届青年鹊桥联谊活动，为大量单身男女青年当红娘、牵线搭桥，为促进“和谐家庭”建设奠定了强有力的基础。六是主题教育方面。比如：凤庆县开展了“寻找最美母亲”主题教育活动，通过层层选拔，联合宣传部、公安、民政等6部门，在全县范围内推荐、公示、表彰了10名“最美母亲”，在全县形成了尊重美德、尊敬母亲的大好氛围。七是女职工文化方面。比如：双江县组织广大女职工针对“拉祜族72路打歌、佤族鸡枞陀螺、布朗族传统纺织和傣族制陶技艺”进行收集整理挖掘，对4个少数民族文化的传承和保护发挥了重要作用。

四、深入宣传，扩大创建影响

充分运用临沧工会网站、临沧电视台、《临沧日报》及各县（区）、单位黑板报、网站和手机报等各种媒介广泛宣传，营造了良好氛围。目前，全市各级女工委共上报信息25篇，出黑板报35期，手机报8期。

五、强化督查，确保稳步推进

为推动活动深入开展，市总工会女工委采取随机走访、随机抽查、随机座谈的方式，不定期对各单位创建情况进行检查督促指导，同时，把这次活动开展情况纳入重点工作目标考核，确保活动稳步推进。

六、改进方式，内练干部素质

为进一步检验创建成果，同时内练女工干部素质，创建成果展示以举办课件竞赛的方式进行，主要采取三项措施：一是改进方式、提高效果。由各单位女工委主任使用多媒体演示课件的方式进行汇报，改变以往用书面材料进行汇报的方式，既提高了各女工干部电脑技术操作的能力，又促使汇报更精彩、更生动；二是开展评比、激发热情。总结汇报实行竞赛评比优秀课件的方式，激发广大女工干部的工作热情。今年共申报25家，经过预赛，有12家单位进入决赛，专门聘请了相关领导同志担任评委，对本次竞赛进行了评判，充分保证了比赛的公平公正。三是提高难度、内练素质。要求各单位女工委主任使用普通话，时间控制在6―8分钟以内，如超时将被扣分。通过这一办法，使大家提高了进一步掌控时间的能力，既分秒必争，又能在有限的时间里尽情展现自我。

最美家庭汇报材料范文第4篇

我园是“成都市绿色幼儿园”，绿色教育一直是我园的特色和亮点。在家园共育过程中，我们积极向家长宣传我们的特色教育理念，带领家长们走进幼儿园，和孩子们一起，体验“自然”，追求“绿色”，开展了富有特色的亲子教育活动。

（1）环保手工，变废为宝：我园的“绿色”教育理念，核心为“节约、环保、可持续”，因此，我们向全体家长发出“环保制作”倡议，引导家长和孩子们关注自然，留心生活，节约资源，收集生活中的废旧环保材料，如纸盒、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、环保袋等等，每周开展环保亲子手工制作，带领大家发挥聪明才智，动手动脑，用废旧材料进行艺术的再创作，用美丽的手工作品装扮生活。引导大家形成节约和环保的意识，增强孩子们的动手操作能力。活动受到了家长们的积极响应和大力支持。

（2）家庭环保创意秀：当前，全社会都在提倡“绿色环保，低碳生活”，我们积极倡导每个家庭积极加入到环保实践行动中来，开展富有创造的家庭环保活动。每个周末，各个班级召集家长开展不同形式的亲子互动活动，增强家庭的交流，创建和谐家园关系。比如“周末书吧“”绿色骑游“”亲子趣味运动会”等活动，家长和孩子们走入大自然，参加各种富有趣味的体育游戏，享受运动快乐，体验了健康的生活方式，形成了绿色环保的意识。

（3）我和小树一起成长：我们积极利用幼儿园的自然环境开展亲子种植，引导孩子们从小热爱生命，关爱自然，学习照顾树木，体验成长的快乐！在每年的3月12日“植树节”，开展“家园携手•共创田园”亲子种植活动。家长和孩子们带着小树苗、小铁锹、小水桶等工具，亲手在幼儿园开辟的种植园里种下一棵小树，种下一个春天的希望。孩子每天来园或离园时都要来观察、护理树苗，小树伴随着孩子们一起成长。绿色环保的理念就在孩子们心里生根、萌芽了。

（4）娃娃“跳蚤”市场：当前，随着家庭生活水平的提高，孩子们的物质十分丰富，我们积极号召各个家庭将自己孩子小时候玩过的玩具、衣物、书籍等用品开展互换或者义卖以及书籍漂流，发挥物品最大的使用价值，变废为宝，体验节约带来的快乐。

（5）爱心捐助：我们积极引导家庭关注山区留守儿童和贫困孩子，每学期倡议家庭给留守儿童、贫困儿童捐款、捐物，引导大家体验奉献于给予的快乐，将美好的心愿传递。目前已经多次给凉山的贫困孩子们送去了衣服和书籍400多件。

（6）环保明星家庭评选：每年六一儿童节，我们都要根据平时家庭开展绿色活动的情况，评选最美明星家庭，营造绿色环保教育的良好氛围，鼓励大家从小事做起，积极投身到绿色环保的行动中来，以孩子的小手拉到家长的大手，以家庭的“小手”来拉到整个社区的“大手”，将绿色环保的理念向全社会每个角落宣传。

二、家教讲座，科学育儿

我园一直以家长学校为家园共育的主要阵地，开展各种积极的工作。每月面向社区家庭开设0~3岁学龄前家庭教育指导讲座，每期举办专家咨询活动，邀请知名家庭教育专家或本园骨干教师面对面与家长朋友们交流，解决家长在孩子教育过程中出现的困惑和难题，向家长介绍科学的教育理念和方法，让学龄前家长更有针对性地教育孩子。每学期，自愿前来参加讲座的家长近千人次，收到了很好的教育效果。

三、主题汇报，家园同步

在家园共育过程中，家长们对孩子的学习内容非常关注，孩子在幼儿园里到底学到了些什么呢？为了让家长了解孩子的学习和生活情况，我园每月底都要分班开展一次“主题教学汇报会”，请家长走进幼儿园，孩子们将本月学习内容向家长进行现场汇报，孩子的歌声、孩子们讲的故事、孩子的美工作品……都呈现在家长面前，家长切实感受到了孩子的发展和进步，进一步增进了对孩子学习的了解，加深了对幼儿园教育的信任和支持。我们还自办了园刊《绿音符》小报，每月一期，向社区家长免费赠阅。我们将幼儿园每月的教育教学情况、科学教育方法和对家长的倡议等内容都在小报上体现出来，让一张小报成为了沟通家园的纽带，颇受家长们欢迎。

四、网络平台，沟通快捷

当前，随着网络的普及，信息的交流更加便捷。我园及时创建了社区家园网络交流平台，方便家长及时了解孩子的情况，增进家园交流的效率。如：每个班级都创建了家园QQ群、微信群，教师在群中及时上传孩子活动照片、视频，及时解答家长关心的问题，及时向家长宣传教育方法。园行政将这项工作纳入到了对班级和教师的工作考核中，从制度上保障了家园沟通的实效性。此外，我园还通过定期家长座谈会、家长开放日活动、班级家园联系栏、家长信箱、家教征文、家长调查问卷等各种形式和途径增强家园教育的融合，通过多种途径和形式，构建起了多元化的社区家园共育网络，家园沟通很好，有效地指导家长形成正确的教育观念，科学育儿，使幼儿园真正成为了社区家长和孩子们温馨的家园。

最美家庭汇报材料范文第5篇

1．加大培训力度，促进创业就业。县妇联围绕县委、县政府的重点工作，联合人社、农业、扶贫、畜牧等部门，开展城乡妇女实用技能培训。3月份，联合县人社局、县畜牧局举办了妇女职业技能培训班1期，培训妇女50人。4月，联合县人社局举办了妇女创业培训班1期，参加培训人员52人。各乡镇妇联也联合农业农技等部门因地制宜地举办了各类培训班，通过“实地、实用、实效”培训班的举办，提高了广大农村妇女的就业技能。

2．搭建服务平台，开展就业帮扶。一是开展“春风送岗位”活动。根据全国、省、市、县关于春风行动的工作部署，结合本县实际，县妇联从2月上旬至3月联合县人社局、县总工会在全县范围内深入开展了以“搭建供需平台，促进转移就业”为主题的“春风送岗位”活动。2月26日，2015年“春风行动”现场招聘会在县绿洲广场举行，31家企业现场进行招聘，提供就业岗位2000多个，有614名女性达成就业意向，其中农村妇女213人。二是扎实推进小额担保贷款项目。自妇女小额担保贷款项目实施以来，县妇联一直注重加强与财政、人社、合作银行等成员单位的通力合作，扎实推进妇女小额担保贷款工作。上半年，为35名妇女获得贴息贷款279万元，有效地支持和帮助了妇女创业就业。

3．培树先进典型，发挥示范带动。进一步推进“巾帼建功”活动向纵深发展，引导和激励广大妇女立足岗位、创先争优、建功立业，培树了一批技能标兵和文明窗口，引领城乡妇女“服务创一流、巾帼展风采”。今年3月，县人民医院护理部荣获“全国巾帼文明岗”荣誉称号。这支优秀的护理团队秉承“仁爱、敬业、奉献、创新”医院精神，紧扣医院中心工作，践行“以病人为中心，以质量求发展”服务理念，用实际行动展示了新时代女性奋发图强、锐意进取、追求卓越的巾帼风采！

4．关爱妇女儿童，抓实民生项目。一是积极开展“温暖微行动.彩虹行”活动。自2014年12月份活动启动以来，县妇联、县邮政局向全县企业和社会各界人士发起“爱心邮包”捐赠倡议，得到了县国税局、县公路局等爱心单位和许多爱心人士的积极响应。1月28日上午，全县首批“温暖微行动彩虹行”爱心包裹发放仪式在县__镇第一小学举行。汇集爱心单位、爱心人士捐赠的176个“彩虹包裹”通过邮政系统传递到__镇第一小学留守儿童中，为176名贫困留守儿童送上了冬日温暖。二是做好农村妇女“两癌”免费检查。联合县妇幼保健院继续开展妇女疾病普查普治和“两癌”免费筛查普治工作，上半年在__乡、关峡乡、黄桑乡三个乡开展了妇女病免费检查，检查妇女1874人。三是持续开展贫困妇女儿童帮扶救助行动。积极为两癌贫困母亲争取“贫困母亲两癌救助”中央专项公益金，为两名“两癌”贫困母亲争取到中央专项公益金20000元。积极争取市妇联贫困妇女儿童帮扶救助行动，为两名贫困母亲及两名贫困儿童争取到困难救助金4000元。六一”节，麻塘乡桐油冲村吴美玲等3位贫困儿童各获得市妇联贫困帮扶金1000元。同时，县妇联到县机关幼儿园看望慰问了10名贫困儿童，送出慰问金2000元。四是开展了“同一世界足球”捐赠活动。6月18日上午，在县民族小学举行了“同一世界足球”捐赠仪式，县政府办、县妇联主要负责人代表捐赠方向该校学生捐赠60个爱心足球，受到师生的热烈欢迎。同时，__十中也被纳入受赠范畴，受赠足球20个。

1．开展道德模范和优秀志愿者评选表彰活动。协同县文明办、县总工会、团县委等单位在全县范围内开展了首届道德模范、优秀志愿服务组织、优秀志愿者评选表彰活动。1月20日晚，全县首届道德模范暨优秀志愿者颁奖典礼在县影剧院隆重举行。共评选表彰了10名道德模范、2个优秀志愿服务组织、10名优秀志愿者。活动的开展，弘扬了“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的服务理念，在全县形成了讲文明、树新风的浓厚氛围。

2．开展丰富多彩“三八”纪念活动。一是举办了庆“三八”首届中老年妇女门球大赛。3月6-8日，县妇联联合县民政局、县

体育局、县老年体协成功举办了首届以“与门球为伴，享健康生活”为主题的中老年妇女门球大赛，来自县直机关的14个代表队共161名中老年妇女参加了此次活动。二是召开了第十二届四次执委（扩大）会议。会上，传达了省十二次妇代会精神，总结回顾了2014年全县妇女工作，研究部署了2015年重点工作任务。 表彰了__乡妇联等10个妇女工作先进集体，__等26名妇女工作先进个人及沈红梅10户__最美家庭。同时对获得省、市荣誉的先进集体和个人进行了颁奖授牌。三是举办了__县本土民族歌曲合唱比赛。为进一步传承和弘扬我县民族文化，打造文化旅游品牌，3月19-20日，联合县委组织部、县委宣传部等有关单位举办了 “飞歌__唱响__风情”本土民族歌曲合唱比赛，全县共有22个代表队参赛。一首首__原创歌曲，让全县广大观众尽情享受到了一场场精彩动人的视听盛宴。同时，在全县广大干部职工中掀起了唱本土歌曲穿本土服装的热潮，积极推动了我县民族文化发展，以及文化与旅游事业的深度融合。 3．开展寻找“最美”活动。一是开展了寻找“最美家庭”活动。2月6日下午，全国妇联召开寻找“最美家庭”活动专题工作电视电话会议，及时向县委、县政府进行了会议精神汇报，并积极与县委宣传部门、县文明办、县网络信息办对接，召开专题会议研究部署，下发了《__县2015年关于开展寻找“最美家庭”活动的通知》。3月17日，我县举办了2015年寻找“最美家庭”活动启动仪式，对寻找活动进行了具体安排和部署。截止目前，共收到来自全县各乡镇、县直单位及群众推荐的最美家庭候选户46户，经过层层举荐与认真考察，从候选户家庭中推荐了9户市级“最美家庭”，10户县级“最美家庭”提名候选户。其中县委宣传部纪检组长__家庭被评选为2015__省“最美家庭”，参加了2015中国______四月八姑娘节开幕式“最美家庭”的颁奖。二是开展了寻找“最美__姑娘”活动。 由__省妇联、__市人民政府支持，__传媒/今日女报主办的2015__最美__姑娘网络评选是今年____四月八姑娘节重要活动之一。评选活动自3月8日启动以来，得到了我县广大优秀__女性的热情参与，经初选全县共有37名优秀__女性入围网络投票环节，经过专家评审，我县杨钰、钟杏月、黄婷三位__姑娘入选__“十佳最美__姑娘”。5月25日，在2015年中国______四月八姑娘节开幕式上，举行了__“十佳最美__姑娘”颁奖仪式。三是开展了寻找“最美儿童”活动。为引导儿童树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，关注儿童健康成长，展现儿童阳光向上、自立自强的美好情操。“六一”期间，在全县范围内开展了“寻找最美儿童，传承良好家风，争创幸福家庭”评选活动。全县共有38名儿童参与评选，经过资格审核和实地考察，__中心小学__等13名儿童被评选为__县“最美儿童”。县__二小__、__、县实验中学__、__学校__、__学校__5位小朋友被授予__市“最美儿童”荣誉称号，6月1日参加了市妇联庆“六一”暨“最美儿童”表彰大会。

4．参与__四月八姑娘节活动。一是做好了妇联系统相关领导的接待工作。做好了迎接全国、省、市妇联来我县调研指导的前期协调工作和最美家庭、最美__姑娘的接待服务工作，以精益求精、灵活机动、细致周到的服务获得一致好评。二是精心组织最美家庭和最美__姑娘的颁奖仪式。为宣传__妇女“勤奋、孝顺、感恩”等传统美德和以“和”为核心的现代家庭文化，今年四月八姑娘节开幕式上进行了最美家庭和最美__姑娘的颁奖。县妇联在做好前期对接工作的同时，对颁奖仪式进行了严格的彩排，把好每个细节关，确保了开幕式颁奖环节的圆满成功。三是组织开展了迎宾礼仪人员的集体培训工作。组织全县90余名迎宾人员参加了__四月八姑娘节礼仪培训，礼仪服务人员用精心、贴心、热心、细心、耐心、全心的“六心”服务在__四八姑娘节期间为嘉宾们提供了优质的酒店管理式服务和旅游管家式服务。

5、开展健康温暖庆“六一”活动。一是开展了宣传活动。全县各级妇联组织抓住“六一”儿童节的有利时机，面向家庭、面向社会，广泛宣传“儿童优先”原则，宣传“尊重儿童、支持儿童、引导儿童、快乐儿童”的先进理念，动员全县各级都来关心儿童的健康成长，营造了全社会关心少年儿童健康成长的良好舆论氛围。同时，为组织好今年的“六一”庆祝活动，结合市妇联工作要求，县妇联下发了《关于开展__县庆“六一”暨“寻找最美儿童，传承良好家风，争创幸福家庭”评选表彰活动的通知》，制定了详细活动方案。并充分利用广播、电视、网络等平台，多渠道、多形式，大力宣传《儿童发展纲要》、《未成年人保护法》以及保护儿童的各项法律法规和方针政策，宣传我县儿童工作取得的丰硕成果，以及在儿童工作中涌现出来的各类典型，为儿童的发展进步营造良好的社会环境，引起了社会的强烈反响。二是开展了形式多样庆祝活动。各级各部门开展了丰富多彩、寓教于乐、健康向上的庆祝活动。县电力公司共产党员服务队、青年志愿者服务队共20人在“六一”节当天，来到__乡学校，给偏远山区贫困学生送去慰问金1万余元，发放文具用品30份，给学校师生、家长宣讲安全用电知识，并与学校师生进行了丰富多彩的文体活动。6月2日，__市__书店志愿者服务队来到县__乡飞蛾学校与留守儿童欢庆儿童节，并给贫困学生发放节日慰问金，给学校捐赠了文体用品。6月1日，县妇联开展了庆“六一”暨“寻找最美儿童 关爱儿童成长”评选表彰活动，对13名“最美儿童”进行了表彰，对10名“贫困儿童”进行慰问资助。__镇一、二、三、四小、县

粮贸幼儿园、__镇商城幼儿园等学校幼儿园都举办了形式多样的庆“六.一”活动。各乡镇也举办了内容丰富的庆 “六一”文艺汇演及走访慰问活动。这些活动的开展营造了浓厚的关爱儿童、重视儿童的社会氛围，既丰富了儿童的精神文化生活，又使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长见识、愉悦身心、受到教育。 1．开展“三八”维权周活动。3月17日上午，县妇联联合县司法局在__镇__社区举办 “家庭律师社区（村）‘妇女之家’行”活动启动仪式，开展了三八维权周暨“家庭律师社区(村)妇女之家’行”普法宣传活动，现场发放各类妇女维权宣传资料1000余份。县法律援助中心律师为与会的县直机关妇委会主任、__镇、__乡妇联主席，__镇社区部分女干部及居民代表人员上了一堂以“在离婚爱建财产分割中妇女该注意的几个问题”为主题的普法讲座。同时，对今年的“家庭律师社区（村）‘妇女之家’行”活动进行了安排。

2．开展综治大走访活动。为进一步提升全县公众安全感，了解掌握群众对社会治安工作的真实反映和要求，5月7日，县妇联积极响应县综治办的号召，到联系点__镇朱砂塘社区深入开展了大走访活动。每名党员干部都联系了社区的2户群众，上门上户，深入群众，积极主动宣传我县为提升工作安全感采取的各项举措，热心发放综治民调宣传资料，征求群众对社会治安工作的意见和建议，并和群众进行了面对面的交流沟通，同时还结合妇联工作实际，向妇女群众宣讲了妇女维权保护等知识，进一步提高了社区妇女群众的维权意识。

3．开展两个规划终期评估督导工作。按照市县妇儿工委的统一部署，扎实开展了两个规划终期评估督导工作。4月28日，县妇儿工委办组织召开各成员单位会议，下发了《关于做好__县妇女儿童发展规划（2010-2015年）终期监测评估工作的通知》，将监测统计数据下发到相关责任单位，明确了责任和义务，使妇儿工委各成员单位在各自的工作中做到有章可循，有法可依，确保规划目标任务完成。

4．开展“6.26”国际禁毒日和反活动。6月26日上午，联合县禁毒委、县禁毒协会等禁毒成员单位及25个乡镇宣传队在县绿洲广场启动了“禁毒宣传进万家活动”，在全县范围掀起禁毒宣传高潮。启动仪式后，组织禁毒妈妈联盟深入江口园社区，通过发放资料、入户走访等形式，多角度、多方式向群众宣传禁毒知识，让群众在家门口随时可以接受禁毒教育。同时，联合县防范办、团县委集中在全县范围内联合开展了以“珍惜生命，远离”为主题的反现场日活动，下发反宣传材料3万余份，制作宣传展板39幅，悬挂横幅4幅。进一步宣传了的危害，增强全县广大青年识邪、拒邪、反邪的意识和能力。

5．做好来信来访工作。与司法局联合加强了法律援助工作站的建设，通过法律援助中心积极为妇女儿童提供优质、便捷的免费法律援助。充分发挥“__县法律援助中心妇联工作站”的职能作用和妇联干部担任人民陪审员的作用，认真做好群众来信来访接待工作。半年来，共接待来信来访30起，办结率100%。基本做到了事事有答复，件件有落实；参与陪审案件7起，其中涉及妇女儿童合法权益的案件4起，为维护我县社会的稳定发挥了积极的作用。

1．深入开展党建带妇建工作。深入开展以服务为主题的党建带妇建工作，积极争取各级党委政府重视，将基层妇女组织建设纳入基层党建总格局。4月，联合县委组织部下发了《关于加强党建带妇建工作创建服务型基层妇联组织的意见》（绥组发[2015]2号）文件，在组织部的支持下和指导下实现党建、妇建同步规划、同步研究、同步部署、同步实施、同步考核。

2．扎实推进“妇女之家”创建工作。因地制宜依托村级组织活动场所、文化站、农家书屋等现在场地建好、用好、管好“妇女之家”。积极申报关峡乡花园阁村和黄桑乡上堡村两个 “妇女之家”为市级示范“妇女之家”。5月24日，中国家庭文化研究会会长，全国妇联原副主席、书记处书记洪天慧来我县视察工作，先后深入____侗族乡和黄桑坪__乡考察了当地旅游的发展情况，实地察看了解了黄桑坪上堡村妇女之家的工作开展情况，对该村妇女之家的工作开展情况给与了充分肯定。并就如何搞好妇女之家，充分发挥妇女的优势提出要求和希望。

1、开展一次家庭教育大讲堂。

2、进一步推动农村妇女病普查普治和“两癌”检查。

3、创建1个市级巾帼现代农业科技示范基地。

4、召开妇儿工委成员单位联席会议。

5、持续开展农村留守儿童“温暖微行动 .彩虹行”活动。

6、评选一批县级三八红旗手和三八红旗集体。

7、开展《今日女报》宣传发行、女性安康保险、信息报道等工作的督查。

8、开展2015年度示范妇女之家验收工作。

最美家庭汇报材料范文第6篇

1、加强阵地建设。把社区家长学校工作纳入工作整体计划，整合社区活动室、服务中心等场地资源，通过资源共享形式，在10个社区全部成立家长学校。

2、形成工作合力。突出家长学校“指导家长转变教育观念、提高教养子女水平”的功能，结合社区实际特点，依托社区服务中心、妇女儿童之家、社区健康服务中心等各项社区资源，形成工作合力，逐步构筑涵盖社区各类人群——包括早期教育、家庭教育、青少年教育、思想道德教育等较为全面的社区教育，形成了指导和推动家庭教育的强大合力。

3、组建志愿队伍。街道妇联联合社区工作站、社区服务中心以及其他各部门，积极发展家庭志愿者队伍，进行志愿者队伍的培训，提供亲子教育和活动的平台，为有需要的社区人群提供服务。如：__社区的“饭美丽”家庭志愿者队伍。

1、深入开展寻找最美家庭宣传活动。以社区工作站、社区妇女儿童之家为载体，继续广泛宣传发动“寻找最美家庭”活动。今年8月10日下午，街道妇联在新秀社区举办了“好家风好家训”展示及征集活动。活动现场向居民展示“好家风好家训”的海报，居民们也纷纷口头或书面分享自己的家风家训。孩子们更是充分发挥想象力和创造力，用画画的形式分享自己的家风家训。19日下午，街道妇联举办了“最美家庭故事会”活动，吸引了辖区众多亲子参加。本次活动旨在深入贯彻中央关于注重家庭、注重家风的重要指示精神，进一步加强家庭文明建设，积极弘扬家庭美德，彰显社会公德。活动中安排了“家风家训教育小故事欣赏”、“观后感分享”、“我家的家风家训故事”等内容，充分调动了参加者的积极性，使参加者在观影中学习，在分享中感悟，圆满了达成了活动目标。

2、创办“__”家庭关系援助项目。为使家长学习到有效的沟通方法，促进社区家庭亲子关系， 街道妇联成立了“__” 家庭关系援助组，通过举办父母效能训练讲座，帮助辖区父母提升自身存在品质，改善亲子关系，促进未成年人身心健康成长。该项目自创建以来，累计开展各类专题活动约200场，受益群众约1000人次。

3、开展形式多样的亲子活动。各社区家长学校结合居民实际需求，开展了多种形式的亲子活动。如：__社区举办的“爱.出发吧”——亲子金龙鱼参观活动，让社区亲子在外出活动中体验互动的乐趣，促进亲子沟通和邻里和谐；文华社区开展了“美食文化—食品安全跟我行”的安全美食系列活动，活动旨在通过亲子动手参与美食制作的形式，普及相关的食品安全知识，加强家长与孩子之间、社区家长之间的沟通交流；水库社区举办的“大手小手包饺子，这个暑期真快乐”，活动通过让家长与小孩一起包饺子，体验亲子互动的乐趣，增进亲子沟通；__社区组织的亲子家庭开展趣味运动会，家长和孩子在运动中交流情感，体验合作的重要性；__岭社区举办的“快乐阅读 快乐成长”亲子读书会，旨在营造浓郁的家庭读书氛围，培养孩子的阅读习惯等等。

4、开展丰富多彩的暑期夏令营活动。如：__社区举办的“纪念抗战胜利70周年”活动，__社区邀请老人__为社区小朋友讲解革命烈士的故事，让少年儿童了解抗战的历史，借此传递爱国主义正能量；新秀社区举办的“暑期安全教育、棋艺学习、绘画、布艺手工学习、经典国学知识学习”等主题活动，吸引了400人次的居民参加，受到居民好评；凤凰社区举办的“儿童居家安全卫生及突发卫生状况的应对”讲座，新谊社区举办的“快乐学习英语和书法小组”；还有组织辖区少年儿童参观3d打印企业；开展“暑假纷纷乐”儿童成长小组活动等。

5、开展生活教育宣传活动。充分发挥社区家长学校的作用，开展各类生活教育宣传活动。如：组织辖区家长开展“拒绝，珍爱生命”活动，学习科普禁毒知识；举办丝网花制作技巧培训活动、“关爱牙齿，我和健康有个约会”讲座等，使家长学到了和生活息息相关的知识。举办关爱眼睛保健知识讲座、开展系列法律知识宣传讲座。如：“家，不是你施暴的舞台”---反家暴宣传活动、懿馨守护，丰富了家长的法律文化知识。通过形式多样的文化活动，营造了浓厚的学习氛围，提高了家长的学习兴趣。

6、提供个案服务。在活动、小组、工作坊以及免费课业辅导点的基础上，利用社区家长学校广泛接触社区家庭，在这些人群的基础上继续延伸工作触角，挖掘有潜在需求的家庭亲子，或是评估来社区寻求帮助的父母或孩子，提供一对一的个案辅导工作，帮助她们在亲子关系和家庭沟通上实现更好的发展及改善。如：部分学生存在家庭教育缺失的情况，通过与家长个别沟通，开展个案服务，学生有了明显进步，家长们也在其中学会了与孩子交流，掌握了更好的教育模式。

今后，街道将继续以家长学校为常规工作，积极引入社会资源，积极推进平台建设。从孩子和家长的需求出发，以个案、小组、活动、工作坊等社会工作专业服务为基本工作方法，充分发挥妇女儿童之家的作用提供专业服务。

1、提高认识，落实措施。提高了对家长学校的认识，意识到学校教育只有得到社会教育、家庭教育的大力支持，才能取得比较理想的效果。

2、形式多样，注重成效。家长学校对家长是否有吸引力，能否取得预期的效果关键在于家长学校的质量。因此我们将从实际出发，采用多种形式，使家长常来常新。与家长面对面地交谈孩子情况，密切了服务中心与家长的关系。

3、精心组织，不断创新。在家长学校活动中及时收集各种材料，形成完整的活动资料。每次活动都能做到及

最美家庭汇报材料范文第7篇

一、“互联网+”拓宽阅读内容

据中国互联网络信息中心（CNNIC）2016年的第38次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2016年6月，中国网民达7.10亿，互联网普及率达到51.7%。从网民年龄结构来看，10岁以下的儿童群体占比有所增长，而且还在继续向这个年龄群体渗透。可以说，绝大多数有阅读能力的人都已具备新媒体阅读的终端，“互联网+阅读”的时代已经到来。

学校通过建立未来图书室，使用交互式电子阅读机，改变了传统阅读模式对阅读材料的限制，让更丰富的阅读材料呈现在学生面前。通过APP推荐阅读内容，推送电子书籍，让教师推荐落地生根；自主借阅系统将传统阅读和电子阅读相融合，彻底改变了学生的阅读方式。

笔者所在学校的校本课程“阅读考级”中的第一种课型――“淘精读美”，就是要求教师根据学生年龄特点、认知水平推荐书目。就二年级学生来说，在他们开始独立阅读时，父母依然要给他们讲故事。这时，所讲的故事已从一年级画面多彩、故事简单的绘本转换成情节跌宕起伏、线索众多、篇幅较长的书本。与此同时，给孩子提供图画书以及和他们现实或精神生活贴近、篇幅较短的文字书，鼓励他们自主阅读。对此，学校二年级组将《西游记（彩图注音版）》推荐为必读书目，以《西顿动物记》“小牛顿系列”为主要选读书目进行阅读考级。给学生推荐了必读书目和选读书目后，如何监督与反馈学生的阅读情况呢？学校利用互联网技术，通过超星移动图书馆等APP将电子书推送到家长端，或分享到QQ群，使家长可以通过扫描二维码获得书籍信息，同时根据实际情况进行纸质书籍和电子书籍的搭配阅读。由于信息的共享通道顺畅，这种多元互动的阅读方式便开启了学生的大阅读时代。

二、“互联网+”丰富阅读体验

“互联网+”为阅读提供了更丰富的体验。传统阅读体验是面对纸质书本的静态阅读模式，尽管之后部分书籍加入了声音元素，但是其本质还是单一的；电子阅读产品将静态阅读转向动态阅读，为提高阅读兴趣、感受阅读快乐开启了新的模式。与此同时，“互联网+阅读”很便捷，学生可充分利用每日零碎时间，如利用上学途中、午睡前的时间来阅读；阅读更广博，可以让更多的人进行海量资讯浏览；阅读者还可以选择个性化阅读。

在自主阅读系统中，动画、声音预报阅读内容的融合，能更好地解决学生在阅读过程中存在的困惑，能让阅读内容以更多的形式展现出来。多种形态的信息相互融合的阅读体验使学生眼睛能看到的、耳朵能听到的、手能触摸到的、身体能感应到的形态都可以融入到多维度的传达方式里，充分抓住了学生的视觉、听觉、触觉。图文阅读、音频阅读、视频阅读、多媒体互动也改变了传统阅读中的单线形态，促进了阅读感悟的多样性。

笔者所在学校的“乐品思美”课型重在交流汇报，以交互式阅读通道的建立，让交流汇报不仅仅局限于学校、班级的固定空间。学生、家长可以随时利用终端将阅读感悟和成果进行分享。通过互联网，让交流汇报方式多样化，同时解决了传统交流汇报方式中机会不均等的问题，可使人人参与、人人共享。

三、“互联网+”优化阅读评价

“互联网+”为阅读提供了及时且多元化的评价。大阅读时代的课堂，往往存在时间难以保证、成果不便检测等问题，而这些问题恰恰不是教师能够在短时间内解决的，而是需要学校、教师、学生一起努力，才能克服的y题。互联网应用于阅读评价特别是基于大数据技术的阅读评价，带来了三个方面的变化。一是评价依据的丰富。“互联网+”能在很大程度上记录阅读者的体验过程，全方位采集阅读者信息，从而克服传统评价难以收集评价依据和评价信息单一、片段化的问题。二是评价更加及时。“互联网+”能完成即时评价，随时评价、随时查询、随时调整，通过数据对比、图表呈现，让评价结果更加全面、直观。三是评价应用更加便捷。通过互联网平台，教师可以随时了解学生的阅读情况，同时可以根据学生的阅读效果进行点评；家长也可以了解孩子完成的阅读情况和教师反馈的情况。阅读不再受时间和空间的限制，可以是一对一、一对多、多对一、多对多的双向互动。在“互联网+阅读评价”中，每个人都是评价的主体，也是评价的对象。这样多元交互式的评价方式，能让评价更加方便、更加深入。

笔者所在学校的“善悟得美”课型，既有对阅读量的关注，还有对阅读分享和成果的评价，通过建设班级“阅读银行”，将班级数目电脑存档，设置专门的“图书管理员”，每个学生都有一份“阅读存折”，每借一本书就相当于存入了一笔精神财富，学生可根据自己的意愿选择“活期取款”或“定期存款”。互联网移动技术，可以比较精准地记录阅读量、交流互动的情况和阅读成果，最终根据达成度和评价标准，给予阅读等级的评价；同时，利用互联网技术在班级、年级、校级层面开展阅读之星、阅读明星、阅读总冠军的评选，继而推选出教师阅读推广人、阅读最美家庭等一系列的评价。最近，在笔者所在学校的家长朋友圈流行一种“美篇”APP，这是一款可以通过图文的展现方式抒发感想的软件。高年级的学生可利用它来记录阅读感受，根据喜好选择系统提供的不同图文展示页面，在固定位置添加图片、文字或背景音乐，进行简单的编辑之后，便会生成一个声图文并茂的读后感。

最美家庭汇报材料范文第8篇

背 景

按教学进度，又是一次当堂作文课，这次我选择“考试后该不该向家长汇报成绩”的话题并以“AB剧”方式进行片断描写。

案例片断实录

在教室里，我把学生首先分成A、B区，分坐在两边，人手一笔一纸，我走到讲台前，宣布这节是作文A、B剧场。学生们好奇的目光相互寻觅着，这时，我投影出示这样一段文字：

某中学初二学生于红，女，爱好唱歌，期中测试后，班级实行成绩保密制（排名不公布，只通知本人及家长），就在放学前，班主任把成绩单发给她，要求家长签名，明天一早上交，于红这次退浇洗螅丶衣飞希诤煲恢痹诳悸侨貌蝗眉页で┟肽阊袼木龆ǎ篈签B不签。

我要求大家作出选择，分别站到A、B区。有些同学迅速作出反映，而还有一部分则犹豫不决。接着，提出了片段写作要求：展开合理想象，写一段以于红回家路上心理活动为主的文字，150字左右，时间6~8分钟。

还不到规定时间，我发觉已有几个同学踌躇满志，跃跃欲试，A区的王雪同学第一个站了起来，开始朗读：

于红拖着沉重的脚步慢吞吞地走在回家的路上，手中紧紧握着成绩单，恨不得把它揉碎了。“签还是不签？”脑中一片混乱，一会儿是爸爸和蔼鼓励的眼神，一会儿又是妈妈严厉训斥的怒容。要是父母看了，该怎么面对他们的失望，怎么解释自己的退步？可若是不给他们看，我又怎么向老师交待？叫人代签，可日后揭穿了怎么办，他们辛辛苦苦供我读书，难道连了解成绩的权利也没有吗？我不能。爸、妈，这次不行，看我下次吧。

这时，B区也不甘示弱，一致推荐于冰同学朗读她的作文。

唉，这次考砸了，回家定是要挨骂的，怎么办，要不要让他们知道呢，他们为了我放弃了很多，牺牲了很多，就拿这样的成绩是无颜以对的。于红痛苦地思考着，我知道我落后，算了吧，还是等下次吧，下半学期定要努力一把，与音乐暂时告别，等到期末来个将功赎罪，考好了，他们可什么也不会怪我了。这次，就叫我的铁姐妹帮着做一回家长吧。

接着又有几位同学声情并茂地读了他们的文段，我看大家的积极性被调动起来了，便顺势转了话题：“我读了这则材料心里也和同学们一样矛盾，了解到大家有这么多感想，哪么，我再想请同学们结合自身谈谈关于学校教育、家庭教育等方面的问题。”同学们开始即兴发言，各抒已见：

生1：学校是我们生活的大家庭，在这里，我们学习，探讨，汲取着知识的营养，浇灌着友谊之花，这里留下了我们最美好的青春的脚印。但我要提一点，有时我们真的承受不了太大的压力，希望学校不要太看重成绩、排名，让我们更自由的生长。这一点，我很羡慕美国的教育方式，什么时候能真正实行素质教育，我们等待着。

生2：“回家感觉真好”我的不理想成绩，真的不知道怎样向他们解释，我希望家庭是一个避风港，父母能给我理解、支持、关心、鼓励……

教后随想

最美家庭汇报材料范文第9篇

为深入实施“四德”工程，__镇不断强化工作措施，创新活动载体，发挥省劳模、省最美基层干部、省十佳卫生院院长、20__感动淄博年度人物亓庆良这一身边的先进典型引领作用，狠抓社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步提升党员干部群众道德素质和社会文明程度，为建设“秀美山川、幸福__”提供了坚强的精神动力和道德支撑。

强化领导，建立健全工作机制。“四德”工程建设涉及方方面面、千家万户，镇党委、政府把深入开展“四德”工程建设作为精神文明建设的一项基础工作和首要任务，摆上重要议事日程，强化领导，健全机制。成立以镇党委书记和镇长任组长、副书记任常务副组长、其他领导班子成员任副组长的“四德”工程领导小组，建立“四德”工程办公室，并明确了两名工作人员。制定印发了《关于深入开展“四德”工程建设的实施方案》，明确责任措施、完成时限，建立健全工作机制。

营造氛围，弘扬社会新风尚。充分运用各种手段，广泛宣传，深入教育，在全社会唱响社会主义道德建设主旋律。在各村醒目位置粉刷宣传标语，广泛发放宣传材料，编辑整理亓庆良同志先进事迹材料，大张旗鼓地宣传创建活动的重要意义，引导学习亓庆良同志扎根山区、兴医为民、服务群众、奉献社会的职业操守，在工作中努力做一名好公仆；引导学习亓庆良勤劳善良、勇于担当、精于业务、乐于奉献的个人情操，在生活中努力做一个品德高尚的人。形成人人关心、参与和支持创建活动和“学模范、做模范、促文明”的浓厚社会氛围。

创新载体，“四德”工程具体化。创新“四德”工程建设载体，把推进“四德”工程建设工作与学习贯彻党的十精神、加强基层党组织建设、精神文明建设、学习型党组织建设、“学五法倡四德促五进”等活动结合起来，通过设置道德讲堂并开展巡讲活动、开展“我与亓庆良同志比差距”活动、集中观看亓庆良同志专题片及观后感征文活动、参观先进单位等系列学习活动，引导广大党员干部勤政务实、爱岗敬业、无私奉献，倡导学习典型，争做典型。现已开展宣讲活动2场，覆盖听众280余人，在全镇党员干部群众中掀起向亓庆良同志学习的热潮。开展主题教育活动。该镇在村级干部“四德”教育中，探索创新思路，鼓励各村组织“四德”主题文艺宣传活动，宣传“四德”知识、法律法规、科技文化等知识，以“四德”教育促进居民素质不断提高。通过设立善行义举四德榜、开展四德践行日、组织道德评议等活动，力求用道德力量化解民间纠纷，提高农民文明素质和农村文明程度，形成良好的思想道德风尚。

最美家庭汇报材料范文第10篇

一、进课堂，教育添活力

我们充分利用家长资源搭建家园沟通的平台，请家长参与到幼儿园的教学活动中，走进孩子们的课堂，丰富幼儿的生活经验，我们请来了部队、武警官兵，现场给孩子们上爱国主义教育课，通过观看录像、听故事等孩子们喜欢的形式，引导孩子们从小热爱祖国;请来了公安局的警官家长，带领孩子们认识了以前从没有看见过的手铐、电棍、急救包等警用防爆装备，跟着警官叔叔们学打军体拳，通过生动活泼的形式，从小树立遵纪守法的意识;邀请了医生家长来园，现场教孩子们学习洗手，防止疾病;还有喜欢绘画的家长现场教孩子们开展刮画;建筑师家长带领孩子们发现和欣赏各种建筑的美。农村的家长利用乡村资源，带领孩子们在幼儿园里种菜，来到田间地头，认识蔬菜，开展种植活动……这些丰富多彩的活动，深受孩子们的欢迎，使孩子在与家长的互动过程中学到了多方面的知识，同时也充分展现了我们家园融合的全新教育观念，体现了家长的主体参与性，调动了家长参与教育的积极性，拓展了课堂教育空间，取得了良好的教育效果。

二、亲子共创园，社区齐参与

我园是“成都市绿色幼儿园”，绿色教育一直是我园的特色和亮点。在家园共育过程中，我们积极向家长宣传我们的特色教育理念，带领家长们走进幼儿园，和孩子们一起，体验“自然”，追求“绿色”，开展了富有特色的亲子教育活动。

（1）环保手工，变废为宝：我园的“绿色”教育理念，核心为“节约、环保、可持续”，因此，我们向全体家长发出“环保制作”倡议，引导家长和孩子们关注自然，留心生活，节约资源，收集生活中的废旧环保材料，如纸盒、饮料瓶、易拉罐、旧衣服、环保袋等等，每周开展环保亲子手工制作，带领大家发挥聪明才智，动手动脑，用废旧材料进行艺术的再创作，用美丽的手工作品装扮生活。引导大家形成节约和环保的意识，增强孩子们的动手操作能力。活动受到了家长们的积极响应和大力支持。

（2）家庭环保创意秀：当前，全社会都在提倡“绿色环保，低碳生活”，我们积极倡导每个家庭积极加入到环保实践行动中来，开展富有创造的家庭环保活动。每个周末，各个班级召集家长开展不同形式的亲子互动活动，增强家庭的交流，创建和谐家园关系。比如“周末书吧”“绿色骑游”“亲子趣味运动会”等活动，家长和孩子们走入大自然，参加各种富有趣味的体育游戏，享受运动快乐，体验了健康的生活方式，形成了绿色环保的意识。

（3）我和小树一起成长：我们积极利用幼儿园的自然环境开展亲子种植，引导孩子们从小热爱生命，关爱自然，学习照顾树木，体验成长的快乐！在每年的3月12日“植树节”，开展“家园携手・共创田园”亲子种植活动。家长和孩子们带着小树苗、小铁锹、小水桶等工具，亲手在幼儿园开辟的种植园里种下一棵小树，种下一个春天的希望。孩子每天来园或离园时都要来观察、护理树苗，小树伴随着孩子们一起成长。绿色环保的理念就在孩子们心里生根、萌芽了。

（4）娃娃“跳蚤”市场：当前，随着家庭生活水平的提高，孩子们的物质十分丰富，我们积极号召各个家庭将自己孩子小时候玩过的玩具、衣物、书籍等用品开展互换或者义卖以及书籍漂流，发挥物品最大的使用价值，变废为宝，体验节约带来的快乐。

（5）爱心捐助：我们积极引导家庭关注山区留守儿童和贫困孩子，每学期倡议家庭给留守儿童、贫困儿童捐款、捐物，引导大家体验奉献于给予的快乐，将美好的心愿传递。目前已经多次给凉山的贫困孩子们送去了衣服和书籍400多件。

（6）环保明星家庭评选：每年六一儿童节，我们都要根据平时家庭开展绿色活动的情况，评选最美明星家庭，营造绿色环保教育的良好氛围，鼓励大家从小事做起，积极投身到绿色环保的行动中来，以孩子的小手拉到家长的大手，以家庭的 “小手”来拉到整个社区的“大手”，将绿色环保的理念向全社会每个角落宣传。

三、家教讲座，科学育儿

我园一直以家长学校为家园共育的主要阵地，开展各种积极的工作。每月面向社区家庭开设0～3岁学龄前家庭教育指导讲座，每期举办专家咨询活动，邀请知名家庭教育专家或本园骨干教师面对面与家长朋友们交流，解决家长在孩子教育过程中出现的困惑和难题，向家长介绍科学的教育理念和方法，让学龄前家长更有针对性地教育孩子。每学期，自愿前来参加讲座的家长近千人次，收到了很好的教育效果。

四、主题汇报，家园同步

在家园共育过程中，家长们对孩子的学习内容非常关注，孩子在幼儿园里到底学到了些什么呢？为了让家长了解孩子的学习和生活情况，我园每月底都要分班开展一次“主题教学汇报会”，请家长走进幼儿园，孩子们将本月学习内容向家长进行现场汇报，孩子的歌声、孩子们讲的故事、孩子的美工作品……都呈现在家长面前，家长切实感受到了孩子的发展和进步，进一步增进了对孩子学习的了解，加深了对幼儿园教育的信任和支持。

我们还自办了园刊《绿音符》小报，每月一期，向社区家长免费赠阅。我们将幼儿园每月的教育教学情况、科学教育方法和对家长的倡议等内容都在小报上体现出来，让一张小报成为了沟通家园的纽带，颇受家长们欢迎。

五、网络平台，沟通快捷

当前，随着网络的普及，信息的交流更加便捷。我园及时创建了社区家园网络交流平台，方便家长及时了解孩子的情况，增进家园交流的效率。如：每个班级都创建了家园QQ群、微信群，教师在群中及时上传孩子活动照片、视频，及时解答家长关心的问题，及时向家长宣传教育方法。园行政将这项工作纳入到了对班级和教师的工作考核中，从制度上保障了家园沟通的实效性。

此外，我园还通过定期家长座谈会、家长开放日活动、班级家园联系栏、家长信箱、家教征文、家长调查问卷等各种形式和途径增强家园教育的融合，通过多种途径和形式，构建起了多元化的社区家园共育网络，家园沟通很好，有效地指导家长形成正确的教育观念，科学育儿，使幼儿园真正成为了社区家长和孩子们温馨的家园。

（作者单位：四川省崇州市绿色实验幼儿园）

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美国幼儿园

家庭社区合作共育

美国自20 世纪60 年代中期广泛开展“开端教育计划”以来，其家园、社区合作的方式和途径逐渐呈现出多样化，主要有以下几种：

（1） 以家庭为中心的课程和教学。教学分为三种水平：第一种水平是幼儿园为家长提供教学和服务;第二种水平是帮助家长解决日常的问题和争端。第三种水平是尝试把儿童的课堂教学和家庭的学习联系起来。

（2） 家长教师联合会。“美国家长教师联合会”（PTA）成立的目的是促进儿童在学校、家庭、社区中的福利;提高家庭生活水平;确保家长在抚养和保护儿童方面拥有足够的法律支持;加强学校、幼儿园与家庭的密切联系及合作;实现教育者与公众的联合，确保所有儿童在身体、心理、社会性等方面获得最高水平的教育。