政教主任述职报告范文

时间:2023-03-20 19:16:52

政教主任述职报告

政教主任述职报告范文第1篇

大家好!

感谢大家对我的厚爱,让我有机会到政教处接受锻炼,谈起对学生的常规管理,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这半年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于陈主任的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把半年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。

一、狠抓思想素养,努力提高政治水平

本期担任政教处副主任以来,我非常重视自身思想素养的提高。认真学习马列主义、思想、邓小平理论,努力实践同志“三个代表”的重要思想,深入领会党的“十六大”精神,思想上与为核心的党中央保持一致,和学校党支部保持一致,认真参加每月一次的中心组学习及校务委员会,认真参加间周一次的支部大会和每周一次的教职工大会。崇尚科学,抵制,在狠抓安全工作期间,更是体现了一个优秀党员干部的示范作用,爱岗敬业,无私奉献,团结同志,关心学校,热爱祖国。去年月出席了简阳市第二十个教师节庆祝暨表彰大会,并在全市近50名候选人中脱颖而出,成为简阳市第三届知名教师。

二、加强业务修养,努力提高管理水平

本期根据学校的工作按排,我由团委到政教处工作,随着角色的转变,自身也需要一种转变,需要一种突破。本期我加强了对干部理论的学习,珍惜学校中心组学习的机会,并利用休息时间自学了《学校干部管理艺术》《现代学校教育导论》《班主任工作漫谈》《学校管理学》的书目。

工作中我注重博采众长,虚心想学校其他中层干部学习,特别是向三位校级领导学习,除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处,学习付校长在在管理中的运筹帷幄,学习黄校长在指挥中的严谨执着,学习王校长工作中的灵活机智。

本期以来,经过自己的努力,通过学校领导的关心帮助,我认为自己已经基本能够胜任政教处副主任工作,当然,这个结论是否正确,还需要广大老师、干部的认定。

三、树立服务意识,恪尽职守抓管理

我认真研读了学校制定的《政教处主任(副主任)职责》,就我个人理解,其核心就是服务,作为政教处副主任,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务,为此,我为自己和部门工作人员提出了“三心”服务要求:热心、齐心、用心。我常常教育部门工作人员,作为一位政教处工作人员,要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。

根据分管校长的安排,我具体负责了学生日常行为规范养成教育和常规教育,学校卫生工作,学校宣传工作。

德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。我在早锻炼的出勤保持在98%以上,协助执周加强管理;在中午我每周至少三次到校园巡视,及时处理突发事件,本期我两次在教室里挡获兜售物品的外来人员,并及时同保卫科取得联系进行了处理;本期我还深入学生寝室,了解学生思想,并管理寝室纪律;在周末每天到校园巡视,处理学生纠纷10余起,制止学生不良行为多起。

在学校的各种活动和学习中,我都按时到场,努力担负起自己的工作职责,没有出工不出力的情况。

四、醒面对成绩,不断自我更新

1、岗位职责和工作量:本期担任政教处副主任,任高20**级2班语文科教学,并兼任该班班主任。

2、所做的工作及效果

政教处的许多工作是我协助陈主任共同完成,下面仅就其他方面做简单介绍。

⑴、常规工作落实,管理成效显著

加强了对部门工作人员的管理,进一步明确了卫生管理员、常规管理员、宣传干事职责,并加强了监督、检查;

制定了《**中学关于流动红旗管理的暂行方案》,加大了管理力度,更充分的体现了流动红旗的荣誉与尊严;

和黄校长、陈主任一道召开了新班主任工作培训会,提高了新班主任的管理水平和责任意识;

制定了《**中学政教处工作人员日常工作巡查方案》,落实了政教处、团委工作人员职责,维护了校园安全和稳定;

组织全校学生参加了“国防教育巡展”,并组织了相关的观看体会文章,选出的部分优秀稿件已交市教育局教育科;

负责了四名入党积极分子的培养与管理,每月同他们谈心一次,充分了解积极分子的思想;

撰写了**中学业余党校办学经验文章《**中学业余党校工作概要》,交市教育局人事科;

为配合市教育局省级科研课题《适应新课改,推动区域教育目标管理研究》结题,结合我校科研实际和新课程改革实际,撰写了论文《以认为本,强化新课改下的中层干部管理》,并已交市教育局办公室;

⑵、开创性工作渐入佳境,任重道远尚需努力

加大了班级考核的奖励面,有力的促进了学校工作。本期针对班级增多,许多班级在各项工作中表现突出,特别是卫生工作,特加大了表彰面,增加了获得流动红旗的班级,鼓舞了广大同学的爱班热情;

在高**级2班召开了一次别开生面的主题班会——“师生联宜,共谋高考”,活动邀请了尊点领导,学校党支部书记、校长付本委同志参加,取得了良好的效果,活动情况还在《招生考试报》上刊载,使我校成为本学年简阳市第一所在《招生考试报》上介绍办学经验的学校;

本期加大了对我校校外宣传的力度,从去年12月到现在,共在省、地级媒体发表教育宣传文章4篇,其中《温馨天使,快乐学校家园》发表在《资阳日报》(20**年12月19日),《**中学举办高考诊断会》发表在《招生考试报》(20**年1月4日),《国防教育巡展在简阳举行》发表在《资阳日报》(20**年1月7日),《温馨天使,温馨校园》发表在《精神文明报》(20**年12月30日);

3、工作的经验、不足以及改进思路

海尔集团总裁张瑞敏曾经说过:“什么叫不简单?能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真的做好它就是不容易。”本期我和全体部门工作人员就是在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理这个中心开展工作,取得了一定的成效。

由于刚刚接触政教处工作,工作中难免有这样那样的疏漏之处,半年来,我始终在摸索管理的方法和艺术,极力想为班主任服好务,但事实上服务不够,敬请原谅;学生管理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬;本期政教处工作人员巡查工作还不够落实,这有待于在后期的工作中加强;工作预见性、前瞻性有待进一步提高。

总之,老师们,我在政教处也好,大家管理各班也好,我们的目标是一致的,那就是把学生培养好,提升**中学教育质量,尽管我个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和指点,我对学校德育工作就充满了信心。我愿在座同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,把**中学的德育工作推向新的台阶。

政教主任述职报告范文第2篇

一、老老实实做人

1、进取。

能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

2、真诚。

我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

1、以身作则是工作的基础。

虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

三、勤勤恳恳尽职

1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教育。

3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

三、平平淡淡生活

教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。

四、实实在在的成绩

1、今年秋季开学防控甲型流感,由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,稳定了师生情绪,保障了学校工作有条不紊地进行。

2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。县局对我校安全卫生县级创建活动给予高度评价,我校有关经验做法被县局推广。

3、现代信息技术稳步开展,远教教学教研工作扎实开展,考核考评真实有效,远程教育工作受到县电教馆的好评。

4、教学成绩显著,升级考试我所代数学成绩名列全乡前列,深受当地干群一致好评。

5、利用课余时间撰写经验文章。在拉网听课研讨中所撰写的文章《扎扎实实教数学》在《晋城教育》第五期发表。

五、清清白白地行政。

虽然作为学校领导,但我从没有,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

六、诚诚恳恳地反思

反思过去的工作,还存在许多不足:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

政教主任述职报告范文第3篇

一、政治思想素质:

(1)、具有坚定的政治立场和高度的政治觉悟,在思想和行为上与党中央保持高度一致,不断加强思想修养,认真学习领会“三个代表”重要思想,积极投入到四川省的抗震救灾捐款中去,反对。

(2)、工作中坚持政治学习,不断提高理论和政策水平,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持党的教育方针,时刻将先进性的教育内容牢记心间,不断反省,严于律已,发挥党员的先锋模范作用。

(3)、严守学校规章制度,在一学年内没有一天病、事假,出满勤,多处勤。遵守公共秩序,学法守法。

(4)、热爱本职工作,能以校为家。为很好地完成普九材料带领教师放弃休息日,起早贪黑把工作做的更好。

二、学识水平和工作能力’:

本人的起点较低,十七、八岁走进了教育行列。但是,我有顽强、坚忍不拔的性格,努力提高个人的学识水平,先后参加了铁岭师范的函授学习、铁岭民师班的脱产学习、铁岭教育学院一年半的岗位培训、辽宁广播电视大学的大专函授学习和本科函授学习(在函),多次地学习了教育学、心理学的理论知识。在二十几年的工作中,一直担任班主任、学科组长、年部组长的工作。在2002年以后一直担当学校的政教主任工作,在工作中能协助班主任做好“问题生”的帮助教育工作,尤其擅长做学生及家长的工作。工作中能够独当一面,做好学校的常规教育工作,处理学生的突发事件能力’较强,果断、方法得当、敢抓敢管是领导得力的助手。

三、政教处工作:

1、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

①加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要点,指导班主任的常规管理工作,《值周评比》的修订和完善,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

②定期召开班主任会议。要求班主任以新思维、新方法适应新形势,切实转变工作作风,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁则止,以严、细、实的工作作风完成各项工作任务,本学期多次召开全校性班主任工作会议。

③进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的备课记录,无备课,不上课。认真填写《班主任工作手册》,对学生参加的各项活动和的日常表现认真记录有意识的积累,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学期共集中组织了“控辍保学”、“安全”、“学雷锋”、“因、迎奥运”等多次主题班会活动,收到了较好的教育效果。

④加强了青年班主任培养工作。他们刚走入教师岗位的年轻人,他们工作热情高、干劲足,为了让他们尽快适应这一角色,熟悉班主任工作,我总是耐心地指导,鼓励他们遇到困难多问、多请教,让这些年轻的班主任克服管理经验的不足,理清各阶段、各时期班级管理的要点、重点,发扬年轻人的干劲、闯劲,勇于探索的精神,培养他们乐于奉献、通力合作的集体意识。例如,在我们开展的值周周评比、月表奖中及时帮助他们找差距、鼓干劲,限期提高和巩固成果。这样使他们的管理能力’有了显著提高。

2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

(1)狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,号召个班级制定班级的一日常规,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

坚持以学生为主体,以活动为载体,围绕《中学生日常行为规范》,开展“文明、守纪做合格中学生”主题教育活动,强化行为规范的养成教育。

(2)强化了值周评比考核。每日多次不定时对全校各班级进行常规考核检查,期末全面考核,评定了“优秀班集体”。

(3)加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

“校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。抓好教室环境布置,张贴名人画像和名言警句,定期办好班报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

3、加强法制教育,继续开展“平安校园”活动:

为了进一步开展“平安校园”活动制定了清理非学习用途刀具制度,并与各班主任签订了清理非学习用途刀具的责任状。

4、主要是以活动为载体弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

开展了弘扬和培育民族精神教育。从增强爱国情感做起,以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,引导广大青少年认识我们民族的历史和传统,通过组织学生观看九一八纪实录像了解近代以来我们民族的深重灾难和我们党领导人民进行的英勇斗争,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。

开展了迎奥运的系列活动。我为奥运助威学生接力赛,教工乒乓球赛,奥运知识竞赛,利用“教师节”、“国庆”、“一二·九运动”、“元旦”等纪念日多层次、全方位地开展了各项系列教育活动

开展了各种形式的班集体活动,培养学生的集体主义精神,关心同学、关心他人,树立集体荣誉感。

5、控辍保学工作:

此项工作辛苦了老师,困扰着领导,烦劳着教育局的经常指导。欣慰的是取得了一定的成效。表现在:

(1)、辍学率大大的降低了,仅以七年级为例,小升初101人,经过一学年仅辍2人,这是历史以来没有的。

(2)、普及档案工作动用了大量的人力物力。郭校长、张校长,甚至教育局领导亲自指挥、指导。使普九档案建立完备。

我在这项工作中不但认真地制定计划,并按计划认真落实实施,做好总结以利于更好地做好下一步工作。分别开展了:张贴标语,悬挂横幅等宣传《未成年人保护法》《义务教育法》等内容。控辍致家长一封信,学生共读三年一个不少的签字活动,决不因教育内部原因使学生辍学的签字活动,控辍主题班会,千名教师访万户学生活动,致使收到较好的效果。

四、存在的问题

学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。

3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

五、今后的工作思路:

一是要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;

二是不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;

三是想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;

四是在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。

政教主任述职报告范文第4篇

这学期承蒙领导的器重,我由一位普通的体育教师走到领导岗位,政教工作对于我来说是一个全新的工作,以前我所面对的是一个班或几个班,现在我面对的是全校三百多名学生和三十多名老师。坐到政教的位子上,我的心里没有喜悦,有的只是一种压力,时时想的是如何把工作做好。还好,这学期在领导的指导帮助下,在我们老师的积极配合下,我校的纪律、卫生、德育、安全等工作都取得了一定成效。

一、安全工作:

按照上级的有关安全工作会议精神,结合学校实际,我觉得首要的是做好学校的安全工作。首先我从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,把安全工作作为学校第一要事来抓。比如:我们每天实行日报表制度,因病、因事没来上学的,我都叫班主任用电话联系家长,确定孩子没来上学的真实原因,防止学生离开家门不上学,到社会玩耍,避免安全事故的发生。学生到校以后,后勤人员及时锁上大、小门,学生只进不出。如果学生有病,我叫班主任及时通知家长,叫家长接孩子回家,防止学生在回家的路上发生意外。

全球性的甲型h1n1流感爆发,叫人心慌。我作为政教主任,首先,根据上级的会议精神,及时的向老师、学生做好防控甲型h1n1流感常识的宣传工作;其次,结合我校的实际情况,制定防控甲型h1n1流感病毒的措施,深入班级了解学生发烧、感冒情况,及时的向上级汇报学校师生的情况。2010年11月中旬,我校的感冒、发烧情况比较严重,我除做好调查工作,向上级汇报,还积极和区疾控中心取得联系,要来消毒液,给办公室、教室及时地消毒。

为了学生的安全,开学初我和主管德育的副校长逐一排查学校的安全隐患,学校南侧的篮球架子,在外面已经风风雨雨几十年,有的铁管已经烂了,于是,我们及时上报学校领导,在领导的努力下,我们购置了新的篮球架子。我和后勤人员挖坑、埋桩,把一副新的篮球架子立了起来,我们很辛苦,但我们很快乐,因为又一个安全隐患被我们排除了。

二、纪律、卫生工作

(一)、值周工作

无论在哪里,我们每个人都希望得到公平公正的评价。作为领导我在安排工作任务的时候,难免会有不同的声音,但我知道是因为我们工作方式或想法不一致,我想的是学校全局的工作,老师想的是班级的工作,有时可能还涉及教师的个人利益,因此,有时也会和老师发生不愉快的争论。但我想作为领导应该大度,不和教师斤斤计较,不找和自己想法、做法不一致老师的不是。“不做小人,一视同仁”,这是我工作的基本原则。比如:我在值周工作中,(客观的说公平是相对的)相同的问题,在每个班都有,如带手机、买小食品、迟到、骂人、吸烟的等等。不能因为某位老师和我关系好,平时检查装看不见,也不能因为某位老师和我争论过,而专查这个班,那我就是小人了。在检查工作中,我以身作则,一视同仁,用我自己的话,就是抓“倒霉”,碰到谁是谁。这半年的工作,没有因为这个,老师找到我理论。有时我也感到惭愧,和我关系好的,我敬重的老师,并没因为我,而多得一面流动红旗。有人说我做事太死性,不灵活。有时我也感到太认真,没有人情味了,但我知道三十多双眼睛看着我呢,我不想让人在背后戳脊梁骨生活,我也不想叫每一位老师感到受到不公的待遇。

人都说有所得就会有所失,只要学校干净了,纪律好点了,自己牺牲点也值了。哪有那些十全十美的事呢!

(二)、德育工作

我记得有一篇文章介绍:在一个管理研讨会上,有一位资深的管理者问与会人员:世界上什么最难管?下面一片寂静,没有人回答,这时候他说:“帽子下面”。我想总结的真是太精辟了,太准确了。现在每家一个孩子,娇惯、任性这是大多数孩子的通病,这给我们的教育工作带来很大的困难。现代社会是信息社会,学生通过电视、广播、电脑、报纸等现代传媒,了解了许多有关教育的信息。所以再像以前那样,学生犯错误,就以打、骂、吓唬、体罚等手段来教育学生,已经是行不通了,这就需要我们掌握更多的教育学、心理学的知识,来教育学生。

“己所不欲,勿施于人”,领导说我一句,我心里不舒服好几天,我想对学生也是一样。所以对待犯错误的学生,只要不是违反原则的,一般我不会严厉批评,学生本来知道错了,怀着一颗忐忑的心面对老师,如果我们再进行严厉的批评,明白事理的,可能没什么,知道自己错了,认错态度会好些;不明白的,学生就会认为,你说了,骂了,打了,我们扯平了,就会破罐子破摔。长此以往,就会使学生产生逆反心理,这样也给我们的教育工作带来更大的困难。所以我在教育学生的时候,不会因为我是领导或是老师就居高临下,训斥学生,而是就事论事,以理服人,一视同仁。比如:我在处理学生骂人事情时,是这样处理的。我把他们叫到办公室,进行询问。我问:“你知道我为什么叫你来吗?”学生答:“知道。”问:“你妈平时也这样骂你吗?”犹豫一下回答:“是的。”问:“你认为这样骂好吗?”答:“不好。”问:“一会打电话,叫你们家长来一下,你对父母骂一句?怎么样?”答:“不用了,老师我错了,以后再也不骂了。”(我并不想叫家长来,也不是吓唬学生,只是想告诉学生这样是不对的。)我说:“我们都是父母所生,以后你也要为人父,我们每个人都会犯错误,希望你以后相同的错误,不要再犯,好吗?希望你能做一名合格的中学生,但你要为你今天的错误负责,我们一起来学习一下《中学生日常行为规范》,读一遍,写一遍,之后说一下,你违反了那条,看看你错在哪里。签上自己的姓名,以后如果再犯,就背《中学生日常行为规范》了。”我们批评学生也好,教育学生也好,目的是叫学生明白道理,改正不良习惯和错误。我们经常用“良药苦口利于病”来说明我们的说教是为了学生好,但我们有时的说教或严厉的批评并没有达到预期的目的。现在许多小孩的用药已不再苦了,而且还有点甜,可一样可以治病,所以良药不一定苦口。处理学生问题,因人施训,语言不要过激,“穷寇莫追”。我们还需在教育方法上下功夫。

三、其他工作

在学校,我非常尊重姜校长,他是我学习的榜样。每天校长都是自己清扫办公室和走廊的卫生。作为校长,却没有一点架子,叫人敬佩敬重。我只是作为一名学校中层领导,有什么理由端自己的架子。我感觉还是做一些力所能及的事比较好。所以,每次上课巡视,看到操场有垃圾,我都把它拣起来,放到垃圾桶统一处理。今年的雪比较多,教室和办公室之间的甬路,办公室和煤库之间的小路成了我工作的战场。看着各位老师上课、打煤走在干净的路上,(因为各位老师上课比较辛苦)想到能为他们做一些力所能及的事,心里还是很高兴的。人勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我记得一次月考,当我检查到七年二班的时候,教室内青烟弥漫,正好是班主任监堂,我问明情况:原来原先的炉箅子坏了,换了一个,但大,没有小的。这样炉内放煤很少,放多了就把炉喉给堵了,造成冒烟。还有一节炉筒子坏了,在它的坏处,也在徐徐的冒着青烟。了解情况后,我找到后勤的刚哥,叫他想办法找一个小一点的炉箅子,我们又到仓库找了一节好的炉筒子,由于正在考试没有换,班主任说考完后再换,我和后勤的刚哥又把烟道给通了一下,刚哥到修理部焊了一个炉箅子交给班主任。我不知道这是不是我职责内的事,不过碰到、看到了,我就会尽一点力量,把它做好。做好身边的每一件小事。那一世

今年还做了其他的一些工作,如开学组织各班铲操场的杂草,清理学校维修校舍遗留的垃圾,往煤库运煤,我把它概括为这学期的“三大工程”。“一二·九”组织学生长跑,这次活动开展的非常成功。协助市疾控、区疾控做好麻疹疫苗、乙肝疫苗、甲流疫苗的注射工作。组织老师作家访工作等等。

政教主任述职报告范文第5篇

一、老老实实做人

1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

2、真诚。

我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

政教主任述职报告范文第6篇

尊敬的各位、老师们:

大家好!现将我一年来工作向各位、老师作。有不到之处望各位批评指正。

我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。

二、教师培训和学生管理方面

1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。

2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。

3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。

4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习、感恩教育等一系列的广播内容。

5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。

6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。

9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。

10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。

11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。

12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。

13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。

三、存在的不足

从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不够扎实,有时工作只是漂浮在表面上,没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少,有时工作的思想观点不够成熟。

3、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与教师之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动,甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够,工作能力差,没有工作上的魅力来感染同事。

6、对政教有些管理制度不够健全,没有书面文字。

四、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习,做到不耻下问,多请教。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间,与老师学生打成一片,帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人,高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度办事,以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通,处理好学校的三种关系。

政教主任述职报告范文第7篇

一、老老实实做人

1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极向党组织靠拢,主动申请加入党的组织,并积极参加了暑期入党积极分子的培训。

2、真诚。

我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国,您好!诗歌朗诵会”举办活动中,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中,我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中,坚持当好班、值好岗,使全校师生无一例感染,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:

1、以身作则是工作的基础。

虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,常带病工作在第一线,坚持工作日住校,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,将办公室打扫干净,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面,我带头建立博客,积极撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行,又带动了学校的教育教学工作。

三、勤勤恳恳尽职。

1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。

2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;召开了学校秋季开学安全动员大会、寄宿生家长会、“十一”黄金周安全教育大会、交通法制教育大会、越冬安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等,落实了安全责任。安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。规范放学路队秩序,通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,使路队秩序明显好转。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国,您好!”大型诗文朗诵会,加强了对学生爱国主义教育。

3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。

三、平平淡淡生活

教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。

四、实实在在的成绩

1、今年秋季开学防控甲型h1n1流感,由于制度齐全,措施到位,分工明确,工作严密,稳定了师生情绪,保障了学校工作有条不紊地进行。

2、安全工作稳妥扎实,卫生工作有声有色。县局对我校安全卫生县级创建活动给予高度评价,我校有关经验做法被县局推广。

3、现代信息技术稳步开展,远教教学教研工作扎实开展,考核考评真实有效,远程教育工作受到县电教馆的好评。

4、教学成绩显著,升级考试我所代数学成绩名列全乡前列,深受当地干群一致好评。

5、利用课余时间撰写经验文章。在拉网听课研讨中所撰写的文章《扎扎实实教数学》在《晋城教育》第五期发表。

五、清清白白地行政。

虽然作为学校领导,但我从没有,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。

六、诚诚恳恳地反思

反思过去的工作,还存在许多不足:1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。

政教主任述职报告范文第8篇

2、制定详细的会计报账制度,每月最后一周学校教职工到会计处处理相关报销事宜,会计在周三-周五去局财会室报帐前到校长办公室核对账目,确保账目的明细。

3、安全排查制度。校长、政教处、分管安全的领导要每月的第一周对学校安全进行全面的检查,发现问题及时解决,将危险降到最低,综治办主任做好检查记录及问题解决记载。

4、不定期查岗制。每周校级领导都要进行不定期的查岗,做好记载,并与绩效工资发放挂钩。

5、教师业务成长袋更新制度。拟定在每个学年的期中和期末各检查一次。各位教师及处室注意及时将最新信息资料提交办公室。

6、销假制度。以便教师在销假后有记载,以确保学校的正常教学。

7、“工作进行时”制度。上级布置工作始,相关部门和个人应将工作落在书面或电脑上,实行工作边进行边补充记录,一改以往那种拖拖拉拉的现象,要上交的内容应拟定在规定时间内提前一天上交,以便审定完善。

8、政治业务学习常规制。每周四下午全体教师召开例会,汇报读书心得,小结各处、教研组的工作。

9、教育教研常规制。教务副校长负责学期教研会议,每学期开学初,期中,期末三次;教研员负责每月一次的课题例会;各教研组长负责每周一次的教研组活动。

10、班主任培训制。政教主任负责组织每月一次的班主任培训及工作交流。

11、学生安全教育制度。每月学校由综治办负责组织一次全校安全教育活动;每学期由政教处负责组织2-3次安全演练;各班每周应有一次安全分项教育活动。

12、校园美化保障制度。各班每天应有清洁区保障机制,每周住宿生内务培训活动;政教处每周五进行一次全校清洁检查,每月进行一次文明班级或优秀寝室评比,每学期组织一次寄宿生内务整理展示或比赛活动。

13、学生体艺常规活动制度。学校组织每天阳光健身跑,每周一次国学诵读展示或大家唱展示,每学期一次师生运动会,每学年一次“庆六一”文艺联谊活动;各班每天组织国学经典诵读训练,每周大家唱大家跳训练。

14、家校共建及留守生关爱制度。各班建立留守生档案,学校汇总存档。学校每月检查一次学生家校联系卡,每学期组织1-2次家长会或家长学校活动,每学期评比一次帮扶“爱心”教师,每学期进行一次留守生综合能力展示或竞赛活动;每周生活教师组织好留守生与家长的“爱心电话”联络;各班做好学期内家访及假期电话家访。

15、青年教师业务成长制度。学校做好青年教师的优帮结对工作,每月中旬教师博客展示评比,每月读书交流及演讲比赛,每学年五月、十月学习月基本功比赛。

16、党小组活动制度。每月党组组织一次党员学习或入党积极分子培训,每月收缴党费,每学期积极开展“争先创优”活动,评比一次优秀党员教师,每年七月组织党组“庆七一”暨表先活动。

17、工会活动制度。每学期工会组织好传统节日的庆祝联谊及病离退教职工慰问活动,每学期组织召开好教代会。

18、教师教育教学责任制。每学期初与学校签定教育教学责任书,学期中做学科教学工作小结,学期末做好个人工作述职报告。

政教主任述职报告范文第9篇

1、处室周例会。中层干部每周(一)第一节课在校长办公室召开碰头会,明确本周学校要完成的各项任务,会后打印周工作安排并发各办公室。

2、制定详细的会计报账制度,每月最后一周学校教职工到会计处处理相关报销事宜,会计在周三-周五去局财会室报帐前到校长办公室核对账目,确保账目的明细。

3、安全排查制度。校长、政教处、分管安全的领导要每月的第一周对学校安全进行全面的检查,发现问题及时解决,将危险降到最低,综治办主任做好检查记录及问题解决记载。

4、不定期查岗制。每周校级领导都要进行不定期的查岗,做好记载,并与绩效工资发放挂钩。

5、教师业务成长袋更新制度。拟定在每个学年的期中和期末各检查一次。各位教师及处室注意及时将最新信息资料提交办公室。

6、销假制度。以便教师在销假后有记载,以确保学校的正常教学。

7、“工作进行时”制度。上级布置工作始,相关部门和个人应将工作落在书面或电脑上,实行工作边进行边补充记录,一改以往那种拖拖拉拉的现象,要上交的内容应拟定在规定时间内提前一天上交,以便审定完善。

8、政治业务学习常规制。每周四下午全体教师召开例会,汇报读书心得,小结各处、教研组的工作。

9、教育教研常规制。教务副校长负责学期教研会议,每学期开学初,期中,期末三次;教研员负责每月一次的课题例会;各教研组长负责每周一次的教研组活动。

10、班主任培训制。政教主任负责组织每月一次的班主任培训及工作交流。

11、学生安全教育制度。每月学校由综治办负责组织一次全校安全教育活动;每学期由政教处负责组织2-3次安全演练;各班每周应有一次安全分项教育活动。

12、校园美化保障制度。各班每天应有清洁区保障机制,每周住宿生内务培训活动;政教处每周五进行一次全校清洁检查,每月进行一次文明班级或优秀寝室评比,每学期组织一次寄宿生内务整理展示或比赛活动。

13、学生体艺常规活动制度。学校组织每天阳光健身跑,每周一次国学诵读展示或大家唱展示,每学期一次师生运动会,每学年一次“庆六一”文艺联谊活动;各班每天组织国学经典诵读训练,每周大家唱大家跳训练。

14、家校共建及留守生关爱制度。各班建立留守生档案,学校汇总存档。学校每月检查一次学生家校联系卡,每学期组织1-2次家长会或家长学校活动,每学期评比一次帮扶“爱心”教师,每学期进行一次留守生综合能力展示或竞赛活动;每周生活教师组织好留守生与家长的“爱心电话”联络;各班做好学期内家访及假期电话家访。

15、青年教师业务成长制度。学校做好青年教师的优帮结对工作,每月中旬教师博客展示评比,每月读书交流及演讲比赛,每学年五月、十月学习月基本功比赛。

16、党小组活动制度。每月党组组织一次党员学习或入党积极分子培训,每月收缴党费,每学期积极开展“争先创优”活动,评比一次优秀党员教师,每年七月组织党组“庆七一”暨表先活动。

17、工会活动制度。每学期工会组织好传统节日的庆祝联谊及病离退教职工慰问活动,每学期组织召开好教代会。

18、教师教育教学责任制。每学期初与学校签定教育教学责任书,学期中做学科教学工作小结,学期末做好个人工作述职报告。

政教主任述职报告范文第10篇

2016校长述职报告大全第一篇:

2016年度是学校移交市教育局直属领导的第一年,面临着学校落后的形势和多方面的困难,在教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,踏踏实实的以邓小平理论为指导,努力实践三个代表重要思想,认真履行工作职责,较全面地完成了各项工作任务。下面我将一年的工作,向大家作一汇报:

一、坚持理论学习,强化服务意识,保持共产党员先进性。

根据市委、市教育局党委的部署,学校开展了保持共产党员先进性教育活动,我积极参加学习,提高了综合素质,强化了责任意识、服务意识,保持了共产党员的先进性和纯洁性。

1、加强思想改造,坚定理想信念。

认真学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表思想,学习十六届三中、四中、五中全会精神,认真做了读书笔记,不断地提高自己的政治觉悟,真正在头脑中树立牢固的共产主义远大理想。刻苦改造自己的世界观、人生观和价值观,澄清头脑中的模糊认识,保持政治上的清醒和坚定,提高个人的政治免疫力,永葆共产党人的战斗青春和活力,永葆共产党人的先进性、纯洁性。撰写了题为《强化党员意识,注重教师形象》的心得体会。

2、增强宗旨观念,提高服务意识。

切实加强对党的教育方针、政策的学习,提高分析问题的能力,明确学校发展前进的方向------小学做大,初中做强,高中办出特色。真正把本职工作当作党赋予我的任务和使命,切切实实、认认真真、安安心心用自己的一言一行、一举一动为师生作实实在在的事情,热情的对待每一位教师、每一位学生,服务于学校,服务于教师,服务于学生,真正做好人民群众的公仆。

3、加强工作责任意识,关心职工群众,构建和谐新校园。

学校每项工作责任重大,不可掉以轻心。我以饱满的热情,良好的心态投入到每一项工作中去,并时时做到自省、自警、严格要求自己,把握自己,尽量杜绝和减少工作中的失误。与学校领导班子成员加强团结,经常找中层以上干部谈心,要求干部成员严守勤政廉洁守则,做群众榜样,带头干好工作,勤政敬业负重奋进,关心教职工疾苦,倾听教职工呼声,并积极为教职工排忧解难。作为学校负责人,我也特别注重自己率先垂范作用的发挥,在处理繁忙行政事务的同时,深入了解群众生活,看望生病的教师,与学生谈心,尽可能关爱好每一位师生,让全校师生员工和领导干部达成共识,共谋学校发展,为构建和谐新校园而做出贡献。

4、加强学习的自觉性,提高自我综合素质。

随着形势的发展,学校管理、教学工作任务将更为艰巨。为提高自身教育管理水平,本年度我先后参加了在上海举行的高中校长培训班和市教育局组织的依法治校校长培训班,学习了先进的教学理念,办学思想,学习了新科学、新知识。不断更新观念,提高管理水平,用于指导工作,并撰写了一篇题为《教育观念新,学校发展快》的心得体会。

二、注重教师师德建设,提高教师专业水平

(一)师德建设

始终将忠诚党的教育事业、爱国、爱校、爱生作为师德建设的主旋律,不断提高教师以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自觉性,铸造敬业、乐业、专业,一身正气、为人师表的高尚师德。

学校坚持每周一次的政治学习制度,积极对教师开展师德、法制、更新课程理念和教学理念的教育,外请专家为教师开设各类讲座。结合行风建设,召开各类座谈会,向师生、家长问卷调查,并严格考核,加大奖罚力度,坚持表彰和查处相结合等措施,促进教师敬业爱岗之风的不断形成,使教师体罚和变相体罚学生,有偿家教等违法、违纪现象得到禁止。

(二)教师培训

学校十分注重教师的引进,开展继续教育和校本培训,鼓励教师通过进修、培训,提高专业素质。使我校教师学历达标率不断提高,基本能满足教育教学工作的要求。近年来为进一步满足教育改革和发展的需要,学校在县区中学引进了6名青年骨干教师,新分配来5名大学生,充实了教师队伍。以传、帮、带的校本培训,培养了新分来的青年班主任,骨干教师和学科带头教师。

三、以德育为核心、促进学生全面发展

学校坚持德育为首,五育并举,坚持以《中国教育发展纲要》为依据,以《中小学德育大纲》为准绳,以爱国主义教育为主线,以中学生的日常行为规范的养成教育为重点,以文明、守纪为突破口。注重德育工作体系建设,建立了校长、党总支书记、政教主任、团总支书记、少先队辅导员组成的德育领导小组,做到有计划地开展法制、心理辅导等活动,特聘了工农桥派出所指导员肖勇同志为法制副校长,为学生做了法制宣传。还特邀了市交警一大队林警官为学生做了交通安全知识讲座。注重学校与家庭、社区的联系,与北京四中网校一起成立了家长学校和家长委员会,并请专家来校举办了家长培训讲座。并组织学生参加了交通安全征文比赛,其中由陈元操老师指导,唐涵同学的《天堂里没有车来车往》获得了一等奖。还广泛开展了献爱心捐助活动,学校成立了捐资助学基金会。全校师生捐款达一万一千零四十二点九五元,学校为贫困生减免了学、杂住宿费等18000多元。同时还心系中江的帮扶学校中江万福学校,为他们送去了100套课桌椅,并资助10名贫困学生的学习费用2000元。

(一)德育活动系列化

爱国主义是德育工作永恒的主题,坚持以爱国主义教育为主线,加强五爱教育,责任心教育,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、唯物观.立足主题班会、团队会,结合重大节日、纪念日,坚持开展丰富多彩的爱国主义教育系列活动. 本年度中,组织了首届艺术节、6.1文艺汇演、12.9歌咏比赛、弘扬民族精神专题讲话等活动。还积极参加了市委宣传部、市教育局组织的德育工作成果汇报----德育之光文艺演出,并荣获了三等奖。通过这些活动的开展不仅有力推动了学校德育工作,还收到了良好的教育效果。

养成教育是德育工作的基础,坚持以做人为切入点,以文明、守纪为突破口,强化 自尊、自爱、自主、自理、自强的意识,逐步培养学生有竞争意识、有做人准则、有自学习惯、有创新意识、有健康体魄、有(更多精彩文章来自秘书不求人)合作能力等基本素养。 坚持日查、周评、月总结的值周工作,制定较为完善的值周评比细则,开展了流动红旗的评比,从而加大了对中学生日常行为规范养成的教育力度,这项活动有效地促进了校风、班风的逐步好转。

(二)落实团队工作、发挥德育功能

充分利用十二年一贯制优势,以团带队,团队一体化,加强学生自我管理,以各项活动为载体,不断提高教育实效。 (1)切实抓好团队建设,健全团队机构,通过各种专题常规活动,形成以活动训练为主、促进心理素质提高的育人模式。(2)深化雏鹰行动的主题,体现团队组织的生命力,以各项活动为载体渗透对学生待人处世等方面的做人教育。学校获市先进团总支荣誉;德阳市围棋协会,旌阳区教育局组织的少年儿童围棋比赛中学组获团体第三名。

(三)在学科中渗透德育

1、全员育德。即从校长到教职员工,人人都是德育工作者,学校建全了德育工作领导小组,制定了岗位德育工作制度,定期召开德育工作会议,研究德育工作。学校把教师对学生进行思想道德教育引入到教师量化考核之中,强化了全体教职员工育人的责任性,逐步形成了学校全员育人的良好风气。

2、全面育德。即从各方面加强对学生进行思想道德教育。积极构建学校校园文化,校内竖挂了三幅激励标语,教室内外挂有名人画像和名人名言,楼道口及围墙边设置了安全注意警示牌,随时提醒学生注意安全,不违纪。课堂教学中注重挖掘教材中的德育因素,发挥好主渠道作用。各类活动以其特有的形式发挥中间作用,优良的校风、班风、学风等校园育人环境对学生起到了潜移默化的熏陶作用。

(四)充分发挥学校、家庭、社会三位一体德育网络的作用

多方面、多渠道地开发社会教育资源,加强对学生的思想教育。校长带头,通过每期一次的家长会,积极向家长宣传教育子女的思想和方法。在5月份,学校组织发动了全校教师进行集体性家访,互通学生在校、在家的表现,形成家校教育合力,促进学生全面发展。

注重后进生的转化工作,让每个学生都有进步。每学期开学,由政教处负责,对全校后进生进行摸底、调查、分析,采取帮教措施,使这些学生在学习、思想各方面有所进步。

四、以课堂为主阵地,全面实施素质教育

课堂教学是学校教育的基本形式,是实施素质教育的主渠道,课堂教学质量决定了学校的教学质量。结合我校学生基础差,优生少的生源情况,,我们以学生发展为本,以课堂教学为突破口,着力抓好课堂教学常规的过程管理,循序渐进地推进素质教育。

(一)加强过程管理、保证教学质量

1、注重情感教育,提高课堂教学效率

作为学校负责人我非常重视教学理念的更新,注重情感教育。要求教师以学生为主体,关注学生的认知与情感,教学中变突出知识传授为突出能力培养,变学生被动学习为主动探索,努力发展学生的多元智能。要求习题设计有针对性、层次性和有思维空间。要求教师精心批改作业,注重教学反思,落实辅优补差,强化师生沟通,追求教学艺术性,既当教师又为人师。

2、加强组织实施、严格检查调控

认真落实教学六认真工作,我安排由主管教学副校长、教务主任、政教主任负责检查、巡视教师课表执行情况和上课情况,发现问题并及时指出,保证学校教学工作正常进行。采用定期与不定期相结合,进行出勤、备课、学生作业批改等情况检查,通过学生座谈和问卷调查了解各任课教师上课情况,检查结果及时向教师反馈交流,不断修正不良现象。规范考试管理,实行月考制,保证考试可信度。定期召开毕业班教师工作会,汇总学生成绩及分析存在的问题,并及时进行解决。

3、加强教研组建设、提高教师教研能力和工作实效

坚持每两周一次的教研组活动,组织教师学习教学法规和课程标准,研究教材、教法、学法。形成共性为基础,个性求突破,充分发挥师资个性优势的良好局面。本年度中,语文、数学、英语、化学、地理、生物、美术等学科进行了公开教学,并得到了师生的好评。

全面、合格、特长是学校对学生素质培养的总目标。为此,学校成立了田径、排球、足球、武术、美术等兴趣活动小组,举办了春季田径运动会、艺术节、秋季球类运动会等丰富多彩的活动,为发展学生个性,施展学生才华创造了条件,并使学校得到了社会的肯定。

(二)以教育科研为先导,积极开展教育教学理论与实践的研究

学校根据理论与实践相结合,普及与提高相结合的科研方针,将教育改革、教育科研和师资培训三者有机结合在一起,统筹安排,促使师资良性循环机制的形成。实现为教育决策、教育改革、提高教师素质服务。学校大部分教师能研究实践,理解教育教学的新理念,并取得了一定的成效。小学毕业率为100%,初三在中考中取得近几年最佳成绩,高中会考各科合格率均达90%以上,高考也取得了一定的成绩。

(三)加强专用室管理,落实电化、实验教学

本年度中,我与后勤一起加强了对专用教室的管理,各室制度健全,资料台帐齐全,专用教室和教学仪器设备得到了较为合理、充分的利用。教师利用语音、多媒体、电化、实验等设备使学生更多增长见识、吸收外界信息,从而有效提高了课堂教学效率。我校在旌阳区组织的物理、化学、生物等实验操作考试中,取得了优异成绩。

(四)规范图书馆及学籍管理

学校积极关心图书馆的发展,积极开展各类读书活动,定时开放师生阅览室,有专人管理,使学生和教师能够方便地进行阅读。

学校认真执行学籍管理条例,积极建设学籍管理队伍,提高队伍素质,确保学籍管理能规范、高效得运行。

五、严格执行财务制度,努力改善办学条件,切实保障后勤服务

(一)资金财务管理

严格财务纪律,实行校务公开,严格执行收支两条线制度,按规定收好、管好学校经费。建立学校的重大开支议事制度,严格报销制度。生均经费基本达到上级要求,开源节流,教职工的福利待遇得到稳步提高。

在后勤工作中,不仅完成了对学生的健康检查和师生医疗工作,还进一步健全了财物管理制度,完成了校内外资产的清理、统计和学校资产帐册的建立。采取学校总管与组室使用相结合的双向管理模式,做到专人负责,帐帐相符。

(二)食堂管理

食堂后勤人员尽心尽责,严把食品卫生关,有力地保证了师生用餐和饮水安全,一年中师生伙食有所改善,一年中无卫生中毒事故的发生。

(三)学校基础设施维护

对维护工程项目学校全部实行招标,选择信誉较高、质量较好的维护队,并在维修施工过程中派人轮流监理,确保质量。一年中,校容校貌得到显著改善。

1、 加强了对校园的绿化建设。

2、完成了食堂的维护改造工程。

3、及时做好设施维修保养工作。

4、合理安排资金,不断完备学校各类设施。

六、促使学校资产移交,制定学校发展规划

1、企业剥离学校后,在市教育局领导下,经各方努力,重新核定了教职工工资,认定教职工的职称,使教职工待遇明显提高。

2、在市教育局指示下,在华西集团的大力支持下,使学校资产移交得到了省国资委批准,现正在核定办理中。

3、按照市委、市政府优先发展教育,着力抓好市直属学校的重点建设和示范性作用。同时,在市教育局关心下,对学校危房进了行鉴定,并进行了重建的可行性研究,决定拆除危房,投入资金1061.75万元修建教学综合大楼、学生公寓楼和标准化跑道等项目,学校总体建设方案正在加紧设计。

4、征求学校教职工意见,初步完成学校十一五规划,为学校未来描绘了美好的蓝图。

2016年度对我来说是一个艰难的年度,学习的年度。学校移交后与地方管理的接轨工作使我深感压力重重、办学艰难。但作为学校负责人,带领大家办好嘉陵江路学校是我的神圣职责,我清楚地看到:学校务实求真工作作风还需加强;管理制度还不够规范;师资力量还比较薄弱;学校教学质量和办学效益有待进一步提高。今后我将更加严格要求自己,认真实践三个代表,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,理解教师的需求,提高教师的福利待遇,不断改善学校的办学条件,提高办学质量和办学效益。刻苦学习,不断探索,努力把嘉陵江路学校办成家长放心、学生欢迎、教师喜欢的学校。

最后,感谢大家一年来对我工作的支持,也真心诚意地希望各位教职工为学校的发展建言献策,对我工作中的不足予以批评指正。

2016校长述职报告大全第二篇:

一年来,在市教育局和镇党委的领导下,紧紧依靠全校广大教师的共同努力,已顺利地完成了年初所确定的各项工作目标和任务。

xx年是不平凡的一年,校事国事天下事,事事都让人揪心,在思想背景中,惘惘地还有着世界末日的威胁,但光明、真理、信念从来无可争辩,岁末已至,尽管白雪皑皑,严冬寒寒,沉思凝想,推开昨日的窗,回望过去,感悟人生,修养心性,一定会成为记忆中一个美好的片段。

总结一年来的工作,我们在五个层面上作了有效的探讨和工作。

其一是突出规划引领,不断强化教育保障。我们在去年确定的《xx乡三中十二五教育发展规划》和《学校绩效工资考核方案》的基础上,进行了有效的实施和有力的执行,进一步明确了三中教育发展的目标任务,完善了教师绩效考核的激励机制,强化了教学五认真的落实和减负工作的长效机制;深化平安建设,全面开展校园周边环境综合治理工作,暑假维修保质保量,教学设施和设备进一步到位,并已争取到了今年暑假的塑胶操场,赢得了局、镇领导的共识,以法定的形式写入了接下去的镇人代会的政府报告,令人振奋的争取到了濮新学校的收费政策,为我们学校的教育事业发展提供了有力的保障。

其二是规范教学行为,教学质量稳步提高。这一年我们特别重视了备课组建设的工作。从活动目标,活动时间与地点,活动内容,活动流程等方面提出具体要求,确定每周三下午第一节和周四下午第一节分别为文科、理科组活动时间;技能组还采用五校联动的活动机制,市教研室和片活动安排我校的专项专题活动有十二处,从而提高了活动的有效性和针对性。我们还更加突出地实施了探究教学的常规监控。尤其是对备课情况,作业批改规范的检查。令人欣慰的是,在课后辅导这一环上,我们迈出了比较扎实的一步,已成为广大教师的自觉行为。从上一次的期中考试和初三的文理调研来看,全校三个年级的教学质量得到了稳步的提高。

其三是有效开展真人德育,开创了德育工作新的局面。我们遵循着迈小步,不停步的原则,实施德育工作新的策略眼高手低。把眼高放到德育事关到中华民族整体素质的高度,着眼于学生的全面发展;将手低侧重于从小事做起,从

活动抓起,以养成教育为起点,以塑造良好人格为重点,言传身教相结合开展各项常规和行为习惯教育、特别是十项规范和开展十个好的竞赛活动。

其四是强化队伍建设,教师形象全面提升。这一年,我们学校全体教师参加的教师专业发展培训是既到岗又到位,既积极配合又取得成绩。特别是朱永春老师的班主任工作室,开展得非常有活力,带动和引领了我们全校教师,尤其是班主任的发展和成长。其理念、艺术、方向、追求无不闪耀着朱永春老师的智慧和教学良知。更是提升了我们学校全体老师的师德行为,为学校增添了新的光彩。我们的校本培训实实在在,并结合创先争优实践活动,全面提升效能建设和师德师风建设。全体教师的凝聚力和向心力进一步浓厚,在学校营造了走正道,堂堂正正做人;扬正气,踏踏实实干事;促和谐,平平安安生活;搞教学;扎扎实实教书的好风气,每一位教师都围绕着能做一个勤教、善教、能教的三合一教师。

其五是新居民子女教育有效推进,为社会稳定做出了很大的贡献。针对新居民学生的智力环境,道德环境,教育环境,品德环境和家庭经济环境的差异,我们实施了分层教学,个性化教学和四个学会教育,努力做到有教无类,因材施教,促进学生全面发展。特别是校园平安稳定工作,我们职责分明,责任到人,监控到岗,防范到位。学校安全环境责任重于泰山,我们一定要警钟长鸣。

这一年来,我们坚持党的教育方针,认真贯彻法规法纪,努力创建和谐平安校园,实现了师生无违法的零案件,进一步确立了培养和转化一名后进生、困难生与提高和培养一名桐高生、优等生同样光荣的育人理念。对差生、问题学生采取不歧视,不放弃,不抛弃的育人方针。校风、班风和全校教风进一步提升,赢得了教育局和镇领导以及全社会的好评。

我自己严格执行学校规章制度。坚持早到校、晚下班,心系学校的发展和壮大,心系全校师生的安危和荣誉。本学期初即使身体不好,也坚持下来,尽量少请假,即使请假,但心还是在学校,全身心地投入本职工作,能严格执行财务政策,规范财务行为,做到清正廉洁,为人光明磊落,团结同志,心平气和地对待荣誉得失,淡泊名利,宁静致远,做到不多拿一分奖金和津贴,不乱花公家一分钱,勤俭持政,经费开支规范,节俭有礼,时时处处,严于律己,为人师表,得到教育局的表扬。

本学期,我认真学习政治理论,特别是十xx同志所作的政治报告,重视学校的民主建设,充分发挥教代会和妇委会的工作职能,参政议政民主,论事程序规范,充分发挥领导集体作用,能积极参与教改和教研活动。外出听课,评课及讲座积极参加。利用不同的场合、不同的途径、不同的方式宣传我们的学校宣传我们的老师。在市二会上为加强教师的社会地位,政治地位,经济地位和其他同志竭尽呼吁和共同呐喊。我始终认为:天地有正气,人间有正道,我们应该把视野放远一点,把心胸放宽一点,把得失看轻一点,把责任看重一点。在现阶段特别要保持三种良好的心态:第一是要始终保持一颗平常心,看待职位名利,应有一种客观,积极平静的心态,得之坦然,失之泰然。第二是要始终保持一颗进取心,积极向上,要爱学习,具有提高能力素质的紧迫感和使命感。第三是要始终保持一颗责任心,责任心是一个人精神面貌,思想修养,能力素质的集中体现,是做人之本,成事之基,成才之道,为官之德。我想讲淡泊名利不是淡泊责任,而是要把淡泊名利,重责任有机结合起来。

老师们,尽管我们面临着很多困难和问题,但只要我们团结一致、同心同德,力争上游,一定能够完成我校各项教学工作任务,一定为实现我们的教学目标。让我们一起践行行有道,爱无界!

最后,我用的空谈误国,实干兴邦与大家共勉!

祝全体教师新年快乐,事业有成!谢谢!

2016校长述职报告大全第三篇:

时光飞逝如电,一晃繁忙的2010年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:

一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园

本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。

1、签订安全责任书,实行责任追究制度

开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。

2、组织大型活动,增强安全意识

利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。

3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检

食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。

二、教育教学,改革创新,质量稳步上升

1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。

2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为下学期的工作安排提供了决策依据。

3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。

4、本年度中考以考取一中53人,普高126人,进入理工中专8人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。

三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧

债务一直是影响教育教学的最大障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!

四、创建合格、以点促面,提升办学品位

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