团员个人剖析材料范文

时间:2023-03-12 13:56:42

团员个人剖析材料

团员个人剖析材料范文第1篇

求真务实 开拓创新 ——省×中2003—2004学年度第一学期团委工作总结 近几年来,我校强抓机遇,锐意改革,超常规跨越式发展,事业蒸蒸日上,团委在团市委和校党委、校长室的领导下,坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,以培养思想*素质合格的新时期高素质复合型人才为目标,以各项重大活动、节日为契机,以系列基础工作和精品活动为载体,结合我校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团员青年的思想*教育,狠抓团组织内部建设,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,注重培养他们的创新精神和实践能力,通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力,在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作,并取得了一定成绩。 现将本学期工作总结如下: 1、强化教育功能,提高*思想素质。 思想*工作是共青团工作的生命线。一直以来,我校团委充分利用党校、团校育人阵地,把思想*工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神,组织全校团员青少年认真学习新团章,温习入团誓词。系列活动面向全体学生,组织严密,既轰轰烈烈又注重实效,有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶,体现了新形势下共青团在青少年*思想工作中的优势地位和主导作用。 青年党校学员结合自己的学习、工作、生活,进行了交流,纷纷表示要坚定信念,发挥先锋模范作用,争做四有新人。本学年又有60几名党校学员郑重递交了入党申请书,8名同学(陈 昊、季 亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉 )被确定为建党对象。 团校培训卓有成效,360多名同学在各自团总支的组织下,高举右手,庄严宣誓,光荣加入共青团。 2、规范支部建设,严格团员管理。 共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要务团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。 本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作,按照有关文件精神,充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,我们在严格要求,不走过场,不搞形式,要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育,要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评,互评等方式,多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人,并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况,作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序,并组成监督小组对本次活动进行全程监督,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议,92%以上的团员参与了民主投票推选,共提交评议材料2600多份,活动总结材料53份。 &nb

团员个人剖析材料范文第2篇

求真务实开拓创新

——省×中—学年度第一学期团委工作总结

近几年来,我校强抓机遇,锐意改革,超常规跨越式发展,事业蒸蒸日上,团委在团市委和校党委、校长室的领导下,坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,以培养思想政治素质合格的新时期高素质复合型人才为目标,以各项重大活动、节日为契机,以系列基础工作和精品活动为载体,结合我校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团员青年的思想政治教育,狠抓团组织内部建设,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,注重培养他们的创新精神和实践能力,通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力,在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作,并取得了一定成绩。

现将本学期工作总结如下:

⒈强化教育功能,提高政治思想素质。

思想政治工作是共青团工作的生命线。一直以来,我校团委充分利用党校、团校育人阵地,把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神,组织全校团员青少年认真学习新团章,温习入团誓词。系列活动面向全体学生,组织严密,既轰轰烈烈又注重实效,有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶,体现了新形势下共青团在青少年政治思想工作中的优势地位和主导作用。

青年党校学员结合自己的学习、工作、生活,进行了交流,纷纷表示要坚定信念,发挥先锋模范作用,争做四有新人。本学年又有几名党校学员郑重递交了入党申请书,名同学(陈昊、季亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉)被确定为建党对象。

团校培训卓有成效,多名同学在各自团总支的组织下,高举右手,庄严宣誓,光荣加入共青团。

⒉规范支部建设,严格团员管理。

共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要务团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。

本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作,按照有关文件精神,充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,我们在严格要求,不走过场,不搞形式,要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育,要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评,互评等方式,多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人,并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况,作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序,并组成监督小组对本次活动进行全程监督,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议,以上的团员参与了民主投票推选,共提交评议材料多份,活动总结材料份。

⒊强化创新实践,参与德育管理,推进校园文化建设。

创新是发展的灵魂,实践是育人的载体,学生是校园的主人。本学期团委进一步加强了对学生会和文明监督岗工作的指导培训,努力提高他们的工作能力和自治自理能力。完善了各项规章制度适时调整监督岗员,定期召开文明监督岗会,使其明确职责,认真检查,及时公布检查结果、及时处理出现的问题,对学校的学生纪律、环境卫生、安全保卫,就膳、就寝、出操等方面形成良好风貌,发挥了较大作用。

今年月家境贫寒的高二班杨焰红同学不幸身患脑瘤,团委学生会获悉此事后,在全校师生中倡议组织了“手拉手、心连心”爱心捐赠活动,共为杨焰红同学筹集了元。通州电视台、通州日报、江海晚报以“爱心在校园涌动”为题专门报道了此事。

一年一度的校园之声音乐会于月日、日胜利举行,初一年级全体学生家长观看了日的演出,并对本次以“学艺并进”为主题的演出提出较高的评价。

团员个人剖析材料范文第3篇

求真务实开拓创新——省×中XX—XX学年度第一学期团委工作总结近几年来,我校强抓机遇,锐意改革,超常规跨越式发展,事业蒸蒸日上,团委在团市委和校党委、校长室的领导下,坚持以邓小平理论和同志“三个代表”重要思想为指导,以培养思想政治素质合格的新时期高素质复合型人才为目标,以各项重大活动、节日为契机,以系列基础工作和精品活动为载体,结合我校实际情况,紧紧围绕学校的中心工作,大力加强团员青年的思想政治教育,狠抓团组织内部建设,帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观,注重培养他们的创新精神和实践能力,通过广大团员干部的带头作用和全校团员青年的共同努力,在加强自身建设和开展具体活动方面做了大量工作,并取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:1、强化教育功能,提高政治思想素质。思想政治工作是共青团工作的生命线。一直以来,我校团委充分利用党校、团校育人阵地,把思想政治工作作为首要任务来抓紧、抓实。努力贯彻“十六大”文件精神,组织全校团员青少年认真学习新团章,温习入团誓词。系列活动面向全体学生,组织严密,既轰轰烈烈又注重实效,有力地推动了学校的精神文明建设更上新台阶,体现了新形势下共青团在青少年政治思想工作中的优势地位和主导作用。青年党校学员结合自己的学习、工作、生活,进行了交流,纷纷表示要坚定信念,发挥先锋模范作用,争做四有新人。本学年又有60几名党校学员郑重递交了入党申请书,8名同学(陈昊、季亮、郭亚男、顾荣华、朱海勇、吴永准、费皓月、朱红玉)被确定为建党对象。团校培训卓有成效,360多名同学在各自团总支的组织下,高举右手,庄严宣誓,光荣加入共青团。2、规范支部建设,严格团员管理。共青团组织的自身建设是共青团工作的重点。团委坚持贯彻“党建带团建”工作方针,努力抓好团的自身建设,积极倡导“工作到支部,全团抓落实”、“团要管团,团干要务团”的思想,建立健全各项规章制度,认真选拔和培养团的干部,充分发挥团支部在班级的核心作用和广大团员干部的带头作用。本学年我校团委在全校团员中进行了团员民主教育与评议活动。为搞好今年的团员民主教育与评议工作,按照有关文件精神,充分体现共青团作为党的助手和后备军性质,依照团内民主评议的方式方法,我们在严格要求,不走过场,不搞形式,要求各支部在召开主题班会时班主任必须到场并进行系统教育,要求本次活动的每一项内容都必须有书面材料。要求青年团员必须经过自评,互评等方式,多渠道全方位地进行自我评议与教育,充分剖析自己。要求推优时必须经个人申请或集体推荐作为优团优干候选人,并在无记名投票推选前当场介绍个人本年度思想、学习、工作、生活等基本情况,作为推选参考条件之一。制定了较为科学的推选程序,并组成监督小组对本次活动进行全程监督,从制度上和实践中保证了活动的正常进行。全校所有的团员参与此次的民主教育和民主评议,92%以上的团员参与了民主投票推选,共提交评议材料2600多份,活动总结材料53份。3、强化创新实践,参与德育管理,推进校园文化建设。创新是发展的灵魂,实践是育人的载体,学生是校园的主人。本学期团委进一步加强了对学生会和文明监督岗工作的指导培训,努力提高他们的工作能力和自治自理能力。完善了各项规章制度适时调整监督岗员,定期召开文明监督岗会,使其明确职责,认真检查,及时公布检查结果、及时处理出现的问题,对学校的学生纪律、环境卫生、安全保卫,就膳、就寝、出操等方面形成良好风貌,发挥了较大作用。今年11月家境贫寒的高二15班杨焰红同学不幸身患脑瘤,团委学生会获悉此事后,在全校师生中倡议组织了“手拉手、心连心”爱心捐赠活动,共为杨焰红同学筹集了39320.90元。通州电视台、通州日报、江海晚报以“爱心在校园涌动”为题专门报道了此事。一年一度的校园之声音乐会于12月19日、20日胜利举行,初一年级全体学生家长观看了20日的演出,并对本次以“学艺并进”为主题的演出提出较高的评价。回眸即将走过的这一学期,团委目标明确,措施得力,工作扎实,取得了一定的成绩。但我们也清楚地看到,时势发展一日千里,共青团工作面临着无数的机遇和严峻的挑战,我们将坚定不移地按照党指引的正确方向,发挥生力军作用。二OO三年十二月

团员个人剖析材料范文第4篇

【团员自我评价材料一】

在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自己,积极参加团组织的活动,积极改正自身的不足,并且积极进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自己具备了优秀团员的标准。 中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们必须严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处领先,争当青年团员的模范。

首先、要用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。

其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,积极参加各种集体活动。

第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。

第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就必须从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。 在学习方面我认为自己能够做到努力学习科学知识,关心时事,课外生活丰富健康,做到不懂就问不会就学,上课认真听讲,认真完成作业。在品德方面能够积极听取别人的意见,团结同学,远离不良嗜好,做到为人诚实,做人正派。

我也为自己制定了目标,就是不仅要自己爱学习、爱劳动、爱集体、爱老爱同学,还要带动同学们,为同学做榜样,树立团员的光辉形象,并且要紧跟时展响应八荣八耻以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻, 以服务人民为荣,以背离人民为耻, 以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻, 以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻, 以团结互助为荣,以损人利已为耻, 以诚实守信为荣,以背信弃义为耻, 以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻, 以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。 、同时我的缺点也要改正,例如:不善于吃苦耐劳,没有钻研的良好习惯,遇到困难吉祥放弃等。

我认为身为一名团员,应该具备一种我是团员我光荣的骄傲自豪感,因为这样就表示着我意识到团员赋予我的不仅是一种荣耀,更是一份职责,一份担负祖国建设事业兴旺发

达的历史重任,这是一种素质,也是一种能力。

【团员自我评价材料二】

入团已经有8年了,从最初对于共青团的一无所知到现在已是一名团员,我认为我始终坚持着严格遵守团章、积极参加活动原则。我对自己的思想、工作、学习方面存在的突出问题进行深刻的剖析,找出问题的根源、认真吸取教训、明确努力的方向,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。自从加入中国共青团以来,我认真学习团章,用团员的标准严格要求自己,但检查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,现将自我评议情况汇报如下:

一、政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,一直坚持马列主义、思想和邓小平理论的学习,热爱祖国,坚持中国共产党的领导,坚持学习三个代表的重要思想。共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。通过对团章和的学习,坚定了共产主义理想信念,坚定了马克思主义信仰,用三个代表的重要思想指导自己的人生方向树立起正确的世界观,人生观和价值观。坚持党的四项基本原则,政治上和党中央国务院保持高度一致,学习邓小平理论和贯彻执行党的路线方针政策。

但是,还是存在不足,表现在两个方面:

1、理论学习不够深入。存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。对理论的钻研不深入,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,对社会上存在的共产主义渺茫论和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够,抵制不力。

二、履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如团日活动等,认真执行团的决议,并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务。

三学习工作方面

学习方面,在过去的两年里,没有正确认识自我,一直处于迷茫之中,学习成绩不太好,这个学年是大学期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上参加了工程训练中心的一项省级创新项目,平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。

四、今后的努力方向

1、加强理论学习、不断提高,继续学习马列主义、思想、邓小平理论和三个代表重要思想用基本原理联系具体实际,用正确、理性的立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

2、加强专业知识的学习,学习之余,我也要参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己,争取成为优秀的共青团员。

【团员自我评价材料三】

时光荏苒,转眼间梦寐以求的xx生活已过了一个学期,回顾上学期的学习和工作,作为一名团员,深觉在团组织的培育下,自己有很大进步,为了进一步提高思想认识,现将本学年的思想和工作做如下总结:

一、学习上:

我深知学习的重要性。二十一世纪是个知识的时代。知识更显其重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,则更应该抓住这个有利的时机,努力学习各种知识。上学期的自己刚来时由于不了解xx生活究竟是怎样的,所以浪费了很多时间,现在想来心里很是愧疚。而且,上一年的自己并没有很努力的学习,虽然最后期末成绩还可以,但我却还是有很深的亏欠感。当然,经过半个学期的思考与学习,确实也弄清楚了大学应该怎样过。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,上课一定要注意听讲,并要保质保量的完成老师布置的作业。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,尽量多去图书馆,充分利用好学校充足的教学资源。

二、思想上:

中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。这一年来,我通过对团知识的学习和积极的参与团内的各项活动,让我更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大。上学期的自己毕竟年纪还小,所接触的事物有限,所以思想上还很不成熟,做过许多幼稚的事情,也犯了不少的错误。今年我一定要多多走入社会,加强对社会的认知和了解,并在此过程中不断的让自己成熟起来,为以后承担更多的责任和义务做准备。

三、生活上:

尽量与舍友、同班同学搞好关系。广交朋友,结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。并向他们学习他们的优点,不断完善自己,使自己成为一个优秀的人。同时平时呢,会更加的注意与人相处的方法与技能,处理好自己的人际关系。当然也要乐于助人,多为别人着想,要学会换位思考。另外,上一年的自己在班集体活动时表现不怎么积极,今年会尽量改正,会尽量的多参加一些班集体活动,培养并强化自己的集体意识,加强与人合作的能力。

团员个人剖析材料范文第5篇

组长:XXX(上游社区党支部书记)

副组长:XXX(上游社区团支部组织委员)

成员:XXX(上游社区团支部宣传委员)、文秘站网

二、具体实施方法和步骤:

第一阶段:宣传动员阶段(9月20日-10月15日)

在宣传动员阶段中,我社区团支部组织团员和部份青年群众代表召开动员部署会议,对全体团员进行充分的思想发动,并请本社区的党支部书记及社区主任参加。针对社区内团员参与意识不强、流动团员难于集中和管理等问题,讨论研究如何在此次活动中以新的活动内容、领导方式和工作方法,扩大团在社区青年中的组织覆盖和工作覆盖。

第二阶段:学习教育阶段(10月16日-11月30日)

1、以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。以团中央增强共青团员意识主题教育活动领导小组办公室编写的《增强共青团员意识教育读本》和《增强共青团员意识主题教育活动问答》为基本教材,重点学习团章,还要认真学习中央和团中央领导同志有关重要讲话精神。

集中学习与自学相结合,制定相应的学习计划,做好学习记录、学习考勤,建立学习园地,做到组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。集中学习以团支部为单位进行,时间不少于20学时。学习阶段结束,要求团员对学习情况进行梳理和总结,撰写学习心得,交团支部备案。

2、学习教育的方式灵活多样,一切以增强学习的实效性,提高团员积极性和自觉性为重。学习期间组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,以“新时代新风采”为主题,深入开展团员标准大讨论。计划组织团员上一次团课,课上邀请社区党支部书记为团员作形势报告;学一遍团章,请团员代表领读原文;过一次民主生活,开展民主评议。

3、搞好对照检查,组织开展“四评”活动。在团内开展谈心活动,并听取群众意见,组织团员按照团章要求,对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结,对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足,剖析思想根源,明确努力方向,并形成个人总结分析材料。

以团支部为单位召开民主评议会,填写《团员民主测评表》,团员开展自评与互评,并对团支部工作和团干部进行评议,团支部根据自评和互评情况对团员作出评议。

第三阶段:总结提高阶段(12月1日至30日)

在总结提高阶段着力抓好长效机制的建立,组织团员参加一次主题团日活动,重温一次入团誓词,为团支部提一个建议。团支部通过个别走访、召开团员群众座谈会等形式,收集和听取意见,认真分析和回答查找出的问题解决得怎样,教育活动的成效如何,有什么经验教训,写出专题报告,并以此为基础,建立一套行之有效的工作制度。

三、增强团员意识主题教育活动的具体要求

1、领导带头,层层落实领导责任。

2、着眼长远,建立有效工作机制、督促指导制度。

团员个人剖析材料范文第6篇

一、组织领导

为保证此次教育活动的顺利开展,特成立活动领导小组,成员如下:

组长:

成员:

二、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想、工作原则及目标任务

指导思想:增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践“三个代表”重要思想为主线,以“永远跟党走,财税塑先锋”为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

工作原则:一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用“三个代表”重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,体现学有所用,学以致用;四是坚持充分发挥团员的主体作用;五是坚持充分尊重团员创造性;六是坚持区别情况,提倡灵活性,多样化;七是坚持以点带面,发挥模范带头作用。版权所有

目标任务:一是增强意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。二是活跃工作。进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,不断提高团的工作水平。以增进团员青年的归属感和责任心为目标,不断增强对团员青年的有效联系,着重解决工作中存在的突出问题和难点问题,推动各项任务深化落实,努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。

二、开展增强团员意识主题教育活动的总体安排

增强团员意识主题教育活动时间从××年月底开始到××年月上旬基本结束。分三个阶段:

第一阶段:宣传动员阶段,时间月底至月初。此阶段的主要任务是:大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。

第二阶段:学习教育阶段,时间月初至月中下旬。此阶段的主要任务是:以“学理论知团情”主题学习活动为载体,深入开展“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,广泛开展“新时代新风采”团员标准大讨论活动,确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料,写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

第三阶段:总结提高阶段,时间月中下旬至月上旬。此阶段的主要任务是:抓好长效机制的建立,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

三、开展增强团员意识主题教育活动学习计划:

阶段完成时限主要活动事项

第一阶段宣传动员月底至月初月日成立增强团员意识主题教育活动领导小组

月日召开增强团员意识主题教育活动动员大会

月日传达、学习市财政局增强团员意识主题教育活动文件

月日制定本单位增强团员意识主题教育活动学习计划

第二阶段学习教育月初至月中下旬月初至月中下旬⒈组织一次团课学习

⒉学习、团章;同志《为人民服务》文章、邓小平同志建设有中国特色的社会主义的重要论述、同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话;总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、总书记树立和落实科学发展观的重要论述;团十五大精神、温州市委九届五次、六次全委会议精神

⒊以“新时代新风采”为主要内容,组织讨论活动

⒋听专家讲座

⒌观看先进人物事迹

⒍召开主题生活会,团员撰写总结,民主评议

第三阶段总结提高月中下旬至月上旬月中下旬至月上旬⒈组织一次主题团日活动、“红色之旅”;重温入团誓词

⒉进行一次为团支部建言活动

⒊帮扶一名困难青少年

四、增强团员意识主题教育活动学习方案

为认真做好集中学习教育工作,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑、统一思想、指导实践,努力做到真学、真懂、真信、真用。制定如下学习方案:

⒈学习方法

学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作形势报告、举办辅导班、领读原文、演讲、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育活动。

⒉时间安排

月日月日。分为宣传动员、学习教育、总结提高三个环节。

⒊学习主要内容

()重点学习、团章;()学习同志《为人民服务》文章;()邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的重要论述;()同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话;()总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话、学书记树立和落实科学发展观的重要论述;()学习团十五大精神、温州市委九届五次、六次全委会议精神;()关于保持共产党员先进性报告会上的专题报告。

⒋具体要求

()团支部要认真组织好学习和交流,确保人员、内容、效果落实。集中学习一般以团支部为单位进行,时间不少于个学时。切实做到“六有五落实”,即:有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习考勤、有学习心得、有学习园地,组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。

()团员要紧密联系个人思想、工作、作风实际,增强学习的针对性和实效性。每个团员都要记好学习笔记,写好学习心得体会。查找自身差距,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。对心得体会,领导小组办公室将专门进行检查。

团员个人剖析材料范文第7篇

一、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想和工作原则

(一)指导思想

增强团员意识主题教育活动,要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神,全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务,紧密结合共青团和青年工作实际,以学习实践"三个代表"重要思想为主线,以"永远跟党走,青春献水利"为主题,切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识,不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。

(二)工作原则

一是坚持党建带团建,推动团组织建设;二是坚持理论学习贯穿始终,用"三个代表"重要思想武装青年;三是坚持以主题实践活动为载体,充分发挥团员青年的主动性、能动性和创造性,提高团组织工作水平。

二、开展增强团员意识主题教育活动的目标任务

一是增强团员意识。坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱,自觉成为"三个代表"重要思想的忠实实践者,切实增强政治意识;保障和维护团员的基本权利,明确团员的各项义务,提高团员对团组织的认同感和归属感,切实增强组织意识;引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用,提高团员的责任感和使命感,切实增强模范意识。

二是加强理论学习,提高团员青年的理论素养和工作能力。在学习"三个代表"重要思想等重要内容的同时,结合农村水电工作实际,学习领会贯彻中央有关农村水电工作的重要文件和改革精神,并学以致用,达到加强理论水平,增强大局观念,提高服务意识,促进本职工作的目的。

三是开展形式多样的学习、教育等活动,增强团支部的凝聚力和工作能力。建立团员定期活动制度,加强团员青年的交流和沟通,激发团员青年的活力和创造性,进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力,提高团的工作水平,提高服务青年、服务党政工作大局的工作水平。

三、开展增强团员意识主题教育活动的参加对象和责任人

开展增强团员意识主题教育活动的参加对象包括水电局全体共青团员、流动团员和兼职团干部以及28周岁以下的中共党员。因我局团支部书记在国家发改委交流工作,确定由宣传委员周鹏飞同志担任第一责任人。

四、开展增强团员意识主题教育活动的总体安排

增强团员意识主题教育活动从2005年9月底开始到2005年12月上旬基本结束。分三个阶段:

第一阶段:宣传动员阶段,时间为9月底至10月初。此阶段的主要任务是:宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义,提高团员青年对开展这次活动重要性和必要性的认识。通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,广泛征求团员青年的意见,制定切实可行的活动方案,并请党支部书记作动员讲话。

第二阶段:学习教育阶段,时间为10月初至11月中旬。此阶段的主要任务是:以"学理论知团情"主题学习活动为载体,结合《增强共青团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》等书目,深入开展以"三个代表"重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育,并结合农村水电工作实际,学习中央有关重要文件。广泛开展"新时代新风采"团员标准大讨论活动,提出增强团员意识的具体要求。积极参加部团委组织的活动,针对团支部存在的突出问题,开展形式多样、积极向上的活动,增强团组织的活力。确保每一名团员至少上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇心得体会、参加一次讨论、过一次民主生活。

第三阶段:总结提高阶段,时间为11月中旬至12月上旬。此阶段的主要任务是:以"永远跟党走,青春献水利"主题实践活动为载体,结合工作,认真开展团日活动,争取使每一位团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议。建立科学实效的团支部工作制度,建立长期稳定的团员学习制度和活动制度,巩固教育活动的成果,让团员实实在在地感受到教育活动带来的变化和进步。

五、开展增强团员意识主题教育活动的方式和要求

(一)学习方式

学习以团支部为单位。采取集中学习与个人自学相结合的方法,在学习期间要组织团员结合学习内容,对当前团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题,进行深入讨论,并通过邀请党支部书记作形势报告、领读原文、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式,增强学习的实效性,提高团员学习的自觉性。团员个人的自学贯穿整个增强团员意识主题教育活动。

(二)重点学习内容

(1)、团章;(2)总书记在"三个代表"重要思想理论研讨会上的讲话;(3)总书记树立和落实科学发展观的重要论述;(4)学习同志《为人民服务》文章;(5)邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的重要论述;(6)同志在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话;(7)总书记同团中央新一届领导班子成员和团十五大部分代表座谈时的讲话;(8)学习团十五大精神;(9)关于保持共产党员先进性报告会上的专题报告;(10)中央有关农村水电工作的改革和发展、资源、环境、政府职能转变等方面的重要文件和领导讲话。

(三)具体要求

(1)团支部要认真组织好学习和交流,确保人员、内容、效果落实。集中学习一般以团支部为单位进行,时间不少于20个学时。切实做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习心得。

(2)团员要紧密联系个人思想和工作作风实际,增强学习的针对性和实效性。每个团员都要记好学习笔记,写好学习心得体会。查找自身差距,剖析思想根源,搞好自我总结,明确努力方向,形成个人总结分析材料。

团员个人剖析材料范文第8篇

__,女,学历大专,1998年入团,现任__人保团总支组织委员。自入团以来,始终坚持把团的工作岗位作为学习的岗位、奉献的岗位、锻炼的岗位;有开拓精神,能出色的完成各项工作任务,并在社会实践以及志愿服务等方面都有出色的表现。

一、加强思想学习,树立正确的人生观、价值观和世界观,发挥团干模范带头作用。

该同志在思想上积极要求上进、积极向党组织靠拢,坚持四项基本原则,立场坚定,自觉用马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想武装头脑,不断提高自身的思想理论水平和综合素质。该同志组织团员青年深入开展科学发展观的学习实践活动,掀起团员青年学习实践科学发展观的新高潮,同时认真学习中国共青团第十六次全国代表大会会议精神,并将团十六大会议精神贯彻落实到团的工作中。该同志积极参加人保公司举办的党员培训班、企业文化建设讲座等活动,以不同的形式和方法将科学发展观融入到工作实践当中,成为指导自身实践活动的行动指南。树立了正确的世界观、人生观、价值观,在团的工作中严格要求自己,自觉学习党的理论知识,始终保持思想上的先进性,热诚地为基层服务,起到了团干的模范带头作用。

二、知识面关广,专业基础扎实,敢于实践,勇于创新。

在过去六年多的时间里,该同志全面的学习了专业知识,在完成专业知识学习的同时,敢于实践。能够积极向公司党委及团总支汇报工作,反映团员的思想动态,提出建议,帮助基层团支部解决实际问题;能够坚持面向青年、服务青年的工作方针,切实帮助青年成长成才,结合工作实际,在不同时期及阶段提出新的工作思路,设计新的活动方式和方法。配合团总支对各基层团支部存在的工作不扎实、团干部工作不务实等情况进行整改,对团干部中普遍存在的一些错误想法和误区进行了深刻剖析和批评,对加强和改进共青团作风建设提出了要求,取得了明显的效果。并通过制定工作责任制度、举办团课等手段,提高团干部的责任感和工作素质,充分发挥共青团组织领导干部的模范带头作用,推动了公司共青团的作风建设。

三、坚持锻炼( )自我,服务基层的宗旨,积极实践,做一名合格的团干部。

该同志于开始担任__人保团总支组织委员,能积极开展团总支的工作,结合公司的实际情况,配合团总支完善支部组织制度,加强支部组织建设。针对青年的思想状况、生存现状、理想信念、困难困惑等个人问题及对公司团总支工作的意见和要求等向广大青年进行了问卷调查,通过座谈、谈心、讨论等形式了解情况。共发出问卷200份,收回180份,为团总支及时了解青年的思想状况取得了第一手资料,同时也为团总支今后的工作指明了方向,使工作更有目的性和针对性。

四、积极组织团员青年参加社会实践和青年志愿者活动。

团员个人剖析材料范文第9篇

主题教育活动总结

根据团省委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施意见》精神,四川测绘局团委紧密结合局属各单位共青团工作实际,在2005年11月至2006年3月期间认真开展了增强共青团员意识主题教育活动,按照宣传动员、学习教育、总结提高三个阶段的安排,完成了各项任务,基本实现了“增强意识、健全组织、活跃工作”的目标要求,取得了初步成效。

一、主要做法

(一)认真筹划,广泛动员,为主题教育活动营造良好氛围

在团省委主题教育活动实施意见下发后,我们及时向局直属机关党委进行了专题汇报。按照局直属机关党委的要求,局团委成立了领导小组,制定了《关于开展增强共青团员意识主题教育活动的实施意见》,根据各单位工作实际,分别召开了动员大会。会后,各单位又进行了层层动员。通过召开动员大会和进行广泛深入的动员,广大团员青年不仅提高了对开展主题教育活动重要性和必要性的认识,而且明确了开展主题教育活动的指导思想、坚持的原则、目标任务、总体安排和方法步骤。在主题教育活动开展期间,局团委还编发了7期主题教育活动简报,局网站开辟了增强共青团员意识主题教育活动专栏,《中国测绘报》也对主题教育活动的进展情况进行了及时的报道,这都为主题教育活动的顺利开展奠定了良好基础,营造了良好氛围。

(二)严格程序,把握重点,确保主题教育活动健康发展

认真抓好主题教育活动三个阶段的工作。每个阶段的目标要求、主要任务、方法步骤不尽相同,为了保证教育活动健康发展,我们始终坚持严格程序,把握重点,力求主题教育活动成为党放心、团员青年满意工程。

第一阶段即宣传动员阶段共包括摸底调查、制定方案、组织发动三个环节。在认真准备的基础上,我们组织了调查,对团员青年的所思所想做到了心中有数,也明确了今后所需解决的主要问题。在此基础上,各单位团委紧密结合全局团员、团干部和团组织的实际状况和测绘内外业工作的特点,经过反复讨论,反复研究,实事求是地制定了主题教育活动的实施方案和具体日程安排。对主题教育活动作出了具体部署,提出了具体要求,进行了广泛深入的思想发动和组织准备。

第二阶段即学习教育阶段,共包括推荐学习书目、开展形式多样的学习活动、组织集中讨论、撰写学习心得、过一次民主生活五个环节。在这一阶段,组织团员青年学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《构建社会主义和谐社会》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、《永远跟党走——增强团员意识教育学习读本》及《学习问答》等书目,在团员青年自学的基础上,各单位团委又邀请专家教授、局及院社领导讲团课,开展了“新时代新风采”团员标准讨论活动。广大团员围绕新时期团员的时代特征、素质能力、作用发挥等进行了认真讨论。通过阅读书籍、参加形式多样的学习活动,团员围绕自己在学习教育阶段的收获,结合思想认识,认真撰写了学习心得。广大团员在认真学习、广泛谈心的基础上,深刻撰写了团员意识分析材料。组织生活会上,每位团员按照个人准备好的团员意识分析材料先进行自我剖析,然后开展批评和自我批评。广大团员通过对照《团章》中团员的具体要求,结合自身的思想和工作实际,认真查找了在团员意识方面存在的不足,并且深挖了根源,提出了努力方向。在第二阶段,我们圆满完成了每一名团员上一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、写一篇学习心得、参加一次讨论活动、过一次组织生活的任务。

第三阶段即总结提高阶段共包括开展团日活动、继续推进“树典型•学榜样•赶先进”主题活动、建立健全有效的工作制度三个环节。各内外业单位根据各自实际开展活动。局机关及成都地图出版社、四川省遥感信息测绘院等内业单位组织团员青年,开展了“红岩行”、访贫走访、捐赠书籍等主题团日活动;四川省第一测绘工程院、四川省第三测绘工程院等外业单位利用网上联络,及时发送活动部署和学习资料,报送活动情况,进行及时指导、沟通,在各测区结合生产组织形式多样的活动,收测后又及时开展主题团日活动。在活动中团员们配戴团徽,高唱团歌,重温誓词,不忘团员身份,牢记团员标准。通过开展这一内容的活动,增强了团员的模范意识、组织意识、政治意识。广大团员在各级团组织的号召下,积极为团组织建言献策,提出了许多宝贵意见和建议。我们将对这次主题教育活动中调研发现的问题、征求到的意见建议、活动中的好做法好经验,进行认真汇总和研究,切实建立健全有效的工作制度。在第三阶段,我们完成了每一名团员参加一次主题团日活动、重温一次入团誓词、为团支部提一个建议的任务。版权所有

(三)加强领导,精心组织,务求主题教育活动取得实效

各单位党委、总支切实加强对共青团工作的领导,积极落实党建带团建的措施,把增强团员意识主题教育活动有机地融入到了各项工作中。主动听取团组织关于主题教育活动的有关安排和工作汇报,从人员、经费、时间和场地上给予了大力支持和帮助,并将先进性教育活动当中的一些好做法、好经验运用到了这次教育活动中,保证了主题教育活动贯彻上级团组织精神不走样。

各级团组织主要负责同志作为本单位主题教育活动的第一责任人,以高度的政治责任感投入到了这次主题教育活动中,不仅自己认真参加了主题教育活动,而且认真组织了本单位的主题教育活动,措施到位,工作到位,切实形成了一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局。各级团组织坚持围绕中心,服务大局,把主题教育活动与推动实际工作紧密结合起来,很好地实现了“两不误,两促进”。

二、成效与收获

(一)使团员普遍经受了一次深刻教育,政治意识、组织意识和模范意识得到了增强

通过主题教育活动,广大团员对开展主题教育活动的重大意义有了深刻理解,能够充分认识到:开展主题教育活动,是各级团组织学习实践“三个代表”重要思想的继续和深化,是全面贯彻落实保持共产党员先进性教育活动精神的实际行动和具体举措,是巩固和扩大党的青年群众基础、永葆党的先进性的必然要求。广大团员随着学习的深入,对团员意识的内涵、实质也有了深刻理解。团员的团员意识进一步增强,思想境界进一步升华,理想信念进一步坚定。

(二)使团干部普遍经受了一次能力锻炼,团的工作水平、工作质量得到了提高

对于一名共青团干部来讲,每一项工作的开展,每一次活动的组织,都是一次受锻炼、长才干的机会。这次主题教育活动,是改革开放以来在全团范围内开展的人数最多、规模最大、涉及面最广的一次集中教育活动,而且时间紧、任务重,这对于团干部来讲,无疑是一次更大的锻炼机会。

各级团干部首先在认真学习团中央、团省委主题教育活动精神的基础上,提高了认识,统一了思想。大家认真全面地分析了全局共青团员、共青团工作的现状,紧密结合测绘工作实际,确定了主题教育活动的指导思想和原则。在接下来的研究方案、制订安排、组织实施、严把程序、总结工作等环节上,大家都以高度的责任感和使命感,积极开拓思路,、提建议、出点子、身体力行、协作配合,表现出了良好的精神状态。尤其是3月2日举办全局“经纬杯”青年文化节,此次青年文化节是我局历史上第一个青年文化节,也是全局开展共青团员意识主题教育取得成效的展示汇报。团干部围绕活动的时间、地点、主题、内容等有关问题,反复研究,反复修改,反复完善,既很好地把握了大局,服务了中心,又很好地体现了共青团员的特点。在整个主题教育活动中,团干部的政治意识、大局意识、责任意识进一步增强,学习能力、思维能力、表达能力,文字能力、组织能力、合作能力等多种能力都得到了锻炼。正是由于团干部的勤奋敬业和扎实工作,使共青团的工作水平和工作质量得到了较明显的提高。

(三)使团组织普遍经受了一次严格考验,吸引力、凝聚力和战斗力得到了增强

我局各单位情况不同、特点各异,能否完成这样一次意义重大、任务紧迫、步骤严格的主题教育活动,对各级团组织都是一次严格考验。局属各单位共青团组织健全,团干部配备到位,在整个主题教育活动中,各级团组织积极争取党政领导的支持,着眼于提高团组织的服务能力,始终坚持正面教育为主,充分发挥团员的主体作用和团干部的骨干作用,把理论学习贯穿始终,开展了形式多样的活动,较好地完成了主题教育活动的各项任务。

在主题教育活动中,我们坚持做到了目标一致、内容具体和活动形式多样,使各级团组织的吸引力、凝聚力和战斗力得到了显著增强。在宣传动员阶段,各级团组织反复强调“增强意识、健全组织、活跃工作”这一目标任务,为广大团员的思想统一、步调一致、凝成力量奠定了良好的基础。在具体组织实施的过程中,各单位团委制定的各环节的活动步骤和内容,都很具体,便于操作,有利于提高广大团员参加主题教育活动的自觉性和主动性。活动过程中,理论学习与实践活动形式多样,坐下来学和走出去学相辅相成,活动内容和形式的多样性吸引了更多团员的目光,调动了广大团员参与活动的积极性,保证了活动的覆盖面。事实说明,我们的团组织是经得起考验的。

三、几点体会

(一)领导重视是关键

从活动的一开始,局领导和局直属机关党委就非常重视这次主题教育活动。在活动之初,党组成员、局纪检组长、局直属机关党委书记安英选就亲自作出批示,要求扎实开展团员意识教育活动,务求取得实效,还亲自准备材料为团员青年上团课;党办主任张为也亲自参加了局属单位的动员大会并提出具体要求。各单位党委、总支都把主题教育活动有机地融入到了各项工作中,对主题教育活动给予了大力支持和帮助,为主题教育活动的顺利开展提供了良好的条件。正是由于各级领导的重视,从而确保了主题教育活动的积极推进和健康发展。

(二)正面教育是基础

这次主题教育活动涉及每一个团组织、每一名共青团员。如果没有广大团员的积极参与,主题教育活动就无法实现各项任务和目标。因此,我们把工作重心放在了调动团员内在的积极性上,最大限度地调动广大团员参与教育活动的主动性和自觉性。在活动中,我们既严格要求,又注重引导;既教育团员,又服务团员。正是由于我们把提升团员的内在动力作为了出发点和落脚点,注重了把团组织的意图和团员的积极性地有机统一,从而确保了广大团员以认真的态度参加了活动,接受了教育,得到了启迪。

(三)扎实工作是保证

在主题教育活动期间,我们严格按照团省委要求开展工作,高标准、严要求,圆满完成了每一个步骤,保证了各环节的质量。各级团组织高度重视、认真准备,团干部精心组织、争做表率,团员青年积极参与、接受教育,确保了主题教育活动得以顺利开展,实现了预期目标。

四、存在的不足

(一)团员的理论水平还须进一步提高

通过这次主题教育活动,广大团员学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线、基本理论的自觉性和主动性得到了提高,但在加强学习的系统性和深度上还须进一步下功夫。有个别团员的学习心得写得不理想,反映出了理论学习只是浮于表面,没有入心入脑。今后,各级团组织要把团员青年的理论武装工作作为一项艰巨的任务常抓不懈,坚持经常性教育和适当集中教育相结合,丰富学习内容,创新学习形式,不断帮助广大团员提高理论修养、坚定理想信念、增强团员意识。

(二)团组织的工作制度还须进一步完善

工作的有序需要制度来保证。从我们的实际情况来看,各单位关于共青团工作的一些工作制度尚未建立健全。尽管许多日常工作是能保证的,但没有形成加强共青团工作和青年工作的具体制度,工作还不够规范。今后,还须继续推动党建带团建,使“五带一优化”(带思想、带组织、带班子、带队伍、带工作发展,优化工作条件)得到进一步的贯彻落实,在此基础上,不断完善团组织的工作制度。

团员个人剖析材料范文第10篇

1. 全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身角度出发,对学校作出的一些关系全局的安排理解不透,盲目地都是从“我认为……”、“我想……”来看待问题,主观性比较强,不善于倾听不同的意见,带来的结果是随意性比较大,问题考虑得不周到,容易出现差错和纰漏。

2. 干工作不分主次,干事情眉毛胡子一把抓,抓不住重点,往往被一些事务性工作缠身,导致的结果是事倍功半,看似很忙,但效率很低。有时候又简单的认为区里的事情大于学校的事情,学校的事情大于个人的事情,从而忽略了立足学校、立足学生发展的根本出发点,例如错误的把自己的学科教学当做自己的事情而没有加以足够的重视或投入最主要的精力,其实这关系到学生的根本利益,是最大的事情。

3. 在学科教学课堂改革上还是患得患失,不得要领,思想不够开放、路子不够创新,缺乏主动意识,感觉逼一逼动一动,容易回到老路,有的老师这样说,感觉有点道理,有的老师那样说,感觉也有点道理,说明课改的意志不坚定。当然本学期还刚刚摸到一点点门道,还在尝试中。

4. 在组织、调动学生开展活动时,明显存在为完成活动而活动,不太考虑活动的意义、效果以及要达到培养学生哪些能力等方面目标。活动安排上个人主观意见很大,不善于调动学生的主观能动性,存在替代包办的思想,学生自主能力得不到培养和发挥。

5. 在思想深处有怕麻烦的劣根性。一心想着多一事不如少一事,大事情想化解为小事情,小事想化为无事情,但往往有些问题、矛盾反而越积越多,最后更不容易解决。

6. 在德育工作上,明显感觉自己还不太会做学生的思想工作,做学生工作说服力还不够,分析学生的问题还说不到点子上,而过多时候是一种空洞的说教,“威信”“威信”,应该是威而有“信”,而更多时候是“威”有余而“信”不足,说明自己教育水平还不高。

7. 往往对团委班子成员的对团工作的参与热情视而不见,较多时候一个人单干、蛮干,缺乏与团委班子成员的沟通,像赵洁、陈少如等团委委员,她们的工作热情是非常高的,而我缺少民主意识,没有经常与她们进行沟通和交流,没有积极调动好她们的工作、把她们的作用发挥到最大,自己又忙于事务性的工作,毕竟个人力量有限,所以导致团委工作没有打开大的局面,这是我有责任的。

8. 把团工作的工作重心放在了学生团建上,缺少对青年教师团员的关心,在开展青年教师团员活动方面缺乏规划和特色,其实针对我校青年教师多的特点,围绕学校教育教学中心工作,可以有很多工作可以做,比如丰富青年教师的文化生活、调动青年教师课改积极性等方面,可以发挥共青团组织的力量。

1. 加强全局意识,多听取不同的意见,多向有经验的领导、老师请教问题,并虚心接受合理意见,尽可能的把问题考虑周到,避免出现大的差错和纰漏。

2. 要充分认识到自己的学科教学关系到近百位学生的根本利益,是最大的事,要从一切为了学生的发展出发,集中精力、分清主次。

3. 在课改上要坚定思想,不能再摇摆不定,多听课,而且要加强自身的理论学习,不断的理论联系实际,积极探索,走出一条适合学科特点的、适合自身的课改之路。

4. 在开展学生活动时尽可能的发挥民主,一定要相信学生的能力,学生能干的事情绝不替代包干,该“放手”就应该“放手”。搞活动还要多动脑筋,想想“为什么搞”、“我要达到什么目标”……等等,力争搞一个活动就能达到一个好的效果。

5. 要充分认识到自己嫌麻烦、回避问题的劣根性,该直面问题的时候就应该直面问题,做到不退缩、不回避,把问题摆出来,能自己解决的自己尽力解决,不能解决的,多请示、多请教,想办法解决,而不能嫌麻烦。

6. 在做学生思想工作方面还应该多学习,一方面还应多丰富自己的人生阅历,另一方面,通过多读书,比如心理学方面的书籍等等,多看、多想,“只有自己肚子里有货”了,做学生的思想工作才不致空洞,才会有说服力。

7. 要充分调动团委班子每一位成员的积极性,多与她们沟通交流,多倾听她们的意见,“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”,应该多发挥集体的智慧。

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