团员个人思想汇报简短范文
时间：2024-01-05 17:23:35
团员个人思想汇报简短篇1
三年高职高专毕业自我鉴定的范文 经过三年的大学生活，我成长了很多。在这即将毕业的时刻，我对这四年来自己的感受和收获做一个小小的自我鉴定。 从思想上来说，我从中学2010学年第二学期教学工作计划教育改革可以说是伴随中国几千年的历史了，从唐朝开始的科举制度，一直到清朝末年废除科举制度，甚至在唐朝之前，教育制度每个朝代都在改市场营销专业本科应届毕业生的自我鉴定经过十多年的寒窗苦读，很庆幸自己考上了福建师范大学成为一名本科生。在大学期间，自己所学的专业是市场营销专业，从高考填报志愿的波尔太摩格式定期租船合同第一部分 ─────────────────┬────────────────│1.船舶经纪人 │波罗的海国际航运先进班级的申报材料本班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼、聪明是我们的最大特点。“志向高远、博学善思、学有特长、素质全面”是我们的班级宗旨；“时间面前紧迫感、护理专业自我鉴定范文光阴似箭,一晃眼,我已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士。本人从XX年进入荆楚理工学院医学院就读以来,一直一严谨的态度母校校庆团日活动总结2010年11月18日是海师建校六十周年的重大节日。为了庆祝这一盛典，在上级文件精神的指示下，我班同学积极筹划，精心组织，成功地开展了一次以“海师生在庆祝市场成立x周年上的致词 群山拥翠大地报锦绣，碧水扬波同唱创业歌。 在这天高云淡、秋高气爽，孕育着收获的孟秋时节，我们迎来了物资交易市场成立五周年这个值得2011年外语学院毕业生自我鉴定 我是xxx外国语学院国际交流学院涉外文秘09届毕业生。转眼毕业在即，不经历风雨怎能见彩虹。我虽然是没有经历过什么风雨，但却经历过一段值得心内科实习自我鉴定在心内科几位带教老师的悉心指导和患者的配合下，我圆满的完成了实习任务。通过本次实习，我学会了心内科基本的问诊方法，查体方式及听诊要点；熟练掌握 房地产策划工作自我鉴定 本人***，供职********。来公司有一段时日了，“磨合期”给了我许多心得，今天借着这份工作自我鉴定，既是向公司及领导作汇报，也是对我以往努力的总结和今后努力的鞭策。 200*年**月，带着初入房地产策划界的兴奋和对******深深的向往，我真诚地向公司奉献鄙人的全部智慧的决心，按照一个钜太人的要求严格要求自己的态度来*****谋求新的发展，默默许下积极向有一定深望、有一定功力的资深策划人靠拢。房地产策划工作自我鉴定 相关文章:谈谈青年干部的自我管理绿地管护个人自我鉴定材料在乡镇挂职的工作鉴定司机工作鉴定银行营业经理自我鉴定文员实习的自我鉴定例文公司出纳人员自我鉴定样文人力管理人员的简短自我鉴定查看更多>> 工作自我鉴定 “我是团员我光荣”团章团史知识竞赛活动总结应学校团委要求，为了教育广大团员青年进一步掌握团的基本理论和基本知识，在我系主办下，在全校范围内开展了“我是团员我光荣初二入团申请书例文 敬爱的学校团支部：中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织，我志愿参加中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是青年积极分开展机关干部公共服务竞赛活动总结 根据“我与胶南共发展”活动有关要求，为了更好地实践“三个代表”，切实提高政府的公共服务水平，发挥全镇机关干部队在建设社会主义新农村中体现党员先进性 建设社会主义新农村不仅是建设社会主义现代化强国的客观要求，也是有效解决“三农”问题，提高农民群众生活水平的重要举措。民用工程合同书目录 1．工程范围 2．合同文件 3．履约保证 4．工程差价和完工时间 5．转包和分包 6．图纸 7．一般责任 8．完工小医院做活大文章——福山区乡镇卫生院改革的做法与启示 近两年来，福山区乡镇卫生院一改往日活力不足、入不敷出的“尴尬”局面，发生了令人欣喜的变化。至船管部员工自我鉴定 本人xxx，自今年x月xx日调到******有限公司工作的四个月里，坚持做到尊敬领导，团结同事，虚心向主管领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操入党思想汇报写法要求入党申请书及思想汇报写法要求 1、入党申请书及思想汇报必须用黑色的钢笔或水笔书写在16开的信笺纸上。 2、入党申请书及思想汇报写好后必须当小学生演讲稿——文明礼貌之花老师们、同学们：早上好！ 今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。 说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。一个人债权转让合同本协议由下列各方于____年____月____日在____省____市签订： A有限公司（下简称“A公司”），一家依照中国法律设立并存续的有限责任公司，其法定地址在：____省
团员个人思想汇报简短篇2
q/bw∙g1004-04
共青团工作条例
为了加强团组织的思想建设和组织建设,健全、完善团的管理制度，进一步增强团组织的战斗力和凝聚力，使公司共青团工作充满生机活力，依据《中国共产主义青年团团章》，特制定本条例。
1.基本任务
1.1根据公司党委的要求和共青团工作的特点，做好团员青年的思想政治工作，有目的、有计划的对团员青年进行共产主义道德教育，党的路线、方针和形式政策教育，爱国主义和集体主义教育，团的基本知识教育等。经常了解团员青年的思想动态，有针对性地开展工作。同时，协助各部门负责人做好青年的教育管理工作，不断提高青年的政治觉悟和思想道德素质。
1.2 当好公司党委的助手，加强团组织的思想建设，配合党委做好青年工人中的推优入党工作。
1.3 关心团员的学习、工作和生活，倾听团员青年的呼声，努力帮助他们解决实际问题，积极创造条件，为团员青年的健康成长提供服务。
1.4 加强团的自身建设
1.4.1 坚持民主集中制，健全团的各级组织机构，加强对团总支和直属支部的领导，指导各级团组织搞好思想建设和组织建设，积极开展创先争优活动，充分发挥团组织教育团员青年的核心作用。
1.4.2 建立健全团的各项工作制度，实行委员分工负责制度，制定汇报制度、会议制度以及管理条例、奖励条例和处分条例等，有计划地做好团的经常性工作，实行科学化管理。
1.4.3 对团员加强团的基础知识教育，教育团员履行义务，正确行使民利，增强光荣感、责任感，广泛开展"争当合格共青团员"活动。
1.4.4积极做好团的组织发展工作，努力壮大团员队伍。
1.5 表彰团的先进集体和优秀团员、优秀团干部、并给予适当的物质奖励。配合党组织做好推荐优秀团员入党工作和入党积极分子培养工作。
1.6 在青年工人中，积极开展丰富多彩的活动，使广大青年以主人翁的姿态，参与公司生产经营技术进步和各项管理工作.
2. 管理条例
2.1 岗位责任制。各级团组织负责人必须明确自己的职责范围，严格执行岗位责任制，认真负责，勇于开拓创新，力求出色完成各项工作任务。
2.2 分工负责制。在职责范围内分工负责，充分发挥积极性和独创性，同时加强团结协作，分工不分家。
2.3 实行制度管理，《博盈投资共青团工作条例》是团内管理制度化的具体措施，各级团组织，团干部和团员必须认真贯彻执行。3. 团员发展制度
3.1 发展团员工作是团的建设的重要组成部分，也是基层团组织的一项经常性工作。发展团员工作的原则是坚持有领导、有计划进行的原则；坚持保证团是中国共产党领导的先进青年的群众性组织原则；坚持入团自愿的原则；坚持严格履行入团程序，成熟一个发展一个的原则。
3.2 团员发展一般每年5 月份进行一次。
3.3 确定发展对象的基本条件
3.3.1年龄在二十八周岁以下的青年。
3.3.2承认团的章程，愿意参加团的组织并在其中积极工作、愿意执行团的决议和按期交纳团费的，并向所在团支部提交了入团申请书的有志青年。
3.3.3具有较高的思想觉悟，了解团的基础知识，积极参加各项活动，模范遵守公司各项规章制度。
3.3.4诚实谦虚，实事求是，敢于开展批评和自我批评。
3.3.5综合素质较好,生产和工作中有朝气、有活力。
3.4 接收团员的组织程序
3.4.1申请人向所在团支部提交入团申请书后，可由团支部指派或本人约请对其比较了解、思想水平比较高，掌握团的基本知识的两名团员做其入团培养人和介绍人。
3.4.2介绍人应负责地向被介绍人说明团章，并向团支部说明被介绍人的思想、表现和经历。
3.4.3团支部委员会以各种形式广泛听取团内外对申请人的意见和反映，并在参考工作技能和激情、平常表现等方面的情况后，确定为发展对象。
3.4.4经过团支部团员大会讨论通过，将拟发展对象的入团材料及团支部讨论意见报公司团委审核，审核材料包括入团申请、思想汇报、工作表现、评优情况等，并将审核意见及时向团支部反馈。
3.4.5经过团委审核同意的发展对象，由入团介绍人指导其填写《入团志愿书》，汇同发展对象的有关情况一并上报公司团委审查批准。
3.4.6经过团委审查批准的新团员，由团委组织部备案。所在团支部支部书记或组织委员要及时同新团员谈话。
3.4.7被批准入团的青年从支部大会通过之日起取得团籍。
3.4.8新团员必须在团旗下进行入团宣誓。
4. 汇报制度
4.1 团组织要定期向上级团组织和同级党组织汇报工作，公司团委每年至少向公司党委全面汇报工作二次，各团支部每月向团委和同级党支部汇报一次。团内举办重要活动前后、决定重大奖惩之前，必须向相应党组织汇报，征求意见。
4.2 各级汇报可采取口头汇报、会议交流、书面汇报、检查会议记录和工作手册等方式进行。
4.3 团员每年至少向团支部作一次思想汇报，可以在民主生活会上发言，也可以个别谈心或书面汇报。思想汇报内容包括自己对党、团、国家大事的看法和认识，以及自己在学习、工作、生活中所碰到的思想认识问题。
4.4 团委要认真听取各团支部和团员的汇报，及时进行分析、归纳，以便有效地制定工作计划，调整工作安排。
5. 会议制度
5.1 各级团组织必须实行定期例会制度,每月开一次会,总结前段工作,解决存在的问题,布置后段工作任务,每次会议完毕后必须有书面记录,备案存档。
5.2 每三年召开一次全公司团员代表大会.
5.3 坚持开短会、开好会，尽量少开会的原则，能个别解决的不开会，能用电话、书面、口头通知等形式解决的不开会。
5.4 任何会议，主持人必须严肃会议制度，充分发扬民主。
6. 奖励和处分条例
6.1 奖励条例
6.1.1 团内奖励分为通报表扬、授予荣誉称号。
6.1.2 不定期给予在各项工作中成绩突出的先进个人和集体通报表扬。通报表扬要写简要材料.
6.1.3 授予荣誉称号要经团支部大会讨论通过，报公司团委批准，还必须经团员所在单位的党组织审查同意。授予荣誉称号要按要求填写登记表，存入团员档案或人事档案
6.2 处分条例
6.2.1 团内处分分为：警告、严重警告、撤消团内职务、留团查看、开除团籍。
6.2.2 警告、严重警告、撤消团内职务，必须经支部大会讨论通过，报团总支审核，送公司团委审批；留团查看、开除团籍由支部大会讨论并报院团委审批。
6.2.3 团员处分上报材料应有团支部大会通过意见，（会议时间、地点、到会情况、讨论结果）犯错误人简况（姓名、年龄、入团时间、现任职务）和所犯错误的主要事实及犯错误人书面检讨一份，连同处分材料装入档案。
6.2.4 处分决定做出以后，如本人不服，可向上级团组织提出申诉，并享有要求有关组织答复的权利。若受处分人无理取闹，拒绝在处分决定上签署意见的，经批评教育仍无效，则应及时把处分决定和本人意见一起报公司团委，经调查核实后，加重处分。6.2.5 处分时间，从上一级团组织批准之日算起，在没有批准之前，不能剥夺团员的权利。
6.2.6 留团查看处分，在查看期间无选举权和被选举权，不能做入团介绍人，其他权利与一般团员相同，查看期间可根据本人表现来决定延长查看日期或提前恢复团员权利。
6.2.7 改变或撤消对团员的处分，必须经支部大会讨论做出书面决定公司团委批准。
7.团委岗位职责
7.1 团委书记职责
7.1.1 主持团委全面工作，及时传达党委和上级团委的指示、决议，经常向党委和上级团委反映情况，请示工作，并结合公司实际，提出年工作计划的初步意见，经团委会充分讨论后，制定具体计划和实施方案。
7.1.2 定期召开团委办公会议和团支部书记会议，讨论团的工作。
7.1.3加强团委班子的团结，搞好团委班子的思想建设和组织建设，关心团干部的思想、学习、工作与生活，抓好团的组织建设和干部培训，进行经验交流，努力提高团干队伍素质。充分发挥他们的积极性和独创性，努力提高他们的各方面的素质，为他们的成长铺路搭桥。
7.1.4 集中力量抓好各阶段的中心工作，并经常督促和帮助各部门抓好日常工作。
7.1.5 协调好各方面的关系，主动争取党委的重视和各方面的支持，努力完成团的工作任务和上级交办的有关事宜。
7.1.6. 开展调查工作，熟悉团情，掌握青年思想动态，有针对性的提出解决问题的方法。
7.1.7负责团内经费的审批。
7.2 团委干事职责
7.2.1.协助书记处理日常工作和日常事务，做好年度工作计划和总结。
7.2.2深入到青年工人当中，及时收集和反映来自各方面的意见和建议，及时向团委书记汇报。
7.2.3 协助团委书记做好大型活动的组织和落实工作。
7.2.4负责团费的收缴，团员关系的接转和团员证注册工作。
7.2.5组织青年志愿者服务队进行有意义的活动。
8.团支部工作
8.1团支部在公司团委领导下进行工作，团支部要领会、执行上级团组织的指示精神，经常向团委请示汇报工作。
8.2团支部工作范围
8.2.1 配合部门负责人对团员进行思想教育工作。
8.2.2 发挥团员的先锋模范带头作用。
8.2.3 安排团组织生活，开展形式多样、生动活泼的活动。
8.2.4. 发展新团员，开展"两优一先"创建活动。
8.2.5. 关心团员青年的切身利益，积极反映他们的意见和建议，帮助他们解决学习、工作、生活中遇到的各种困难。
8.2.6 鼓励团员积极要求入党，不断向党组织推荐优秀分子，及时向党组织汇报团员积极分子的要求和情况，协助团委做好积极分子的培养工作。
8.3 团支部组织生活的内容
8.3.1 对团员进行党的路线、方针、政策教育和形式任务教育。
8.3.2 对团员进行团的知识和团的传统教育。
8.3.3 讨论团的工作任务，检查团员完成团的工作任务情况。
8.3.4 在团内开展批评与自我批评，定期召开民主生活会。
8.3.5 对团员进行党的基础知识教育。
8.4 团支部组织生活的形式可采取上团课、报告会、民主生活会、演讲、讲座、参观访问、联谊活动、竞赛等形式。
8.5 团支部组织生活每月至少一次，民主评议每年召开一次。团支部要建立会议记录制度，对团员参加团的组织生活情况要进行考核。
9 团员团籍注册制度
9.1 团员年度团籍注册时间在团员民主评议工作结束后一个月内完成。
9.2 有下列情况之一的，应予暂缓注册。
9.2.1 不按时交纳团费者。
9.2.2 受团内撤消团内职务以下团纪处分或行政处分时间不足三个月者；受留团查看处分的团员查看期间暂缓注册。
9.2.3 对民主评议工作不积极，个人总结不认真者。
9.2.4 年度内累计三次以上无故不参加组织生活或累计五次以上不参加集体活动者和连续半年以上不做团组织分配的工作，经帮助教育不改者。
9.2.5 不支持团支部工作，经常出难题者。
9.2.6. 不严格要求自己，经常违犯公司规章制度，履教不改者。9.2.7. 其它由团组织认定应予暂缓注册的行为。
9.3 有下列情况之一的，不予注册，团内除名
9.3.1. 民主评议为不合格团员的。
9.3.2 受暂缓注册处理，暂缓期满后仍无改变的团员。
9.3.3 因各种原因被依法判刑、被劳动教养及其他错误性质严重的受到开除处分的团员。
9.3.4连续半年不交纳团费，自行脱团的团员。
9.3.5 其它由团组织认定应不予注册的。
9.4 团籍注册程序
9.4.1. 根据民主评议结果，由团支部提出注册方案，与民主评议其它结果和决议一并报团委批准。
9.4.2 由团委干事在团员证栏内填写注册时间，并加盖注册专用章。
9.4.3 将注册后的团员证发给团员。
10. 本《条例》从下发之日起开始生效，今后团内一切规章制度均以《条例》为依据，各级团组织和全体团员必须认真遵守和执行。
附加说明
本条例由公司团委编制
本条例由公司团委负责解释
本条例主要起草人：张辛戒
本条例主要审定人：
日期：～年5月20日
团员个人思想汇报简短篇3
部队入党程序范文一
《中国共产党章程》规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
1、年满十八岁的劳动者。
党章第一条规定：年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。这既是申请入党的条件，也是做一名共产党员的起码要求。这条规定，贯穿着无产阶级建党学说的一些重要原则。要求入党的同志不但要了解这些规定，而且应当弄清楚党章为什么要这样规定。
年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子，这句话有三层含义：第一，加入党组织必须年满十八岁。强调这一点，是因为一个人到了十八周岁才算成年，才能有比较确定的政治判断力，以确立自己的政治信仰和终身志向。第二，加入中国共产党，必须是具有中国国籍的公民，没有中国国籍的人不能加入中国共产党。第三，加入党组织必须是工人、农民、军人、知识分子和其他革命分子。因为作为以消灭一切剥削和压迫、实现共产主义为目标的工人阶级政党，是不允许剥削分子进入党内的。
2、承认党的纲领和章程。
党章把承认党的纲领和章程作为申请入党的条件，是因为中国共产党不是单个党员的简单组合，而是根据党的纲领和章程，按照党的民主集中制原则组织起来的统一整体，是思想上政治上高度一致的革命者的政治组织。党的纲领，是统一全党思想和行动的最高准则，它包括党的性质，党的指导思想，党的最终目标，党在当前历史阶段的总任务和基本政策，以及党的建设的基本要求等。党的章程，是党的最高行为规范，是党内政治生活和处理个人与组织、组织与组织之间关系的基本准则。党纲党章的这种性质和作用，决定了它是党建立、生存和发展的基础。党员承认党纲党章，是党在组织上一致的前提。如果党员在党纲党章上的思想一致被破坏了，党也会从组织上瓦解。因此，每个申请入党的人必须承认党纲党章。需要强调的是，这里所说的承认，不仅是口头上的拥护和接受，更重要的是有实现党的纲领、执行党的章程的决心和行动，立志为共产主义事业奋斗终身。
3、愿意参加党的一个组织并在其中积极工作。
参加党的一个组织，是指共产党员必须编入党的一个支部、小组或特定组织，并在其中过组织生活，接受党组织的领导和监督。对于这个问题，列宁在1920xx年7月俄国社会民主工党第二次代表大会上，同马尔托夫展开过激烈的斗争。马尔托夫主张，只要承认党纲党章，就可以做党员，不必参加党的一个组织，甚至提出每个罢工者都可以自行列名入党。列宁坚决反对这种主张，认为党员不仅要承认党纲党章，而且必须参加党的一个组织。他尖锐地指出，按照马尔托夫的党员条件发展党员，只能模糊党和阶级的界限，改变党的工人阶级先锋队的性质，使党变成一个涣散的俱乐部。
我们只有按照列宁提出的原则建立党，才能使党真正成为无产阶级先进的、有组织的部队，保证党的思想统一和组织统一;才能使党作为坚强有力的战斗集体来行动，从而肩负起伟大的历史使命。要求入党的同志，要从这样的高度来认识参加党的一个组织的必要性。 积极为党工作，是指党员有义务担负党组织分配的工作，并且尽心尽力地把它做好。党组织分配的工作，主要包括党的群众工作和思想政治工作。例如，参加各级党组织的领导工作，参加党内教育工作，参加联系群众的工作及对人民群众的宣传工作，做好发展党员的工作和各种群众团体的工作及社会工作等。党组织要根据具体情况，给每个党员分配适当的工作，并进行检查和指导。每个党员都应当自觉接受并努力完成党组织分配的任务，发挥共产党员的先锋模范作用。
4、愿意执行党的决议。
党的决议，是为完成党的总目标、总任务，在某一个时期对某一项工作或某一件事情，经过党员大会、党员代表大会、党的代表会议或党的委员会集体讨论决定，全体党员必须贯彻执行的事项。党的决议代表党员的意志，必须贯彻执行。如果对党的决议有不同意见，可以保留，或向党的上级组织直至中央反映，但在行动上必须执行，不能采取各取所需和阳奉阴违的态度。如果每个党员可以自行其事，那么党的团结统一就会受到破坏，党就没有战斗力。所以，申请入党者愿意执行党的决议才能加入党的组织。不愿意执行党的决议的人就不能当党员。
5、愿意按期交纳党费。
为什么把愿意按期交纳党费作为申请入党的条件之一呢?因为，党员按期交纳党费，不仅是从经济上帮助党，更重要的是，按期交纳党费是党员关心党的事业的表现，也是检验党员是否具有组织观念的一个标志。在艰苦的战争年代里，许多党员省吃俭用，领到一点津贴，首先想到的是交纳党费。有的党员牺牲前还把身边仅有的遗物作为向党交纳的最后一次党费;表现了共产党员高度的组织观念和对党的无限忠诚。在和平的环境里，也有许多党员自愿多交党费。他们当中有的在临终时嘱托亲属将自己的毕生积蓄作为党费交给党，有的将自己劳动致富所得作为党费交给党组织。要求入党的同志应当充分认识按期交纳党费的重要意义，在被批准为预备党员之后，应当自觉地按期交纳党费。如果党员不按规定交纳党费，应当受到严肃的批评教育，甚至给予必要的组织处理。党员如果没有正当理由连续六个月不交纳党费，就被认为是自行脱党，支部大会应当作出决定，经上级党组织批准，把这样的党员除名。对于党章第一条的上述内容，共产党员和要求入党的同志都应该明确并正确理解，而且下决心去做。因为这是对共产党员的起码要求。
部队入党程序范文二
(一)、自愿提出入党申请，递交入党申请书
要求入党的同志自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识、入党动机和本人主要表现。
(二)、党章学习小组、党校学习
由基层党组织根据自愿的原则组织递交了入党申请书的同学组成党章学习小组进行短期培训。对于党章学习小组考核合格的同学，党支部将择优推荐去参加党校学习，进一步学习党的理论知识。党章学习小组考核没通过的不能参加党校学习。党校学习，是基层党委要对发展对象进行短期集中培训，时间一般五至七天(或不少于四十个学时)，内容是党的理论知识。没有参加党校学习并通过的是不能发展入党的。
(三)、团员推优
团员推优全称叫做：共青团组织推荐优秀团员作党的发展对象。推优是党赋予共青团组织的一项光荣任务，也是加强在青年中发展党员工作的重要措施。推优工作的具体步骤是：召开团员大会，团支部委员会介绍申请入党的团员的情况，团员进行民主评议，提出推荐对象;团支部委员会在对推荐对象进行认真考察的基础上，讨论推荐名单，填写推荐对象审核表，报上一级团组织审定;上级团组织进一步考察审核后签署意见，向党支部推荐。简单来说，首先由班级团支部召开团员大会讨论审定名单然后上报经管学院团总支，经过审核，由本人填写团员推优表并由班级团支部、学院团总支、党总支签署意见。
(四)、确定为入党积极分子(建卡)
入党申请人经团组织(班级团支部)推荐、党支部大会审查同意后，便确定为入党积极分子。党支部将入党积极分子报上级党委备案，同意后下发《入党积极分子考察登记表》，同时指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。这里要注意，只有填写了入党积极分子考察表的同学才能算是入党积极分子，以往有很多同学认为只要递交入党申请书或者参加了党校学习的就是入党积极分子，这是非常错误的，一定要了解清楚。
(五)、进入考察期
考察期一年以上，自党支部确定其为入党积极分子之日算起。党支部每半年要对要求入党的积极分子进行一次考察，每次考察情况要填入入党积极分子考察表(填写考察意见时，要真实、具体、准确，既要有优点，也要写出缺点)。一般来说党支部会通过召开辅导员座谈、学生代表座谈来了解入党积极分子的表现情况。同时要求每位入党积极分子每一个季度应该向党支部书面汇报思想和工作一次，也就是说每个学期至少应该递交两份思想汇报。
(六)、确定发展对象
要求入党的积极分子经过一年以上培养教育后，在听取党小组、培养联系人和党内外群众(包括辅导员、班主任、任课教师、班内团组织和同学)意见的基础上，经党总支讨论，决定近期发展的入党积极分子，可列为发展对象，并要求其本人写出自传。在我们学院确定发展对象首先是要建卡满一年，其次班级团支部开展入党积极分子德育答辩会，让建卡满一年的同学在台上讲一讲自己一年以来的表现，然后班级投票，选取一定名额的同学上报学院党总支，再由党总支讨论审核确定发展对象。
(七)、政治审查
审查发展对象本人对党的路线、方针、政策的态度、以及在政治历史和重大政治斗争中(特别是文革和动乱)的表现。
审查发展对象直系亲属和关系密切的主要社会关系的政治情况。
这里，我们的同学都很年轻一般不涉及到重大政治历史或政治斗争，所以主要调查同学的直系亲属和主要社会关系的政治情况，通过发函到被调查人所在地党组织调查情况。
(八)、确定入党介绍人
入党介绍人由两名正式党员担任，一般由培养联系人担任，也可由发展对象约请，或由党组织指定。
入党介绍人的主要任务是：
1、向被介绍人解释党的纲领、章程，阐明党员的条件、义务和权利，认真了解被介绍人的入党动机、政治觉悟、思想品质、工作表现、经历等情况，如实向党组织汇报。
2、指导被介绍人填写《入党志愿书》，并认真填写自己的意见(填写入党介绍人意见时，向支部大会负责地介绍被介绍人情况。
3、被介绍人批准为预备党员以后，应继续对他进行教育帮助，使他按期转为正式党员。
(九)、填写入党志愿书
到时候会由介绍人指导填写。
(十)、召开支部大会
程序：
1、申请入党人汇报对党的认识、入党动机、本人履历、现实表现以及向组织说明的其它问题;
2、党小组和介绍人介绍入党人的主要情况，并对其能否入党表明意见; 3、支委会报告对申请入党人审议情况;
4、与会党员充分发表意见，对申请入党人能否入党进行讨论;
5、申请入党的人对大会讨论情况表明自己的态度;
6、采取举手或无记名投票的方式进行表决。
(十一)、上级党组织派专人同申请人谈话，作进一步考察
在审批接收新党员前，上级党组织要派专人同申请人谈话，作进一步的考察。谈话前，组织员要对支部报来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备(查看支部记录)，并采取座谈或个别谈心的方式，听取党内外人员对入党申请人的反映。谈话中，主要了解被谈话人的入党动机，对党的认识和对党的基本知识的掌握情况，征求其对党需要说明的问题，帮助其提高对党的认识，指出努力的方向。谈话后，及时如实地将谈话人的意见填入《入党志愿书》，并向党委汇报谈话情况。
(十二)、党委审批
(十三)、入党宣誓
预备党员必须面对党旗进行宣誓。举行入党宣誓仪式的时间，应尽可能在上级党组织批准预备党员后及时举行
(十五)、预备期的培养考察
预备期为一年，从支部大会通过预备党员之日算起。党组织通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训、介绍人帮助等方式，对预备党员进行教育和考察，发现问题及时同本人谈话。预备党员要自觉地接受党组织的教育和考察，经常向党组织汇报思想和工作情况，每半年要向支部书面汇报思想和工作一次。
(十六)、预备期满
如果考察合格，则可以转正。
手续：
1、本人在预备期满前适当时候向支部提出书面转正申请;
2、党小组提出意见;
3、党支部征求党内外群众意见;
4、支委会审查;
5、支部大会讨论、表决通过;
6、上级党委审批。
如果考察不合格，可以延长预备期或取消预备党员资格。
对预备期满后不完全具备条件或犯有一定的错误，但还没有完全丧失预备党员条件，并且本人决心努力改正错误的，可延长预备期。延长时间最长不超过一年，最短不能少于半年。延长预备期必须经过支部大会讨论作出决议，填入《入党志愿书》，报上级党委。延长预备期期满后，由党支部根据其是否具备党员条件作出转为正式党员或取消预备党员资格的决议并报上级党委审批。
对在预备期内不能履行党员义务，确定不具备党员条件或犯有严重错误或延长预备期后经过教育考察已不具备党员条件的，应取消预备党员资格。取消预备党员资格必须经过支部大会讨论通过，支部大会决议填入《入党志愿书》报上级党委审批。
预备党员转正后，应将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政审材料、教育考察材料等及时存入本人档案中。
部队入党程序范文三
(一)积极分子培养阶段
1、对于申请入党的同志，应在收到其申请的一个月内，支部负责人找其谈一次话，给予鼓励。
2、入党积极分子的确定，由所在党支部决定。党支部每年对递交入党申请书的人员进行一次民主评议，党委派人参加，并在会议记录上签字。经党员大会推荐、支部考察，支委会讨论通过后，方可确定为入党积极分子。确定后要向全体党员公示。确定为积极分子后，支部向直属机关党委申报并领取《入党培养对象登记表》。直属机关党委根据发出的登记表建立积极分子名册。
3、党支部应定期分析研究入党积极分子队伍状况，对入党积极分子实行优胜劣汰，动态管理。要通过每年的民主评议活动，对不符合条件的及时淘汰，符合条件的及时补充。支部要根据积极分子成熟情况向党委汇报次年的发展计划。
4、党支部指定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人。联系人应定期找积极分子谈话，落实帮教责任制，做好经常性的教育培养工作，做到包教育、包培养、保成熟，负责填写好考察记录，及时向党支部汇报培养情况。
5、各基层党组织要利用党校等阵地，对入党积极分子进行党的基本理论、基本纲领、基本路线和基本知识的系统教育。党支部要吸收入党积极分子听党课，参加党内有关活动，给他们分配一定的社会工作。党委要负责对入党积极分子进行党的基本知识和有关业务知识的培训。
6、建立和坚持发展对象公示制。入党积极分子经过党支部一年左右的考察培养，对各方面条件基本成熟，拟召开支部党员大会接受为预备党员的发展对象要进行公示。公示内容主要包括发展对象的基本情况、政治思想表现、工作实绩、培养考察情况及其他需要公开的内容，公示时间一般为7天。要在公开栏、学习园地等公共场所，以书面形式向群众公示，接受监督。群众对发展对象如有异议或意见，可以书面或口头形式向党支部或所在上级党委提出，书面意见要签署真实姓名。党委和支部对举报的问题，要进行认真调查核实、处理，并将处理结果及时向群众反馈。
7、确定为发展对象后，支部要负责做好政审工作。政审的主要内容是：对党的路线、方针、政策的态度;本人的政治历史和在重大政治斗争中的表现;直系亲属和与本人关系密切的主要社会关系的政治情况。政审的基本方法是：同本人谈话、查阅有关档案材料、找有关单位和人员了解，以及必要的函调和外调。在听取本人介绍和查阅有关材料后，情况清楚的可不再函调或外调。政审要形成综合性材料。
8、支部在做好发展对象政审工作的同时，要及时召开党内外群众座谈会，让群众进行评议.并做好评议记录。还要通知发展对象，写好自传和近期思想工作汇报。团员入党的，让团组织完备其推优手续。
9、入党积极分子要及时参加省直党校的集中培训，培训的时间一般为5至7天(或不少于40个学时)，培训内容主要是特色理论和党章。培训结束后，由省直党校统一进行考试。凡不经短期集中培训或培训不合格的，不能入党。培训合格证由省直党校统一制发。
10、在培养成熟、材料齐全之后，党支部应将发展对象的考察材料及政审材料交直属机关党委，并提出发展为预备党员的申请报告。
材料应包括：(1)入党申请书;(2推荐评议材料;(3)近期思想工作总结;(4)入党培养对象考察登记表;(5)政审报告及材料;(6)党校培训学员鉴定表; (7) 其他有关材料。
(二)预备党员接收阶段
1、直属机关党委收到支部要求发展预备党员的报告后，要认真审查考察材料，把好预审关。预审通过后，核发申请人《中国共产党入党志愿书》。
2、申请人填写《中国共产党入党志愿书》。党支部应向其解释《中国共产党入党志愿书》中的各项内容。发展入党要有两名正式党员作介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任，也可由发展对象自己约请，或由党支部指定。《中国共产党入党志愿书》填好后交支部审阅。
3、支委会要对发展对象填写的《中国共产党入党志愿书》和有关情况进行严格审查，经集体讨论认为合格后，再提交支部大会讨论。支部大会采取举手或无记名投票的方式进行表决，赞成票超过应到会有表决权的正式党员半数，才能接收为预备党员。如果一次会议同时讨论两名以上的申请人入党，要逐个讨论表决。
4、根据支部大会决议，如同意接受申请人入党，支部将决议填入《中国共产党入党志愿书》，支部和支部书记盖章签字后，报党委审批。(设总支的单位，要经总支审查签署意见后再报党委审批。
5、党委审批前，要由党委委员与新党员谈话。党委会审批预备党员时，必须经集体讨论决定，党委对支部上报的接收预备党员的决议，必须在三个月内审批。时间超过三个月的，应返回支部复议，重新填写《中国共产党入党志愿书》。如在一次党委会上同时审批几个人入党，要逐个审批。表决时，同意的人数超过应到会委员的半数方为通过。
(三)预备党员考察阶段
1、党委会通过接收预备党员的决议后，直属机关党委应及时将接收预备党员通知单交给所在党支部，参加本支部的组织生活。
2、入党介绍人(或联系人)具体负责预备党员在预备期里的教育、考察，及时填写考察记录。
3、党组织应及时将预备党员编入党支部和党小组，要通过参加党组织生活和实际工作锻炼，使他们进一步端正入党动机，提高思想政治觉悟。
4、党委对预备党员应继续开展短期培训，进行党员标准再教育。
5、预备党员，必须进行入党宣誓。宣誓仪式，一般由基层党委(党总支)组织进行。可结合七一纪念活动和预备党员培训班时进行。
6、预备期满，由本人提出书面转正申请，党小组提出意见。党支部及时召开支部大会讨论其能否转为正式党员。讨论前，支部要征求党内外群众的意见，并进行公示，公示时间为7天。具备党员条件的，按期转正，不完全具备条件，需进一步教育和考察的，可延长一次预备期，延长时间不少于半年，最长不超过一年;不具备党员条件的，应取消其预备党员资格。支部大会讨论、表决后报党委审批。
7、党委对党支部上报的预备党员转正的决议，应在三个月内讨论审批。审批结果应及时通知党支部。党支部书记要与本人谈话，并将审批结果在党员大会上宣布。
团员个人思想汇报简短篇4
建章立制开创党建工作新局面
支部组建之初，恰逢系统机构改革，新上任的简卜岳局长肩负起进出口税收管理分局党支部书记一职，摆在面前的是支部党建制度空白、党建档案资料不齐、新增人员多、工作任务重的局面，但困难没有让他们退却。
该支部首先从建章立制入手，结合本支部实际情况，编印了《党建工作指引》，将支部的工作规程、党员的职责与义务、工作目标等事项公开化、透明化、制度化，不但及时理顺党务工作，将每一个党员的言行举止置于制度的约束和群众的监督之下，而且为向党组织靠拢的积极分子指明了前进的方向，使支部工作有条不紊地朝着发展目标迈出了坚实的步伐。《党建工作指引》具体内容包括：
--共产党员的条件。包括党员的基本条件、具体条件、八项权利等，它提醒每一个党员时刻牢记自己的身份以及肩负的责任，时刻在群众中起模范带头作用。
--发展党员工作流程、发展党员工作说明、发展党员注意事项。具体包括明确申请人向党组织递交入党申请书党支部建立登记卡入党积极分子阶段发展对象阶段接受预备党员阶段预备党员转正阶段归档环节，以及培养联系人跟踪负责管理办法的具体要求和工作程序。同时，以通俗易懂的问答形式讲解“入党申请书一般包括哪些内容？”“如何发展团员入党？”“如何培养教育要求入党的积极分子？”“要求入党的积极分子何时可列入发展对象？”“如何对发展对象进行政治审查？”“如何接受预备党员？”“预备党员如何转正？”等问题。它使积极向党组织靠拢的先进分子能全面了解支部发展党员的工作流程，按各发展阶段的标准要求自己，时刻感受到党的关怀就在身边，党的大门是永远向他们敞开的。
--党支部委员会换届选举工作流程、党支部各种会议操作规程、支部书记及委员职责、优秀党员评选办法。从制度上保障和规范党务工作，做到分工明确、各施其职、有章可循、有规可依。
--党支部工作目标管理制实施方案。具体把目标管理（总分100分）量化为政治理论和专业知识学习（20分）、开展经常性的思想政治工作（15分）、健全组织（9分）、严格党的组织生活（9分）、做好经常性的发展党员工作（9分）、缴纳党费（8分）、监督管理（30分）等七部分，并制定具体的评分标准，80-100分为达标、60-79分为基本达标、59分以下为不达标，支部定期进行自查和考核每一位党员，并将评定结果上报市局机关党委办，作为支部评选优秀党员的参考依据。量化的目标管理办法，督促每一个党员在努力争取达标的过程中不断求进步，也促使支部委员及时制定具体的实施计划和支部活动方案，抓好党建工作的每一个环节，将支部的目标管理制度落到实处。
《党建工作指引》的出台与实施，彻底改变了过去支部工作无头绪、无章法、越忙越乱的旧貌，成为该支部建设的一个亮点和一次跨越，在全系统党建工作中也属创新。
与此同时，该支部意识到，党务工作只有与税收业务工作紧密结合，才能最大限度地发挥党组织的战斗堡垒作用，为此，该支部还相继出台了《岗位责任百分制考核制度》、《退税工作规程》和《服务承诺制度》等，使各项工作责任到人、有章可循、有据可查、有人监督，进一步规范了内部管理，逐步迈进了以制度管人的科学管理轨道。同时，该支部与每一个党员签定了《思想政治工作责任书》、《纠风保廉合同及社会治安综合治理责任书》等，有效地增强了党员干部的责任感和使命感，基层党组织的核心作用也得到了充分的发挥，团员和群众积极向党组织靠拢，短短一年内，该支部发展了1名预备党员、3名发展对象、2名入党积极分子，队伍的凝聚力和战斗力得到了进一步增强，全局上下从未出现利用职权吃、拿、卡、要等违法乱纪行为，廉洁自律蔚然成风。
创新管理模式推进党建工作上台阶
为了正确引导群众中的先进分子积极向党组织靠拢,为党组织注入新鲜血液,增强党组织的内在活力，该支部力戒形式主义，不提不切实际的口号，不搞急功近利的花架子，而是对党员培养进行细化管理，实行"签阅思想汇报谈心工程信息反馈档案管理"一环扣一环的培养人联系跟踪管理新模式，扎扎实实地培养人才。即对申请入党者，及时建立登记卡，列入培养对象，指定2名党员作为联系人对口负责培养，实行谁培养、谁负责、谁跟踪的"二帮一"管理模式。培养联系人负责对培养对象的思想政治、业务学习进行辅导、培养和监督，如果培养联系人中途调离本支部，支部将重新确定联系人继续跟踪管理。该管理模式的推行，彻底改变了以往培养人与培养对象脱节的松散管理状况。
--签阅思想汇报。无论是入党积极分子、发展对象还是预备党员，都必须按支部《党建工作指引》的要求每季度写一次思想汇报并递交给培养联系人，联系人阅读后签名确认，交给支部组织委员审阅存档，作为入党考核的依据。这一程序使联系人能随时把握培养对象的思想脉搏，一旦发现不良倾向或苗头，及时进行有针对性的思想教育，把问题消灭于萌芽之中，使培养对象健康成长。
--谈心工程。联系人通过签阅培养对象的思想汇报和日常工作交流，全面掌握培养对象的思想动向，开展有的放矢"谈心工程"：工作进步时，及时谈心鼓励；岗位轮换时，提前谈心解除顾虑；发现不良行为时，主动谈心剖析，帮助放下思想包袱；发现人员关系矛盾时，及时谈心解开心结；工作出现差错时，积极谈心找原因纠偏差。贯穿于日常工作中的"谈心工程"，为培养对象的前进扫除了无数障碍，营造了一种团结互助、共同进步的和风细雨般的环境。
--信息反馈。联系人定期向党支部反馈培养对象的思想状况和工作表现，党支部根据联系人意见以及党组织日常考察情况，将进步快、符合条件的积极分子及时吸纳为发展对象，表现出色的发展对象及时吸收为预备党员，同时，对思想觉悟高、工作实绩佳的培养对象委以重任，使他们获得更加广阔的发展空间和施展才华的舞台，从而向党组织靠拢得更快、更紧密。
--档案管理。该支部为每一个预备党员、入党发展对象和积极分子建立了"一人一档"的档案库：对新调进的培养对象移交资料不齐的，一项项按规定补齐归档；对入党积极分子，党支部及时建立登记卡，确定培养联系人；根据培养对象的思想工作情况、培养联系人的意见以及党组织日常考察的意见，每半年填写一次《考察登记表》。每一位培养对象的个人档案包括入党申请书、简历、思想汇报、考察材料、本人向组织交代及说明问题的材料等，并在档案袋封面增设"个人档案资料收集一览表"，详细列明档案资料内容、报送时间、存档份数等，进一步规范了党支部对培养对象的个人档案管理。
4个紧密相连的跟踪培养环节（如下图），形成了一级抓一级、一级对一级负责的管理模式，密切了党员与入党培养对象之间的沟通与交流，促使培养对象不断提高思想认识，及时摆正前进方向。培养人联系跟踪管理模式的推行，增加了党群之间的信任和融洽，一股无形的力量促使全局呈现出前所未有的"心往一处想、劲往一处使"的团结协作、开拓进取的新局面。
制度化行动党员身先士卒作表率
“空谈误国，实干兴邦”。好的党建工作制度和管理模式如果不能与行业工作有机结合，就犹如空中楼阁、形同虚设。为了实现党务工作与业务工作的相互渗透和促进，该支部将党建工作贯穿于强化出口退税管理工作之中，要求全体党员将遵守党建制度、落实目标管理作为自觉行动，化为工作动力，把党员先锋作用体现在强化出口货物税收的有效管理上，党员的模范作用体现在为出口企业的有效服务上，党员的尖刀作用体现在敢于和出口骗税分子做不屈不挠的斗争上。
“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。这是简卜岳书记的座右铭，作为党支部的领头人，他在廉政建设上，要求别人做到的，自己首先不折不扣地做到；工作上，他大刀阔斧、求真务实，敢于碰硬。记得去年8月，他刚上任不久，发现我市个别征收分局在数据采集工作中因重视不够、把关不严等原因导致数据录入错误，造成税票信息对碰不上，影响企业出口退税进度时，他迅速组织人员制定《关于规范出口货物专用缴款书及完税分割单的管理办法》，从源头上加强对供货企业的监控。为了使工作落到实处，他亲自带队对10个基层征收分局进行了一次严格的专项检查，顶住来自方方面面的压力对存在问题的个别征收分局进行了通报批评，促使各征收分局重视专用税票电子信息的采集工作，录入正确率得到迅速提高，去年11月至今，总局信息反馈中珠海没有一条错误的信息，得到市局领导的赞扬。
在支部书记的带领下，全体党员均以高度的责任感和百倍的干劲投入到进出口税收管理当中。在生产企业“免、抵、退”税管理办法实行之初，企业和有关税务人员对新政策还不甚了解时，该局党员们带头钻研业务，挑灯熬夜加班加点整理学习资料，组织了全市700多家生产企业和300多名税务人员参加的“免、抵、退”税大型培训班；当新办出口企业数量大幅增长，企业办税员的业务素质参差不齐导致单证出错而影响企业出口退税进度时，党员们毫不犹豫地挑起了规范企业申报资料管理的重任，结合企业的实际情况和政策规定，加班加点分类整理出各类企业申报退税所需资料和要求，归纳成册印发企业，有效地提高了企业的出口退税申报质量；当退税指标紧缺造成外贸出口企业资金周转困难时，支部党员们急企业所急、想企业所想，坚持“三个即时”制度，大力开展出口退税质押贷款业务，为我市外贸出口企业办理质押贷款224户次,涉及应退未退税额3.4亿元,有效地缓解了出口企业资金短缺问题；当分局为了防范不法分子骗取出口退税而需派人外出调查时，党员们毫无怨言地接过外地调查的担子，不辞辛苦地奔在于广西、深圳、汕头、潮洲等地区，为了税收事业风里来、雨里去，风尘仆仆、任劳任怨；为了防范和打击出口骗税，该局党支部还配合市局制定出《珠海市生产企业自营或委托出口货物“免、抵、退”管理操作办法》、《珠海市外商投资企业采购国产设备退税管理操作办法》等制度，保证了“免、抵、退”税政策在我市的正确贯彻实施，为全市今年上半年实现调库8.9亿元立下了汗马功劳。……
团员个人思想汇报简短篇5
年度考核表一般要写一份个人工作总结，年底了，是时候对自己的工作做一个总结了。下面是小编为大家整理的年度考核表个人工作总结简短，供大家参考!
年度考核表个人工作总结1自进入单位近一年来，在领导的关心、指导和同事们的帮忙下，我迅速的融入团体，进入工作主角，基本掌握了各项工作要领，较好的完成了各项工作任务。工作之余经过自学，丰富了理论学识，并在工作过程中将所学理论付诸实践，经过理论知识与实践经验相结合，进一步提高了解决实际问题的本事。现将一年来的工作、学习情景简要总结如下：
一、思想上严于律己。工作中坚持以党的各项重要思想为指导，认真贯彻执行党的路线、方针和政策。经过对十八大精神的学习，进一步夯实了理论基础，提高了思想认识水平。
二、业务上勤学好问。平常主动向领导、同事请教，进取参加各种形式的学习，异常是参加了____培训，切实提高了业务知识和技能，并在实际工作中不断总结经验，进一步提高办事效率。
三、工作上保质保量。日常具体担任报表统计、证照办理和资料整理等工作，在工作中，勤勤恳恳，严格要求：一是认真校对数据，确保汇总报表数据的真实有效性;二是高效办理证照，确保100%在承诺时限内办结，且无因疏忽返工;三是仔细整理办公室资料，合理归档，提高办公效率。
回顾一年来的工作，我虽然在各方面都取得了必须的提高，但同时也深刻认识到自身还存在诸多不足，主要是思想认识较浅，业务理论深度不够，实践经验不足，今后必须加强学习，努力提高思想认识水平和业务知识，注意总结实践经验，全面提高工作本事，力争更好的为人民服务。
年度考核表个人工作总结2一年来，认真学想水平、业务水平和工作效率都有了很大提高。简述如下：
认真学习政治理论，努力提高思想境界。按照市委的统一部署和市教育局的要求，积极主动参加创优争先和党员“承诺联评”活动，更新思想，与时俱进，以全新的形象和姿态规划工作、指导工作和投入工作，进一步刷新了共产党员的形象。
积极热情投入工作，出色完成工作任务。本人负责市教育督导团办公室有关工作，任务繁重，工作面广，政策性强。为了把工作做好，自觉地吃透文件，领会精神，熟悉政策;明确政府和局领导的工作思路，正确规划部署全年工作，耐心指导，严格要求，深入检查，总结经验，纠正失误。虚心倾听基层意见，推广先进经验，以点带面，保持全市工作的整体性和完整性，同步推进，不折不扣，一丝不苟。深入基层，耐心细致指导各县市区开展“两基”巩固提高工作，使桂平市顺利通过自治区基础教育综合督导检查。在全市义务教育阶段合格学校督导评估工作中，悉心指导各县市区教科局和有关学校大力开展义务教育学校标准化建设，并不折不扣地遵照自治区教育厅及市教育局有关文件的精神和指标体系要求，按照规定程序，严格检查评估，使通过督导评估的学校完全合格。在开展依法行政工作中，本人努力争取领导支持，组织有关人员参加培训，认真学习“六五”普法和依法行政的系列文件，提高行政执法意识，力求工作严格按照法律法规的限定和程序进行，建立健全依法行政档案资料，使市教育局顺利通过市20__年度依法行政考核评估。在开展我市民族语文工作中，我积极主动和覃塘区民语办联系协调，深入有关学校指导工作，总结推广经验，撰写论文，使我市的民族语文工作获得了自治区年度先进，并在自治区有关会议上介绍了经验。
一年来，由于本人以先进理念指导工作，尽职尽责，任劳任怨，圆满完成了市教育督导团办公室全年工作任务，因而使市的教育督导工作居于自治区前列，多次得到自治区人民政府教育督导团和教育厅的肯定和表扬，也有力推进了市教育局的各项工作，开创了市良好的教育局面。
年度考核表个人工作总结3一年来，我热衷于本职工作，严格要求自我，摆正工作位置，时刻坚持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，在领导的关心栽培和同事们的帮忙支持下，始终勤奋学习、进取进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和群众的肯定。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下：
一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高。
一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自我的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织坚持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作进取主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
认真学习业务知识，始终坚持虚心好学的态度对待业务知识的学习。一年来，在指导教师潘乡长的带领下，走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，到生产、建筑实地考察，学习了许多农村工作方法，更是直接与群众直接接触，真正做到深入到群众中去。平时，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。业务知识的.学习使我在工作上迅速成长起来。
二、努力工作，认真完成工作任务。
一年来，我始终坚持严格要求自我，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。由于我乡工作人员很少，尤其是原先负责党政办及综治办的一位同志调走后，我的工作任务更重，此刻的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，另外还兼职安全监督员、食品质量监督员、“千百”办成员等职务。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：
(一)党政办工作。能够说办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工
作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送到达各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情景，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务，一年来完成各种报告70余篇。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不留下任何纰漏。
(二)综治办工作。主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表统计，同时还是公安员、禁毒专管员、安全监督员、综治中心成员。综治办工作任务重、职责大、业务性强，准备的各种资料很多，如z在禁毒工作方面，今年上半年就起草各种报告20余篇。今年上半年还负责整理了“四五”普法验收材料，理解了综治、安全生产、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓赌帮教、纠纷调解等工作上也认真履行好职责，做好份内之事。
回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的提高，成长了不少，但也清醒地认识到自我的不足之处：首先，在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的本事还比较欠缺;其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，深入村里的时间过少，造成调研不够，情景了解不细，给工作带来必须的影响，也不利于尽快成长;再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少。
在以后的工作中，我必须会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、进取进取、尽快成长，把工作做的更好，为人民群众做的更多，贡献做的最大。
年度考核表个人工作总结4回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：
一、思想工作方面
坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，进取参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自我，分析自我，正视自我。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。
二、教学工作方面
根据教材资料及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具。在课堂上异常注意调动学生的进取性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。课后及时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自我的理论素养，我不但自我订阅了体育杂志进行教学参考，并且还借阅很多有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面
在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生中考体育成绩喜人，初一学生的体质健康标准合格率达95%以上。在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了必须成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
年度考核表个人工作总结5我在大学里学的是播音专业，在毕业后本想找个电视台工作，可是那里的条件要求实在太苛刻，我的能力和资质达不到要求，结果当然是得不到电视台工作了。之后我就想去电台做播音员，我最自己的音质还是有自信的，可是还是没有合格，最后我只好来到电信公司做客服工作人员。
电信客服人员最重要的是不用直接和客户之家见面，而是通过电话的方式来工作，我的音质在这里得到了最大的发挥。
一年来，在公司党委的正确领导和关心帮助下，本人牢固树立以“八荣八耻”为内容的荣辱观，按照局党委确定的工作思路，以微笑服务为己任，以顾客满意为宗旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好电信基层客服工作。现对自己全年的工作总结：
一、立足本职，爱岗敬业
作为客服人员，我始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事，总是积极、努力的去做;当同事遇到困难需要替班时，能毫无怨言地放弃休息时间，做好工作计划，坚决服从公司的安排，全身心的投入工作。
二、勤奋学习，与时俱进
理论是行动的先导。作为电信基层客服人员，我深刻体会到理论学习不仅是任务，而且是一种责任，更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习，努力提高理论水平，强化思维能力，注重用理论联系实际，用实践来锻炼自己。
1、注重理论联系实际。
在工作中用理论来指导解决实践，学习目的再于应用，以理论的指导，不断提高了分析问题和解决问题的能力，增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到公司三年来，我注重把理论转化为自己的科学思维方法，转化为对实际工作的正确把握，转化为指导工作的思路办法，积极研究新情况，解决新问题，走出新路子，克服因循守旧的思想，力戒“经验主义”，拓展思维。
2、注重克服思想上的“惰”性。
坚持按制度，按计划进行理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担，自觉参加每季度的党课集中学习;其次是按自己的学习计划，坚持个人自学，发扬“钉子”精神，挤时间学，正确处理工作与学习的矛盾，不因工作忙而忽视学习，不因任务重而放松学习。
在今后的工作中，我会继续发扬我在过去的工作方式，我会努力的继续工作，在工作中保持好和客户之间的关系，用最好的服务来解决客户的困难，让我用最好的服务来化解客户的难题。
工作就是这样，干一行爱一行，我已经对我的工作非常的热爱了，我会在今后的工作中继续的努力，为公司的发展做出自己最大的努力!
年度考核表个人工作总结6光阴似箭，时间如梭。转眼间上班已经一年多了，回首过去的一年，内心不禁万千。在各位领导的帮助带领下，以及和同事的共同奋斗，和经过了自己的积极努力，我顺利地做好自己的工作，这也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台，令我在工作中不断的学习，不断的进步，慢慢的提升自身的素质与才能。以下就是我今年的工作总结。
一、工作态度、思想工作。
我热衷于本职工作，严以律己,遵守各项厂规制度，严格要求自己,摆正工作位置，时刻保持“谦虚、谨慎、律己”工作态度，在领导关心培养和同事们帮助下,始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，坚持理想，坚定信念，不断加强学习，牢固自己工作技术!
二、设备操作，工作领悟。
每一个好的员工都应对自己的工作认识清晰，熟悉和熟练自己的工作。勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的?的本职工作。反应简单，操作同样需要严谨细致，这要求我要对设备及操作过程情况熟悉与理解，还应有较强的理论知识。
不但要有对机器工作操作的了解，也要有对发生故障的应变能力，完成领导给予的各项任务。但由于自己的能力有限，不能做到一丝不差，所以自己在工作过程中也有许多不足和缺点，对机器的原理和工作技巧还稍欠缺，但这些会让我更加努力的工作，谦虚谨慎的向别人学习，尽可能提高自己的工作能力，更快更效率的完成自己的本职工作，和其他同事的人际关系也很重要。
因为一个人的能力有限，每件事的成功都是靠集体的智慧，所以和同事们团结在一起才是成功完成领导交给的工作任务的前提，这一点不仅仅事工作，平时的生活中也事如此，所以团结其他同事不仅是个人的事也是一种工作的义务!
三、回顾过去，展望未来。
对于过去得与失，我会吸取有利因素强化自己工作能力，把不利因素在自己以后工作中排除，一年工作让我在成为一名合格职工道路上不断前进，我相信通过我努力和同事合作，以及领导们指导，我会成为一名优秀员工，充分发挥我个人能力。
也感谢领导给我这一个合适工作位置，让我能为公司做出自己该有贡献。一年来我做得虽然还不够最好，但我相信在今后工作中，我还会继续不断努力下去，我相信，只要我在岗位上一天，我就会做出自己最大努力，将自己所有精力和能力用在工作上，相信自己一定能够做好!
团员个人思想汇报简短篇6
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表为指导，认真学习、贯彻党的重要文件精神及重要思想，加强党员先进性教育，提高党员的模范带头作用。开展一系列积极有益的活动进一步提高党员的责任意识，明确保持党员先进性的重要意义。
二、常规工作
加强思想政治工作
提高支部成员理论修养，加强党员学习实践“三个代表”重要思想的自觉性、坚定性。进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求，坚定理想信念，发挥先锋模范作用。积极响应学院开展的保持共产党员先进性教育活动，组织支部党员认真学习，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，就如何保持共产党员的先进性展开讨论学习。
加强党建工作
1）加强与团支部的联系，通过班级和团支部的积极推荐，并广泛征求群众意见，将一批优秀学生吸收为建党对象，同时不断寻找新方法，加强对建党对象的培养考察工作，使他们真正能够在思想上入党，加强党支部在班级的影响。
2）严肃认真地做好发展新党员的工作，按时召开发展党员和预备党员转正大会。本着“成熟一个，发展一个”的宗旨，保证党员发展质量。
3）继续推行建党对象“一帮一”联系制制度。主要针对学习较困难学生，引导建党对象在双方自愿的前提下，推行“一帮一”学习型互助活动，并通过月汇报、学期总结等形式及时总结和调整帮扶方案，并以此作为对建党对象进行有效评价的一项重要内容，引导建党对象的成长。
4）推行“三个一”活动，要求学生党员联系一名经济困难生、一名学习暂时落后的学生、一间学生宿舍。并以此作为对学生党员进行有效评价的一项重要内容。
5）定期开展支部内部交流会，广泛开展批评与自我批评，使党员认识到自身的缺点，取长补短，严格以党员标准要求自己，树立良好的党员形象。
6）充分发扬党内民主，调动党员的工作积极性，锻炼党员的党建工作能力，全面提高党员的整体素质，形成百花齐放、各展其才的局面。
制定党团共建计划
以党建工作带动班团建设和学风建设，发挥党支部的战斗堡垒作用。主要分两块：部分党员延续以前学生会工作负责年级日常管理，活动组织；确定班团联系人，负责班级党章学习小组成员的培养考察，并做定期汇报。
三、创新性活动
建设网上学生党员之家
拓展活动范围，为学生党员提供学习、交流及讨论的平台；并充分利用网络资源，加大宣传力度，给的同学了解学生党支部的机会，发挥群众的监督作用。
2、丰富支部活动
拓宽思路，以服务敬老院活动为契机，将保持党员先进性教育融入到丰富多彩的支部活动中，加强学习效果。
四、组织生活
组织生活常规内容
时事播报
理论学习
建立导读员制度，每人做一次导读员负责一次理论学习。其具体做法是
一、由导读员组织一个准备小组，小组成员对导读员负责
二、导读员提前半个月准备学习内容。组织小组成员通过查阅文件背景、分析文件内涵等方式，准确掌握文件的精髓。
团员个人思想汇报简短篇7
关键词：团队合作；研究性学习；大学生管理
中图分类号：G712？摇 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）15-0104-02
当前高等学校的公共政治课教学显然进入了一个左右为难的困境，政治课的地位和处境都显得尴尬。虽然教师们都能根据形势的发展变化，不断地改革探索授课、作业布置的方法，但效果一直不佳。我们认为，政治课的改革是个系统工程，只有从根本思路上进行一整套新的、符合当代社会发展规律、适合大学生个性特点的“两课”教学体系，才能真正地改变目前的现状，使大学生喜欢“两课”，只有喜欢了，才有兴趣，才能主动学习，实现实质意义上的思想政治课的“三进”工作。
我院的“两课”改革是从2009年10月成功申请了校内立项开始起步的，到目前为止，经历了7个学期的摸索、调整、完善和改进，已经初具模型，受到大学生的称赞和领导的好评。
教学改革先后经历了三个阶段，刚开始的改革思路是注重实践，联系实际，淡化考试，强化练习。效果是考核日常化、综合成绩大幅提高，但是增加了作业负担。在改革的第二阶段改革思路为注重实践，部门联合。请相关的辅导员，对学生的平时表现给予一定的参考成绩，作为平时成绩的一部分。这样的做法，联合了思政课教师和辅导员队伍共同管理学生，课堂和课下有了一致性，使得思想政治教育有了延续性，对学生的品德塑造起了正面作用。但是，增加了辅导员的负担，需要继续改革。
2011年9月开始的第三个阶段，改革思路是实现“两个贴近、两个结合”，目标是学生主体，强化实践：即提高教学内容的实效性，使政治理论教育教学更加贴近高职教育的实际需要，更加紧密贴近社会实际和学生个人实际。增强教学形式的实用性，促进政治理论教育和学生思想工作的结合，促进学生思想政治水平的提高和思想道德与职业素养的结合，努力实现“以学生为主体，以实践为课堂，以自我教育为主轴”的政治理论教育新模式。具体做法是：将“团队合作、项目引领”引入课堂，开辟出团队亮相、热点播报、专题汇报、花絮和感悟、报告书等调研环节，初步实现了理论教学与实践教学、课内与课外合一的教学模式。
以《思想和中国特色社会主义理论体系概论》课为例，我们的做法是：首先，教师结合教材内容，根据教学大纲要求，经教研室成员充分讨论，拟定出10～15个研究性学习题目，如“我心目中的/邓小平”、“贫富差距之我见”、“图说改革30年”、“：信心、耐心和决心”等。其次，学生组成8人左右的团队，推选队长，抽签题目，完成任务。学生团队利用大约4个周的时间，完成团队任务，利用一节课的时间，展示合作成果。
学生组成若干团队后，按照要求完成五部分的任务，分别是：
第一部分，团队亮相。即学生团队的自我介绍。可以采取PPT的形式，放上喜爱的照片，介绍诸如家乡、爱好、个性签名等内容。或者采用VCR形式制作成电子照片，配上音乐，插入文字，动感地显示团队成员。目的是展示团队成员的风貌，制作过程也是加深团队合作的过程。这部分内容很受同学们的欢迎，自我介绍制作精美，妙趣横生，幽默风趣，展示了同学们青春阳光且有个性的一面。
第二部分，热点播报。我们要求播报与专题相关的新闻。大学生关心时事政治本来就是这门课的应有之义，我们进一步提高要求，在新闻的前提下，与专题关联。同学们八仙过海各显神通，例如：“我心目中的”专题，新闻播放了精英人物研究并应用军事思想的消息，如马云是思想的忠实读者。马云推行过三种“式”的管理运动。以“运动”来统一价值观、统一理想，马云说：“通过运动，把不跟我们有共同价值观、没有共同使命感的人，统统开除出我们公司。”以“抗日军政大学”来培训干部团队的管理能力，以“南泥湾开荒”培养销售人员面对客户应有的观念、方法和技巧。马云说：“普通企业想到的，可能是把能看到客户口袋内的5元钱赚到手，而‘南泥湾开荒’追求的是帮助客户把5块钱变成50块钱，再从中拿出我们应得的5块钱。”……令人耳目一新。也有团队把新闻内容拍成视频，团队成员演绎新闻内容，很有创新精神，开拓了师生的视野。
第三部分，专题汇报。汇报内容分为两小部分，一是专题PPT，即研究性学习专题的现状、影响、对策和总结；二是专题相关VCR，要求学生团队自行编剧、导演、演绎与专题相关的视频，道具、灯光、表演者均是团队成员提供或者参演，此部分内容挑战性巨大，学生既没有经费支持也没有专业设备，还需要视频处理技术，他们编写出剧本后，分给成员领悟并表演，既新颖又别致，绝大部分团队都很喜爱这部分内容，演绎得栩栩如生。该部分任务的完成全部凭借学生的聪明智慧巧妙地解决了。例如：“：信心、耐心和决心”专题，有个团队表演的内容是根据网络歌曲《你好，》编排的动作，团队同学从无锡三国城租借了一支宝剑，配上夸张的舞剑动作和精准的口型，加上表演的同学有一定的舞蹈基础，表现得很有张力，令人赞叹不已，过目难忘。再如，“贫富分化之我见”专题，同学们走遍无锡各个有可能出现无家可归人员的角落，发给他们一点食品，给他们拍照或者拍视频，配上音乐、对白，利用软件制作成作品，感动了许多人。
第四部分，花絮和感悟。同学们把合作过程中遇到的有纪念价值的、尴尬的、有趣的合作抓拍的照片或者录制的视频，整合起来，展示合作的过程。花絮以风趣的风格为主，往往引来汇报现场笑声一片。感悟是汇报结束的时候，每位同学对专题和合作过程的一个简短总结，这部分内容是同学们合作一个多月的总结，许多肺腑之言，或令人捧腹或令人深思。如：有个男生总结说：“我从小玩到大，就没有啥事情能做得有头有尾。这次的大作业居然是做团队，我从未玩过。老师让我们拍专题相关的微电影，队长让我负责导演，说我人聪明能做得来，就这样我被大家忽悠着、抱着游戏的心态来玩作业了，遇到许多没有见过、听说过的困难，如编剧、道具、灯光、视频制作等，不过我还越做越上瘾了，嘿嘿，我们好像成功了，除了成绩、友谊，我居然体验到了来自大家的尊重和肯定，这是我从未有过的感觉，谢谢！！”现场同学惊讶许久才爆发出雷鸣般的掌声。
第五部分，报告书。团队任务完成后，要提交关于专题的研究性报告。团队分工、原始资料、调研过程和结论、成绩栏等均在报告书里体现。
最后一个环节是汇报完成后教师的点评。我们的点评是以多鼓励、多表扬和多肯定学生为主的，就算是不完全正确，还是要尊重他们的勇气和胆量。帮助学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究性学习的习惯。在实践中学，让学生体验自己的得失，反思自己的行为，改正自己的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。
改革进行到现在，政治理论课受到广大学生的诚挚欢迎。系统论告诉我们，整体大于孤立部分的总和，总体功能不仅仅是各个要素的简单相加，而是一种新的特定的功能。因此，团队合作虽然是一个一个同学组成的临时团体，但是他们从整体目标出发，合作研究课的各个组成部分，这些部分相互联系、相互结合和相互制约、相互协调，相得益彰。就这样，同学们在“做中学”，辛苦着、忙碌着，也收获着，在完成项目的任务中收获和成长。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在以后的教学中，我们将不断地提升自身的素质，不断地向有经验的人学习，博采众长，充分利用一切学习机会，多对比，多反思，提高自己驾驭课堂教学的能力，并真正地达到教育的理想境界――“寓教于乐”。
参考文献：
[1]徐倩.思想道德修养与法律基础立体辅学读本[M].苏州：苏州大学出版社，2012.
[2]孙铁军.深化课堂教学改革，提高教育教学质量[J].发明与创新：教研之窗，2011，（3）.
团员个人思想汇报简短篇8
从汇文大学神科到燕京大学宗教学院
燕京大学宗教学院的前身，是成立于1915年的汇文大学神科，该神科是北京、天津、通州三地的若干圣经和神道学堂合并发展的结果，其核心是汇文大学神学馆和华北协和道学院。汇文大学和华北协和大学合并后，于1919年正式成立燕京大学，汇文大学神科亦随之改称燕京大学神科。该科是由美国公理会、英国伦敦会、美国美以美会、美国北长老会以及后来加入的中华圣公会华北教区组成的跨宗派联合机构。1925年，燕大神科与宗教系合并改为燕京大学宗教学院，刘廷芳出任首任院长，翌年迁入位于海淀的新校园。后因刘氏于1926年赴美国休假，由李荣芳短暂接任院长，到1928年改由赵紫宸接任，其任职直到1950年。
燕大宗教学院成立目的是求在大学之环境中，以研究基督教经典、历史、教理、典制及比较宗教等学科，造就教会之工作及学术人才为宗旨，也在养成具有丰富宗教经验，热心谋求中国教会发展，及中国社会进步之青年男女，为中国基督教思想及生活，建树稳固的基础。因当时北洋政府要求教会学校立案，而燕大宗教学院带有强烈的宗教性质，有违立案要求，故燕大在1926冬申请立案时，曾声明宗教学院不请求教育部认可。南京国民政府时期，燕大于1929年再次申请立案时称：原有宗教学院，系为教职员学生自愿研究基督教者而设，不在请求立案范围之内。
独立于燕京大学的燕大宗教学院简况
1931年，燕大正式获准立案，宗教学院也随之独立，但仍在燕大校园内的宁德楼教学。宗教学院学生分正科生及证书科两种，正科生须具大学卒业资格，凡为基督徒皆热心为教会作贡献者均可请求入学，由所在教会推荐入学，学习三年，考试及格，授神学学士学位；证书科以一年为限，入学学生须曾在教会服务，有工作经验，修学一年，成绩及格，颁发毕业证书。
燕大宗教学院内分经典文学系、宗教史学系、宗教哲学系、宗教教育与宗教心理学系、宗教典制学系，开设的课程涉及旧约、新约、基督教史、宗教教育、宗教史、宗教哲学、基督教伦理学、圣乐等。宗教学院当时奉行继承一种名师主义，用简章上挂名的大名鼎鼎的教师去号召教中的青年，让他们争取来当学院的学生。故学院当时聘请的诸如赵紫宸、司徒雷登、徐宝谦、刘廷芳、吴雷川、李荣芳、陈垣、许地山、巴狄德水、甘霖格等中外教员，皆是学界翘楚，集中了当时中国神学教育领域最优秀的师资，从而保证学生能受到良好的基督教教育熏陶。
宗教学院学生除日常学习外，课外活动也较丰富。学院有名人演讲会，每月开演讲一次，并组织书报报告会，阅读中西名著。学院还常鼓励学生，于课余著作文字，预备讲稿，讨论学问，及听名人讲演，举凡关于宗教及国家等问题，皆可自由讨论，彼此交换意见。宗教学院师生还与燕京大学各学院信教的教授及同学，共任社会服务的工作，在大学附近各村庄及城中各教会参加服务，并办理平民教育，以及其他之社会服务。1930-1931年度，曾有燕大教授数人率领宗教学院学生赴保定、定县及附近诸村庄，参观教会事业以及平民教育事业。1931-1932年度，该院还为附近失学儿童设一露天学校，每周日上课，使教院学生得有机会探访学校儿童之家庭，研究民众之生活状态，由是而与民众发生宗教上的关系。宗教学院内对于师生间、同学间的学识上的友谊，尤加注意，设有交际委员会、交谊会、民歌练习班等，用以师生联谊。宗教学院还组织调查活动，如1932年，燕大宗教学院调查信徒婚姻各问题，请全国教会领袖以个人之见解，附以当地环境及事实。而宗教学院虽然在燕大立案后独立，但与燕大同处一校园，两者关系仍比较密切。宗教学院学生可在大学功课中选修，教学上得各学院教授指导，该院则对于大学可以宗教生活贡献之，而学生与大学教授、学生接触，对国内重要思潮及问题，可得多见多闻机会。
燕京大学宗教学院的宗教生活也是其特色所在，如每年开宗教研讨会一两次，讨论宗教社会问题；每月组织四次灵修聚会，于每周三下午举行；并有宗教生活委员会，主持本学院周一朝会，领导小组祷告会；周五晚则有座谈会，研讨基督教重大问题，以期获得正确的认识。宗教学院的重要团体除了参加大学内的男女青年会活动外，还于1924年组织景学会，该会由宗教学院的全体学生教员联合组织而成，以讨论中国教会问题，研究经解上或其他学术上之难题为宗旨。在活动上，景学会每月或每两周集会一次，讨论演讲基督教及相关问题。会集时，由会员一二人宣读论文或演讲，然后由会众参加讨论，当时题目有中国民族与宗教、现代青年与宗教、中国今日之教会、现代宗教教育思潮等。开会地点多在燕大教授家中，程序分作退修、祈祷、交际、学术演讲四项，每次出席的人，很是踊跃，往往坐满了教授的客厅。此外，景学会还定期邀请国内外知名学者举办专题学术演讲，并组织院内师生参加校外的基督教学术活动。至于其他提倡灵性生活之方法，宗教学院还有各种崇拜祈祷的会集，如周日礼拜，特设的师生宗教仪式，礼拜一则有早祷，由教员、学生轮流主领。宗教学院教师还常率学生入城参观教会以及其他宗教机关。有时学生亦参加教会工作，如有学生自组小团体，从事灵修，并在附近村子宣教，还参加北京的学界布道团，利用假期布道。
因正科学生招收过少，宗教学院还开设招收短期的宗教科学生，诸如宗教事业与社会服务短期科、宗教短训班、宗教教育专修科等，专为从事于教会工作人员中的欲变换环境，或稍事休息，或继续进修学问者，使其得在大学环境中，接触新知，切磋学问。其中，宗教事业与社会服务短期科开设于1927年，专为教内担任宗教事业及社会服务者而设，以汉文教授，应付教内各等供职人员的需要，中学毕业程度即可修习。当时所修科目分为必修与选修，涉及基督教及中国社会问题，由燕大宗教学院、法学院社会学系、理学院生物学系诸教授担任讲授，并赴社会服务机关参观、教会参观。1936年12月，短期科有学生10人，来自7省。此外，1930年，宗教学院还开设有宗教短训班，则是专为有经验的教会牧师设计进修课程以研究基督教，使他们了解基督教的真理，并训练宗教工作人员入城宣教，以帮助教会；同年，设有宗教教育专修科，为燕大及其他教会大学毕业生开设为期一年的研究生课程，培养中学校长及宗教教育的工作人员。1931年秋，燕大宗教学院还开圣经函授课，辅助中学毕业程度的信教同志明白圣经，学习旧约要纲、新约要纲两种课程，每种课程收20名，学费每人2元。即使北平沦陷后，宗教学院仍然开办此类课程，为培养普通教会人才服务。
燕京大学宗教学院的运转经费主要靠外国的基金捐助，外国教师薪资由西方基督教会提供，中国教师工资则需自筹，而学生每年则需缴纳学费、住宿费、杂费等费用。1927年时，每学期学费30元，到1932年增至40元。同时，考虑学生家境情况，设立若干免费额，凡由公理会、中华基督教会、伦敦会、美以美会等各基本公会所特别保荐来院之学生，得享免缴学费之权利，同时亦设有奖学金。而宗教学院运营主要依托与国外捐赠基金，如1934-1935年度燕京大学宗教学院的总收入为30080元：其中学费为2240元，捐赠基金收入为27840元，收入居中国全部神学院之冠。然由于燕京大学宗教学院招生要求本科毕业，且为基督徒的标准过严，报名人数甚少，每年在校人数不过数十人。如1935年时，宗教学院仅有学生22人，一半为大学毕业生，一半为短期生。1938年，因时局变动，只有8位学生。据当时燕大教师徐宝谦所述原因称：“燕京神学思想太新，虽为原因之一；然教会程度幼稚，实际上无需高级神学人才，且自教会各级学校，须实行注册立案以来，教会与学校中间，异常隔膜。以上两点，实为主因。”
燕京大学宗教学院还办有《真理与生命》与《紫晶》两种刊物，并出版大量宗教书籍。自1926年起，同为北京基督教刊物的《生命月刊》与《真理月刊》合并为《真理与生命》，新刊编辑亦大多为宗教学院同仁，赵紫宸曾任主编。宗教学院师生在该刊上发表许多文章，介绍国内外基督教思想及各地基督教事业情况，该刊物发表的文章曾激起全国基督教新旧思想的漩涡，成为当时教会内部影响极大的刊物之一。1930年，刘廷芳主编的《紫晶》创刊，该刊以“灵修、崇拜与团契三者为范围”，主要宣扬基督教教义，刊登祷文、圣诗圣歌等，并发表书评、报评。以上两刊物的编辑处也设于北平燕京大学内，编辑和撰述者多为燕京大学宗教学院的教授。宗教学院为教学及研究需要，还编辑神学丛书，或个人著作，或翻译外国神学家作品，如《科学与宗教四讲》、《三福音问题》、《传道解惑》、《诗篇浅说》等作品。在诗歌方面，刘廷芳、赵紫宸等宗教学院教师还参与了大型圣歌汇编《普天颂赞》，并出版了《团契圣歌集》、《民众圣歌集》。
1941年太平洋战争爆发后，院长赵紫宸被日军逮捕入狱，宗教学院未随燕京大学内迁，因而短暂停办。截至此时，燕大宗教学院已有正科毕业生76名，宗教事业与社会服务科学生107名，大多在各神学院及教堂服务，培养教会人才或参加布道服务。1945年抗战胜利后，燕京大学自成都迁回北平，宗教学院经过筹备，于1946年秋复课，恢复招生。战后为吸引学生入学，不收学费。成绩及格、经济不裕之学生，亦可以请求奖学金，另备有少数奖学金额足供膳宿之用。1948年时，有男学生17人，女学生6人，分别来自北大、辅仁、燕京、清华、之江大学等本科毕业生。
新中国成立后的燕京宗教学院变迁
长期以来，国内将西方基督教会在华办学视为文化侵略，而此论点带有特定时期的强烈政治色彩，有违历史事实。从燕京大学宗教学院的历史来看，其虽带有传播宗教的动机，但却推动了中西文化交流，培养了一批学有专长的中国本土教会人才。燕京大学宗教学院在刘廷芳、赵紫宸等人的苦心经营下，师资雄厚，思想自由，学术精湛，在1930年代的全国神学院中声明卓著，成为一时翘楚，亦被当时美国平信徒调查团称为“远东第一流的神学研究院”。然1937年北平沦陷后，燕大宗教学院随着内部分歧，战争影响，政局变动等诸多原因，逐渐走向没落，风光不再。新中国成立后，宗教学院继续办学，1950年，与燕京大学正式脱离，改称燕京宗教学院。1953年与华北地区其他几所神学院校联合为燕京协和神学院，至1961年又与金陵协和神学院合办。时期一度停办。1983年，北京地区的神学院得以恢复，改名北京神学院，1986年又更名燕京神学院，办学至今。值得一提的是，原燕京大学宗教学院旧址，现仍完整的保存于北京大学校园内，为该校外国语学院所在地。
参考文献：
[1]《北平私立燕京大学宗教学院简章》.北平，1932年.
[2]《私立燕京大学一览》.北平，1937年.
[3]徐以骅.《教会大学与神学教育》.福建教育出版社，1999年.