手语操活动总结范文

时间:2023-03-18 20:52:57

手语操活动总结

手语操活动总结范文第1篇

一、活动背景:

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:阳光心理 相伴十年

三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间:**年5月21日

五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

汽车与机械工程学院朋辈心理工作部

心理健康活动策划书(二)

为促进我系大学生心理健康教育工作的全面展开,优化、提高全体学生的心理保健意识和心理健康水平,丰富大学校园生活,同时为了响应心理健康教育与咨询中心组织开展的“第一届心理健康活动月”,我系开展如下活动,具体安排如下:

二、活动对象:我系大一、大二、大三学生

三、活动内容:围绕大学生常见心理问题,以新生入学适应、毕业生求职心理调适、人际关系、学习应试、情绪情感、自我认识、心身卫生、生命教育等为重点,开展各种形式的心理健康宣传教育活动。

四、活动形式:

1、心理健康知识宣传展(时间待定):以人际关系、自我认识、学习考试为主题,制作相关的宣传资料(如心理漫画、心理健康小知识),用展板的形式展示出来(展板向院综合部借用)。同时收集学生的留言,从中了解学生遇到的心理问题。

心理剧本:以校园生活为主题,反映大学生心理问题为主旨。校园心理剧的目的是通过演绎校园生活中的人和事,为学生提供互助的氛围和平台,提高学生心理自助与互助能力,使学生学会心理调节,减缓心理压力,解决心理问题。剧本的形式有话剧、情景剧、小品等。

心理散文征集:旨在促进学生在文学和心灵上的交流。

内容:在大学生活中有关人际交往、学业专业、情感体会、择业求职等心情故事。要求:心理剧本和散文的内容要积极向上,必须为原创作品,不得抄袭、套改。题材、数字不限。

来稿请注明作者的真实姓名及学号,详细的联系方式。各班心促委员在12月5日之前收集打印稿以及电子文档上交到我系分团委心理健康促进部。电子文档发送到******。

3、班内团体活动:各个班根据活动的内容,选择一个主题,在活动期间进行一次自行策划的团体活动。

五、活动总结:各班应充分重视此次活动,在实施过程中应注意记录、保留相应资料(包括活动策划方案、活动开展过程图文记录),在活动结束后要对活动开展情况和活动效果进行评估、总结,于12月8日前提交到系心促部。

旅游管理系分团委  学生会

心理健康活动策划书(三)

一、活动背景:

二、活动主题:与阳光作伴,为心灵导航

三、活动目的、意义:

为了迎接“5.25心理健康日”的到来,经济管理系积极做好有关心理健康的宣传活动,大力宣扬心理健康的有关知识,关注本院学生的心理问题。通过这个活动,学生能够合理应对学习、生活、交往和身体发育中的各种变化,能够表现出与学习、生活、交往活动的变化与身体发育相一致的心理和行为。从而更好地让学生们更好地认识自己、了解自己,增进朋友间的感情,以及为大学生走向复杂多变的社会提供了强大的精神动力。

五、活动内容:

主要活动一:

1、活动主题:沟通心灵,认识自我

2、活动时间:5月14日到5月18日

3、地点:待定

4、内容:开展问卷调查活动。写出与日常生活相关的20道左右心理问题的选择题等,由每个同学负责相应的年级班级的派送,收集所调查年级的心理情况。分析总结大学生目前的心理情况,以及对相应出现的问的提出解决的方法。

5、目的:让学生们更好地认识自我,了解自我

主要活动二:

1、活动主题:放飞心情,完美心灵

3、活动地点:操场

4、活动形式:

a. 、A领B:一组两人,一人把腿绑上,另一人把眼蒙上。A要把拿着水杯的瞎子通过障碍物(可以设置一些凳子,气球)领到指定位置然后把水倒进杯内。然后回到初始位置,再重复,直到杯子灌满。期间A不能碰杯子。

道具:凳子,气球,纸杯,大杯子,绳子,眼罩,水。

按完成时间排名,时间用得最少者获胜,选出前三名,然后颁发奖品。

b.踩气球:一组6个人以上,分别绑住选中者的脚,在一分钟内,踩爆最少的就是获胜者。

道具:气球

C、动作接龙:一组四人一路纵队站着,主持人给出最后一人一个事物的名称,然后让他做出动作来描述这个事物给倒数第二人看,倒数第二人在根据自己的理解做出动作给他前面的人看,以此类推,最后让第一个人猜猜是什么事物。

以猜的准确性和所用时间记成绩,选出前三名。

d.记忆考验:(1) 全部人围成一圈,从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)

(2)接着第二个接着说,吃了一个AA,二个BB…(BB不同的食物名!)

(3)像这样一直传下去,每传一个人就必须重覆前面的食物名,另加一个新的食物名。

(4) 一直到有人中途讲错出局!

题目例子:

可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例:滑蛋干贝牛肉汤。

5、目的:放飞同学们的心情,减轻心理压力

主要活动三:

1、活动主题:放飞烦恼,以心之舞

2、活动地点:宽字楼二楼

3、活动时间:待定

4、活动形式:准备一些便利贴和笔,把自己烦恼、自己所遇到的问题或自己想知道的心理问题写在纸上,然后统一贴在宽字楼一楼的宣传板栏上。然后其他人去板栏上写上解决问题的方法。

5、活动目的:解决心理问题,完善自我心灵,鼓励同学们走出心理困境。

六、活动整理:

宣传活动结束后,我们会对举行一系列的活动进行成果整理,到时以海报的形式在宽字楼2楼展示。

七、经费预算:

手语操活动总结范文第2篇

“相约XX山,共谱海西情”晚会活动现场,将会人气旺盛,充满激情,互动交流,精彩连连……届时还将邀请XX最好的剧团组合强强联手,真正打造高格调、高品位的晚会。利用“关系营销”,进一步加强中国移动XX分公司与XX能源实业的友好关系,势必为中国移动XX分公司提供一个人脉搭建,品牌提升,业务拓展,开辟市场的大好契机!

活动对象:XX中国移动领导及部分员工、当地挂钩单位领导、XXX能源实业全体员工

活动时间:20*年6月13日晚19:00~21:00

活动地点:XX能源实业公司礼堂

活动主题

“相约天湖山,共谱海西情”

主题含义:“共谱海西情”寓意着中国移动XX分公司与XXX能源实业全体员工在共建海西经济的奋斗中,携手谱下一曲可歌可泣的海西情怀。

活动目的

1.增进中国移动XX分公司和XXX能源实业的友好联谊,让XXX能源实业员工感觉到中国移动XX分公司领导的关怀,树立中国移动XX分公司良好的企业形象。

2.丰富XXX能源实业员工的业余生活,提升其企业文化内涵。实现中国移动与XXX能源实业的互动,加强交流与沟通。

3.有效的利用活动的过程及策略,更好地推广移动新业务。

活动前期宣传

鉴于此次活动为企业与企业之间的互动,只需企业内部宣传即可。

两企业可通过企业网络、短信平台、OA、企业宣传栏、公文、通知等媒介来宣传。

用入场券的形式邀请双方公司领导、当地挂钩单位领导、XXX内部员工参加。

外联

由XX公司进行相关事项的联系与协调工作

现场布置

由XX公司组织现场布置,并落实好专业音响、舞台效果等

a场外布置

场外以拱门、空飘、条幅、X展、气球花柱架为主,营造一个活跃、隆重的气氛。

b场内布置

1.在设计和布置上保持整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持背景和其它修饰主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2在XXX能源大门放一拱门、两空飘及门口两侧插彩旗

3.在礼堂天花板上拉粉色纱布,礼堂左右过道摆放花柱,制造一种浪漫、温馨、喜庆的气氛。

4.舞台用金布和汽球串装点

5.背景布下摆放花柱,配合适当的装饰品,营造庄严又不失浪漫的氛围。

现场活动流程

整场晚会时间:19:00~21:00,约为2个小时,但18:30开始就开始播放宣传片,以达到宣传的效果,让XXX能源员工更了解中国移动XX分公司。

第一部分

18:30~19:00

宣传片播放……用一段短小的宣传片作为晚会的开端前的预热

宣传片《网络与服务建设》、《中国移动展望未来》

第二部分

开场白、主持人介绍出席领导及嘉宾。

1、中国移动XX分公司X总致辞

2、XXX能源实业公司领导致辞

第三部分

节目表演

1、开场舞《欢腾的节日》

2、男女二重唱《心会跟爱一起走》

3、XXX能源实业选送节目

4、舞蹈《红是红、绿是绿》

5、木偶

6、舞蹈《狼图腾》

7、中国移动XX分公司手语操《感恩的心》

8、舞蹈《神秘的面纱》

9、XXX能源实业选送节目

10、舞蹈《呀拉索》

11、小品《求医记》

12、中国移动XX分公司劲舞《西部牛仔》

13、舞蹈《闽越土风舞》

14、闽南语歌曲串烧联唱

15、魔术

16、舞蹈《千手观音》

效果预测

鉴于本活动较为高格调、高品位,且集娱乐和互动为一体,只要实施得法,可引起共鸣,预计活动的实际参与人数可达1000以上。同时,这次活动将有利于中国移动XX分公司树立良好的企业形象,增进员工对中国移动XX分公司品质的信赖,有效提升中国移动XX分公司的知名度和美誉度。

后期工作

1)活动全部文字和图片的整理

2)活动总结和效果评估

3)以上工作由主办单位落实

活动经费及预算

详见预算表

有关事项说明

1.策划书系就拟举办“相约XX山,共谱海西情”晚会活动提出的总体方案,为外协演出设计。

2.类似这样的活动一般需要准备半个月的时间。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。

手语操活动总结范文第3篇

××能源实业有限公司

承办:××文化传播有限公司

xx能源实业有限公司经济实力雄厚,拥有3000多员工,是我们中国移动永春分公司的集团大客户。此活动旨在表达中国移动xx公司领导对xx能源实业员工的深切关怀,加深友谊、促进交流、共谋发展,携手共创未来。

“相约xx山,共谱海西情”晚会活动现场,将会人气旺盛,充满激情,互动交流,精彩连连……届时还将邀请xx最好的剧团组合强强联手,真正打造高格调、高品位的晚会。利用“关系营销”,进一步加强中国移动xx分公司与xx能源实业的友好关系,势必为中国移动xx分公司提供一个人脉搭建,品牌提升,业务拓展,开辟市场的大好契机!

活动对象:xx中国移动领导及部分员工、当地挂钩单位领导、xxx能源实业全体员工

活动时间:2008年6月13日晚19:00~21:00

活动地点:xx能源实业公司礼堂

活动主题

“相约天湖山,共谱海西情”

主题含义:“共谱海西情”寓意着中国移动xx分公司与xxx能源实业全体员工在共建海西经济的奋斗中,携手谱下一曲可歌可泣的海西情怀。

活动目的

1.增进中国移动xx分公司和xxx能源实业的友好联谊,让xxx能源实业员工感觉到中国移动xx分公司领导的关怀,树立中国移动xx分公司良好的企业形象。

2.丰富xxx能源实业员工的业余生活,提升其企业文化内涵。实现中国移动与xxx能源实业的互动,加强交流与沟通。

3.有效的利用活动的过程及策略,更好地推广移动新业务。

活动前期宣传

鉴于此次活动为企业与企业之间的互动,只需企业内部宣传即可。

两企业可通过企业网络、短信平台、oa、企业宣传栏、公文、通知等媒介来宣传。

用入场券的形式邀请双方公司领导、当地挂钩单位领导、xxx内部员工参加。

外联

由xx公司进行相关事项的联系与协调工作

现场布置

由xx公司组织现场布置,并落实好专业音响、舞台效果等

a场外布置

场外以拱门、空飘、条幅、x展、气球花柱架为主,营造一个活跃、隆重的气氛。

b场内布置

1.在设计和布置上保持整体风格的统一和局部装饰的差异性,即保持背景和其它修饰主色调的一致,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2在xxx能源大门放一拱门、两空飘及门口两侧插彩旗

3.在礼堂天花板上拉粉色纱布,礼堂左右过道摆放花柱,制造一种浪漫、温馨、喜庆的气氛。

4.舞台用金布和汽球串装点

5.背景布下摆放花柱,配合适当的装饰品,营造庄严又不失浪漫的氛围。

现场活动流程

整场晚会时间:19:00~21:00,约为2个小时,但18:30开始就开始播放宣传片,以达到宣传的效果,让xxx能源员工更了解中国移动xx分公司。

第一部分

18:30~19:00

宣传片播放……用一段短小的宣传片作为晚会的开端前的预热

宣传片《网络与服务建设》、《中国移动展望未来》

第二部分

开场白、主持人介绍出席领导及嘉宾。

1、中国移动xx分公司x总致辞

2、xxx能源实业公司领导致辞

第三部分

节目表演

1、开场舞《欢腾的节日》

2、男女二重唱《心会跟爱一起走》

3、xxx能源实业选送节目

4、舞蹈《红是红、绿是绿》

5、木偶

6、舞蹈《狼图腾》

7、中国移动xx分公司手语操《感恩的心》

8、舞蹈《神秘的面纱》

9、xxx能源实业选送节目

10、舞蹈《呀拉索》

11、小品《求医记》

12、中国移动xx分公司劲舞《西部牛仔》

13、舞蹈《闽越土风舞》

14、闽南语歌曲串烧联唱

15、魔术

16、舞蹈《千手观音》

效果预测

鉴于本活动较为高格调、高品位,且集娱乐和互动为一体,只要实施得法,可引起共鸣,预计活动的实际参与人数可达1000以上。同时,这次活动将有利于中国移动xx分公司树立良好的企业形象,增进员工对中国移动xx分公司品质的信赖,有效提升中国移动xx分公司的知名度和美誉度。

后期工作

1)活动全部文字和图片的整理

2)活动总结和效果评估

3)以上工作由主办单位落实

活动经费及预算

详见预算表

有关事项说明

1.策划书系就拟举办“相约xx山,共谱海西情”晚会活动提出的总体方案,为外协演出设计。

2.类似这样的活动一般需要准备半个月的时间。期望主办单位尽快审核确定活动的整体方案,及早投入前期工作。

3.本策划本着专业认真的态度,力求规范的操作,达到优质的效果。

手语操活动总结范文第4篇

一、活动背景:中国上海敢于举办世博会,代表着一种胸襟和自信。但是,其中也夹杂着某些“不和谐音”——部分游客的不文明举止让人遗憾。如何做有一个真正文明的人?一个有文化、有教养的人?这是我们这一期团组织生活的重点。

二、活动目的:通过对中国国民素质问题的揭示,与其他大国的优良素质的比较,客观地展现中国国民素质问题。以一系列的活动形式,教导我们广大青年特别是大学生,做一个有文明、有修养的人。真正体现中国大国特色。

三、活动主题:做好大国民

五、活动地点:J2—201

六、活动流程:

第一阶段:准备阶段

在会场门口摆置宣传板,进行PPT调节工作以及工作人员的就位;学生入场,嘉宾入场。

第二阶段:实践阶段

(一)、国民素质问题

1、活动开始,齐唱团歌

2、揭露问题——通过一系列的对比,充分展现中国国民素质问题。(附PPT)

3、激情PK——小品:《女生寝室》VS《世博志愿者》

4、合唱(两个班一起)

(二)、做优秀国民

1、吉他弹唱《白桦林》

2、手语表演《勇敢的梦想》

3、诗歌朗诵(现场二胡伴奏)

4、话剧《白雪公主》

(三)、总结期望

1、游戏:击鼓传球。(活跃气氛,激起高潮)

2、同学自由发表意见,团支书做总结。

3、主持人宣布活动结束,班委留下清理现场。

七、活动意义:希望跟随上上海世博会的步伐,通过这次团组织生活,增强爱国主义精神和国家荣誉感,是同学们能够肩负这种历史使命,更好地投身到学习中去。

团组织生活策划书(二)

一、活动主题:Hold住你的大学生活

三、活动地点:J2

四、参与活动人员:保险**班全体同学

五、活动背景:

结束高中生涯,迈入大学校门,我们开始了全新的人生征程,五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想。如何规划好自己的大学生活,处理好人际关系,把大学生活过得精彩而又充实,对大学新生的我们至关重要。

本次活动让同学们思考如何坚守自己的梦想,如何适应大学的学习节奏,以便于在今后的学习生活中树立正确的奋斗目标,培养良好的学习习惯,从而在大学的沃土上放飞梦想,收获喜悦。

六、活动流程:

1、主持人宣布活动开始,大家齐唱团歌、

2、主持人讲解活动章节。共分为4章,分别为:梦想、社团、学习与生活、人际关系。每章下设2~3个节目,

chapter1关于梦想

①张琴等东区女生歌曲《梦想》

②宋梦莹舞蹈

游戏:出二十人,混合分为两组,由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者在一旁等候受罚,每组出局三人。

③请几位同学说说自己的梦想

④活动现场让大家把梦想写在纸上,一个个上前将自己的梦想贴在黑板上,后由主持人读出几人的梦想,注意不用念名字。

chapter2关于社团

①李子清歌《因为爱情》

②梅6代表体操表演

③学生代表发言讲自己的感想

④张月舞蹈ROCKTHEPARTY

chapter3关于学习与生活

①梅6-227小品《那时花开--4个女生的故事》

②游戏五毛一块在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。

③栎2男生小品《方言大联欢》

chapter4关于人际关系之团结

①游戏打开千千结团体所有人手拉手围成圈,记住你的左侧和右侧人员,听到“松开手”的指令后,人员自行乱走,这时主持人说“停”,大家停止行走,并按原来的顺序牵手并想办法恢复圆圈,其中可以钻、转身等,但手不能松开。最终恢复成原先的圆圈或者两个小圆圈,也有可能无法恢复,但几率很小。

②合唱《我们是一家人》

③结束语

七、事前活动准备

申请教室,并用彩带、气球等装饰会场,合理安排活动场地。

八、事后活动总结

1、班干部及负责小组留下来清理现场,做好场地的卫生工作。

2、团组织生活后团支部进行总结,加大认识团组织生活的意义,找出存在的问题,给下次的团组织生活更好的指导。

3、及时听取同学们的意见,总结反馈活动中的问题。

九、活动特色

1、将大学生活细化为几个关键词如梦想等,分章节的进行活动,节目形式新颖,紧扣主题,篇章明确。

2、增加了2次游戏环节,提高同学们的参于度。

3、更换节目主持人,给了他人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引的的人参与扩大团组织生活的影响。

4、节目形式有小品、歌曲、等形式多元化,陶冶大家的情操,挖掘大家的兴趣爱好。

团组织生活策划书(三)

一、活动背景

白驹过隙,时光荏苒,转眼间大一生活已过去了一半。回首过去,去看我们的大一生活,它或新鲜或迷茫,或充满憧憬或孕育希望,而我们——这群大一新生们,经历了军训、社团招新、寝室生活,最后到准备期末考试。我们在慢慢成长,我们在这一学期坚定目标、绽放光芒。

昨日重现,即为重现大一上的故事,回首大一生活,反思与总结,为下学期做准备。

二、活动主题:昨日重现

三、活动地点:**

四、活动时间:12月16日

五、活动对象:保险**班全体同学与金工**全体同学

六、前期准备:

(一)、团支部举行多次会议,商讨如何进行,并提做好学生动员工作。

(二)准备班级PPT,活跃气氛。

(三)、收集比赛环节所需的节目由组织委员汇总筛选。

(四)、选出2名主持人,在活动前做好前期交流,培养默契,准备好台词与串词。

(五)、宣传委负责宣传板的绘制,做到既能突出主题,又有创意。

(六)、生活委员采购小礼品布置教室所需材料。

七、活动流程:

(一)教室布置

1、班干部必须提前半小时到场,布置教室。

2、宣传委保证黑板报的布置,力争有创意,有美感。

3、负责放PPT的人员提前做好多媒体调试,如不能使用,则必须做出相应的补救。

(二)具体活动

1、主持人上台讲开场白,强调我们这次团组织生活的目的及意义,增强大家的积极性。

2、全体起立,唱中国共产主义青年团团歌。

3 播放PPT

4、歌曲《yesterday once more》 金工班 梅6

5、轮滑 金工班

6、小游戏“一元五角”

7、歌剧《那时花开》保险班 梅6

8、歌曲《一个像夏天一个像秋天》

9、游戏 仙人指路

10、歌曲《流泪》

11、双节棍

12、游戏梦中情人

13、保险班东区男生小品

14、合唱《相亲相爱一家人》+主持人宣读结束语,宣布团组织生活结束。

八、活动后期:

1、班干部留下清理现场,做好卫生工作。

2、团支部进行总结,由文字编辑写出书面材料,加大认识团组织生活意义,找出存在问题。

3、听取同学意见,总结活动中问题。

九、活动特色:

1、每个环节都让尽量多的同学参与进来,给了更多人展示自己、锻炼自己的机会,同时吸引更多人参与扩大活动影响。

2、整个活动以回首大一生活为出发点,让大家在欢快的气氛中回顾过去,总结与反思。

3、两班联谊, 增进感情,加强联系。

手语操活动总结范文第5篇

二、 活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

三、 活动对象:汇华学院青年志愿者

四、 活动时间:

报名时间:2012年4月9日至13日

比赛时间:2012年4月14、15日

五、 比赛内容:形式不限,如:唱歌、跳舞、书法、小品、魔术、太极、乐器、武术、双节棍、街球、手语、模特、cosplay、主持等等

内容要求:个人或集体均可,主题鲜明,内容健康。

六、 活动流程:

1、 宣传:进班宣传(早晚自习),展出展牌

2、 报名:在各院餐厅门口进行宣传报名

3、 比赛:

(1)、选手按到场顺序登记并进行才艺展示

(2)、各评委给选手评分,取前五名参加复赛。

七、 评分细则:

各表演项目分类评分,总分十分

1、舞台印象。1分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。3分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。2分

4、表现形式新颖,流畅。2分

5、选手综合素质。2分

八、评判方法:

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去到一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加复赛人选

志愿者风采大赛复赛计划书

春天是个美丽的季节。她的美动人心弦,我们站在春天的道路上,遨游着,畅想着。

我们用诗句赞赏春天。我们用歌声唱响春天。

在这个季节,我们敢于期待,敢于梦想,敢于追求。因为我们还年轻,我们有着活力四射的激情和一颗金子般的心。

纯真的年代,多彩的生活,信仰的时期,光明的季节,希望的春天,展现当代大学生的朝气蓬勃的精神风貌。

在奉献,友爱,互助,进步,的口号下,我们将传递爱心,回报社会,用自己的一腔热情来缔造火热的青春。

为使青年志愿者中多才多艺的人展现自己的才华,为他们搭一个属于他们自己的舞台,让他们尽展风采,同时提高志愿者的综合素质和礼仪风尚,我院特此举办志愿者风采大赛。

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

四、活动地点:南院体育馆

五、活动准备:

1、①各学部张贴初赛晋级选手名单 ②宣传部出展牌(每院一张),展出复赛时间、地点等

2、统筹部进行节目道具统计

3、外联部列出节目单,并打印

4、办公室负责统计选手联系方式,绘制成表

5、邀请评委:街舞社社长、吕京之、刘鹏飞、民族舞社社长、启航剧社社长、模特社社长、手语社社长、周璇

邀请嘉宾:各学部主席

6、工作人员于周六12:00到体育馆集合,打扫、安排场地

7、参赛选手于周六下午3:00到达赛场,走过场(办公室工作人员做好考勤记录)

六、节目流程:

1、开场:模特走秀,背景音乐为Gee,最后主持人亮相

2、节目安排:按事先编排好的节目表进行,分五组,七个节目一组

3、节目表演完毕,记分员作好记录,选手成绩将以展牌形式展出

4、工作人员收拾场地

七、评分细则:

各表演项目分类评分,总分二十分

1、舞台印象。2分

2、切合大赛主题,充分展现志愿者风采。6分

3、一定的舞台表现力、感染力,能充分活跃现场气氛。4分

4、表现形式新颖,流畅。4分

5、选手综合素质。4分

八、评判方法:

1、各部选出评委组,对节目打分

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分

3、评委打分公开、公平、公正

4、主持人宣布比赛成绩,公布参加决赛人选

九、人员安排:

主持人:王浩、李梦夏

签到人员:2人(办公室)

迎宾人员:2人

记分员:4+1人(办公室+活动部)

道具:6人(主要是男生)

灯光:2人(活动部)

催场:5+1人(外联部+活动部)

选手区秩序:3人(外联部)

观众区秩序:2人(活动部)

电脑:3人(活动部)

音响:2人(活动部)

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

椅子:26把

小凳子:250个

电脑:2台

音响:1套

纸杯:1袋

白纸:2本

笔:15支

计算器:5个

号码牌:若干

小台灯:至少4台

插线板:2个

节目表:25张

十一、经费预算:

纸杯:6元

白纸:4元

号码牌:50元

节目表:3元

总计:63元

志愿者风采大赛决赛策划书

一、活动主题:志愿风采 因我而在

二、活动目的:弘扬志愿者精神、展现志愿者精神、激发志愿者服务热情、为广大志愿者提供展示自我、交流学习的平台,一边更好的志愿者服务活动。

三、活动对象:汇华学院青协志愿者

五、活动地点:南院体育馆

六、活动流程

1、前期准备:

(1)宣传部制作展牌,公布选手晋级情况;

(2)活动部组织选手开会,讨论、交代志愿服务的任务;

(3)组织选手开展志愿服务,并拍摄VCR、照片,记录选手风采;

(4)青协人员组织选手彩排(3次),每次彩排,指派无课的青协人员到现场观看,并了解选手对道具、人员的要求,报给统筹部;

(5)从青协人员中选出10个联络员(联络员也即比赛期间催场人员),专门负责联络10组晋级选手,联络员负责告诉选手青协新的通知、消息;

(6)某些重要会议,要求主持人参加;

(7)告知选手决赛第二环节的情况,让选手做好准备;

(8)活动当天,青协人员提前到体育馆布置赛场、打扫卫生;参赛选手提前2小时到,签到并做赛前准备;指定人员做好道具确认;

(9)一切准备妥当,指派专人查看电源情况,以及控制设备、音响、麦克风等道具是否能正常使用,其他情况向各方面负责人核实无误后,方可开始比赛;

2、开场之前,不间断播放选手在做志愿者活动时拍摄的VCR

3、开场:啦啦操(啦啦操结束后舞台喷出烟雾、烟花等,主持人登场)

4、比赛流程:

(1)第一环节:才艺展示+知识问答

注:在第二环节开始之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手在第一环节的总成绩,然后进入下一环节。

(2)第二环节:环保展示+拉票

此环节选手主要是向观众展示自己的环保设计作品,并阐述自己的设计理念。环保展示完毕,选手可继续拉票,此过程不得超过10分钟。

后由大众评委投票,主持人公布选手在第二环节的成绩。

注:在第三环节之前,由上一届风采大赛优胜者演唱歌曲。

主持人公布选手的总成绩,然后进入下一环节。

(3)第三环节:颁奖

由邀请到的校领导为获胜者颁奖,并讲话(两三句送给获奖选手的话)。

(4)结束:把所有的选手请到台上,齐唱《志愿者之歌》。闭幕。

5、后期工作:

(1)收拾场地;

(2)活动部开会讨论活动得失、经验教训,写出活动总结;

(3)宣传部制作展牌张贴获奖选手情况;

七、评分细则:

才艺展示70分、知识问答10分、环保展示10分,综合评价10分。

才艺展示:

(一)声乐类:

1、能够正确地表达出歌曲的思想感情,高低音演唱自如,面部表情丰富自然,表演动作大方得体。

2、咬字准确,吐字清晰,声音圆润,无方言、跑调、与伴奏或伴奏带脱节现象。

(二)舞蹈类:

1、表演全过程系统连贯,动作优美大方、整齐规范,表情生动、形象,上、下场安排合理。

2、舞台方位、人体方位、眼位、手位协调一致,有节奏感、韵律感,无脱节失误现象。

(三)器乐类:

1、演奏姿势正确、大方,手形、指法、把位正确,演奏过程系统连贯。合奏队形整齐。

2、音高、音色、节奏准确,无停顿、错音现象。合奏音色要统一、和谐。

(四)综艺类:

1、表演全过程系统连贯,动作大方、表情生动。

2、语言生动,吐字清晰,无错字、忘词现象,两人以上的节目要配合默契。

知识问答:思维敏捷,抢答速度快,问答中和主持人互动好。

环保展示:创新、新颖、实用、解说到位,能体现志愿和环保的关系。

综合评价:拉票时和观众的互动情况,舞台表现力、感染力,不怯场,临场发挥能力好。

八、评判方法:

1、由校领导组成评委组,对节目打分;

2、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均成绩,工作人员计分;

3、评委打分公开、公平、公正;

九、人员安排:

主持人:4人

签到人员:2人

迎宾人员:4人(2人负责评委,2人负责嘉宾)

道具:6人(主要是男生)

催场:2+1人(联络员+催场)

选手区秩序2人;观众区秩序2人

控制台:电脑3人;音响2人;灯光2人

机动人员:至少2个男生

十、道具配备:

白纸2本;笔15支;计算器5个;小台灯至少4台

号码牌:若干

节目表:30张

矿泉水:3件

十一、经费预算:

矿泉水:60元

节目表+纸:10元

舞台装扮:100元

注意事项:

1、开场不可过于拖沓;

2、由于决赛需要公布选手成绩,所以各记分员必须打起十二分的精神,切勿出现计分错误;记分员每人带一个夹子加选手分数保存好。

3、节目之间的衔接一定要紧密,不可出现冷场状况;

4、选手上场之前,确认麦克风是否打开;麦克风中途出现很大杂音,视情况为选手更换麦克风;

5、主持人要多加练习,尽量避免在主持过程中出现说错话的情况;

6、成绩是一环节一环节的公布,所以各联络员要做好选手的情绪安抚工作;

7、安排特定的人员维持现场秩序,避免现场过于混乱;

8、音乐拷贝好,要再三向选手确认,并了解选手要求;

手语操活动总结范文第6篇

大学心理协会工作计划范本(一)

时间真的过的很快,转眼一学期就已经过去了。上学期心理协会指导老师和学姐们的带领下,在本院学生会心理部的大力支持下,取得了较好的成绩,但也存在很多不足。这学期我们将更加努力,扬长避短,争取把社团建设得更好。现将本学期的工作安排如下:

一、日常活动

1.例会。心理协会的每位会员每周二下午五点开一次例会。无特殊情况的都需参加。

2.发挥协会各部门的作用,我外联部将会积极配合各部门的工作。

二、特色活动(视情况决定是否举办)

1.三八节系列活动:

(1)女性心理健康知识讲座

(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)

2.四月下旬开展模拟招聘活动。

3.五月我爱我 (5月25日)心理健康活动周系列精品活动

(1)在体师生中开展以关爱心灵,珍惜生命为主题的心理危机援助工作宣传。

(2)在学校开展以自尊、自爱、自强、自立为主题的演讲比赛。

(3) 到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。

三:学院活动

在新的学期里,我们将积极的响应学院的号召,服从领导的安排。配合好所展开的每一次心理活动

心理健康协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力为宗旨的学生社团。我们将继续发扬这一理念,提高自身,服务同学!

大学心理协会工作计划范本(二)

心理协会为了能更好的服务于我校广大师生,丰富校园文化活动,引导我校学生更健康的发展,展现更年轻的个性风范,我们相信在未来的一学期里,在校团委、心理咨询中心老师的悉心指导下,以及全系同学的默默支持下,一定能把协会建设发展地更好。我们也将一如既往地为同学们组织、提供更好的活动,努力为同学们服务!本学期心理协会工作计划如下:

一、工作思想

当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我校心协各成员坚持以服务他人,自我服务的工作原则,本着完善机制,提高效率,加强实效性的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式。

二、团队建设

今年,我们心协最主要的一条线是倾听,倾听你我的烦恼,倾听你我的生活情感矛盾,倾听你我的一切!

沿着这个主干线,我们首先对社员部分干部进行培训,我们的辅导老师胡娜老师将会辅导我们大家主要学习些基础心理学,这对于我们的倾听起着至关重要的作用,我们将每两周培训一次。前期我们做好同学及老师的宣传工作,这是需要时间慢慢来的事情。有着培训经验的干部将分配时间段在心理办公室值日,时间段主要在中午十二点半到一点半和下午五点到六点这段时间。我们做好本分工作,尽量排你所困,解你所难。

1、系心协例会

系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员的工作积极性。

2、心理委员、干事、会员培训

心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到服务他人,自我服务的目的。

3、讲座

由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。

4、制定完善的值班制度及签到制度。

5、与他系心协会员开展交流会。

6、心协工作总结交流。

学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。

三、宣传

1、结合每次活动做好海报制作工作(宣传部负责)

2、海报、心理园地建设

本学期心理协会面向全校同学,可以每月在校刊上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。

3、可以建立心协网站内容

宣传部、文刊部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。(资料由信息部提供,实践部负责进行上传)

四、心理健康教育活动

1、心理电影展播

每月面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。

2、每月烛光夜话心理聊吧。

这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:你适应了吗?原来可以如此可爱走进你我,心灵相约等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。

3、心理健康知识竞赛

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协可以以感恩健心成长为主题举办第二届心理健康知识竞赛。

4、心协活动展

其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(由文秘部、实践部负责)

五、档案管理

1、学生心理状态晴雨表

由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。

2、心灵之约信箱

在教学楼大厅安装心灵之约信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。

3、活动资料收集

心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。

六、总结

我们有着其他部门所没有的优点,我们有着属于自己祥和的办公室,学校给了这个宽敞明亮的办公室和安静的环境,我们理应好好享用并利用好。我们的不足是,我们的宣传工作没有做好,学生对心理协会这个部门还不是很熟悉,有的甚至不知道心理协会办公室在哪里,因此我们的前期工作是做好宣传工作,宣传工作将做到每一个班级。

心理协会办公室是个环境优雅静谧的地方,我们欢迎所有人的前来,倾听所有同学和老师的倾诉,打造一个完好清净的校园,希望这里成为同学老师心的栖息地!

大学心理协会工作计划范本(三)

大学生心理健康协会以服务当代大学生为目的,关注大学生的理健康,针对去年存在的种种问题和其不足,在新的学年我具体有以下计划:

一,在更高的职位上就要有更远的打算与计划,要协助理事长与部长按时按量完成各项活动,同时要虚心听取各部干事对心协的各项建议发挥众人力量,不断进行创新。

二,要增加针对新老会员组织的各项活动,尤其是年前的活动尤为重要因为时间紧迫,我们争取在最短的时间内组织起一次针对会员的活动。可以从简,从小,但必须要有。

三,对于去年测评出现的种种问题,今年我们有必要实施新的测评制度,公平,公开,公正,杜绝人情关系下发的证书。

四,要对会员干事定期进行集会,集会内容另行安排

五,各部长要在真正意义上锻炼各部干事,简单而小型的活动可以分配给两个部举办,避免人浮于事,活动主题,活动内容,邀请人员,由被安排的两个各个部长商定,常委跟其他各部协助,听从安排,不主要参与.

活动方案:

活动主题:手语操(感恩的心)

活动目的:增进会员之间的交流

活动地点:东校世纪广场,西校五四广场

参与人员:新老会员

组织人员:大学生心理健康协会各部门

活动时间:定于周日上午九点半或者下午三点

活动安排:1 通知会员(学术部)

2 音乐下载等工作(网络部)

3 联络会手语操的同学或者老师(外联部)

4 现场组织(宣传部)

5 活动总结(秘书处)

6 场地安排(策划部)

7 新闻部、咨询部会后安排

大学心理协会工作计划范本(四)

大一新生刚进校园,面对的是陌生的环境、陌生的人。为了加快他们适应新的环境,锻练他们的交际能力和胆量,提高他们的心理素质,我们策划了此次活动,希望通过这次活动能丰富我们的大学生活。 活动流程:三各阶段

(一)报名、选人

报名者填写好相应的报名单(A类:做捞针的人.B类:做被捞的针).然后由协会成员从所有A类报名单中抽取6名,再由这6名抽取对应B类选手.我们会向A组选手提供B组选手的相关资料.

(二)捞针阶段

A组选手根据我们提供的资料(姓名、系、性别)去寻找相应的人,在找到以后向协会工作人员进行汇报,并抽取相应的任务,并进行训练,为期一周。

(三)比赛阶段(新点苑三楼)

在比赛前,我们向前31位前来观看的同学发一张心型贴纸作为评审工具.

1由各队选手作自我介绍.

2各队述说在这段时期的趣闻.

3各队汇报完成抽到的任务.

4各队即兴表演拉票.

5评委进行投票.按票高低排出一(1对)、二(1对)、三(2对),并评出最佳默契奖、最受欢迎奖

活动结束

活动经费单:舞台布置:300元

奖金:一等奖:150元

二等奖:100元

三等奖:80元*2

奖品:心理知识书籍(4*20=80元)

幸运观众奖:笔记本一本(10*2=20)

总费用:730元

三、本学期心协主要活动安排:

三月份:组织好心理健康问卷调查活动,加大心理普查的力度,明确学生中存在的普遍困惑,为了更好的有针对性的开展相关活动,提高大家的积极性。

四月份:为5.25心理健康月活动做宣传准备:

1.电影赏析《勇敢的心》美国地点:主教学楼603多媒体教室 时间:4月15日(星期2)晚上6:30

3.用海报宣传心理健康月活动 4月15号开始

4.心理健康演讲比赛征文 4月17号

5.心理剧的演员海选 4月25号

6.心理健康演讲比赛 4月29号

五月份:1、开设心理讲座。配合学院心理健康月的活动,我院计划邀请市心理健康教育中心的专家为我系学生开展专场讲座。

2.举办关于心理健康有关知识的讲座。

3.大学生心理健康月签名活动。

4、以大学生心理话剧,小品。相声等形式来迎接我院第二届社团文化节. 〈作为心协特色节目〉

5.心理电影赏析 《人狗奇缘》韩《天堂电影院》法,意。

6.社团纳新。

总之,我们学生的心理健康教育是个常抓不懈的工作项目,为的是让全体学生健康全面发展,提高心理健康水平,增强自我教育能力。

承办5.25大学生心理健康活动:1 举行活动开幕仪式!

2 邀请心理讲师作现场演讲和举行心理电脑软件讲座.

3 指导心理互助协会组织心理健康主题班会。

4 举行现场心理测试,以问卷调查为主。

5 举行心理健康辩论会或心理健康知识竞赛。

6.四月下旬开展模拟招聘活动。

手语操活动总结范文第7篇

一、活动目的:在实践过程中得到锻炼,以提高自己的能力,让老师和学生都有收获!

二、活动主题:“奉献爱心,传播知识。成就未来,实现梦想”

三、活动时间:即日起—6月初,每周二下午

四、活动地址:高新区芦堡小学

五、教学内容:大纲要求的必读诗文,小学生应知道的名人轶事,历史文化。典故,讲授作文,语文,学校有所需要数学,音乐相关教程。具体内容如下:

数学:做一些趣味数学题,开发学生的想象空间,发散思维,寓教于乐。

英语:教学生们英语儿歌,动物名称,简单的对语,小故事。

自然:介绍奇妙的大自然,解说大自然中各种趣闻轶事,激发学生们的乐趣。

语文:西游记等中国四大名著片段讲解,成语再现,开展情景教学。活跃教学气氛,实现寓教于乐。

思想品德:教育学生们要讲卫生,讲礼貌。要树立远大的理想,爱祖国,爱人民。

集体做活动:开展篮球,足球,羽毛球,乒乓球等,球类活动,教学生们基本的动作。

六、活动方式:

(1)前两周协助有经验老师教学,以熟悉教学流程。

(2)每次讲课之前写好教案,获得老师许可后,再讲授注:根据学校需要和社团情况,时间可适当调整。

参加人员:文学社优秀社员若干名。

大学生支教策划书(二)

一、活动目的:

教育资源在城市和农村之间分配的不均等已成为严峻的事实。揭阳大学生联合会(以下简称揭阳学联)支教部作为学联的一个重要部门,以关注山村孩子成长,力争为农村基础教育贡献力量为目标。开设科目设计各个方面,注重学生的全面发展,注重培养孩子的自主学习意识,让他们找到兴趣所在,促进他们的全面发展。我们诚挚地希望揭阳学联支教部可以继往开来,凝聚揭阳大学生的力量,决心为推动家乡落后地区教育资源的优化而努力。

二、支教时间:

**年2月(具体教学时间根据学校而定)

三、支教地点:

揭阳市华粤学校

四、支教部成员构成:

由各高校关注社会关注教育关注家乡的有社会责任感、有一定支教经验和相关能力的揭阳籍大学生组成。目前现有成员25人,具体支教成员再根据实际情况通过支教宣传招募,通过面试甄选出合适的新队员。(可通过@揭阳大学生联合会 顶置微博所述方式报名参加)

五、支教课程:

主要由文化课和特色课两部分组成。

(1)文化课: 语文、数学、英语

(2)特色课: 包括手工、音乐、美术、户外拓展(主要是通过游戏培养孩子们的合作能力等,在保证安全的前提下进行)、定向越野、健美操、话剧、手语、生理卫生课等等。(在确定了支教队员后将根据队员的特长来决定开设哪些特色课程)

上午:

第一节课:8:30—9:10

第二节课:9:20—10:00

课间活动20分钟

下午:

第五节课:15:10—15:50

课后回家

六、学生组成与分班:

若每个年级参与人数达到20人以上则按年级开班,如果一个年级人数不到20人,则两个年级合并。如一年级15人,二年级13人,则将一二年级并班上课。

单独开班的情况: 每个年级一个班,每个班设两名班主任。

并班的情况: 考虑增加人数多的班级的班主任人数。

七、支教期间人员安排:

决策层 (揭阳学联理事会+正副部长+正副队长): 负责支教期间支教部及所属支教队的对外交流联系(与当地政府、村委、支教学校、企业赞助方等多方关系),和支教队的财务运营管理,并于支教后做好财务分析和财务报表。

宣策组: 负责支教期间的采风,拍摄结业照。开班仪式、文艺汇演的电子设备使用和维护。通过微博、博客等方式及时向外界支教动态。做好会议记录,及支教期间的文案整理。

教务组: 负责检查队员的教案,支教期间的课程安排,监督教学情况,建立支教课程库。

物资组: 负责支教期间的物资采购和管理。

班主任职责: 班主任都是由任课教师兼任的,在日常的教学工作之外,要负责维护本班的秩序,团结凝聚班级,并做好教学个案和个别辅导(如特别调皮的学生要加以引导,对特别内向的孩子要多加鼓励等,要求班主任尽量记住自己班上每一个孩子的名字。)

教师职责: 主要负责教学工作,认真备课,并根据学生情况及时调整教学方案,对学生有所启发,让学生有所收获。

八、支教期间活动安排:

开班仪式与文艺汇演: 开学第一天将举行开班仪式,由支教队员准备具体工作;最后一天举行文艺汇演,由各个班级出节目表演。(每个班的班主任给每个孩子准备点儿纪念品,比如小卡片等)

九、预期结果:

我们对于支教活动的预期是持续性的,即每年寒暑假都会进行,以使短期支教活动获得传承性。每一年寒暑假揭阳学联支教部都会组织会内揭籍大学生组成为若干支教队到不同学校进行支教,支出热忱,教出异彩。美好的生活被爱激起,为知识所引导。我们希望可以通过我们的支教活动激发学生们对于知识的兴趣,提高当地对教育的关注度。此外,我们也要主动和当地教师对接,与他们学习并分享教学经验,共同关注孩子们的成长。

十、活动日程安排:

支教前一天:抵达学校,并安排好住宿

支教第一天:开班仪式,主题班会

支教期间: 平常课程教学,课业辅导,家访,课余活动

支教最后一天:文艺汇演,离开学校

其中家访项目是华粤学校每年固定的工作重点之一,亦是我们每次支教活动的重点。

十一、活动总结大会:

支教结束后,我们将举行支教活动总结大会,总结支教期间的收获与不足之处,进而为日后的支教活动不断改善提供经验。同时,也与吸引更多的大学生加入学联支教队,扩大学联的影响,关注更多需要帮助的小孩子。

十二、费用:

支教成员在支教期间的平摊生活费(预计100元/人),宣传物资,支教物资由揭阳大学生联合会寻找赞助商解决。

十三、住宿:

***

大学生支教策划书(三)

一、活动背景

意义深入贯彻落实省教育厅关于组织大学生进行 “情况,开展山村希望小学支教活动对于引导青年学生在改革开放和现科技、 文化 、卫生”三下乡活动的有关通知精神,结合我院的实际代化建设的伟大实践中学习贯彻“三个代表”重要思想,大力弘扬和培育民族精神,树立和落实科学发展观,对于引导青年学生以服务农村经济社会发展的实际行动,促进城乡统筹发展,构建社会主义和谐社会,对于积极拓展大学生思想政治教育的有效途径,引导大学生在实践中熏陶思想感情、充实精神生活、提高道德境界、增长知识才干,具有重要二、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻以人为本、全面协调可持续的科学发展观,以了解社会、服务社会为主要内容,以形式多样的实践活动为载体,以提高学生的实践创新能力位重点,使大学生在实践中受教育、长才干、作贡献,促进广大青年学生全面成长成才。

三、活动主题:服务新农村 建和谐社会

四、活动时间:(具体由放假时间而定)

五、指导老师:黄秀凤(汉语教研室主任、中文副教授)

六、活动地点:雅韶中心小学

七、活动目的:

(1)现代教育走进乡村小学,给农村孩子拓宽视野,并提高孩子与外界交流的能力,鼓励青少年积极向上、 追求真善美

(2)是希望大学生践行“学习第一”的思想观念,把社会当作大课堂,虚心向群众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;

(3)是希望大学生践行“服务第一”的思想观念,结合农民群众的需求,在实践活动中充分发挥大学生自身的专业优势,为农民群众的生产生活提供实实在在的服务;

(4)使大学生真正地了解当人民教师的内涵,这也是人生的一次彩排,为以后的工作打下了基础。

(5)培养吃苦耐劳的精神,踏实细致的作风。

八、活动内容:

充分发挥本系的优势,开展农村教育程度的调查活动,并把社会主义荣辱观引入教材和第二课堂教学活动,如兴趣作文、舞蹈、书法美术培训,还可以开展《中小学生守则》的知识问答活动。并与孩子们一起联谊,搞晚会,并到其家中帮忙干农活,增进与孩子间的关系建立良好的“师生情”。

九、活动日程:(每天上午统一上课)

第一天: 与当地的村委及学校进行交流,了解相应情况并根据实际情况安排课程,制定可行性计划,与该校领导、老师共同商讨,安排队员的食宿问题。同时挂好宣传横幅和张贴海报,贴出第二天将要开的课程,晚上全体队员集中开会,讨论具体计划,集中备课

第二天:正式开始上课,分班进行,让孩子自主选择喜欢的课程,并进行编班。上午四节课,前三节上课,第四节课与学生做游戏进行互动,并可以开展心理咨询。下午随学生一起干农活,调查

农村现时的经济状况及对新的教育政策的看法和意见。晚上集中讨论并备课,准备好文娱节目。

第三天:上午照常上课,下午集中与学生一起做游戏,组织学生开展《中小学生守则》、《行为规范》的知识问答比赛。

第四天:上午照常上课,下午组织队员与学生组队开展篮球比赛,增进师生友谊,晚上集中备课,分析存在问题,总结经验。并继续准备文娱节目。

第五天:上午照常上课,下午与学校领导、老师开一次座谈会,交流心得,并为今后的发展方向提出自己的看法和建议。晚上在操场上举行一个联谊会,邀请学校领导及所在村干部、老师、学生家长、及学生参加。演出完毕后,总结这次支教的见闻,感受及收获。

十、队员人数:12

十一、队长:梁转霞

十二、活动前的准备:

(1)了解实践地点的情况,与当地学校、村委会取得联系。

(2)详细了解当地的交通情况和生活条件。

(3)制定详细方案,确立侧重点,和实践目的,具体安排理论学习。

(4)调查、奖品、宣传物品的准备。

(5) 时间具体安排。

(6) 队员的选拔(按活动所需选拔合格队员进行培训)

(7)相关的生活用品的准备(手电筒、药品、食物等)

(8)相关的教材教案

十三、 队员要求:

(1)有较强的集体思想,服从组织安排,服从管理,热爱教育事业,有责任心,有吃苦耐劳的精神。

(2)有一定的教学技巧,学习成绩较好。

(3)与有一定的文娱基础和懂得料理生活。

(4)有相应的知识水平,能够胜任所教科目的教学工作。

(5)有较强的临场应变能力和解决突发事件的能力。

十四、队员培训方案:

(1)提高思想认识,加深对“三下乡”活动的意义的了解。

(2)懂得安排生活,掌握生活技巧。

(3)组织好相关文艺表演的排练。

(4)重点培训队员的教学技能及与人交往的能力。

(5)队员集中讨论,商量活动具体事宜,收集相关资料。

(6)队员集中学习学院有关“三下乡”的纪律及卫生常识。

十五、活动相关资料、物品:

完整的活动方案与校方的协议书,教学活动中所需的教材、教案、游戏用品、知识竞赛奖品、赠对方学校的纪念品等。

十六、安全措施:

(1)活动前对本队队员进行法纪教育,强调集体意识,在实践活动过程中一定要集体行动,禁止个人单独活动,不游泳、不登山,并实施严格的请假制度,经带队老师或队长同意后方可外出,对未经批准而独立行动的队员将进行严肃处理,并对自我安全意识和防护知识进行培训。

(2)取得当地政府及相关部门的支持,保证住宿环境的安全

(3)乘用正规车辆前往实践地点。

(4)带队老师抓好队员的安全教育、法纪教育和思想教育。

(5)做好队员联系方式,以及学院团委领导及当地相关领导,活动所在校领导的联系方式,并保持通讯工具24小时开通,确保在出现突发事件时能第一时间与队长、老师及领导取得联系

十七、队伍设置:

(1)队长1名:负责活动的总体统筹安排,制订计划,对全程活动负责

(2)副队长2名:协助队长做好相关统筹工作,并将工作落实到位

(3)通讯组2名:对活动进性总结报道,了解相关信息,汇报有关活动的情况

(4)摄影组1名:对活动景象跟踪拍摄,捕捉精彩瞬间

(5)宣传组3名:出板报、发传单,对活动进行必要的宣传

(6)生活组2名:负责经费的管理和队员生活,负责队员的人身安全

(7)文娱组1名:负责策划和表演文娱节目

十八、经费预算:1200元

(1)药品:感冒药、整肠丸、创可贴 、凉茶等 (约30元)

(2)日用品:纸巾、手电筒(约40元 )

(3)宣传用品:横幅、毛笔、墨水(约65元)

(4)食宿:每人每天6元生活费(约500元)

(5)书籍:教学参考书(约200元)

(6)教学活动用品:笔、笔记本、知识竞赛奖品等(约200元)

(7)交通费(约100元)

十九、经费来源:

(1)社会力量赞助

(2)学生会员费赞助或队员自筹

手语操活动总结范文第8篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高我们的综合素质,培养积极向上的进取精神,同时以光棍节为契机,为同学们创造更多的交流机会。

二、舞会主题

相约新传、舞动青春

三、活动宗旨

丰富校园文化生活,为院同学们提供交流聚会的机会。

四、舞会时间

**年11月10日晚7:30—9:00

五、活动场地

暂定:院办一楼大厅

六、参加人员

以新传院**级同学为主,另外,欢迎本院其他年级和外院同学积极参加。

七、活动前期宣传

1、由05、06级辅导员号召广大同学踊跃参加。

2、在二期、三期、四期餐厅门前张贴宣传海报。

八、会场布置

会场的布置必须显得温馨而浪漫的,需一部分的装饰品,如彩灯、闪灯等。

九、舞会所需器材、音乐

一个mp3、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。

十、舞会形式

以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。

街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。歌曲由本院业余歌手准备,以为大家助兴。

十一、舞会具体流程

1、多人劲舞拉开舞会序幕(由06级同学准备)

2、主持人上台宣布舞会正式开始

3、兔子舞(由领舞小组成员在大厅中央领舞)

4、恰恰(由领舞小组成员在大厅中央领舞)

5、街舞(由06级男生准备)

6、互动小游戏(调动大家的热情)

7、慢三(由领舞小组成员在大厅中央领舞)

8、慢四(由领舞小组成员在大厅中央领舞)

9、群舞(播放统一火爆音乐,大家自由组合尽兴舞蹈)

10、主持人致闭幕词,大家合唱歌曲《明天会更好》。

十二、活动创意阐述

这是一个以我院学生会文艺、女生两部门组织带动下的一次学生交流舞会,舞会作为一种极具亲和力的交流方式,在各大院系普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色,本次舞会有以下几个设想:

1、统一性:为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色,特采用大众型舞蹈。

2、特色性:正值“11.11光棍节”来临之际,充满了节日色彩。

3、加强互动性:让所有的舞蹈爱好者都有机会参加,准备了更多的大众舞蹈。

4、扩大可参与性:很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学,因此,本次舞会上将播发更多的基本曲目。

5、丰富欣赏性:一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会,个人、组合表演均可,也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者,以便为业余舞蹈队增补力量。

十三、活动分工

总指挥:彭珊、张一、许雯斐

活动策划:许雯斐、蒋琦、李娇

音响调控:赵云

现场布置:胡潇、和瑜美慧、罗璞

主持人:胡潇、李娇

领舞小组:许雯斐、赵威、李秀明等

现场秩序维护:许雯斐、赵云、李娇、蒋琦(临时疏散观众、维护秩序保证人员行动畅通安全)

迎宾:和瑜美慧、罗璞(负责迎接到场来宾,注意爱护公物和现场设备)

摄影:网络部

宣传:宣传部

经费:外联部

器械搬运:后勤部

十四、活动经费预算

1、气球一袋5元

2、宣传海报十张20元

3、小礼品10元

合计:共35元

郑州大学新闻与传播学院学生会文艺部、女生部

舞会策划书(二)

一、活动介绍

1、活动目的:

(1)迎接**届新生的到来,丰富他们的娱乐生活,展示社团风采,吸引新生们的注意力,使我们举办的各个社团给大一新生留下深刻的印象。

(2)本着丰富校园文化,活跃校园气氛,提高会员积极性。让更多的年轻人尽情地展现青春、阳光、健康的形象,展示个人魅力,进一步扩大交际范围。

(3)办成最成功、最新颖、最受欢迎、最具特色的舞会。

2、活动意义

通过艳丽夸张的自我表演、激情冷酷的音乐,绚丽变幻的灯光在流光溢彩中投射出让人着迷的魅力。卸下平日里繁重的学习与工作压力,摆脱日复一日的公式化生活形态。

为了扩大社团在新生中的影响,为以后能更好地进行社团工作,使各社团在策划组织方面的能力有所提高,达到锻炼自己能力的目的,为今后走上工作岗位汲取一些经验。另一方面,我们也借助这次活动进行宣传工作,争取吸引到更多的赞助商,实现学生与商家互利共赢的目标。同时各社团的紧密合作也将为构建和谐的通大做贡献。

3、活动特色:

假面舞会的特点有:

1、随意性——随心所欲,想怎么样就怎么样。躲在一张假面背后,可以任意选择自己的性格,任意选择自己的风格,任意选择自己的装扮,所有的人都躲在一张假面背后。

2、实惠性——低成本购置道具。一场令人目眩迷离的假面舞会,要求组织者提供或与会者自备一个最夸张最怪异的造型。

3、保密性——游戏规则不容任何人破坏。为了进入一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,尽情释放自己在现实生活中隐藏起来的另一面,燃烧激情,必需将自己“伪装”起来。在诡异的灯光和音乐下,和“陌生人”狂舞,没有人知道平日或温文尔雅或矜持温柔的你会是现在这般的热情洋溢。

4、包容性——对各种装扮、风格兼收并蓄。为了让生活在现实重压之下的同学在这里得到彻底放松,尽情happy, 浓烈而兴奋地发泄,晚会吸纳各种装扮,各种风格,不拘一格。

5、活动地点:主校区综合楼东面广场

6、活动对象:南通大学全体学生

7、舞会主题:舞动灵魂·激情魅惑

二、活动流程

〈一〉前期准备阶段

1、提前3天宣传动员并提前申请场地及相关器材。

2、通过张贴海报、喷绘、横幅等渠道加大宣传

横幅 舞会当天提前悬挂

海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,保证相关活动的宣传。舞会前三天粘贴在南通大学各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

传单 在舞会前分次派发,或者在舞会现场对来到的人员进行派发。

〈二〉实施阶段

1、以街舞作为开场舞引出本次舞会

2、主持人上场宣布本次舞会开始,BABY READY

3、集体舞动慢三,播放优雅的舞曲,带上假面具,施展迷人魅力。

4、播放舞曲《阿拉伯之夜》、《兔子舞》,调节现场气氛。

5、由轮滑社带来一段惊险刺激的轮滑表演。

6、播放舞曲三十二步、十六步,将激情延续下去。

7、稍做休息,请嘉宾现场对唱情歌。

8、继续跳舞,播放拉手舞,《lonely》等舞曲,将现场气氛推向最高潮。

9、邀请特邀嘉宾表演手语操

10、舞者摘下假面,一见真面目,有意者互留联系方式。【舞会过程中,必须全程带着面具】

游戏互动环节

A、缘分你我

B、123快快快

2、多次游戏角逐出获胜者。

C、呦文旦

现场请5组同学上台,每组4人,比赛吃柚子。只要哪个队以最快的速度吃完的就是获胜者。获胜者有礼品相赠。

D、突出重围

安排十人围成一圈,将一个人围在圈内。圈中那位孤军奋战者要想尽一切办法冲出圆圈。颇有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的愤慨。敌强我弱,是否能突出重围,片刻见分晓。

注:1、舞曲种类:恰恰、阿拉伯之夜、兔子舞、LONELY、慢三、慢四、十六步、三十六步等。且将老曲目换成新的同类型舞曲,以增强音效的吸引力和感染力,也可以借此调动非新生的积极性,给人耳目一新的感觉。

2、参与成员:多以大一新生为主。

〈三〉结束

1、在自由舞的舞曲下慢慢结束舞会。

2、宣布舞会结束,社团成员留下整理现场。

三活动要求(注意事项)

各社团内部成员要积极投入,带动周围的同学

本次活动为露天场地,如有天气不允许,活动时间将推迟

各社团分工明确,工作做到位,希望大家能配合好,为了社团的进一步发展,和日后的更多合作

四活动规则

禁止私自摘下自己面具。

禁止询问对方姓名性别。

禁止任何人随意摘下他人面具。

禁止有猥亵的动作,污秽的言语

交谊舞时要求谈话不得超过40分贝,狂欢时要求号叫声音不得低于120分贝。

活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿过激行为。

现场拒绝抽烟、喝酒。

五活动总结

活动后各成员进行活动总结,认识自身的不足,并明确以后的努力方向,以书面材料交给办公室,以便其综合分析。

六经费预计

灯光音响300元

气球10元

礼品 60元

荧光棒30元

横幅100元

面具100元

合计:600元

七 明细分工

阳光爱心助教策划部

音响控制:社团联合会负责的人

器械搬运:动感阳光体育部

现场布置:动感阳光办公室阳光爱心助教活动部

主持人:陆文杰 罗向荣

秩序维护:动感阳光外联部

摄影:记者团

宣传:动感阳光宣传部阳光爱心助教宣传部

主办单位:南通大学社团联合会

承办单位:动感阳光俱乐部阳光爱心助教社

动感阳光体育俱乐部 创意部

舞会策划书(三)

一、活动背景:

圣诞即将来临,圣诞舞会是外国语学院的系列特色之一,释放青春活力。

二、活动目的:

为了丰富同学们的课余生活,让同学们能够在一个轻松愉悦的气氛中欢庆一年一度的圣诞节,深入了解并弘扬西方文化,缓和紧张的学习气氛;同时能够在一个欢乐祥和的氛围中增进彼此了解,加强团结,放松心情,更好地迎接新的挑战,让同学们在放松过后更好地投入到学习中,外国语学院文艺部特此决定主办一场圣诞舞会。

三、活动方式:

1、邀请校领导和院领导作为嘉宾光临舞会现场;

2、同学们可盛装出席,同时现场分发面具、圣诞帽等道具供渲染现场气氛;

3、由06、07、08级各班分别提出一个角色扮演及扮演该角色的具体人员;(扮演角色者要求开朗活泼、幽默)

4、由07、08级各班分别出一个高质量的节目(节目要与舞会密切相关且所需费用班费报销),院舞蹈队、合唱队、街舞队以及模特队另出节目;

四、活动对象

主要面向我院学生,以及部分其他学院学生

五、活动时间

六、活动地点

南华大学北校活动中心

七、主办单位

南华大学外国语学院分团委学生会

八、主办部门

南华大学外国语学院文艺部

九、协办部门

南华大学外国语学院宣传部、信息部、外联部、自律部、女生部、生活部、体育部、学习部、通讯社、青年志愿者分队

十、活动流程

(一)、前期筹备工作:

1、联系场地、确定晚会时间;

2、节目准备:通知各班文艺委员,布置任务并讲明具体要求;

3、服装、道具准备:购买需发放的道具,安排部分人员穿着指定服装增加气氛,其他同学可自行准备盛装;

5、12月19日从07、08级同学中选出四名主持人(男女各两名);

(要求:形象气质佳,普通话标准流利,应变能力强,能带动和活跃现场气氛)

6、召集文艺部干事及相关工作部门开会,分配任务;

7、12月18日晚在外国语学院大厅进行节目审查,向演员讲明演出注意事项;

(二)、化装舞会流程及节目说明

2、晚上7:30开场舞

3、主持人出场,介绍来宾

4、邀请院领导讲话

5、舞会正式开始

6、特色节目:

(1)院舞蹈队:排练一个高质量节目,带动场内气氛

(2)院合唱队:排练圣诞歌曲合唱

(3)院街舞队:激情洋溢的舞蹈带动现场气氛

(4)院模特协会走秀: 眩目的各式装扮,为舞会增添神秘气氛

(5)2分钟温馨许愿时间: 在分发的纸片上许下新年最美好的愿望贴示在预先准备好的圣诞树上,让新的一年充满期待

(6)怀旧时段:播放经典舞曲,让大家体验怀念旧日的温暖氛围

(7)优雅时段:播放轻快的古典乐曲,让同学们在优雅的古典音乐中翩翩起舞

(8)狂欢时段:播放劲爆的流行舞曲,带动场内气氛欢腾起来,并安排街舞队人员领舞

(9)选出最具幽默奖,最佳参与奖以及最佳DANCER,并由赞助商颁发奖品,主持人宣告晚会将结束,播放平安夜之歌

(10)晚会正式结束

(11)工作人员清理会场

(三)后期总结

开会总结本次活动,争取今后类似晚会能够做到更好;信息部与宣传部出一期专栏并制作展板放在各食堂门口。

十一、各部门工作安排

将各部门分成三个组:前期筹备组(文艺部、女生部、实践部、宣传部、学习部):后勤组(办公室、宿管部、组织部、勤工俭学部、青年志愿者分队、外联部、信息部、通讯社);安全保卫组(507服务分队、体育部)

文艺部:策划整场晚会,负责节目的流程及音控,制作节目单,节目的编排和审查;

宣传部:制作宣传海报,舞台道具及展板;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

女生部:协助制作舞台装饰设计图,安排礼仪,租借礼仪服装;

507服务分队、体育部:挂横幅,摆放会场桌椅,抬道具,负责维护晚会现场秩序和安全;

宿管部:购买晚会所需物品、道具,负责布置会场;

实践部:制作舞台装饰设计图,协助进行会场装饰;

学习部:制作横幅,参与舞台布置;

办公室: 购置并填写邀请函,打印相关资料(包括节目单);

组织部:负责相关道具,物品的流通;

外联部:拉赞助,为晚会提供资金及服装;

通讯社:发送邀请函,对舞会及时报道,将稿件投往校广播电台与校报;

青年志愿者分队和勤工俭学部:许愿纸条制作,晚会后负责清理会场

十二、人员安排

舞会总监:陈晗

前台负责:何珏

后台负责:刘决

刻录光碟:何珏、陆俊

节目单制作:李珊珊

圣诞老人扮演:曾欣

门口签到:胡超妮

手语操活动总结范文第9篇

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于2011年8月18日至2011年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题、形式和内容的确定、组队分工撰写方案,对组员进行思想动员,作初步计划、物资筹备和各宣传物品(横幅、海报等)的制作等。在此次“三下乡”活动中通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

二、活动内容

(一)前期准备工作

1、组队写方案

由于方案撰写离暑期较远,要参与三下乡的队员不能确定,加之08级干部刚进入社团不久,工作经验较少,考虑到工作效率等问题,采取了任命制分组:即所有第四届干部都参与到撰写计划中来,统筹小组主要由07级老干部组成。

基于三下乡活动撰写过程中每位干部的表现,可以作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。

2.思想动员,并作初步计划

“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,提高农民素质的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。这可以充分利用校团委举行的动员大会和各种培训课,争取让多数组员参与。

再次,可以让组员搜集关于“三下乡”的资料,进行座谈。在座谈会议中,通过大家畅谈自己对“三下乡”的认识,提高大家对三下乡的思想认识。

由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各种渠道了解当地情况(可以和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导,询问他们的教学现状和需求),制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向

作为一名队长,对于如何组织三下乡活动,经过这次活动,吸取了一点小经验,大概是一个基本的轮廓,现呈上如下,以供下一届参考:

何组织短期志愿者支教活动

1.1 与当地的协调合作

在下乡前,选择合适的支教地点(最好是某个队员的家乡)、研究当地背景、与当地领导和群众交流信息,是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息,了解学生的思维动向,学校教学现状,思考如何根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如,可以了解当地一些有趣的事,编入“社区调研”课程中;可以了解当地农民缺乏什么,需要什么知识,编入“社区宣传”中。

组织者最好能亲自去踩点,起码应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期交流。如能与多方交流则最佳,因为这样能使更多的人了解、参与和宣传您的支教活动。如果只依赖一个信息源,您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行交流时,应尽可能广泛地选择交流对象,包括不同年龄阶段,不同经济状况等等。只有这样才能获取全面的信息。

踩点时需做好充分的准备,安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容:

1》学校的教学质量;

2》学生的兴趣爱好(包括课程和业余爱好)

3》学生的思想动态,当地家长、老师和孩子希望您去教什么?他们有何需求?应向他们清楚地阐明您的目标和计划,以避免误解;但也应尽量满足他们的具体要求。

4》教学设备[课室大小、是否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小(体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下是否有室内场所代替)音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风]、活动场所(田径场、篮球场、乒乓球场等);

5》当地教育局的上班时间(最好先预约),协商后开取证明;

6》政府可以自由选择联系与否,可以与当地组织部联系,扩大宣传度;今年由于猪流感文件的下发,就没有对外进行宣传;

7》学校至宣传点——街巷的路程和宣传点的环境情况(能否挂横幅,能否用音响设备,有无电源,海报如何展示等等);

8》如何进行招生,学校是否进行协助?如果要请当地人协助您提前招生、注册,则应和他们讨论并制定具体明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警惕当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策;

9》住宿条件:宿舍大小、环境、有无热水、供电是否正常;食堂条件等;

1.2 应事先向当地了解的问题:

(一)时间安排

1.何时是志愿者到村里教学的最佳时间?应避开“农忙”时节,因为志愿者的到来会给村民(包括学生)带来额外负担。

2.那活动期间学校是否方便提供食、住?学生回校是住宿还是走读?何时是和当地师生交流的最佳时间?

3、当地的赶集日是什么时候?若要搞定点宣传活动何时为最佳时期?

(二)交通安排

1. 怎样出发去该村?如果您计划只有一周时间,而到达该地却需要一天以上行程,那么这在时间上和经济上都是不实惠的。此外,选择交通较为方便的支教地点也有利于将来的后继工作。

2. 了解详细信息,包括所有火车、汽车、搭货车等交通方式及每一程旅,是否需转车等。这会有助于预算开支,也可防止受骗。

(三)经济安排

1. 应向学校支付多少住宿费?是否有足够多宿舍供我们队员寄住?

2. 是自己煮饭还是统一在饭堂吃?每餐大概多少餐费?

3.周边是否有市场?物价如何?

(四)当地其他情况

1、学生回校后活动期间是否有当地老师回来看班,学生人数哪方定?分几个班?每班人数多少?

2. 最近该校是否有较大事件发生?(如建设项目、非政府组织的支援项目、重大捐赠、法律问题、安全问题、迎接政府检查等等)

3.学校经常会发生那些小事件?(如经常有人丢失物品、经常有某些团体旷课、捣乱等)

4、是否经常发生自然灾害?活动期间的发生率多大?

1.3 招新和选拔

下乡实践小组成立

下乡实践队员的最终报名名单在方案审批后即7月初才确定,由于报名人数多,必经过严格的面试筛选。遵循“自愿、争取”的原则,严格把关综合素质,在人员的确定的问题上,对团队成员提出一系列的要求,其具体如下:态度端正,有上进心,从思想上加入我们的团队,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;有较强的实践能力;有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务;杜绝因为其他事而推脱不参加。

但计划终归为计划,这也是此次三下乡活动中出现的一个大问题,面试时间定为大部分人考完试的晚上,由于通知不到位和有些人还要准备考试,本人临时召开党员会议无法到达面试现场等问题,造成了此次组队的形式变成短信和电话报名,这就造成了很多队员对下乡活动重要性的认识不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。

通过此次三下乡活动,我深刻认识到了实践队小组的成立一定要严密把关,定下的团队成员,必须形成“三下乡”实践团队充满凝聚力的团体。这将为活动的完成奠定坚定的基础。

面对此次三下乡活动选拔志愿者没把好关的经验教训,我有一下以下建议和意见:

选拔支教活动的志愿者是至关重要的一步,值得为此投入时间和精力。您须招募能真正有所作为、并给村民和整个团体留下优良印象的高素质人才。首先,列出作为志愿者所应必备的才能。确定是否需要招收某些特殊人才,如在心理学、表演或音乐等方面有专长者。其次,对需要的志愿者数目作一估计:您计划开设几个班?每班需要多少教师?

招新:您可以通过飞信、电话通知,再进行面试招募志愿者。

选拔:好的志愿者应该具有奉献精神,乐于学习,思想开放,知识渊博,谦逊合作,善于交际,并具有领导才能。要找到这样的志愿者,就必须采用严格的选拔程序:

书面申请——申请人应递交一份书面申请。申请表应包括基本的个人背景资料和联系方式。此外,申请人应递交一份简历及一份关于为何想参与三下乡的个人陈述。

申请表上的其他问题可以包括:

1.您是否有教学经验?若有,是怎样的?在何时?

2.您是否在农村生活过?若是,何时何地?

3.您是否患有慢性疾病或有严重健康问题?

4.您是否了解当地方言或地方口音?

5.请描述您的性格及您与他人交往的方式。

6.请您叙述一次战胜困难或考验的经历。

7.您是从何种途径得知有这一支教活动的?

如果申请材料是通过电子邮件来递交的,那么最好指定一人负责整理和回信,确认收到申请材料,并及时回答申请人的各种问题。

预选:若申请人较多,可能需要进行一次预选。预选可以基于简历和申请表来进行。

面试:最后一轮选拔可以采用现场面试或电话面试,以现场面试为佳。

可采用的面试问题——

1.假若让你来招收志愿者,你会以哪些品质作为选择条件?

2.你认为我们应如何准备下乡活动?

3.你能否说出一些中国农村仍然贫困的原因?

4.你读过我们三下乡的材料吗?有什么看法?

5.要成为一名优秀的志愿者,你需要具备哪些品质和才能?

6.谈谈你的志愿者活动/支教/领导经验。

7.你认为教学中最大的困难是什么?你会怎样面对这些问题?

8.你认为我们在农村的短短时间内能做些什么?

9.你期待在这一次下乡支教的经历得到什么样的收获?

10.您也可根据自己从前的下乡经验,提出一个实际教学中出现的问题,让面试者阐述他/她将如何解决这一问题。

最后,面试人需要通过一定格式的简报向组织者汇报自己对申请人的评价,以及推荐与否。组织者必须对所有申请者应一视同仁。事后应向不合适的申请者发送一封友善的据信,最好采用个人名义,语气应该委婉和善,并附上对申请者的建议。对合适的申请者发送录用信件时,应详细介绍组织与活动的情况,指定专人于志愿者保持联系。不论是拒绝还是接受,都应该及时通知申请者。

1.4 下乡前准备

通过全体队员会议,做好分工和安排,明确志愿者应作哪些准备。购买保险,或让志愿者签约声明,如有意外发生,志愿者活动组织不承担法律责任。清楚地说明各项费用及志愿者应自己支付的比例。寻找各种申请经费的机会,以补助交通费用或教学物资开支。

教学课程的准备是下乡准备的重点。应安排有专长有经验的志愿者作为相应课程的负责人。其他志愿者则根据自己的兴趣参加相应课程的设计,提供书面建议,并做相应的调整,最终设计出详细的教学计划与课程内容。

1.5 排练和培训

通知队员在活动前提前3——5天回校集中排练。这是一个建立团队精神和队员互相认识的机会。

队歌以及各节目都要在下乡前做好准备,可能的话预多几个节目,以防不时之需;

应安排负责每门课程的人员上一段示范课,以听取大家对上课内容和方式的意见反馈。每个人都应明确每一门课程由谁负责;

讨论并制定教学以外的计划,例如,在乡村作调研或宣传的课题。须列出时间表,安排好每天的调研对象和调研内容。事先写好调查时向采访对象提的问题,如有需要,可事先制定调查问卷。

要强调并讨论下乡归来后进行反思总结的重要性。我们下乡工作只实现了这一活动项目的一半价值;另一半价值在于反思总结。如果总结不彻底、不深刻,下乡实践的意义就大大削弱了。为了提高将来的工作效率,必须进行深入反思,积累经验。可能要通过数次下乡才能较好地了解当地情况,从而对教什么、怎样教有一个全面深刻地认识。因此需要制定非常周详的总结方法,并在每次下乡结束后执行——这一点至关重要。志愿者必须认识到这一点,并在下乡前就将这种反思态度内化到团队精神中去。

1.5 队伍组成:

队长:每队都应有一名队长,队长应是具有在农村支教经验和与该学校有联系的人。在下乡期间,队长负有代表全队的责任,并应督促全队完成目标,召开每天的总结会和安排好第二天的活动流程。队长将面对活动期间一切突发事件并协调全队解决。

纪律负责人:维护活动期间学生和志愿者团队的纪律,也是队长助理的角色。此人应考虑到志愿者参加的每项活动所可能发生的危险,然后决定是否批准这一行动。

财务负责人:负责全队的经济状况,保存各类收据以供日后报销和汇报开支之用。如果可能的话,此人也应带适量现金,以备旅途或活动中的紧急用途。

通讯员:负责记录每天全队的活动和发生的问题。

生活委员:负责整个团队的衣食住行;

摄影师:摄影或摄像

1.6 下乡期间

作息时间表:制定详尽的作息时间表,包括起床、早餐、上课、午餐、午后休息、每日会议、就寝等。留出充裕的时间和学生进行课外活动。

住宿:确保每个人都清楚自己的住处及到该处的路线。

每日会议:确保所有志愿者都在一天活动结束时参加总结会议,汇报各项任务的完成情况以及遇到的问题,讨论怎样改进,并为下一天作准备。保存好会议 讨论记录,供日后总结之用。

队员间保持联系:杜绝私自离校,给每位志愿者留下紧急联系方式和所有人的手机号码,及当地学校主要负责人的电话。

三下乡必备生活用品:

生活用品

基本的床上用品:被单,席子,蚊帐。

洗刷用品:饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶(可以商量两人带一个)、沐浴液,洗发水、水杯(或保温杯),梳子。镜子

衣物:1套以上长衣长裤(建议带牛仔裤),1套以上夏装,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干内衣、一双以上袜子。

其他:结实耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)

纸巾,针线包(女生备),拖鞋。手机充电器或电池

可自行决定的物品:枕头、睡衣、凉鞋、扇子或小风扇、排插、个人药品,花露水(统一买了)

照明用品

手电筒、蜡烛、打火机、小台灯(有这些物品的队员就带)

防晒用品

防晒霜、太阳帽(必备)、雨伞(必备)

其他

足够的生活费,记录本(必备),笔(必备),手机,手机充电器(准备两块以上的手机电池,确定手机充够话费),队员通讯录,当地联系方式。些许零食,防止饥饿

就此次三下乡过程中出现的问题总结如下:

第一天:由于今年学校的补习因猪流感取消,第一天的招生由我们自己主办,因此在去之前可先打印足够量的空白表格,以防不时之需。

由于当地条件和考虑到学生的安全等问题,之前计划的课表需重新安排,所以可预先打印足够的空白表格的课表,若要变动,可直接手写字填充。记得我们第一天就重新画课表就用了四个人整整一个上午的时间。另外带上尺子、铅笔、橡皮、转笔刀、复写纸、足够的红笔(批改学生作业和日记用,最好每人一支)。

第二天开幕式:由于上午的安排是:开幕式——》班会交流(自我介绍、成立班委等),大多学生的反应是较无聊,希望尽快上课。所以下午第一节最好先安排上课(依当地学生的具体情况安排课程),有其他非正式的课放在第二节或者第二课堂时间。

第二课堂一般搞一些文娱活动,今年我们的设置有:健美操、军体拳、手语、唱歌。形式我觉得可以更多样化,可以来个团体游戏,篮球赛等等。但要把握好重点对象,需在闭幕式上演的节目在第一天就要确定下来,要表演的学生第二天选出来后利用第二课堂的时间进行排练。

班主任必须强调的事情有:安全(包括上、放学来回途中的人身安全、自己身上带的贵重物品:手机、mp3、财务等)、礼貌问题、着装、不能骑机动车辆到校、不能带其他非暑期班学生入校。

第三天正是村里的赶集日,我们的宣传队上街宣传:要带足够的排插,电脑音响设备要带齐全。由于要挂横幅、队旗和社旗等,所以要被充分的绳子、透明胶、双面胶、别针、剪刀等。

宣传的效果没有预计中的成功,这主要有几方面的原因:

1、音响设备未准备好,音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

2、活动前没有先上街宣传我们的活动时间,造成很多村民不知情;

3、没有充分利用会讲当地方言的队员,造成沟通交流方面的阻碍;

4、队员对自己的宣传内容没有做深入的了解,以致当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

5、现场气氛不浓烈,未调动起村名的激情,建议下次宣传可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

正常上课期间出现的情况及改善方法:

1、各科任老师要清楚自己的上课时间,在上课前一天晚上一定要充分备好课,并向班主任确认上课时间;

2、若有多人一起上课的班级,科任老师们一定要经过商谈洽谈后才能一起上课,否则在上课期间可能出现意见不一致,造成影响不好;

3、每天上下午第一节课上课的老师负责点名(可交由各班班长),长和副队长及时落实情况;

4、上课期间室外若有流荡青年或其让学生,纪律委员负责说服其离校,以保障其他同学的正常上课和安全问题;

5、科任老师发现身体不适的学生,听课老师及时问清楚情况并做采取相应的措施;

6、每班除上课老师外,最好配一位听课老师,另外一位巡逻老师(负责教学楼的巡查,一般是队长、副队长、纪律委员);

1.7 总结会议

下乡结束后,召开一次集体聚会(可以是会议,也可以是轻松的聚餐等),讨论和总结下乡活动的各个方面和成功、不足之处。

根据校团委的文件,完成此次的下乡成果汇报。

下乡前需注意事项:

1 完整列出团委要求的活动总结和活动评优所需的材料(如当地的一些证明、反馈等),需在下乡完毕时带回;

2可适当要求当地学校给回纪念品或锦旗(或者自己做好锦旗带过去,闭幕式时直接叫领导赠送给我们);

3 队员需完成的任务:如心得体会、实践报告、调研报告等(特别注意列入评优的项目:如社会实践报告的格式、数量和内容质量,应在下乡前让每位队员明确);

4 关于优秀个人的评定:可通过小组投票的方式,可把社会实践报告和心得体会的撰写列入评比的一个参考项目;

5 提前筹凑足够的经费,以待报销;

1.8 与外界交流总结报告

手语操活动总结范文第10篇

自强社暑期社会实践之“三下乡”活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“三下乡”工作的号召下,由华南师范大学校团委主办,在自强社指导老师的支持和指导下,由新长城华南师范大学自强社全体干部和社员组成“三下乡”实践团队,于2011年8月18日至2011年8月26日前往河源市连平县上坪中学开展的“三下乡”实践活动。

本次“三下乡”活动主要包括三个方面的工作,分别是前期的准备工作、社会实践工作、后期总结工作。前期准备工作主要包括“三下乡”实践活动主题、形式和内容的确定、组队分工撰写方案,对组员进行思想动员,作初步计划、物资筹备和各宣传物品(横幅、海报等)的制作等。在此次“三下乡”活动中通过团队队员团结一心共同努力,在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的,且大部分的计划都有较强的实效性,达到了预定的目标。但是也由于对当地情况了解有限,资源缺乏等问题,以至在计划中一些项目没有达到预期的效果。经过了一周的“三下乡”实践活动,本团队成员都有很大的收获,大家的社会实践能力、教学能力、分析和解决问题能力都有了很大的提高。

二、活动内容

(一)前期准备工作

1、组队写方案

由于方案撰写离暑期较远,要参与三下乡的队员不能确定,加之08级干部刚进入社团不久,工作经验较少,考虑到工作效率等问题,采取了任命制分组:即所有第四届干部都参与到撰写计划中来,统筹小组主要由07级老干部组成。

基于三下乡活动撰写过程中每位干部的表现,可以作为三下乡实践队队员选拔的一个参考。

2.思想动员,并作初步计划

“三下乡”是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,提高农民素质的方案。它的实施不仅反映在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“三下乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“三下乡”。针对这一点,我觉得有必要对全体组员进行了形式多样的思想教育和思想动员。这可以充分利用校团委举行的动员大会和各种培训课,争取让多数组员参与。

再次,可以让组员搜集关于“三下乡”的资料,进行座谈。在座谈会议中,通过大家畅谈自己对“三下乡”的认识,提高大家对三下乡的思想认识。

由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面,队员经过思想学习之后就进入了活动的准备阶段,通过各种渠道了解当地情况(可以和曾就读于当地学校的同学了解、最好找到当地学校地领导,询问他们的教学现状和需求),制定了一个初步的计划。计划主要包括课程设置、宣传内容和调查方向

作为一名队长,对于如何组织三下乡活动,经过这次活动,吸取了一点小经验,大概是一个基本的轮廓,现呈上如下,以供下一届参考:

何组织短期志愿者支教活动

1.1与当地的协调合作

在下乡前,选择合适的支教地点(最好是某个队员的家乡)、研究当地背景、与当地领导和群众交流信息,是提高志愿者活动效率的关键。志愿者应收集尽可能多的信息,了解学生的思维动向,学校教学现状,思考如何根据当地需求和文化特色来裁选教学内容。例如,可以了解当地一些有趣的事,编入“社区调研”课程中;可以了解当地农民缺乏什么,需要什么知识,编入“社区宣传”中。

组织者最好能亲自去踩点,起码应及早和该村熟悉教育情况的代表性人物进行定期交流。如能与多方交流则最佳,因为这样能使更多的人了解、参与和宣传您的支教活动。如果只依赖一个信息源,您或许会发现这样得到的信息可能不周全、不准确。在与村民进行交流时,应尽可能广泛地选择交流对象,包括不同年龄阶段,不同经济状况等等。只有这样才能获取全面的信息。

踩点时需做好充分的准备,安排好行程和计划好时间。下面列下此次三下乡的踩点内容:

1》学校的教学质量;

2》学生的兴趣爱好(包括课程和业余爱好)

3》学生的思想动态,当地家长、老师和孩子希望您去教什么?他们有何需求?应向他们清楚地阐明您的目标和计划,以避免误解;但也应尽量满足他们的具体要求。

4》教学设备[课室大小、是否有多媒体、有无室内空地及其方圆大小(体育课、闭幕式、团体活动等在天气不好的情况下是否有室内场所代替)\音响设备、dvd、电脑能否上网、打印机、复印机、麦克风]、活动场所(田径场、篮球场、乒乓球场等);

5》当地教育局的上班时间(最好先预约),协商后开取证明;

6》政府可以自由选择联系与否,可以与当地组织部联系,扩大宣传度;今年由于猪流感文件的下发,就没有对外进行宣传;

7》学校至宣传点——街巷的路程和宣传点的环境情况(能否挂横幅,能否用音响设备,有无电源,海报如何展示等等);

8》如何进行招生,学校是否进行协助?如果要请当地人协助您提前招生、注册,则应和他们讨论并制定具体明确的步骤规划。要防止招生人将支教课程当成强化补课来宣传。要警惕当地组织以支教活动的名义从中收费或采用不平等招生政策;

9》住宿条件:宿舍大小、环境、有无热水、供电是否正常;食堂条件等;

1.2应事先向当地了解的问题:

(一)时间安排

1.何时是志愿者到村里教学的最佳时间?应避开“农忙”时节,因为志愿者的到来会给村民(包括学生)带来额外负担。

2.那活动期间学校是否方便提供食、住?学生回校是住宿还是走读?何时是和当地师生交流的最佳时间?

3、当地的赶集日是什么时候?若要搞定点宣传活动何时为最佳时期?

(二)交通安排

1.怎样出发去该村?如果您计划只有一周时间,而到达该地却需要一天以上行程,那么这在时间上和经济上都是不实惠的。此外,选择交通较为方便的支教地点也有利于将来的后继工作。

2.了解详细信息,包括所有火、车、汽车、搭货车等交通方式及每一程旅,是否需转车等。这会有助于预算开支,也可防止受骗。

(三)经济安排

1.应向学校支付多少住宿费?是否有足够多宿舍供我们队员寄住?

2.是自己煮饭还是统一在饭堂吃?每餐大概多少餐费?

3.周边是否有市场?物价如何?

(四)当地其他情况

1、学生回校后活动期间是否有当地老师回来看班,学生人数哪方定?分几个班?每班人数多少?

2.最近该校是否有较大事件发生?(如建设项目、非政府组织的支援项目、重大捐赠、法律问题、安全问题、迎接政府检查等等)

3.学校经常会发生那些小事件?(如经常有人丢失物品、经常有某些团体旷课、捣乱等)

4、是否经常发生自然灾害?活动期间的发生率多大?

1.3招新和选拔

下乡实践小组成立

下乡实践队员的最终报名名单在方案审批后即7月初才确定,由于报名人数多,必经过严格的面试筛选。遵循“自愿、争取”的原则,严格把关综合素质,在人员的确定的问题上,对团队成员提出一系列的要求,其具体如下:态度端正,有上进心,从思想上加入我们的团队,有服务农村的热情;作风朴实,能吃苦耐劳;有较强的实践能力;有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务;杜绝因为其他事而推脱不参加。

但计划终归为计划,这也是此次三下乡活动中出现的一个大问题,面试时间定为大部分人考完试的晚上,由于通知不到位和有些人还要准备考试,本人临时召开党员会议无法到达面试现场等问题,造成了此次组队的形式变成短信和电话报名,这就造成了很多队员对下乡活动重要性的认识不足,以致到最后某些人因某些原因想退出,很多人想加入。

通过此次三下乡活动,我深刻认识到了实践队小组的成立一定要严密把关,定下的团队成员,必须形成“三下乡”实践团队充满凝聚力的团体。这将为活动的完成奠定坚定的基础。

面对此次三下乡活动选拔志愿者没把好关的经验教训,我有一下以下建议和意见:

选拔支教活动的志愿者是至关重要的一步,值得为此投入时间和精力。您须招募能真正有所作为、并给村民和整个团体留下优良印象的高素质人才。首先,列出作为志愿者所应必备的才能。确定是否需要招收某些特殊人才,如在心理学、表演或音乐等方面有专长者。其次,对需要的志愿者数目作一估计:您计划开设几个班?每班需要多少教师?

招新:您可以通过飞信、电话通知,再进行面试招募志愿者。

选拔:好的志愿者应该具有奉献精神,乐于学习,思想开放,知识渊博,谦逊合作,善于交际,并具有领导才能。要找到这样的志愿者,就必须采用严格的选拔程序:

书面申请——申请人应递交一份书面申请。申请表应包括基本的个人背景资料和联系方式。此外,申请人应递交一份简历及一份关于为何想参与三下乡的个人陈述。

申请表上的其他问题可以包括:

1.您是否有教学经验?若有,是怎样的?在何时?

2.您是否在农村生活过?若是,何时何地?

3.您是否患有慢性疾病或有严重健康问题?

4.您是否了解当地方言或地方口音?

5.请描述您的性格及您与他人交往的方式。

6.请您叙述一次战胜困难或考验的经历。

7.您是从何种途径得知有这一支教活动的?

如果申请材料是通过电子邮件来递交的,那么最好指定一人负责整理和回信,确认收到申请材料,并及时回答申请人的各种问题。

预选:若申请人较多,可能需要进行一次预选。预选可以基于简历和申请表来进行。

面试:最后一轮选拔可以采用现场面试或电话面试,以现场面试为佳。

可采用的面试问题——

1.假若让你来招收志愿者,你会以哪些品质作为选择条件?

2.你认为我们应如何准备下乡活动?

3.你能否说出一些中国农村仍然贫困的原因?

4.你读过我们三下乡的材料吗?有什么看法?

5.要成为一名优秀的志愿者,你需要具备哪些品质和才能?

6.谈谈你的志愿者活动/支教/领导经验。

7.你认为教学中最大的困难是什么?你会怎样面对这些问题?

8.你认为我们在农村的短短时间内能做些什么?

9.你期待在这一次下乡支教的经历得到什么样的收获?

10.您也可根据自己从前的下乡经验,提出一个实际教学中出现的问题,让面试者阐述他/她将如何解决这一问题。

最后,面试人需要通过一定格式的简报向组织者汇报自己对申请人的评价,以及推荐与否。组织者必须对所有申请者应一视同仁。事后应向不合适的申请者发送一封友善的据信,最好采用个人名义,语气应该委婉和善,并附上对申请者的建议。对合适的申请者发送录用信件时,应详细介绍组织与活动的情况,指定专人于志愿者保持联系。不论是拒绝还是接受,都应该及时通知申请者。

1.4下乡前准备

通过全体队员会议,做好分工和安排,明确志愿者应作哪些准备。购买保险,或让志愿者签约声明,如有意外发生,志愿者活动组织不承担法律责任。清楚地说明各项费用及志愿者应自己支付的比例。寻找各种申请经费的机会,以补助交通费用或教学物资开支。

教学课程的准备是下乡准备的重点。应安排有专长有经验的志愿者作为相应课程的负责人。其他志愿者则根据自己的兴趣参加相应课程的设计,提供书面建议,并做相应的调整,最终设计出详细的教学计划与课程内容。

1.5排练和培训

通知队员在活动前提前3——5天回校集中排练。这是一个建立团队精神和队员互相认识的机会。

队歌以及各节目都要在下乡前做好准备,可能的话预多几个节目,以防不时之需;

应安排负责每门课程的人员上一段示范课,以听取大家对上课内容和方式的意见反馈。每个人都应明确每一门课程由谁负责;

讨论并制定教学以外的计划,例如,在乡村作调研或宣传的课题。须列出时间表,安排好每天的调研对象和调研内容。事先写好调查时向采访对象提的问题,如有需要,可事先制定调查问卷。

要强调并讨论下乡归来后进行反思总结的重要性。我们下乡工作只实现了这一活动项目的一半价值;另一半价值在于反思总结。如果总结不彻底、不深刻,下乡实践的意义就大大削弱了。为了提高将来的工作效率,必须进行深入反思,积累经验。可能要通过数次下乡才能较好地了解当地情况,从而对教什么、怎样教有一个全面深刻地认识。因此需要制定非常周详的总结方法,并在每次下乡结束后执行——这一点至关重要。志愿者必须认识到这一点,并在下乡前就将这种反思态度内化到团队精神中去。

1.5队伍组成:

队长:每队都应有一名队长,队长应是具有在农村支教经验和与该学校有联系的人。在下乡期间,队长负有代表全队的责任,并应督促全队完成目标,召开每天的总结会和安排好第二天的活动流程。队长将面对活动期间一切突发事件并协调全队解决。

纪律负责人:维护活动期间学生和志愿者团队的纪律,也是队长助理的角色。此人应考虑到志愿者参加的每项活动所可能发生的危险,然后决定是否批准这一行动。

财务负责人:负责全队的经济状况,保存各类收据以供日后报销和汇报开支之用。如果可能的话,此人也应带适量现金,以备旅途或活动中的紧急用途。

通讯员:负责记录每天全队的活动和发生的问题。

生活委员:负责整个团队的衣食住行;

摄影师:摄影或摄像

1.6下乡期间

作息时间表:制定详尽的作息时间表,包括起床、早餐、上课、午餐、午后休息、每日会议、就寝等。留出充裕的时间和学生进行课外活动。

住宿:确保每个人都清楚自己的住处及到该处的路线。

每日会议:确保所有志愿者都在一天活动结束时参加总结会议,汇报各项任务的完成情况以及遇到的问题,讨论怎样改进,并为下一天作准备。保存好会议讨论记录,供日后总结之用。

队员间保持联系:杜绝私自离校,给每位志愿者留下紧急联系方式和所有人的手机号码,及当地学校主要负责人的电话。

三下乡必备生活用品:

生活用品

基本的床上用品:被单,席子,蚊帐。

洗刷用品:饭盒、牙刷、牙膏、毛巾、洗衣粉或肥皂、衣架、桶(可以商量两人带一个)、沐浴液,洗发水、水杯(或保温杯),梳子。镜子

衣物:1套以上长衣长裤(建议带牛仔裤),1套以上夏装,1套夏季校服上衣,1—2件白色上衣,若干内衣、一双以上袜子。

其他:结实耐用的防水旅行包(或旅行箱、旅行袋)

纸巾,针线包(女生备),拖鞋。手机充电器或电池

可自行决定的物品:枕头、睡衣、凉鞋、扇子或小风扇、排插、个人药品,花露水(统一买了)

照明用品

手电筒、蜡烛、打火机、小台灯(有这些物品的队员就带)

防晒用品

防晒霜、太阳帽(必备)、雨伞(必备)

其他

足够的生活费,记录本(必备),笔(必备),手机,手机充电器(准备两块以上的手机电池,确定手机充够话费),队员通讯录,当地联系方式。些许零食,防止饥饿

就此次三下乡过程中出现的问题总结如下:

第一天:由于今年学校的补习因猪流感取消,第一天的招生由我们自己主办,因此在去之前可先打印足够量的空白表格,以防不时之需。

由于当地条件和考虑到学生的安全等问题,之前计划的课表需重新安排,所以可预先打印足够的空白表格的课表,若要变动,可直接手写字填充。记得我们第一天就重新画课表就用了四个人整整一个上午的时间。另外带上尺子、铅笔、橡皮、转笔刀、复写纸、足够的红笔(批改学生作业和日记用,最好每人一支)。

第二天开幕式:由于上午的安排是:开幕式——》班会交流(自我介绍、成立班委等),大多学生的反应是较无聊,希望尽快上课。所以下午第一节最好先安排上课(依当地学生的具体情况安排课程),有其他非正式的课放在第二节或者第二课堂时间。

第二课堂一般搞一些文娱活动,今年我们的设置有:健美操、军体拳、手语、唱歌。形式我觉得可以更多样化,可以来个团体游戏,篮球赛等等。但要把握好重点对象,需在闭幕式上演的节目在第一天就要确定下来,要表演的学生第二天选出来后利用第二课堂的时间进行排练。

班主任必须强调的事情有:安全(包括上、放学来回途中的人身安全、自己身上带的贵重物品:手机、mp3、财务等)、礼貌问题、着装、不能骑机动车辆到校、不能带其他非暑期班学生入校。

第三天正是村里的赶集日,我们的宣传队上街宣传:要带足够的排插,电脑音响设备要带齐全。由于要挂横幅、队旗和社旗等,所以要被充分的绳子、透明胶、双面胶、别针、剪刀等。

宣传的效果没有预计中的成功,这主要有几方面的原因:

1、音响设备未准备好,音量过小,难以引起周边10米外的人群注意;

2、活动前没有先上街宣传我们的活动时间,造成很多村民不知情;

3、没有充分利用会讲当地方言的队员,造成沟通交流方面的阻碍;

4、队员对自己的宣传内容没有做深入的了解,以致当村名问及更深一点知识的时候应答不上;

5、现场气氛不浓烈,未调动起村名的激情,建议下次宣传可以现场准备一些便于互动的简单小游戏;

6、可以为村名发自己制作的书签,关于我们学校和社团,留作纪念;

7、把宣传内容制成小册子,发给当地村名;

正常上课期间出现的情况及改善方法:

1、各科任老师要清楚自己的上课时间,在上课前一天晚上一定要充分备好课,并向班主任确认上课时间;

2、若有多人一起上课的班级,科任老师们一定要经过商谈洽谈后才能一起上课,否则在上课期间可能出现意见不一致,造成影响不好;

3、每天上下午第一节课上课的老师负责点名(可交由各班班长),长和副队长及时落实情况;

4、上课期间室外若有流荡青年或其让学生,纪律委员负责说服其离校,以保障其他同学的正常上课和安全问题;

5、科任老师发现身体不适的学生,听课老师及时问清楚情况并做采取相应的措施;

6、每班除上课老师外,最好配一位听课老师,另外一位巡逻老师(负责教学楼的巡查,一般是队长、副队长、纪律委员);

1.7总结会议

下乡结束后,召开一次集体聚会(可以是会议,也可以是轻松的聚餐等),讨论和总结下乡活动的各个方面和成功、不足之处。

根据校团委的文件,完成此次的下乡成果汇报。

下乡前需注意事项:

1完整列出团委要求的活动总结和活动评优所需的材料(如当地的一些证明、反馈等),需在下乡完毕时带回;

2可适当要求当地学校给回纪念品或锦旗(或者自己做好锦旗带过去,闭幕式时直接叫领导赠送给我们);

3队员需完成的任务:如心得体会、实践报告、调研报告等(特别注意列入评优的项目:如社会实践报告的格式、数量和内容质量,应在下乡前让每位队员明确);

4关于优秀个人的评定:可通过小组投票的方式,可把社会实践报告和心得体会的撰写列入评比的一个参考项目;

5提前筹凑足够的经费,以待报销;

1.8与外界交流总结报告

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