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小学数学教师杂志

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小学数学教师杂志省级期刊

主管单位:上海世纪出版股份有限公司 主办单位:上海世纪出版股份有限公司教育出版社

基本信息:
国际刊号:1006-1606
国内刊号:31-1071/G4
主编:陈和
邮编:200031
所属分类:教育
出版信息:
出版语言:中文
出版地区:上海
出版周期:月刊
创刊时间:1981
邮发代号:4-312
评价信息:
影响因子:0.17
发文量:3058
总被引量:1268
H指数:15

小学数学教师期刊介绍

《小学数学教师》是上海世纪出版股份有限公司主管、上海世纪出版股份有限公司教育出版社主办的教育类学术期刊,该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、理学、哲学宗教、经济管理文化科学 / 教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论、文化科学 / 高等教育学。该刊于1981年创刊,本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流,本刊将及时推出该领域的科研成果,使国内外同行能及时、方便地查阅、引用,为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ,赢得了学术界认可和好评。《小学数学教师》主要设有教材教法、教学经验、教学一得、教师进修、教师论坛、教研工作、数学园地、课外讲座资料等栏目。以广大的教育工作者为服务对象,是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。

小学数学教师期刊荣誉

小学数学教师期刊收录

小学数学教师投稿须知

1.请提供详细的作者联系方式:通信地址、邮政编码、电话、传真、E-mail等,如以笔名发表,请注明。

2.中文摘要(200字以内)与英文摘要应反映文章的主要内容,简要阐明研究的目的、方法、结果和结论。

3.注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔,线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。

4.正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号,禁止使用小图片代替有关符号。

5.论点新颖,论证充分,结论可靠;条理分明,行文简练,用字规范。

小学数学教师学术成果统计

影响因子与期刊他引率
主要参考文献期刊分析
学术成果年代分布统计
年度 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
发文量 0.03 0.06 0.07 0.05 0.09 0.05 0.07
被引次数 290 295 253 268 290 283 291
一级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 5528 2604
2 理学 94 7
3 哲学宗教 77 20
4 经济管理 67 7
5 文学 26 0
6 自动化与计算机技术 23 2
7 社会学 19 3
8 轻工技术与工程 15 0
9 农业科学 14 1
10 建筑科学 13 0
二级发文领域分析
序号 领域名称 发文量 被引量
1 文化科学 / 教育学 5479 2594
2 文化科学 / 教育技术学 810 417
3 文化科学 / 课程与教学论 403 241
4 文化科学 / 高等教育学 97 40
5 理学 / 数学 87 7
6 理学 / 基础数学 85 7
7 文化科学 / 教育学原理 53 43
8 哲学宗教 / 心理学 50 17
9 哲学宗教 / 发展与教育心理学 41 17
10 经济管理 / 产业经济 27 0
,地址:上海永福路123号,邮编:200031。

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