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学前课程研究期刊介绍
《学前课程研究》是安徽少年儿童出版社主管、安徽少年儿童出版社主办的教育类学术期刊，该刊所发表的论文所涉及的学科领域主要有文化科学、哲学宗教、经济管理、政治法律文化科学 / 教育学、文化科学 / 学前教育学、文化科学 / 教育技术学、文化科学 / 课程与教学论。该刊于2007年创刊，本刊为月刊。主要报道教育行业相关领域研究成果与实践。该期刊的创办有利于加强教育研究领域的学术交流，本刊将及时推出该领域的科研成果，使国内外同行能及时、方便地查阅、引用，为教育行业领域的发展做贡献。该杂志得到了广大作者、读者和外审专家的关心、支持和帮助 ，赢得了学术界认可和好评。《学前课程研究》主要设有研究报告、文献综述、简报、专题研究等栏目。以广大的教育工作者为服务对象，是广大教育工作者发表专业论文和学习的学术平台。
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学前课程研究学术成果统计
主要参考文献期刊分析
一级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 | 1007 | 748 |
| 2 | 哲学宗教 | 36 | 13 |
| 3 | 经济管理 | 33 | 13 |
| 4 | 政治法律 | 15 | 3 |
| 5 | 文学 | 15 | 3 |
| 6 | 艺术 | 14 | 9 |
| 7 | 社会学 | 10 | 5 |
| 8 | 历史地理 | 8 | 3 |
| 9 | 语言文字 | 7 | 9 |
| 10 | 农业科学 | 6 | 0 |
二级发文领域分析
| 序号 | 领域名称 | 发文量 | 被引量 |
| 1 | 文化科学 / 教育学 | 999 | 748 |
| 2 | 文化科学 / 学前教育学 | 802 | 664 |
| 3 | 文化科学 / 教育技术学 | 127 | 36 |
| 4 | 文化科学 / 课程与教学论 | 45 | 20 |
| 5 | 文化科学 / 教育学原理 | 23 | 8 |
| 6 | 哲学宗教 / 心理学 | 22 | 11 |
| 7 | 文学 / 中国文学 | 15 | 3 |
| 8 | 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 11 | 8 |
| 9 | 政治法律 / 政治学 | 10 | 3 |
| 10 | 历史地理 / 历史学 | 7 | 3 |
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