暑期实践报告总结范文

时间:2024-03-21 15:42:35

暑期实践报告总结

暑期实践报告总结篇1

暑期电视台实践总结报告一

实习目的:

为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,这样才可以为以后的工作做更好的铺垫,同时也为了能够把自己的专业学得更好,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

实习时间:20xx年7月27日至20xx年8月24日

实习内容:

根据学校安排,我在xx人民广播电台开始为期一个月的暑期实践,被分到新闻广播采访部。在实习期间,或亲身体验、或静观其变,在一些细微之处,我学到了很多东西,受到了很多启发,同时,也发现了自身的不足之处。一个月的实习时间虽然很短,要学的东西很多,但直接接触媒体行业并参与第一线的工作就像一本活的教科书,期间经历、学习的事情都使我终身受益。以下是我本次实习的心得报告。

我的指导老师是xx人民广播电台新闻广播采访部的赵老师,主要跑口为党校、农业、消防、人大和部队等。由于选择在广播电台实习,不同于平面纸质媒体,所以前期主要学习了录音笔的使用、音频文件的编辑和电话采访的录音等相关技术,并初步了解了电台新闻的播放流程。

作为一名实习生,去现场、参与新闻采访是我们最大的心愿。在实习第二天,我就正式开始跟随老师跑新闻。实习期间,由于老师跑口的缘故,大多参与的都是一些会议新闻的采访工作。虽然比较简单,但对于一个初学者来说,却是了解采访流程和学习会议新闻写作的重要机会。此外,还在老师的指导下参加了几次活动的采访,学习了现场活动的新闻写作方法。不仅如此,能够独立前往省人大、省政府、省军区等单位也成为我非常难得的经历。由于大一暑假曾经在西安《三秦都市报》实习,两次不同媒体的锻炼使得本次实习有较大收获。

首先就是对不同级媒体新闻写作的体会。大一时在市级都市报的实习,老师非常注重新闻报道可读性要求,要尽量还原现场,用细节增加生动性。而这次在省广播电台的实习,老师专门提醒我注意语言的正式和一些政治上的常识。比如一次我独自参加省人大的主任会议,回来在写稿时,老师叮嘱我要注意领导的出场顺序,并交我写一些此类会议新闻的固定格式、固定用语等内容。

其次是学习到广播新闻与平面新闻写作的差异。因为广播新闻借助人们的听觉传播,所以在写作时语句不可过长,尽量使用短句;不可过多使用数字,否则反而不易让听众捕捉信息;尽量使用口语化、简洁易懂的词语,避免生僻词的使用。此外,为突出广播媒介特性,非常注重音响原声的使用,尤其是对于现场活动的报道。比如我在实习第二天采访的《军事科技知识展览举办》,那是一项为丰富小学生假期生活举办的活动,现场有不少前来参观的小朋友。在采访时,老师就告诉我要注意对小朋友的采访,并录下现场活动的背景音乐。通过后期制作,让这篇普通的活动报道从口播新闻变为音响报道,大大增强了新闻的现场感和可听性。

再次是学会了音频文件的剪辑技术。因为广播新闻最后的新闻成品是以声音的形式让广大受众接收到的,所以音频文件的剪辑就成为广播新闻的基本编辑手段。由于之前从未接触过相关内容,老师简单地指导一番后,确实花了我不少功夫练习那个专业软件的使用。老师为了让我深刻体会到广电媒体对于技术参数的严格要求,还专门多次让我到录音棚去学习、比较不同格式下音频文件的效果差异。当我听到录音棚的老师对于拿来制作的稿件要求在秒以后的单位时,才深刻体会到广电系统对于技术的要求是多么苛刻。

最后就是独立采访和采写深度报道的经历。大一时虽然也已经有机会体验独立采访,但回到报社后的稿件都是一些小豆腐块消息,只是一种初级采写的锻炼。而这次在省电台的实习,采访部正好在做一组关于初高中乱收费的深度报道。在老师的指导下,我独立采访了当地一所名校乱收费的情况。采访前,老师教我如何在闲话家常中渗透敏感问题的提出,既减少采访对象的警惕性、又增强了所需信息的真实性。采访结束后,加上老师给我的其他学校的采访资料,就开始准备乱收费问题的一组深度报道。刚开始写作的时候,就有点迷失在大堆信息之中,老师就告诉我要对所有信息进行分类整理,使得杂乱的采访资料可以共同形成几个主题,分析几个主题之间的逻辑关系后列出采访提纲。在老师的建议下,我又搜了一些网上有关教育乱收费问题的范文,用了整整一个下午才写完了这组报道的初稿。虽然写作的过程很辛苦,但能从采访到写稿完整地了解深度报道的采写过程,对于我这样的初学者来说,确实是非常难得的机会。

实习总结:

暑期实习非常短暂,但留给我的确是弥足珍贵的经验。新闻学科不同于其他专业,具有非常强烈的实践特征,这是我在学校课堂上无法培养和锻炼的技能。而实习期间,我不仅得以把平日在课堂上学到的知识得以实践运用,而且还了解到新闻产品的生产流程,感受到非常鲜活的新闻工作第一线的感觉,并加深了对于新闻价值、新闻时效性、真实性等新闻理论知识的认识。不仅于此,暑期实习带给我最强烈的震撼还是心理角色的转变从学生到工作者,需要的是承担责任的勇气和能力。当成为社会中的一员时,已经没有机会让我任性、偷懒,面对指导老师和主编的时候,我必须要拿出稿件说话,否则就是工作的未完成。突然的转变的确让我有些措手不及,但我明白这同样是我人生不可缺少的一堂必修课,我必须快快适应。通过这次短暂的假期实践经历,为我大三下学期正式实习储备了经验,也为我今后进一步在新闻学道路上前行打下了基础。

暑期电视台实践总结报告二

我于20XX年七月七日至七月二十日在莫旗电视台新闻部实习。在进电视台实习之前,懵懂的我曾单纯的幻想电视台的无限风光及作为新闻工作者的那种与生俱来的神圣庄严与不可推卸的责任,脑子里认为在大众的耳目喉舌的新闻业,新闻工作者实际操作的时候一定会水到渠成的,前期采访、后期剪辑、节目合成到最后的录制播出等一系列电视节目的运作环节也必然会如鱼得水的。然而,当我真正踏入新闻传媒之时,才发现原来的想法是多么的浅显,是那么的好笑。电视台实习叫我受益匪浅。

一个伟大的哲学家曾经说过:实践是检验真理的唯一标准。通过假期的实习,我不仅锻炼了专业实践能力,体会了新闻工作的艰辛和新闻工作者责任的重大,对新闻工作者职业道德和基本素质有了新的思考和深切体验。通过这段时间的实习,我学到了许多许多大学校园这个象牙塔里学不到的东西,收获了好多好多。首先自己的新闻能力得到了充分的锻炼跟提升,也学会了团队合作,了解了人际沟通的艺术。但是一直以来,我认为学校学习的新闻理论知识和业务知识是没有什么用的,甚至觉得学不到什么东西,一切只是为了考试,为了毕业证书学位证书去的。但是实习之后,我发现理论和实际是息息相关的,如果没有理论知识做基础,那么可能连自己现在在干什么都不知道。其实在学校学习的理论知识已经潜移默化地融入到了实践中,特别体现在指导我们如何去做和采访活动的操作上。只有了解了理论基础,才不会对眼前的活动手忙脚乱,不知所措。之前我的专业学校开设了有关新闻方面的课程,同时老师也留给我们类似的实际作业,因此是我的优势。所以我认为在学习了理论知识的同时要注意巩固,不要埋没自己的优势。

我进入电视台新闻部主要进行电视新闻采访报道的工作,带我的是刘老师一个经验丰富的新闻工作者,我非常敬重他。实习期间正好赶上少数民族自治旗搞旗庆,带我的刘老师就要我跟着记者哥哥去拍片采集资料回来播报。我跟着哥哥信誓旦旦的过去了。回来后他用简单的语言从新将整个事件拉了一条线索,然后让我们考虑几分钟,再把自己将如何策划这个专题的想法,以及下一天我们将采访些什么人,采访什么内容,稿子将怎么下笔,需要些什么镜头等说给他听听。几分钟之后,我把想法说了一遍,刘老师的一席话叫我醒悟过来,找新闻要从受众的角度去找,才能赢得更多的受众。之前一直以为自己什么都知道什么都能做的我,这个时候才清楚,原来之前我的想法都太过幼稚。

而开始采访的时候,有些开不了口,不知道该问什么,怎么问。觉得自己缺乏信心。而且开始的时候问的问题不能深入实质,只能在边缘徘徊。但记者也有很多无奈,不仅是对自己,还有对别人的命运的无奈。有的时候虽然你辛辛苦苦跑出来一个新闻,但是由于种种原因却发不出来稿子,虽然有些伤心,看到自己的劳动成果被扼杀了,真的很无奈而且很伤心。特别是关于别人命运的新闻,发不出来,更为别人的命运的无奈。

本地新闻节目对本地受众更具有接近性一般来说,人们在收看电视新闻的时候,不可能一网打尽,具有很强的排它性。即经过挑选,细心看自己愿意看的新闻,其它新闻可能一带而过或根本不看。而有一种情况例外,就是观众对于发生在自己身边的新闻表现出浓厚的兴趣。其原因就是本地新闻节目的这种贴近性。现代社会的受众不管身在何处,都会从安全感和交往等心理需求层面,更加关心周围发生的事情。

非常幸运的是,在新闻部实习期间,刘老师给了我很多跟着记者哥哥姐姐一起去实地取材报道的机会。电视台各个部门上上下下都非常忙,十分感谢同部们长辈们的耐心帮助与教导。导播、动画、剪接、字幕等都是他们在完成自己的新闻工作后协助帮忙的。我知道了一条新闻、一个节目都是非常多的人用心血完成的。现场进行采访并写出采访报道。由于以前从未接触过新闻采访工作,所以只有将课本上的知识运用于实践中,进行此次采访报道,这次活动让我真正的感受到了新闻采访的魅力,使我更加喜欢新闻行业,对新闻事业有了新的认识。实习正值酷暑,但不管气候条件如何恶劣,只要有任务,记者就得出发。台里的哥哥姐姐们加班赶稿对于很多人来说是家常便饭,甚至为一次暗访而通宵达旦。因此,回过头看,我深深感到,勤奋对于一个新闻工作者的重要,唯有勤奋才能做一个称职的记者。

机会永远属于有准备的人,做任何事情都需要有坚韧的意志和不怕吃苦的精神。术业有专攻,是永不改变的硬道理。作为传媒人必须具备专业的理论知识和职业素养。学做事更要学做人,崇高的人格魅力是成就事业的重要基石。 细节决定成败。通过实习,大家对于新闻工作的危险性也有了一定的认识。通过实习,同时我也认识到了作为新闻记者,勇敢无畏气概和勇往直前精神的必要和可贵。记者一定要大胆,多问,带着闯劲;年轻人要敢闯敢拼;不能怀疑自己的能力。我自己也认识到,勇气是从事新闻工作最基本的素质,是新闻工作的起点。新闻工作看似风光无限,实则处处都有挑战和风险。如果没有敢于拼搏、无所畏惧的气概,就不可能采访到有价值、有份量的新闻,也就不可能真正完成新闻工作的使命。

知道是我到了一个新的环境非条件反射而显得过于内向,还是我自认为很外向的性格在新同事面前难以表达,刚到电视台实习的前两天的我并未和任何记者出去做过任何采访.奶奶觉得电台的人过于高傲,让我放弃那里的实习工作.我也很高傲,我也很自负,但是面对这样一群特殊的群体,面对一个我曾经期盼许久的工作单位,我却放下了我心中的那份孤傲,和他们主动打起交道来。可是真正实习了我才发现,怎么总是觉得找不到感觉,我确实是留心的学习,观察记者老师的每一个工作步骤,每一个细节,可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握,时间久了发现自己好象只是一个跟班的,干苦力的.我依然没有从记者老师那里得到他的真传.眼看时间一天一天的过去,实习阶段马上就要结束了,我开始考虑为什么会是这样?细细的琢磨之后发现其实我和记者老师之间有一层无形的隔膜,它使我们成为两个毫无联系的独立体,使我不能够和他真正的沟通交流,这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障!这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话: 实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平,而是怎样去处理好人际关系. 直到现在我才真正领悟了这句话的真谛!

回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点,记者老师不是大学班主任,他没有义务教你,虽然我从来没有出过什么差错,都是听记者老师的话,做好他交给我的一切.我每天都像是一个旁观者每天随记者出去采访,看着他用非线性编辑机把片子编好,然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另记者反感,因为天天身边都会跟着一人,又什么也不会,他会把你当成一个负担。这是很失败的事情,因为这样记者和我就永远都会有距离,设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗?这样的情况对自己的实习太不利了。开始跟随编辑学习编稿。在学习的同时也尝试着改写新闻素材学到了很多实用的东西,也逐渐认识了我自己,明白眼前的我需要做的和必须做的事情。通过这一个月的实习认知,我对学习和生活有了新的认识和打算。应该说这整个过程就象海绵吸水一样,是个大量吸收的过程。此外,通过实习,我也深刻意识到了知识积累、创新精神和个人主观能动性对新闻工作的重要。

在电视台里,是分秒必争的,也许每个节目播出不到一小时,有的新闻不到一分钟,却需要各个单位部门全力配合,才得以完整呈现。实习给我提供了一个机会和平台,得以将课堂所学予以运用和发挥,锻炼了自己的新闻业务技能。因为平时在学校中的课业资源有限,使得实习时往往只限于前期采访、写稿,后期制作这一块经常插不上手。为此实习采访过的我看着台里的人进行后期制作只能心痒痒,暗自下决心实习结束后一定要多多学习,弥补自己的空白。

暑期实践报告总结篇2

今年暑假,为深入贯彻中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见,进一步落实同志关于教育问题的重要谈话和三个代表的论述,更好地服务农村两个文明建设,服务青年学生的成长、成才,促进学生综合素质的提高,按照省委宣传部、省教育厅、团省委、省学联、团市委、市学联深入开展大中专学生志愿者暑期科技、文化、卫生三下乡社会实践活动精神要求,我校在总结历年来社会实践经验的基础上,结合我校学生专业特点,紧密围绕投身西部大开发,播科学圣火,做文明使者的活动主题,制定了就近方便,按需组队,点面结合,小型多样,突出重点,重在实效的活动原则,坚持受教育、长才干、做贡献、出成果的方针,组织开展了丰富多采、卓有成效的社会实践活动。一.及早落实,认真准备为组织好20__年暑期社会实践,做到统筹规划,周密布置,精心实施,学校拨出专款,并成立了以党委副书记副校长王俊波为组长,校党委宣传部,组织部,校工会,校研究生部,校学生处,校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,在上级团组织和校党委领导下,各部门通力合作,认真落实了有关社会实践的各项准备工作。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作别注重点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各院、系、所、中心及学生社团中选取品学兼优的300余名同学组成了19支社会实践队,主要开展一些针对性强、工作难度大的实践工作。面上,校团委为回家的同学都开出了介绍信,以方便其实践。暑假前夕,学校和各院、系、所、中心都对今年的暑期实践工作进行了动员,对自己进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求,并把社会实践成绩纳入综合测评分的计算中。同时为保证实践活动的顺利安全进行,凡是组队参加社会实践的学校及院系实践队,我们都落实了1-3名指导老师,带队参加实践。并且要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委20__暑期社会实践报道组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。二.内容丰富,注重实效,成果显著20__暑期社会实践的内容丰富多彩、形式多样。学校除在保持自身原有实践工作特色外,也鼓励同学多方面,多角度投身社会服务社会,锻炼自己。内容主要有:企业帮扶,科技扶贫,支教扫盲,志愿服务等。广大同学通过深入企业,深入农村,进行法制宣传,现场服务,挂职锻炼,软件开发,参加全国大学生的各种比赛,校庆志愿者服务活动等多种方式完成了社会实践。1.保持科技特色科技实践一直是我校暑期社会实践的特色和重点。今年暑期,除积极动员广大同学开展科技实践外,我们通过多方联系,重点组织了电子科技大学赴东莞旭丽电子公司实践队等五支实践队伍到沿海的东莞、汕头、深圳的公司里进行了科技学习实践活动,并通过为期一个月的实践,取得了丰硕的成果。赴东莞旭丽股份有限公司实践队,由来自我校五个 院系的15名同学组成参加。他们分别到旭丽股份有限公司设在东莞和深圳的五个电子工厂进行了为期一个月的学习实践活动。在此期间,他们完整的了解了旭丽公司整体运作及组织架构,学习领会到了先进的管理模式及标准化运作机制,实地参观了生产打印机、扫描仪的生产流水线,考察了公司内部的网络建设,紧密把自己的所学与生产实践结合在了一起。通过参与实践,加深和完善了大量的知识,实际解决问题的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭丽公司参加实践的还有来自国内西安交通大学、西南交通大学等四所高校的32名同学。我们的同学与他们在一起实践、生活,建立起了深厚的友谊,一起开展了丰富多彩的文体活动,并且用我们在实践中的优异表现树立了电子科大学子的良好形象。赴汕头联通公司实践队,有我校计算机学院和通信学院的六名同学参加。他们在公司进行了系统的参观后,被分配到计费部和运维部两个部门进行具体工作的学习和实践。在一个月的时间里,联通公司为他们提供了极好的学习条件,他们通过自己学习,师兄指导,自己亲手操作这三部曲,掌握了大量关于网络建设和维护方面的知识,极大的提高了动手能力。他们还参加了公司为期一周的新员工培训,感受了联通公司良好的企业形象和企业文化,体会到了一个大公司所具有的优良素质。同时,通过参加公司的各种活动,在收获了知识的同时,还收获了朋友,收获了阅历,收获了成熟,为联通公司与我校之间的交流开了一个好头。赴深圳巨龙科教高技术有限责任公司实践队由计算机学院的两名研究生和两名本科生组成,他们在公司分别参与到了公司的智能排课系统和校园ICQ两个项目开发中,他们在公司课题组长的带领指导下,在短短的一个月时间里,掌握了智能排课系统的设计框架,参与完成了校园ICQ的功能修改、优化及整和测试,圆满完成了实践任务。在此过程中,他们通过查找大量资料,请教课题组长,以及不懈的努力,在编程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通过一个月的实践,他们学会了很多学习的方法,这是在校园里的学习所学不到的,同时对于个人成长、成才又是极为重要的。在他们的实践总结报告的最后,他们写出了最深的感受:要面对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。此外,通信学院赴上海邮电设计院社会实践队,通信学院赴索贝数码科技股份有限公司实践队等队伍也在企业里进行了为期一个月的学习实践,电工学院赴都江堰市实践队,通信学院赴成都高新企业考察实践队,自动化系赴宁江机床厂参观实践队等队伍也都紧密结合自身专业特点,开展了科技考察及学习实践活动。从参加这些实践的同学的总结报告中,我们可以感受到同学在经过实践锻炼学习过后在专业技术、个人素质、心理观念等多方面的成长,真正达到了社会实践的目的。2.突出三个代表今年暑期社会实践的另外一个重要内容就是贯彻学习实践总书记提出的三个代表的论述。我们根据上级团组织的要求,在学校有关领导的亲自帮助下,组建了电子科技大学党员大学生双流三个代表学习实践队。实践队由来自全校各院系及主要学生组织中的38名优秀学生党员组成,目的在于通过他们的体会,向更广大的同学贯彻三个代表的重要思想。实践队在双流县以及公兴镇的政府、企业、田间地头,认真听、仔细看,切实感受到了三个代表的实践对国家发展、百姓致富的重要意义,对三个代表的认识再也不是是仅仅停留在知道这个层次了。同时,他们也亲眼看到了党和政府的基层干部为地方经济发展,解决老百姓的实际困难而付出的艰辛,大大改变了他们对基层党员干部的片面认识,使他们对国家、对社会树立了更加坚定了信念,明确了自己奋斗的目标。另外,我们在暑期社会实践的前期准备工作中,也重点强调了三个代表的学习实践在此次暑期社会实践工作中的重要性,引导更多的同学进行了三个代表的实践活动,广大同学在正确领会、学习、实践三个代表的精神上,也收获了丰硕的成果。3.参加各级赛事今年暑期里,我校还参加了全国性质的四项大学生赛事,均取得了突出的成绩。参加全国首届大学生艺术歌曲比赛我校代表队的全体同学在张琼等老师的带领和指导下,经过西南财大的预赛,沈阳的复赛,一路高歌,有两个节目进入到在中央电视台举行了决赛当中,是全国高校中除清华、北大外唯一一个有两个节目进入决赛的高校。最后,两个节目均获得了全国二等奖的好成绩,为我校争得了极高的荣誉。另外,在由教育部牵头举办的第三届中国大学生国防体育节军用枪射击比赛中,我校代表队通过艰苦的封闭训练过后,在比赛中取得了男子精度射击的一枚金牌,男子精度射团体第四,男女团体总分第14的好成绩。在体育赛场上,我校同学也有突出表现。我校游泳队在上海举行的第五届全国大学生游泳比赛中,顽强拼搏,获得了男子甲组团体第四,男女团体第7名的好成绩,同时打破了100米、200米蛙泳赛的大运会纪录和4×200米自由泳接力纪录,创下了200米大运会蛙泳赛记录。这是我校在历届比赛中取得的最好成绩。我校参加在广州举行的全国大学生田径锦标赛中也取得了不错的战绩。4.组织挂职锻炼我校今年还组织了赴锦江区和成华区两支挂职锻炼队伍。在锦江区,我们的5名学生干部深入到各街道办事处,与办事处人员一起,开展了为期一个月的丰富多彩的社区服务活动,踏实的工作作风和卓有成效的工作效率,赢得了办事处老师和广大社区群众的高度评价。在成华区政府,我们的十系的10名同学在教育局和法制办两个单位,协助他们完成了大量的办公事务,勤奋好学的精神得到了诸多认可,也保持了我校与成华区政府长期在社会实践中长期合作的良好关系。我校其他同学在这个假期中也纷纷主动出击,进行了形式多样、切实有效的社会实践活动,达到了锻炼成长的目的,写出了生动的社会实践报告,为我校今年的暑期社会实践工作圆满完成尽自己的一份力。我们将对今年的社会实践工作进行在本次总结表彰的基础上,做进一步的经验交流,保持我校在此项工作中的特色和优势,为继续做好这项工作打下坚实长久的基础。

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在百度搜索:电子科技大学20__年暑期社会实践总结报告

暑期实践报告总结篇3

在还没放假的时候,我就计划这个暑期去广东打工,顺便了解一下这个社会,体验谋生的辛苦,为以后大学毕业找工作打基础!最终7月5日学校放假了,我独自踏上了南下广州的列车,经过二十多个小时的煎熬,终于来到了这个令我向往的地方。

刚到广州站下车,便遭遇了暴雨的侵袭,好在避的及时才没变的狼狈不堪,最终是走到了地铁里通过地下才走到了目的地。接下来便是找工作,找工作颇有戏剧性,一切好像是被安排好的一样,变故是如此的大!无论去哪个工厂人都已招满,只怪学校当初放假放的迟啊!一连三天都没找到合适的工作,真让人沮丧啊,只到此时我才知道找一份如意的工作是如此的难,找一份理想的工作困难是可想而知的!走了很多地方,通过看到的和听过的,我才发现:这次的打工之行是对的,及时的!无论这一个月能挣多少钱都不重要了,重要的是我又学到了一些学校里学不到的东西,让我更全面的了解了这个社会,以及对毕业之后找工作的这个问题的思考。

最终,我转战来到从化,据说从化是广州市里最穷的一个市,不过这里比起贫困地区还是很好地的。我得到的工作是在门市部里看店,在这里跟我们北方石油很大差别的,比如在我们口里的门市在南方来说叫做档口。还有人们口里讲的粤语,听在耳朵里就是活生生的天书!还好我口里说的普通话人们都是听得懂的,当看到我的面貌特征的时候就知道我是北方来的“靓仔”,然后说着我能听得懂的带南方口音的普通话。还有就是饭菜问题了,跟我们北方人的口味真是不一样,肉食都是比较生的,到我的嘴里都是咬不动的。饭桌少不了的米饭让习惯馒头稀饭的我吃的毫无精神。在慢慢适应了初时的生活之后,开始了我的工作。这个工作是个很无聊的事情,基本上每天都是一样的等待。等待着顾客的到来,期待着能卖出去一点货,这锻炼了我的耐心,也让我明白了生活的不容易。

总结如下:

此次打工之行,我最大的收获是我明白了这么一个道理:

我发现我是世界上最富有的人,我庆幸我有两个无价之宝,他们是健康的身体和我的双手双脚,拥有了健康的身体便拥有了精力,还有当我身无分文时,可以用双手去创造我想要的一切,自己动手,丰衣足食。有脚天涯海角任我走!先前的那些来自于经济方面的自卑感全烟消云散了,我还年轻年轻就是资本,经济的困难只是暂时的,精神的富有才是欣慰的!没有什么困难是困难,我相信:通过我的努力三年之后工作,房子,面包这些东西在不久的将来都会变成现实的!

从第一天面试到最后一天辞工,我觉得做人这个问题关系到一个人的一生!做个好人会让我们受益终生的。无论一个人走到哪里,都不要去做违背道德和违法犯罪的事做一个正直诚实守信的堂堂正正的人,与人交往时行为举止大方!

还让我明白了在以后工作的时候所要注意的地方

(1)要有严格的时间观念

暑期实践报告总结篇4

在活动初期,我们物流管理专业开展了“如何学好专业课?”学生互动交流论坛、观看《大国崛起》和《公司的力量》、与导师互动学习交流、学生与专业老师问答交流、“商贸流通企业经营管理实践”讲座、参观太原钢铁集团、社会实践交流讨论汇报等一系列活动。

在“如何学好专业课?”学生互动交流论坛上,已考上中山大学博士的宋泾溧学姐与学生探讨了如何学习专业课与考研,她强调专业课的学习应该积极拓展知识面,增加兴趣,在平时努力学习,认真对待考试。对于考研,她表示考研贵在坚持,数学英语要尽早准备,并分享了自己的考研经历,使学生受益匪浅。

已在我校参加工作的张雨学长与学生探讨了专业知识与社会实践的种种关系,根据自己的实践经验他提出了以下几点建议:1、多参加社会实践,从实践中培养兴趣;2、把理论运用于实践比学习科学理论更重要;3、学会站在未来看现在,多角度看待问题;4、能吃苦,有意志力。他以自己丰富的知识、开阔的视野,侃侃而谈,得到同学们的阵阵掌声。

观看《大国崛起》是以学生与导师互动学习交流的这种形式来进行的。组织学生观看影片,了解世界强国的崛起之路,领略大国风采。在观看中同学们与导师互动交流,讨论着纪录片中提到的各种应用于兴国的理论与方法,导师耐心详细的讲解与纪录片中的时代背景相结合,使我们记忆深刻。在互动中,讨论气氛热烈洋溢,老师与学生的关系更加融洽,学生的积极性被充分的调动起来。

在学生积极性被充分调动起来的情况下,又开展了学生与专业老师问答交流活动。在交流中,同学们就自己比较关心的物流热门问题与老师交流互换意见,同时也提出了自己在学习生活中遇到的问题,同老师咨询探讨,并得到了老师耐心详细的回答。老师们像母亲一样,激励我们问问题,并替同学们出谋划策,为同学们解决了很多在课堂上不便提出的问题。

为提高学生的社会实践能力,拓宽学生的视野,我院还组织了参观太钢钢铁集团活动,并得到了集团领导的高度重视。集团为我们分配了讲解员,在讲解员的带领下我们参观了环境优美的渣山公园,了解了渣山的历史,学习了李双良精神,并观看了钢铁的生产流程及产成品。

经过一周的学习交流,我们学到了很多在讲堂上不曾学习的知识积累了许多经验教训。不但丰富了知识,开拓了视野,还和导师建立起了十分融洽的关系,增进了师生之间的情谊。随后,我们学生还组织召开了社会实践交流讨论汇报,进一步增强学生之间的相互交流,分享自己在这一教学活动周的心得体验。

暑期实践报告总结篇5

作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。”

在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音。。。。。

在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

暑期实践报告总结篇6

只是一名大一学生的我,抱着贴近社会,服务社会的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人沟通,如何与人交流,如何与人合作等等。经过重重考验,终于成为实践的一员。我相信任何的工作都能给我带来课本上无法得到的知识,所以在工作中我多听多学多做,按时超量的完成任务。

此次我们社会实践的总体方针是关注和谐关注社会当中的弱势群体.我们把社会实践地点定在了具有丰厚社会文化底蕴的绍兴古城。第一天我们见到了用嘴巴脚写书法的中国书法院院士丁院士和绍兴残疾人联合会会长,和他们的一席谈话使我们了解到了残疾人的自强不息那种精神啊!当今社会如果自己都自暴自弃那这个世上已经没人能救得了你了.看着丁院士用他的嘴巴写出来那几个“自强不息”让我深深感到自己还做得远远不够,他们这样都能写得这么好的字而我有着一双健全的双手我却不能写出稍微好看的字让我觉得很惭愧。时间结束我一定要好好练字。

第二天我们同孤儿院联系了一下,经过与院长一番交谈发现孤儿院的孩子还是很缺乏社会的关爱的,他们本身就没有父母,而孤儿院生活条件也并不是很好会导致孩子们心里扭曲发展。如果有更多的人去关爱他们,相信他们一定能克服心理上的自卑做到与平常人一样。

第三天我们小队去了孤儿院与那些孩子搞了许多活动还送了他们很多礼物,看着他们一张张天真无邪的脸,看着他们笑得很开心我不禁掉落下了眼泪。和朋友一起玩玩,得到些礼物对普通的孩子这本是最容易的事,对这些孩子来说却是一种奢侈,这是多么悲哀的一件事啊。原来自己处在的社会环境没有那些孤儿,自以为社会很美好,其实不然社会其实有很多不完美,只是很多时候自己不了解罢了,通过这次社会实践让我更了解了社会上那些需要我们伸手援助的人们,让我自己更加努力不为自己也为了那些需要帮助的人。

第四天我去火车站做残疾人问卷调查,让我知道不是每个人都相信别人的,我去做问卷调查时会有人拒绝我,让我很无奈。原来社会不是每个人都相信彼此的,可能这个社会骗子太多了吧。还有一些人多残疾人很冷漠一听是残疾人方面的问卷调查一双大手就摆起来了。

第五天我们去探望了四川病人,看着四川同胞开心的在病房笑,看到了当今政府的出色,听着四川老乡直夸中国共产党好觉得果然眉心错党啊。

第六天我们去了光荣院我们陪老人聊天陪他们吃饭陪他们下棋陪他们散步,还帮他们打扫了卫生就像亲生儿女一样。

第七天我们将基地建在了一所残疾人办的电脑学校,作为一个学电脑的学生对残疾人事业至少也有所帮助吧!

暑期实践报告总结篇7

-----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

秉承2005年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助2006年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于2006年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

主题:弘扬地掷文化共建和谐社会

意义:1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。

2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛”本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

时间:2006年7月7日?----2006年7月13日

地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

一、前期准备

为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作:

社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。

二、实践过程体会深刻

(一)地掷球文化宣传

在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

(二)中老年地掷球培训

宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀,我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

三、实践总结硕果累累

1、队员团结努力感触至深

大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。

2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了工贸学子的风采。

(三)领导支持媒体关注成绩喜人

本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

(四)实践活动留有不足

第一次充当教练角色的我们,对这种特殊学员(长辈)的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。

四、附录:

带队老师:

暑期实践报告总结篇8

问:在广东奔向全面小康的急促步伐中,河源在经济发展方面存在巨大压力。在如此严峻的形势下,河源市为何制定了“向绿水青山要金山银山”的发展方针?

答:首先河源这个地方具有其特殊性: 加快经济发展与加强环境保护,是河源面临的最突出、最集中的矛盾。河源市处于东江中上游地区,是广东省重要的生态屏障,境内坐落着华南地区最大的两座水库——新丰江水库又名万绿湖和枫树坝水库,这两“盆”水以及东江,是下游惠州、深圳、东莞、香港等地4000多万人的生产、生活主要水源,环境保护任务十分繁重。

为保护好生态环境,河源市在环境保护和经济发展之间寻找最佳平衡点,绝不为追求短期利益而破坏生态环境,做到既要金山银山,又要绿水青山,努力探索一条污染少、效益好的可持续发展道路。举例来说,浙江农夫山泉公司投资河源10亿元的万绿源饮用水项目,利用万绿湖优质水资源开发饮用水,像这样低污染的项目,河源市还专门邀请省环保专家和惠州环科所进行多次论证和环境影响评估,并报省环保部门批准后才上马。

呵护生态环境,绿水青山同样会变出“金山银山”,而且是造福子孙后代可持续发展的“金山银山”.这两者是矛盾的辨证关系,不可孤立地割裂开来看。河源生态环境优美,是发展高新技术产业的理想之地。世界四大模架制造商之一的香港龙记集团,投资河源8年连续6次增资扩产,河源龙记公司负责人曾坦言,生产高新技术产品的企业之所以从珠三角扩展而来,主要是河源的绿水青山和优质的空气、环境吸引了他们,加上低成本的投资环境,使外来投资企业获得了比在珠三角投资更佳的效益,河源龙记公司用自身的经历生动地为河源招商引资做宣传广告。目前,河源龙记公司是河源市最大的工业企业和第一纳税大户,年缴税逾5000万元。

同时河源具有后发的优势,开发时间晚,开发程度低,土地、水等生产要素很充足,环境容量很大,可以吸收和借鉴先法地区的经验和教训,选择符合科学发展观、适合河源实际的发展道路、发展模式和产业结构,可以避免“先污染后治理”、拉美地区“工业化陷阱”。河源坚定的走自己的发展道路,发展经济始终坚持“增值增效不增污”,“绝不为追求短期利益而破坏生态环境” ,提出了“既要金山银山,也要青山绿水”的发展理念。

问:广东提出推动区域协调发展的策略,珠三角的主要大城市,都在提出进行产业转移,大批的重污染、耗能大、用工多、纯出口的企业纷纷向后发展地区转移。但河源市对搬迁进来的企业严格把关,拒绝污染严重、不符合产业发展方向的项目。抬高环保门槛对河源高新区招商引资,对河源经济发展影响如何? 在加快工业化进程中,河源市坚持走新型工业化道路,大力发展园区式、低污染、好效益的项目,严禁引进生产工艺落后、能耗高、污染环境的项目,对新建设项目坚持环保前置第一审批权,建设项目主体工程与防治污染工程必须同时设计、同时施工、同时投产。如华嘉纺织城项目,投资4500万元建设了日处理8000吨废水的污水处理中心,对纺织城内所有的工业废水集中处理,使废水长期稳定达标排放。

在河源,环保是一道最基本、最苛刻的“选资”门槛。“没通过环评的企业,别想进来;被环保部门否掉的企业,别想立足。”是的,不发展工业,河源就没有出路。可发展工业,要是不注重生态保护、造成污染,那又是一条死路。河源市环保局无疑是省内在地方上说话最有分量的环保机构。在项目审批上具有不容挑战的一票否决权自不消说,平时严格执法也不受干扰。

问:河源怎样才能做到在不污染环境的情况下加快经济发展?

答:河源人在总结发达地区经验教训的基础上,提出了“既要金山银山,也要青山绿水”的发展理念,并从河源实际出发,创造性地提出了“园区式、低污染、好效益、带动能力强、技术含量较高和投入产出规模较大”富有河源特色的新型工业化发展之路,以工业化带动农业产业化、城镇化和旅游特色化,推动经济加快发展。2003年以来,河源人把园区建设作为工业发展的主战场,树立科学发展观,坚持新办工业项目全部集中进园,走统一管理、集中治污、降低成本的集约发展与循环发展之路。同时,在工业园区建设中把好入门关、日常监督关与出口关,对新上项目入园,坚持环保前置审批,严格控制污染物排放。

产业也要选型,拒绝污染项目。“污染转移”先前有过教训。几年前,有一批陶瓷企业从佛山转移到河源,市里曾提出要建设一个“陶瓷城”,项目可能带来可观税收,但也招来了群众投诉。很快,市里叫停了“陶瓷城”计划,还立下规矩———从此不再审批引进新的陶瓷项目。河源提出,在承接产业转移过程中,要走“园区式、污染低、用地省、效益好”的新型工业化道路,重点打造“五大基地”(广东省手机生产基地、广东新兴制造业基地、绿色农副产品生产加工基地、休闲旅游度假基地、泛珠三角商贸物流基地),做大做强手机、电子信息、钟表眼镜、食品饮料、特色旅游产业等“产业”。 “选型”过程中,最受河源人青睐的则是零排放、高效益的手机产业。

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