这一天让我铭记作文范文

时间:2023-10-19 03:22:35

这一天让我铭记作文

这一天让我铭记作文篇1

淅沥的雨丝在空中划出美好的弧度,最终降落在结实的土地上。雨,密密的斜织着,它们交汇在一起,最终勾勒成一张细密的网,罩在我心上,此刻,天空中乌云密布。晶莹的水滴们顺着房檐打在门前厚石板上的青苔上面,空气中凝结着冰冷。草,芳香而稠密。我呆呆的坐在窗前,望着那个在雨中走得决绝的背影,心,一下一下的疼。

妈妈说,生在这样的家庭不是我的错。

也许习惯了在争吵中生存,面对今天这般的冷静气氛我有些不寒而栗。他走了,走的那样坚决,那般淡漠,他没有回头,所以没有看见倚门哭泣的我。我知道,他不会回来了。八岁的我忽然明白了这冷绝空气中宣告的含义——从今天起,我再也无法从家中看见那个严厉而又慈祥着的父亲。生在这样的家庭到底是不是我的错?回答我的是满屋子的狼藉。

母亲是一个坚强的女人,她甚至有些骄傲的自负。她任由民政局的人在红色的本子上盖上印章,然后平静的接过那绿的有些刺眼的离婚证书。如果······如果我没有看见她微微颤抖的手,也许我会认为,她无所谓。也许他知道,她的婚姻已走到了尽头。

一如往常,母亲平静的生火、做饭。然后静静的望着我,唇边有一丝笑意。我多希望自己没看见她眼中的无奈与疲惫。唯一不同的是,今天的餐桌上只有两双碗筷。拿着筷子的手微微僵硬,平日里最爱吃的菜也食之无味。我艰难的吞咽着。良久,母亲开了口,她说:“女儿,都是妈妈的错,没能给你一个完整的家。”她伸手抱住我。项间有一丝凉凉的感觉,那是母亲的泪吗?“女儿。你一定要走出这里,别像妈妈一样,知道吗?”“妈,你别哭。”强压住心中的苦涩,我抚去她脸上的泪水。我感到腰间的手紧了一紧,母亲摇摇头:“妈妈没哭。”妈,我会的。我在心中默道。

整整一夜,我陪着我的母亲,那个刚刚年近三十岁的女人几乎流干了她所有的水分。我用心给予她支持,用假寐给予她安慰。寂静的夜里,星星见证了我今晚伴着母亲。我任那温润的暖流自脸庞划过,心中阵阵的颤抖。我迫切的想给予她幸福,我的母亲。

从这一天起,我变得沉稳,我笑对生活,不停追逐,不论生活多艰苦,学业多繁重,母亲,只因有你,我不怕。我渴望着黎明的到来。终有一天,我会牵着母亲的手迎接光明。

这一天,令我铭记。

这一天让我铭记作文篇2

这一天天空中乌云密集,阴沉沉的,像是要下雨,街上的小摊贩都急着做完最后一笔生意。人们在本就拥挤不堪的街道上拥挤着,推推搡搡,偶有一两个人跌倒,也无人搀扶,反倒落井下石般踩上一两脚,继续朝家的方向拥挤。一位头发花白的老奶奶,双手颤抖地接过刚刚买的菜,望着家的方向,看着眼前的人群,无奈地挤进去。瘦弱单薄的身体也挤在人群中,直至被淹没。

没有人会想被淋成落汤鸡,因为谁都不傻,不管周围是老人还是小孩,只要挡了路,照推不误,这似乎是此时每个人的心理。几乎就是一瞬间,豆大的雨点砸了下来,当第一滴雨砸到第一个人脸上时,整个街道都沸腾了,大家都比之前更加疯狂的拥挤着,如果说之前挤的程度是以走的速度来算,那么现在就该算是急速跑了吧!

终于,伴随着“哎哟”一声,刚刚那位满头白发的老奶奶应声倒了下去,她这一倒,也绊倒了周围的一些人,一般来说,作为年轻人应该去扶一把,但很遗憾,没有出现想象中的场景,人们都在用自己的方式咒骂着,仿佛这老奶奶做了什么不可饶恕的事。好一点的只是低声指责,并不真切,最过分的是一个身形魁梧的大汉公然大声地咒骂老奶奶,在场的人士没有一个站出来……几分钟后,也许是真的看不下去了,有一位女士终究是顶着压力,扶了老奶奶一把。

不明白今天的人们究竟是怎么了,自私蛮横,胆小怕事连正义都不敢声张。虽然理解他们不想强出头多生事端给自己惹上麻烦,但在场的男士个个都算男子汉啊,却不帮弱者,这着实不应该啊!不知道在那位女士出来帮忙后他们心里是怎么想的,虽是女流之辈,但她勇敢地站出来了,这些人心里会不会感到羞愧……

浩浩荡荡,声张正义,路见不平拔刀相助怎能丢弃,应该传承下去!

这一天让我铭记作文篇3

至此,台湾《壹周刊》女记者臧家宜以出书为由,威胁暴料鸿海集团逃漏税等丑闻,勒索该集团董事长郭台铭3200万元新台币,以买断版权封口一事落下帷幕。作为一名知名记者,臧家宜为何如此利欲熏心,竟然会想到敲诈勒索“台湾科技首富”郭台铭呢?

锲而不舍,女记者为首富写书费尽心思

郭台铭祖籍山西,1950年出生于台湾,家中排行老大。由于家境贫寒,1966年郭台铭进入台湾“中国海事专科学校”学习,靠半工半读完成学业。服完兵役后,郭台铭在复兴航运公司当业务员。

1973年2月,郭台铭出资10万元新台币,与朋友在台北县创立鸿海塑料企业有限公司,生产塑料产品。不到一年时间,因经营不善,原股东逐一退出,企业成了郭台铭的全资公司,生产黑白电视机选台的按钮。1988年,郭台铭经过慎重考虑,在深圳成立了广东深圳富士康精密组件厂,生产电脑周边接插件。到1990年代,富士康在深圳和昆山分别设立了科技工业园。如今,鸿海在祖国内地设有36家全资子公司。

20年前的郭台铭名不见经传,如今却是台湾最大科技企业集团――鸿海集团的老总,其麾下企业遍及欧美。在福布斯出版的2005年全球亿万富翁排行榜上,鸿海集团总裁郭台铭为台湾首富,身价32亿美元,全球排名第170位。

与众多的名人一样,事业成功的郭台铭一时成了媒体热烈追捧的对象。2006年8月22日,台湾《壹周刊》杂志女记者臧家宜决定为郭台铭写一本书。

臧家宜现年32岁,是台湾《壹周刊》杂志的女记者,主跑财经科技,因为工作性质,经常采访一些企业名人。2003年5月,臧家宜曾在一次酒会上与郭台铭夫人林淑如巧遇。或许是同为女人的缘故,当时林淑如和臧家宜避开众人的视线,两人坐在花园的角落里聊了很多话题,大部分是有关于郭台铭只身在商海拼搏的经历,从最初创业的艰辛到后来的成功,无不让比较善感的臧家宜感动不已。于是她打算为郭台铭写一本书。但当她打电话征询林淑如的意见时,林淑如表示不同意,事情后来也就作罢。

但为郭台铭写书的想法,却一直埋藏在臧家宜的脑海中,并时不时地冒出来。一方面她想报答林淑如的知遇之恩,另一方面如能为台湾首富郭台铭出一本书,将是她臧家宜不可多得的扬名机会。于是,臧家宜绞尽脑汁,终于想到了一个中间人,再通过中间人联系到了郭台铭的秘书于慧。

2006年5月10日,臧家宜央求中间人,在一家高级饭店里宴请了于慧,请于慧帮忙,引荐自己给郭台铭认识,并为郭台铭撰写一本“鸿海”企业的兴起与郭台铭家族故事的书。于慧刚开始并不答应,因为她深知郭台铭的性格,为人低调,并不愿意过分的张扬。他常对媒体说“爱我不要害我”,要大家少写他。郭台铭还曾控告过一些不负责任的媒体记者,虽然最后都以和解收场,但他从此后却比较讨厌记者。但臧家宜这次是有备而来,她侃侃而谈:“目前虽然有关郭台铭自传、鸿海帝国的书籍很多,但据我所知,郭董其实都不满意,认为没有写到精髓。如果我来写,一定会让他满意的。”于慧经不住臧家宜的软磨硬泡,答应试试看。

从饭店回来后,臧家宜兴奋不已,她开始积极地做着一些前期准备工作。她先把自己的采访计划上报给《壹周刊》杂志社,请求为郭台铭写书。但社长认为郭台铭虽是台湾名流,但采访难度非常大,恐怕到时不能客观真实地写出郭台铭的风格来,因此当场拒绝了她的采访计划。被社长拒绝后,臧家宜并不灰心,她私下里又去联系《财讯》出版社总编辑。总编辑权衡利弊后,对出书计划不置可否。

尽管两家杂志的老总都拒绝了臧家宜的出书要求,但她并没有就此放弃采访计划,仍然准备着为郭台铭写书。

以曝丑闻相挟,贪婪恋人索要千万封口费

经过于慧的游说,为郭台铭写书一事出现了转机。因为郭台铭听了于慧的介绍后,认为可以和臧家宜见面详谈。2006年6月12日,臧家宜在于慧的安排下,第一次与郭台铭见了面。面对这位稳重威严而又充满霸气的商业巨子,臧家宜心里直打鼓。但记者天生的倔强与好奇又占了上风。经过臧家宜的努力,郭台铭决定接受她的采访。

对于臧家宜的提问,久经沙场,有着“暴君”之称的郭台铭显得非常的大度和豪气。在说到自己的管理理念时,郭台铭说:“我们要的是能团队合作的人才,不要天才。因为天才型的研发人员,到哪家公司都会令人头痛,天才就让他留在天上。”这最后一句话,将紧张中的臧家宜逗乐了,她“噗”的一声笑了出来,严肃的采访气氛顷刻间变得融洽起来。臧家宜又找了些比较轻松的话题,两人开始像拉家常似的聊了开来。臧家宜调皮地问郭台铭:“作为鸿海精密集团的董事长,你不爱名牌、不开名车、不注重打扮。请问你赚那么多钱用来做什么?”郭台铭听后,爽朗地笑了起来,然后他沉重地说:“在我的家乡,还有很多人因为贫穷不得不中断学业,而没有科学文化知识,就不会有出路。我得尽自己所能帮助他们渡过难关。”原来,这位别人看来非常苛刻霸道的董事长,却有颗慈善的心,多次为家乡捐款捐物。

也许是郭台铭觉得和这位女记者比较投缘,在于慧的安排下,臧家宜此后就出书一事又和郭台铭进行了密切的联系。郭台铭对自己的发家史作了细致的阐述。郭台铭说:“不了解我的人觉得我很霸气,其实我这个人很温柔。鸿海的成功是4000年前就已决定了!”郭台铭侃侃而谈,从最初创业的艰辛到如今的发达,郭台铭第一次完全把自己展现在了臧家宜眼前,为臧家宜大开绿灯。因为郭台铭原本为人十分低调,一直恪守不接受采访、不参加公开演说、不任意拍照的“三不”原则,每年只在6月一年一次的股东大会上露一次面,为记者、投资法人、外资企业上一堂“电子业未来前景与布局”的年度大课。在别的时间里,绝少看到他出现在公众场合的身影。这次能够接受臧家宜的采访,应该说是臧家宜的幸运。

对于自己在郭台铭那里所获得的特殊待遇,臧家宜欣喜不已。她回来后认真整理着采访材料,并打算好好如实地把一个真实的郭台铭记录下来,让郭台铭满意,也让自己满意。因为一直忙于采访,臧家宜已有很久没有和男朋友出去玩了。这让她的男朋友心生不满。

臧家宜的男朋友名叫黄尚平,现年35岁,与臧家宜相恋有一年多。他曾担任过4年的证券营业员,后又投资网络公司,却因经营不善而倒闭,如今连个工作都没有。据说有、伪造有价证券的前科。虽然明知道他的缺点,但臧家宜还是很爱他,也就不计较这些缺点。

2006年8月14日,黄尚平来请臧家宜出去玩。臧家宜头也不抬地说,要整理材料,打算为一个富人写书。听到富人这两个字,黄尚平的心动了一下,他忍不住问她:“你说的富人是谁呀?真的很富有?”臧家宜随口说:“就是台湾首富郭台铭啊。”黄尚平听她这么一说,好奇心大增,缠着她把所见所闻复述了一遍。听完后黄尚平酸酸地说:“他妈的老天多不公平,别人怎么这么有钱呢?”

晚上,黄尚平和臧家宜躺在床上,说起了富翁郭台铭,再想起自己多年来的打拼,如今却还是一无所有。黄尚平不禁有些心理失衡,对女友愤愤不平地说:“现在既然有这么一个接近富人的机会,一定要好好地利用一番,把握机遇,彻底改变自己的命运。而最好的办法是,不如编造一些鸿海集团偷税漏税的丑闻,以出书相威胁,逼迫郭台铭拿一大笔钱出来,买断版权。”

黄尚平的想法让臧家宜大吃了一惊,她觉得这个做法风险太大,不能为了钱出卖自己的良心。黄尚平狠狠地瞪了她一眼道:“你懂什么,这样的机会一辈子只有一次,如果不抓住也就错过了。”在黄尚平的极力鼓动下,臧家宜不禁有些心动了。但她马上想到当初林淑如对自己的好,还有郭台铭对于慈善事业的义举,便劝黄尚平说:“这样做,我觉得有些,对不住人。”黄尚平不满她的退却:“那我们现在这样清苦,什么时候才有个出头之日,难道你就不想早点过上好日子?而且郭台铭身家几十亿,哪里会在乎这点钱呢?像他那种名人,最怕在公众媒体上曝光自己的丑闻了,会心甘情愿地拿出一笔钱来遮口的。”黄尚平的一席话,说得臧家宜哑口无言。

2006年8月22日,臧家宜在黄尚平的授意下,发了封电子邮件给于慧,表示将出版《烈日灼身,你所不知道的郭台铭》一书,并希望郭台铭代为写序。看到这个耸动毒辣的书名,于慧的心悸动了一下,她隐隐地觉得,当初为臧家宜的采访牵线搭桥是个错误的决定。于慧立即拨通了臧家宜的电话,询问全书的内容,并以警告性的口吻叫她换一个书名。而这边的臧家宜已经是财迷心窍,她以硬邦邦的口气对于慧说:“这个书名很有卖点,怎样写书,我自有主张。”把于慧气得直翻白眼。第二天,于慧把臧家宜出书一事禀报给郭台铭,郭台铭沉思了一会说:“先看看,如果她硬要这样做,肯定会有下一步行动。”

9月20日,臧家宜将书的目录寄给郭台铭。郭台铭发现,其中有“鸿海集团在美国逃漏税”、“鸿海集团在大陆逃漏税并教唆人头坐牢”和“鸿海集团大陆雇用劳工违法收取中介费”等三个主题。这三个歪曲事实的主题让郭台铭感到触目惊心,如果报道出来,对自己和公司的声誉会产生不可估量的损毁。他愤怒地质问臧家宜究竟想怎么样,为何出尔反尔,歪曲事实,不顾后果?并表示如果按这样的主题写,他决定放弃出书。

没承想这正合了臧家宜的意。晚上,她把郭台铭的话复述给黄尚平听。黄尚平狠狠地说:“既然这样,干脆一不做二不休,要搞就搞大的,要他个几千万再说。”2006年10月15日,急功近利的臧家宜再一次与郭台铭通了话,她厚颜地狮子大开口:“郭董,您不出书也可以,但你得给我100万美金(约台币3200万)买断版权,否则我便和《财讯》合作,让这本书面世。”郭台铭强压住心头的怒火,反问臧家宜:“你一个小小的记者,怎么会这样胆大包天,而且贪得无厌?是什么人在背后指使你吗?”一直在臧家宜耳边关注着事情进展的黄尚平一把抢过话筒,他激动地喊道:“告诉你,我是臧家宜的男朋友,是我教她这么做的,你几十亿的身家,100万美金算什么!”

首富巧设局,女记者赴约“交易”被捉现行

面对着臧家宜的威胁,郭台铭震惊之余,愤怒不已。他没想到一个小小的女记者,竟然会暗藏着这样卑鄙的恶念。为此,他对臧家宜与其男朋友的行为深恶痛绝,觉得他们不但态度相当恶劣,而且此举已完全是敲诈勒索。如果自己向她妥协,不加以打击,势必会增长这种邪恶思想的漫延。尽管自己这样的揭发,所引起的社会关注及代价,可能远高于屈服臧家宜的勒索恶行,但为免台湾更多的社会知名人士再受恶意勒索,他这次一定要想法扼制,但要不动声色。

于是郭台铭指示于慧,暗中录下了从今后与臧家宜来往的电话内容,以掌握证据。而于慧这时候也看清了臧家宜的真面目,她觉得当初没有仔细调查她的信用度,就安排采访,自己有着不可推卸的责任。为此,于慧分几次给臧家宜打电话,希望她能慎重考虑自己的所作所为,不要为了金钱不择手段,走入歧途。但掉进了钱眼里的臧家宜已深深地陷了进去,听不进任何劝告。

为了不使公司产生负面影响,郭台铭悄悄地指示于慧,秘密地与臧家宜碰了面,表明希望不要出书,郭台铭愿意买断版权。这让臧家宜很是欣喜,她不禁在心里窃笑,想不到叱咤风云的郭台铭,竟会败在她一个无名小卒的手下。这让她感到十分兴奋,有种巨大的成就感。而令臧家宜做梦也想不到的是,郭台铭暗地里却迅速地作出了两种打算。

2006年10月28日,郭台铭决定放长线,钓大鱼。他一边向台北检署秘密地报了案,一边派出部下与她交涉买断版权事宜,以便让臧家宜这条鱼儿以为自己怕她曝光,会傻傻地把钱送上门来。

11月25日,他派出于慧最后一次与臧家宜进行谈判。于慧以怀疑的口气说:“谁知道你拿了钱后,到时候还会不会继续出书呢?”臧家宜说:“如果你们拿来钱,我保证不出书。如果不信,可以找律师签下保密协议书,如果我违约,愿意赔偿1亿元新台币。”听完臧家宜与于慧的谈话录音,郭台铭脸上露出了满意的笑容。随后,约定2006年12月14日下午,在台新银行贵宾室进行“交易”。臧家宜毫不犹豫地答应了。郭台铭在确认臧家宜会按期赴约后,叫于慧迅速地向警方汇报了情况,并在警方的安排下,表面上一直屈服于臧家宜,以稳定她的心。于是有了本文开头的那一幕。

此事发生后,《壹周刊》立即召开紧急会议,以“偏离记者的职场伦理”为理由将臧家宜开除,并立刻以书面形式向郭台铭道歉。而律师吴信颖则表示,如果臧家宜的行为属实,最高可判处5年以下徒刑。而臧家宜从被捕后就不断喊冤,并辩称她从头至尾都没有开口向郭台铭要钱,她遭到了设计陷害。

臧家宜以出书为由,敲诈勒索台湾首富一事经媒体报道后,台湾岛内有学者指出,记者的天职是忠实呈现真相,在操守与伦理上被社会赋予较高的标准。而臧家宜利用职务之便,向采访对象勒索,不仅破坏了记者应有的形象,更严重地打击了媒体的形象。臧家宜的行为简直就是新闻圈的罪人。

这一天让我铭记作文篇4

一、 铺设情境,入境而学

叶圣陶先生在《语文教学二十韵》中提出:“作者胸中有境,入境始与学。”就是说作者胸中有个境界,进入了这个境界,才能与作者的思想感情相通,才算披文入境。词语作为作者抒感的工具,它承载了作者的情感,因而在教学中通过创设情境,让学生在创设的情境中涵泳,用自己的心灵去感受、品味词语中所蕴含的情感,明了作者所要表达的意义。

【实录呈现】《师恩难忘》教学片段

(挑选演员,老师朗读,学生表演)

师:刚才老师的声音戛然而止,两位同学就表演了。“戛然而止”是什么意思?

生:声音一下子突然停止。

师:老师讲的故事,可以用一个成语形容,就是“引人入胜”。谁能说说这个词的意思?

生1:故事很有趣,很有意思,很吸引人,让人听得入了迷。

师:刚才老师讲的故事引人入胜,刘绍棠听了恍如“身临其境”。谁能用自己的话说说“身临其境”的意思?

生2:自己亲自到了那个地方。

生3:自己好像就是故事中的主人公了。

师:老师刚才是娓娓动听地讲了个故事。谁来说说你理解的“娓娓动听”。

生4:讲故事,别人很喜欢听。

师:是的,讲故事别人喜欢听叫“娓娓动听”,说话别人喜欢听也用“娓娓动听”。

教者通过一个简单的课文情境再现、学生的即兴表演,一连串的词语理解就迎刃而解了。

二、 放飞想象,演写升华

课本中有些词语本身带着很强的画面感、形象感,当我们引导学生想象词语所蕴含的意象,富有质感的画面,学生对词语的理解就会更加深入。如果学生能生动具体地写出自己由词所生的画面,写出自己的理解、感悟和体验,这个词语在今后的生活中就会被学生自由调遣,正确使用。于永正老师在教学“饱经风霜”时是这样独辟蹊径的。

【实录呈现】《我的伯父鲁迅先生》教学片段

师:今天,我们学会了描写人物的动作、对话、神态,但是还有一个词“饱经风霜”没弄懂。不过,书读到这个份上,我想同学们对“饱经风霜”应该懂了吧?究竟懂到什么程度?我要考查一下。你们写一段话怎么样?三轮车夫的脸是“饱经风霜”的,请你想象一下,在旧社会里,一个拉黄包车的人,他那“饱经风霜”的脸是一张什么样的脸,从头发到眼睛,到皮肤,到嘴唇,甚至包括他身上穿的衣服,我给大家开个头好不好?

师:这个车夫才三十多岁……(生写片段)

生1:这个车夫才三十多岁,但他的头发乱蓬蓬的,脸色蜡黄,一双眼睛深深地陷在眼窝中,嘴唇苍白,没有一丝血色,脸上也布满皱纹。一身寒酸的衣服打着大补丁,浑身散发出一股汗臭味。

师:这就叫“饱经风霜”。

生2:这个车夫才三十多岁,他穿着一身褪色的衣服,双脚光着,手上的皱纹很多,但是头上戴着一顶帽子,乱蓬蓬的头发从帽子下钻出来。额头上有三条抬头纹,眼角也有三条皱纹,帽沿上也有许多灰尘。虽然天气很寒冷,但是他的鼻子上还是挂着许多汗珠,嘴唇上也有许多皱纹,耳朵冻得通红。我想,他拉车也不止一两天了。

师:好的,这就叫“饱经风霜”。

这样的词语教学何等精妙,一个词,一次思维的旅程,一段人物的描写,既简单又丰厚。苏霍姆林斯基说过:“要让词语进入儿童的精神生活里去,使词在儿童的头脑和心灵里成为一种积极的力量,成为他们意识中带有深刻内涵的东西。”在词语教学中,注重让学生通过想象,恢复词语的本来面目,从而使学生深入地理解词语。由于学生通过激活已有的表象,创造了新的形象,所以词语与学生的精神世界的联系也越发紧密,越发广泛,因而词语就更容易被记写,更容易被提取、再生,在学生的心灵中生根发芽。

三、 以文为本,追本溯源

【实录呈现】《和他的大黑骡子》教学片段

师:课文第3自然段哪个词真实地再现了率领的红三军团当时的处境?

生1:燃眉之急。

师:你们是怎样理解“燃眉之急”的?

生2:形容情况非常危急,危急得就像火烧到眉毛了。

师:火都烧到眉毛了,的确很急。文中哪些语句让我们真切地感受到了,当时的情况的确是“燃眉之急”。

生3:率领红三军团负责殿后。他眼见战士们一个个因饥饿而昏倒在地……

师:他们不会挖野菜吃吗?草地上有的是野菜呀!

生4:没有野菜。“走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的部队则连野菜也找不到了。”

词语是构成文章的基本单位。“字不离词,词不离句,句不离章。”每个词语都有其“生存”的语言环境。借助文本,促进学生言语思维的发展,是词语教学的一项重要主旨。在词语教学中,不同样式,不同意蕴的言语之间的前后联系,多个文本之间的相互照应、穿插、印证,无疑为词语教学提供了良好的平台。这样的词语教学,因为有了多重文本的参与,而使得词语的深度、意蕴得到应有的开掘。

四、 超越理解,言语表现

教学词语,要结合课文内容,创设“用语”情境,让学生在情境中写话、说话,在说和写的训练中,让词语在运用中最大限度地增值。这样,学生大脑中的“消极词汇”就能很快地转化为“积极词汇”,这样的词语,才是有效率的词语。

【实录呈现】《大江保卫战》教学片段

师:“铭记”是什么意思?

生1:记住。

师:有“记住”的意思,但程度更深。“铭”是什么意思?

生2:刻,铭刻在心,永不忘怀。

师:同学们,现在你们就是小江珊,你会永远铭记住什么?

生3:我会永远铭记,1998年的夏天,我被洪水所困,在飘动的树梢上等待了近九个小时,生命危在旦夕,是人民子弟兵救了我,给了我第二次生命。

师:你就是周运兰老师。

生4:我会永远铭记,我在灭顶的房屋上被洪水围困了三天三夜,是人民子弟兵冒着生命危险挽救了我的生命。

师:同学们,我们学了这篇课文,我们永远铭记……

生5:我会永远铭记着官兵们肩扛沉重的沙包,在泥水中来回穿梭,嶙峋的片石割破了脚趾也全然不顾。

……

教者抓住了文末“铭记”一词,引导学生准确地理解了“铭记”的意思。但教者并不满足,而是在学生理解的基础上,利用“铭记”一词联系课文内容,引导学生进行说话训练。在这回环往复的过程中,学生深刻地领悟到看似平淡的两个字中,蕴含的人民群众对人民子弟兵的热爱、感激和崇敬。此例告诉我们,教学中,必须把词语教学和阅读教学融为一体,与学生的言语训练相融合,让词语教学丰厚起来,成为阅读教学中的一股“智慧的琼浆”,滋养学生的阅读经历,“让词语深入儿童的精神生活里去”。

通过以上这些案例,我们能够看到在词语教学中既有语文作为工具的使用,又有语文中人文因素的发掘。阅读教学,词语是一个不可忽略的台阶。词语就像学习语文的一把钥匙,握住了这把钥匙,就可以引领学生走进文字的大门,进入无限广阔的语言空间;握住这把钥匙,就能引导学生发现词语构成的规律,学会如何理解词语,“授之以渔”;握住这把钥匙,就能引领学生有意识地积累词语,运用词语,在词语调遣中历练,为良好语文素养的形成打下厚实的底子。

这一天让我铭记作文篇5

1995年,朱演铭回国创业,做起柑橘生意。他将第一批订单、两个集装箱的柑橘罐头样品运至美国,却因质量问题全部被美国最大的食品加工巨头德尔蒙扔到了水里。

1997年的年三十,朱演铭上了普陀山上的普济寺―避开人群的嘈杂,在自律而肃静的修行中度过热闹的年关,是他已经坚持了许久的习惯。

这一年,是他上山的第七年。像这些年来一直坚持的那样,他在庙里念诵修持、阅藏研法、静坐顿悟,以期摆脱内心无法挣脱的困顿……

他的悟通来得有些突然。山间修行的晚上,洗澡时的清水飞溅到朱演铭身上,他突然变得平静,放下了所有烦恼。 “觉得心口压抑已久的重担就此放下,轻松得像是人一下子飞上了天,又像是在苦海浮沉后终于到达彼岸。”

从寺庙里回到城市,朱演铭重新投入工作,像是借来了什么东风一般,所有问题都迎刃而解。今天,朱演铭的熙可集团每年卖给德尔蒙的集装箱量已达近万……

“在那之后,再也没有碰到过让我想要寻死的困难”,朱演铭说。

水果大王的炼成术

当年的朱演铭,是在普陀山上寻求精神寄托的迷惘者;而今天的朱演铭,则是一位成功人士,中国最大酸性水果出口加工商熙可集团的CEO,人称“水果大王”。

1995年回国创办熙可集团之前,朱演铭曾在美国担任中美投资发展有限公司副总裁。二十来岁的他刚进入美国社会三年多,已拿着五十万美金年薪。先是负责与中国企业的谈判,而后又将美国企业招商引资到中国,这个黑眼睛黄皮肤的年轻人,成了美国公司和中国企业实现商业合作交流的传声筒。

得益于这段经历,朱演铭看到了中美商业贸易合作的机会,也认识了不少天使投资人。在他们的鼓动下,他决定回到中国创业。一如既往,朱演铭做的是投资,除了最为熟悉的物流,他同时也将商业触角伸向了更开阔的领域―服装、鞋类、医疗……成为“水果大王”则是源自一个偶然的机遇。他在鸡尾酒会上认识了来自美国德尔蒙公司的的采购Jim Asahara。得知朱演铭因工作需要经常奔走在中美两地,这个日本人便说起德尔蒙公司打算在中国购买大量橘子罐头,想请他牵个线。“商人是有嗅觉的”,朱演铭一琢磨,发现这里头有着巨大的商机―拿橘子来说,中国出口的要比在西班牙出口的便宜一半。要是在中国做食品加工业,然后将商品往国外出口销售,能有很大的价差利润。2001年起,朱演铭收起自己在其他领域的投资,开始专注于水果领域,全力进军农业。

当朱演铭开始进入食品生产加工行业时,发现想要获得稳定的利润,就必须保证稳定的原料供应,而这与食品的源头―农业息息相关。“在今天的中国,农业很难盈利。所以农村里没有年轻人了,所有的年轻人都在城里打工。”

朱演铭决定将农商结合的理念植入到熙可的发展中。他做出了许多新的尝试,其中一个便是农业产品的全供应链管理。一方面,熙可的管理涉及食品生产的每一个环节,从原料的种植、施肥、农药管理,到保鲜分装、仓储物流,以保证产品的质量;另一方面,熙可推行的高科技和现代管理制度,也让更多农户参与其中继而获利,实现了农商协作的可持续发展。

“这不仅仅是一个公司的解决方案,也是我们中国农业未来的解决方案。”朱演铭在中国城乡生态可持续发展上做的尝试,不断刷新着中国农业的可能。2012年,联合国教科文组织特地派来团队,围绕熙可在重庆的一个城乡统筹项目,做了详细的调研。调研结果被作为成功案例,“我希望熙可推行的成功理念,可以真正帮助那些处于三农困境中的发展中国家”, 朱演铭说。

“苦并快乐着”的财富人生

如今,熙可集团每年生产加工的水果数量高达10万吨,约占中国同类产品年出口额的20%,其创新的加工柑橘类产品占据美国市场45%的份额,在英国更高达75%。熙可的客户名单里,不乏可口可乐、亨氏、都乐、百胜等世界知名的食品饮料公司。

但对于公司的经营状况,朱演铭仍然并不满意。“应该说,永远都不会满意。”朱演铭说这是人性所致―永无休止的贪婪和自我膨胀,让人永不满足。但从另一个方面来说,这也是社会发展的原动力。“不满足会带来痛苦。我天天生活在这样的痛苦里,但我也因此获得了成就感,获得了快乐。”

每日为工作奔忙,号称“苦并快乐着”的朱演铭看上去一点也不苦恼。他算是企业家里边非常潮的类型―合身的西装让他显得英气逼人,眉宇间流露的是成功男人的自信,一头银白色的头发则让他更显睿智。

他时常怀恋许多年前在美国旧金山的时光。工作时努力打拼,闲暇逛渔人码头,游金门公园,看百老汇音乐剧,听爵士乐……回到中国,他却长期处于紧张的状态。创业初期的艰难,商业环境的变化,让他措手不及。今天,业已成功的他终于可以顺心所欲地安排自己的时间―朱演铭喜欢和妻子一起,关掉手机,远离互联网,跑到深山老林里躲起来。那一个跟世界刻意保持距离的时刻,是朱演铭生活中的奢侈享受。

“对于现在的我来说,赚钱是一种兴趣,一个游戏。”他想要做更有意义的事。“赚钱”这两个功利的字眼,在朱演铭这里有了更多的延伸意义。农商结合理念的提出,给更多农民创造了就业机会;中欧农商协会的创立,促进了农商企业间的交流合作;作为发起者和总策划,朱演铭还在重庆巴南做着一个新型城市化的示范性项目,探索着未来城乡统筹的更大可能。除此之外,他已经开始着手引进国际著名农商学院人才,“三农的改革最大的瓶颈除了土地,就是人才的缺失。中国没有这方面的人才,所以农业的发展非常缓慢”,朱演铭将国外最先进的农业科技专业大学人才请到中国,“为我们国家培养人才”。

这些行动,跟“赚钱”关系不大,甚至还得亏钱。但朱演铭乐在其中。“这些事情能带给我金钱以外的乐趣。更重要的是,能给别人带给乐趣,带来价值。”

happy every moment

有一段时间,朱演铭醉心于内心空灵修行的境界,总想着往后哪儿都不去了,就呆在普陀山,当个终日修佛的和尚。在他看来,佛教不仅是宗教中的一种,还是更深刻的哲学。普陀山上的一个瞬间,解脱了朱演铭当下的所有苦痛。“佛教教会我要放下自我、设身处地”,佛教中获得的智慧,也被朱演铭运用在了商场上的谈判中。“在商业上,同样需要这样的领悟。商场上的合作,一定不是PK,而是寻求共赢。合作的时候,我首先要考虑的,不是自己能获得什么利益,而是我是否能为合作方创造价值、创造利益。如果这个问题我都回答不上来,那么我根本不可能会赢。”

朱演铭说,自己年轻时曾经一度高傲自大,目中无人。“总觉得没有什么事情可以难倒我,觉得未来的世界就是我的。”当时的朱演铭一心想要赢,赢得商战,赢得利益。以自我为中心的个性,让他在后来的工作中遇到了不少痛苦。“没有人会喜欢这样一个骄傲、自我到不可理喻的人。”极端的欲望遭遇失败,带来的是另一个极端的痛苦。朱演铭觉得世间万物不时和自己作对,他一遍又一遍地问自己,“为什么困难和痛苦都朝着我来?”无奈之下,他开始潜心修佛,试图通过佛学来让自己释怀。

“佛学让我明白,人生来就必须遭受痛苦,而要将自己从这种困境中解救出来,首先就要接受痛苦的存在。”聊天间,窗外下起雨来,朱演铭便索性从雨开始说起:“下雨天,你没带伞。左右是雨、前后也是雨,无论你跑到哪里,雨都在下。如果你纠结于自己雨天没带伞的倒霉,那么你肯定会很痛苦。为什么你不停下来享受这场雨水呢?雨滴在你的脸上,那是一种快乐的享受。”

好雨知时节。因了自己深谙选时与机遇的技巧,朱演铭的投资事业才能做大;又是因了佛学这场“好雨”,让朱演铭从内心的修行中知道自己何时该收、何时该放,也明白了低调做人的道理,才有了今天的成就。朱演铭用happy every moment来形容自己如今的人生追求。他强调,不是enjoy,而是happy。“enjoy是一个动作,happy是一种状态。结婚你很happy,不结婚你也很happy;成功让你happy,不成功也能让你happy。分分秒秒、时时刻刻都处于一种happy的状态,是很不容易的。追求每时每刻的happy,这就是我生活中的意义。”

“要是能把我这种快乐带给周遭的人,让他们也时刻处于快乐的状态,那就更棒了!”朱演铭琢磨着,等自己以后空闲下来,就在城市中心做一个讲堂,不谈经商智慧,也不谈管理之道,就以“禅”为题,聊聊人生的得失,说说生活的感悟。“不仅仅是弘扬佛法,而是通过这样的交流,去开导当下年轻人的疑惑,解决他们心里的一些困难,让他们happy起来。”

[朱演铭自述]

作为成冬青的曾经

我很喜欢电影。一有时间,我就去看电影。《末代皇帝》我看了十五遍。我还打算退休之后,就去做一份电影的事业―投资电影,或者去做电影制片。去年给我留下深刻印象的电影,是陈可辛的《中国合伙人》。成冬青、孟晓骏和王阳在电影里的经历,和我当年非常相像。看电影的时候,甚至有一瞬间觉得那个戴眼镜的成冬青就是我,就电影里以俞敏洪为原型那个。

我的第一桶金也是做教育来的。当年我准备出国,英语学得特别用心,后来托福考试我考了很高的分数,就错了一道题。于是就有人来请我教英文。我在教室里上课,突然发现台下坐着一批我当年的高中同学―高中的时候,我的英语是全班最差的;但那天,我的高中同学却变成了我的学生。突然很恍惚,那种感觉不是骄傲,而是感到奇怪,怀疑眼前的一切。我想当时讲台下的那些同学,感受应该也和我差不多。

成冬青走过的路,就是我当年走过的路。只不过我后来真的就出国了,而他没有。成冬青懂得如何经营自己的品牌,电影里被他折服的那些人,都是为他的品牌所倾倒。你曾经做过些什么?你在你的圈子里是否成功?这些答案会给你的未来留下印记。人们通过这个印记,去印证你的信誉。在我看来,一个人的名字、品牌,就是他对这个社会和周遭的人的一个承诺。这个承诺包括你和周边人的关系。名字是一个LOGO,它不仅仅是你的姓名那么简单,它还包含你的关系、你的性格、你的一点一滴、你做的每件事情,以及你是否讨人喜欢。时间的长河当中,你所处的环境和事物都会变化,但千万不要忘记,你做过的事情会在别人脑子里被牢牢记住,而这些记忆在影响着你的品牌。你必须好好保护它、呵护它。

坚持很重要。成功不是靠嘴说出来的,一定要去思考、去做,用你的行为而不是语言。要忽悠人很容易,但要做好一件事不容易。滚动的石头永远黏不起青苔!

这一天让我铭记作文篇6

漂洋过海南京妈妈探访留学生

2015年3月6日,41岁的南京妈妈黎铭背着简单的行李,登上了飞往美国洛杉矶的航班。两年前,黎铭16岁的儿子Oscar从南京外国语学校毕业后,去了美国波士顿的一所高中留学,每年她都要来回往返多次。然而这一次到美国,黎铭却不是看望儿子,她是要去探访一些中国留学生。

几个月前,跟其他家长在QQ群里热聊时,黎铭听到了一个消息,一名中国留学生因在国外压力较大,得了严重的抑郁症,最后只能回国住进了精神病院。黎铭听后心里异常酸涩。一个家长在群里说:“孩子出国后,我感觉跟我们之间的距离都远了,我们都不知道他心里想什么,真怕我家孩子也出现这样的状况。”群里气氛一下子凝重起来。作为一个留学孩子的母亲,黎铭突然生出一种冲动,她想去国外探访那些留学生,亲眼看看他们的生活,问问他们到底过得好不好。一开始,这只是一个简单的想法。但在随后和儿子聊天的过程中,黎铭出国探访留学生的想法越来越强烈。她发现儿子每次打电话都是报喜不报忧,而“报喜不报忧”几乎是所有中国留学生的“通病”,家长以为孩子很好,其实很多孩子并不好。

通过国内一所教育机构的帮助,黎铭联系上了一些留学生。在此前,黎铭还特意走访了南京外国语学校、杭州外国语学校、成都外国语学校等五所国内的外国语学校,这些即将出国的孩子,心里一样有很多问题想要解答。带着种种疑问,黎铭出发了,她的第一站选择了美国。去之前,黎铭准备了一份问卷,上面列出了群里面家长最关注的一些问题。在美国的大学校园里,只要遇到了中国留学生,黎铭都会主动和他们攀谈几句,并把他们的故事记录下来。

在弗吉尼亚大学,黎铭遇到了来自上海的王田。初次见面,这个帅小伙就让黎铭眼前一亮。王田开着车,带着黎铭到学校附近的一间餐厅吃饭。面对面地坐在一起,王田向黎铭讲述了自己的故事。王田毕业于上海市世界外国语中学,在学校里曾是响当当的学霸。王田带着“特权学者”的身份来到美国留学,在大学里有优先选课的权利。初来这里时,王田十分不适应。弗吉尼亚大学地处夏洛茨维尔,比起很多大都市,这里没有那么繁华热闹,它更像是一个古朴的村落。看着到纽约留学的同学在朋友圈里发各种丰富多彩的生活照,王田很是羡慕,孤独和寂寞被无数倍放大。

王田还记得第一天到学校时的情景:“热热闹闹的新生营结束后,我独自拖着箱子回到宿舍。上楼梯、开门、打开箱子、把行李一件一件拿出来,周围安静极了。那一瞬间,有被孤独击败的感觉,很想爸妈,很想回家。”王田喝了一口水,继续跟黎铭说起留学生活。从前在中国课业十分繁重,在学校有老师的督促,回家又有父母的监督,王田几乎是抓紧所有的时间在学习。然而到了这里却再也没有人逼着他,学习全凭自觉,王田脑子里紧绷了多年的那道弦一下子松了。他开始每天花大把的时间打游戏,和同学聚会、喝酒,完全把学习丢到了一边。结果,因为没有按时交作业,王田的几门课业相继挂科,高中的IB学分也没有按期转,一连串的滞后给他的学习生活带来了极大的困扰。终于,王田的“特权学者”身份也被取消了。

“特权学者”的身份被取消,彻底惊醒了王田。他清醒地意识到,自己不能再这样下去了。他给自己设定了几个短期目标,努力一步步改变糟糕的现状。王田天天往教授办公室跑,用语言和行动痛表决心,终于要回了“特权学者”的身份。他还向学校申请,调换了专业,转到了更有竞争力的工程学院,以此激励自己努力上进。老师布置的作业,他再也没有拖延过,总是积极完成及时上交。王田开始注重时间管理,把每件事情安排得妥妥当当。

王田说:“很多人到了国外读书都会不适应,都会迷茫,有些人走出来了,有些人没走出来。不过,只要你心里有个目标,有想做的事,就一定能走出来。”看着王田灿烂的笑容,黎铭很欣慰,她知道眼前这个孩子已经走出了最迷茫的那段路。的确,谁的青春都会迷茫,关键是看你自己愿不愿意走出来。

报喜不报忧独饮背井离乡的忧愁

随后几天,黎铭来到了波士顿大学。在波士顿大学探访时,恰好是午饭时间,因为没有饭卡,黎铭无法就餐。正在这时,她遇到了一位中国留学生,黎铭犹豫了一下上前求助。那个男生转过头来看了黎铭一眼,快速地跑到了一边,拉起了食堂里的一位工作人员向黎铭这边指了一下,又嘀咕了一阵。不一会,那个男生跑了回来,冲黎铭一笑:“好了。”果然,在他的帮助下,黎铭顺利解决了所有吃饭的问题。

端着餐盒,黎铭好奇地问:“同学,你跟食堂的人怎么这么熟?”那个男生嘿嘿一笑:“我刚来这里上学的时候就在食堂打工,所以和食堂的员工混得很熟。”黎铭顿时来了兴趣,和这个男生聊了起来。男生说自己名叫吴奕格,正在读大三。当年,因为在国内高考失利,所以决定出国,到美国一所乡村大学读书。在那所学校,他受到了种族歧视,经常被当地的学生捉弄。但他没有因为自己势单力薄就保持沉默任人欺凌,而是勇敢地向学校汇报,最终恶作剧的学生被开除。“要勇于表达自己的意见,利用学校保护好自己。”这是吴奕格给所有留学生的建议。

在那所学校里,身边没有朋友,吴奕格十分孤单。一次打篮球时,吴奕格不小心撕裂了韧带,脚肿得老高,他一个人默默咬紧牙关独自开车到了医院,在医院里躺了两个小时,等待检查和治疗。黎铭叹口气问:“这些事情你的父母知道吗?”吴奕格摇了摇头:“这些事我从来不会告诉他们,我们之间隔这么远,他们听了也只是干着急。”听了这句话,黎铭沉默了,的确,他们隔得太远,以至于这些留学生都忘了,父母是他们最坚实的依靠。吴奕格继续说:“从医院赶回学校的时候,我从一楼爬到三楼,摔了很多次,但是我终于靠着自己回到了宿舍。后来我努力读书,成功转到了波士顿大学。”

更好的大学同时也意味着更高昂的学费,在巨大的经济压力之下,吴奕格只得出去打工赚钱。在别的同学趁着春假出去旅行的时候,他却只能在房产中介打工,带着客人看房子。然而吴奕格工作得十分卖力,靠着这份工作,他不仅赚够了自己的学费,还邀请父母来美国旅游了一回,并且学习成绩也保持在优异水平。

然而,和吴奕格一样,高考失利来到美国一所乡村大学读书的李响则没那么幸运,两个月前,他因为多门学科挂科已经被退学。黎铭知道后,决定去看看。在李响退学之前所在的教室,黎铭只看见了一张空荡荡的座位,就像他从未来过这里一样。同校的一位中国留学生告诉黎铭,李响退学的原因除了成绩差,脾气暴躁爱惹事也是很重要的原因。

李响家境不错,从小到大父母忙于生意,对他管教不多。离开父母到了美国后,他整个人更松散了,期间还谈了一个女朋友。哪知半年前,女朋友跟他分手了。从这之后,李响性格变了,变得暴躁易怒,看什么都不顺眼,无心学习也无心生活。发展到最后,他喜欢撕纸,经常重复撕纸的动作。没多久,他便被退学回国了。

通过聊天黎铭发现,很多中国留学生到了国外,基本上都有一个情感转移的过程,他们会把对家乡的依赖和想念转移到某件事上去。有时是一份工作,有时是某种兴趣爱好,有时则是一个人。也许,李响把爱情当成了寄托,当爱情抽身他无所依靠时,他会害怕会恐惧,性格自然会发生改变。如果这时父母能帮帮他走出来,或者他愿意找人倾诉,也许就不会被退学回国。带着沉重的心情,黎铭随后又去了耶鲁大学,继续她的探访旅程。2015年4月16日,黎铭暂时完成了第一阶段在美国的探访,回到了南京。

海外生活实录倾听留学孩子的心里话

休整了一个多月,2015年5月22日,黎铭背上行囊再次启程前往英国,开始了她的又一段旅程。黎铭选择了家长们最熟悉的牛津大学、剑桥大学和帝国理工学院三所顶尖大学作为走访的目的地。出国之前,黎铭联系到了就读于帝国理工学院机修工专业的无锡男生王阳,得知黎铭想要采访他,王阳答应得十分爽快:“好,我身上还真的有故事可以说。”王阳不仅同意接受采访,还热心地帮黎铭规划采访流程:“采访要有多样性,我再帮你安排几个不同的对象,让你的采访更全面。”黎铭欣喜得连连答应。

刚到帝国理工学院的大厅,黎铭就给王阳发去了消息:“到了。”不到3分钟,一个笑眯眯的男生突然就站在黎明面前,随手从摄影师手中接过三脚架,扛在肩膀上一边带着路,一边向她介绍。王阳安排了合理的采访时间,把采访流程安排得妥妥当当,在采访其他人时,王阳还帮忙布置、打灯。这个男生的细致周到让黎铭十分感动。这一天,因为王阳的帮助,黎铭收获很大。结束了其他人的采访,王阳坐到了黎铭的对面,开始讲述他的经历。没想到王阳的第一句话就把黎铭惊呆了:“因为抑郁症,我休学了一年。”在黎铭惊讶的目光中,王阳缓缓地说出了自己的故事。

帝国理工的工程,与牛津的文科、剑桥的理科在英国教育界堪称“三足鼎立”,盛名之下,学习压力也是相当的大。再加上王阳还不能适应新的环境,日积月累下,心中的焦虑和烦闷渐渐扩大,让他变得不爱说话,也不爱和别人交流,喜欢把自己关在房子里面,整夜整夜的睡不着。王阳去医院找医生开了药,但吃完药以后,他开始整夜整夜昏睡。他最终鼓足勇气,把自己的情况告诉了父母。

父母十分理解他,支持他休学一年回国治疗。然而回国后,很多异样的目光纷纷射向了王阳。许多人都避着他,王阳的身边只剩下了两个朋友。喜欢汽修的王阳在上海的奥迪公司找了份实习的工作,从顶尖学府的优秀学生变身修车工,王阳却找回了遗失已久的快乐,每天在喜欢的领域做些喜欢的事情。家里也帮他找了医生,慢慢地,王阳的情况开始好转。一年后,王阳再次回到学校,开始积极参加学校的各种活动,主动与人沟通和交流。面对黎铭的目光,王阳表现得十分坦然:“我把我的经历说出来,希望可以让大家了解抑郁症,它不是一件可怕的事,关键是你愿不愿意被打倒。”黎铭从最初的惊讶慢慢变得沉默,看着现在的王阳,黎明相信他的故事会触动很多的人。

2015年8月1日,黎铭结束了所有的探访回到国内。这次行程加上在国内的探访,历时共180天,她走访国内的5所顶尖高中和国外的24所世界名校,访问99位留学“学霸”,记录了厚厚三大本资料。回国后,翻看着这些资料,黎铭心里久久不能平静,这些故事有阳光的,也有悲伤的,有些努力向上,有些被困难打倒,但不管是什么样的人生,都有自己的辛酸和眼泪。黎铭决定把这些故事集结成书,让天下父母都能看一看。2015年11月15日,由现代教育出版社出版,《听说》在当当网和亚马逊正式上架。

《听说》一上市,就收到了热烈的反响,尤其是在北京和南京两地的家长群中流传很广。读过这本书的家长纷纷给出两个字的评价:干货。这本书里关注的问题,正是当今家长们最关注的问题,它用真实的事例和朴实的文字给家长们提供了宝贵的经验。黎铭说,她希望通过这本书,能让更多人了解国外教育,不要一味用名校来评价孩子是否优秀,而应该为孩子选择更适合他们的未来!

这一天让我铭记作文篇7

这一天,我化作蛹蝶,扇动着美丽的翅膀飞在书店花园。吸取百花之芬芳,领略万芳之妖艳。古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我言是也。

这一天,我举杯邀明月和下来一杯香醇浓烈的美酒。这杯美酒荡漾着文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心,英雄气概,让人望而敬畏;它还散发着李白“乘风波浪会有时,直挂云帆济沧海。”到豁达志向,激人奋进;它同样蕴含着李煜“剪不断,理还乱”的亡国之愁,叫人深思。古诗词,你是一杯烈酒,这一天,我痛饮你,叫我身心畅悦,于是我便铭记这一天。

这一天,我伤痕累累依然挥起大刀,勇战沙场,我过五关斩六将,拼死为君,我刮骨疗伤,尽撒英雄本色,我又化作智慧的灵魂,我以空城计退敌,险保姓名,我又草船借箭,又巧借东风。这一天,我又上梁山。我,景阳岗打死了老虎,我血洗了鸳鸯楼。我又转身化作梁山好汉的头领,人称我“及时雨”。《三国》《水浒》你们是一杯难以品懂的咖啡,散发浓浓香味却难以品尝出你的美味。这一天,我品尝你,于是我铭记这一天。

这一天,我继续扇动翅膀,我飞到了国外。奥斯特洛夫斯基告诉我:“人的一生应当这样度过,当你回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而感到羞愧。”原来这就是人生的意义。海伦.凯乐说:“我要把别人眼里的光明当作我的阳光,把别人听到的言语当作我的音乐。”原来这就是生命的坚强。国外名著,你是一杯多彩的果汁,酸酸甜甜。这一天,我喝下你,滋润我的心灵,于是我铭记这一天。

书香四溢,我在翩飞,它教会我太多,我在它的怀抱里学会了奋斗,品味,欣赏。这一天,让我铭记。

这一天让我铭记作文篇8

对举手法的适用范围是很广泛的,在议论说理的文章中它既可以用来说理也可以用来举例。因为它要求用大致整齐的句式、对称的结构来证明观点,所以有意识地运用对举手法,不仅可以提高考生锤炼语言的能力,还可以锻炼他们对事例的高度概括的能力;也能够增强语言的气势,增强文章的说服力。

例1舍我其谁的意气,使人奋起。

看惯了凡人的庸庸碌碌,听厌了庸人的自怨自艾,一句“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”使我们心中重燃建功立业的激情;听厌了对命运的感伤,想破了身世的无济,那句“王侯将相宁有种乎”的振臂一呼,使我们重生改变命运的豪气。

以上议论不仅句式整齐,写得概括简洁;而且长短错落,读来朗朗上口,可谓声美形美意更美,既给人以美的享受,又给人以深刻的启迪。

对举可以用于叙事、写景(或状物)、抒情性的文章,或者使用对称的句式铺陈渲染,形成整齐匀称之美;或者使用长短句而整散并举,实现回环跌宕之美。

例2这是一双凝神专注的眼睛,那圆圆的眸子里深藏的是什么,能够折射出如此诱人的光,像浸在水中的一颗乌亮的宝石,那么晶莹;像黑夜中闪烁的一粒珍珠,那么夺目。它是那么黑,似乎包容了世上所有的暗色;它是那么亮,能够折射出人间万物的光芒,以至于不易觉察到它的黑。

生动的比喻,整齐的句式,既摹其形又显其神,表现力很强,表达效果显著,把对举手法之美表现得淋漓尽致。

对举可以分为以下几种:

语言对举,即上下文中词语、句子或句群的相对列举或描摹。

例3 张扬,让阳光灿烂普照大地,让万物复苏;内敛,让月光撒下的清辉伴着失眠的人入睡;张扬,让滚滚长江水无休无止;内敛,让漫漫撒哈拉沙漠的驼铃悦耳动听。

张扬与内敛,孰是孰非呢?

过于张扬,烈日会使草木枯萎;过于内敛,黑暗会使赶路的行人恐慌;过于张扬,江水会决堤;过于内敛,驼铃无法给迷路的人指明方向。

结构对举,即文章在整体构思上结构安排上分为两大块,或同类并列,或相对列举,或正反对比。

例4都是国主人君,然而对事情的态度却大相径庭。

面对成功,面对独坐咸阳,策封十八路侯的项羽,他却一味地忘记所有不足,忘记所有足以让他跌入深渊的处处隐忧。

面对失败,面对身寄人手,沦为人奴的勾践,痛定思痛,选择铭记,铭记他的所有优势,铭记他的可能,铭记一切足以使他日臻强大的方法。

“乌云晴日上”,乌云压城,风雨将至,然而不要忘记乌云之上正是晴日。“心儿永远向着未来”,要在逆境中铭记希望。

“清流暗藏礁”,清流汩汩,杀机暗藏,倘若你若忘记,也许会葬身鱼腹的危险。让我们在顺境中正确忘记。

再如2005年满分作文《菊花烈酒》采用板块结构将全文分成三个有机的部分,第一部分我们明白了忘记的要义——忘记一切不值得纪念的东西,“忘记痛苦,生活就会多一份快乐与温馨。忘记仇恨,生活就会多一份甜美与激情”;第二部分阐述了铭记的真谛——铭记一切该铭记的东西,“铭记欢乐,一切将会变得多彩。铭记温情,你才会发现生活的丰富内涵”;最后总结全文,“擦亮你的双眼,摘一朵淡泊却幽香的菊花,喝一口浓烈却香醇的美酒,携一腔激情与感恩,你将会发现,生活原来如此精彩”。整篇文章对举运用灵活,结构对称严谨,思路清晰,说服力强。

事例对举,对举既指语言和结构等形式上的对举,也指文章内容的对举,即材料或事例的对举,形式上给人以对称的美感,内容上相互补充相互映衬相辅相成。

比如《逝者如斯 当忘则忘 当记则记》运用对比手法将“铭记”和“忘记”巧妙地加以演绎,列举了李白和苏轼:面对人生的困境李白选择借酒浇愁,在忘记中找到自我;苏轼一生宦海沉浮,晚年却对亡妻念念不忘,让人触摸到一位有血有肉的文豪形象,通过对两位历史人物的对比我们明白了“忘记”和“铭记”的要义。文章感情充沛,结构匀称,句式整齐,运用对举,增强了说服力。

当然,恰当运用对举手法还要注意以下两点:一是构思时要运用联想来拓展思路,每写出一种事物后,要联系到与之相反、相对或相同的事物。二是在选定了相反、相对或相同的对象后,要选用恰当的词语一一对应地去摹其形状,凸显特征或渲染造势强调突出;然后尽量选用词性与结构相同或相似的词语、短语组合成句缀句成文。一如古人所说“天对地,雨对风,大陆对长空……”“云对雾,雪对霜,和风对细雨,朝霞对夕阳……”。

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