时间：2023-12-10 01:46:54
按照书上的说明，我准备了有喷口的瓶子，绑上四个充满气的气球。用气球喷气时的推力做动力，可惜推力太小了，连一个瓶子都飞不起来，何况科学书上要三个瓶子呢？我又增加气球数量试验了好几次，可是都以失败告终。
我向爸爸求助。
爸爸上网搜了如何制作小火箭的攻略，最终我们选定了一个制作水火箭的方案。妈妈是行动派，马上陪我去买材料，跑了四家五金店、三家自行车专卖店，又去了超市，最后终于在一家修车摊上备齐了全部材料：打气筒、软木塞、气门阀、2L可乐瓶、500毫升矿泉水瓶。
我按照步骤去做。
第一步，小心翼翼地将可乐瓶子的底子剪下，套上矿泉水瓶；第二步，用螺丝刀和剪刀在木塞上打洞，花了40分钟终于搞定；第三步，将气门嘴塞进软木塞的洞里，洞有些大，用了一点卫生纸堵上缝隙；第四步，瓶子里灌1/3的水，用软木塞堵住瓶口，然后用打气筒往气门嘴里猛打。
本来我觉得打进去的气能将木塞顶开，这样火箭就飞了。结果，我这边使劲打气，缝隙那边就“呲呲”漏气，一点攒不住气，更别提冲开木塞了；漏的气倒是把堵漏的卫生纸都顶下来了。我哭笑不得，心顿时凉了半截。妈妈一边安慰我，一边和我共同找原因。原来我用剪刀钻的洞不规则，无法和气门嘴完全吻合，而且卫生纸是不能堵住漏气的。要想严丝合缝，必须严格按照气门嘴的尺寸用精密电钻打孔，正应了那句话：工欲善其事，必先利其器。
妈妈电话咨询了电钻经销商，他们一听我们的用途都笑了，劝我们放弃。我不甘心，还想再尝试一下。妈妈又上网搜索，居然找到了一家出售水火箭制作六件套的卖家。在确定它的可操作性后，买了下来。
货来了，物品太专业了：带弹簧的发射器，软料的火箭头，最重要的是发射器和气门阀吻合得天衣无缝。我高兴极了，马上按照说明书操作，一个多小时就制作完工。
发射有一定的危险性，必须找一个空旷、安全的地方。周末，我们全家来到妈妈学校的操场试射。
灌完水，一切就绪，开始发射。气打了很长时间，火箭纹丝未动。怎么回事？原来是发射器卡得太紧了。第二次、第三次都漏水，因为垫圈的位置移动了。第四次、第五次，每次都因楦髦中∠附谑О堋…第八次，终于“砰”的一声，小火箭飞了起来，在空中划出一道优美的弧线，落在一百多米外的篮球场上，我情不自禁地欢呼起来。
“我本来只有这么多”，他用大拇指和食指比划出了大约两厘米的长度，“但是他们要我说这么多”，他将长度延长至5厘米，“现在还要我说这么多”，他索性摊开了双手。“我觉得我没话可说嘛！”程炳皓这样解释自己极少出现在媒体面前的原因。
这一次，他主动面对媒体是因为刚刚结束的China Joy大会上，开心网宣布要进军移动游戏领域了，同时发出的还有下半年不间断推出10款游戏的消息。
有人说开心网要全面转型了，有人说在只有2成企业盈利的手游行业，开心网此次是“背水一战”。毕竟，与当初只有人人网一个对手相比，手游领域早就是红海。
作为开心网CEO、自称为宅男的程炳皓一改往日低调内敛的形象，用亲力亲为来让开心网重新获得眼球，第一次在游戏行业的聚会上发言，他小心翼翼：“有了第一次之后，希望能和大家越走越近，希望大家接受我们，不要嫌我们没经验。”
与此同时，程炳皓也强调开心网以技术为主导的核心没有改变，它依旧是那个先有产品后有市场宣传的公司，就算这个行业失败是常态，开心网玩命开发新产品的努力也不会变。但是他自己一直在学习如何成长为一个领导者，以及让开心网变得更开放。
程炳皓，正在变与不变之间把握一种平衡。
失败是常态，成功是变态
但不能阻止我们玩命的努力
“我们一直在玩命的努力。”说到这两年开心网的变化，程炳皓用了这样一句话来总结。努力的佐证是2010年以来，开心网曾陆续推出开心餐厅、开心城市、开心团购、开心集品、开心宝宝等几十款产品，量最大的时候一个团队一个月可能就会开发出近10款产品。
只是不管怎么玩命，继2009年的火爆之后，2010年开心网的客户流失率高达65%。QQ农场出现，人人网走向开放，微博、微信崛起之后，开心的用户被严重分流，在国内的ALEXA排名一路从前10跌至如今的275。一位有150位朋友的用户如今再打开网站，在线人数最多3人。开心网，似乎正在被大众遗忘。
“开心网这个公司凝固了”，听到这句评价，程炳皓一愣，反问“有吗”？接着立即反驳，“其实不是我们没有行动，而是开心网当年的业绩太过辉煌，以至于后来不管我们再怎么努力，拿不出比曾经更好的产品，大众就会以为我们凝固了。”他的表情凝固在一个微笑上，嘴角的皱纹挤成一堆。
事实上，开心网转型移动游戏之后，推出的首款游戏《开心动物王国》并不成功，没有多少人知道这个产品。
“这个产品是不成功的，在游戏圈这个名利场，做出失败的东西就意味着团队要被淘汰，可是我们却选择了保留下来”，程炳皓表示，“我们愿意等，等到他们做出让自己满意让市场认同的作品。”
放眼整个游戏市场，程炳皓总结出的规律是“大多数公司失败产品的数量都远远大于成功的产品”。就像当年开心网最火爆的时候，大家都知道开心出了偷菜和争车位这两个杀手级游戏，却不知道其实开心开发的游戏还有很多，只不过那些都失败了，大家记住的只有这两个。但是，这并不能改变开心网继续玩命开发新产品的特质。
“这个行业本来就是这样，失败产品的数量远远大于成功的产品，失败是常态。但是这不代表我们就要停止努力。”
程炳皓将改变的重心放在了自己身上。他一直在努力让自己的角色从1999年以前的“成为一个写程序的顶尖高手”调整为“如何养活好全公司300多人的CEO”。
这个擅长产品和技术研发的创始人，一开始并没把增加收入放到最重要的议题上。2009年初，开心网成立快近乎一年时，却还没有独立的财务部门。“我曾经的确认为财务不重要，直到后来因为财务造成了损失我才开始意识到这个问题的严重性。”直到2009年9月以前，开心网都只有两个销售，而此时开心网的用户数已经突破5000万大关，并以每天 20余万新增注册用户的速度持续疯长。两个销售人员服务几十个客户，结果就是几乎没有服务。
只是那时程炳皓还对广告服务一无所知，连在广告后要给客户提供一个报告都不知道。“这的确不是我们的初衷，我也是一直在学习。”
如今他把更多的精力放在了“人”身上，协调部门之间的关系、倾听各个部门的汇报，为有需求的部门招徕人才，以及管理人才，这是他当前工作的重点。
开放的心态很重要
但是开心网的基因不会改变
“开放，我认为开放的心态很重要。”这是2012年以来程炳皓反复对开心网员工强调的观点。
程炳皓对这两个字的过分强调很容易让人想到曾经的开心网。2009年，开心网用户达到500%的增长，但此时开心网的游戏大多都由开心团队自己开发的，以用户体验为由开心网拒绝第三方接入。开放直到2010年5月才姗姗来迟，当月被允许接入的第三方组件仅有14个，直到2011年1月开心网才完全开放接入。
风云突变的互联网，2011年下半年社交网站的格局已经发生极大变化，人人网打着中国版Facbook的旗号抢先登陆纽交所，腾讯推出开放平台吸引了一大批第三方开发者加入，加上微博平台的强势夹击，开心网尴尬地处在包围圈中，束手无策。
“开心网的失败在于错过了产业重构的机会，开放的步伐太慢。”业内人士如此评价。
“这方面我们考虑的确实不多，开心的团队更注重产品的研发。”程炳皓盯着面前的马克杯，以一种略带婉转的方式承认了别人的看法。
一直以来，他都是那种希望先把产品做好，然后再展开市场活动的人。即使现在，他已经将重心转移到了公司管理上，但是对于开心网这种先做技术后做市场的方式，他并不打算改变。“每个公司都有自己的特点，开心网就是一家以技术为主导的公司。现在开心网已形成社区业务、游戏业务、创新业务这三大主营业务，移动互联则是一条贯穿其中的主线。”
他对开放的定义，更多在公司内部的广开言路和自己心态的转变上。自2012年下半年开始，开心网员工对开放的感受已经越来越强烈。
在开心网内部，每个月都有一次员工聚餐日，这一天，想要参与会议的员工会和程炳皓一起吃饭，聊聊公司最近的变化，或者对产品提出优化、修改意见。真正促进公司改进的有效意见还会获得一定程度的奖励。开心网的门口竖着易拉宝，上面罗列着近期要培训的课程，内容从网络营销到社交礼仪无一不包含。那是开心针对内部员工的一些知识技能培训，想参与的人随时可以报名参加，程炳皓有时候也会邀请一些人过来给大家讲课。
如今再提及微博对开心的分流。程炳皓的回答很坦然：“这不是别人的问题，是我们自己能力的问题，我们的创新力不足，就算没有微博也还有别的产品进来分流。”
从最初应对用户量激增的繁忙到如今的日趋平稳，像是一个红极一时的大明星突然过上了嫁人生子的平常日子，公众偶尔还会想起这个公司和这个人，但是从开心网到程炳皓，网友的兴趣显然在逐步减少。但是变化，却已经在这段看似最平静的阶段发生。
关键词：爱心月主题教育活动 良性循环育人模式
以“育人为本，德育为先”现代教育方针为宗旨，在高校开展爱心工作是新时期加强大学生思想教育的重要手段之一。然而，很多高校在开展爱心资助工作时往往局限于有为之益，注重解决学生的当务之急，多停留在助人脱困阶段。在整合了现有的国家资助政策资源，开通绿色通道，大力开展助学贷款，扩大助学金资助范围等，也只是解决部分学生的部分学费问题，尤其是家庭经济困难学生的心理资助和能力资助解决的手段贫乏。
从2007年新的资助政策颁布伊始[1]，我校就根据政策开始实行“关爱家庭经济困难学生活动月”，即“爱心月”主题教育活动，秉承传统的“上善”、“厚德”之理念，打造系列爱心平台，通过“经济帮困”、“心理疏导”、“精神激励”和“能力提升”、“思想升华”层层递进的资助育人措施，打造最贴近学生生活，最注重提升学生社会竞争力的切实有效的主题活动取得了良好效果，献爱心已经成为了不少师生的一种生活习惯，逐步形成了“受助―自助―助人”良性循环育人模式[2]。
一、“爱心月”主题教育活动的开展与实施
“爱心月”主题教育活动开始于2007年，每年的10月定为“爱心月”，10月18日为“爱心日”，围绕“爱心月”开展一系列主题教育活动。
1、建立受助平台――成立“爱心社”、开设“爱心超市”、设立“爱心基金”。
国家的资助政策在一定程度上解决了部分家庭经济困难学生的学住费问题，但在面临学生生活费、家庭突遭变故这样棘手的问题时却远远弗不能及，这就需要一个长期有效的机构和平台，能在第一时间了解家庭经济困难学生需要，并第一时间给予家庭经济困难学生最直接的帮助，2007年10月第一届“爱心月”主题教育活动上，我们成立了湖南中医药大学“尚善爱心社”、“爱心超市”和“爱心基金”。
“尚善爱心社”面向湖南中医药大学全体在校大学生招募志愿者，以自愿参加、自主管理为原则，志在为我校广大学生尤其是家庭经济困难以及因突发事件而导致暂时经济困难的学生提供无偿服务，并具体负责策划和组织“爱心月”主题活动的开展。
“爱心超市”免费为所有家庭经济困难学生提供各类生活用品，保障他们的生活所需。“爱心超市”所有物品的集资采取多方筹措方式：爱心基金按月定期向爱心超市注资购买日常生活学习用品，爱心社的义卖以及学校师生、爱心人士捐赠筹资。“爱心超市”每学期定期为家庭经济困难的学生免费发放爱心代金券，凭代金券在爱心超市内购买任何物品。
“爱心基金”在保障了家庭经济困难学生的生活所需外，还负责为家庭特困学生提供生活费资助，以及向家庭突遭变故的困难学生提供经济援助。“爱心基金”从2007年接受学校学校党委行政捐赠的第一笔善款以来，已收到了来自社会各界四十多万元的爱心捐赠；“爱心基金”实施严格财务管理和监督,每年底所有的收支明细由学校纪委监察部门核查，并对全校师生公布，确保每一分钱均用于家庭经济困难学生,确保爱心援助工程的纯洁性。
2、打造自助平台――加强心理援助，培训实践技能，提升社会竞争力。
以爱心教育活动事件为原型,通过提炼、升华、创作等方式,精心打造爱心文艺作品,用爱心作品去鼓舞人、感染人、激励人, 引导学生自立自强，克难而上；联合各学院、心理健康教育中心展开心理帮扶工作，用关心、关爱、诚心、诚意去开启困难学生的心扉，帮助他们走出自我，培养健康阳光的心理；提供各类社会实践活动、勤工助学平台以及举办各类技能培训课程，发挥实践育人的功效，鼓励学生脚踏实地，通过自身的努力突破自我，实现物质和精神上的自助[3]。
“爱心月”以“爱心托起希望”为主题，开展“挑战贫困，励志成长”成功校友事迹报告会、“十大爱心人物”评选活动以及“十大爱心人物事迹报告会”、“励志之星”评选及事迹报告会、“励志”主题电影播放等等，通过身边真实的人和事激励家庭经济困难同学“自尊、自立、自强”的精神，树立远大的人生目标，实现自我价值，走出贫困的阴影，克服自卑、消极，做到“精神富有，才能卓越，身心健康！”
成立“尚善培训学校”，每年的“爱心月”主题教育活动中，我们都会免费为家庭经济困难学生举办相关培训班，提供技能培训，同时提供勤工助学岗位；依托就业指导中心，开展“提高大学生社会竞争力讲座”，为广大困难学生提供“勤助―实习―就业”一体化服务，并积极拓展勤工助学基地建设，不断为困难学生创造机会、创造平台，鼓励他们通过自己的勤奋和努力，自助成才。
3、为受助学生开设助人平台――不断完善受助平台建设，积极引导和鼓励受助学生参与助人活动。
“授人玫瑰，手有余香”、“授人以鱼，不如授人以渔”，通过一系列真人真事感恩教育，教会学生在受助中学会感恩，在帮助中学会奉献显得尤为重要。通过“爱心社”的积极引导，鼓励受助学生积极参与并自觉参与到他们曾接受帮助的“爱心社、爱心超市、爱心基金会”这些爱心平台中来，加入爱心服务活动，在服务的过程中培养责任感，增强自信心，用自己所得来回馈社会。
四年来，“尚善爱心社”这个大部分由家庭经济困难学生志愿组成的团队一直坚持对学士睿哲希望小学的义务支教活动、对长沙市第一福利院老人们的关爱活动、对社区民众的义诊活动、对全校师生义务电器维修、义务献血服务等等；他们不辞辛劳，四处开展义工服务，收集废旧报纸、矿泉水瓶，义卖报纸花卉，只为给“爱心超市、爱心基金”增砖添瓦；他们夏天顶着烈日，为同学们发放藿香正气水，冬天及时为困难学生发放棉被，在“5.12”汶川地震时，第一个站出来为灾区同胞募捐，哪里需要服务，哪里需要志愿者，他们总是第一时间出现在哪里。“虽然我们没有报酬，但是每次看到那些受助的人们开开心心离开时，心理就特别满足”――这是他们的心声。爱心社的爱心志愿服务活动在学生中赢得了很好的口碑，他们的行动感染着身边越来越多的人，在全校营造了爱的氛围。
人文信息管理的学院一名自称是曾受到学校资助的不愿告知姓名的同学，在拿到奖学金的第一时间，就将一半的奖学金捐献给了“爱心基金”；励志人物中“致力于弘扬中国传统文化和爱心事业的焦蕉”、“用爱心作为自己的一项事业，将爱心融入生活的方焱堰”、“让爱成为一种习惯的苗建青”等等，这些曾经接受过帮助的同学正用他们的所得默默的回馈着社会，还有很多不知名的为“爱心超市”、“爱心基金”捐赠钱物的同学们，即使他们贡献的只是一份小小的力量，却解了很多处于困境中同学的大问题。让受助之人转变为助人之人，真情实感的感恩教育，打动了身边无数的人，日积月累，爱心的种子深植人心，最终成为了一种生活习惯。
二、“爱心月”主题教育活动的实施效果
四年的实践，通过层层递进的资助育人措施，许多参加活动的同学纷纷感受到“爱心已经根植于他用的心性，献爱心已经成为他们的一种生活习惯”，在全校营造了富于时代感的校园爱心文化，形成了“受助―自助―助人”良性循环育人模式，赢得了全校师生和社会各界的高度认同和一致好评，取得了显著的创新工作成效和育人实效。
“尚善爱心社”有将千余学生加入，为一万多人次学生免费提供过各种帮助。“爱心基金”自成立以来来共募集爱心善款达数十万元，帮助过不少家庭经济困难学生顺利完成学业；如：给予08年湖南冰灾和汶川大地震受灾学生生活补助，给予不幸患有重病的数十名学生补助，给予家乡远在千里之外的藏族学生路费补助等等；“爱心超市”免费向家庭经济困难学生发放日常生活和文具用品、新生床上用品。
“尚善培训学校”免费面向家庭经济困难学生开学五期七个大班共培训1300多人；每年为家庭经济困难学生提供校内外勤工助学岗位1000多个，帮助数千人次学生用自己的辛劳解决生活问题；与校就业指导中心合作，积极拓展各类社会资源，建立了如索菲亚连锁机构提供的“勤助―实习―就业”一体化服务，帮助家庭经济困难学生学习专业技能的同时解决就业问题
在受助体系和自助体系逐渐成熟，潜移默化地影响着那些曾经受过帮助的家庭经济困难学生。在2010年评选出的“十大爱心人物”中出乎意料又在情理之中地全部都是曾经接受过帮助的家庭困难学生，他们正用实际行动回报着社会：被网友纷纷赞誉为“最有情义女大学生”和 2010中国大学生年度人物评选候选人胡双同学，在自身家庭经济困难的情况下，不忘通过微博为同患先心病的病友积极募捐，四处奔波安排住院治疗，更是在病友过世后帮忙料理后事，帮助安排其年迈的家人，自己最终却倒在了病床上。
三、“爱心月”主题教育活动的体会与思考
1、形成“受助―自助―助人”良性循环育人模式，是时代要求的必然结果。
面对高校扩招的新形式，如何利用有限的资助解决大多数困难学生的求学问题，就需要建立长效的资助育人模式。“受助―自助―助人”良性循环育人模式不仅仅整合现有的社会资源，更是长远的投资教育，困难只是暂时的，更重要是培养出自尊、自立、自强的时代新人，教会他们在今后的生活中通过自己的努力去创造属于自己的幸福生活，而不仅仅是一味依赖于外界的帮助。
2、爱心教育活动必须加强文化性建设，上升到爱心工作层面，才能真正形成爱心氛围，反过来也促进爱心工作开展的进一步开展。
如果爱心活动没有文化性，那么这样的爱心教育活动就没有生机与活力，就停留在仅仅就活动而论活动状态,不符合大学生的思维和心理年龄特征，其实效性必定受到影响。因此，增加爱心活动的文化性，并在全校范围内形成浓郁的爱心工作氛围，会让身居其中的成员自觉受到熏陶，感染爱的氛围，在无形中产生爱的行为。
3、爱心工作开展必须要有平台和载体，没有平台或载体，爱心工作开展无从开展，也无从依靠。
用一个相对规范管理、运作透明的爱心工作组织，是进行爱心传递的关键。在现实生活中，往往有曾经受助的学生想回馈爱心，但无这样的平台或载体，那他的想法只能落空。所以爱心社、爱心基金、爱心超市这样的高校爱心工作活动平台，应当成为高校爱心工作施行过程中的长效机制，这样才利于爱心工作的建设与发展。
4、爱心工作开展必须延伸到社会。
高校的三大功能之一就是服务社会，单从文化层面上讲，高校的校园文化应当引领社会文化潮流，具有示范性和先进性特征。爱心工作开展在当下中国精神文明建设进程中，具有十分独特而重要的价值和意义。因此，充分引导社会力量介入高校爱心工作开展，既有利于形成大德育氛围，更有利于引领社会之风气。所以，要通过学校爱心工作的感召，引领社会各界积极投身于爱心奉献中，实现政府、企业与学校一起，在爱心工作导向性的熏陶下共同承担起对学生的帮扶责任，为构建和谐社会奏响了新的乐章!
参考文献：
[1]国务院. 关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见[z].2007-05-13
[2]丁文勤.浅析高校家庭经济困难学生"非物质资助"的途径[J].扬州大学学报（高教研究版）,2009,13(3)
还在内部评测的开心网迅速蹿红，是因为游戏中的一些激励措施让“病毒式营销”起了作用。作为社交网络（SNS），开心网聚集人气的第一步很成功，接下来要做的就是留住用户。
“Hi，我是×××，在开心网上建立了个人主页，请你也加入并成为我的好友……你可以通过我的个人主页了解我的近况，分享我的照片，随时与我保持联系。”
最近一段时间，我隔三差五就能收到一封主要内容如上的“病毒式营销”的邀请邮件。发送者无一例外都是我的MSN联系人，他们中间有我的小学、初中、高中、大学同学，有企业、公关公司、媒体的朋友、绯闻男友，还有很多我遗忘许久或是只聊过几句话的人。
所谓“病毒式营销”，是指发起人向用户发出产品的最初信息，再依靠用户自发的口碑宣传到达更多的用户，因其原理跟病毒的传播类似而得名。我们在网络上随手转发一个笑话、某个表情等，都是这样的例子。
我第一次收到这样的邮件，是在今年6月，很快，类似邮件的频率越来越高，有时甚至一天就好几封。除了网络上的邀请邮件外，现实中跟我提起这个网站的朋友也多起来，这让我不得不开始关注这个开心网。
此前，笔者收到类似的邮件是来自一个叫做“海内”的网站，邮件的内容大同小异。
然而，迄今为止，我只收到不足10封海内的邮件，从6月份之后，海内的邮件完全绝迹，取而代之的是开心网的邮件。同样是SNS网站，同样是病毒式营销，为什么开心网的影响力扩大得这么快？
要让用户积极地将“病毒信息”传递出去，有几个必须的要素，包括产品或服务自身很有价值、向他人传递信息非常容易而且成本低廉等，而最重要的，当然就是勾起用户主动传递这一信息的积极性。那么，我的朋友们为什么会如此积极地发送邀请邮件呢？
一个朋友说，她在开心网上最喜欢的游戏是“朋友买卖”，她可以购买自己在开心网上的朋友，账户里的钱越多，能买的朋友就越多，买来之后你的朋友就变成了你的奴隶，不仅可以“折磨”他、随意给他们取外号，还能获得资本原始积累的成就感。
不过，购买朋友需要足够的资金，因而邀请朋友加入获得奖励资金就成了她的动力。这有点像传销: 当你一不小心在朋友的邀请下成为别人的“奴隶”后，你当然希望尽早翻身得解放，于是你也开始疯狂地邀请自己的朋友。这样，一传十，十传百，加入开心网的人就越来越多了。
慢慢地，分析开心网为什么这么火的文章开始多了; 有些公司甚至因为员工过于沉迷而封杀了开心网;“你在开心网吗？”成为人们见面的常用语。通过病毒式营销，开心网成功地“出名”了。
不过，你得承认，目前开心网还只是一个处在内测阶段的SNS网站，商业目的并不明显，这也是让收信人不至于抗拒或反感的原因。开心网最早发给我的邀请附言开头是这么写的:“我的几个朋友开发了一个好玩的网站，叫开心网，现在正在进行内测。我的几个好友已经在上面注册了。如果你在开心网成为我的好友，你可以……有很多好玩的功能。”这就是这封病毒营销邮件的真实起源，只是，连开心网的创始人自己也没有想到，它的传播速度会这么快。
高中开学祝福语大全一
六月艳阳天，高考如期至，十年寒窗苦，朝朝不停歇;人多独木一，独外路万条，平稳保心态，从容应对答。金榜题名万分喜，名落孙山勿悲伤!祝你高考大捷!
高考原则：心中减压，多点休息;脑中无忧，多点快乐;仔细做题，学会洒脱;出错要少，检查要多;多些努力，考分不错。祝你高考事事想开，好运马上来!
高考到，送你一颗细心，粗心马虎全丢弃;高考到，送你一颗幸运心，什么题目都搞定;高考到，送你一颗放心，安心等待好成绩。祝高考顺利!
一马当先考入大学，二话不说真学实练，三拳两脚打倒难题，四面歌声迷倒一片，五湖四海都是兄弟，六六大顺风采动人，七步成诗让人艳慕，八斗之才无人能拦，九九归一勤奋铺垫，十分满意大学四年。预祝学业有成，收获满满!
雄赳赳，气昂昂，开心上学堂;乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙;笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋;兴冲冲，神爽爽，开启新旅航;惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。
亲，开学了，我保证您的大学生活是全新的，知识是货真价实的，快乐是终生包换的，烦恼是可以退货的，祝福您收到了吗，请给个好评吧，亲。
亲爱的朋友，打开书包，放入你的理想，你的目标，你的勤奋，你的斗志，收拾好你的心情，上学去吧!
新的学期，新的开始，新的希望，新的梦想，愿你在开学之际，能够有新气象，开创一片新天地。
祝愿天下所有考生开心度过高考。祝福你们旗开得胜，取得美好佳绩。平心对待高考，你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的，相信自己，一定能行!
愿全国所有的考生都能以平常的心态参加高考，发挥自己的水平，考上理想的学校。我真心地祝福你们。
六月是奋斗的季节，六月是收获的季节。在经历了高考之后，捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力，在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦，宏图大展!
那天，住进县城最好的宾馆;那晚，聚在一起聊聊心事;那时，互相讨论最后一天的考试;那会儿，吃不好更睡不好。回忆那年高考，有太多期待，有忐忑不安，更有无限美好!
路始终要走 不必回头 都是天空下的孩子 都是四季绽放的花儿 风雨中 都是一张张美丽的脸 愿你的双眸在我深处停留 你是我的兄长 是我的姊妹
高考结束了，捷报传来了，大学开学了，梦想打开了，走进新天地，认识新朋友，祝福短信到，盼望你如鱼得水，学业有成，收获满满，将来造福社会!
准备充分一点儿，心情放松一点儿，审题仔细一点儿，应答沉稳一点儿，字迹工整一点儿，步骤周全一点儿，交卷谨慎一点儿，成绩优异一点儿。祝你高考成功。
既然选择了要走的路，就一往无前地坚持下去，相信只要有信心，只要有勇气，就一定能掌握自己的前途和命运，成为真正的强者.
当人生面对许多选择的时候，我们需要谨慎;当我们没有选择的时候，就把压力当挑战，给自己一个信心：这个世界上只要有人能在这条路上走得很好，我就能走好!
一份努力造就一种能力，一份魄力铸成一片威力。一份全力打倒一切阻力，一份尽力获取一定给力。一份精力俘获一堆能力，一份鼓励祝你高考顺利。愿你马到成功，金榜题名!
诗书满腹才华高，高考成绩一枝俏，理想没有大和小，真实善良就美好，实现价值光闪耀，成功将会把你绕。祝福你被理想学校录取。
用执着的笔，书写下吉祥;用拼搏的笔，书写下幸运;梦想的脚步，必须洒满汗水;未来的希望，就在高考的路上。高考日到，愿你把握机遇，一切顺利!
走进校门，走进了知识的殿堂;敞开书本，敞开了无限风光的眼界，让我们踏入芳草地，共同迈向成功的轨迹。
开学要开心，求学要用心，上学要省心，要让人放心，为人多爱心，事事要顺心，成绩要舒心，让家人欢心。
梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的九月!
朋友，新学期开始了，送你一学期的动力，一学期的开心，一学期的健康。加满油，笑一笑，愿你再接再厉，更上层楼!
青春的脸永远洋溢着开心的笑容，收拾行李让我们带上满满的希望，踏上充满欢乐有趣的开学旅程，相信自己，明天的路上将收获无限的经历!
新的起点，意味着你将展开人生又一阶段的绘画，用这属于你的天蓝色时间，画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!
开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长!
交学费，发新书，新课程，新起点，新开始，新活力，这个学期一定赢。上课去，微机室，实验室，篮球架，足球场，校园处，一派生机万象新。
休息了一个暑假，放松了心情，调整了状态，充实了信念。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼!
怀揣《最初的梦想》，让《怒放的生命》在大学校园里，继续迎风飞扬，始终把《我要的飞翔》的梦想放《在我生命中的每一天》，《唱得响亮》，好好学习，就会让你《飞的更高》!同学，愿你在新的环境里好好学习，天天向上!
开学热潮，激情不减，热情依旧，望学校内外新生无数，课堂内外朝气勃勃，摩拳擦掌，激情飞扬，欲与天公试比高，待明日，看你等风采，尽情展现，江山如此多娇，引无数学子竞折腰.
开学了，要好好学习，天天向上;每顿吃饱，长得白胖;找个女友，不在彷徨;偶尔无聊，就去上网;记得有我，天隔一方!
高中开学祝福语大全二
1、开学了，我想送你一个大礼包。第一个是希望，把我的遗憾找回来，在每个学期都要好好学习。第二个是珍惜，时光很容易就过去，每天早晨都要记得问候时光老人。第三个很简单，就是要放松，做点你很想做但没有做过的事情，而且要很投入。
2、开学了，祝你广纳别人之长，笑迎自己成功;俯首耕耘春花，抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞，一朝天下成名。
3、开学之际，把一颗颗幸运星装进许愿瓶中，把一个个千纸鹤挂到许愿树上，把一句句祝福语写在信息上，它们承载着最真挚的祝福，愿你永远都快乐!
4、看，那希望的山岗，多么美丽，多么苍翠 让我们舒展生命的羽翼，抖动青春的翅膀，向那高高的山峰奋飞!
5、快乐假期要过去，开学那是必须的，学校里面风光美，微风绿树书香气，书中自有黄金屋，智慧迎来颜如玉，万物唯有读书高，开学日愿你快快乐乐上学去，好好学习天天向上，祝福你的未来不是梦。
6、蓝蓝的天空需要你的画笔为它画上七彩的虹，碧波千里的海域需要你驾驶巡航的艇，大好河山需要你来做勇敢的边疆战士，开学日到了，放飞的心也该收回了，愿你能把我好时机，努力学习，早日将梦想变为现实，加油!
7、开学的日子，激动人心的日子。难忘的校园，常出现在我们梦里，曾经的理想，让我们有勇气去迎接每天的太阳。开学日，让我们假装上学去
8、酒贪杯，人自醉;积小气，成大风;积小流，汇江海;积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。
9、久违的笑脸欢迎你，熟悉的课堂等待你，暂新的课本启迪你，睿智的老师栽育你，活跃的校园属于你!
10、金秋送爽，旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至，愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划，有一个新的辉煌，加油!
11、有笑有泪，有花有果，这就是人生;有忙有闲，有升有降，这就是学生。寒假过后开学日，收拾收拾启程吧，愿你愉快学习快乐成长!
12、友谊就像旱地里的清泉，滋润着我们干枯的心田;周末就像温暖的大床，所有的疲惫都可以在梦想中释放!亲爱的朋友，又开学了，好好努力吧。祝开心快乐!
13、一心想上学，两眼放光辉，三餐争公费，四处挣学费，五毒皆不沾，六亲莫不认，七上八下总担忧，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你开学快乐。
14、学生眼中的您：婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融。祝福您，节日愉快!
15、休息了一个暑假，放松了心情，调整了状态，充实了信念。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼!
16、休息放松是一种幸福，其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友，让我们在新学期努力拼搏，争取属于自己的幸福新乐吧!
17、雄赳赳，气昂昂，开心上学堂。乐呵呵，笑嘻嘻，见面点头忙。笔刷刷，书哗哗，遨游在海洋。兴冲冲，神爽爽，开启新旅航。惦惦你，念念你，发条短信问候你，开学快乐。
18、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝91开学日快乐!
19、谢谢漫长的暑假，让我们充分休息;谢谢轻松的暑假，让我们放松身心;谢谢愉快的暑假，让我们到处旅行。谢谢暑假，开学来了，我要与你说再见，因为充实的学习让我开心，无穷的知识让我兴奋，真诚的友谊沁人心脾。开学日，让我们快乐地迎接吧!
20、夏天悄悄过去，留下多彩回忆。新的学期就要开始，愿你保持快乐的心情，把烦恼交给知了，把幸福留给自己，去迎接崭新的日子。祝9月1号开学日快乐!
21、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!
22、太阳当空照，鸟儿对你唱：小朋友开学啦 ，你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包，欢欢喜喜上学校!
23、暑假已经接近尾声了，我们又该踏上学习的征程了，新的学期看见熟悉的同学，心中莫名的多了一种向往
24、暑假美了吧，心情爽了吧，开心足了吧，玩乐够了吧，现在开学了吧，该收心了吧，定下目标了吧，认真学习吧，加油努力吧，祝福送你吧，开学日，愿新学期，新气象，学业更上一层楼。
25、暑假里，河边曾经钓鱼，电脑前可以痴迷;开学了，玩心请你摒弃，懒惰请你收起;拿着拼搏的武器，奋斗的精神要崛起;开学日到，愿你充满力气，展现能力，定要好好学习!
26、梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的九月!
27、收回散漫的玩心，召回学习的悉心，带回假期的开心;驳回慵懒的随心，找回认真的静心，请回书香的甜心，开学了，愿你要回昔日的用心，夺回贪睡的宽心，重回新学期的雄心!
28、时光转瞬即逝，暑假的生活即将结束，我们又该踏上求学的路，送别了朋友，心中难舍的心情无法用言语表达!
29、如果说假期是为了放松、调整，那么新学期的开始就是拼搏、奋斗。亲爱的朋友，愿你新装上阵，心欣向荣!
30、人生其实没有开学的说法，我们每天都在学习，放假的那是我们的心灵。如今心灵开学愿你快乐学习，天天进步!
31、你是祖国的花朵，你是祖国的栋梁，你更是祖国的未来，开学了，你要好好学习，天天向上，时时刻刻都开心，事事都顺心，我，看好你噢。
32、努力工作，不等钞票花光;好好生活，不等年华逝去;发奋学习，不等将来后悔。新学期开始了，为了辉煌灿烂的明天，快乐启航吧!
33、哦，下雨了。我真想变成清凉的雨丝，飘扬在你的天空里，为你梳理思绪，让你头脑清醒;为你赶走疲惫，让你精神抖擞;9月到了，新的学期开始了，祝你开心，生活充实!
34、秋风清爽，天气怡人。又一个新学期开始了，又站在了一个新起点，让我们抖擞精神，奋发图强，创造属于自己的天空吧!
半夜调好闹钟起床,只为偷到一棵菜;凌晨独坐家中两眼圆睁,等候新一轮的“奴隶买卖”;在电脑上制作详细的表格,将朋友栽种庄稼的收获时间逐一“登记在册”,力求“颗粒归仓”……这样的生活,在“开心农场”非常时髦。
在“开心农场”,最流行的问候语是:“今天你偷菜了么?”
“开心农场”引发“种菜、偷菜”热
“开心农场”(Happy Farm)是一种以虚拟种植为主的网络社交游戏。玩家扮演农场经营者,完成从购买种子到耕种、管理、收获果实再到出售的整个过程。游戏中,玩家可以“种植”自己的作物,也可以“经营”好友的作物。所以,“开心农场”的“农民”没有一人不“种菜”,也没有一人不“偷菜”。
在“开心农场”,如果你有幸成了一名“偷菜”高手,你可以将心仪的女孩抢来“同居”,可以把平时跟自己对着干的同事买来做“奴隶”,也可以到上司的菜园子掠走一棵大白菜甚至人参……这些刺激的游戏,让“开心网”一下子红起来。
从2008年3月“开心网”创立后,“开心农场”便风靡网络。目前,开心网的用户数量已超过2000万,网页浏览量从2008年4月的10万人次,发展到2009年4月的7亿人次,一举成为国内最受都市白领欢迎的社交网站。
一份调查报告显示,目前“开心网”的用户主力人群是都市白领,占总用户的七成以上。仅在重庆,就有30多万白领在“开心网”上注册,每天登录的用户有10多万人。作为“开心网”最早的一批玩家,重庆青年杜云的虚拟财富位居榜首:他不仅拥有装修豪华的独栋“别墅”,还拥有一支拉力“赛车队”,包括六辆“奔驰大巴”。
一场全民“种菜”、“偷菜”热正席卷全国。今年4月28日,网友孙女士发帖倡议在“开心网”上为纪念“5・12”汶川大地震种,引起数十万网友的强烈共鸣,截至5月11日17时,此帖仅在“开心网”站内就被转帖超过43万人次,浏览超过148万人次。5月12日,开心网上“”一片,蔚为壮观,向人们展示了SNS(社区网站)所向披靡的魅力。
“种菜、偷菜”热带来诸多后遗症
网络是柄双刃剑,有利也有弊。一些都市白领热衷于“种菜”和“偷菜”,殊不知,种好了“虚拟菜”,却荒了自己的“责任田”,给社会、家庭和自己带来了种种后遗症――
症状一:精神狂妄,从虚拟到现实,危及社会安定。
网络上住豪宅、开跑车的,让一些人不能自拔,于是从网络臆想变成了现实抢劫。5月12日凌晨3时左右,山西省运城市发生一起抢劫案。几个男青年拦路抢劫了一辆货车,抢走司机1200元钱和4部手机,还砍伤了司机的手。警方随即展开调查,并迅速破案。9名犯罪嫌疑人都是无业青年,近一年来,他们先后作案33起,抢劫财物价值10余万元。据交待,他们都是“偷菜”高手,在网上拥有虚拟资产数千万元,并拥有装修豪华的“别墅”和“凯迪拉克车队”。在现实中,他们也梦想过上网络世界虚拟的奢华生活,于是铤而走险拦路抢劫。
症状二:神经衰弱,白天黑夜忙“偷菜”,影响生活和工作。
“开心农场”诱惑一些网民夜以继日,废寝忘食,不少“农场主”一天只睡两三个小时。重庆的张小姐每天凌晨2点到早上8点准时去“偷菜”。连续半个多月下来,张小姐觉得一天不“偷”就心慌意乱。更可怕的是,她出现了睡眠障碍,夜里无法入睡,白天无法工作。到医院检查,医生说她患上了“中度神经衰弱症”。
症状三:情绪强迫,从娱乐到疯狂,破坏家庭和睦。
年轻夫妇在网络上一旦“偷菜”上瘾,极易患上“情绪强迫症”,给家庭婚姻亮起红灯。青年张某和妻子王某结婚一年多,感情一直很好。今年5月,王某迷上“偷菜”后,噩梦从此开始。张某白天忙着挣钱,晚上只想睡觉。但老婆有“命令”,必须天天凌晨3点上网“偷菜”。为此,夫妻俩经常吵架。久而久之,张某有了离婚的念头。
症状四:社交障碍,从至交到对头,淡漠朋友情意。
“开心农场”本是网络社交场所,是加强朋友联络的平台。然而事与愿违,虚拟的“偷盗”击碎了现实的友情。在政府办公室工作的甜甜原本是一个文静的女孩,可是辛苦种的菜被人偷窃之后,性情大变,时常大骂偷菜的朋友,甚至在提示语中写下一句重话:“偷菜不得好死!”随着一些游戏者的走火入魔,“农场”偷窃成风,现实的朋友情谊遭遇危机,有的由原来的至交变成了对头。
回归现实才能真正开心
“开心网现象”已成为一种社会现象。众多专家纷纷提醒,热衷于网上“偷菜”的白领都是成年人,在进行游戏的时候,要清楚游戏只是减压的一种方式,要适可而止。任何事情都有两面性,就像天使和魔鬼常常是一枚硬币的两面一样,如果过度沉迷于网络游戏,就犹如打开了潘多拉的盒子,很容易出现种种后遗症。
“在现实世界中无法短时间实现的东西,可以让你通过网络先过把瘾,这就是‘开心网’最大的魅力所在。”心理咨询师朱美云说,“对于那些热衷于‘种菜’和‘偷菜’的‘农民’来说,‘开心网’就是抓住了人的惰性和爱玩的天性。”玩“开心网”的多是“80后”,对于他们来说感觉很新鲜,而对于中年人来说,主要是回忆童年的乐趣。朱美云分析说,“开心网”之所以炙手可热,主要就是它提供了现实生活不能提供的东西,让人念念不忘。
有一组数据佐证了朱美云的看法。一份专业调查报告显示,“开心网”的主力人群是白领阶层,从年龄分布来看,“80后”占75%。
针对白领的“偷菜”狂热,南方发展研究院心理健康研究所副所长、心理咨询师何维表示,这是白领们减压的一种方式。“偷”与“被偷”的游戏,就像童年中经常玩的“过家家”感觉一样,在虚拟世界“买菜”、“做饭”,同样可以获得乐趣。此外,“偷”在现实中是不被允许的,而在网上能够“光明正大”,这也让白领们获得一种,在现实中遭遇的压力,也可以通过“偷”加以宣泄,以此放松紧绷的神经。
许多专家认为,白领“偷菜”热给现实社会上了生动一课,作为单位的领导人,不仅要正视都市白领的心理压力,而且应该采取一些方式排解压力,比如设立“减压室”,开展拓展训练,开展心理咨询等。
令人欣慰的是,很多白领也开始反思在网上寻开心的利与弊。“开心网迷”小牛说:“当从‘开心网’的极度满足和成就感中脱离出来后,常有一种空虚的感觉,有时候感觉不是我玩了‘开心网’,而是‘开心网’玩了我。”
关键词： 初中道德与法治课 团体心理辅导 基本要求
一、在初中道德与法治课堂中开展团体心理辅导的必要性和可能性。
1.新课程标准和新教材的必然要求
《义务教育思想品德课程标准》（2011版）中提出促进初中生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展。帮助初中生养成健康良好的心理品质，已经成了每位教师的重要职责。2016年新学年，思想品德教材改名道德与法治，进一步提出了探索“活动型”教学模式和“体验式”学习模式的要求。在道德和法治课堂中开展团体心理辅导，才能真正有效促进健康心理品质这一核心素养的培养。
2.学生健康成长的迫切要求
初中生处于青春期，自主意识和独立意识充分发展，但由于生理和心理的不成熟，容易出现认识偏差和人格问题。在班级管理中，教师常常会遇到各种由于心理认识偏差导致的管理难题。解决这类问题，不仅需要单独心理疏导和引导，为了防微杜渐，还需要开展各种心理团体辅导的心理健康教育活动，营造积极向上的班风学风，优化心理品质，培养阳光少年。
3.在初中道德与法治课堂中开展团体心理辅导有可能性
二者使命相同，都有培养学生健康人格、良好心理品质和意志品质的目标和任务。学校心理健康教育从一开始就追求与学校学科教学的融合发展。团体心理辅导通过团体内人际交互作用，使个体在体验式活动中认识自我、探索自我，改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以促进良好的心理品质的形成。目前，开展团体心理辅导已经成为学校开展心理健康教育的一种最直接最有效的途径。团体心理辅导与初中道德与法治课堂相关内容有天然的亲近感和亲密性。
二、在初中道德与法治课堂中开展团体心理辅导的基本要求。
1.要掌握比较丰富的团体心理辅导的知识和操作技巧
单纯依靠原有知识和经验的积累难以开展和胜任团体心理辅导工作，必须比较系统地学习心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育的培训进修，并努力争取获得从事学校心理健康教育的上岗证、资格证。
2.要结合教学内容选择适合初中生身心的团体心理辅导活动
道德与法治教学内容中个人成长、情趣陶冶、情绪管理、自我认识、生命价值、意志品质、学习管理、人际沟通、孝老爱亲、诚信友善等方面的内容比较适合开展团体心理辅导，还要根据初中生年龄和认知能力，选择合适的团体心理辅导游戏或活动。每次团体心理辅导活动要有充分的准备，绝不做无准备的辅导活动。在讲授《人不能选择父母》这一课时，我开展了团体心理辅导活动《护蛋行动》。我首先通过告家长书、家长群等途径提前和家长沟通，讲清楚活动的内容和规则，希望家长能积极配合，督促孩子。还要得到班主任的支持，选好组长。活动感悟可以写在周记中，交给语文老师或班主任阅读，增强活动的有效性。
三、在初中道德与法治课堂中开展团体心理辅导的具体实践。
1.认识自我和自我意识方面
在《我的自画像》教学中，我开展了团体心理辅导活动《画自画像》，可以是头像画、半身画、全身画，可以是单色画、多色画，可以画各种动植物。学生的自画像丰富多彩，通过小组交流分享和班级分享，学生对自己都有了基本的认识。学生懂得了认识自我的意义和怎样才能正确认识自我。我还尝试设计了《寻找镜中的我》、《价值拍卖》、《我的苹果树》等活动。为了鼓励那些长处和优点不是很明显的学生正确认识自己的闪光点，我设计了《我想表扬你》的活动。通过寻找班级里每天的点滴正能量和进步表现，很多原来不起眼的学生，经常登上了班会课上的每周之星，得到了奖励和表扬，增强了自信心，使其悦纳自己。
2.竞争与合作方面
在《学会与人合作》教学中，我开展了团体心理辅导活动《搭躺椅》。每个小组12-13人，凳子摆成圆形，学生坐在凳子上，用手搭住前面同学的肩膀，然后躺下，再把凳子移开，形成了一个相互倚靠的圆形。也可以和体育老师合作，在操场开展《十人十一足》的活动。通过这些活动，学生懂得了如何与人合作，增强了班级凝聚力，形成了互帮互助的团结之风。在活动感悟中，很多同学写道：“要在学习上互帮互助，生活上相互关心。”
3.锻炼意识品质方面
在《磨砺坚强意志》教学中，我开展了团体心理辅导《举手游戏》。每个人两只手臂放在胸前平举，身体不许晃动，坚持10分钟，看谁坚持到最后。活动过程中我也参与进来。虽不断鼓励和引导，但仍有学生在坚持了几分钟后选择了放弃，十分钟后，还有几位同学在坚持。最后，有一位平时不起眼的学生坚持了15分钟，得到了我的大力表扬和鼓励。有学生在活动感悟中写道：“原来以为是一件不起眼的小事情，但没到3分钟我就想放弃，因为手已经酸痛，没有一点力气了，但老师和同桌的鼓励让我一直坚持下去。虽然我没能实现十分钟的目标，但我懂得了坚持就是胜利，懂得了把小事情做好就很了不起。”
4.开展集体适应环境方面
在《众人划将开大船》教学中，我开展了团体辅导活动《啄木鸟》。这是一个快乐的游戏，充满了组内合作，组外竞争，通过在失败中不断激发“再来一遍，可以做得更好”的主动性，最终取得了满意的结果。学生在活动感悟中写道：“虫子的传递需要团队配合，只有双方配合完成才能成功，要懂得坚持，懂得合作。”《个人与集体》教学中，我开展了团体心理辅导活动《个性名片》。活动中，五分钟内，学生在自己的胸卡上设计一个个性鲜明的名片，不少于五条个人信息。学生在组内交流，交流结束后，教师从每组找一名同学交流。通过展示交流，学生之间有了比较大致的了解。课后，把所有个性名片展示在教室内。这样大家的了解更深，增进了同学友谊。
5.孝敬父母方面
在《孝敬父母长辈》教学中，我开展了团体心理辅导活动《感恩父母》。给学生五分钟时间，让学生填写一份《我所了解的父母》，填写完后，学生组内分享，选择3到5学生在班级分享。活动反映了很多学生对自己的父母不是很了解，提醒学生要更进一步增进亲子关系，关心父母，爱父母，感恩父母要从了解沟通开始。
通过在道德与法治课堂中开展团体心理辅导，把课堂变成了学生心理健康教育的阵地和平台。通过这个平成教学任务和开展团体心理辅导两个任务，从而促进了老师的专业成长和学生的健康成长。
参考文献：
[1]杨敏毅，鞠瑞利.团体心理游戏设计与案例[M].希望出版社，2010.
[2]杨敏毅，周嘉，张静.中学班级心理辅导活动60例[M].中国轻工业出版社，2015.
[3]刘茂江.心理健康教育在初中思想品德课中的渗透[J].学周刊，2014，07：228.
道德建设工作实施方案
为贯彻落实中央、省、市文明委对未成年人思想道德建设工作的部署和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，进一步加强我市未成年人思想道德建设工作，制定乐昌市教育系统2021年加强未成年人思想道德建设工作实施方案。
一、总体要求
以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的和二中、三中、四中、五中全会精神及在学校思想政治理论课教师座谈会重要讲话精神，以立德树人为根本任务，培养时代新人，把“育新人”任务落到实处，推动我市未成年人思想道德建设迈上一个新的台阶。
二、工作内容
（一）制定未成年人思想道德建设工作年度计划，成立未成年人思想道德建设工作领导小组。（责任部门：基教股；完成时限：2021年2月）
（二）深入开展未成年人思想道德教育实践活动
1.广泛开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。全面贯彻党的提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求，围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，全市中小学校深入拓展“我们的节日”活动；广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动；深入开展中华优秀传统文化教育；深入开展“传承红色基因”系列教育；深入开展学雷锋志愿服务活动；广泛开展“劳动美”社会实践活动；积极开展“阳光成长”心理健康教育活动；深入开展垃圾分类教育主题活动。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提供相关实景图片、说明报告等材料由基教股负责汇总整理。完成时限：2021年全年持续开展）
2.组织开展“新时代好少年”学习宣传活动。培养树立新时代青少年先进典型，发挥示范引领作用，在未成年人中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。各校采取学生自荐、同学互荐，以及老师、家长和社会推荐等方式，推出一批事迹突出的未成年人德育典型，推荐评选乐昌市“新时代好少年”。（责任部门：市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求：各学校提供开展活动情况、相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：2021年6月、2021年12月）
3.持续开展中华优秀传统文化传承活动。组织开展优秀传统文化学习教育活动；持续开展经典诵读和戏曲、书法、传统体育进校园等活动。（责任部门：市教师发展中心、体卫艺股、基教股、市青少宫、全市各中小学校。工作要求：各学校提供开展活动情况、相关实景图片等材料，每个活动1张，共4张。市教师发展中心负责收集“一有三声五进”工程开展情况的有关材料；体卫艺股负责汇总整理戏曲、书法、传统体育有关材料；基教股负责汇总整理经典诵读有关材料。完成时限：2021年6月）
4.广泛开展学雷锋志愿服务活动。组织未成年人广泛参与学校、社区和公共文化设施等各类志愿服务活动，让未成年人在服务他人的过程中，发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，用实际行动践行新时代雷锋精神的时代内涵。帮助未成年人在服务他人、奉献社会的过程中培育美好心灵、强化责任意识、提高实践能力。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展活动情况、相关实景图片等材料由基教股负责汇总整理。完成时限：2021年3月）
5.培育和践行社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。一是进教材，发挥课程育人功能。加大校本读本的研发力度，注重校本读本的使用，提高校本读本的循环、普及使用。注重思想政治理论与社会主义核心价值观的学科渗透，将积极的情感、端正的态度、正确的价值观自然融入教学全过程。二是进课堂，融入教育主渠道。结合德育课程要求，按照每两周至少1课时要求，将思想政治理论与培育和践行社会主义核心价值观融入课程，形成不同学段不同主题的教育课系列，同时在主题班会、队会、团会、思想品德课中融入社会主义核心价值观教育内容。积极开展规范守则教育，运用升国旗仪式、成人礼仪式、入团入队仪式等礼仪制度传播社会主义核心价值观。三是进头脑，内化于心外化于形。创新做好校园内社会主义核心价值观的氛围营造，形式多样地在广大的未成年人中开展社会主义核心价值观熟记熟背、入脑入心活动，积极开展社会主义核心价值观征文、演讲、黑板报、手抄报、模范事迹报告会等多种形式主题实践活动，引导学生自觉践行社会主义核心价值观，爱党爱国、坚定理想信念。（责任部门：基教股、市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展活动情况、相关实景图片等材料由市基教股负责汇总整理。完成时限：2021年全年持续开展）
6.积极开展仪式教育。加强各类仪式教育内涵研究，充分发挥开学、入队、入团、毕业、成人礼等仪式教育的激励作用，将社会主义核心价值体系教育融入未成年人成长各个阶段，通过精心策划组织寓意深刻的仪式活动，实施让学生终身难忘的“成长教育”。（责任部门：市少工委、教育团工委、基教股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交开展仪式情况说明报告、各仪式相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：五四、六一等时间节点）
7.上好思政课、团队日主题活动课。2021年全市各中小学100% 落实道德与法治课、思想政治课和共青团、少先队活动课教学计划。开齐课程，开足课时。加强思想品德课和少先队活动课教学研究，改进教学方法，提高教学质量。（责任部门：市少工委、教育团工委、全市各中小学校。工作要求：各学校提交经验做法的总结、相关实景图片等材料由市少工委、教育团工委负责汇总整理。完成时限：2021年全年持续开展）
8.加强师德师风建设。加强中小学教师职业道德教育，提高教师职业道德素养。完善师德考核制度，将师德作为教师评先评优，职称评聘的主要依据。严禁中小学校和在职教师有偿补课专项行动，规范中小学办学行为和教师从教行为。（责任部门：人事股、审监股、全市各中小学校。工作要求：各学校提交加强师德师风建设、提高教师职业道德素养的进展和成效情况由人事股负责汇总整理。完成时限：2021年全年持续开展）
9.落实国家义务教育要求。制定落实国家义务教育要求的工作安排的方案，切实保障未成年人接受义务教育的权利，保障进城务工人员子女平等接受义务教育。构建学校“控辍保学”机制。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股汇总提交本辖区学校未成年人接受义务教育的情况说明。完成时限：2021年全年持续开展）
10.丰富素质教育内容。以增强体育育人功能为宗旨，实施《国家学生体质健康标准》，开足开齐学校体育课，普及校园足球，提升大课间质量，引导学生积极参加“一小时”阳光体育锻炼，促进身心健康发展。以培育学生审美情趣等核心素养为目标，以“育美立人”理念为指引，开齐开足美育课程，构建“大美育”格局，推进美育教育持续健康发展，不断提升学生的审美和人文素养。（责任部门：体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：体卫艺股分别提交全市中小学体育、美育教育发展年度报告。完成时限：2021年全年持续开展）
11.积极开展劳动教育。全市各中小学校100%落实劳动教育课程安排和劳动实践计划。充分利用各种教学资源广泛开展“劳动最光荣”“最美劳动瞬间”“我是光荣的劳动者”职业体验、争当“新时代劳动小能手”等活动，教育引导广大青少年学生树立“幸福都是奋斗出来的”思想和养成热爱劳动的习惯，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，立志成为勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学开展劳动教育课程按安排和劳动实践的情况、各学校提供不同场景的劳动实景图片交基教股汇总。完成时限：2021年全年持续开展）
12.做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，引导学生绿色上网、文明上网。各中小学校要建立预防机制，积极开展预防中小学生沉迷网络主题活动，组织学生参与网络文明传播活动，开展绿色上网、文明上网承诺书签名活动等多途径提升青少年网络素养，认真做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，引导学生合理使用网络，防止网络沉迷和伤害，打造清朗的校园网络文化。（责任部门：市教师发展中心、全市各中小学校。工作要求：市教师发展中心提交全市中小学做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，打造清朗的校园网络文化等方面的情况。完成时限：2021年全年持续开展）
13.继续深入开展文明校园创建活动。全市各中小学建立文明校园创建常态机制，实施文明校园动态管理，每年复评一次，各级文明校园每年考评得分不低于85分，并制定摘牌机制。目前，全市共44所中小学，已被评为乐昌市级以上文明校园共41所，覆盖率93.2%；其中，被评为韶关市级“文明校园”26所，覆盖率59.1%。到2021年年底，全市实现县市级文明校园100%创建成功，着力打造一所文明校园示范校，使文明校园创建成为我市精神文明建设的响亮品牌。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学文明校园创建活动的情况说明报告。完成时限：2021年全年持续开展）
14.建立健全全市中小学校安全管理机制。结合疫情防控实际，加强健康教育和生命教育，引导未成年人增强讲文明、讲卫生、防疾病的意识，养成文明行为习惯和生活方式。（责任部门：基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学加强安全管理和生命教育的情况是否发生安全、人身伤害等责任事故的材料；体卫艺股提交加强健康教育及是否发生卫生责任事故等有关材料；完成时限：2021年全年持续开展）
15.持续加强家校联系，在全市中小学全面建立家长委员会。推进中小学家长委员会建设是建设现代化学校制度，完善中小学管理制度的重要环节，有计划召开家长会，开展家庭教育培训的情况。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交全市中小学家委会的说明情况报告。完成时限：2021年全年持续开展）
16.全面加强心理健康教育。建好用好心理健康辅导室，提高专兼职特别是兼职心理教育教师业务水平，积极开展“阳光成长”主题心理健康教育活动，培养未成年人积极、乐观、向上的人生观。心理健康教育纳入学校教育教学考评体系，列入“平安校园”考核内容。（责任部门：基教股、欧春红心理健康教育名师工作室、全市各中小学校。工作要求：名师工作室提交全市中小学开展心理健康教育辅导工作的说明报告、实景图片。完成时限：2021年全年持续开展）
17.协助整治中小学校周边环境。加强中小学校周边环境整治，确保中小学校周边200米内（指校园围墙或围栏外延直线距离 200米以内），无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所，无歌厅、舞厅、卡拉 OK 厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所、广告牌，无成人用品店；校园周边取缔从事非法经营活动的游商和无证照摊点，无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情玩具（文具、饰品）和出版物销售。（责任部门：基教股、体卫艺股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交整治中小学校周边环境的说明报告、实景图片。完成时限：2021年全年持续开展）
18.开展关心关爱特殊群体未成年人活动。关心关爱留守儿童、困境儿童、流浪儿童等特殊群体未成年人，积极为他们提供生活帮助、亲情帮扶、学业帮教等服务，积极帮助他们解决实际困难，使他们坚定坚强坚韧、自信自立自强，和其他孩子一样快乐生活、成长成才。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交开展关心关爱特殊群体未成年人活动的说明报告、实景图片。完成时限：2021年全年持续开展）
19.校外教育活动导向正确、规范有序。加强校外教育、校外培训机构及活动规范化管理。（责任部门：职成股。工作要求：职成股提交加强校外培训机构及活动管理的情况，包含是否背离主流价值的现象。）
20.扎实推进乡村学校少年宫项目建设，做到“四有”：即有管理制度、有活动项目、有经费保障、有专兼职辅导老师队伍。（责任部门：体卫艺股。工作要求：体卫艺股提交乡村学校少年宫建设的情况汇报以及“四有”情况说明报告）
21.全面做好毒品预防教育工作。将毒品预防教育纳入课时计划，做到教学计划、师资、课时、教材四落实，实现学校毒品预防教育全覆盖；大力营造良好的禁毒教育氛围，抓好禁毒宣传阵地建设，积极开展毒品预防教育示范创建工作。（责任部门：基教股、全市各中小学校。工作要求：基教股提交开展毒品预防教育的说明报告、实景图片。完成时限：2021年全年持续开展）
三、材料报送要求
（一）完成时限是“2021年全年持续开展”的工作，请于2021年7月30日之前和2021年10月30日之前把相关图文材料汇总上报。完成时限具体到某个月的，请于当月30日之前汇总上报（如：完成时限：2021年3月，即在2021年3月30日之前报送相关图文材料）。
（二）说明报告的撰写行文要简洁扼要，主要从工作部署，工作措施或办法以及工作成效三方面进行阐述，所有说明报告控制在800字以内，不要空话套话，做到简洁、明白、实在，要求把相关数据（如活动场次、参与人数、取得的成效数据等）写清楚，说明报告经校长签字后扫描到发送到邮箱。
（三）实景图片要求提供现场图片，实景图片拍摄要求横屏拍摄、清晰简洁、构图美观、主题突显，能充分反映活动现场、工作内容；现场图片内周边环境干净整洁、不得有不文明现象出现。未要求提供几张图片的工作，每类提供2—3张图片即可。