时间：2023-10-02 07:21:42
关键词：速录 发展前景 分析
一、速录的发展史
传统的中文手写速录其缺点是需要很长时间的翻译整理，手写中文速录1小时的记录需要10小时才能整理完毕。而电脑速录能够同步记录动态的语言并马上转化为文字材料。手抄速录由于费时费力已经被逐渐淘汰，取而代之的是电脑的速录方式，名称也由原来的“速记”变成了“速录”。从第一代亚伟速录机的诞生到第二代用计算机标准键盘实现双手并击，从而取代了速录机的飞耀速录问世。速录的发展经历了一个漫长的过程。
尽管直至今天，速录还不是很普及，但是速录人员所做的工作却就在老百姓的身旁。如《艺术人生》、《鲁豫有约》等访谈节目的字幕就是速录师录入的。速录已经被运用到了越来越多的场合，会议、谈判、广播电台、电视台、网站直播现场等都有了速录师的身影，一个新的行业日渐形成。
音像记录，手写速录曾是保留语音信息的主要方式，而电子速录则是手写速录在电子化、机械化方面的延伸，其录入速度和准确率远远优于手写速录，工作效率大大提高，因此，速录师被称作“金手指”。2003年8月18日，国家劳动和社会保障部出台了相应的职业标准、培训、考核要求。至此，速录（员）师正式被纳入国家职业体系，并在全国范围内正式推广、承认。
二、速录特点及相关要求
1．速录特点
速录的特点就是快，快是速录的灵魂。
在日常工作、学习和生活中，人们时常埋怨自己写得太慢，没有办法把听到的东西立即完整的记录下来。一般来讲呢，写和说是不同步的，正常的说话速度和正常的书写速度之间有一个很大的差距，据统计测试表明，平时人们讲话的速度，一般都在每分钟100个字左右，广播、电视的播音速度，大约是每分钟180～200个字，快速宣读报纸、文章，激烈辩论场合的语音速度更快，有时高达250个字以上。但是，具有中等文化程度的人书写汉字，每分钟只能写30～40个，最快也超出不了六七十个字。而解决这个矛盾的有效方法是使用速录。速录可以一字不漏地记录讲话、报告乃至电台电视台播音内容，使语言的发音速度与人们的书写速度实现同步。
速录分三个等级，对语音信息的采集速率，速录员每分钟不低于140字，速录师每分钟不低于180字，高级速录师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必须到达95%。
任何一门技能的获得不是一朝一夕的，速录是一种以动作技能与心智技能相结合的综合性的学习活动，其学习过程是艰辛的，能够坚持下来的人并不多，由于需要长时间坐下来练习打字技巧，这对于很多人来说，都是非常枯燥的。
2．专业要求
速录市场给人们提供了一种全新的职业发展机会。但速录毕竟是一种高级技能，对速录员的速录技巧和语言文字的分析整理能力都有较高的要求，并不是每个人都能胜任这个工作。尽管学习速录的门槛并不高，一般高中以上的文化程度就能满足实际需要，但要成为一个好的速录员，不仅仅要有熟练的录入技术，还必须具备各种基本的专业知识。根据目前试运行的速录师职业标准，一名合格的速录师需要具备以下职业能力特征：具有较高的获取、领会和理解外界信息的能力，并具有较高的分析、推理与判断的能力；具有较高的以文字方式进行有效表述的能力；具备迅速、准确、灵活地运用手指完成既定操作的能力；具有根据听觉与视觉信息协调耳、眼、脑、手及身体其他部位，迅速、准确、协调地做出反应，完成既定操作的能力。
除了业务素养外，另一个不容忽视的地方，则是速录员的专业操守。在一些特殊的场合，比如庭审和商务会谈，往往都会涉及一些机密信息，在这种情况下，速录公司和速录员必须为客户保密。
3．存在问题
当前，真正可以达到会议记录水平的专业速录员其实并不多，熟练的速录员成了各公司争抢的目标。要成为专业的速录人员，除了学习速录的指法、操作等知识外，还要学习声音识别的基础理论以及记录上的技巧，此外，还要经过大量的练习和实习――量的积累才能获得质的飞跃。
电脑速录的劳动强度并不低。一般会议场合，每场速录下来大约都在两个小时，速录员的神经在此期间高度紧绷，因为与会者的话只说一遍，不会重复，这就决定了速录员不能有片刻松懈，尤其是遇到一些演讲者夹杂方言和英语时，他们就更要聚精会神，仔细辨别。
学速录是有几个很难过的“门槛”。当打字速度达到每分钟150字左右的时，就会遇到“瓶颈”，很难突破，而且突破以后这种"瓶颈"还会出现多次，直到速度达到240字，准确率达95%以上才会消失，所以需要不懈的动力和持久的意志力。听打技巧每个人接受的水平程度也有不同，这就需要掌握窍门。由于学习单调，一些人没法坚持上去，这也是速录人才为何缺乏的缘由之一。
虽然速录师的就业门槛很低，但这个行业还是呼吁能有更多的高程度人才参加。据了解，在学习速录人员中，中专、高中学历最多，大学本科学历百里挑一，事实上，许多大学毕业生彷徨在就业人才市场门前，却不肯随意降低身价，从事这个被以为是“打字员”的行业。
三、速录发展的当前形势
1．国际发展形势
速录作为一种提高书写工作效率的实用技术，在世界各先进国家十分盛行。据统计，美国2亿多人口中，大约有500万人会速录，约占总人口的四十分之一，专业速录工作者近120万人。美国设有速录协会，经常组织和举办速录比赛，几乎100%的法庭使用速录人员进行现场记录。速录稿在美国司法机关可以作为法律依据存入档案，它和文字在法律上具有同样的法律效力。
速录的普及与推广是每一个科学技术发达的国家不可忽视的重要环节，它反映了一个国家文化科学的进步程度和人民工作的效率。在美国有4600多个城镇的公立学校开设速录，速录在美国可谓已经是“全民教育”了。
2．国内发展形势
（1）人才缺口
在我国，速录行业还处于手工作坊阶段。速录师资源极缺。据统计全国的计算机速录员只有1万多人，达到高级速录师水平的仅有150人左右，且基本都集中在北京、上海、广州等大城市。据了解，某家电脑速录公司开出月薪4000元的价码，仍难招到足够的电脑速录员。而深圳一家速录服务公司的网站上，打出了年薪12万元招聘特级速录师的广告。诱人的薪水自然吸引了许多求职者，但面对用人单位开出每分钟打240字以上的条件，很多求职者只能望而叹息，最终这家用人单位也是无功而返。
另外，现有的速录员多数集中在法院等国家机关，社会上从事商业服务的速录人员数量更为稀缺，所以速录员在未来十年里需求量更会大大增加。我国还应该需求50万名速录员，人才缺口非常巨大。目前有的省市政府规定，会议不能只是会议简要，要有详细记录，以免传达失误。仅会议背后所孕育的商机就不言而喻。
业内人士认为这个行业现状是“有市无行”，以北京市场为例，北京每天平均有200场会议，真正用速录的不足1/10。而业内的人才就连这1/10都满足不了，人才已成为制约其形成规模经营的瓶颈。
（2）速录应用领域
随着社会发展科技化、网络化、信息化，大量的文字信息需要处理，有文字的地方就有速录的用武之地。目前速录师主要在以下几个领域发挥其特殊的记录本领：司法系统的庭审记录、询问记录；社会各界讨论会、研讨会的现场记录；政府部门、各行各业办公会议的现场记录；新闻会的网络直播；网站嘉宾访谈、网上的文字直播；外交、公务、商务谈判的全程记录；讲座、演讲、串讲的内容记录等。另外，就是到各大高校做速录讲师，许多高校都开设了速录课程，需要大量的速录讲师，速录师培训机构也需要速录讲师。
电脑速录公司的客户主要有公关公司、媒体、机关、网络公司，尤其是门户网站。比如新浪，每月用在速录上的费用不菲，嘉宾做客聊天室，都会请专业速录，忙的时候，一天有七场。此外，电脑速录也开始广泛应用于行业或企业举行的重要会议、谈判、律师取证、法庭审讯、记者采访等领域，尤其是在一些不适宜录音的重要场合，电脑速录已成为快速、有效的文献和信息保存的主要方式。
经调查，速录师的收费标准一般是1200元/天（7个小时以内），如果按小时结算的话，每小时的收费不会低于200元。而在刚起步的上海和深圳，收费则更高些，分别在1500元/天（7小时以内）和3000元/天左右。一个高级速录师每月可以赚到近万元，把它称为“金领职业”一点都不过分。速录师已被称为“21世纪第一大紧缺人才”，速录行业也被公认为目前十大高薪行业之一。
四、速录的未来发展趋势
高级速录师不仅要有录入的绝快指法，还要求手脑的反映速率、丰厚的文字功底和各类专业知识的积聚。高级速录师还要有广泛的知识面。比如有外籍或海归人士参与的会议，他们发言时会用一般英语单词来达意，具有一定英语程度的速录人员，记载起来，就不费吹灰之力，假如英文程度不好，就很难照实记载。但是目前这样的高级人才太少，特别是外语速录人才是最为紧缺。随着经济和文明对内政流的增多，外语加同声速录是将来最奇缺的人才，而这类人才的薪酬一定会更高。速录行业的发展趋向，需要更多具有外语能力的大专或本科以上学历人士参与进来。
“12世纪有两个关键词：一个叫做速度，一个叫做行动。这个时代是越来越快的时代，是快鱼吃慢鱼的时代。”――时间的价值从没有现在这样昂贵。
左右中国速录发展趋势的是社会需求。计算机的空前普及，已经渗透到各行各业、各个群体、各个文化层次，人们的工作、学习、娱乐都离不开电脑；社会已经进入高效率、高节奏时代，个人、企业和国家都在追求效率和速度；中国已经向世界强国迈进，未来五年中国的战略目标是由“世界工厂”过渡到“世界办公室”，而“世界办公室”的核心竞争力是“办公效率”。
中国速录今后发展的三大趋势：
趋势一：速录系统必须采用世界通用的计算机键盘。
采用通用的计算机键盘――经济、方便、高雅，这也是世界速录的大趋势。而采用计算机键盘做速录的关键是要解决计算机键盘的双手并击问题，智能双打速录已经率先成功地解决了。
趋势二：中外文同时实现提速。要与世界交流，要能满足“世界办公室”的需求，仅仅中文速录是远远不够的，要中英文同时大幅度提速。有一个不可忽视的事实――全世界的计算机程序语言都使用英文。
趋势三：大众化速录必须满足“易学”的需求。要使从事“世界办公室”的广大计算机用户和各行各业的各群体人员都能学会速录，目前大众化的输入法（如谷歌、搜狗、五笔等）都有可能与双手并击打法结合成为新的速录系统。
[关键词]法庭速录技能；培养现状；前景
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.41.204
随着我国社会经济的不断进步发展，法庭速录技能也受到了越来越多的重视与关注。在过去，我国的速录技能一直落后于发达国家，与国际先进的速录技能相差甚远。但是随着社会的不断开放，速录技术，特别是法庭速录技术得到了前所未有的发展。而速录人才也成为了社会争先“抢夺”的人才。目前，业界人士针对法庭速录技能人才培养的现状及存在的问题进行了广泛讨论，期望法庭速录技能的培养变得更加良性。
1 法庭速录技能的培养现状
1.1 人才培养现状
目前，我国的速录人才培养与西方发达国家之间还存在着较大差距。在美国，所有的法庭速记人员都采取现场速录的方式进行记录。而我国直到1993年唐亚伟教授发明了亚伟中文速录机之后才开始逐渐进行现场速录工作。亚伟速录机从问世到发展给我国的速录行业带来了全新的机遇和生机。
目前，我国的速录人才缺口十分巨大，社会各界对于速录人才的需求也越来越大。而纵观全国而言，专业的速录人才培训机构少之又少，完全不能满足社会对于速录人才的实际需求。而通过一些速录机构培养出来的速录人才也存在着素质参差不齐的问题，就算是这些学校的优秀毕业生也未必能够真正胜任专业的法庭速录工作。
书记员是法院、检察院系统必备的工作岗位，其主要是辅工作职责。工作任务是办理庭前准备过程中的事务性工作；检查开庭时诉讼参与人的出庭情况；宣布法庭纪律；担任案件审理过程中的记录工作；整理、装订、归档案卷材料；完成法官交办的其他事务性工作。从2003年以后新招收的书记员实行聘用制和合同管理，聘任合同的期限一般为三至五年。这种合同聘任制管理模式的建立，增加了担任书记员人员的流动性，把书记员岗位推向了社会，司法系统的书记员工作正经历着一次重大变革，由手写记录向电脑键盘输入，再向速录机的转变。
每年都会举行大规模的书记员招考活动，但很多法院的书记员岗位始终空缺，原因是没有适合的人才。书记员的专科层次条件要求和辅工作性质也使很多高层次的本科生甚至法律专业研究生不能长期从事这一工作。
另外一个现实是，书记员缺乏系统的专业培训。目前，大多数法院对书记员的培养还基本沿袭以前“传、帮、带”的师徒模式，跟着自己的办案法官记录案件，只熟悉自己所在部门案件的记录模式，一旦临时调整到其他庭室承担记录任务，往往不能适应。加之庭审信息化要求进一步提高，传统的工作方式已经无法适应审判工作的需要，面临的问题将更加突出。
1.2 速录行业的发展现状
随着我国逐步与国际接轨，速录行业受到了前所未有的关注，并取得了长足的进步。2003年，我国第一个与速录行业有关的行业标准出炉，标志着我国速录行业逐渐走向了规范化的行列。随后，中文输入人员也被中央国家机关纳入招录计划中，正式加入了国家公务员的行列。同时，各个地区的法律部门也根据自身需求招录了数量众多的专业速录人员。而速录人员的薪酬也逐年增加，其火爆的就业形式也逐渐引起了年轻人的关注，并愿意投身到速录行业中锻炼自己、提升自己。伴随速录行业的不断发展，速录师的就业方向会变得更加广阔，各个领域对速录师的需求量越来越大。一些优秀的速录师会被各个行业争先“抢购”，成为了就业市场的“香饽饽”。
2 法庭速录技能的培养模式的探索
2.1 创新速录教育目标
在探索法庭速录技能培养模式过程中，以创新速录为目标是基础。目前，速录教育的目标就是培养能够适应时展需求的专业素质速录人才，并在教育过程中逐步形成具有鲜明特色的人才培养模式。在创新目标的指引下，对于高素质速录人才的需求更是供不应求。同时，对于速录人才的培养必须以规范化的教学模式为基础，这种创新速录的教育目标既要具有针对性，又要具有前瞻性。此外，在速录人才培养机制下，要不断进行探索和创新，在充分做好基础工作的同时努力提升速录专业的特色性和规范性，并全方位提升学生和教师的整体水平。
2.2 把握行业发展新动态
在法庭速录技能的培养模式探究之路上，深刻把握行业发展新动态，依托速录行业的优势是进一步规范和完善行业发展新动态的全新模式。在这个过程中，校企合作就是一种行业发展的新动态，积极建立校企合作模式，实现产学结合一体化的行业新动态。同时，在这个过程中，速录行业的建设应该把知识的传授、学生素质的提升和技能的提升结合起来，并在结合的过程中体现创新性和针对性，让速录课程体系更加具有职业特色，也更加符合行业发展的最终需求。
此外，在深刻把握行业发展新动态的前提下，应该强化速录行业的专业基础建设，在校企结合的前提下让更多的学生参与到社会速录服务行业中，通过更多地参与社会实践，学生的动手能力和服务意识得到前所未有的增强，人才的质量和综合素质也得到了大幅度提升。
2.3 设置独立的速录专业
目前，随着社会对于法庭速录行业人才的需求越来越大，这个巨大的人才缺口急需相应的学校和专业培养出适合社会发展的人才来填补。其中，开设独立的速录专业就是缓解人才缺口的一大有利措施。在前些年，社会上一些人对于是否设置速录专业有着较大的争议。有的人认为速录仅仅是一项简单的技能而已，不需要花费那么长的时间进行专业教育。但是，笔者认为这种观点是有失偏颇的。针对于现如今的法庭速录人员的巨大缺口，设置独立的速录专业迫在眉睫。只有设置了相应的速录专业，才能让这个行业的发展更加规范且专业，也才能满足缺口日益巨大的速录人才需求。
我国的速录人才培养一般是以高职院校为平台，以就业为最终导向，所有的教育措施都为最终的社会所服务，旨在通过这种职业化的培养方式让速录人才能够快速适应社会的需求，并在社会中不断提升自己的专业能力，弥补我国法庭速录行业的各种不足。
2.4 加强师资队伍建设
要想提升法庭速录行业的整体水平，加强对于速录师资力量的队伍建设变得刻不容缓。任何一项教育想要达到预期的效果，教师的专业技能与教学技巧都至关重要。因此，各个开设了速录专业的高职院校应该结合学校自身的实际情况，通过多种渠道大力提升自己的专业师资力量，着力培养出一大批能够很好胜任速录教学的优秀教师。同时，学校还应该鼓励教师始终保持积极向上、不断进取的工作热情，让教师在工作之余利用自己的时间取得速录教学的职业资格，并通过各种专业技能考试。此外，一些有条件的学校还可以定期或者不定期地邀请一些速录行业的专家到学校进行讲学，让学生和教师了解速录行业的最新动态，并让学生始终保持积极学习的态度。
3 法庭速录技能的前景分析
随着我国社会经济的不断发展，对于法庭速录技能的要求会变得越来越高。完全可以预见，法庭速录技能的前景是十分光明的，而参与法庭速录技能的专业技术人才也会越来越多。在以后激烈的行业竞争中，只有具有过硬专业素养的人才才能适应时展的需求。
4 结 论
针对现今法庭速录技能培养现状存在的主要问题，国家相关部门和社会各界应该遵循行业标准，在工作中提升法庭速录技能培养力度，让我国的法庭速录技能人才培养变得更加综合且多元。
参考文献：
[1]黄彩燕.亚伟中文速录专业人才培养模式的探索与研究[J].广州广播电视大学学报，2015（4）：32-35，108.
速录机通过双手的多指并击键盘来完成，最多同时可以打出7个字，和人的说话是同步进行的，做到话音落，文稿出。一般情况下，现在最高纪录是每分钟674字，所以称之为速录。
适用范围：
现在速录在中国一般用于各企业、政府的各种会议，法院的庭审记录，电视台的字幕等。速录已经被运用到越来越多的场合，会议、谈判、电台、电视台、网站直播现场等。
速录师：
速录师是运用速录机设备，从事语音信息实时采集并生成电子文本的人员。按照《速录师国家职业标准》，速录师分为三个等级，即速录员、速录师、高级速录师。速录员对语音信息的采集速度是每分钟不低于140字，速录师每分钟不低于180字，高级速录师则要求每分钟不低于220字，三个等级的准确率都必须达到百分之九十五以上。
关键词： 速录 商务英语 链接 发展 复合
一、速录的产生
1896年，速记开始以手写符号的形式出现，并占据市场主导地位。一直到1993年，唐亚伟先生发明了“亚伟中文速录机”，从此，我国的速记事业迎来了“以速录机代替手写速记”的崭新时代。传统的速录由专业人员操作一种符号，将语言信息转化成文字信息，但由于符号的独特性，记录出来的信息还要进行重新整理。这样的速度难以满足一些特定场合需要，为了破解这一难题，电脑速录悄然诞生。由速录员操作速录机，将信息以编码方式输送到电子计算机，并实时转换为电子文本信息，直接形成电子化的文字稿，保存在计算机中，通过打印机随时打印在纸张上。“言出字现，音落符出”是对电脑速录速度的最好概括。世界上很多国家，例如美国、俄罗斯等国家，现在都有其本民族语言的速录机。在手写速记时代，速记员进行会议记录，高速但不高效，不能立即将稿件整理出来供会务组和与会人员使用，和整理会议录音相比，没有从本质上体现会议记录的时效性。1994年，速录机问世，速录员在记录的同时，就已经在电脑内同步翻译并储存电子文本，发言结束，就可以提交速录稿。正因为速录设备具备了任何录音、录像设备根本不可能实现的功能，能够即时完成会议记录，故此，速录师这一新兴职业应运而生。
二、速录在各行业的发展应用
计算机速录师最早出现在司法系统，专门从事庭审记录和为律师取证服务。随着速录功能的不断开发，社会对速录价值的认可度不断增加，许多工作领域开始选用速录师配合工作，提高工作效率。其应用范围十分广泛，政府机关、公检法部门、企事业单位、网站、电视台等媒体，都需要速录师从事资料整理工作和现场会议服务工作，诸如完成会议记录、庭审记录、谈判记录、询问记录、口授记录、采访记录、录音录像记录等。电脑速录受到了中国最高人民法院的高度重视，高院前后颁布了20多个文件进行全国推广，其中肖扬院长亲自对此作出批示。北京市高级人民法院还专门颁布文件，要求五年之内，把整个书记员队伍从繁重的手写记录中解放出来，改成速录机电脑记录。全国各地各级人民法院坚决贯彻执行，现正从北京开始逐步向全国延伸，将亚伟中文速录机应用于庭审记录。我国从1994年开始使用计算机速录技术，并于2003年将速录师列入国家职业岗位。据调查，全国速录师的需求量每年以5万人的速度递增，襄阳各种展会仅2013年就达百余场，包括政府机关、司法系统、各类大中型企业和传媒领域都有大量的用人需求。目前，襄阳市只有一家襄阳金亚伟速录有限公司，根本满足不了市场需求，速录公司苦于无人手，而非苦于无市场。
三、高职商务英语类专业中培养速录人才的可行性分析
（一）高职教育的特点。传统学科教育模式以教师为中心，培养目标偏重理论知识和文化技术，学习制度是以学校为中心的全日制教育，是一种职前教育，教学内容以校内课程为主，重视学科性和专业性，注重内容的教学，教学评价以书面考试为标准。高职教育是以就业为导向的教育，培养目标偏重态度、知识、技能，学习制度以学生为中心，产学合作、工学结合、弹性学制，是一种职前与职后相结合的教育模式，教学内容的行动导向重于书本知识，注重过程的教学，教学评价以综合能力、多种评价形式为标准。
（二）高职商务英语类专业培养速录人才的可行性。以我院为例进行分析，我院的优势：第一，中文速录机设计的原理是汉语拼音，所有学生从启蒙阶段就接触拼音，普通话基础好，并且学校还开设了现代汉语课程，在教学上占有较大优势，能够让学生很快掌握计算机速记的方法，而且提速较快。该专业人才的就业领域多以大中城市的政府机关和企事业单位为主，大都是商务英语专业类的毕业生，具备较强的专业知识和较高的综合素质，能够在司法部门或其他企事业单位胜任工作。第二，我院速录专业从教人员多是教学经验丰富的资深教师，是具有企业工作背景的“双师型”教师，动手能力强，具有高尚的职业操守。第三，我院具备先进的仪器设备，目前有计算机速录实训室、语言学习中心、多功能实训室等，拥有先进的计算机和亚伟中文速录机设备等仪器，可以满足教学、实习、实训需要。第四，我院开设秘书实务与理论课程、综合英语课程、商务礼仪课程、现代汉语等课程，课程开设科学合理，符合行业企业需求。学生在校期间可以获速录师证书、计算机等级证书、英语等级证书、汽车驾驶证书等多个专业资格证书，保证学生一专多能，全面发展，有利于提高学生综合素质和就业竞争力，为实现高质量就业提供保障。
总之，速录与商务英语专业实行有效链接，把商务英语专业办成语言+商务+特殊技能+综合素质的高复合高技能专业，使该专业毕业生成为职场新宠。笔者认为，加强实习实训基地建设是高等职业教育改善办学条件、彰显办学特色、提高办学质量的重点。学校应结合行业特点和企业需求，进一步加大速录职业技能训练中心的建设力度，多方联动，建立与襄阳市政府、校外周边法院、律师事务所、街道办事处的长期联系机制，把它们作为商务英语专业（速录方向）的校外实训基地。校企合作、产学结合、开门办学，加强与襄阳金亚伟速录有限公司的深度合作，实施学生入学时的订单式人才培养模式，实现与用人单位相联系，实现培训、实习和就业的一条龙服务，打造商务英语专业新的发展局面。
参考文献：
[1]刘胡英.商务英语教学的现状及发展趋势[J].湖南商学院学报，2010，（01）.
[2]唐亚伟.亚伟中文速录机培训教程[M].社会科学文献出版社，1994，7.
[3]张素德.关于速录人才培养模式的理性思考[J].辽宁公安司法管理干部学院学报，2006，3.
目前，社会对于速录师的需求不断扩大。过去，基本都是速录服务公司需要速录师，如今许多跨国企业、IT企业、上市公司都有了专职速录师。用人市场的变化对速录师培养提出了新要求。
一、企业速录师每分钟听打200字
国家将速录师职业证书划分为三个等级：速录员、速录师、高级速录师。速录员要求每分钟听打140字，速录师要求每分钟听打180字，高级速录师要求每分钟听打220字，并且都要求一次上屏准确率98%。衡量一名速录师的标准必须以最高的速度要求。因此，一名成熟速录师的标准必须达到200字以上，这样才能胜任基本工作。
据了解，我国速录服务的业务主要集中在现场会议记录、网站访谈速记、媒体采访速记、录音（像）文字整理以及大量文字的录入排版等方面。这些场合的发言，其语速能够得到适当的控制。但是，随着速录师进入企业常规工作，很多讲话内容是即兴的，因而对速录速度提出了更高要求。但速录员的入门门槛并不高，一般学习速录只要一周的时间就可以掌握，而要达到熟练则需要半年以上的熟悉阶段。
二、速录师需求向复合型发展
随着企业对于速录业务需求的增加，速录人才出现了复合化发展的趋势。中国中文信息协会理事、北京市速记协会副理事长唐可为教授告诉记者，速录师职业岗位扩大化趋势非常明显。过去，速录师一般只是单纯从事速录岗位工作，现在明显感觉到速录师的工作要求已经不仅是纯速录岗位，而延伸到速录文秘的岗位。
据了解，由于国内司法部门最早采用速录，因此，速录培训最早在北京司法学校、国家法官学院等司法类院校进行推广。目前，北京青年政治学院、中华女子学院、北京工业职业技术学院等近40所高职院校也相继开设了亚伟速录课程。同时，全国还将有近200所院校着手建立速录实验实训基地，重点培养复合型技能人才，扩大学生就业范围。亚伟速录有关负责人表示，速录培训进入国内院校，在很大程度上提升了速录师队伍的整体水平。
三、专业化需求催生速录工作室
目前，速录人才市场出现了新的服务形式——速录工作室。这种工作室基本上用优秀的高级速录师命名，并形成了一个专业的速录服务团队。
目前北京市的速录服务公司有数百家。这些速录服务公司面向各种重大会议、新闻会、网络直播提供速录服务。一些优秀的速录师能够在实际工作中脱颖而出，与一些企业形成了默契，特别是速录风格和专业能力得到企业的认可。在以后的速录服务中，将会出现企业专门指定速录师的现象。因此，一些速录师就可以利用已有的客户资源，组建自己的工作室，并以师傅带徒弟的方式，培养与自己风格相近的速录师。
放在我面前的第一幅照片，拍的是大会主席台。台上直垂的幕布正中，悬挂着和朱总司令两人错落相叠的画像，六面鲜艳的党旗分别挂在两侧。主席台上就座的，由右向左分别是、刘少奇、、任弼时、。任弼时作为大会秘书长，正站在麦克风前主持大会。主席台下只拍了第一排，那是会议工作人员的座位。左数第三个着深色服装者就是我，只能看到项背，正俯首以速记符号记录主持人的讲话。至今我还珍藏着中共七大职员证（号码一六五）。
放在我面前的第二幅照片，是延安时期中央办公厅速记室部分同志合影。虽天长日久，但我一看照片，就能回忆起所有人的名字。由右向左，第一排是王晋、杜晓彬、冯玉兰、周昆玉；第二排是郭腾云、薛振声、刘飞霞、施铸英、夏鸣；第三排是张树德、王宾、周恪、卫文秀、刘继光。当年，我们风华正茂，后来有的在革命战争年代牺牲了，有的因长期积劳成疾而病故了。如今幸存者，也都已是耄耋之年了。这幅照片拍于1944年，距今已经64年了。
作为一个86岁的老人，我看着这两幅照片，仿佛又回到了那魂牵梦绕的延安，激动不已，心潮难平。这里，我仅就那个时期有关速记工作的所历所见所闻，回忆并记述下来，以飨后人。
速记工作的开创
抗战时期，延安是中共首脑机关驻地，各种会议很多，这一时期速记工作开始创建。
1938年以前，延安没有速记工作机构，也没有速记人员。王明从苏联回到延安之后，给大家讲他在苏联的所见所闻，其中也讲到了速记工作。他说，斯大林在各种会议上讲话的时候，有几十名俄文速记员在现场记录，会议一结束，就把斯大林的讲话整理出来，排版印刷，很快发给参加会议的人阅读。
1938年秋，党的六届六中全会提出召开七大。当时议定要在短时间内召开，需要一批文稿记录人员。于是，1938年就办起了第一期速记培训班。后七大推迟召开，但速记的应用，却从此时开始了。
张霁中是一位从北平来到延安的爱国青年。他在北平学过“汪怡式”速记，中央调他和中央宣传部的青年党员王仲方一起来办速记培训班。张霁中任教员，王仲方任支部书记，从抗大、陕北公学选调了10名男青年、10名女青年。这期培训班四个月就结业了。1939年，由武承宗负责办第二期培训班，学员约30人。武承宗既是教员又是支部书记。后来又发现陕北公学高级研究班施铸英在南京学过速记，是“炳勋式”的，又把他调到中央办公厅速记室。施铸英水平高，记得也很好，是速记室的骨干。我们做速记工作的同志，一般都把这个时期称作速记工作的开创时期。
1939年春，张树德从中组部党员学习班调到中办速记培训班学习，班主任就是武承宗。他们两人相处中，武承宗感到树德很聪明，性格活泼，兴趣广泛，处事老成持重，有主见，学习勤奋。培训班学习结束后，就把树德留在中办秘书处做速记工作。那时作速记记录，为了力求准确，一般为2至3人同时记，树德则因为手头快，中文底子好，能独立作战，从符号译成汉字也很清楚，所以常常被安排一个人独立执行任务。著名作家茅盾20世纪30年代末40年代初曾暂居延安，有一次他给延安文艺工作者讲话，就是派树德去给他作速记的。茅盾对记录稿很满意，不料他把速记整理稿弄丢了，就让树德再给他整理一份稿子出来。树德很快又整理了一份稿子送给他，茅盾喜出望外，还通过中办秘书处向树德表示感谢。树德勤奋好学，有较强的文字能力，还写得一笔好字，工作又认真细致，因此常被派去为任弼时抄写文稿，整理材料，起草函件，任弼时很喜欢他。任弼时是中共中央主要负责人之一，还兼任中共中央秘书长。不久，树德被选为任弼时的秘书。
速记在工作中得到广泛运用
速记在党的工作中被大量运用，是在1939年以后。当年速记室的主要任务，是记录和党中央其他领导人在各种大小会上的重要报告和讲话。如：1939年在延安运动促进会上的讲话、延安民众讨汪会上的讲话等；刘少奇关于共产党员修养的报告；在延安东方各民族反法西斯代表会上的讲话；任弼时从苏联回国后给延安干部作的报告；几次从重庆回延安所作的形势和任务的报告等。1942年，延安开展了整风运动。速记室的工作围绕着整风运动展开，记录了《整顿党的作风》、《反对党八股》、《在延安文艺座谈会上的讲话》、《学习和时局》等报告。此外，1945年以前西北局高干会议、陕甘宁边区党代会、群英会以及中央各部委召开的大会我们也去记录。
1945年七大召开时，为了记录准确无误，专门成立了记录科，科长是廖鲁言。下设一个汉字股，由刘秀峰负责；一个速记股，由张树德负责。参加速记股的，是当时速记室的全体同志。我们记录了及中央其他同志的所有报告和讲话，以及大会上所有人的发言。
我手头有一本中央文献出版社出版的《在七大的报告和讲话集》，除了《论联合政府》是在大会上的书面报告外，几乎全部是用速记记下来印刷的。有的还注明：“根据中央档案馆保存的讲话记录稿刊印。”这是党的速记工作兴旺时期。
1943年，为了准备七大的召开，需要再补充一批速记员。我就是在这种情况下，被抽调去学习速记的。我学速记，没有参加正式的培训班，是在资深速记员周昆玉指导下，完成速记训练课程的。有一次，作报告，要作速记记录。领导就让我去。实际上，这次记录是让我去实习，领导怕我记不下来，还同时安排了一名老速记员和我一起记录。这次报告的题目是《组织起来》，时间是在1943年11月29日。
整风期间，还抽看过我们这帮青年人的学习笔记，其中张树德的笔记就被抽看过。看后有的还有批语。离开延安时，不许带，这些东西都交组织保存了。
1945年4月，党的七大召开了，我很荣幸地参加了这次大会的记录工作。我记得，彭真作为七大代表资格审查委员会的负责人，在大会开幕的时候说：“我们第七次全国代表大会的代表平均年龄30周岁，我们党已经是壮年了，党更成熟了。”七大的政治报告《论联合政府》是书面报告，会上发给各位代表，没有照本宣读。他只拿着一个提纲在会上作了口头政治报告，讲得非常生动形象。
七大召开前，从前方回到延安。要总结华北工作和“百团大战”经验教训，组织上就调我去给他作速记。他口述，我记录整理。他说，七七事变后，半年华北即沦为敌后了，我军深入敌后。在华北近8年血战中解放了多少人口，建立了多少根据地，八路军发展了多少倍，民兵有多少万，毙敌伪军多少等，他如数家珍。当谈到“百团大战”时，他的叙述变得十分缓慢，反复思考，不断修改。看得出他思想有些沉重和矛盾。有一天我们正在聚精会神地工作，有一个人进来打断了我们的工作。当时的热门话题，是“抢救失足者”。说起“抢救运动”，就很生气，说：“有同志来找我证明，从太行山回来的同志有什么问题？”他右手一挥，说：“他们都是好同志！”
我为记录不止一次。1944年秋，以王震为司令员、王首道为政委的南下大军，到豫鄂湘粤敌后开辟新的根据地，请作报告。这次报告也是我给他记录的。很兴奋，话讲得很长、很多，至今我记得还很清楚。印象最深的是他讲自己的“童年泪”。他说自己小时候要过饭，没有鞋袜穿，唯一的“肉袜子”是从娘肚子里带来的。
抗战胜利后，速记技术被带到了各个解放区
经过延安的发展，速记工作已经成为党的工作中一个不可缺少的重要环节，速记队伍也有了很大发展。抗日战争胜利以后，全国形势发展很快。大批干部开赴前线，人员分散了，速记技术也被带到了各个解放区。
我在冀察热辽中央分局主办过一期速记培训班，使速记应用的范围更大了。这应该是党的速记工作发展的第三阶段。
国共两党停战协定签订之后，有些做速记工作的同志调到北平军调处，刘继光就是其中一个。刘继光很精干。他参加了我党与谈判时的速记工作。当时国共两党加上美国人，共同成立了军调处。军调处的组织形式是，上边有个三人小组，我们这边是，方面是张治中，美国方面是马歇尔。北平军调处执行部是三个委员，我们这边是，方面是郑介民，美国方面是罗伯逊。下边是三个参谋长，我们这边是罗瑞卿，方面是蔡文治，美国方面换了好几个人。三人委员会商定，原则问题由大家定。三个参谋长在一起议事，争吵得很厉害。
刘继光他们每天的记录连夜整理，紧张得很，因为第二天就要看。他们整理出来，油印，用班机送给。一次，罗瑞卿与蔡文治吵架。那时总是造谣，罗瑞卿讲了一句“狡辩掩盖不了事实”，翻译挑拨说“狡者，狗也”。这个话中国人的习惯是不能接受的。美国人闹不清楚。我们的翻译马上提出抗议：说你怎么能这样翻译和解释？一次三人委员会开会时，争论张家口附近的峰镇的归属问题，以停战协定1月13日24时为界，峰镇原来是我们的，后来被占了，我们又夺了回来，说是他们的。举例说，比如这个苹果是我们的，你夺过去了，我再夺回来，你说这个苹果是谁的？还说，每次谈判我们都要小心，不要上他们的圈套，他们两个人设圈套，让我们钻，搞钓鱼政策。真巧，、美国人都各自用了一个中文速记员，使用的都是“汪怡式”速记法。
1947年胡宗南率部进犯延安时，有一小部分做速记工作的同志，随中央进入河北省西柏坡。在西柏坡，首先为全国土地工作会议作了记录。在这个会上，通过了《中国土地法大纲》。紧接着，又记录了晋察冀土地工作会议。这个会是彭真主持的。在高潮中，有些地区发生了“左”的错误。任弼时调查了30个村子，还亲自参加了一些斗争地主的大会，发现严重地扩大了打击面，必须坚决地公开予以纠正，并制定了相关政策。后来，任弼时还以《中的几个问题》为题目，在有关会议上作了报告，讲得很精辟。看到后，指示新华社全文播出，所有报刊转载，并印成小册子三天内发下去，执行效果很好。
在西柏坡也办了一期速记培训班，我们速记工作者还为党的七届二中全会作了记录。
速记工作在党的秘密工作领域也发挥了巨大作用
速记工作不仅在我们党的中央机关和各个解放区以及八路军、新四军的工作中发挥了重要作用，而且在党的秘密工作领域也发挥了巨大作用。速记工作者沈安娜和华明之夫妇，就是中共地下情报战线无名英雄的杰出代表。1985年1月，老速记工作者在北京聚会，沈、华二人也出席了，还回忆了当年的有关情况，一并记述在这里。
沈安娜是上中学时学的速记，她学的是“炳勋式”的速记。1935年，她在浙江省政府机关就职。在我党的教育影响下，她参加了我党地下情报工作。抗日战争爆发后，她到了八路军驻武汉办事处。1938年，由、董必武等派遣，她打入了的核心机关。经组织批准，她履行了特别手续，加入了，被安排在中央党部工作。
沈安娜在中央党部做速记员长达10年之久。她经常坐在身后，担任高层重要会议记录。做梦也没有想到，他身后的速记员就是共产党员。中央许多核心机密内容，都经她的手记录后辗转送到我们党这边。
沈安娜当时很年轻，曾向提出想到延安学习一年。听了哈哈大笑说，你去一天就暴露了身份，还能去一年？
1939年，五届五中全会在重庆召开，沈安娜作为大会速记员，就坐在身后的速记席上。会议确定的“溶共、防共、限共、”方针，以及秘密通过的《防止异党活动办法》等，沈安娜都及时地把这些情报汇报给了党组织。
沈安娜还参加了国共两党的重庆谈判和1946年政协会议的记录工作。在1946年政协会议召开时，邓颖超参加会议见到了她。邓颖超一入场就两手背在背后转身向她轻轻地摆了一下手势，意思是不要打招呼。参加这次会议的都是各党派及社会名流，参加会议的工作人员都准备了一个纪念册，“敬求墨宝”。称她为“女士”，题词为“致力于中国妇女解放运动”，董必武的题词是“加强学习”。要员称她为“同志”，题词都是称赞她“温柔、敦厚、端庄、贤淑”之类的套话。共产党代表称她为“女士”，代表称她为“同志”。这真是有趣的错位。
沈安娜把中央在南京开会时的一些情况、气氛及核心人物的表情、动态，也记录下来，及时传给了中共中央。中央领导看后，笑得前仰后合。如讲话，骂他下边人：“腐化！无能！”他下边的人小声反驳说：“说我们腐化无能，腐化无能也是你总裁领导的！”主和派的邵力子说：“完了！完了！都是你们好战的结果！”刘斐说：“大炮就要打到南京了！”有的人还喊：“快把你们的家属接走吧！”会场乱成一团。
沈安娜谎称孩子闹病，把这个记录带回家去翻译。她翻译以后，华明之就摘录整理，及时传给党组织。她说，做情报工作，党的领导是根本，思想修养是关键。曾经要让她当国大代表、立法委员，她都谢绝了，因为当了代表、委员，就做不成速记工作了。
她工作很出色，六届二中全会后，她把会议情况及时报送中共中央，称赞她“迅速准确”。她很谦虚，说情报工作是集体智慧的结晶，要与交通、电报等工作配合才能完成。华明之就是党的交通员，负责与她联系。沈安娜说：“做梦也没有想到，一直坐在他身后的、默默地以一支铅笔埋头速记的速记员竟然是中共的情报员！”
上海解放后，沈安娜穿上的军装在上海公开露面时，过去的同行见了，莫不惊讶地说：“想不到沈安娜小姐竟是共产党！”华明之过去的同事得知华是共产党员，并参加了上海军管会接管工作时，也都十分惊讶。有人感叹说：“从你们夫妇二人身上，也可以看出共产党必胜，必败。”
中央领导对速记工作的重视
速记工作在抗战时期、解放战争时期和新中国成立初期，都发挥了重要作用。在这些时期，中央领导同志的讲话差不多都是利用速记记录下来的。我们速记工作能够起到这样的作用，是与中央领导的关心和重视分不开的。
在延安时，任弼时讲，速记工作对我们党的马克思主义思想建设是非常重要的。讲，速记是党的理论建设的重要工具。还说，在延安找50个团长不成问题，而要找50个速记员就办不到。讲话很重要，没时间写下来，他讲出来，你们记下来，整理出来，交给他再去修改，节省了他很多时间。总司令也是这样。他讲了，再让他去写，他也挤不出那么多时间来。看我们的速记符号都是条条线线，诙谐地说：“这像是豆芽菜！”
有一次，在一个周末的舞会上，一个速记员坐在身边，问她：“你是做什么工作的？”她说做速记工作。又问：“你使用的速记是谁发明的？”她说是汪怡。说：“汪怡这个人很不错，发明的速记对我们很有用。”
战争年代，延安没有录音机，也没有打字机，有一段时间会议很多，速记员的任务很重。白天记录，晚上翻译，一般白天记一个小时，晚上就要翻译三个小时，还要复写出来。大家在小油灯下工作，看到这种情况，很关心我们，说：“你们可以向请你们记录的单位要报酬，每一个小时每人要两元钱。”请我们记录的单位说“边区财政不发这个钱”之后，任弼时说：“不必要钱了，晚上加班给你们夜餐吧。”有的同志回忆说，速记员曾经每人每月发六斤小米津贴，后来形势好转了，又改为猪肉津贴。有一个冬天，天气很冷。速记员在大会上作记录时，没有穿棉鞋，也没穿袜子，都用一块布包在脚上，穿着草鞋。看见后，亲自批条子，给速记员每人发一双毡窝窝。全国土地工作会议时天气很热，速记员们热得汗流浃背，刘少奇到速记员跟前说“老朋友又见面了”，边说边给速记员每人一块西瓜。前者暖在心上，后者甜在心间。由于领导的关心，我们工作再累，生活再艰苦，大家也都是高高兴兴的。
中央领导对速记员的要求很严格，注意提高我们的政治文化素质。李富春曾说，党内有三种机要：一种是文件机要，一种是电报机要，一种是会议机要。要求大家严格会议记录。还说，记录既要忠实，也不要有闻必录。
新中国成立后，、对速记工作也非常重视，还指示军委开办了速记学校。
1983年3月18日，中央办公厅由曾三出面召集延安速记工作者座谈会，回顾速记工作在党的历史上所起的作用。地点是在曾三的办公室。
1985年1月15日，在中直机关招待所，又召开了一次延安老速记工作者座谈会。中央办公厅领导冯文彬、曾三、王兆国出席了会议，还和大家合影。各地去的有张树德、白介夫、张重、王仲方、张霁中、武承宗、刘继光、王宾、沈安娜、华明之、章岩、王晋等。
随着变频起重机使用越来越广泛，为了验证变频起重机的性能，笔者对转子串电阻调速起重机和变频起重机的故障率进行了统计，并进行分析。
【关键词】桥式起重机 故障率 统计 分析
前言
1.统计方案制定
为了详细记录真实情况，有效地汇总各方面数据；我们先后制定了《QD100/50吊钩桥式起重机使用情况跟踪记录表》、《QD100/50吊钩桥式起重机定期检查记录表》、《QD100/50吊钩桥式起重机故障及维修记录表》等记录表卡。
1.1《QD100/50吊钩桥式起重机使用情况跟踪记录表》为每位操作人员每班作业后必须的填写的记录表。该表主要从各机构运行启动情况、制动情况、全程运行情况、金属结构外观、主要受力部件和传动零部件状态、操纵系统灵活性、安全装置的有效性、主要电气设备和馈电的运行状态及吊载情况等方面统合汇总；要求每位司机对每班操作的情况及大体自查内容进行如实记录；其目的通过日常操作情况及日常检查情况比对于变频改造后的优缺点。
1.2《QD100/50吊钩桥式起重机定期检查记录表》为公司起重机维护人员进行的定期自检内容及要求，定期自检周期为一个月二次（为了及时发现问题，比规定频率提高一倍）。定期检查记录表主要从主梁、端梁等主要受力构件、连接部件、吊钩、制动器、钢丝绳、卷筒、滑轮及滑轮组、减速器、联轴器、电机、大车轨道、司机室、音响指示信号、安全装置、馈电装置、控制柜（台）及电气设施、照明装置、运行等方面进行汇总；要求自检人员应在设备管理人员的统一安排下对两台起重机进行全面自查。
1.3《QD100/50吊钩桥式起重机故障及维修记录表》是由设备管理人员每次维修或调整的实际工作来填写，主要对维修或调整的故障现象、故障原因及处理结果进行记录，其目的规范日常维修记录，便于统计。
2.数据统计
通过对日星公司二台起重机近六月的跟踪汇总，其主要数据汇总如下，部分表格项目因篇幅原因在此省略。
2.1日常使用（检查）记录汇总：共收集《QD100/50吊钩桥式起重机使用情况跟踪记录表》共计220份，其中变频调速起重机共112份，转子串电阻调速起重机共108份
2.2定期检验记录汇总：共收集《QD100/50吊钩桥式起重机定期检查记录表》共计20份，变频调速和转子串电阻调速起重机分别各10份
2.3故障及维修记录汇总：共收集《QD100/50吊钩桥式起重机故障及维修记录表》共计18份，其中变频调速起重机3份共6条问题，转子串电阻调速起重机15份共35条问题，具体故障次数统计汇总
3.数据分析
3.1从日常使用（检查）跟踪记录统计，我们可以清晰地得出转子串电阻调速起重机记录问题次数远远大于变频调速起重机，同样近似工况，使用时间近似相等，在6个月内其司机记录的问题次数为：变频调速起重机8条/112份，转子串电阻调速起重机162条/108份，其出现问题的概率为：转子串电阻调速起重机/变频调速起重机=21倍。再从记录问题的种类来分析，转子串电阻调速起重机主要的问题记录点在于起升和大小车的启动、制动的平稳性，大小车运行的顺畅程度，另外制动器调整不到位，制动过松也是另一主要因素；
3.2从定期检查记录汇总统计得出，变频繁调速起重机自检不合格11条/10份，而转子串电阻调速起重机的自检不合格项为51条/10份，其自检不合格项的比值：转子串电阻调速起重机/变频调速起重机=4.64倍，从不合格的内容来具体分析转子串电阻调速起重机制动器问题是最多的，其次转子串电阻调速起重机大小车行程限位经常性失效，另外操纵装置、过流保护、接触器的可靠性等也是转子串电阻调速起重机经常发现的故障点。
3.3从故障及维修记录统计汇总分析出，6个月内变频调速起重机共出现6条故障，而切阻调整起重机出现35条故障。从故障的种类分析转子串电阻调速起重机主要制动器过松或失效、联轴器松动、接触噪声过大接触不良、主令控制器操作不灵敏等。6个月内改造前后跟踪数据表明：改造前起重机出现25条故障，改造后则只有4条，且改造前的故障点也集中出现在制动器、控制器等方面。
4.其他数据统计分析
另外，为了提高故障率统计的普遍性，又对宁波三星重工、宁波钢铁、宁波宝新公司各一成变频改造的起重机的使用情况及故障率进行用户调查，对比统计1年的故障次数
5.结束语
速录技术已广泛应用于会议、法院系统、电视台、网站等的现场记录和直播工作。速录师作为一个新兴职业种类，已被国家人力资源和社会保障部列入《国家职业分类大典》，并制定了《速录师国家职业标准》。
速录师是个薪酬相对较高的职业。据业内人士介绍，速录师一天的速记服务费在北京是1200元至2500元，这还是按照工作六七个小时来收费的，如果超出这个时间收费会更高；按小时计，收费标准是每小时200元至400元。比如网站的嘉宾访谈，中国的各个门户网站几乎每天都有很多的嘉宾在进行访谈，现在收费标准是第一个小时400元，以后是每个小时200元，到3个小时就按天计算了。为会议主办方做记录，收费为1200元到1800元。如果需要把记录内容投到大屏幕上，由于要求速录师的水平相当高，一般收费在北京不低于2000元。
与此相当，速录对技能的要求也比较高，培训的淘汰率也比较高。一般参加培训的只有约三分之一的人最后能成为速录师。
速录与残疾人就业
因为培养最高层次的速录师很难，所以他们的薪水是最高的，当然现在学习速录的目标也是最高级的速录师，挣高薪。因此很多学员即便实习的时候也不愿意打录音带，因为录音带可以反复听，听不清楚还可以重新听，这样是练不出来的，他的练习就白做了。既然学员的目标多是最高的高级速录师，就有很多活儿没有人做，这正好是一个市场的空白，就是速度比较低的速录工作。
速录培训的最终目标是实现信息无障碍。既然市场上有这么多的业务，完全可以培训一批残疾人达到这个水平的速录师，直接让他们参与这个工作。这样培训的难度降低了，选材的标准也可以适当放宽，培训的周期也大大缩短。
中国残联程凯副理事长受邀参加2009年在北京召开的第47届国际速联大会时说：
首先，速录技能可以为残疾人提供新的就业岗位。由于听障残疾人朋友对信息无障碍化的需求，必定需要大量的速录师提供服务，紧紧依靠商业服务是不能满足的，这就为广大残疾人朋友提供了大量的就业机会。
其次，促进了肢体残疾人朋友的就业。由于速录师的工作主要是在室内，不需要移动。很多行动不便的残疾人朋友更适合从事这项工作，为肢体残疾人朋友进入该领域就业提供了可能，从而促进了残疾人朋友的就业。
第三，中文速录技术的掌握和应用，为残疾人朋友更好地融入现代信息社会提供了技术保障。
这也是为什么中国残联要开展残疾人速录师培训的原因。
中国残联速录师培训项目
2009年开始，中国残联与亚伟速录合作，开展残疾人速录师培训工作。
亚伟速录公司，与中国中文信息学会速记专业委员会、北京市速记协会为同一机构。该公司开发的“亚伟中文速录机”，是具有国家专利保护的技术产品，能够实现会议发言与文字投影同步，特别有利于帮助聋人在会议现场实现信息交流的无障碍。经与中国残联多次合作，该公司为各类会议提供了较为成功的速录投影服务，实现“会议毕，文稿出”。
经认真研究，中国残联教育就业部、中国残联就业服务指导中心、中国肢残人协会、中国聋人协会决定结合残疾人就业促进和聋人信息无障碍建设，与该公司合作，指导具备条件的地方残联开展残疾人速录培训和相关岗位开发工作，选定河北、内蒙、上海、大连、沈阳等10个省市试点。
中国残联要求各试点省市依托亚伟公司的技术优势，制定符合本地实际的残疾人速录培训和残疾人速录师岗位开发项目计划。从求职登记、失业登记残疾人中筛选符合条件的、有培训就业意愿的残疾人参加该培训项目。此外，重点组织培训后残疾人参加速录师职业资格鉴定；为培训后残疾人提供创业指导，为残疾人组织起来实现个体从业、创建速录就业经济实体提供小额贷款等创业资金支持；依照国家就业再就业优惠政策、就业困难群体扶持政策、残疾人就业促进和保护政策，将各项补贴、税费减免等，协调落实在速录领域实现就业的残疾人身上。为当地各层级有速录服务需求的单位和专项会议、大型活动提供长期专业的速录服务，推动残疾人在速录领域实现稳定就业，并将残疾人速录适时纳入当地职业技能竞赛的比赛项目。