年会节目推荐范文
时间：2023-11-17 04:32:24
年会节目推荐篇1
合理化建议书范文一
随着市场竞争的日益剧烈，经济竞争环境不断完善，薪酬体系的日臻成熟，员工福利政策逐渐地成为各企业间竞争的最有力的支撑，很多企业之所以能够留住优秀员工，就是因为实施的阳光福利政策在吸引着他们。能够说福利是员工报酬的一种有力的补充形式，它能够弥补工资薪酬的不足。由于福利既能够是一种以货币形式支付的工资报酬，也能够是一种无形的精神享受，这样员工在物质上能够得到实物回报，在身心上也能够感到愉悦，同时团队协作、凝聚力、忠诚度、归属感、工作效率等都会提升到一个新的高度。
员工福利多样化的好处是，体现了企业的人情化关怀，有利于凝聚人心，增强员工的归属感，激发员工奋发有为的动力和活力。尽管带给各种各样的福利同样需要花费企业的部分利润，是货币的转化形式，但给员工的感觉完全不一样。这样的企业更富有人情味和温暖感，让人感到企业最贴心的关怀和帮忙，因而情绪舒畅，工作效率十分高。在共同利益和共同目标的感召和驱动下，能够使员工的主动性、用心性和创造性得到极大发挥，员工的向心力大大增强。福利的多样化，是以温情脉脉的方式套牢员工，从员工那里得到的无疑是丰厚的回报。员工福利的实施其目的有以下四点。
1、提高员工及管理干部的忠诚度，降低监督管理成本;
2、减少人员流动性，稳定职工，降低招聘与培训成本，有利于生产订单计划的顺利执行，确保生产质量及生产交期;
3、提高劳动用心性，变被动指挥为主动贡献劳动，加点草，多挤点奶。
4、为塑造企业文化带给物质保障，从而使企业稳步发展，使企业与员工双赢。
随着工作的推进所发觉的问题也越来越多，我感到的压力也越来越大。然而真正感到担心的不是生产中所发现的问题，而是出现了这样那样的问题没有一个好的管理团队来处理解决，听到最多的一句话就是以前就是这么做的;没什么交期能够拖的，到时候再说。综合来说目前存在以下不足：
1、公司制度的建立与现状存在差异，部门职责及管理人员工作职责不明确。部门管理不到位，车间主任职责心不强，员工上班纪律松散，从而导致管理生产效率低下;
2、公司部门与部门之间却缺少了沟通、协调、配合，使之出现踢皮球的现象;
3、公司时常出现交货不及时严重拖单的现象，并且习以为常。我认为主要是没有生产计划统筹观念，各车间各自为政。同时没有建立、实施合同评审流程，而在合同评审流程中我认为不仅仅仅只是业务部与生产部沟通，更需要采购供应部、开发部，乃至人力资源部的参与，因为透过订单产能评审才能分析出公司的产能大小和公司的实际产量，才能保证出货期，更需要把一个合同中每个部门，每个人员就应承担什么职责全部明确下来，以便保质保量的完成生产订单。
4、员工素质低下，有待公司花大力气去提升，因为员工的素质不高，直接影响员工对公司的忠诚度和满意度，员工的忠诚度和满意度直接影响到对工作的态度，而员工的工作态度直接影响到产品质量的好坏，交货期的准时率，影响到整个公司的竞争力。
5、部门的管理人员本位主义思想较严重，很多事情都只看自己本部门本车间，而没有从全局去思考工作、处理工作，不敢于承担职责，异常事情发生的时候，不是去想办法解决问题，更多的是想推脱职责。
6、一部分管理人员的管理理念、管理素质还有待提升，因为管理人员的理念，管理素质直接
影响到员工的做事方式、工作态度。
企业在发展中出现问题是正常的，没有问题倒是不正常，问题是我们该持什么的态度来对待并解决，才是最重要，矫枉还须严防过正，急功近利要不得，短期行为也不行，全盘否定不利于企业的正常运作，只有扬长避短因势利导，才是改变和完善的长久策略。
1、加强培训，改变中、基管理人员的观念，克服雇佣观念和临时观点，树立全局观念，提高
他们的业务技能。每月利用业余时间进行企业内部培训;培训方式能够采用座谈、交流、授课等方式进行;座谈交流学习心得，资料能够是职业道德、管理知识、质量知识、工艺技术等。
2、明确企业的市场定位，做好企业战略规划。一个企业的资源是有限的，怎样利用有限的资源做好最重要的事呢，这就是企业要做战略规划的目的。只有有计划、有步骤地推进，资源才会得到合理地调配和利用;可能我们公司此刻尚不具备这样的水准，无法对市场进行有效的预估，但我们能够把他作为年度计划来做，也就是说把下一年最重要的事列出来，怎样做谁来做什么时间做按照5W1H的方法制订出一个年度计划;然后各部门根据该年度计划，进行进一步的细分，列出详细的执行计划，只要把这些重要的事情做好了，其它的也就迎刃而解了。
3、加强人力资源建设，优化员工队伍。企业管理，其实质就是规范人的言行和举止，现代企业管理人本思想更为重要，我们企业此刻面临着的是招工难和留人难。如何解决企业用人与优化员工队伍之间的矛盾呢首先要加强招聘力度，多渠道地招聘，其实招聘也是对企业的一种宣传;其二尽最大可能留住老员工，个性是优秀员工。改变工资结构，加大福利在工资中的比例，福利永远比工资的价值高，给员工加200元工资不如给员工发100元的福利，留人要用制度、用文化、用感情、用福利去留，福利解决他们的后顾之忧，企业文化使他们对企业产生感情，制度保证他们的发展空间，管理人员和老板的一言一行使他们感觉到家的温暖;只要我们的员工队伍充分挖掘内部人力资源，选拔优秀人才，充实中基层管理岗位，充分调动员工的用心性。
4、抓成本、促管理。要解决问题先要分析问题，首先我们要分析为什么成本会这么高，原因有四：一是管理人员没有成本意识;二是没有质量监督体系，质量与成本是相辅相成的;三是没有物控体系，仓库领发料十分随意;四是财务部没有建立核算与监督机制;要控制成本，财务部的配合是关键，只有完善核算体系，该项工作才能做到位;其二严格控制仓库发料和生产的第一道工序---下料;其三为不影响生产，同时开辟绿色通道，即凡是生产过程中造成的浪费或损失需补料的，能够透过审批，另行发放，这样我们能够更好地分析材料超额的原因和界定职责范围;其四考核，一项工作能否得到长久的落实，考核是关键，推行提案改善制度，这样各部门、各车间就会因为切身利益而想方设法去改善管理，从而构成全员参与的氛围。
综上所述，以下是我个人的一点推荐，请董事长指示。
a)改变原有的工资结构，月薪人员：基本工资+岗位工资+绩效考核+福利工资;计件人员：计件工资+效率工资+福利工资实施福利沉浮制度。签定劳动合同，每月实发工资为基本工资+岗位工资/计件工资做满一年的发放剩余工资的70%，两年发放剩余工资90%，三年的发放剩余工资的100%。
b)实施全勤奖元/月)50元/月封顶;住房补贴元/月)工作年限不同住房补贴不同，150元/月封顶;工龄奖元/月)工作年限不同工龄奖不同，200元/月封顶。
c)有薪年假制度的实施，工作年限不同有薪年假时间不同。其它节假日福利等。
d)透过考核竟争结合企业实际聘请实用的管理人才，从而确保公司管理团队的正常运行。
以上只是个人的一点看法及推荐，请董事长根据目前公司的现状及未来的发展目标给予指示。
合理化建议书范文二
一、业务承接
企业要获得持续健康的发展，不断的优质业务的接入是基础，对给公司介绍成功后，示工程量大小进行奖励，提高大家承揽任务的用心性;
二、工程生产管理
1.工程管理是企业产品质量的保证，优质的产品的生产过程及产品本身都是企业最好的对外展示的窗口，对树立企业品牌有着至关重要的作用。建筑行业做好工程管理就等于市场营销。
2.安全是企业发展的根本保障，关系到社会和-谐和员工的家庭幸福，企业不消灭事故，那么事故就会消灭企业，尤其建筑企业是劳动力密集型的生产，从业人员素质普遍不高。因此推荐公司要做好安全培训;加强日常安全检查;加大安全宣贯等措施，认真落实安全生产职责制，营造安全生产的良好氛围，消灭隐患，避免事故，做到安全生产，安全发展。
3.生产管理是企业效益的增长点，推荐公司对项目部使用的劳务班组和材料供应商，应进行筛选，建档，选取优质诚信的劳务班组和材料供应商进行合作，降低企业经营风险和成本，提高企业效益。
4.经营风险防范，包括法律风险、资金风险、安全职责风险等经营过程中可能遇到的所有不确定因素。相应的解决措施是对业务进行评估，比如建设单位的资金实力、诚信度等等;法律风险包括合同履约风险、甲方投诉、工期风险、劳务合同风险等，解决措施最好是设立专门岗位，进行合同评审、后期跟踪等工作;资金风险是要管好用好自有资金，对工程进度款的支配有计划，有预算，实行项目成本预算，规避不必要的风险。
5.综合行政管理。
建筑企业由于行业的特殊性，务必更加重视社会治安综合治理，加强施工点的日常管理，与当地公安机关等做好联系工作;保障企业生产不受社会因素的影响。
6.人力资源管理，企业经营所需人才招聘培养，提升人才的忠诚度等等，还有的各类上岗证书、职业资格证等经营资源的收集，鼓励职工用心参加岗位培训。
7.公司的财务管理目标的认识，企业是盈利性经济组织，其出发点和目标是获利。企业追求获(赢)利是公司生存与发展的必然要求。因此，推荐公司领导重视财务人员，重视会计工作。只有进行正确的核算，有债就准确登记、核算、主动安排资金，清偿结清债务，减少债务的负面影响，努力实现赢利，增加自有资金实力，努力提升企业的信用，压缩债务比例，节省负债成本。
8.推荐将公司过剩的资金投入到其他营利项目，开展合法的投资活动，也是公司实现财富最大化的经营方式之一。同时，鼓励更多的职工参股入股(包括离退休职工)，让企业改革创新的福利，恩惠到每个人的身上，融入到每个人的心田;
合理化建议书范文三
各部门：
为发挥基层工会组织在企业中的用心作用，加强职工推荐(意见)管理，提高企业民主管理水平，打造民主、和谐、规范企业，推动全面工作顺利开展。经工会委员会研究，决定在企业内组织开展职工合理化推荐意见活动。现将有关事宜通知如下：
一、员工向企业献计献策，提出合理化推荐，紧紧围绕企业生产经营管理目标;提高经济效益和烟叶质量;搞好安全生产;企业文化建设;民主管理;增收节支;改善服务等工作中，充分发掘员工聪明才智。
二、合理化推荐(意见)的申报
各部门(职工)需要向党组、领导、部门、岗位人员提出推荐(意见)时，一事一申报，统一使用意见(推荐)申报表。
三、合理化推荐(意见)的受理
公司工会委员会统一受理局司部门(职工)意见，并建立统一的收文编号、受理意见、处置管理、处置结果跟踪管理。
四、考核奖励
(一)工会委员会受理部门(职工)推荐(意见)属于
部门(岗位人员)不尽职履职、失职的，工会委员会直接提交监察科意见处理。
(二)工会委员会指定处置部门(人员)不作出明确的处置办法、处置办法经过界定处置错误、处置回复时间超过时间限定的一次扣发当月绩效5分。
(三)受理部门(职工)推荐(意见)申报人不满意处置结果的由党组指派分管领导处置。分管领导处置仍不满意的，由工会委员会组织群众裁定。
(四)工会委员会每年组织进行一次年度合理化推荐(意见)评选奖励活动。
1、奖项设置及奖励标准：一等奖元、二等奖元、三等奖元。
2、奖项评定标准：
有效性：推荐(意见)结合行业、企业、部门实际，具有较强的有效性。
创新性：推荐(意见)得到广大职工认可，具有有效性的同时具有创新性。
采纳实施：被公司及其所属部门采纳实施。
经济性：推荐(意见)的采纳实施具有直接或者间接的效益。
合理化建议书范文四
开展合理化推荐活动是依靠职工群众办企业的一条有效途径，是一项富有物质礼貌建设和社会主义精神礼貌建设双重好处的工作。它既有直接的现实好处，又有深刻的长远好处;既有明显的经济好处，又有重大的政治好处。在广大职工中开展合理化推荐活动，就企业内部来说，具有特殊的重要好处：一、它是企业生产力实现的内在要求。企业生产力的实现有一个多快好省的综合目标和综合要求。为了到达这个目标，按照这个要求办事，必然地促使作为生产力的第一要素企业的劳动者、管理者(统称为职工)务必熟练地驾驭生产经营过程。在整个生产经营过程的运行中，结合自己的本职、本岗，围绕着各种生产要素的投入与产出，经营与管理等各方面、各环节的工作以及品种、质量、效益、效率等诸多因素提出相应的意见及改善程序，以更好地为企业生产、经营服务。二、合理化推荐这一小小的创新启蒙手段，很好地激发了广大员工的创新热情和主动性，从而很好地培养了员工的创新素养，为企业的可持续发展做出了重大的贡献!
世界上很多大的技术革新都不是一促而就的，都是透过平时一点点的技术积累，透过平时对创新意识的培养，透过后天的努力和百折不挠的实践而得来的。其实多数合理化推荐都是些小的改善项目，都是些很简单的对现状的改动或对结构的优化重组，但无以跬步不成千里，透过这一个个小的创新，透过一次次对创新的物质鼓励和精神的肯定认可，很好地激发了员工的创新用心性和主动性。而这，对于一个企业的可持续发展具有很重要的好处。透过合理化推荐所提倡的创新精神，合理化推荐对员工所养成的创新素养，透过素养的积淀而构成的创新潜力或潜力，对于一个发展壮大中的企业来说，都起到了奠基石的作用!
1合理化推荐名称：.提高员工文化素养和技术潜力
推荐人(群众)：俞林(安环部)
合理化推荐资料：我们农药厂以前是个乡镇企业，员工多是超多的农民工，普遍存在着文化程度不高，仍致有的属于文盲，无技术潜力，事实上巳成为企业生产的主要力量。企业要发展，产品质量要稳定，操作员工的文化素养、技术潜力起着决定性的作用。企业应高度重视培训工作，员工应珍惜培训机会。但此刻很多企业并不重视培训工作或培训无师资，员工并不愿意参加培训，推荐工会组织或政府有关部门在员工培训方面能拟出一系列政策或措施，促进企业重视培训，员工愿意培训。只有全面提高了员工的文化素养、技术潜力，企业才能发展，员工才能更好地实现自我。
2.合理化推荐名称：生产工作秩序和保障安全
推荐人(群众)：办公室
合理化推荐资料：为了维护安全生产秩序和保障安全，使门卫管理有所依循，个性定本制度：控制厂区内的秩序、安全查验与防卫、人员、车辆、物品进出。
安全生产专管员负责全厂安全消防工作，负责监督执行各项规定，及时把每一天所发生的异常事件呈报给上级主管，以使安全隐患消灭于萌芽状态。
依公司实际需要，严格执行上下班制度，严格实行门卫出入登记制度，对异常状况要及时上报并做好登记工作，对出入公司的外来陌生人员，做到友好询问，尽量摸清对方来意，并由公司相关人员来门卫处领入制度。如有发现外来人员在车间及办公室有异常滞留状况的，相关人员应与门卫及时劝离，对出入厂区的供应商车辆、物品做到勤观察、勤询问相关状况。
创造效益状况：安全生产落实到人，从行动到思想高度一致，各项消防设施的移动、损坏失效等状况及时检查，确保设施完好，排查作出现场的各项隐患，对发现的危险性作业要立即制止，杜绝事故发生，检查各项设施的运行良好，杜绝浪费现象发生，持续作业场所的清洁卫生，创造舒适的工作环境，愉快地上好每一天班。
3.合理化推荐名称：关于搭建雨棚的合理化推荐
推荐人(群众)：缪建国：
合理化推荐资料：我的推荐一是公司需要搭建两个雨棚，一个本公司及外来车用，二个是员工上班骑的车子有地放放;二是季节巳进入立秋，即将要跨入冬季，锅炉房两扇大门巳破损，需要及时更换或修补。
创造效益状况：这个推荐被公司采纳后，公司投资30000多元搭建两个车棚、锅炉房两扇大门巳更新，看到社会效益和无形中的效益，社会上受到外来客户的好评和员工的好评，这种效益要用金钱买不来的。
4.合理化推荐名称：增收节支、节能降耗
推荐人(群众)：党支部
合理化推荐资料：
1、加强对各项管理制度执行状况的监督、检查，对违反制度、铺张浪费等现象从严处罚。同时不断加强节支意识，技能的教育培训，双管齐下。
2、公司科室人员小车作价，所有费用每月1200元发放给有车科室人员，凡因公事出差，常熟市附近的周边区域包含费用每月1200元内，小车出差苏州再贴100元、上海再贴再贴200元、南京再贴300元费用;科室人员、班组长摩托车所有费用每月200元(含所有费用)发放决定，一方面节约开支，二方面缓解公司小车调度紧张。
3、推荐办公费用及汽车费用实行部门定额化。
4、改变官僚作风，提高办事效率。
创造效益状况：15万元。
5.合理化推荐名称：技术工艺产品创新
推荐人(群众)：
合理化推荐资料：
1、传统产品工艺务必坚持从实地做起，从流程上加以改善，改建乙烯利车间酯化头道工艺，从原先环氧钢瓶直通改为环氧贮罐式管道设备，设置PLC中控室，一是减少操作工人员，剩余
操作工用于其他岗位;二是操作人员减轻了劳动强度、并有一个舒适操作环境;三是加快了工艺流程，产品收率大特步提高;四是安全上得到了保障。
2、建立创新机制，对产品的改善改良，只要有利于提高产品质量，降低成本，产生经济效益，经过评定后，应予以重奖，在公司范围内进行表彰。
创造效益状况：150万元。
6.合理化推荐名称：生产消防安全管理
推荐人(群众)：戴君
合理化推荐资料：
1、推荐各部门、车间、班组之间应加强安全生产管理方式上的交流沟通，建立对部门、车间、班组长负责人定期召开安全生产例会，来加强安全生产管理真实好处上的意识提高，预防为主，教育在先。
2、如何加强安全生产事故预防：首先是加强对员工的安全教育，提高认识;其次是要让每个员工都能从行动上加以体现，同时对违反安全操作规程的要进行严肃批评教育;三是采取各类有效的防范措施，如到岗检查，随时提醒，错开上下班高峰，实行行为考评等。
3、推荐人生产部采用对员工进行培训，个性是设备操作和危险工段，制订安全操作知识与预防，自救知识，定期组织各组员工学习。
7.合理化推荐名称：公司推行5S现场管理
推荐人(群众)：俞雪平
合理化推荐资料：
根据公司现场物料品种多，物料管控容易出现漏洞，浪费消耗较大的现状，公司工会主席提出在车间现场实行5S现场管理，以提高公司的作业环境，加强对物资物料的管控，减少浪费消耗，提高产品质量。
我公司主要生产乙烯利、草甘膦两大系列产品，规格较多，所配备原料、物料、设备易损品等，各种类和规格上存在许许多多差异，容易造成物料混淆;同时物料的乱摆放造成车间环境不整洁，产生安全隐患。为解决这些问题公司工会主席俞雪平提出车间现场推行5S管理体系，对物资物料进行分区、分类，明确标识管理。推行步骤共分为整理、整顿、清理、清扫、素养五个层次阶段，即整理：将物资物料进行分类，分为常用、不常用、不用的物料进行分类;整顿：将上面分类物资进行清理，将工作区域进行划分，合理摆放各类物料;清扫：将车间现场进行彻底的打扫;素养：让员工持续良好的作业习惯，使良好的车间现场予以持续。创造效益状况：经过公司2个月的培训和推行实施，公司成功推行5S现场管理体系，车间现场焕然一新，产品质量得到提升，消耗和浪费减少，员工整体素质明显提高。
8.合理化推荐名称：节约能源、降低消耗
推荐人(群众)：徐俊良
合理化推荐资料：在当前形势下，资源对经济发展的瓶颈制约作用越来越明显，提高资源利用率，加快建设节约型社会，贯彻科学发展观，实现持续发展，是持续经济社会又快又好发展的必然要求。
因此在公司内部，对于生产车间的员工，应多组织职工开展形式多样的节能减排活动，用心引导职工树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，提高节约潜力，并帮忙职工掌握新技能、新方法，不断提高职工节约意识和潜力，对于公司行政人员，应从以下几方面做起，如打印、复印纸两面用，控制空调温度，出门随手关灯，废纸回收再利用等。
电脑、打印机及耗材配置等由集团公司信息中心统一招标采购，规范公司采购行为，避免目前各分公司、各部门管理比较混乱的现象，从而降低办公耗用品的成本。
我们要把节能减排工作宣传到各部门，目标职责落实到人，利用各种宣传途径，组织员工进行培训，使员工养成节约的良好习惯，帮忙员工提高节能降耗，保护环境的潜力，促进构成勤俭节约光荣，损失浪费可耻的良好风尚。
创造效益状况：为企业节约了资源，也为企业以及国家的环保事业贡献了力量。
合理化建议书范文五
一.总则
为充分调动全体员工参与公司管理的用心性，改善公司管理，提高经营效益，特制定本条例。
二.管理范围
以下范围的推荐是应鼓励和可理解的：
经营管理思路和方法的改善;
各种工作流程、规程的改善;
新产品开发、营销、市场开拓的推荐;现有产品、外观与包装的改善;
制造工艺、设备、技术的改善;
原辅材料节约、三废利用;品质的改善;
降低成本和各种消耗;安全生产;
加强政治思想工作和凝聚力;
其他任何有利于本公司的改善事项。
以下范围的推荐不予受理：
夸夸其谈、无实质资料的.
为完成合理化推荐的任务而无新意的;公认的事实或正在改善的.
已被采用过或前已有的重复推荐;在正常工作渠道被指令执行的。
针对个人及私生活的。
三.组织机构
公司成立一个合理化推荐委员会。该委员会可由企业总经理任主任(主席)，委员由各有关职能部门经理和工会、工人代表组成或任命。
在该委员会中还可设立专门小组，如推荐提案审查组、处理组、执行组，负责提案的征集、登记、整理、评审、传递、总评存档等日常工作。
在公司的下属分公司、子公司，可设立相应的合理化推荐委员会分会。
合理化推荐委员会职责范围：
⑴提出或修订公司合理化推荐活动的政策方针和总体规划;
批准合理化推荐活动的年度经费预算;
⑶制定和实施例题推荐活动的工作流程;
⑷审查和监督重大合理化推荐的实施;
⑸总结、评估、奖励每年的合理化推荐活动。
四.管理程序
公司合理化推荐委员会颁布实施合理化推荐活动的工作流程，并进行必要的培训。
公司员工均有权对公司经营管理运作状况提出推荐。该推荐可用较正规的提案表填写。提案表主要记载事项：
⑴推荐人姓名、部门、职务;提案日期;
提案原因或理由;推荐方案或措施;
预期效果及改善前后比较分析;
[4]其他事项。
员工推荐可送达提案(意见)箱或直接送到合理化推荐委员会办公地点。提案(意见)箱应及时或定期开启。
允许员工推荐是匿名或联名的。合理化推荐委员会也可公布若干经营管理问题或难题，征招推荐。收到提案后即进行登记、编号，同一资料以先提者为准，同一日提案视为联名。
经初步分类整理后送有关专家或被提案单位初审。不予以受理或暂保留的，应及时通知原推荐人。原推荐人准予申诉一次。初审认可后，委员会进行复审。复审中对提案划分等级，并落实提案执行部门和主办人。
提案依其重要性分为四级：
a级，重要的，多为创新性的;
b级，较重要的，多为改良性的;
c级，一般性的;
d级，反映在个别问题点上的。
对提案落实执行状况进行调查、追踪，协调解决存在的问题。对提案执行状况进行总结、效果评估、效益测算及相关资料归档保存。
将提案结果作成报告产拟订奖励方案，报委员会核准后张榜公告。提案改善结果所导致的专利、专有技术和成果，其知识产权属公司所有。
五.奖励
(一).奖励办法
凡1年内提出推荐累计3项，且均不采用的，发给奖金______元。凡1年内提出推荐累计3项，且均为暂保留的，发给奖金______元。对正式受理且分类为a类的，发给奖金______元.对因改善而降低成本或增加收入的，按下列比例提取奖金：
年节约工新创价值100万元以上，按1%计算。年节约或机关报创价值50万元以上至100万元以下，按1%~1.5%计算。
年节约或新创价值10万元以上至50万元以下，按1.5%~2%计算。年节约工新创价值1万元以上至10万元以下，按2%~3%计算。年节约或新创价值1000元以上至1万元以下，按3%~4%计算。
年会节目推荐篇2
关键词：书目推荐；公共图书馆；少儿阅读推广
近年来，我国公共图书馆进行阅读推广时，主要应用了以下几种方式：书目推荐、组织常规阅读活动、大型宣传活动。与其他两种方式相比，书目推荐影响力更大，效果更为持久。然而，现今我国很大一部分公共图书馆在进行少儿阅读推广工作时，更多的应用了组织阅读活动这一方式，书目推荐常被忽略。但实际情况是，书目推荐是其它相关活动的基础，是少儿阅读推广工作的新方向。
一、公共图书馆与少儿书目推荐
（一）公共图书馆应开展少儿荐读服务
书目推荐是我国公共图书馆较为传统的服务手段之一，但对少儿读者而言，其被应用的并不十分广泛。现今我国的公共图书馆在为少儿提供阅读服务时，主要以组织大型活动这种方式来进行。然而由于参加活动的人数常常不符合要求，其结果并不十分理想。因此，公共图书馆应充分认识到，阅读推广并不单单指组织阅读活动，要认识到，其自身不仅仅是阅读活动的组织者，也是指导者。少年是祖国的未来，培养少儿对阅读的热情，引导少儿形成良好的阅读习惯，是一个长期的、需要不断重复的复杂过程。
然而，现今我国的公共图书馆，对少儿的荐读服务比对成人的荐读服务要少很多，甚至只在每一年的儿童节前后开展此项服务，根本无法满足时下少儿对阅读的需求。近年来，“少儿到底该读什么书”已得到社会越来越多的关注，因此，公共图书馆应充分发挥自身优势，主动担负起“解决少儿该读什么书”这一重任。少儿书目推荐就是公共图书馆开展少儿阅读推广的新方向。
（二）公共图书馆开展少儿荐读服务的可行性
公共图书馆开展少儿荐读服务，已具有一定的理论基础，也有足够的现实依据。以理论基础为例，国家颁布的《公共图书馆宣言》中明确指出“要引导儿童形成早期的阅读习惯”、“要重点提高儿童的想象力及创造力”，这都是与阅读休戚相关的。
（三）公共图书馆为少儿进行书目推荐的优势
1.更具权威性
公共图书馆具有一定的公益性，与其他荐读机构相比，更为权威。通常情况下，阅读的推广工作由图书出版商、销售商、图书作者及图书馆共同参与，在阅读推广过程中，其为读者重点推荐的都是一些较为出名或者较为优秀的图书，以期提高销售量，获得更多的经济收入。而公共图书馆是公益性文化服务组织，其不以盈利为目的，为读者推荐读物时，可以更客观。
2.具有一定的社会性
与其他文化服务机构相比，公共图书馆的社会性优势更为明显。其服务对象更多，分布范围更广，拥有一定的群众基础。在此群众基础上，在阅读推广活动中，公共图书馆操作起来更为方便、快捷，效果更为显著。
3.藏书更多
与其他文化服务机构相比，公共图书馆馆藏优势明显。丰富的馆藏是荐读服务的基础条件，馆藏越丰富，荐读服务的质量就越高，效果也更良好。
二、公共图书馆开展少儿荐读服务的有效策略
（一）将书目推荐内容变得更丰富
1.为新书建立推荐目录
书目推荐最常用的方式是新书推荐。目前，我国公共图书馆在其公共网站上，通常会设立新书推荐环节，将新书的相关信息在网站首页。针对少儿荐读服务，公共图书馆可采用网上及网下两种方式。即：针对未成年人，公共图书馆可为其设立阅读专区，在此阅读专区，设立新书推荐宣传栏。这种实体书会给未成年人带来更大的视觉冲击，更能引起未成年人及其家长的关注；此外，公共图书馆应将新书进行定期更新，保证阅读者的阅读热情能一直处于活跃状态。
2.建立专题推荐书目
在开展阅读活动时，公共图书馆可以根据活动的内容，建立专题推荐目录，让读者在真正意义上做到快乐阅读，从而保证阅读的质量与效率。比如天津市图书馆在组织阅读活动时，根据时下少儿的特点，将一些优秀绘本装订成册，建立专题推荐目录，供读者互相传阅，此举得到了少儿及家长的一致好评。
（二）鼓励读者积极加入到书目推荐中
1.少儿读者推荐书目
读者是图书馆最重要的资源，与成年人相比，少儿读者更具猎奇心理，对动手参与的热情更高。因此，公共图书馆应运用有效手段，激发少儿读者的阅读热情，将少儿读者自身资源进行充分利用，引导少儿读者积极加入到书目推荐活动中。少儿读者更了解时下同龄人的心理，更能调动同龄人对阅读的积极性。
2.少儿家长推荐目录
家长是孩子的第一任教师，少儿进行阅读时，通常有其家长作为陪同。因此，公共图书馆在开展少儿阅读推广工作时，应争取家长也能参与其中。比如，在未成年人阅读专区设立留言簿、荐购簿，积极听取家长的建议与意见。家长最能了解少儿的阅读习惯，了解少儿到底喜欢看什么样的书，或者少儿最希望与家长一起阅读的书。积极引导家长参与到书目推荐中，让家长有足够发表意见与建议的空间，能在激发家长对阅读热情的同时，让少儿在潜移默化中也能够形成良好的阅读习惯。图书管理员也要定期将家长提出的意见进行收集与整理，从而对少儿的阅读倾向进行了解，再以此为基础，将相关推荐书目进行调整。
三、结束语
少儿时期，儿童对阅读正处于探索的初始时期，具有一定的不稳定性，其在选择读物时，控制能力不佳。因此，在全民阅读、绿色阅读的时代背景下，公共图书馆应主动肩负起对未成年人阅读进行指导这一工作，使书目推荐服务在少儿阅读中得以推广，引导未成年人形成良好的阅读习惯，为未成年人日后的发展奠定良好基础。
参考文献：
[1]刘语涵，段勇.公共馆少儿阅读推广的新方向[J].河南图书馆学刊，2015（1）：137-140.
[2]田野.公共图书馆：少儿阅读推广的重要力量[J].河南图书馆学刊，2014，34（10）：95-97.
[3]毛丽娟.公共图书馆在儿童阅读推广中的功能c策略[J].卷宗，2016，6（2）.
[4]罗莉.浅谈公共图书馆与少儿阅读推广[J].卷宗，2016，6（2）.
年会节目推荐篇3
关键词：图书推荐；借阅特征；协同过滤；特征提取
中图分类号：G250.71 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2017）03-0156-03
1 引言
目前高校图书馆的馆藏资源通常成千上万，而且种类繁多，因此读者会花费大量的时间用于寻找自己感兴趣的图书。而随着图书行业的繁荣，书目与种类日益增多。传统的搜索引擎已经不能完全的满足读者对图书的辨识。因此，针对这种信息获取的困难，出现了许多针对于个性化图书推荐系统的相关研究。
目前高校图书馆的推荐系统存在以下一些问题。第一，推荐系统不够个性化，一些高校的图书推荐模块仅仅是依靠于借阅量以及根据借阅记录基于图书本身的内容进行推荐。第二，许多个性化图书推荐系统虽然采用协同过滤的技术，实现了个性化，但是协同过滤算法本身依赖于用户对项目的评分，而大部分高校图书馆的借阅记录中都没有读者对图书的评分这一项。第三，由于数据稀疏性的原因，导致一些没有借阅过的或被借阅次数很少的图书无法被有效的推荐给其他人。
如之前所说，协同过滤依赖于用户对物品的评分，而对于高校图书馆，如何根据读者的借阅记录将其特征转化为对图书的评分，从而提高推荐的准确性。是本文研究的重点。同时，本文也将根据借阅记录提取与时间相关的特征，考虑时间因素，例如图书借阅的先后顺序，或者在某些大型综合考试如英语四、六级考试前为读者推荐相关的图书。
本文的核心步骤主要分为两大类：
（1）利用基于用户的协同过滤算法对推荐结果进行粗召回。
（2）利用特征提取算法对用户及借阅记录进行特征提取，构建读者偏好模型。
本文第2节介绍了个性化推荐方法的研究工作，第3节详细阐述本文提出方案的具体原理；第4节是关于本文提出的推荐方案在真实数据集上的实验分析与讨论；最后第5节给出结论和未来的工作。
2 方案原理
该方案主要分为两个部分，第一部分利用基于协同过滤算法对借阅记录进行推荐，得出一个粗召回的结果集。第二部分利用特征提取算法对借阅记录进行特征提取，将提取的特征以向量的形式作为读者偏好模型的维度，训练读者的偏好模型。
2.1 推荐算法比较
推荐算法比较，当前，个性化推荐方法通常采用三类核心推荐算法[1]：（1）基于关联规则的推荐算法（Association Rule-based Rcommendation）；（2）基于内容的推荐算法（Content-based Rcommendation）；（3）基于协同过滤的推荐算法（Collaborative Filtering Rcommendation）下面U述三类推荐算法的原理以及优缺点。
基于关联规则的推荐算法是以关联规则为基础，研究的核心问题即项目集A与其他项目集的关联关系。直观的意义就是对图书A偏好的读者又借阅了图书B和C，那么可以说B与C和A存在关联关系。比如借阅了大数据相关图书的读者一般还会借阅hadoop相关的图书。基于关联规则的推荐算法优点在于算法的复杂程度，因此可以深度挖掘读者的兴趣偏好，提高推荐精准度。缺点在于算法实现较为复杂，如何在成百上千万的项目中计算每个项目之间的关联规则是算法的核心和难点，因此生成个性化推荐结果较为耗时。
基于内容的推荐算法，是以产生关系的项目为中心，提取项目的特征，寻找与该项目相似的其他项目推荐给用户，例如读者借阅了朱自清的散文集，可能也会对冰心的散文感兴趣。基于内容的推荐算法在图书推荐方面优点在于，不存在冷启动问题，即对新书以及新读者都比较容易产生推荐，缺点在于不够个性化，不能挖掘出读者深度的兴趣偏好。
基于协同过滤的推荐算法是当前个性化推荐领域中最流行的推荐算法。它包括两大类，一是基于用户的协同过滤，二是基于项目的协同过滤[2]。以基于用户的协同过滤为例，它的原理就是利用用户与项目之间的评分计算目标用户与每个用户的相似度，根据相似度的排序选定最近邻用户[3]，将近邻用户中所产生关系的项目中选取目标用户没有产生关系的项目作为推荐项目推荐给目标用户。同理，基于项目的协同过滤是计算项目间[4]的相似度从而产生项目间的近邻，生成推荐。基于协同过滤的推荐算法优点很明显，就是与内容无关，通过计算用户的相似度，来深度挖掘用户的潜在兴趣，真正的可以实现个性化推荐。由于算法的基础是依赖于用户与项目之间的作用关系，因此基于协同过滤的推荐算法缺点在于冷启动问题，即对新用户或新项目的推荐不够好。
2.2 基于用户的协同过滤算法
综合上一小节，由于基于协同过滤的推荐算法是目前推荐领域的主流，而且它可以实现真正的个性化推荐，因此本文中提出的推荐方案第一部分选取基于协同过滤的推荐算法。基于用户的协同过滤算法第一步是生成用户-项目的评分矩阵，如图1所示是一个m x n的二维矩阵。其中m表示用户数，n表示项目数，Rm，n表示用户m对项目n的评分。由于本文的研究背景是高校图书馆的借阅记录，没有读者对图书的评分项，因此只记录其作用关系，即借阅过的记为1，未借阅的记为0。
基于用户的协同过滤第二步是生成根据用户-项目矩阵生成最近邻用户，这个过程的本质相当于为目标用户在矩阵R中计算一个相似性的排序集合。计算用户相似度的方法主要有2种：
（1）余弦相似性（Cosine）：设用户i 和用户j 在m维对象空间上的评分表示为向量i，j，则sim（i，j）的相似性计算方法如下：
（2）相关相似性（Correlation）：设用户i 和用户j 共同评分的对象集合用Iij 表示[5]，则用户i 和用户j 之间的相似性通过Pearson 相关系数度量，方法如下：
基于用户的协同过滤第三步是生成推荐结果，由第二步计算得出目标用户的最近邻集合，设用户u的最近邻用户集合为Su，则用户u对项目i的预测评分Pu，i可以通过用户u对最近邻用户集合Su中的项目评分得到[6]。计算公式如下：
其中sim（u，n）表示用户u与用户n之间的相似性，Rn，i表示用户n对项目i的评分，Rn分别表示用户u和用户n对项目的平均评分。
2.3 利用特征提取算法对借阅记录进行特征提取
上一小节阐述了本文中推荐方案的第一部分，即利用协同过滤算法对推荐结果集进行粗召回，可以对阈值进行设置，产生大量的可能的推荐对象。而研究背景的借阅数据中，存在很多的可以描述用户兴趣偏好的特征，因此，本节阐述的是推荐方案中的第二部分，即利用特征提取算法对借阅记录进行特征提取，建立用户偏好模型。通过实际数据对模型进行训练，最终产生更精确的推荐结果。
本文的研究背景是基于高校图书馆的借阅记录，而借阅记录是表示读者兴趣偏好的直接来源。因此，如何对读者的借阅记录进行特征提取，建立兴趣偏好模型，是提高推荐精确度的关键。也是本文中推荐方案的第二部分的核心。以我校图书馆的借阅数据分析，其中包括三类特征信息，第一类是用户的基本信息，第二类是图书的特征信息，第三类是关于借阅行为的特征信息。包括的特征可以整理为：
通过上述整理的特征构建读者-特征矩阵，如图2。
y值表示user（i）最终是否借阅了图书，利用读者每一年的数据中第一学期的和第二学期的一部分作为训练集，余下的部分作为测试集。建立读者偏好模型。利用偏好模型，对该推荐方案中第一部分粗召回结果集进行评分拟合。按照拟合评分的排序结果，产生最终优化的推荐结果。
目前，利用机器学习技术领域中相关的有监督学习算法，可以对数据进行建模，并训练模型。最终根据兴趣偏好模型拟合推荐结果集。
GBDT（Gradient Boosting Decision Tree） 又叫 MART（Multiple Additive Regression Tree），GBDT模型是一种解决回归问题的树模型，本质是一种迭代的决策树算法。该算法由多棵决策树组成，所有树的结论累加起来做最终结果。它在被提出之初就和SVM一起被认为是泛化能力较强的算法。GBDT主要有三个部分组成：
（1）DT：回归树 Regression Decision Tree。GBDT的核心在于累加所有树的结果作为最终结果，而分类树的结果显然是没办法累加的，所以GBDT中的树都是回归树，不是分类树。
（2）Boosting，迭代，即通过迭代多棵树来共同决策。GBDT的核心就在于，每一棵树学的是之前所有树结论和的残差，这个残差就是一个加预测值后能得真实值的累加量。
（3）Shrinkage即缩减。Shrinkage的思想认为，每次走一小步逐渐逼近结果的效果，要比每次迈一大步很快逼近结果的方式更容易避免过拟合。即它不完全信任每一个棵残差树，它认为每棵树只学到了真理的一小部分，累加的时候只累加一小部分，通过多学几棵树弥补不足。
目前来说，GBDT几乎可用于所有回归问题（线性/非线性），相对logistic regression仅能用于线性回归，GBDT的适用面非常广。亦可用于二分类问题（设定阈值，大于阈值为正例，反之为负例）。
3 实验
3.1 实验数据
本文的研究背景是高校图书馆，因此本文实验数据采用北京市某高校的图书馆借阅记录作为本文所提出方案的实验数据。数据涵盖了近10年200万条借阅记录，20万条图书信息以及17000的读者信息。
3.2 实验评价
对于推荐领域而言，对于推荐结果的评价标准一般从如下几个方面考虑：推荐准确度、推荐结果的多样性以及推荐结果的覆盖性等。由于本文的研究背景是面向高校读者的图书个性化推荐，因此选取当前推荐领域普遍采取的评价标准，即准确度指标。
准确度是当前推荐领域对推荐算法结果评价中最常用、最基础也是最普遍的指标。大部分的推荐算法都采用准确度指标来衡量一个推荐算法的好坏。准确度指标的原理是通过描述预测打分与用户实际打分的相似程度来评估结果。目前，对于准确度指标的衡量方法最常用的是平均绝对误差（Mean Absolute Error ， MAE）。MAE通过计算预测用户评分和实际用户评分之间的偏差来度量预测的准确性[5]。MAE越小，推荐质量越高。平均绝对误差（MAE）的计算公式如下：
其中，c为用户i所产生关系的项目数量，ria为用户的实际评分，via为推荐算法的预测评分。
3.3 实验结果
为了检验本文所提出方案中的推荐算法，我们将以传统的仅仅依靠于协同过滤算法作为对照，在传统的协同过滤算法中，分别以余弦相似性和相关相似性作为相似性的度量标准，分别计算其MAE。并设置近邻个数从20增加到40，间隔为5。然后与本文提出的推荐算法作比较，由数据可以看出，本文提出的推荐方案，即在基础的协同过滤算法之上对借阅记录进行特征提取，根据实际情况提取更能代读者兴趣偏好的特征，构建读者偏好模型，最终得到的推荐结果，相比仅仅依靠于协同过滤算法得到的推荐结果。具有较小的MAE。因此，本文提出的推荐算法可以针对于高校图书馆的研究背景得出更精准的推荐结果。
4 结语
随着图书行业的繁荣，读者需要在浩瀚的图书海洋中选择自己感兴趣的图书。因此一个好的推荐系统起着至关总要的作用。本文所阐述的推荐方案能够根据现有的数据进行有效的推荐，但是仍存在着一些其他问题，例如冷启动、数据稀疏等问题。这些问题也是整个推荐领域需要进一步研究的问题。
参考文献
[1]Hofmann，T.Latent Semantic Models for Collabora―tive Filtering[J].ACM Transactions on Information Systems，2004，22（1）.
[2]梅.图书馆知识服务新模式――个性化推荐系统问题和算法实现研究[J].图书情报工作网刊，2012，（05）：6-12.
年会节目推荐篇4
关键词：高校图书馆；阅读推广；读书节
开展“全民阅读”活动，是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。高校图书馆作为高校阅读活动的第一场所与文献信息中心，是大学生开展阅读、吸取知识、培养能力的重要场所。深入有效地开展阅读推广活动，激发大学生的阅读需求，培养大学生良好的阅读习惯，积极倡导全民阅读是高校图书馆的职责和义务。
一、阅读推广活动的开展
海南政法职业学院（以下简称我院）自2005年举办首届读书节以来，至今已连续举办了十届。读书节作为我院一项精品校园文化项目，曾获得“海南共青团创新工作奖”和“海南省高校优秀校园文化三等奖”。我院通过举办读书节活动，以不断创新的形式开展阅读推广工作，极大的激发了读者的读书热情，对于培养读者的读书意识，营造读书氛围具有深远的意义，对建设学习型校园起到了积极的促进作用。
1、读书节的活动策划
我院读书节活动以每年4月23日的“世界读书日”为契机，于4月中旬启动，历时一个月左右，由学院职能部门（团委、学生处）与图书馆联合举办。每年读书节活动通过学院CRP专门文件，设立活动机构，成立活动工作小组，活动的开展责任明确到个人。读书节活动得到了学院领导、各职能部门及系部的大力支持，为活动的顺利开展提供了有力的保障。
1.1读书节的活动方案
1.1.1 明确活动主题，开展形式多样的读书活动
我院每年的读书节活动，都设立了特色鲜明的活动主题，并围绕该主题开展丰富多彩的活动内容。一个好的活动主题一定会注重受众的参与性和互动性。结合近十年的读书节活动，我院读书节主要由以下四类推广方式来展开活动。
1、主题报告的推广。结合我院政法职业教育的办学特色，分别开设专题为《依法治国的新思考》、《让读书伴随我们成长、成才、成功》、《好读书、读好书、读书好》、《阅读与人生》等系列报告。专家们或以自身丰富的学识，或以自身的学习经历做了精彩的演讲，极大地激发了读者们的阅读兴趣，从不同形式上指导了读者们如何掌握阅读的方法，如何通过阅读增长知识，使读者进一步认识到读书的重要作用和意义。
2、文献阅读的推广。①做好书目的荐读与展示。通过收集专家的书评、书荐等导读信息，结合读者借阅量统计分析，制作了系列推荐书目，如经典图书推荐书目、图书借阅排行榜、大学生必读书目等，并在荐读图书展架上展示出该系列书籍，给读者借阅热门书籍提供便利。②做好专业书目的推荐。加强与各系部之间的联系，每年由各专业负责人向该专业学生推荐其专业的必读书目，书目最终通过宣传栏或通过学校CRP，同时在图书馆网站长期宣传。③举办“书库寻宝”馆藏图书检索大赛。各系部积极组织各中队推荐比赛选手参赛，参赛队在规定时间内，以准确率、速度快慢为依据，找书最多且速度最快者为优胜方。“书库寻宝”活动增进了同学们对图书馆的认识和了解，熟练掌握索书技巧，激发读者阅读兴趣。
3、数字阅读的推广。①举办文献信息资源宣传利用讲座。我院图书馆目前购置北大法意、北大法宝等共15个数据库，30万册电子图书。通过培训讲座，使读者进一步了解图书馆的各类文献信息资源和电子资源，以提高电子资源的利用率，充分发挥电子资源在教学科研中的重要作用。②举办“网上寻宝”电子文献信息检索大赛。各系各中队推荐比赛选手参赛，在网上按规定时间内完成比赛的答卷题目，以准确率、速度快慢作为评分依据，得分最高者获胜。活动旨在帮助学生读者熟练掌握网上检索电子资源的技巧，快速找到所需文献信息，提高读者自主学习和终身学习的能力。
4、阅读交流的推广。组织学生社团或各系部以班级为单位，展开“同爱一本书”读书会、阅读分享主题班会、读书报告会、读书沙龙活动等系列阅读交流活动。学生社团的模范带头作用在学生之间的宣传作用更具传播效果。学生社团以点带面的活动效果，层层推进校园读书活动的开展，提高了学生的阅读和组织活动能力。
1.1.2 多渠道的活动宣传
加强活动宣传，扩大活动影响。每届读书节，为了让更多的读者了解活动的开展情况，伴随着各个活动项目的开展，图书馆都会利用校园网主页、图书馆主页、校广播、宣传栏、横幅、海报等多渠道的宣传工具，进行深层次地报道。同时，在图书馆主页里的“阅读推广”栏目里，设置了“读书月活动”专题栏目，为读者浏览读书节活动内容提供更为直观、便捷的方式。
1.1.3 活动的表彰与奖励
学院每年在读书节期间开展一系列的表彰活动。对在积极参与征文比赛、演讲比赛、书法比赛等活动中表现优异的读者进行表彰与奖励。同时，图书馆的“读者之星”评选活动，是以读者每一学年度的图书借阅量为标准，根据图书馆业务管理系统统计出借阅量排名前10的读者，由学院授予“读者之星”称号。除了颁发证书外，“读者之星”还获得图书馆给予的在电子阅览室免费上网时长10小时作为奖励。
二、关于阅读推广工作的几点思考
1、阅读推广工作需建立长效机制
高校阅读推广活动不能是应景、应时的活动，作为一个有着明确目的、计划详细的一项大型校园文化活动，应最大程度的发挥活动的常规性、系统性和可持续性。因此，以建设校园文化为目标，在开展阅读推广活动时，应争取学校领导重视和参与，得到相关部门的支持和认可，在活动的策划、立项、人员参与、经费预算、资源利用等方面做长期规划和安排，保证阅读推广活动落到实效。
2、阅读推广工作需不断创新
高校阅读推广活动不应局限于某个特定活动而展开，应结合学校学生的学习特点、学习需求推陈出新。例如我院每年9月开展的新生服务月，其中的大学生必读书目推荐、馆藏图书借阅排行榜、馆藏精品图书展示等活动将阅读推广活动得到了延伸。此外，在由传统型服务与数字型服务相结合的馆员服务转变中，馆员应增强服务意识，主动深入到各系部，了解教师教学科研工作中所需要的服务需求和信息需求，做好数字阅读的推广工作。
3、阅读推广工作需完善活动评估体系
阅读推广活动的开展，检验活动是否取得理想的效果，关键是读者对活动的评价。无论是以读书节形式开展的阅读推广活动，还是以新生服务月开展的阅读推广活动，都应在活动结束后，及时对活动进行评估，以检验活动效果。
参考文献：
[1]王细荣.图书情报工作手册[M]，广州：暨南大学出版社，2005.126-127.
[2]段 梅，范丽娟，赵 晖.南京理工大学图书馆的阅读推广创新[J].大学图书馆学报，2011（4）：86-89，105.
年会节目推荐篇5
摘 要：文章从书目推荐的角度研究公共图书馆开展少儿阅读推广的途径，认为公共图书馆不仅应承担社会责任解决少年儿童“读什么书”的问题，同时还具有开展少儿荐读服务的可行性和优势，进而阐述了公共图书馆开展少儿书目推荐的途径。
中图分类号：G252.1 文献标识码：A 文章编号：1003-1588（2015）01-0137-04
收稿日期：2014-12-17
作者简介：刘语涵（1978―），辽宁省图书馆馆员;段 勇（1978―），沈阳工业大学信息科学与工程学院副教授。
书目推荐、常规阅读活动、大型宣传活动是图书馆进行阅读推广的主要方式。书目推荐与其他两种方式比起来，影响范围更广泛，持续时间更长久。当前公共图书馆在面向少儿读者的阅读推广中多采用组织活动的方式，而忽略了书目推荐。笔者认为，公共图书馆做好少儿书目推荐工作是开展其他各项活动的基础，是开展少儿阅读推广的新方向。
1 公共图书馆通过书目推荐推广少儿阅读
关于阅读推广国内外暂无明确的定义。阅读推广在欧美日等发达国家也还处于起步阶段，从各国开展阅读推广情况来看，儿童和青少年是阅读推广的重点人群。书目推荐是了解图书信息的渠道，是阅读推广的有效方法。我国有3.67亿未成年人，少年儿童群体数量庞大，是公共图书馆服务的主要对象，但少儿读者普遍没有选择图书的能力，面对浩如烟海的少儿图书，即使是未成年人家长也会束手无策。据中国出版物报道，2010年我国少儿图书在销品种8万多种，“十一五”期间少儿图书出版数量以每年两位数的速度逐年增长。实体书店里，《给孩子100本最棒的书》《美国中学生必读书导读本》《影响中国孩子成长的66本书》等相似名字的出版物比比皆是。网上书店里，适合各年龄段少儿阅读的推荐书目更是数不胜数，笔者随机登录亚马逊网上书店，0―14岁五星排行的图书多达25，285种。百度搜索“书目推荐”，弹出的以宣传推销作为主要营销手段的图书广告或是媒体书讯和书评往往夸大溢美、言过其实。中国出版科学研究所的一份调查结果表明，目前我国缺少权威机构对少儿读者推荐优秀书目。当前，中国少年儿童普遍存在课业负担重、课外阅读时间少的问题，更需要精挑细选，让他们在有限的时间内能读到最好的图书。公共图书馆是国家倡导和推进全民阅读、推广少儿阅读最主要、最有力的组织者、实施者，是推进全面阅读的重要力量。因此，作为阅读推广的主体，公共图书馆有责任、有必要为少年儿童推荐适合的书目。
2 公共图书馆与少儿书目推荐
2.1 公共图书馆应开展少儿书目推荐服务
书目推荐是公共图书馆传统的服务项目，但针对少儿读者的书目推荐在公共图书馆中开展的不多。目前我国公共图书馆少儿服务工作普遍重视举办少儿阅读活动，这些读书活动对阅读推广有很重要的作用，但因为每次参加活动的人数有限，其影响范围也受到限制。公共图书馆应该突破“阅读推广就是举办阅读活动”的认识禁锢，不仅充当阅读活动的举办者，还要担当阅读活动的指导者。“少年智则国智，少年强则国强”，激发少儿阅读兴趣，养成阅读习惯需要经历长期不断的重复过程。公共图书馆只在针对所有读者的推荐书目中捎带少量少儿书目，或只在每年“六一”儿童节前集中推荐一次书目的做法根本无法满足少儿读者的阅读需求。孩子们读什么书需要社会各界的关注，特别是需要肩负促进社会阅读使命的公共图书馆的重视与积极参与。因此公共图书馆开展少儿书目推荐是推广少儿阅读的新方向。
2.2 公共图书馆为少儿推荐书目的可行性
公共图书馆开展少儿书目推荐有其充分的理论与现实依据。从理论上说，IFLA颁布的《公共图书馆宣言》中提出的公共图书馆职能的第一条就是“养成并强化儿童早期的阅读习惯”;第四条强调了要“激发儿童和青年的想象力和创造力”，这些都与阅读密切相关。结合实际情况，公共图书馆的少儿馆藏资源要发挥作用，需要推广给读者。阮冈纳赞提出的五定律指出：“书是为了用的”。图书馆拥有优质资源并不意味着它就是一个好的图书馆，而一个好图书馆的前提是要充分利用馆藏资源。为少儿推荐书目推广馆藏资源，不但能指导阅读，还具有指导藏书的作用。由于经济条件的改善，当前人们已不满足于借阅书籍，人们自费购买书籍的比例远远超过到图书馆借阅书籍（见图1）[1]。虽然公众购买书籍意愿提升，但只有9.5%的国民在购书的花费上不考虑价格，大部分国民可接受的纸质图书价格是有限度的（见图2）[2]。推荐书目能告诉人们哪些书值得购买珍藏，同一种书应该选择哪个版本，可以为购书提供有价值的参考意见。
图1 第十一次全国国民阅读调查――阅读来源统计
图2 第十一次全国国民阅读调查――国民接受的纸质图书价格
2.3 公共图书馆为少儿推荐书目的优势
2.3.1 权威性。公共图书馆具有公益属性，为少儿推荐书目较之其他机构更权威。通常而言，阅读推广活动的主要参与者为出版商、销售商、图书馆、作家等，其中出版商和销售商在推荐书目方面做了很多工作，一份推荐书目往往就是优秀图书的宣传广告，在推荐书目的同时还有增加销量的目的。而公共图书馆作为社会公益性公共文化服务机构，推荐书目时不掺杂任何利益成分，因此更加客观、中立，不带有倾向性。
2.3.2 社会性。公共图书馆具有的社会性优势决定了其服务对象数量众多、分布范围广泛，在参与阅读推广中具有雄厚的群众基础[3]。有了这个基础，公共图书馆在参与社会阅读活动的过程中，在操作层面上更便捷，在社会效果方面也更容易取得成就，具有其他机构无法比拟的优势。
2.3.3 馆藏优势。公共图书馆馆藏丰富、种类齐全。藏书丰富是开展书目推荐工作的坚实基础，掌握资源越丰富，开展书目推荐工作的效果越好。没有任何一个机构或个人能像图书馆这样系统地保存人类知识成果[3]。
3 公共图书馆开展少儿书目推荐的有效途径
3.1 丰富书目推荐内容
3.1.1 新书推荐书目。针对入藏新书，馆藏新书推荐是最常用的推荐书目。目前，拥有网站的公共图书馆多把新书推荐信息在主页，但针对少年儿童，可采用网上和网下双管齐下的方式。公共图书馆可以在少儿阅览室内摆设新书推荐宣传栏、设立推荐书陈列架等。这些摆放在阅览室的实体书推荐视觉冲击力更强，更容易受到到馆儿童和家长的关注。新书推荐要坚持固定的更新频率，以免影响读者利用的积极性。
3.1.2 专题推荐书目。公共图书馆可以在组织少儿活动的同时，根据活动内容编制专题推荐书目，寓教于乐，以达到延伸阅读的效果。如东莞图书馆把少儿部编制的优秀绘本导读书目印制成册，在馆内外广为流播，受到了读者的欢迎和舆论的赞誉[4]。
3.1.3 借阅排行。借阅排行是目前少儿图书馆较多采用的方式之一，很多少儿图书馆提供周期为一个月的图书借阅排行榜，并显示被借阅次数。这种书目推荐基于图书馆管理系统的统计功能就可以轻松实现，公共图书馆在开展少儿推荐书目的时候可以作为参考。以大连少儿图书馆为例，其网上的2014年1月至5月的图书借阅排行显示，排名靠前的图书均为文学类。
3.1.4 分级推荐。公共图书馆在丰富少儿书目推荐内容的同时必须考虑孩子们的认知水平。分级阅读起源于发达国家，在香港、台湾发展了十几年。我国政府也在2011年对少儿阅读分级做出规定，国务院制定的《中国儿童发展纲要（2011年―2020年）》要求推广儿童图书分级制，为不同年龄儿童提供适合其年龄特点的图书，为儿童家长选择图书提供建议和指导[5]。所谓“分级”是指按年级（龄）分级阅读内容。与网络、手机、电视等现代化渠道阅读比起来，传统的图书阅读有“分级阅读”的优势。公共图书馆按年级（龄）为少年儿童推荐书目就是解决“什么年龄段孩子读什么书”的问题。
3.2 鼓励读者参与书目推荐
3.2.1 少儿读者推荐。读者是公共图书馆非常重要的资源，少儿读者相比起成人读者更有好奇心，更愿意动手参与。公共图书馆应有意识地调动少儿读者的积极性，利用读者资源开展适合少儿群体的书目推广。由少儿读者推荐的书目更符合少年儿童的心理，更能反映少年儿童的时代特征，代表了一种趋势，也从另一方面调动了少年儿童的读书兴趣。如面对学龄前的小读者，根据他们自身不会写字的特点，设置“红书箱”和“黑书箱”，如果小读者觉得好看就把它投入“红书箱”，如果觉得这本书无趣不好看就投入“黑书箱”。“红书箱”为馆员制作书目推荐时提供更有价值的参考。这样简单易行的方式，适合儿童群体。
3.2.2 少儿家长推荐。家长是孩子的第一任老师，儿童阅读活动多由家长陪同。公共图书馆推广少儿阅读应争取家长的积极参与，在少儿阅览区设置留言簿、在网上开辟读者荐购专栏，广纳贤言。我国目前早期阅读现状是，近九成的8岁以下儿童的家长有陪读习惯，每天平均陪读时间为23.87分钟。家长最了解孩子喜欢看的书，或者最喜欢让家长陪读的书。发动家长参与书目推荐，发表意见建议，能激发家长的读书热情，言传身教地影响孩子养成热爱阅读的习惯。馆员通过对家长意见的收集整理，能准确把握儿童阅读方向，适当调整推荐书目。
3.2.3 教师推荐书目。教师在教学过程中发挥主导作用，教师推荐书目能促进学生广泛阅读，获取更多知识，但多以教学为目的扩充学生的课外知识面。书目推荐馆员应重视教师的荐读信息，兼顾学习与娱乐欣赏的目的。
3.3 培养专职书目推荐馆员
每一种图书都经过完整的采编流程才能与读者见面，采编工作人员对馆藏资源非常了解，因此多数图书馆由采编部负责推荐书目。做好书目推荐工作需要知识的积累、对馆藏的了解以及对推荐原则或做法等细节问题的传承。书目推荐工作应由专人负责，避免过度流动。掌握分类法上的22个基本大类，有意识地培养自己成为知识上的“杂家”，正确分编入藏资源是每位合格书目推荐馆员的基本技能。从事少儿书目推荐工作不仅需要广博的专业知识，还需要学习儿童心理学知识，用儿童喜闻乐见的语言描述推荐内容。
3.4 建立个性化书目推荐平台
网络环境下的个性化书目推荐需要收集用户信息，然后进行信息需求和特点分析，根据分析结果以及用户的信息使用习惯、爱好进行个性化信息服务模型的创建，将搜集到的信息进行一系列的筛选和过滤，最后主动向用户推送与其相关的信息[6]。根据少儿读者的兴趣爱好、知识背景、性格特点、阅读能力等个性化因素， 量身定制一份“个性化推荐书目”，就如同为这个人制定了一个科学可行的读书计划。伴随着年龄和阅历的增长，这份读书计划也会随之改变。少儿馆由于人员技术方面的限制，很少开展个性化推荐书目服务。公共图书馆拥有更雄厚的人力、技术基础，在这方面大有可为。
3.5 新技术手段书目推荐
新技术手段在图书馆的应用，为书目推荐馆员提供了更先进的导读方式。图书馆官方微博、微信的开通，手机图书馆的应用已经大大提高了阅读推广的影响力。传统模式下陈列在实体图书馆内的推荐书目通过新技术手段及时地呈现在读者眼前。书目推荐具有即时性，内容篇幅不大、有图有文、重点突出，适合微阅读需求。特别是少儿读者，注意力不容易集中，微阅读可以帮助他们充分利用“碎片”时间，运用新技术手段是公共图书馆推广阅读服务的新方向。
3.5.1 微博。作为新兴的网络交流平台，微博具有即时性、文本简短、方便转发的特点，便于信息传播。在新浪微博里搜索名称中带有“图书馆”的微博用户已超过500家，借助微博平台图书馆拉近与读者的距离，方便与读者交流互动。书目推荐馆员通过查看“听众”对内容的“评论”“点赞”“转发”等，可以收集到大量用户意见建议，精确掌握用户的信息需求，有针对性地推送书目信息，从而提高阅读推广工作的服务水平和质量。
3.5.2 微信。当前微信已成为智能手机的应用热点，截至2013年11月，其注册用户量已经突破6亿，是亚洲地区拥有最大用户群体的移动即时通讯软件。2014年5月10日，笔者登录个人微信，搜索带有“图书馆”字样的公众账号，数量达到129个。已有3家少儿馆，分别是温州少儿馆、厦门少儿馆、上海少儿馆。借助微信公众平台实现点对点消息推送，可以有效扩大自身影响力，准确找到目标用户，培养众多忠实用户，提高阅读推广服务效力。
3.5.3 移动图书馆。移动计算已成为日常生活的重要组成部分，移动图书馆让阅读变得更简单。目前我国31个省级公共图书馆中有10 个在各自网站明显位置可以查到移动服务项目[7]。2004 年，辽宁省图书馆通过移动网络实现了移动阅读服务，成为全国最早开展移动服务的省级图书馆之一。天津少儿馆在2012年开发移动图书馆服务，孩子们通过家长的手机移动终端，可以浏览到图书馆为少年儿童推荐的300多万册图书。家长普遍对孩子用手机玩游戏比较担忧，又无法完全阻止孩子的行为，移动图书馆推送适合儿童的阅读产品，有利于引导儿童正确健康地利用网络资源。
4 结语
少儿时期的阅读正处在一种迷茫、探索、求知的不定型阶段，在图书的选择上随意性很大，控制能力差。因此，在当前国家大力推广全民阅读的良好社会氛围下，公共图书馆更应注重对未成年人的读书引导，适时地开展少儿阅读书目推荐服务，培养其良好的阅读习惯，打造特色服务品牌，借此提升公共图书馆为少儿文化服务和推广阅读的能力，进而帮助众多未成年人踏上成功人生的第一步。
参考文献：
[1] 第十一次全国国民阅读调查――未成年人阅读部分[EB/OL].[2014-05-10]. http：///culture/gd/201404/28/t20140428_2729319.shtml.
[2] 第十一次全国国民阅读调查――纸质阅读部分[EB/OL].[2014-05-10]. http：///culture/gd/201404/25/t20140425_2719419.shtml.
[3] 李正祥，陆书红.书目推荐：公共图书馆参与社会阅读的重要途径[J].高校图书馆工作，2012（6）：84-87.
[4] 赵俊玲，郭腊梅，杨绍志.阅读推广：理念・方法・案例[M].北京：国家图书馆出版社，2013：69-103.
[5] 中国儿童发展纲要（2011年―2020年）[EB/OL].[2014-05-10]. http：///zong_he_870/20110809/t20110809_661875.shtml.
[6] 徐小丽.网络环境下少儿图书馆的个性化信息服务[J].图书馆学刊，2012（5）：104-105，109.
[7] 李巧玲.我国省级公共图书馆移动图书馆发展现状调查分析[J].现代情报，2013（8）：93-97.
年会节目推荐篇6
自己动手包粽子
没的说，吃粽子是庆祝端午节最直截了当的方法之一。不过有没有兴趣自己亲手包个香甜的粽子呢?倘若选择去周边民俗农家院过端午节，一般那里都会特意为客人备有原材料。现场演示怎么包粽子。对于城里的人来说，能参与其中，无疑像是在完成一件艺术品。再说吃着自己包的粽子总感觉味道更是香甜可口。
自制个性香囊
端午节佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。散发着清香、缀以五色丝线、形色各异的香囊，是这个节日一道夺目的风景线。大街小巷售卖的香囊或许没有你特别合意的，那么不妨跟善心灵手巧的人DIY一个个性香囊。形状自形设定，还可以绣上各种心语，比如“一路顺风”等，里面塞满纯天然香药粉。做好的香囊，不仅闻着香，还能清热祛暑，最重要的是把自己的心思密密匝匝地缝了进去。送亲朋好友也好，挂在手机、包袋上或私家车里“秀”民俗也罢，光是看着就开心。即使不显摆出来，节后还能当放在衣橱里的樟脑丸呢。
全家出游寻蒿
民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节还有一个习俗，就是在门上插艾蒿和菖蒲。当然，这些东西不光能挂在门上避邪气，还有健康功用呢。用艾草煮了水可以进行药浴，能清热毒。晚间呢，把蒲艾烧了，味道还可驱赶蚊虫五毒等。每逢端午，市场上都有售卖的，不过传统味总觉得淡了很多。干脆这个节日自己上山去采吧?想必这个提议会得到家人的赞同的。那就端午带着孩子，父母，全家出动来一次集体寻蒿行动。到一个有山有水的地方，一路找寻一路赏景。当然这只是一个噱头而已，至于能不能找得到那就是运气的事情了。不过的确能锻炼身体，增长见识。
采摘应季水果
五月端午，正信樱桃大批上市，那是一年中最先成熟的水果古人还云：“四月尝樱桃，以为一岁诸果新味之始”。看着红了的樱桃，留着哈喇子。念叨着“樱桃，樱桃”，后来就成了“英逃”，哈哈，就是“英雄一到，坏东西统统逃跑” 不过这是逗乐的说法除了樱桃，还有火红的石榴，酸甜的桑椹，北京习俗要吃桑葚儿，说是能吃掉不祥。在这个节日里，既吃上了新鲜爽口的水果，还吃掉了不祥，一举两得。
自驾游玩“耍青”
端午节里，南方有赛龙舟的习俗。北京因为缺少大江大河，所以古书中说“无竞渡俗。亦竞游耍，”
这就表明北京人在端午节期间虽不赛龙舟，却有外出游玩“耍青”的习俗。农历五月，夏季初来。新绿盎然，十分适宜出游再说端午节里，岂能少了与水亲近的机会 虽说不能欣赏到像南方那样尽兴、场面壮观的龙舟赛，但是完全可以驾着爱车到邻近的滨海城市比如天津、秦皇岛、青岛、大连等尝鲜试水，率先探味夏天的清凉。
北京端午活动推荐：
市区
端午推荐：上天坛、金岳池祈福
推荐理由：天坛是皇家祈年的圣地。过去皇帝逢端午都要来这里祈福，希望仰仗天神之力以避毒瘴。而金鱼池也是人们端午最喜欢光顾的地方之一。
大兴
端午推荐：参加安定镇桑葚节
推荐理由：端午节一直是一个全民避瘟驱毒、祈求健康长寿的节日。北京习俗要吃桑葚儿，说是吃掉不祥的东西，冲着这个说法也要凑个热闹去。
怀柔
端午推荐：参加“吃农家粽子，放纪念河灯”旅游文化活动
推荐理由：怀柔旅游主打民俗游，作为“传统节日九渡游”中的端午节开展活动，自是吸引游客。
延庆
端午推荐：参加端午文化节
推荐理由：延庆已经成功举办了两届端午文化节，活动内容丰富，有赛龙舟、包粽子、蹋毽子和“五彩绳”、夜晚水上活动、特有的旱船等，最能充分体现这一传统节日特色。要是今年也能参与这个盛会，可算过上了个有滋有味的端午节。
门头沟
端午推荐：上东岳庙
推荐理由：去年东岳庙举行了端午比赛包粽子。还有现场民俗专家讲解端午节由来。今年是第一个端午法定假日，相信活动会更丰富。
密云
年会节目推荐篇7
一、评选范围
长期工作、居住在，年满十八周岁以上，在思想道德、自强创业、爱岗敬业、孝老爱亲、诚信守业、学习进取等方面表现突出的中外女性。
二、评选条件
1、自尊、自信、自立、自强，思想解放，锐意进取，为的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设以及生态文明建设做出突出贡献。
2、爱党爱国，信念坚定，品德高尚，热心公益，知名度较高或社会影响力较大，受到社会广泛认同。
3、模范遵守社会公德，严格恪守职业道德，积极弘扬家庭美德，敢于抵制不正之风，自觉维护社会的安定团结，为文明和谐建设做出积极贡献。
三、评选办法
评选活动采取社会公众按照评选条件广泛推荐、个人自荐和各基层单位组织推荐相结合的方式，广播电视台还将随机采访部分市民，推选百姓心目中的巾帼榜样。主办单位组成评委会，对推荐人选考核评定，评选出思想道德、自强创业、爱岗敬业、孝老爱亲、学习进取等方面表现突出的“巾帼榜样”，在纪念三八国际劳动妇女节周年颁奖典礼上进行隆重表彰，同时在新闻媒体开设专栏，组织多种形式的宣传报道活动，广泛宣传“巾帼榜样”的先进事迹、时代风采和优秀品质，扩大社会影响力。
四、评选要求
1、各基层单位要按照评选条件认真组织好评选推荐工作，注意时代特征、行业特色和突出业绩，将本地区、本行业表现突出的妇女典型推荐上来。
2、由单位负责推荐的人选，要认真填写推荐表（一式三份），须本人签字并加盖推荐单位公章，并附500字左右的事迹简介一份。推荐表和事迹简介均需附电子版。
3、社会公众推荐的，可将其基本情况（姓名、出生年月、民族、文化程度、政治面貌、工作单位及职务）及500字的事迹简介发送至妇联邮箱，要求对所推荐人选的先进事迹比较了解，实事求是地参与评选推荐活动。
年会节目推荐篇8
今年以来，新一届__县委以县直领导班子换届为契机，认真贯彻落实《干部选拔任用工作条例》和《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》，围绕建立科学的干部选拔任用制度这一重大课题，大胆进行改革创新，在科学推荐、扩大民主、实绩考核、竞争择优、能上能下等方面取得了明显成效，极大地推进了干部选拔任用科学化、民主化、制度化进程，促进了__经济社会持续健康发展。
一、广开言路，在干部推荐环节上创新
干部推荐是正确选人用人的第一环，是能否将优秀人才纳入选拔视野的关键所在。以前，我们在干部推荐的方式方法上比较单一，民主程度不够，选人用人的视野不够开阔，渠道不够畅通，领导确定考察对象的问题比较突出，领导身边的人、领导熟悉的人往往比较容易列为考察对象，并最终得到提拔重用，而部分优秀的干部游离于干部考察的视野之外，导致选拔任用干部的整体素质不够高，影响了干部选拔任用工作的质量和水平。针对干部推荐方面存在的片面性、主观性、随意性问题，我们从建立自下而上的干部实名推荐机制、严格干部推荐程序、强化干部推荐责任入手，进一步在民主推荐的方式方法上进行了完善和创新。
一是完善干部推荐方法。以前，干部推荐主要采取“下级推上级”的形式，这种形式所推荐的干部大多局限于本单位内部，推荐面比较窄，不利于对全县干部进行科学配置。为了拓宽选人用人视野，切实做到人尽其才、才尽其用，把最优秀的人用到最合适的位置上，在完善“下级推上级”这种形式的基础上，我们创新了“上级推下级”、“本级推本级”这两种干部推荐形式。如在今年县直单位换届时，我们组织考察组在各单位实行了“下级推上级”这种民主推荐形式，同时，我们还组织县“四大家”领导对县直单位负责人进行民主推荐，实行了“上级推下级”；组织县直单位负责人、乡镇党政“一把手”对县直单位负责人进行民主推荐，实行了“本级推本级”，三种推荐方式相结合，达到了相互补充、相互印证、客观准确了解干部的效果。在最终确定的人事方案中，与县“四大家”领导推荐结果一致的占73，与县直单位“一把手”推荐结果一致的占57。
二是强化干部推荐责任。建立了领导干部署名推荐制度，以制度形式规定了领导干部推荐干部的程序。领导干部推荐干部必须署实名，并负责任地填写推荐材料，提出推荐理由和使用建议，声明与被推荐人的关系。对个人推荐的干部，党组织要进行复查，集体决定考察对象。对领导干部个人推荐的人选未经民主推荐，或虽经民主推荐，但不是所在单位多数群众拥护的，不列为考察对象。
在实际操作中，我们把领导干部署名推荐制度与实行严格的领导干部连带责任追究制度有机结合起来。领导职权范围内管辖的干部和署名推荐的干部出了问题，都要追究有关领导的连带责任。实行连带责任追究，一方面有效地增强了推荐者的责任心，促使领导干部向组织推荐干部慎之又慎，严肃认真，从而保证了干部推荐的质量。另一方面，切实加大了对被推荐干部的监督力度。推荐者因为要负连带责任，必定会加强对被推荐者的全程监督，被推荐者上任后，除了要向群众、向组织负责外，还要向推荐者负责，必定会更加严格自律、努力工作。实践证明，这是加强对干部的严格监督、着力建设高素质干部队伍行之有效的手段。我县强化干部推荐责任实施以来，收到了较好的效果。在这次县直单位领导班子换届过程中，公示的干部经受住了群众的考验，这些干部上任后，大刀阔斧地开展工作，干得非常出色。
三是辩证分析和科学运用民主推荐结果。将参加民主推荐的人员划分为领导班子成员、下一级领导成员和相关人员三个层次。考察组对三个不同层次人员民主推荐情况进行分类统计，汇总出不同层次的推荐票数，以此了解被推荐对象在不同群体中的认同度。
二、拓宽渠道，在干部考察环节上创新
干部考察失真失实一直是正确评价、使用干部的“拦路虎”，也是干部群众反映较大的热点、难点问题。我们通过认真分析干部考察失真失实的主要原因，有针对性地采取了五项措施：
一是推行干部考察员制度。扎实开展干部考察员资格认证，通过单位申报、资格审查、考试考核、择优聘任等程序，在全县老干部、党务、综合经济部门副科级以上领导干部中聘请了25名干部考察员，开展干部考察业务知识的专题培训，建立了一支相对稳定、训练有素的干部考察员队伍。
二是建立干部考察预告制度。对纳入干部考察范围的所有人选，提前预告，接受监督，让群众关注支持干部考察工作。
三是建立实绩考核制度。对干部工作实绩的评价认定，是干部考察中非常重要而又相当复杂的环节。过去，由于缺乏可操作性强的实绩评价标准和方法，在考察工作中时常会造成识人不全、不真、不准，考察主体先入为主、“一双眼睛识人”的问题。为解决这一问题，县委把完善干部考评体系作为一件大事来抓，制定了《__县乡局级领导班子和领导干部工作实绩考核办法（试行）》，准备在全县推行以岗位目标责任制为核心的实绩考核制度。考核办法规定，实绩考核年终由县委考评办牵头，抽调相关目标考核单位的领导干部组成实绩目标考核组进行考核，考核的范围为全县党务、综合经济管理、专业经济管理、执法监察、行政业务、综合协调和群团、乡镇类67个单位和部门。该办法还细化了具体的考核项目和内容，实行量化评分，切实增强了实绩认可的可操作性、科学性、规范性，较好地防范了随意性和暗箱操作，使干部实绩认定有据可查、有规可依，为科学考察、使用干部奠定了基础。
四是推行问题核查制度。对干部考察中反映出来的问题，县委本着对事业负责、对干部负责的态度，明确要求县纪委、县委组织部组成核实小组进一步认真调查核实，查清事实真相，给群众一个明白交待，干部一个公正评价。20__年县直单位领导班子换届考察后，对考察中发现的23个苗头性问题，县委专门安排县纪委、县委组织部逐一进行调查核实。经调查核实，属实的问题5个，涉及9人；核查销号的问题16个，涉及17人；一时无法查实的问题2个，涉及2人。
五是探索实行干部差额考察制度。在确定考察对象时，做到考察对象至少多于拟任用岗位人选1名以上，扩大干部考察范围，有效防止了选人失误。
三、扩大民主，在干部任免环节上创新
干部任免一直是广大干部群众最为关注的焦点。在这个环节上，我们始终突出群众在干部选任中的知情权、选择权、参与权、监督权，切实扩大干部工作中的民主。
一是严格实行任前公示制度。设立专门的举报电话、信箱和群众来信来访接待室，明确专人负责。对群众反映的每个问题，逐件认真核查，核查率达到了100。尊重公示结果，对于群众有反映但问题短时间内无法查清的干部，暂缓任命；对于群众反映意见较大且经核查确实存在问题 的干部，撤销拟任决定；对于群众反映强烈且问题严重的干部，移交纪检监察或司法机关处理。《干部选拔任用工作条例》颁布以来，我们对拟提拔任职的干部全部实行了任前公示，公示期间，收到件3件，县委组织部安排专人进行了调查处理。
二是全面推行县委常委会讨论干部“票决制”。县委常委会研究干部任免时，按照“于法周严、于事简便”的原则，严格把握组织部门介绍情况、常委充分讨论、无记名投票、形成决议四个基本程序。参加会议人员根据干部推荐、考察、征求意见情况，结合自己平时掌握的情况，认真讨论，充分发表意见，独立填票定取舍。投票工作完成后，在分管领导监督下，由列席会议的组织、纪检干部当场计票，当场宣布结果。拟调整对象得“同意”票超过应到会成员半数的，形成任免决议；对没有通过“票决”的干部，其空出职位由组织部门按程序另定人选，重新推荐考察，提交下次进行“票决”。
四、完善机制，在干部监督环节上创新
加强干部监督，是完善干部选拔任用机制的有效保障，也是个永恒的主题。为了确保选拔任用的干部“打得赢”、“不变质”，我们加大干部监督力度，前移干部监督关口，坚持教育防范、责任追究、引入竞争三条主线并行，努力构建教育为主、失职问责、竞争择优的干部监督新机制。
一是建立鼓励、提醒、诫勉谈话制度。为切实加强对县管干部的教育管理，县委专门制定下发了《关于建立县管领导干部鼓励、提醒和诫勉谈话制度的意见》，鼓励、提醒、诫勉谈话的范围为各镇领导班子成员、县直党政群各机关和企事业单位的领导干部、领导班子后备干部、以地方管理为主的双管单位主要负责人。对工作实绩突出或受到市以上表彰奖励的干部、对年轻干部和新提拔的干部，进行鼓励谈话；对存在不重视理论学习、政绩平庸、工作责任心不强、弄虚作假、组织纪律性差、不廉洁等11个方面的问题和不良苗头或倾向的对象，视情况进行提醒、诫勉谈话。提醒谈话对象，由县委分管干部工作的副书记或县委组织部领导谈话，诫勉谈话对象，属乡镇、县直单位党政正职的，由县委书记、县长、县委副书记和县委组织部部长谈话，其他人员，分别由县委分管或联系的“四大家”领导和县委组织部部长谈话。对实绩突出或受表彰的干部进行鼓励谈话，充分肯定成绩，勉励他们戒骄戒躁、不断进取；对年轻干部和新提拔干部进行鼓励谈话，不仅肯定其成绩，更重要的是和他们交流工作，传授工作方法，鞭策他们不断提高工作能力和水平；对有问题干部进行提醒或诫勉谈话，严肃指出其问题，帮他们分析产生问题的原因，激励他们改正错误，力求上进，防范于未然，切实加强对提醒、诫勉谈话对象的跟踪管理。对提醒谈话对象，半年内不能改正错误的，实行诫勉谈话。诫勉谈话对象，在诫勉期满后(一般为一年)，要向县委组织部写出诫勉问题改正情况及思想、工作情况汇报材料，县委组织部对其进行全面考核，确认已改正和表现好的，由县委组织部提出是否解除诫勉的意见，报县委常委会决定，下达《解除诫勉通知书》。对仍不能改正错误的，视情况延长诫勉期三个月，仍无明显改进或又出现新的问题的，予以降职降级、劝其辞职或免职处理。今年上半年县直单位领导班子换届和乡镇班子年度考核后，县委立即对全县287名履新的干部进行了集体鼓励谈话，对27名领导干部进行了提醒谈话。
二是建立干部能上能下制度。为了有效解决干部干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样的问题，激励干部不断进取、用心做事、敢于负责，我们把“治庸”作为加强干部监督管理的重中之重来抓，严格实行了干部能上能下、工资能升能降制度。通过建立领导干部“问责”和末位淘汰制度，对实绩考核中工作能力不强、实绩不突出、不胜任现职的干部及时进行调整，对工作造成严重失误、顶风违纪的，实行撤职、降免职处理，并且级随职走，在干部“下”的问题上敢于动真格，对全县干部震动很大，有效激发了干部队伍的生机和活力。今年2月以来，全县共调整不称职和不胜任现职的科级领导干部11名，其中，对不用心做事，工作责任心不强，缺乏事业心和进取精神，工作敷衍塞责的2名领导干部分别给予降职、降级处理；对在领导班子中闹不团结，不按廉洁自律规定办事，自身形象不佳，群众反映较大，以及经考察和民意测验、民主评议，基本称职和不称职票较多的9名领导干部进行了免职处理。如县直某单位3名领导班子成员，因为长期不理政事，工作平庸，或在机关吵吵闹闹、搞内耗，均被免去职务，真正做到了“一窝端”，从组织上进行严肃处理。