折纸鹤范文

折纸鹤篇1

1、首先将方形纸张的顶角和底角进行对折，然后展开在中间留下折痕。

2、然后再将顶角和底角折叠向中间的折痕。

3、接着将前面操作的两个角分别向上向下进行小幅度折叠。

4、将折纸模型的下半部分向后翻折。

5、再将折纸模型左边三角形的部分向上翻折起。

6、接着将顶角的小三角形向左边翻折。

7、对纸鹤头部进行一个连续的折叠。

8、也同时将纸鹤尾部的三角形进行一次连续的折叠。

折纸鹤篇2

我会做很多东西，其中，折千纸鹤我最拿手了。

你们想学吗？想学的话就拿出这些材料：纸。

首先，把纸的包装撕下来，包装外面有一个教你制作的方式，照他的方式做，很快就做成了。

这么漂亮的千纸鹤，难道不好？

二年级:曾怡嘉

折纸鹤篇3

千纸鹤工程，顾名思义，就是折一千只纸鹤，为了工程圆满完成，我们“不辞辛劳”奔波了一回文具店，买来折千支鹤的纸（我们没事干，是不轻易出门的）。

一切准备就绪，我们便开始工作。因为以前折千纸鹤不熟练，再说距上次折千纸鹤已有几年“历史”，这次工程可谓是雪上加霜，难上加难啊。

说起郑宇晗，那可是哒哒的不熟练，总是让人帮，这个，又叫了：“陈佩艺，下一步怎么做。”这回我可是麻烦到底了：做这个工程的有三人，其二人不熟练，导致我“赔了夫人又折兵”，我刚折到一半就有人叫起来，这样不仅把别人的改得乱七八糟，还耽误了我的时间。不过，每件事总是越做越熟练，渐渐地，大家都能各做各得了，不一会儿就做了十几个，几天下来，我们已经做了三十几个了，离目标只有几十个了，我们十分激动，心想：这个千纸鹤工程马上就要圆满完成喽！我们高兴得都睡不着觉了。

经过我们连续几天的奋斗，我们的目标60只千纸鹤宣告完成。现在一看，真是五彩缤纷，比起原先可真是天壤之别，原先的纸看上去平平凡凡，现在变得活灵活现，怎么能不让人兴奋呢！这么好看的千纸鹤当然要配上好看的瓶子，我们把千纸鹤小心翼翼地放进精挑细选的瓶子了，再看看，再看看，这真是完美之作。

折纸鹤篇4

果然不出我所料，老师要让我们比赛叠千纸鹤。顿时，教室里就像炸开了锅一样热闹。大家有的拍桌子，有的叫“耶”“太好了，太棒了！”

比赛开始了，同学们都非常专心、严肃、认真。开始折千纸鹤，我先将正方形的纸对折，然后正面折个三角形，反面也折个三角形，记住哦！要把角对准没封口的那条边才对。接着，将封口的那条边中的口子打开，做成了一个双菱形。下一步就很难了，注意，要认真、细仔、慢慢地沿着那条中线对折，如果你稍不留意，就会把纸撕烂。同样反面也是这样对折。不知不觉中我们会发现从双菱形到折叠的那一瞬间，我们会观察到又一个新图形模样，这样就做好千纸鹤的大半部分了。最后，把中间的两根尖尖的部位分为千纸鹤的头和尾巴，旁边的两个当千纸鹤的翅膀。我建议大家可以用笔卷一卷千纸鹤的翅膀，那样会让千纸鹤显得更加美丽、娇艳。

我在千纸鹤的翅膀上书写着：“ 妈妈我爱你，就像老鼠爱大米，您永远是我心中最崇敬的人”，我要把它寄给远方的妈妈。

让我们放飞希望，让世界和平起来吧！保护世界，保护和平。让我们放飞希望吧。

折纸鹤篇5

我是折纸小能手

寿县实验小学四（4）班齐冠楠

我是个爱折纸的小女孩，我能用纸折出很多东西，大家都夸我是个折纸小能手。

我家有两本折纸书，没事时我经常自己照着书学习折纸。现在我已经会折千纸鹤、百合花、花篮、纸船、飞机、幸运星等很多好玩的东西。我最擅长的是折千纸鹤，我折的千纸鹤姿态优美、栩栩如生，而且我折的速度也很快，大约一分钟就能折一只，我有个计划，就是折一千只千纸鹤来作一个门帘，挂在我书房的门上，妈妈很赞同我的计划，给我买了两包漂亮的彩纸，我现在已经折了一百三十六只了。我想，我的千纸鹤门帘作出来后，一定很美丽。我还擅长折纸船，我经常把纸船放在我家的水盆里，用筷子赶着它们去“远航”，我的船队最多时有二十多只船呢。折百合花也是我的拿手好戏，有一次，我用彩纸折了一束百合花，插入桌上的花瓶里，妈妈下班后，非问我这么美的百合花是从哪买的，原来妈妈把我的折纸作品当真的了。

以后我还要学折更多的作品，有机会我还想参加折纸比赛呢！

折纸鹤篇6

时钟走了一圈又一圈，时间过了一天又一天，母亲节也踏着清风悄悄来临。

一只只彩色的纸鹤，是我对妈妈最真挚的祝福。

早晨，当所有人都笑眯眯地迎接着母亲节的到来时，它却迟到了——它就是我的礼物。

我的礼物还没有折完，我想给妈妈的是最完美的礼物，而不是只折了一半的礼物。

第二天早晨，天空灰蒙蒙的，整个大地毫无生气，没收到礼物的妈妈也闷闷不乐，我都看在眼里。但我不能告诉妈妈真相，我要准备完美的礼物，我要让妈妈看到纸鹤翩翩飞的情景，我要给妈妈一个大惊喜！

丝带在盒子上打了一个漂亮的蝴蝶结，这已是几天以后的事儿了。

那一天，我将盒子给妈妈，并对她说：“妈妈，有人说，母爱如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，母爱似海，因为大海浩瀚，无法估量；而我说，母爱更像灯塔，因为灯塔明亮，永远指引我们人生的航向！妈妈！母亲节快乐！”妈妈眼中闪着泪花，手有些颤抖，打开盒子的一瞬间，被挤得不能动弹的纸鹤开始振翅，开始高飞，它们被巨大的压力弹到空中，在空中跳起了华儿兹，一会儿旋转，一会儿跳跃，一会儿直线下降。五颜六色的纸鹤在空中尽情舞蹈，不一会儿，华尔兹结束了，纸鹤纷纷落地。妈妈忍不住了，喜极而泣，一颗泪珠顺滑而下，“啪嗒——”滴到了纸鹤的翅膀尖儿上，纸鹤的翅膀稍稍向下一垂，又突然弹起来，纸鹤像飞了一样，二滴，三滴，四滴，五滴。泪珠越来越多，通通滴到了纸鹤上，纸鹤慢慢地飞起来了，越飞越高，它飞过高山，飞过河流，飞过海洋，飞过大地，飞过我和妈妈的心间，飞高遥远的地方。

约鹤翩翩飞，我对妈妈的爱也翩翩飞。妈妈，你可知，这盒里装的除了纸鹤，还有我对您沉深深的爱啊！

落叶归根，那是对大地哺育之恩的难忘；溪水东流，那是对大海包容之恩的难忘；纸鹤翻飞，那是对母亲养育之恩的难忘。

时钟走了一圈又一圈，时间过了一天又一天，母亲节也踏着清风悄悄来临。

一只只彩色的纸鹤，是我对妈妈最真挚的祝福。

早晨，当所有人都笑眯眯地迎接着母亲节的到来时，它却迟到了——它就是我的礼物。

我的礼物还没有折完，我想给妈妈的是最完美的礼物，而不是只折了一半的礼物。

第二天早晨，天空灰蒙蒙的，整个大地毫无生气，没收到礼物的妈妈也闷闷不乐，我都看在眼里。但我不能告诉妈妈真相，我要准备完美的礼物，我要让妈妈看到纸鹤翩翩飞的情景，我要给妈妈一个大惊喜！

丝带在盒子上打了一个漂亮的蝴蝶结，这已是几天以后的事儿了。

那一天，我将盒子给妈妈，并对她说：“妈妈，有人说，母爱如山，因为高山巍巍，使人崇敬；有人说，母爱似海，因为大海浩瀚，无法估量；而我说，母爱更像灯塔，因为灯塔明亮，永远指引我们人生的航向！妈妈！母亲节快乐！”妈妈眼中闪着泪花，手有些颤抖，打开盒子的一瞬间，被挤得不能动弹的纸鹤开始振翅，开始高飞，它们被巨大的压力弹到空中，在空中跳起了华儿兹，一会儿旋转，一会儿跳跃，一会儿直线下降。五颜六色的纸鹤在空中尽情舞蹈，不一会儿，华尔兹结束了，纸鹤纷纷落地。妈妈忍不住了，喜极而泣，一颗泪珠顺滑而下，“啪嗒——”滴到了纸鹤的翅膀尖儿上，纸鹤的翅膀稍稍向下一垂，又突然弹起来，纸鹤像飞了一样，二滴，三滴，四滴，五滴。泪珠越来越多，通通滴到了纸鹤上，纸鹤慢慢地飞起来了，越飞越高，它飞过高山，飞过河流，飞过海洋，飞过大地，飞过我和妈妈的心间，飞高遥远的地方。

约鹤翩翩飞，我对妈妈的爱也翩翩飞。妈妈，你可知，这盒里装的除了纸鹤，还有我对您沉深深的爱啊！

折纸鹤篇7

奏响青春的歌

折一只纸鹤

记载一份执着

我用心折叠，夜难眠

折一千对纸鹤，结一千颗心情

我希望，梦醒后

情缘不再飘零

折一只纸鹤

记载一份坚强

一千对纸鹤，放飞一千缕思绪

一串纸鹤，在风里飞

自在飞

伴着青春的步调

折纸鹤篇8

教师是人类灵魂的工程师。她像辛勤的园丁培育着祖国的花朵，为祖国培育了一个个栋梁之才；她像一支蜡烛，燃烧自己照亮别人；他想一个农民，在我们心里播下了文学的种子；她像一把金钥匙，为学生打开了知识的大门。她是世界上最伟大的人！

教师节到了，我们因该送老师什么样的礼物呢？

我像亲手折一艘纸船送给老师。我先把纸拿出来，看着书上的方法折了起来，但是每次都是以失败告终。我开始想放弃了，我突然想起老师说过不管做什么事都不能急于求成，要一步一步的完成。我又充满了信心，这次我按着步骤一步一步的折，我费了九牛二虎之力才把纸船折好。我希望老师能喜欢这艘纸船。今后带领我们走向知识的海洋。

我还想送给老师几只纸鹤，我拿出彩纸认认真真的折了起来。彩纸在我的手中翻动着，变换着，不短的诞生出一只只漂亮的纸鹤。听说自古以来鹤一直被认为是带来幸福的鸟，是长寿的象征，听说这一千只纸鹤还能帮助人们实现一个美好的愿望。所以我把它们送给您，祝您健康、长寿。