重生我爱我家范文

时间:2023-09-18 16:31:06

重生我爱我家篇1

我们要积极去参加各种健康有益的活动,热爱集体,为集体争荣誉,为学校争光彩;我们要关注周围的环境,自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,我们要关心周围的人,待人处事文明礼貌,接下来是小编为大家整理的关于以爱为话题的讲话,方便大家阅读与鉴赏!

以爱为话题的讲话1老师们、同学们:

早上好!今天我国旗下讲话的题目是:爱国爱校,从小事做起。

《中小学生守则》明确要求我们要热爱祖国、热爱学校。世界上,无论是西方发达国家,还是非洲贫穷落后的国家,爱国都是人民所推崇的精神。作为一名中学生,怎样做才是爱国呢?"爱国"绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。

我想和大家先讲一个事例:在新加坡这个被誉为"花园城市"的国家里,公共场所的各种标语大多用英语书写。但其中的一些涉及最起码的文明礼貌标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?答案令每一个中国人汗颜:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。在今年暑假里,有一批中国的小学生到新加坡游学访问,也做出了在一些公众场合大声喧哗、在宾馆里追逐打闹等不文明的行为,导致一些当地人向该校的领队投诉,这又为祖国造成了不良的负面影响。

我讲这个事例到底要告诉大家什么道理呢?道理很简单:小事,也关系着尊严!所以爱国就请大家从小事做起。

对我们每位学生来说,爱国就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。我们的爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。

同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦是爱国爱校;上课认真听讲是爱国爱校;尊重老师是爱国爱校;团结同学是爱国爱校;中午用餐时不将鸡腿、大排等食物拿在手里到食堂外面吃是爱国爱校;班级在楼上的同学不向教室北面窗外乱扔纸屑是爱国爱校;下课后不追逐打闹是爱国爱校;看见水管滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,又何尝不是爱国爱校的表现?

同学们,我们每个人都爱自己的母亲,我们会为了母亲一个满意的微笑而竭尽全力,那么就让我们像爱自己的母亲一样,从身边小事做起,以实际行动热爱我们的祖国、热爱我们的母校吧!

以爱为话题的讲话2二十一世纪以来,我们祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该是这个时代最强,最令世人震撼的音符。

同学们,每周一,我们都要经历一个庄严而神圣的时刻:面对国旗随着初升的朝阳,在雄壮嘹亮的国歌声中举行升旗仪式。同学们,凡有五星红旗飘扬的地方,就有中国人的团结和力量,就有光明与希望,因为我们每一个人都热爱自己的祖国。

但是,作为一名少先队员,怎样做才是爱国呢?"爱国"绝不是空洞的口号,而应立足于我们身边的具体行为。对我们每位学生来说,就是从点点滴滴小事做起,从日常行为规范做起,把爱国化为具体的行动。爱国,首先要爱自己的父母、爱家庭、爱学校、爱班级、爱老师、爱周围的人、爱周围的环境。试想一个连对自己养育之恩的父母都不爱的人,又如何去爱他的老师,去爱周围的人;一个不爱家的人,又怎会去爱自己的班集体,爱自己的学校?一个不爱集体,不爱学校,不爱周围环境的人又怎么可能去爱自己的祖国呢?

同学们,每天当你悄然走进这校园时,你是否想为我们的学校做些什么呢?你想以怎样的行动来为学校增光添彩呢?同学们,擦亮一块玻璃,捡起地上的一张废纸,认真完成每一次作业,学好每一门功课,对学校财产爱惜有加,认真遵守校纪班规,这些就是我们爱国爱校的具体表现。同学们,学校的成绩就是你们的成绩,学校的荣誉就是你们的荣誉。所以,热爱学校的一草一木、一砖一瓦,上课认真听讲,尊重老师,团结同学是爱校;班级在楼上的同学不向教室背面窗外乱扔纸屑是爱校;下课后不在教室和楼道上追逐打闹是爱校;看见水龙头滴水主动上前关闭,主动关掉教室里无人使用的电灯,这都是爱国爱校的表现。

同学们,作为正小学子,我们没有理由不爱我们的班级,不爱我们的学校。我们的每一位学生都应该在日常行为上像爱护自己明亮的眼睛一样去维护正场小学的形象和荣誉。就让我们从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们真诚地尊重我们的老师;让我们像对待自己的兄弟亲姐妹一样去爱我们的同学,互爱互学互助;让我们积极去参加各种健康有益的活动,热爱班集体,为班集体争荣誉,为学校争光彩;让我们去关注周围的环境,去自觉保护周围的一草一木,制止乱扔乱丢,保护我们周围的环境;让我们去关心周围的人、待人处事文明礼貌,助人为乐,团结向上,发挥中华民族传统美德,弘扬民族精神……

同学们,"勿以善小而不为,勿以恶小而为之",一滴水蕴藏着大海的本质;一束光反映着太阳的光辉,一件小事也能折射出一个人的修养。文明习惯无处不在,我们必须从小事做起,严格要求,长期坚持。我们还必须从大处着眼,千万不能把一些不文明的言谈举止看做小事,因为它代表着一个人的文化素养,代表着一个民族的形象,也代表一个学校的荣誉和形象。

同学们,我们是五千年文明古国的传人,是正场小学的骄子。爱我祖国,爱我正小,让我们从身边小事做起!现在,让我们在庄严的国旗下许下承诺:爱国爱校爱自己,告别陋习从今起,从小立志做小事,有朝一日成大器!

以爱为话题的讲话3尊敬的各位老师们,亲爱的同学们:

您们好!

我是四年级(2)的张淑哲,我今天演讲的题目是“敬老爱老”。

敬老、爱老、是我国优良的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精

神财富。古代思想家孔子说:做子女的能活下来,是因为有父母的养育;孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要孝敬自己的老人,还要孝敬社会上所有的老人。

在我们中国有个传统的节日,就是——重阳节。我国把重阳节

定为“老人节”,每年农历九月初九又称为敬老、爱老的日子。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点是相通的,那就是弘扬敬老爱幼的优良传统。东汉时期,董永在父亲亡故后,卖身至一富家为奴,换取安葬父

亲的费用,他的行动不仅传为人间佳话,而且还感动了天帝。河南张尚昀在考入长春税务学院后不久,父亲去世,母亲患病。为了照顾生病的母亲,他不远千里,把母亲从河南背到长春,一边打工给母亲治病,一边刻苦读书。在经过了无数次的挑灯夜读后,终于取得了优异成绩。六个学期,五次获得奖学金。张尚昀之所以能在如此艰难的环境中,不放弃对母亲的照顾和治疗,是因为在他的思想中有敬老爱老的意识。他深深知道,没有父母,就没有属于自己的家;没有自己的家,就没有自己。他懂得,敬老孝老是一个人的本能,是做儿女的责任,是义不容辞的,是天经地义的。也许,我们并不能像董永一样卖身葬父,也不能像张尚昀一样背母上学。但是,我们作为二十一世纪的接班人,却应该从现在做起,从小事做起,发扬民族传统,让敬老爱老的美德亘古不变。

老师们、同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有敬老、爱老、助老的传统美德。所以让我们现在开始从自己做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起!爱护老人、孝敬老人吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

以爱为话题的讲话4尊敬的各位领导、老师们,大家下午好!

今天我与大家分享的是有关孝老爱亲的一些故事。

话从一九九九年的除夕夜说起,春节联欢晚会的《常回家看看》这首歌打动了无数人的心。它唱出了父母深藏的心事和对子女的殷切希望,使多少父母留下期盼的眼泪。它告诉人们,父母都希望得到子女的关心和慰籍。子女对自己父母的关心和照顾,也是对父母最好的报答。

“百善孝为先”,里曾说过:“夫孝,德之本也。”孝敬父母一直是中华民族的传统美德。乌鸦有反哺之意,羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。

翻开历史,黄九香温暖草席,花木兰替父从军,元帅陈毅为母亲清洗尿裤......

孝老爱亲,佳话流传,天道人伦数不胜数。

孔子说:“父在,观其志。父没,观其行。三年无改于父之道,可以称为孝。”

孝是传递“道”的载体。子贡,孔子的优秀学生之一,大儒商人。孔子过世时,子贡在外经商,那时候通讯不便,子贡不知道老师去世。后来得知消息,心中万分悲痛,他放弃经商事业,急忙赶回曲阜,到孔子墓前长跪不起,痛苦的昏天昏地,他手里握着的两根木棍,深深地插进土里,第二年长出两棵柳树。他在孔子墓旁亲手盖起一间草房,从此在孔林为其老师守孝六年,以报恩师。敬是发自内心的感情,大丈夫处其厚,不居其薄;处其实,不居其华。

长篇小说《李自成》的作者,九十岁高龄的著名作家姚雪垠先生一生有一个幸福的家,晚年生活舒心快乐。他的儿子,中国青年出版社编辑室主任姚海天,儿媳王淇老师都非常孝敬父母。儿子儿媳在单位爱岗敬业,在家勇挑生活重担,力尽孝心,创造出欢乐祥和的家庭气氛和亲密和睦的人间亲情。姚老先生八十岁的妻子突然中风,瘫痪失语。六年来,儿子和媳妇为老人接尿接屎,换洗尿布,按时为老人翻身,节假日还推着轮椅带母亲到楼下、河边、公园散步。后来,九十岁的父亲姚雪垠也中风,生活不能自理。在他俩的精心照顾下,老人恢复的很好,连医生都说是奇迹。一九九九年春天,姚雪垠先生含笑而去。在他的桑榆暮景里,他的儿子和儿媳让他享受到了人间的最真挚伦理亲情。为人子女,修己以敬,履行责任,安乐他人,以内心能量放射人伦光芒。

我们学校的同事,“事父母,以竭其力”不乏其人。许慎飞老师,父母因高血压心脏病等老年性疾病,长期卧床不起,女儿尚小,可是徐老师夫妇从未推卸过责任,每天伺候老人吃饭穿衣,擦拭身体,从无怨言,一坚持就是八年。类似的事例还有很多,像韩燕老师、王俊芳老师,平时关心、照顾父母,在父亲重病与辞世期间,给予无微不至关怀。在物质方面,承担必要的生活费用;在精神方面,安慰、体贴,嘘寒问暖,陪伴老人聊天,消除心理孤独,使老人晚年幸福、愉快。这比起新闻报道中老人死在房间半月儿女不都不知的现象,不知要高尚多少倍。诚然,生命越是贴近大地,它就越真切实在,能够付出,本身就是一种快乐,一种对自我生命力的欢呼,一种做儿女的自身价值得以实现的满足。

由于我对生命的正确理解,我的积极向上的生命活力,我对生活的热爱,我那不求回报的真诚,感染了我敬爱的人,使他们回复了勇气和信心,产生出新爱,以欣慰给世界留言。

讲身边的榜样,也想说说自己。我的婆婆和公公,虽然已到了古稀之年,可他们仍然不肯休息,尽心尽力照顾着我们的家庭,不求任何回报。公婆常说:“家和万事兴,只要家里人都开开心心,我们苦点累点都无所谓”。是啊,老年人就是图个安安心心。他们对儿女对家庭的无私奉献精神让我们从心底里敬重。

我们的父母用自己的劳动和智慧为社会创造了财富,做出过重大贡献;抚养教育子女,为家庭付出了艰辛的劳动。对于父母的养育之恩,我们理应感激和报答。

路不回头,水不倒流。长寿终归有限。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,我们知道生命的仓皇和无常,如果我们内心对父母有爱,那就马上行动,尽一尽儿女的孝道。

道先万物而生,并存于万物之中。漫漫人生路给了我们众多机会,给了我们宽阔舞台,生命承载太多美丽,让爱常驻心中,让孝常驻人间。让我们在日常生活中养成孝敬父母,孝敬长辈的优良品德;让天下的老人老有所养,老有所依,老有所为,老有所乐;在孝亲敬长的行列里,在“学而时习之”的同行路上,让爱以一种责任形式体现,让爱的本质在主动奉献和给予中突显;“礼用之,和为贵”,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!

以爱为话题的讲话5敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我在国旗下演讲的题目是:尊老、敬老、爱老

昨天是农历九月初九 ,它是我们中华民族的一个传统节日——重阳节。在古时候,每年的这一天,人们都会登高山、佩茱萸(zhū yú )、饮菊花酒,以求长寿。而现在,重阳节又叫老人节 ,是尊老、敬老、爱老的日子。关爱老人也是我们中华民族的传统美德。

古人云:“百善孝为先”,“孝为百行首”,“夫孝,德之本也。”孝顺父母,尊敬老辈,天经地义。一首《常回家看看》不知打湿了多少观众的眼睛,震撼了多少游子的心灵,说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感,回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人,我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际,除了道声好外,我不禁思绪万千

敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,尊老敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。

我们许多孩子是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的,是他们不怕苦累地在关心我们的一切:每天早晨,为我们准备丰盛的早餐;每天下午,准时地来接我们放学;半夜里,一次次地起床为我们盖被子;冬天里,为我们灌好暖暖的热水袋在今天这个属于他们的节日里,我想在庄严的国旗下向大家发出倡议:

1.早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;

2.尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶吃;

3.帮爷爷、奶奶做力所能及的事,给他们捶捶背、揉揉肩。

4.乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。

亲爱的同学们,爷爷奶奶、爸爸妈妈辛辛苦苦养育我们长大,他们只希望我们身体健康、学业有成。因此,我们能够做的,便是认真学习、努力奋斗,用优异得成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。

在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“尊老、敬老、爱老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!谢谢

重生我爱我家篇2

各位老师,各位同学,大家晚上好!首先自我介绍一下:我叫某某,来自08级旅游管理一班。我演讲的题目是《因为爱国,所以爱国》。1.问大家一个问题:你们爱国吗?(爱……),我知道大家都会说,我爱祖国,相信不管我问谁,谁都会这样回答,至少不会说:“中华人民共和国是一坨鸟屎!我不爱她”。我们每个人都标榜自己爱国,但是,有谁能够回答我究竟什么是爱国吗?回答不上来是吧。爱国,顾名思义就是爱一个国家!而国家是由什么组成的呢?无非就是这个国家所管辖的领土以及生活在这片领土上的具有这个国家国籍人。爱国是一种凝聚力,当冰灾、当地震来临时,中国人牢牢地团结在一起,不得不另世界另眼相看,这就是爱国。伊拉克、阿富汗这样松散的国家,每个部族只为自己着想而忘了国家的利益,导致领土被无端侵占多年还无动于衷。爱国是一种牺牲,只有当拥有爱国心的人在国家为难的时刻敢于站起来,甚至放弃自己的生命,革命年代、战争时代,多少仁人志士不惜为国家,抛头,洒热血,这种爱国热情是最最崇高的、值得我们尊敬的。国家是自己的归属,如果不爱自己的国家就相当于贬低自己。2. 一直再说爱国,一直在接受爱国思想教育,可是,大家有没有发现一个可悲的现象爱国整天挂在我们嘴上,但爱国离我们越来越远,尤其在偏居一隅的郴州,我们感到爱国只是随便说说,没有人会当真。在衣食无忧的和平年代,在国家再过们的祖父和我们的父辈的治理下蒸蒸日上的时候,我们在享受中慢慢淡忘那些爱国热情。这也是我们中华民族的劣根性:当我们拥有就不再珍惜。于是各种声音都冒出来了:我为什么要爱国?在物欲横流的今天,在生存竞争日益激烈的今天,我自己都顾不上,还谈何爱国?我爱国。国家爱我吗?社会上,那么多贪官,他们是国家的治理者尚且不爱国,我们凭什么爱国?你是一个物欲横流的年代,大家都想着自己了,谁还会顾得上爱国?有钱人不爱国,凭什么要我们爱国?高级知识分子尚且不爱国,凭什么要我们爱国?社会上那么多人不爱国活得比我们好,我们为什么爱爱国。爱国对我有什么好处?我爱国,国家爱国吗?就算我爱国,我还是会饿死,还是会冻死,在年代还是会批斗死?我么究竟为什么要爱国???

很简单的一个问题,和简单的逻辑,因为爱所以爱。爱国是一种本能,是没有道理的。“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已经把我的一切烙上中国印,长江长城,黄山黄河,在我心中重千斤无论何时无论何地,心中一样亲”。为什么要爱国,就因为我是中国人,就因为我身体里流淌着已经奔腾了五千年的热血!中华大地这篇富饶美丽的大地就是我的家 ,一个连自己家都不爱的是得不到尊重的,我们的一些去国外留学的人,去了就不回来了,这四对中国人的脸呢,他们会说:“这些留学生,一国家观念都没有,这些小亡国奴!人家怎么会看得起你呢?这很丢脸,是很难为情的一件事!祖国是我们的根,不管我们走到哪里,祖国就是祖国,那份情感是任何东西都代替不了的, 国家对我们太重要了,你不到国外不知道“祖国”的重要,一个没有国家的,国势很弱的人实在太可怜了,太可悲了,华人与狗不准入内的历史屈辱。三十万台同胞惨死日本屠刀下血腥耻辱的不堪回首。

重生我爱我家篇3

[关键词]爱国主义教育理国国家利益大学生

[作者简介]王春玲(1976-),女,河南上蔡人,驻马店职业技术学院,讲师,研究方向为思想政治教育。(河南驻马店463000)

[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1004-3985(2012)17-0046-02

在网络化和经济全球化时代,信息在全世界范围内快速传播,商品在全球销售,人才和资本跨国际流动,国家与国家之间的联系越来越紧密,这些都在逐渐减弱人们对于国家和民族的概念,另外,西方敌对势力对我国实施分化的图谋没有改变,这些都给我国高校爱国主义教育带来了新的挑战。高校该如何深入开展符合中国国情的爱国主义教育,培养大学生的爱国主义精神成为时代性课题。笔者认为,高校爱国主义教育要想取得好的效果,必须有新的思路,抓住关键性问题。

一、高校深入开展爱国主义教育的必要性(一)从经济全球化时代看爱国主义教育的必要性

在网络化和经济全球化时代,生产要素跨国际流动,各国相互融合,共同发展,在全球范围内形成一个相互依存的整体,但国家利益仍然是每个国家的核心利益。国家仍然是民族存在的最高组织形式,是国际社会活动中的独立主体。①国家仍然是保护本国人民权益的主体,所以爱国主义教育没有也根本不会过时,国家利益至上仍然是爱国主义教育的核心。

在经济全球化的今天,爱国主义对于一个国家、民族来说,仍然能够产生巨大的凝聚力、向心力。在建设社会主义现代化的过程中,爱国主义是全国各族人民的精神支柱,仍然是推动中国特色社会主义事业前进的巨大力量。所以,我们必须加强爱国主义教育,弘扬爱国主义精神。因此,高校应该利用网络化和经济全球化,分析国家作为国际社会活动的主体的重要性,向学生传递爱国主义仍然没有过时的理念。

(二)从效果看高校爱国主义教育的必要性

当今世界综合国力的竞争,主要体现为科技竞争和人才竞争,但归根到底还是人才的竞争。各国的人才竞争非常激烈,人才从发展中国家流入发达国家,已经是很常见的现象,在我国,人才流失也非常严重。大学生是我国科技发展和文化建设的中坚力量,是中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。我国改革发展进入攻坚阶段,各种矛盾暴露出来,比如就业、教育、住房等问题变得越来越突出,因此,一些留学生毕业后,留恋国外优厚的待遇和生活环境,都不愿回国而长期滞留国外。这些人才的流失对国家来说是重大的损失,也由此证明了我国爱国主义教育的效果不理想。

长期以来,高校爱国主义教育首先在形式上过于陈旧,只注重在课堂上的灌输,师生没有互动,并没有深入学生内心,更没有把爱国之情转化为报国之行。其次,内容枯燥乏味,没有跟上时代的发展步伐。不同时期爱国主义内涵不同,需要我们明确不同时期大学生的历史使命和责任。再次,爱国主义教育没有利用好第二课堂,对主题班会活动、社团活动、校园文化、社会实践等活动中的爱国主义教育不重视,学生的爱国热情没有调动起来。要想取得理想的爱国主义教育效果,高校必须探索符合中国国情的爱国主义教育,在形式和内容上都需要创新,以增强爱国主义教育的实效性。

(三)从国外爱国主义教育的现状看高校爱国主义教育的必要性

在经济全球化时代,有人提出爱国主义已经过时了,要培养世界公民意识,这种说法确实影响了一部分青年学者,但从实际来看,各国都在加强爱国主义教育。在美国,每逢假日庆典活动,到处都悬挂着美国国旗,许多商品的外包装上都印有美国国旗;法国把爱国主义教育融入不同学科的教学之中;新加坡强调把国家利益放在个人之上,等等。我国是一个发展中国家,要把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,必须发扬爱国主义精神,号召一代又一代的中华儿女为之努力奋斗。高校作为培养社会主义接班人的重要阵地,更应该加强对学生的爱国主义教育。

二、开展爱国主义教育的重点是引导学生理国(一)理国是合理合法地爱国

大学生正处于世界观、人生观、价值观形成时期,他们不乏爱国的热情,但高校需要把他们的热情引导到理国的轨道上。所谓理国就是能从国家和民族的根本利益出发思考问题,理智地表达爱国情感,通过实际行动切实维护国家利益。②爱国不是简单的情感表达,而是要以大局为重,以合理合法的形式进行。合理就是符合道理,合乎常理;合法就是符合所在国的法律和中国法律。在经济全球化时代,虽然和平与发展是当今世界发展的主题,谋求国家与地区之间的合作、发展与双赢成为不可阻挡的时代潮流。但世界并不太平,局部动荡不安,恐怖主义、霸权主义与强权政治仍然存在。面对复杂的国际国内环境,我们既面临着新的机遇,又面临着新的挑战,高校爱国主义教育肩负着正确引导学生理性表达爱国情感,有理、有利、有节地维护国家尊严和国家利益,最大化谋求国家与地区之间的合作与发展。

(二)理国要以大局为重,以国家核心利益为重

从1840年鸦片战争到1949年新中国成立,我们国家经历了战争、动荡、贫穷、屈辱,但自强不息的中国人终于站起来了,成立了独立自主的国家。我们迎来这六十多年的发展机遇不容易,所以,爱国就要处处维护改革、发展、稳定的大局。无论什么时候,发展才是硬道理。我们爱国,但我们更要清醒地认识到,国家与地区之间的合作才能取得共同发展,共同进步。如果不以大局为重,凭感情用事,只能让国家处于尴尬的局面。要坚持爱祖国与促进祖国发展的统一,爱祖国与增强综合国力的统一,爱祖国与提高人民生活水平的统一。所以,弘扬爱国主义精神的最终目的,是要促进国家的发展。邓小平指出:“对我们的国家要爱,要让我们的国家发达起来。”③理国要以国家的核心利益为重,比如,国家不容侵犯,保持国家领土完整,维护国家的安全和祖国统一等。国家的核心利益关系全局的利益,核心利益不容争议、不容妥协、不容干涉。弘扬爱国主义,就要把国家的核心利益放在第一位。

(三)理国要明白不同时期不同的爱国内涵

爱国主义在不同时期有不同的内容和特征。从鸦片战争到新中国成立的一百多年间,中国是一个半殖民地半封建社会,列强瓜分中国,企图,爱国主义的内容就是帝国主义、封建主义、官僚资本主义,争取民族独立。在建国六十多年后的今天,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴就是当代爱国主义的主题。大学生要担此重任,把爱国发展到理性的轨道。在这一时期,把我们国家发展好、建设好,把我们的爱国热情转化为做好本职工作的具体行动,就是最大的爱国。高校要引导学生,爱国不一定要做惊天动地的大事,它不是一句口号,而是要立足本职岗位,以高度的责任感和使命感做好本职工作,为祖国的建设贡献自己的一份力量。

三、抓住爱国主义教育的侧重点,加强爱国主义教育的实效性(一)借榜样的力量,帮助学生树立国家利益至上的理念

中国历来就有爱国主义的优良传统。古代有顾炎武的“国家兴亡,匹夫有责”、林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等;近代有无数为了争取民族独立、国家独立而进行斗争的可歌可泣的先烈们;现代有在建设祖国的过程中涌现出的勇于创新、锐意进取、勇当大任的人,形成了载人航天精神、抗震救灾精神、奥运精神。这些共同构成爱国主义的悲壮史诗。大学生是民族的希望、国家的未来,肩负着建设祖国的重任,高校应该加强爱国主义教育,利用这些榜样的力量教育大学生,形成国家利益至上的理念。

(二)把爱国主义教育与热爱中国共产党和社会主义制度结合起来

爱国,首先要热爱中国共产党。中国共产党是在领导中国人民革命和建设的过程中逐渐成长起来的,是现在中国特色社会主义事业的领导核心。要拥护中国共产党的领导,与党中央保持一致,维护国家大局的稳定。另外,爱国与热爱社会主义制度是一致的。建国六十多年来,中国取得了举世瞩目的成就,这取决于伟大的社会主义制度,它是我们力量的源泉和根本保证。2004年12月1日,总书记在主持中央政治局第十七次集体学习时强调:“中国特色社会主义道路,是我们党在长期实践中经过艰辛探索而逐渐开辟出来的,是一条实现中国繁荣富强和中国人民幸福安康的正确道路。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,振兴中国。只有坚持走中国特色社会主义道路,才能实现全面建设小康社会的宏伟目标和中华民族的伟大复兴。”有些学生政治信念缺乏,政治观念模糊,崇尚西方的多党制,羡慕西方所谓的自由、民主、文明,宣传资产阶级自由化思想,还有些人认为只要国富民强,管它是资本主义制度还是社会主义制度,甚至有人怀疑社会主义能否战胜资本主义。高校必须把中国特色社会主义作为爱国主义的主题来纠正部分学生的模糊认识,确立爱国主义与爱社会主义制度的一致性,坚定走中国特色社会主义道路的信念和决心。

(三)把爱国主义与树立民族自信心和自豪感结合起来

民族自信心和自豪感就是相信依靠本民族的力量能够迎接挑战、战胜困难,使自己的国家能够屹立于世界民族之林④,这是民族精神的灵魂,也是建设有中国特色社会主义精神动力。高校在树立民族自信心和自豪感方面还做得不够,部分学生盲目崇洋,丧失民族自信心和自豪感。高校要采取多种手段,培养大学生的民族自信心和自豪感。

1.以悠久的历史、灿烂的文化、壮丽的河山来激发大学生的民族自信心和自豪感。中国是一个有着五千多年文明历史的国家,是四大文明古国之一,中国的四大发明、中医、茶叶、瓷器、京剧等闻名于世,曾对世界的发展作出了卓越的贡献。高校要开设历史课,让学生多学习我国悠久的历史。另外,还要让学生多学些祖国的灿烂文化,如四书五经、唐诗宋词等,以此激发大学生的民族自信心和自豪感。与此同时,高校也应该开设地理课,以祖国的大好河山,激发学生的民族自信心和自豪感。我们生活在960万平方公里的美丽、富饶、辽阔的大地上,有很多名胜古迹,如长城、兵马俑、石窟、五岳、四大佛教名山、京杭运河、长江三峡等。

2.以六十多年的辉煌业绩激发学生的民族自信心和自豪感。中国近代因闭关锁国而落伍,遭到列强的侵略和欺凌,中国人被他们讥讽为“东亚病夫”,但中国人民同仇敌忾,奋起反抗,誓死不当亡国奴,同敌人进行了艰苦卓绝的斗争,在中国共产党的领导下,成立了新中国。经过六十多年的发展,我们取得了辉煌的业绩:中国目前是世界上经济增长最快的国家之一,国内生产总值在2010年位居世界第二,仅次于美国;外汇储备两万亿美元,世界第一;进出口贸易总额位居世界第三;中国综合国力排名世界第三;中国综合军事力量排名世界第三。高校要把这些成绩传递给我们的大学生,让他们了解我国发展的现状,以此激发民族自信心和自豪感。

[注释]

①④王沪宁,王梦奎,王维澄,等.思想道德修养与法律基础[M].北京:高等教育出版社,2010:48,57.

②卢新华.经济全球化背景下的高校爱国主义教育[J].教育探索,2008(4):115.

重生我爱我家篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲。

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。”在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国,它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而引为骄傲。可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

原国家主席同志说过:“继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。”如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是,现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,学校的老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为一名学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。

学校里的每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师、尊重所有为学校提供服务的叔叔、阿姨们;我们要自觉地保护学校里的一草一木,美化自然环境,创造高雅的人文环境,使我们学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们学校的数千位同学,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!

爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

重生我爱我家篇5

孟子说:“老吾老以及人之老”,要求人们不仅要尊敬自己的老人,还要尊敬社会上所有的老人。古往今来,我们有许多敬老爱老的故事。下面是小编为大家整理的传统节日重阳节发言稿2021,希望能帮助到大家!

传统节日重阳节发言稿1老师们、同学们:

早上好!

今天我发言的主题是:重阳尽孝心,枫红爱更浓。

枫叶正红时,又是重阳节。再过几天就到重阳佳节了。可能还有同学不知道重阳节的来历吧?重阳节就是农历九月初九,为什么会是九月初九呢?古老的《易经》把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月初九,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。

九九重阳,因与“久久”同音,九在数字中又为数,故有长久、长寿之意,而且秋季也是一年中收获的黄金季节,其寓意就深远了。**年起,重阳节又被赋予了新的含义,被国家定为敬老节,成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日。

老师们、同学们!普天之下的每一位慈母严父,都值得尊敬,值得爱戴。当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜,当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻,当曾经火红的青春悄然离他们远去,他们却没有丝毫遗憾,没有任何抱怨。他们用那无私的奉献和深沉的爱心,抚育着我们成长,包容着我们的错误。我们的平安,我们的健康,我们的成功,我们的幸福……

我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩,都包含着慈母严父那沉甸甸的爱!可是,我们又给与了父母什么?我们的父母一生都在毫无保留地付出,却从没想过要得到任何回报!在这个重阳节,难道我们不应该为父母做些什么吗?

来吧,用最朴素的方式献给父母一份孝心;拿起你手中的笔,写几句感恩的话语;举起你的手,为父母捶两下背、揉几下腰、洗一下脚;拿起你的相机,给父母留下一份美好的回忆!只要我们真心的做了,你就能得到一笔珍贵的财富!

在生活中,我们难免会碰见挫折与失败。但当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。

作为“过来人”他们用自己经历告诉我们什么是生活,他们以健康乐观的心态,自强不息的精神,表里如一的品质,超然脱俗的情操,坚忍不拔的意志,善良平和的为人,不畏艰难的勇气,勤俭节约的美德,激励着后人向前行进。

“家有一老,犹有一宝。”难道我们不应该为这些对祖国做出过贡献,对我们所在家族做出过贡献的老人做些事情,爱惜他们、帮助他们吗?

“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之情”,为人子女,孝敬父母是我们的本分;作为公民,帮助老人是我们的义务。也正因如此,我们才要更加努力,从点滴做起,让尊老、爱老、敬老、助老这根接力棒永远跑下去。

老师们、同学们!快行动起来吧!关爱老人,始于足下;孝敬父母,从我做起,从小做起,从心做起!

传统节日重阳节发言稿2尊敬的各位老师,同学们:

早上好!

金秋十月,秋风送爽。我们刚送走伟大祖国的生日,明天我们又将迎来中国的传统节日——-重阳节。

“老吾老,以及人之老,幼吾幼以及人之幼。天下可运于掌”。尊老爱幼是我国优良的道德传统,尊老爱幼是人类敬重自己的表现。每个人都有自己的儿童时代,每个人也都有老的一天。

古往今来,多少个春夏,多少个秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是处于盛唐还是当今社会,有一点却是相通的,那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

中华民族是一个尊老的民族,我们从小受着感恩教育,在长辈的呵护下健康成长。可是我们却忽视了,成年人也会有很多无形的责任和压力:自己的工作、家庭和孩子。成年人也都会有烦恼:一方面在外辛苦工作,为了更好的明天打拼;一方面,又时时刻刻地牵挂着孩子。

同学们,可曾想过,在父母们孤独地看着夕阳最后一抹光芒消失在山的后面的时候,他们会默念多少次对子女的思念呢?

父母对子女的爱恐怕是这个世界上最无私的付出了,但又有多少子女能体会到父母的爱?在父亲冷漠严厉的面庞下,隐藏的是一颗总是无意中就被孩子刺伤的心。我们长大了,逐渐读懂父辈们眼中的期盼。让我们用实际行动回报这份沉甸甸的爱吧!

能和父母对子女的爱相媲美的可能只有老师对学生的爱了。从咿呀学语到成人成才难道你不要感恩老师吗?感恩老师并不需要我们做什么惊天动地的大事,课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头这便是感恩。下课后看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的老师好,这也是感恩。用一点一滴的进步,用优异的成绩回报老师,这更是感恩。真的,老师要的真的不多。

感恩是有意义的,爱让这个世界不停旋转;感恩是一种积极的人生态度,它能使我们增长智慧,实现梦想;感恩是一种心灵良知,它彰显了我们心灵的真善美;感恩是一种营养液,能滋润我们的生命,升华我们的灵魂;感恩是我们的精神食粮,是我们感情寄托,是我们心中的玫瑰,让我们细心去栽培,用心去呵护。

让我们时时心怀感恩,感恩生活的给与,感恩生命的多彩,感恩自然地恩赐,感恩一切的一切,让幸福和快乐过来把我们拥抱!

同学们,期中考试就要到了,我们能够做的,便是用心复习,认真考试,用满意的分数换取长辈们脸上欣慰的笑容。

最后,请允许我代表全体师生祝普天下的父母平安、幸福,健康!

今天的发言就到这里,谢谢大家。

传统节日重阳节发言稿3敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《重阳敬老话美德》。

不少同学都知道,10月__号就是农历九月初九,它是我们中华民族的一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

重阳节的习俗五花八门。在古代重阳节又叫“登高节”,还有插茱萸、吃重阳糕、赏菊、饮菊花酒的习俗。

唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中写到:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”以此来抒发自己对亲人的思念之情。

而赏菊饮酒则来源于晋朝的大诗人陶渊明,陶渊明以隐居出名,以诗出名,以酒出名,也以爱菊出名;后人们纷纷效仿,于是有重阳赏菊的习俗。当时的菊花就有很多品种,千姿百态,在秋风中恣意盛开。文人雅士们饮酒赏菊,吟诗作对,饶有趣味。民间还把农历九月称为“菊月”,在菊花傲霜怒放的重阳节里,观赏菊花成了节日的一项重要内容。

而在今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。**年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

尊老敬老,自古以来就是中华民族的传统美德。爷爷奶奶老了,他们的牙齿可能有些松了,他们的腿脚也没有那么利索了,但他们对我们的爱却从未缺失,我们要慢下来,等一等他们蹒跚的步伐,等一等他们温暖的关怀。从递给爷爷的一杯茶,搀着奶奶出去散散步,和爷爷奶奶说说话,聊聊天,听一听他们绵绵的絮语……那简单的点点滴滴都会在他们的心中点起一群群温暖幸福的波澜。

同学们,让我们都拥有一颗感恩的心,做一个尊老敬老爱老的中学生,让“敬老、爱老、助老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!

我的讲话完了,谢谢大家。

传统节日重阳节发言稿4各位老师,同学们:

大家早上好!

我是来自__班的__。可能许多同学都知道,明天就是农历九月九日,他是我们中华民族又一个传统节日——重阳节。在古代,每当重阳,人们登高望远,怀念家乡,以保平安。

而如今,重阳节又赋予了新的含义。**年,我国把每年的农历九月九日定位老人节,从而将传统与现代巧妙相结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

今天,我讲话的题目就是:“继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。”

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是:尊敬爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自己家人那样,尊敬爱护别的老人和小孩。

我们为什么要尊敬老人呢?原因有很多方面。

首先,在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血、任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。我们为有这样的老人而感到自豪。

其次,老人是富有经验的。他们比我们更早降临于世,见证了一个又一个世界巨大的改变。他们值得我们尊敬,因为他们有着我们不曾听过的故事,有很多我们没有体验过的经历,有很多巨大的智慧,老人们希望有人可以倾听,有人可以传授下去,有人发现自己宝贵的财富,但是很少有人给他们这个机会。

再次,现在许多同学的父母长期在外打工,于是爷爷奶奶就担任起照顾我们的重任。作为我们当代中学生,作为17、18岁的我们,已步入成年,我们有责任和义务去照顾他们。

这些原因足以使我们去尊敬长辈、呵护老人。尊老爱老,我们责无旁贷。“尊敬长辈,爱护老人”不是空谈,不是口号。

其实,敬老爱老并不是一件难事,老人都是十分容易满足的,无论到某某社区给他们送几朵花,无论是在公交车上给他们让一个座,无论是在他们行走不便时轻轻搀扶,都是可以让他们在心底感动一阵子。

我希望我们都可以从身边的小事做起,从身边的亲人做起。尊敬老人并不难,比如:

1、主动问候。

每天上学前和长辈们说声:“再见!”放学到家,说声:“爷爷奶奶好!”长辈们为我们做事,要说声“谢谢!”

2、听长辈的话。

长辈们讲的话要听,不要和他们顶撞,常言道“忠言逆耳利于行。”要理解长辈的一番苦心。

3、参与家务劳动。

长辈养育了我们,我们应为他们多做一点事。要主动做一些力所能及的家务,比如:扫个地、收个碗、端个菜、整理自己的房间等等。

4、关心长辈的健康。

一直以来都是长辈们关心我们的冷暖,我们却从未关心过他们的健康。我提议,同学们今天回家后可以向长辈们说这样几句话:“奶奶,你累吗?累要注意休息。爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。

最后,不给长辈添乱。我们应好好学习,不要让他们在学习上为我们操心。作为17、18岁的我们,不能在物质上给予他们,但我们可以在心灵上给予他们的安慰。

当我们的爷爷奶奶到学校开家长会时,听见自己的孙子、孙女成绩优异,他们饱经风霜的脸上会露出最欣慰的笑容,如花一样绽放最美的阳光。

作为高中生的我们,尤其是我们高三学生,明年的六月即将步如高考的圣堂,还有我们高三的艺术生们即将参加我们的专业考试。因此,我们更需要全身心的投入,努力拼搏,以优异的成绩回报我们最可敬的爷爷奶奶们。

同学们,让我们行动起来,让自己从尊敬老人里获得一份喜悦和快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

传统节日重阳节发言稿5尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是__级__班的___,今天我为大家演讲的题目是:《敬老,从我们做起》。

老师们、同学们,今天是中华民族的传统节日——重阳节。九九重阳,因与“久久”同音,在数字中又是,有长久长寿的含意,加之秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意便显得更加深远。

《易经》中把“六”定为阴数,“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早以前就开始过此节日。

而今天的重阳节又赋予了新的含义,**年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,重阳节又成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

有数据表明:中国60岁以上老年人已经超过了1。3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。现在的中国已经步入老龄社会,进一步发扬尊老敬老的传统文化显得尤为重要。

因为一个国家对老人的态度,反映了一个国家的文明程度,代表着一个国家、一个民族的文化素养。中华民族上下五千年,有着悠久的历史和光辉灿烂的文化,素有文明古国、礼仪之邦的美誉。

敬老、爱老、助老的美德是先辈传承下来的宝贵精神财富,后辈们怎能妄加践踏,肆意改动呢?再者,重视人伦道德、讲究家庭和睦,尊重老人是我们源远流长、博大精深的传统文化中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体表现。君不知中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”这一做人的一个准则?

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为金牛实验中学的学生,我们应该发扬尊老、敬老、爱老的优良传统。昨天,他们为社会的发展挥洒汗水;今天,我们要为他们劳累的身心擦汗送温。

重阳节是人们向父母、长辈和身边的老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩的日子。

重阳节这天,作为当代中学生更应该向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做一些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起。同时也向社会上其他的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

老年人对我们这个社会作出了重大的贡献。在他们年轻的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的双手甚至生命建造起来的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,社会就应该关心、帮助、尊敬他们,让他们幸福地度过晚年。

当然,敬老爱老绝不是重阳节一天的事,日常生活中我们也应帮助老人解决生活中的困难,多给老人一些心灵上的慰藉。

因此,我提议,每一位同学都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居的老人做些力所能及的家务事,比如:帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,让他们开开心心生活,愉愉快快度余生。“授人玫瑰,手留余香”,当我们奉出一颗颗爱心的同时,我们的内心也会感到阵阵温暖。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。敬老美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。

只有生活在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。

“岁岁重阳,今又重阳。”让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造和谐的环境,优越的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

重生我爱我家篇6

关键词:爱心;培养;家园共育

儿童心理学研究表明:善良和同情是孩子的天性。为什么很多孩子会那么任性、自私、专横、不易与人相处、不懂得关心他人、缺少帮助他人的品质呢?因为,作为天性的爱心需要通过外界环境的激发才能得以维持,才能真正成为每个人持久的、稳定的情感特质。因此,通过爱心教育来培养幼儿的爱心就显得非常重要。幼儿期是儿童个性、品质形成的重要时期,当然也是爱心培养的重要时期和关键期。因此,幼儿老师要紧紧抓住这一有利时期,加以科学、全面、形象、生动的情感熏陶,将有利于幼儿良好道德情感的初步建立。

从2009年起,我们在本园8个班级200多名幼儿中开展了“感恩父母,关爱他人”的爱心教育,引导孩子尊敬长辈、关爱他人,为孩子将来的发展奠定良好的基础。

一、在亲情引导下唤起幼儿的爱心

孩子每天都生活在长辈的无限溺爱中,久而久之,孩子对长辈的关爱已经麻木,觉得理所应当。我们就要从孩子生活中的点点滴滴唤起孩子内心的情感。我们有针对性地对孩子展开一系列的调查:说说家里谁最忙?他们忙什么?有了好吃的东西谁先吃?爸爸妈妈为什么不舍得吃?你生病的时候爸爸妈妈的表情怎样?这些都是孩子亲身经历的,有着最直接的体验,他们的发言可谓是非常踊跃,有时想到父母对自己的种种爱,脸上洋溢着幸福的微笑。但有些问题的回答,我们不难看到孩子缺少情感体验,有的孩子说:“爸爸不吃时因为他说他不爱吃。”“妈妈不烧饭,叫爸爸烧……有时他们都不烧我们就去外面吃,还是外面吃好,吃肯德基!”“妈妈累了就躺一会呗,马上就好的!”孩子总是置身事外,觉得这些事都是大人做的,与自己无关。针对这些情况,我们的办法是从小处着手,向他人介绍自己的父母,唱首歌给妈妈听,对爸爸说声“我爱你,爸爸,你辛苦了!”帮家里的长辈做做自己力所能及的小事……以此来体会爸爸妈妈的辛劳,更深刻体验到父母对自己的养育之恩。

二、在主题活动的实施中培养幼儿的爱心

《幼儿园教育指导纲要》中明确提出:“引导幼儿正确认识自己和他人,养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能。”我们以爱为主线进行教育和培养,不断地给予、激励和强化,丰富活动的形式,增强幼儿的情感体验。

1.以节日活动为主线

中国上下五千年的文化,诞生了大大小小许多的节日,有很多节日都是以弘扬爱为目的,比如:“父亲节”“母亲节”“三八妇女节”“重阳节”等等,围绕着这些节日我们开展了一系列的活动,既拓展了孩子的知识面,又能因此引导和激励孩子去表达自己的道德情感。比如:在“重阳节”,我们邀请了每个孩子的爷爷奶奶,到幼儿园里和孩子一起游戏学习,还让孩子剥了桔子喂爷爷奶奶吃;在“三八妇女节”时,我们同样也邀请了每个孩子家庭中的女性成员,观看和参加了孩子们精心准备的每一个节目,在最后环节中的“亲情告白”中,许多孩子和家长流下了幸福的泪水……通过这些节日活动,让孩子感受到得到爱和付出爱同样快乐,增强了孩子的自信心,更加深了父母和孩子间的情感纽带。

2.充分发挥艺术作品的育人作用

心理学家研究证明:幼儿好奇、好模仿、求知欲和探索精神都很强,容易受外界的影响。但是幼儿的年龄特点和具体形象的思维方式又决定了对幼儿的教育要有一定的载体和特殊的方法,不能只靠讲道理,要符合孩子的特点,吸引孩子注意,这样才会有效果。所以,我们就以孩子最喜闻乐见的艺术形式对孩子进行爱心教育,收到了很好的教育效果。像古代二十四孝的故事《哭竹生笋》《孝感动天》等等,中华美德故事《孔融让梨》,歌曲《小乌鸦爱妈妈》、朗朗上口的古诗《游子吟》等等,都蕴涵着美好情操的主题,而且深受孩子的喜爱,让孩子能有感情地唱诵,我们还鼓励孩子回家讲给父母听,唱给父母听,表演给父母看。

三、在生活细节中捕捉幼儿爱心教育的契机

生活中处处是爱心教育的契机,关键是看教师能否及时发现、善于捕捉。每个学期都有不少孩子过生日,到了生日那天,父母会为孩子准备一个大大的生日蛋糕,连同25份生日小礼物(班里共25个小朋友)一起带到幼儿园,让孩子和班里小朋友一起过生日。在孩子们开心之余,我告诉小朋友:“生日就是你出生的那一天,也就是妈妈生你的那一天,母爱是非常伟大的,妈妈给你生命,你应该趁这个机会帮妈妈做点小事,让妈妈高兴,感谢你的妈妈为你付出那么多的爱,将来你长大了要把你的爱回报给妈妈!”孩子们纷纷踊跃发言,表示自己回去要帮妈妈做什么事,我又趁机让他们自己向妈妈表示。到了家长来接孩子的那一刻,许多孩子扑向妈妈的怀里,大声地说:“妈妈我要帮你捶捶背!”“妈妈我爱你!”“妈妈我要帮你洗碗!”“妈妈你很累了,我自己走不要抱了!”……惹得家长惊喜不已,既培养了幼儿的爱心,又增进了彼此间的情感。

四、在家园共育活动中强化幼儿的爱心教育

为什么有的孩子会出现“一个宝宝,两个样”,家庭表现和幼儿园表现完全不同呢?这就是家长的教育观念和幼儿园的不同,导致了这种反差现象。为此,我们开展了一系列的家园共育活动“半日亲情活动”“家长开放日”“家庭问卷调查”“家长座谈会”等等,向家长介绍爱心教育的意义、方法和重要性,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,并及时反馈幼儿在园的表现,让家长更重视孩子的爱心教育,主动在家中强化孩子的爱心教育。并考虑到沟通不便等因素,采用小本子传递的方式,每个孩子都准备一个小本子,我们将孩子在园的表现写在本子上,让孩子带回家;家长也积极响应,将孩子在家的表现记载在本子上,带回幼儿园,我们在全班孩子面前宣读这些留言,对孩子本人和其他孩子都是一种鼓舞。

通过爱心教育的开展,首先看到的是孩子的日常行为习惯越来越好,自理能力提高了,学会了自己的事情自己做。孩子在家里尊敬长辈,更懂得关注他人的感受,父母下班回家给爸爸妈妈拿鞋子,会拥抱父母说声:“爸爸、妈妈,辛苦了!”会给奶奶捶捶背,给爷爷倒杯茶,主动帮家人做自己力所能及的事情。爱心教育活动让家长们看到了孩子可喜的变化,同时也使家长认识到孩子的良好品质培养不是一朝一夕的事情,也更认识到了孩子良好情感品质的建立会真正促进孩子全面健康的发展。我们必须持之以恒且有意识地对孩子进行爱心教育,从点点滴滴的小事积累培养,让孩子在接受这份爱的同时,懂得这份爱的珍贵,珍惜这份爱,学会用自己的爱回报给他人。

参考文献:

[1]张虹.幼儿教育.浙江教育报刊社,2002.

[2]朱静贤.儿童心理学.人民教育出版社,1991.

重生我爱我家篇7

当我们将心平静下来与老人交谈一下时,你就会感到他们是如此的饱经沧桑,他们用自己一生的时间逐渐积累下来的经验是如此精辟。下面是小编为大家整理的2021最新九九重阳节专题演讲稿,希望能帮助到大家!

2021最新九九重阳节专题演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

一千三百年前,有一位漂泊在异乡的游子低声叹息,叹远方的亲朋遍插茱萸,唯独缺了自己,这个人就是王维。

本周六是农历九月初九,重阳节。“重”者,《博雅》解为“再也”。九为阳数之极,九月初九故称“重阳”。在重阳节这一天,人们会选择登高、饮菊花酒、插茱萸,以此迎接新的季节的到来。

由于“九九”亦含长久、长寿之意,重阳菊花是长寿之草,重阳节便又有了尊老之意。事实上,《老年人权益保障法》中规定每年农历九月初九为老年节。敬老爱老成为了当下重阳节最广为人知的意义。

孟子曰:“老吾老以及人之老。”可见,尊老爱老助老是我们中华民族五千年多年来亘古不变的伦理道德。尊敬老人是个人文明进步表现,尊敬老人也是的家庭和谐的保证,尊敬老人更是社会发展必然要求。尊老爱老助老,我们责无旁贷。

但敬老爱老作为中华民族的传统美德,不应当仅仅在重阳节这一天被记起,它应当落实在我们每天的生活之中,每一处微小的细节中。可能现在你不一定会扶着老奶奶过马路、然后骄傲地说一句“我叫红领巾”了,但你可以在公交车上给不认识的老爷爷让出一个座位、帮隔壁家的老太太把买回来的蔬菜拎上楼。我国的老龄化日渐严重,据预测,到2020年,我国六十岁以上的人口将达到2。48亿,这意味着将会有越来越多的人,从给予我们关怀和照拂的角色,转变成需要我们关心和照料的人。再看看自己的身边,你是否会在节假日陪伴爷爷奶奶看几出小品,每周给外公外婆打去问候的电话?心中是否无时无刻充满了牵挂与感恩?时光染白了他们的发丝,呱呱坠地的儿孙们似乎在提醒着他们自己已经老去,夕阳中他们慢慢地走着,是时候让我们上前搀扶着他们,踏着晚霞细碎的余晖,听他们念叨自己年轻时的故事,他们的心也许还只有十八岁。他们有那么多人生的经验想与我们分享,我们也有那么多的机会,让笑颜天天挂在他们脸上。都说陪伴才是最长情的告白,也许的孝顺,不过就是这一天一天简单的聆听和守护吧。

我国古代就有“卧冰求鲤”“亲尝汤药”等的二十四孝故事,高二年级的同学们最近也刚刚学习过李密的《陈情表》,敬老爱老、注重人伦道德是我们文化传统中的精粹,它早已随着年岁的更迭,化开在我们的骨血之中。当然,中华民族的传统美德远远不止孝亲敬长,还有爱国明志、仁爱利义;尊师重教、敏而好学;自强不息、厚德载物;诚实守信、一诺千金……还有那些夹杂在传统礼仪和节日庆典中的美好祝愿,这些都是这个民族文化中的瑰宝,如同敬老爱老一样,应当融入到我们的日常生活中。

古语有言:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。回到一千三百年后的今天,让我们一起,以实际行动真正地做到尊老、敬老、爱老,让中华民族的传统美德在生活中得以传承!

谢谢大家!

2021最新九九重阳节专题演讲稿2各位老师,同学们:

大家早上好!

我是来自__班的__。可能许多同学都知道,明天就是农历九月九日,他是我们中华民族又一个传统节日——重阳节。在古代,每当重阳,人们登高望远,怀念家乡,以保平安。

而如今,重阳节又赋予了新的含义。**年,我国把每年的农历九月九日定位老人节,从而将传统与现代巧妙相结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

今天,我讲话的题目就是:“继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风。”

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”这句话的意思是:尊敬爱护自己家的老人和小孩,同时也要像对待自己家人那样,尊敬爱护别的老人和小孩。

我们为什么要尊敬老人呢?原因有很多方面。

首先,在过去的日子里,老人们为这个社会的建设呕心沥血、任劳任怨,洒下了辛勤的汗水,做出了无私的奉献。我们为有这样的老人而感到自豪。

其次,老人是富有经验的。他们比我们更早降临于世,见证了一个又一个世界巨大的改变。他们值得我们尊敬,因为他们有着我们不曾听过的故事,有很多我们没有体验过的经历,有很多巨大的智慧,老人们希望有人可以倾听,有人可以传授下去,有人发现自己宝贵的财富,但是很少有人给他们这个机会。

再次,现在许多同学的父母长期在外打工,于是爷爷奶奶就担任起照顾我们的重任。作为我们当代中学生,作为17、18岁的我们,已步入成年,我们有责任和义务去照顾他们。

这些原因足以使我们去尊敬长辈、呵护老人。尊老爱老,我们责无旁贷。“尊敬长辈,爱护老人”不是空谈,不是口号。

其实,敬老爱老并不是一件难事,老人都是十分容易满足的,无论到某某社区给他们送几朵花,无论是在公交车上给他们让一个座,无论是在他们行走不便时轻轻搀扶,都是可以让他们在心底感动一阵子。

我希望我们都可以从身边的小事做起,从身边的亲人做起。尊敬老人并不难,比如:

1、主动问候。

每天上学前和长辈们说声:“再见!”放学到家,说声:“爷爷奶奶好!”长辈们为我们做事,要说声“谢谢!”

2、听长辈的话。

长辈们讲的话要听,不要和他们顶撞,常言道“忠言逆耳利于行。”要理解长辈的一番苦心。

3、参与家务劳动。

长辈养育了我们,我们应为他们多做一点事。要主动做一些力所能及的家务,比如:扫个地、收个碗、端个菜、整理自己的房间等等。

4、关心长辈的健康。

一直以来都是长辈们关心我们的冷暖,我们却从未关心过他们的健康。我提议,同学们今天回家后可以向长辈们说这样几句话:“奶奶,你累吗?累要注意休息。爷爷你饿吗?我这里有好吃的给你吃等等。

最后,不给长辈添乱。我们应好好学习,不要让他们在学习上为我们操心。作为17、18岁的我们,不能在物质上给予他们,但我们可以在心灵上给予他们的安慰。

当我们的爷爷奶奶到学校开家长会时,听见自己的孙子、孙女成绩优异,他们饱经风霜的脸上会露出最欣慰的笑容,如花一样绽放最美的阳光。

作为高中生的我们,尤其是我们高三学生,明年的六月即将步如高考的圣堂,还有我们高三的艺术生们即将参加我们的专业考试。因此,我们更需要全身心的投入,努力拼搏,以优异的成绩回报我们最可敬的爷爷奶奶们。

同学们,让我们行动起来,让自己从尊敬老人里获得一份喜悦和快乐!

我的讲话完了,谢谢大家!

2021最新九九重阳节专题演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是__级__班的___,今天我为大家演讲的题目是:《敬老,从我们做起》。

老师们、同学们,今天是中华民族的传统节日——重阳节。九九重阳,因与“久久”同音,在数字中又是,有长久长寿的含意,加之秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意便显得更加深远。

《易经》中把“六”定为阴数,“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。古人认为这是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早以前就开始过此节日。

而今天的重阳节又赋予了新的含义,**年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,重阳节又成为尊老、敬老、爱老、助老的节日。

有数据表明:中国60岁以上老年人已经超过了1。3亿,占全国人口的10%以上。到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。现在的中国已经步入老龄社会,进一步发扬尊老敬老的传统文化显得尤为重要。

因为一个国家对老人的态度,反映了一个国家的文明程度,代表着一个国家、一个民族的文化素养。中华民族上下五千年,有着悠久的历史和光辉灿烂的文化,素有文明古国、礼仪之邦的美誉。

敬老、爱老、助老的美德是先辈传承下来的宝贵精神财富,后辈们怎能妄加践踏,肆意改动呢?再者,重视人伦道德、讲究家庭和睦,尊重老人是我们源远流长、博大精深的传统文化中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体表现。君不知中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事?“老吾老以及人之老”这一做人的一个准则?

“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为金牛实验中学的学生,我们应该发扬尊老、敬老、爱老的优良传统。昨天,他们为社会的发展挥洒汗水;今天,我们要为他们劳累的身心擦汗送温。

重阳节是人们向父母、长辈和身边的老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩的日子。

重阳节这天,作为当代中学生更应该向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做一些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起。同时也向社会上其他的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

老年人对我们这个社会作出了重大的贡献。在他们年轻的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的国家,共和国的大厦是用他们辛勤的双手甚至生命建造起来的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,社会就应该关心、帮助、尊敬他们,让他们幸福地度过晚年。

当然,敬老爱老绝不是重阳节一天的事,日常生活中我们也应帮助老人解决生活中的困难,多给老人一些心灵上的慰藉。

因此,我提议,每一位同学都用实际行动向老人们献上我们的一份心意,为自己的爷爷奶奶或者邻居的老人做些力所能及的家务事,比如:帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被,多为他们着想,少让他们做那些本来应该是我们自己做的事;把好吃的让给他们,把有趣的事告诉他们,让他们开开心心生活,愉愉快快度余生。“授人玫瑰,手留余香”,当我们奉出一颗颗爱心的同时,我们的内心也会感到阵阵温暖。

敬老爱老的美德是黑夜里的一盏灯,是寒冬里的一把火,是沙漠中的一泓泉,是久旱时的一场甘霖。敬老美德,其实就是需要帮助时,伸过来的一只温暖的手;需要谈心时,递上来的一颗火热的心;需要关心时的一句亲切慰问。

只有生活在这种世界中的老人,才能感到人世间的温馨与美好;才能远离孤独,才能欣慰地走完属于他们的人生旅途,才能使整个世界充满欢声笑语。

“岁岁重阳,今又重阳。”让我们在新世纪高举敬老爱老的旗帜,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老的优良传统,为老年人安度晚年创造和谐的环境,优越的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

2021最新九九重阳节专题演讲稿4尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是__班的___,很高兴在这里给大家演讲。

每个人对于老人一定不陌生,特别是快到了重阳节,我们更应该照顾老人。在我们的日常生活中,经常遇见老人,他们的年纪都比较大一生都在努力工作,奉献一生。

他们是一群弱势群体,需要关心和保护,我们应该尊重和爱护老人,尽可能给予他们帮助。

每天在去学校的路上坐在公交车上时,看到老人,由于没有地方坐,忍不住的跟着公交车摇晃,在这个时候,我们应该主动礼让座位,主动扶老人坐好,以免让他们受累,因为他们年纪大了经不起折腾。

当我们过马路的时候,看到老奶奶和爷爷们走路不方便,应该帮助老奶奶和爷爷过马路,不要因为时间很赶或者因为感到尴尬而不做。任何事情我们都应该做好,因为我们是祖国的少先队员和未来的接班人。

尊重老人和照顾老人是我们中华民族的传统,帮助老人,用爱给他们温暖。我们每个人都应该伸出援助之手,帮助更多的老人,让他们感到温暖和亲切。在这善意的小行为中,它们也是好的。在小规模的邪恶行为中,他们不会这样做。再小的善行也是善,小恶不做,小善多做,永远记得自己的使命。

为了成为一个负责任的小学生和一个有爱心的小学生,我们应继承传统的优秀文化知识,尊敬老人,关心和爱护他们。对老人的关心不是纸上谈兵,而是用自己的实际行动来实现,用我们的手传递温暖。

见到老人要问候,常和老人聊天来缓解老人的孤独,用我们的心照亮老人的心,给老人带来新的气息。照顾好我们周围的每个老人,不管我们的关系有多亲密或多远,我们都必须照顾到他们。

同学们,让我们在重阳节这一天,一起实现吧!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

2021最新九九重阳节专题演讲稿5尊敬的各位老师,同学们:

早上好!

__月__日,是我国的传统节日,重阳节。重阳节在农历的九月九日,古人认为九为阳数,九九重阳,故称重阳节。千百年来,每到这一天,人们大多登高处、赏菊花、插茱萸、宴亲朋,借以表达敬天、祭祖、思亲的情感,因而有“每逢佳节倍思亲”的诗句千古流传。

随着时代的发展,人们也不断赋予这个节日以新的内涵。在重阳节、敬老日来临之际,对尊老爱老的主题做些思考、加深认识是很有必要的。如今空巢老人日益增加,他们更需要我们的关心与关怀。

大家知道,尊老爱老、注重孝道是中华民族的传统美德。早在公元前两百多年以前,我国伟大的思想家孟子就提出“老吾老以及人之老”,意思是人们应该赡养和孝敬自己的老人,同时也要善待其他与自己没有血缘关系的老人。那么关爱空巢老人也就体现了这一思想。

这一思想不但继承了儒家孝亲的伦理精神,而且发展为善待非亲长者的道德观念,更加具有了广阔的社会意义。在重阳节将要到来的时侯,重温古人的教诲,目的是继承传统,加强修养,把尊老爱老化作我们自觉的行动。

尊老爱老,首先应做到尊敬和孝顺自己的父母、长辈。父母养育了我们,吃尽千辛万苦,我们理应以“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的心情回报他们。比如适当做一点家务,关心关心父母的疾苦,少让他们为我们操心,多让他们因为我们而感到满足。

尊老爱老,还要老吾老以及人之老,尊重自己所接触到的每一位长者,特别是空巢老人。具体包括:说话有礼貌,乘车让座位,跌倒扶一把,有难帮一帮等等。

尊老爱老,应特别强调尊敬师长,也就是我们的老师。中国自古有“一日为师终身为父”的说法,意味着学生从来把老师看做自己的长辈。从工作性质看,“师者,传道、授业、解惑也”三尺讲台默默奉献,一支粉笔耗尽春秋,也理应受到人们的极大尊重。学生尊重老师,主要是遵守纪律,服从管理,好好学习,力争取得优异学习成绩报答师恩。

总之,在重阳节敬老日即将来临之际,让我们牢记古人的教诲,尊老爱老,身体力行,把传统美德发扬光大,将和谐之风遍布神州。

重生我爱我家篇8

一、师德表现

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。记得曾经有人对我们说过:“虽然你面对的是几十个学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等级,那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活,没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话,所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,课下每一个孩子都是我的朋友,一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教学方面

1、备课

开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

三、德育工作

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是"超凡脱俗"的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。

3、爱就是责任。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

四、努力方向

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

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