时间：2023-11-24 06:48:45
A．局长、厅长、委员会主任
B．副局长、副厅长、委员会副主任
C．人民法院副院长、人民检察院副检察长
D．副省长、副市长、副州长、副县长、副区长
【解析】本题正确答案为D。根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第8条规定：“县级以上的地方各级人民代表大会行使下列职权：选举本级人民代表大会常务委员会的组成人员；选举省长、副省长，自治区主席、副主席，市长、副市长，州长、副州长，县长、副县长，区长、副区长；选举本级人民法院院长和人民检察院检察长；选出的人民检察院检察长，须报经上一级人民检察院检察长提请该级人民代表大会常务委员会批准；选举上一级人民代表大会代表。”所以，正确答案是D。
【例2】在行政诉讼中，对下列具体行政行为不服提讼，人民法院可以不受理的案件是（）。
A．某国家机关干部对降级处分不服
B．某企业对行政机关的收费不服
C．某公民对民政机关不发放抚恤金不服
D．某人对行政机关拒绝颁发营业执照不服
【解析】本题正确答案为A。
根据《行政诉讼法》第12条规定，当事人对下列事项人民法院不予受理：
（一）国防、外交等国家行为；
（二）行政法规、规章或者行政机关制定、的具有普遍约束力的决定、命令；
（三）行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定；
（四）法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。
【点评】考查对法条的了解程度。考生在做完这道题时应当掌握哪些事项是人民法院予以受理的，哪些事项是人民法院不予受理的。
【例3】当事人在刑事诉讼中的权利主要有（）。
A．申请回避权
B．参加法庭调查、辩论权
C．上诉权（被害人除外）
D．抗诉权
【解析】本题正确答案为ABC。根据《刑事诉讼法》第82条的规定，当事人是指被害人、自诉人、犯罪嫌疑人、被告人、附带民事诉讼的原告人和被告人。在刑事诉讼中，当事人享有申请回避、参加法庭调查、辩论权、上诉权（被害人除外）。对于抗诉权、当事人需要通过检察院来行使。所以选ABC。
政治常识
【例1】不属于马克思主义理论来源的是（）。
A．英国古典哲学
B．德国古典哲学
C．英国古典政治经济学
D．英法的空想社会主义学说
【解析】本题正确答案为A。马克思主义有三个理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学及英法的空想社会主义学说。
【点评】考查识记能力，对于政治常识，尤其是马克思主义哲学，要靠理解，不能死记硬背，不然费力还不见效果。
【例2】“人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的”这句话表明（）。
A．实践是认识的来源
B．实践是认识发展的动力
C．实践是认识的目的
D．实践是检验认识正确与否的标准
【解析】本题正确答案为B。
改造自然是实践，人的智力的发展即人的认识的发展，人的智力是按照人如何学会改造自然界而发展的，恰恰说明实践是认识发展的动力。
【点评】考查理解分析能力，这是马克思哲学的主要题目，要靠理性思维去分析理解，平时做题时要多加思考，多理解，要把题干的内容读懂、读透。
管理常识
【例1】国家机关录用特殊职位的公务员，需要（）公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评方法。
A．县级以上
B．市级以上
C．省级以上
D．区级以上
【解析】本题正确答案为C。根据《公务员法》第31条规定，录用特殊职位的公务员，经省级以上公务员主管部门批准，可以简化程序或者采用其他测评办法。
【例2】任何国家行政职能中，最为核心的基本职能是（）。
A．政治职能
B．文化职能
C．社会职能
D．经济职能
【解析】本题正确答案为A。政府的基本职能包括：政治职能、经济职能、文化职能、社会职能，其中最为核心的基本职能是政治职能，故选A。
【例3】以下情况中哪一个没有违反《公务员法》中的需要任职回避的规定情形？（）
A．夫妻双方在同一个厅机关工作，分别在不同的处里任科员
B．在同一个处里的处长与处里的科员为直系血亲关系
C．夫妻二人在同一个厅机关里任处长职务
D．在同一机关里有亲属关系的一方担任领导职务，另一方在该机关的监察部门工作
【解析】本题正确答案为A。任职回避包括三种情形：其一，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一行政首长的职务，C项不对；其二，不得在同一机关担任双方有直接上下级领导关系的职务，B项不对；其三，不得在其中一方担任领导职务的机关从事监察、审计、人事、财务工作，D项不对。故选A。
【例4】发展之所以成为我党执政兴国的第一要务，归根到底是因为（）。
A．党在推动历史进步和社会发展中的作用
B．党在国家政权中的地位和作用
C．党在改革开放中的作用和表现
D．党在政治稳定中的作用
【解析】本题正确答案为A。发展最终要看党在推动历史进步和社会发展中的作用，这是党的十六大所阐述的一个重要思想。
【例5】属于廉政保障制度的是（）。
A．交流制度
B．工资制度
C．控告制度
D．回避制度
常识题目是各类公务员考试中的一类必考题目，它的技巧性比较强，平时需要多加累积，因此需要我们对一些常识知识做一些必要的了解。下面是小编收集整理的一些公务员考试选择题常识题目(含答案)，欢迎大家前来阅读。
公务员考试选择题常识题目：
1、感冒忌用下列哪一种食物 ( )。
A.海鱼 B.豆浆 C.青菜 D.生姜
2、洗有颜色的衣服时，先用( )浸泡10分钟，然后再洗，不容易掉色。
A.漂白水 B.50%的盐水 C. 5%的盐水 D. 醋
3、酒中含有酒精，饮酒过多或经常饮酒，会造成酒精中毒，使身体受损，那么，饮酒对人体的哪些器官最为有害?( )
A.眼睛 B.皮肤 C.心脏 D.肺
4、吃太多手摇爆米花机爆出的米花会导致 ( )
A.锡中毒 B.铅中毒 C.铬中毒 D.碘中毒
5、方便面里必然有哪种食品添加剂 ( )
A.防腐剂 B.合成抗氧化剂 C.食用色素 D. 漂白剂
6、关于合理饮食有利于健康的下列说法正确的是 ( )
A.没有水就没有生命 B.饮用水越纯净越好
C.养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜、水果等碱性食物
D. 调味剂和营养剂加得越多越好
7、低盐饮食有利于预防什么疾病?( )
A、乙型肝炎 B、糖尿病 C、高血压 D、贫血
8、 碘缺乏会导致儿童、青少年( )。
A、甲亢 B、无力 C、心理疾病 D、生长发育和智力受影响
9、夏季在烈日下工作或运动量过大出汗多时，为预防中暑应多喝()。
A、糖水 B、糖醋水 C、盐开水 D、白开水
10、烧菜时最好在何时加碘盐以减少碘的损失?( )
A 、烧菜前用碘盐爆锅 C 、烧菜加水后
B 、烧菜加水前 D 、菜将出锅时
11、某人由于营养不良，身体浮肿，其食疗补救措施是( )
A.多吃蔬菜 B.多喝豆汁 C.多吃馒头 D.多喝水
12.下列关于营养物质的叙述中，正确的是( )
A.营养物质摄入过多时，一定使人发胖
C.营养物质摄入过多时，氧化分解加强，释放能量多
D.在人体内可以利用必需氨基酸合成非必需氨基酸
13、理发吹风前，在头上喷一点 ( ) ，洗烫的发式样能长久保持。
A.盐 B.醋 C.洒精 D.酱油
14、成年人中的骨质软化病、夜盲症、脚气病、坏血病都属于营养缺乏症，缺少的营养物质依次是( )
①维生素A ②维生素C ③锌盐 ④维生素B1 ⑤碘盐 ⑥维生素K ⑦钙盐 ⑧铁盐
A.⑦⑤③② B.⑦①④② C.⑧⑥④② D.⑥③④①
15、有关维生素的叙述不正确的是()
A.是维持机体新陈代谢必不可少的物质
B.是构建机体组织和调节机体生理功能必不可少的物质
C.是某些特殊生理功能所不可缺少的物质
D.绝大多数维生素不能在人体内合成
公务员考试选择题常识答案：
1-5 ACCBB 6-10 CCDCD 11-15 BDBBB
拓展：公务员考试基本形式
中国公务员正规统一都叫国家公务员，不管是中央还是地方都是国家公务员，具体才分为中央、国家机关公务员和地方国家公务员。
公务员考试分为中央和地方两种形式：
国家公务员考试是指：中央、国家机关以及中央国家行政机关派驻机构、垂直管理系统所属机构录用机关工作人员和国家公务员的考试。
地方的公务员考试是指：地方各级党政机关，社团等为招录机关工作人员和国家公务员而组织进行的各级地方性考试。
中央和地方考试单独进行，不存在从属关系，考生根据自己要报考的政府机关部门选择要参加的考试，也可同时报考，相互之间不受影响。
中央公务员考试和地方考试性质一样，都属于招录考试，考生填报相应的职位进行考试，一旦被录取便成为该职位的工作人员。具体公务员政策可参看国家公务员网的相关政策。
1．最新科学技术，例如基因、纳米等。
2．与日常生活密切相关的科技知识。
3．科学与技术，科学精神及特征，科学技术是第一生产力。
4．注意热点事件所反应的科技知识及本学科的其他主要基本知识。
经典例题透析
例1.人类最早使用的金属是()。
A.铜
B.铁
C.银
D.铅
【解析】答案为A。
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铜是人类认识并应用最早的金属之一。我国是最早使用铜器的国家之一。到目前为止，发现的中国最早的青铜器出自新石器时代后期。在商代早期遗址中出土了较大型的青铜器。
中国商代早期的大型青铜器还很粗陋，器壁厚，外形多模仿陶器，花纹多为线条的兽面纹。1939年在安阳市出土的礼器“司母戊鼎”是殷代前期青铜器的代表作，是商王为其母铸造的，重达875kg，高133cm，横长110cm，宽78cm。经检测，铜占8411％，锡占1164％，铅占279％，是世界上最大的出土青铜器。
我国古代很早就认识到铜盐溶液里的铜能被铁取代，从而发明了“水法炼铜”的新途径，这一方法以我国为最早，是湿法冶金技术的起源，在世界化学史上是一项重大贡献。
在现代，铜仍旧有着极其广泛的用途。铜的导电性能仅次于银，居金属中的第二位，大量用于电气工业。
铜和铁、锰、铝、硼、锌、钴等元素都可用作微量元素肥料。微量元素是植物正常生命活动所不可缺少的，它可以提高酶的活性，促进糖、淀粉、蛋白质、核酸、维生素和酶的合成，有利于植物的生长。
铜在生命系统中有重要作用，人体中有30多种蛋白质和酶含有铜元素，现已知铜的最重要生理功能是人血清中的铜蓝蛋白，它有催化铁的生理代谢过程功能。铜还可以提高白细胞消灭细菌的能力，增强某些药物的治疗效果。铜虽然是生命攸关的元素，但如果摄入过多，会引起多种疾病。
例2.电话的发明者是()。
A.摩尔
B.爱迪生
C.贝尔
D.法拉第
【解析】答案为C。
例3.在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）。
A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明
B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明
C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用
D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用
【解析】答案为C。
例4.全球气候变暖是世界各国所关注的问题，大气中能产生温室效应的气体已经发现近30种，造成温室效应最重要的气体是()。
A.二氧化碳
B.氟利昂
C.一氧化二氮
D.臭氧
【解析】答案为A。
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温室有两个特点：温度较室外高，不散热。生活中我们可以见到的玻璃育花房和蔬菜大棚就是典型的温室。使用玻璃或透明塑料薄膜来做温室，是让太阳光能够直接照射进温室，加热室内空气，而玻璃或透明塑料薄膜又可以不让室内的热空气向外散发，使室内的温度保持高于外界的状态，以提供有利于植物快速生长的条件。由环境污染引起的温室效应是指地球表面变热的现象。它会带来以下几种恶果：1)地球上的病虫害增加；2)海平面上升；3)气候反常，海洋风暴增多；4)土地干旱，沙漠化面积增大。科学家预测：如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，到2050年全球温度将上升2~4摄氏度，南北极地冰山将大幅度融化，导致海平面大大上升，一些岛屿国家和沿海城市将淹于水中，其中包括几个著名的国际大城市：纽约，上海，东京和悉尼。温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来。因此，二氧化碳也被称为温室气体。人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是：氯氟烃（CFC）、甲烷、低空臭氧和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。
实战演习
1.沙漠中生长的植物其叶子都比较小，而根却极深，其原因主要是()。
A.沙漠中降雨量少，气候干旱，叶小是为了减少蒸发，根深利于吸收水分
B.沙漠中生长的植物品种都是那种叶小根深的
C.叶小有利减少日晒面积，不会被晒死
D.根深不会被风吹倒
2.在互联网迅速发展的基础上，电子商务正在悄然兴起，但差不多所有的电子商务网站都在亏损，这主要原因是因为()。
A.顾客太少，没有人上网购物
B.初期投资巨大，短期难以实现盈利
C.商品过于便宜，低于成本
D.税务负担沉重，增加了成本
3.在冰箱产业中，无氟冰箱似乎正成为主流产品，厂家纷纷上马无氟冰箱生产线，消费者对无氟冰箱也很青睐，其主要原因是()。
A.无氟冰箱的功能更先进
B.无氟冰箱的技术含量高
C.由于氟对保护人类免受紫外线伤害的臭氧层有很大的破坏作用，而我国的公众与产业界的环保意识日益增强
D.生产无氟冰箱比较低，因而销售价值也比较低
4.冬天人们用煤炉取暖，而且窗户紧闭时有时会发生煤气中毒，其原因是()。
A.煤燃烧用去了大部公的氧气，产生的二氧化碳使人窒息
B.由于各种原因，煤不完全燃烧产生的一氧化碳会阻止人的血液与氧的结合
C.煤炭中会含有少量的硫等矿物质，其燃烧后产生的气体有剧毒
D.有些人对煤燃烧后的气体过敏
5.近几年，电信业对电话等通信费用不断下调，这样做的原因是()。
A.电信行为为人民利益着想
B.电信部门在中国有巨大垄断利益，这种不合理现象招致全国范围的不满，同时通信费用下调幅度不足危及其自身利益和地位
C.电信业属国家所有
D.中外合资合作的结果
6.在晴朗的夜晚，偶尔抬头仰望星空，我们可能发现星星在“眨眼睛”，星星为会什么会眨眼睛呢？（）
A.星星在不同时刻释放的能量不同
B.亮度不同的星星的光线相互影响的结果
C.人们的眼睛要不停的眨，所以看起来星星是在眨眼睛了
D.星星穿过大气层时产生折射的结果
7.走路或坐在车上时，不适合看书，是因为()。
A.车太拥挤，不方便看书
B.因为不断震动，对眼睛的刺激较大，不利于眼睛
C.车内太暗，看不清字
D.走路的时候应该听音乐，而不是看书
8.在社会各个领域迅速发展的今天，全球却面临着气候方面的危机——“温室效应”，这种“温室效应”的最终原因是()。
A.人类大量砍伐树木
B.工业生产当中大量的二氧化碳进入到大气层中
C.全球的植被面积的减少
D.人口的增多
9.民间通常所说的“鬼火”是化学中的()现象。
A.焰色反应
B.自燃
C.潮解
D.熔化
10.目前环境污染在世界范围内很大部分的原因是对能源的利用引起的，这主要是()。
A.化石资源利用
B.煤炭资源利用
C.电磁能利用
D.核裂变能利用
11.人们在谈到计算机的时候，往往要谈到计算机的386、486或586，那么X86到底代表什么呢？简单的说，它代表着计算机的()。
A.主机板
B.硬盘
C.内存
D.CPU（中央处理器）
12.与复印机、激光打印机一起构成现代化的光电子印刷技术，从而彻底取代了铅字手工排版的是()。
A.打字机
B.计算机
C.激光照排机
D.激光印刷机
13.形成风的主要原因是()。
A.空气上升与下降的对流运动
B.水平方向上气压的差异
C.地势高低的不同采集者退散
D.不同高度空气的密度不同
14.一架飞机从北京飞往乌鲁木齐，用了3.5个小时，而从乌鲁木齐返航北京时，飞行速度不变，却只需要3小时，原因是()。
A.地球自转的影响
B.两地时差的影响
C.中纬度高空西风的影响
D.飞行线路的影响
15.被西方称为“物理学之父”，并提出了“只要给我一个支点，我就通俗拍手撬动地球”的名言的物理学家是()。
A.亚里士多德
B.阿基米德
C.伽利略
D.开普勒16.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学的独立的科学家是()。
A.亚里士多德
B.哥白尼
C.伽利略
D.牛顿
17.20世纪60年代出现的“绿色革命”的含义是()。
A.扩大耕地面积，提高单位产量
B.抓好育苗，培育新品种
C.改造沙漠，营造人工牧场
D.采用农作物高产良种
18.我国制定的旨在使高科技成果商品化和产业化的计划是()。
A.“火炬”计划
B.“星火”计划
C.“863”计划
D.“信息”计划来源：考试大
19.在18世纪英国的产业革命中，被称之为改变了整个世界的发明是()。
A.工厂制度的建立
B.以纺织机为代表的工具的革新
C.蒸汽机的发明和应用
D.机床的发明和应用
20.分子生物学的研究表明()。
A.细胞是遗传信息的载体
B.信息的获取、传递技术
C.DNA是遗传信息的载体
D.染色体是遗传信息的载体
21.月球表面之所以没有空气主要是因为()。
A.月球离地球太远，越是高空的位置空气越稀薄
B.月球体积小，其引力不足以吸引住太空中的气体
C.月球上温度太低，空气都以液体或固体的形式存在
D.月球上没有植物，也没有动物，用不着空气
22.航天飞机以很高的速度绕地球飞行，宇航员能够离开航天飞机在太空中行走而不被甩掉的原因是()。
A.宇航员用一根绳子与航天飞机相连
B.这种传闻是错误的，人不可能在太空行走
C.他们身上都背着一个火箭助推器，使他们的速度与航天飞机同步
D.太空中没有阻力，他们在太空中仍然保持着与航天飞机相同的速度
23.炎热的夏季使人难以忍受，年轻的王龙躲进有空调的小汽车里过夜，第二天人们发现他时，他已死在车里多时，经法医解剖，排除了王龙因疾病死亡的可能和被人谋杀的可能。那么王龙是怎么死的()
A.汽车里缺氧而死
B.温度调得太低冻死
C.一氧化碳中毒死亡
D.不能确定
24.把带有水分的钢片，放在酒精灯上烤一烤后拿开，钢片上会有一层蓝色的光，这是因为()。
A.火苗是蓝色的
B.铁和水在高温下发生化合，生成蓝色的四氧化三铁
C.人的视觉在钢片加热后产生错觉
D.火光照耀下的铁片上的蓝色特别显眼
25.“月有阴晴圆缺”，用科学的观点看待这件事，原因是()。
A.人有悲欢离合
B.地球绕太阳转动，月球绕地球转动，两者转速不一样，出现偏角，使地球掩住了月球的一部分
C.地球绕月球转动偏角不同
D.太阳光照射不均匀
26.南极上空臭氧空洞的形成是因为()。
A.太阳光太强
B.南极太冷
C.人类活动中排放大量氟化合物的缘故
D.空气中二氧化碳太多，形成温室效应
27.出海远行的船，在视线中最后消失的是船的桅杆，既然水是平的，为什么会出现这种情况？()
A.船越走越远，人的眼看不清楚
B.船下沉了
C.海平面并不是平的，它和地球表面是平行的，是一个平滑的球面
D.是类似于海市蜃楼的一种错觉
28.因为坚持哥白尼的日心学说被宗教裁判所活活烧死的科学家是（）。
A.哥伦布
B.布鲁诺
C.伽利略
D.达尔文
29.太阳系中的小行星带位于()。
A.火星轨道和木星轨道之间
B.木星轨道和土星轨道之间
C.地球轨道和火星轨道之间
D.火星轨道和金星轨道之间
30.本世纪80年代初出现的“蓝色革命”新构想，其含义是运用现代科学技术向蓝色海洋乃至内陆水域索取人们所需要的众多的优质水产品。提出蓝色革命的国家是（）。
A.印度
B.中国
C.日本
D.澳大利亚
31.纳米是一种（）。
A.水稻的一种
B.长度单位
C.粒子
D.时间单位
32.一天之中气温最高值出现在（）。
A.正午时分
B.午时2时前后
C.上午8.9点钟
D.日落之时
33.计算机的运算采用（）。
A.十进位制
B.八进位制
C.二进位制
D.六十进位制
34.当炉火快要熄灭时，往里面撤一把盐，火将变旺起来，其原因是（）。
A.盐里的水分能燃烧
B.盐能助燃
C.盐能燃烧;
D.盐里的水分助燃
参考答案
1.A2.B3.C4.B5.B6.D7.B8.B9.B10.A
11.D12.C13.B14.C15.B16.B17.D18.A19.C20.C
【关键词】元素周期律 错题 研究
一、问题的提出
化学学习中，元素周期律的知识是学生学好化学的基础和前提，然而这一模块的知识内容繁多，所涉及的题型也是多种多样的，考察的是学生的综合应用能力，笔者通过多年的教学发现，对于这一部分知识在习题中出错的概率是非常高的。但是在实践中，学生和老师对元素周期律错题的认识存在很大的问题，认为此类知识主要是记忆性的知识，习题的难度整体不高，所以出现错题之后往往采取的是公布答案，有问题的时候才去找老师解决的方式。学生本身面对错题就很灰心，所以缺乏总结和纠错的能力，所以在元素周期律知识方面就容易出现“一错再错”的情况，不利于化学教学成绩的提高，长久以来也会挫伤学生学习化学的积极性。因此，研究学生在有关元素周期律知识错题中体现的思维上的特点，对于更好的指导化学教学工作具有非常重要的意义，有利于学生和教师的共同进步。
二、对元素周期律知识考查的主要题型及错误原因
对于理科知识的学习和巩固主要是通过大量习题的形式实现的，化学作为一门兼具文理性质的学科，也需要大量的习题才能更好的帮助学生巩固化学知识。元素周期律以及元素周期表反映了元素之间的内在联系，通过研究元素的性质，在周期表中的位置和每一个元素的结构从中发现规律，对于化学的系统性和综合性学习具有重要的作用。不同的习题从元素的位置、元素的结构和元素的性质以及对元素周期律的综合运用来对学生进行考查。
（一）对元素结构和元素在周期表中的位置的考查
通过分析元素的不同结构能够在元素周期表中确定元素的位置，当然根据元素的位置也能够分析元素的基本结构，解决这类题目需要学生在头脑中掌握原子的序数等于核外电子的总数，核外电子的排布规律，以及元素周期表的基本结构。
做错这类题目的学生在平常的学习中关注度较高的出现频率较高的短周期元素，而对于过渡元素或者过渡元素以后的元素关注较少，所以当出现自己不熟悉的元素时很难中题目中获取有效的信息，对题目作出推测，主要原因还是对元素周期表结构的理解。另外当题目中出现字母代替元素符号的时候，此时题目的难度有所增加，需要学生通过分析原子阴、阳离子的个数确定原子的序列数，从而找到该原子在元素周期表中的位置，进而判断该元素的性质。从学生错题的情况来看，由于元素周期律中包含大量的化学概念本身在记忆上就有较大的难度，而且很多化学概念和实际生活中的概念有很大的不同，学生普遍存在对于概念理解不准确、化学原理掌握不牢的现象，所以需要教师在教学中利用学生大脑中的很多前概念来帮助其理解新概念，加深对于新概念的认知能力。此外对于一些不常见的化学元素缺乏主动发现规律的能力，对元素周期表的掌握不够全面。
（二）对元素在周期表中的不同位置体现出的不同性质的考查
此类题目在习题中出现的数量最多，也是考查的重点内容。元素的性质分为金属性和非金属性两种，由此就产生了在周期表上的不同分布规律，金属性表示的是元素的原子失去电子的倾向，而非金属性是指元素的得电子的能力。元素的金属性的强弱直接影响了其对应的酸碱性的强弱和氢化物的稳定性。往往学生能够很好的掌握这些单个的知识点，但是如果一个题目中出现复杂的情况却连这些基本的知识点都记不起来了。这类题型主要考察学生对元素周期律知识的应用和迁移能力，这部分题目对学生的能力要求稍高。也就是要求学生能够从已学知识中和原有经验中反映出对新事物的认识。通过对学生的了解我发现，做错这类题目的学生往往不能利用元素在周期表中的位置进行解题，很难使用元素周期表这个工具来解答题目。
（三）对元素位置、结构和性质的综合考查
此类题目是对元素周期律的全面考查，需要考生首先能够准确的审题，能够将之前已经熟练掌握的化学方程式进行一个类比，同时还要注意题目的特点不可以生搬硬套进每一个化学题目中。此类题目属于策略性知识的考察，考察学生对有关元素周期律知识的综合应用能力，尤其是数学运算与化学知识的结合，就需要学生采用有效地学习策略进行解题。策略性知识对于学生的要求更高，学生只有在概念、性质、原理掌握的基础上，与题目的具体情境相结合，从而准确判断元素的性质。学生需要在平常的学习中加强对自己基础知识和小知识点的理解和把握，从而在出现一些复杂问题时能够灵活的运用和解决。
三、改进元素周期律教学的建议
学生掌握和运用知识是在理解和记忆的基础上的，所以想要提高学生的成绩，培养学生对于化学学习的兴趣，必须对学生的思维能力进行相应的提高，在平常的学习中出现错题是在所难免的，但是作为教师应该根据学生的错误情况来进行纠正更好的利用错题，改进教学效果。
（一）及时复习记忆性知识
在化学学习中，有很多需要记忆的知识点而且这些知识点比较琐碎，特别是在元素周期律的学习过程中，原子序数、周期、元素种类、电子规律、主族元素的元素性质等都是需要记忆的，这些知识点很容易理解也很容易遗忘，所以教师应该根据遗忘规律的特点及时对知识点进行复习，从而提高学生对知识的掌握程度，此外还应该结合元素周期表，根据元素的位置推测元素以及化合物的性质，将零散的知识点变得有规律可循，进一步减轻学生的记忆负担，还可以通过平时的练习，克服学生在遇到不熟悉元素时的畏难心理，勇于尝试。
（二）合理利用错题克服思维定势
化学学习中，很容易出现思维定势特别是在之前出过错的地方再次跌倒，所以一定要强化学生利用错题的意识和能力，弥补思维上的漏洞。很多化学题目为了增加难度将题目设置的很长用字母进行代替元素，从而改变元素的原有性质设置一些新的题型，很多学生就会有思维定势，利用之前的知识对问题进行解决，不能很好的审题发掘题目中的关键信息。所以教师应该要求每一个学生都养成记录错题的习惯，并且经常分析错题出现的原因，尤其是在元素周期律这部分的知识点，学生能从错题中总结出一类题目的规律，能够加深对元素周期律的理解和掌握。
（一）归纳解题技巧
化学中的元素周期律以及其所表现的元素周期表将看似杂乱无章的化学知识连成了一张大网，在平常的解题中，学生可以构建简易的元素周期表，使复杂的问题简单化。例如，通过将不同的元素的电子层结构，离子数目进行一个列举，从而能够初步判断不同元素其所属的周期的不同，来判断元素之间的排列顺序，在结合题目中所给出的其他条件来推断元素的不同性质。此外对于同一类题目还会有不同的解法，例如想要确定元素在周期表中所处的位置可以采用核外电子排布的方法将核外电子层写出来确定元素的族和周期，也可以利用稀有气体，因为稀有气体的数量很少很容易记忆，就可以从其出发来确定其他元素在周期表中的位置。所以在教学过程中一定要综合使用多种解题技巧，针对学生的不同特点来有针对性的帮助其掌握元素周期律。
错题，对于学生和教师来说都是重要的资源，其中能够反映出学生普遍存在的认知上的漏洞以及对于知识理解上的问题，从而帮助教师有针对性的开展教学和复习工作。此外，通过错题也能够有效的提醒学生自身存在的薄弱环节和需要改进的地方，进而提升自己的综合运用能力。
【参考文献】
[1]刘继萍：初中化学学程中“错题”状况分析[J].教育学术月刊，2010，（3）：35-38.
[2]李雪梅：从错题看化学教学策略调整[J].教育学术月刊，2010，（3）：42-43.
[3]王星乔，王祖浩，管永祥，马宏，滕瑛巧：高中生化学错题管理现状的调查与思考[J].教育理论与实践，2009，（11）：44.
[4]武志富，王绍梅，陈静，牛娟：化学元素周期表中各周期元素个数的确定方法[J].化学世界，2008，（l）：63-64.
关键词：联系实际 培养问题意识
数学来源于生活，而又应用于生活。《数学课程标准》十分强调数学与现实生活的联系，课程总体目标要求学生“初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题，增强应用数学的意识”。课标要求学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力。在教学过程中如何创设良好的学习环境，让生活问题走进数学课堂，可从以下几点入手：
一、结合生活实际，提出数学问题
“数学教学要面向全体学生，实现：人人学有价值的数学；人人都能获得必须的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。所以教师必须开放小教室，把生活中鲜活的题材引入学习数学的大课堂。把现实生活中的问题原型呈现在学生面前，让学生亲自体验数学情境中的问题。
教学《购物中的打折问题》一课时，我出示生活中的实例：西服八折出售。老师提出问题：根据你生活中看到的打折情况，说说打折是什么意思？学生便根据生活中的经验，在小组讨论的基础上，理解打八折的含义。
接着再出示一组生活实例：
1、帽子五折出售
2、手套八五折出售
3、羽绒服五折起出售
4、皮衣三至八折出售
提出问题：“具体说说这些‘折’是什么意思”？
这样，通过创设购物情境，极大地激发了学生的求知欲，使学生觉得数学知识离自己的生活很近。这样就从日常生活中，抽象出了学生感兴趣的、活生生的问题，使学生积极主动地参与到解决数学问题的过程中，让学生发现数学就在自己身边，从而提高了学生从数学的角度，来解决实际问题的能力。
二、注重实践活动，发现数学问题
为了使学生在学习数学知识的同时，初步接触数学思想，不断增强数学意识，就必须在数学学习的过程中加强实践活动，使学生有更多的机会接触生活和生产实践中的数学问题，认识现实问题和数学问题之间的联系与区别。
教学《利息和利率》一课时，我利用活动课的时间带学生到银行去参观，并以自己的压岁钱为例，让学生模拟储蓄、取钱，观察银行周围环境，特别要记录的是银行的利率，学生记的时候就开始产生问题了，“利率是什么啊？”“为什么银行的利率会不同啊……”。
让学生带着问题去预习新课，到上课的时候，学生把自己发现的问题，通过小组讨论来解决，从而很容易找到符合实际需要的储蓄方式。
又如：教学《长方形面积》一课时，我让学生在长方形里摆1平方厘米的纸片，进而得出长方形的面积。学生在操作过程中，发现老师给的纸片不够，问：“怎么办？”老师告诉学生纸片没有了，你们自己想办法解决，学生经过思考、操作，发现只摆一行一列就可以得出长方形的面积，从而推导出长方形的面积公式。整节课学生始终处于积极活跃的状态。数学实践活动，可以很好地激发学生的求知欲，让学生发现数学问题，从而发展学生思维。
三、创设生活情景，解决数学问题
数学教材中的问题多是经过简单化或数学化了的问题，为了使学生更好的了解数学的思考方法，提高学生分析问题、解决问题的能力，教师必须善于发现和挖掘生活中的一些具有发散性和趣味性的问题。
教学《认识人民币》一课时，我安排了这样一个环节，一学生拿着5元钱购物，如果他想去买7元钱的文具盒，够不够？如果不够怎么办呢？这时学生们纷纷举手，有的说：回去拿2元钱再来买；有的说：向其他小朋友借2元钱再来买；有的说：钱不够的话，不是正好有5元钱的一本书吗，让他改变主意就买5元钱的一本书吧，这样还可以从书中多学点本领呢；有的甚至说：你可以去跟卖东西的人去讨价还价，叫他打一下折，7元钱的文具盒就5元钱卖给我吧，我下次还会到你身边来买东西……
这样可以让学生从生活中学习数学知识，激发学生学习的兴趣，提高解题的技巧，培养了学生根据实际情况来解决问题的能力。
总之，教学问题解决的方法很多，它们之间既有联系也有区别，教学中教师应该结合生活实际，抓住典型事例，让学生真正体会到数学学习的趣味性和实用性，使学生发现生活中的数学，喜欢数学，让数学课堂走进社会生活实际，从而培养出一批真正适应未来社会需要的人才。
参考文献：
1、张梅玲、张天孝：《现代小学数学教育研究》（六），科学出版社，2000年。
2、朱慕菊：《走进新课程――与课程实施者对话》，北京师范大学出版社，2002年。
文学、文化常识和名著阅读，是中考的基本考点之一。文学常识，一是来源于课文，二是来源于名著阅读。《语文课程标准》对7―9年级名著阅读的要求是“学会制定自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的读物，课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著”。依据课标要求，很多地市中考《考试纲要》对“名著阅读”的要求是“知道该省市中考《考试纲要》规定的课外读物的基本内容和相关常识”。如安徽省就规定了《安徒生童话》《朝花夕拾》《繁星・春水》《西游记》《水浒》《格列佛游记》《伊索寓言》《童年》八部名著。
有很多地市的中考课内外综合考查，有越来越细化、深化的倾向。考点涉及作家、作品、时代、代表作、文体、作家的创作风格和名著中的主要内容、主要人物形象、典型故事情节、典型的艺术特色、阅读的启示或感受等。
【典例解析】
1.（2013年四川成都卷）阅读下面的文字回答问题。
前天，已将《野草》编定了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《 》。带露折花色，香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是 ___________ 。
透过作者对书名的进一步阐释可以看出作者在文学创作方面的一个见解：___________ 。
【解析】本题涉及名著名称与创作见解，第二个问题稍难，要将作者对往事的回忆与现实的生活紧密地结合起来考虑到作者关注人生、关注社会改革的思想。参考答案：朝花夕拾、温馨的回忆与理性的批判
2.（2013年安徽卷）运用你课外阅读积累的知识完成（1）―（2）题。
（1）下面一段文字节选自《骆驼祥子》，读一读指出A、B两处的人物是谁。
A心里有数儿。他晓得祥子是把好手，即使不拉他的车，他也还愿意祥子在厂子里。有祥子在这儿，先不提别的，院子与门口永远扫得干干净净。B更喜欢这个傻大个儿，她说什么，祥子老用心听着，不和她争辩；别的车夫，因为受尽苦楚，说话总是横着来，她一点不怕他们，可是也不愿多搭理他们；她的话，所以，都留给祥子听。
（2）安徒生笔下，卖火柴的小女孩借着火柴的亮光，看见了温暖的 ___________ 、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树、和蔼的 ___________ 。
【解析】第（1）题考查人物常识。选段来源于《骆驼祥子》，选文中出现的人物是祥子，只要阅读过《骆驼祥子》就知道这两个人物分别是谁。第（2）题考查故事情节和人物名称。《卖火柴的小女孩》是《安徒生童话》中脍炙人口的名篇，根据前面的修饰语，可以知道所填的词语分别是火炉和老祖母。参考答案：（1）A：刘四爷（刘四、刘老头子、老头子） B：虎妞 （2）火炉（铁炉、炉子） 老祖母
3.（2013年福建福州卷）（1）《海底两万里》中尼摩船长的潜水艇从太平洋出发，途经澳大利亚珊瑚海，在游历了印度洋、___________、___________等海域后到达南极。
（2）《水浒》第三十八回中宋江、戴宗、李逵三人在浔阳江边琵琶亭上吃酒，宋江想吃鲜鱼汤，李逵便到江边讨鱼，因___________，与___________（绰号）张顺打了起来。张顺用计将李逵引到 ___________，让李逵吃尽苦头，后在戴宗等人的劝解下两人和好。
（3）简・爱是大家熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，写出她身上令人赞赏的某种精神品质，并举一例说明。
【解析】第（1）题考查《海底两万里》中的尼摩船长的潜水艇游历的海域，要求按照一定的顺序填写。第（2）题考查名著《水浒》的故事情节和人物名称。第一个空填写原因，第二个空填写张顺的绰号，第三个空填写地点。第（3）题从两个方面提问，既要知道简・爱某一典型的精神品质，又要概括出能够反映出这一精神品质的典型事例。参考答案：（1）红海（阿拉伯海）地中海 大西洋（依次写出其中两个即可）（2）放走了渔户的鱼 浪里白条 江心（江中或船上）（3）示例一：追求平等。“你以为，因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂也没有心吗？――你想错了！我的灵魂跟你一样……因为我们是平等的。”这段体现了简・爱敢于追求平等。示例二：敢于反抗。简・爱从小父母双亡，寄养在舅妈家，面对舅妈的嫌弃、表哥的欺负，她奋起反抗。示例三：坚定地捍卫自己的独立和尊严。简・爱在与罗切斯特结婚时，得知罗切斯特的疯妻还活在人间，为了维护自己的人格尊严，简・爱强忍悲痛毅然离开了桑菲尔德庄园。示例四：追求真爱。在桑菲尔德庄园被大火烧毁、罗切斯特身体残疾的情况下，简・爱毅然回到罗切斯特身边。
4.（2013年甘肃兰州卷）运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。
古典名著的回目多对仗工整、内容丰富，且不同名著之间也可对仗。如：以《西游记》中的“黄狮精虚设钉钯宴”为上联，可用《红楼梦》中的“白玉钏亲尝莲叶羹”作下联。
现有一个上联：猛张飞智取瓦口隘。说的是张飞饮酒，假作贪杯轻敌，引张来战，又暗派兵将断张后路，并反劫三寨的故事。
请你从下列词语中选择相关内容，对出下联，并简述其故事情节。
花和尚 唐三藏 野猪林 火焰山 路阻 败走 大闹
A. 信息系统
B. 中枢系统
C. 控制系统
D. 研究咨询系统
2.国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于。
A. 平行关系
B. 不相隶属的关系
C. 业务指导关系
D. 隶属关系
3.我国公务员制度同西方文官制度强调的官方“政治中立”具有本质区别的是。
A. 坚持党管干部的原则
B. 坚持为人民服务的宗旨
C. 坚持党的基本路线
D. 坚持德才兼备的用人标准
4.在归部委管理的国家局中，国家技术监督局归哪个部管理？
A. 国家计划委员会
B. 国家经济贸易委员会
C. 国家科学技术委员会
D. 国家教育委员会
5.H省审计厅内设各处，上与国家审计署各司，下与各市县审计局各股相对应，其上下对应的部门业务性质相同，其管理幅度随级别升高而扩大，这种体制是按()类型而设定的。
A.职能制 B.层级制
C.分级制 D.分权制
6.我国行政首长负责制的行政首长进行决策最重要的关键环节是()。
A.同工作首长负责制以及工作责任制相结合
B.领导本级政府的工作
C.召集和主持本级政府的全体会议和常务会议
D.向本级人民代表大会及其常委会负责
7.某市人民政府就开展国有资产核定工作向所属下级机关行文，阐述该项工作的必要性，并交代具体的工作任务及时间安排，同时针对有关的步骤方法、政策界限、注意事项、报告方式与期限等提出具体要求。这时可选用的文种包括()。
A.命令 B.指示 C.通告 D.条例
8.程序化决策主要是对日常的、重复出现的、具有规则性的问题作出决策，在一个组织部门中()。
A. 管理部门的层次越低，越少负责程序化决策问题
B. 管理部门的层次越高，越少负责程序化决策问题
C. 战略性的决策一般都属于程序化决策
一、 关于价值量的计算
商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定，而是由社会必要劳动时间决定的，商品交换以价值量为基础实行等价交换。若其它因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。
例1 （2011年上海卷）假设某企业2010年的生产条件属于社会平均水平，生产每件甲产品的价格为28元，2011年生产甲产品的社会劳动生产率降低30%，在货币价值不变和通货膨胀率为25%的不同情况下，甲产品2011年的价格分别是（ ）
A. 40元 32元 B. 40元 50元
C. 30元 50元 D. 45元 32元
【解析】 若社会劳动生产率发生变化，商品的价值量=原价值量÷（1±社会劳动生产率变化百分比），其中“提高”为“+”，“降低”为“-”。2011年单位商品的价值量=28元÷（1-30%）=40元。通货膨胀率反映物价平均水平的上升幅度，通货膨胀率=（现在价格-原来价格）÷原来价格，通胀后商品的价格=原价格×（1+通胀率）。通货膨胀率为25%，商品的价格=40元×（1+25%）=50元。
参考答案 B
例2 （2011年全国新课标卷）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，其单位产品的价值量为132元，产量为10万件。如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则该企业2011年生产的商品价值总量为（ ）
A. 1452万元 B. 1320万元
C. 1210万元 D. 1100万
【解析】 该企业的劳动生产率提高10%，总产量为10×（1+20%）=11万件。社会劳动生产率提高20%，单位商品价值量为132÷（1+20%）=110元，则2011年生产的商品价值总量为单位商品价值量×总产量=110×11=1210万元。
参考答案 C
二、 关于流通中实际所需货币量的计算
在一定时期内，流通中需要的货币量与商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。用公式表示：流通中所需要的货币量=商品价格总额÷货币流通速度。
例3 （2012年海南卷）M国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M国当年货币流通速度为（ ）
A. 0.5次/年 B. 1次/年
C. 2次/年 D. 3次/年
【解析】 货币供需均衡且货币价值稳定，说明币值不变，原来一元还是一元，依据公式得30÷15=2次。
参考答案 C
三、 关于企业利润计算
企业以营利为目的，生产总值超过生产成本的差额就是利润。提高经济效益意味着投入少，产出高，利润增加，在竞争中处于有利地位。
例4 （2011年大纲版全国卷）去年甲利用自有资金20万元开办了一家小企业，一年后盈利2万元，全部用于个人消费。今年甲以6%的利率借得资金10万元扩大生产。假设该企业今年的利润率（利润与资产之比）与去年持平，那么，甲今年自有资金的利润率为（ ）
A. 6% B. 10%
C. 12% D. 15%
【解析】 首先算出去年的利润率2÷20=10%；今年的所有资产（包括借的资金10万元）是20+10=30万元，因为利润率和去年的一样，今年的利润是：毛利润30万元×10%=3万元，还要扣掉利率10万×6%=6000元；今年的纯利润应该是2.4万元。那么今年甲自有资金利润率为2.4万÷20万=12%。
参考答案 C
四、 关于税收的计算
税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收入的基本形式，是调节经济的重要杠杆。
例5 某服装厂从纺织厂购进一批布料，其付出的款项包括：布料的销售价850元，增值税金144.5元（850元乘以17%的税率）。服装厂将这批布料加工成服装出售给商店，其销售价为1500元。服装厂应缴的增值税金是（ ）
A. 110.5元 B. 255元
C. 85.9元 D. 144.5元
【解析】 增值税是将纳税人在生产经营活动中的增值额作为征税对象的一种税种。增值税是价外税，不包含在商品价格内。一般计税方法是：本企业商品销售额乘以税率，减去上一经营环节已纳税金。服装厂应缴的增值税金是1500元×17%-144.5元=110.5元。
参考答案 A
五、 关于利率的计算
存款利息是银行使用储户存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。存款利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利息水平。存款利息的计算公式为：存款利息=本金×利息率×存款期限。
例6 （2012年福建卷）假设人民币对美元的汇率基准价为630.00，美元存款年利率为3%，人民币一年期储蓄利率为2.5%，一年期国债利率为3.7%。不考虑其他因素，分别用10000元人民币进行一年的投资，其收益对比正确的是（ ）
A. 人民币储蓄存款大于购买国债
B. 购买国债大于兑换美元后用美元存款
C. 兑换美元后用美元存款等于购买国债
D. 兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款
【解析】 10000元人民币存款1年获得的收益是10000×2.5%=250元，购买一年期国债获得的收益是10000×3.7%=370元，兑换成美元，存款一年获得的收益是（10000÷630）×3%×630=300元。
参考答案 B
例7 （2010年浙江卷）如果甲国年利率为1%，乙国年利率为3%，乙国货币对甲国货币呈贬值趋势，预期一年后贬值2%，那么，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看（ ）
A. 更多的资金将会流向甲国
B. 更多的资金将会流向乙国
C. 甲乙两国资金呈现等量流动
D. 甲乙两国之间结束资金流动
【解析】 假如投100单位，一年后在甲国获得的本息为101；假如在乙国投资本息为103，贬值2%意味着现在100单位相当于以前98单位，则本息为100×（1-2%）=100.94，在不考虑其他因素的条件下，从投资的角度看，更多的资金将会流向甲国。
参考答案 A
六、 关于汇率变化的计算
汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
例8 （2010年新课标全国卷）依照中国—东盟自在商业协定，成员国90%的贸易商品实行零关税。假如以前一件10元人民币的M商品出口到某东盟成员国N国的关税为5%，本外币间的汇率为1∶8。2010年该商品实施零关税，中国生产M商品的劳动生产率提高25%，其他条件不变，则一件M商品在履行零关税之前和之后出口到N国的价格用N国货币单位表示分别为（ ）
A. 80，84 B. 84，80
C. 84，64 D. 84，100
【解析】 计算分两步实现：（1）实行零关税前，“本外币间的汇率为1∶8”，价值10元人民币的M商品就需要80个单位N国货币；又因为“关税为5%”，因此，出口到N国的价格用N国货币单位表示为：80×（1+5%）=84。（2）实行零关税后，“中国生产M商品的劳动生产率提高25%”，社会劳动生产率和单位商品的价值量成反比，因此，原来价值10元人民币商品的新价值为：10÷（1+25%）=8元；另外，“本外币间的汇率为1∶8”，因此，出口到N国的价格用N国货币单位表示为64。
参考答案 C
七、 关于恩格尔系数的计算
恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重，用公式表示：恩格尔系数（%）=（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额）×100%。国际上常用恩格尔系数来衡量一个国家和地区人民生活水平的状况。一个国家或家庭生活越贫困，恩格尔系数就越大；反之，生活越富裕，恩格尔系数就越小。
例9 （2011年上海卷）下表为市民袁先生家2010年的开支清单。据此可算出恩格尔系数约为（ ）
A. 27% B. 42%
C. 38% D. 32%
【解析】 食品支出4万元，家庭消费总支出为4+1.6+2.3+1.7=9.6万元，恩格尔系数为4÷9.6=42%。注意国债、股票和银行储蓄属于投资，不属于家庭消费支出。