莫待无花空折枝全诗范文

时间:2023-11-28 08:01:47

莫待无花空折枝全诗篇1

关于梅花的诗句有很多,本文收集了部分描写赞美梅花的诗句,整理后列表如下:

《梅花》作者是宋代文学家王安石。其全文诗句如下:

墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

【翻译】

那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为梅花隐隐传来阵阵的香气。

《梅花绝句》作者为唐朝文学家陆游。其全文诗句如下:

闻道梅花圻晓风,雪堆遍满四山中。

何方可化身千亿,一树梅花一放翁。

【译文】

听说梅花在寒冷的清晨绽开了,那些梅花像雪堆一般的在整山遍野开放;我很喜欢梅花,真不知道有什麼方法,可以化作千亿个我,在每一棵梅花树下欣赏梅花。

《墨梅》作者为元代文学家王冕。其全文诗句如下:

吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

【翻译】

这画仿佛是从我的洗砚池边生长的是一棵梅花,朵朵梅花都似乎是洗笔后淡墨留下的痕迹而没有鲜艳的颜色,因为它并不需要别人去夸许它的颜色,在意的只是要把清淡的香气充满在天地只间。

《梅花落》作者为魏晋南北朝文学家鲍照。其全文诗句如下:

中庭杂树多,偏为梅咨嗟。问君何独然?

念其霜中能作花,露中能作实,摇荡春风媚春日。

念尔零落逐寒风,徒有霜华无霜质。

《塞上听吹笛》作者是唐代文学家高适。其全文诗句如下:

雪净胡天牧马还,月明羌笛戍楼间。

借问梅花何处落,风吹一夜满关山。

【翻译】

冰雪融尽,入侵的胡兵已经悄然返还。月光皎洁,悠扬的笛声回荡在戍楼间。试问饱含离情的《梅花曲》飘向何处?它仿佛像梅花一样随风落满了关山。

《黄鹤楼闻笛》作者为唐朝文学家李白。其全文诗句如下:

一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

【译文】

这是李白乾元元年(758)流放夜郎经过武昌时游黄鹤楼所作。本诗写游黄鹤楼听笛,抒发了诗人的迁谪之感和去国之情。西汉的贾谊,因指责时政,受到权臣的谗毁,贬官长沙。而李白也因永王李璘事件受到牵连,被加之以"附逆"的罪名流放夜郎。所以诗人引贾谊为同调。

《鹧鸪天·西都作》作者为唐朝文学家朱敦儒。其全文诗句如下:

我是清都山水郎,天教分付与疏狂。曾批给雨支风券,累上留云借月章。

诗万首,酒千觞。几曾着眼看侯王?玉楼金阙慵归去,且插梅花醉洛阳。

【译文】

我是天宫里掌管山水的郎官,天帝赋予我狂放不羁的性格,曾多次批过支配风雨的手令,也多次上奏留住彩云,借走月亮。我自由自在,吟诗万首不为过,喝酒千杯不会醉,王侯将相,哪儿能放在我的眼里?就算是在华丽的天宫里做官,我也懒得去,只想插枝梅花,醉倒在花都洛阳城中。

《菩萨蛮·江南未雪梅花白》作者为唐朝文学家晏几道。其全文诗句如下:

江南未雪梅花白。忆梅人是江南客。犹记旧相逢。淡烟微月中。

玉容长有信。一笑归来近。忆远上楼时。晚云和雁低。

《梅花落》作者为唐朝文学家卢照邻。其全文诗句如下:

梅岭花初发,天山雪未开。

雪处疑花满,花边似雪回。

因风入舞袖,杂粉向妆台。

匈奴几万里,春至不知来。

【译文】

梅岭花朵盛开的时候,天山还未开始下雪。下雪的地方看上去疑是开满了白白的梅花,而梅花的边缘处又像是落了一层积雪。因着风儿的吹拂片片梅花飞入舞女的广袖中,又混杂着脂粉飘向女儿家的妆台。几万里广袤荒凉的匈奴之地笼罩在茫茫白雪之中,春天到了了也还无从知晓。

《洛中访袁拾遗不遇》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文诗句如下:

洛阳访才子,江岭作流人。

闻说梅花早,何如北地春。

【译文】

到洛阳是为了和才子袁拾遗相聚,没想到他已成为江岭的流放者。听说那里的梅花开得早,可是怎么能比得上洛阳的春天更美好呢。

《梅花落》作者为唐朝文学家杨炯。其全文诗句如下:

窗外一株梅,寒花五出开。

影随朝日远,香逐便风来。

泣对铜钩障,愁看玉镜台。

行人断消息,春恨几裴回。

《清平乐·年年雪里》作者为唐朝文学家李清照。其全文诗句如下:

年年雪里,常插梅花醉。挼尽梅花无好意,赢得满衣清泪。

今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。

【译文】

小时候每年下雪,我常常会沉醉在插梅花的兴致中。后来虽然梅枝在手,却无好心情去赏玩,只是漫不经心地揉搓着,却使得泪水沾满了衣裳。

今年梅花又开放的时候,我却一个人住在很偏远的地方,而我耳际短而稀的头发也已斑白。看着那晚来的风吹着开放的梅花,大概也难见它的绚烂了。

《梅花落》作者为唐朝文学家刘方平。其全文诗句如下:

新岁芳梅树,繁花四面同。

春风吹渐落,一夜几枝空。

少妇今如此,长城恨不穷。

莫将辽海雪,来比后庭中。

《梅花》作者为唐朝文学家陈亮。其全文诗句如下:

疏枝横玉瘦,小萼点珠光。

一朵忽先发,百花皆后春。

欲传春消息,不怕雪埋藏。

玉笛休三弄,东君正主张。

【译文】

稀稀落落地梅树枝条歪歪轻斜地挂满那洁白如玉的雪花,使得枝条上一朵又一朵的梅花花萼泛着斑斑点点的雪花在阳光照射下闪着晶莹的光采。忽然有一朵梅花最先绽开放了,这使得想要在春天竞吐芳香的种种百花都落在梅花的后面了。梅花要想把春天悄然而来的信息传递出去,又怎么会害怕被厚厚的积雪所深深埋藏呢!请玉笛不要再吹奏那令人伤感的古曲《梅花三弄》了,让主宰春天的神东君为梅花留住春天,不要让开在早春的梅花因一支悲伤曲调而过早地凋谢。

《山路梅花》作者为清代文学家冯山。其全文诗句如下:

传闻山下数株梅,不免车帷暂一开。

试向林梢亲手折,早知春意逼人来。

何妨归路参差见,更遣东风次第吹。

莫作寻常花蕊看,江南音信隔年回。

【译文】

听人说山下有几株梅花,途中路过忍不住把车旁的帷帐打开去观赏。试着亲手去折林梢上开的梅花,早早感到春天已经接近了。若能在路上不时见到,最好能让东风将它们逐枝吹开。莫把梅花当做寻常花草看待,它一年一次地把江南春的讯息带来。

《西江月·梅花》作者为宋朝文学家苏轼。其全文诗句如下:

照野弥弥浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。

可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。

【译文】

玉洁冰清的风骨是自然的,哪里会去理会那些瘴雾,它自有一种仙人的风度。海上之仙人时不时派遣来探视芬芳的花丛,那倒挂着绿羽装点的凤儿。它的素色的面容如果翻一下嫌太过粉婉,如果雨雪洗去妆色的话那种朱唇样的红色根本不会褪去。高尚的情操已经追随向晓云的天空,就不会想到去和梨花有同一种梦想。

《南乡子·梅花词和杨元素》作者为宋朝文学家苏轼。其全文诗句如下:

寒雀满疏篱,争抱寒柯看玉蕤。忽见客来花下坐,惊飞,踏散芳英落酒卮。

痛饮又能诗,坐客无毡醉不知。花谢酒阑春到也,离离,一点微酸已着枝。

《踏莎行·雪中看梅花》作者为唐朝文学家王旭。其全文诗句如下:

两种风流,一家制作。雪花全似梅花萼。细看不是雪无香,天风吹得香零落。

虽是一般,惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山,雪花随意穿帘幕。

《梅花》作者为元代文学家高启。其全文诗句如下:

琼姿只合在瑶台,谁向江南处处栽。

雪满山中高士卧,月明林下美人来。

寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。

自去何郎无好咏,东风愁寂几回开。

《踏莎行·雪似梅花》作者为宋代诗人、文学家吕本中。其全文诗句如下:

雪似梅花,梅花似雪。似和不似都奇绝。恼人风味阿谁知?请君问取南楼月。

记得去年,探梅时节。老来旧事无人说。为谁醉倒为谁醒?到今犹恨轻离别。

【翻译】

吕本中此词写别恨,情从景生,天然浑成,两阕的末句尤为警策。这种艺术手法确如画龙,云彩翻卷之中,东现一鳞,西露一爪,最后见首点睛,因而使画中之龙既显得体态矫健,又透出十分神韵。

《留春令·咏梅花》作者为唐代诗人、文学家史达祖。其全文诗句如下:

故人溪上,挂愁无奈,烟梢月树。一涓春月点黄昏,便没顿、相思处。

曾把芳心深相许。故梦劳诗苦。闻说东风亦多情,被竹外、香留住。

《与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛》作者为唐代诗人、文学家李白。其全文诗句如下:

一为迁客去长沙,西望长安不见家。

黄鹤楼中吹玉笛,江城五月落梅花。

【翻译】

一旦成为贬滴之人,就像贾谊到了长沙,日日西望,望不见长安,也望不见家。黄鹤楼上传来了一声声《梅花落》的笛声,使这五月的江城又见到纷落的梅花。

《十一月中旬至扶风界见梅花》作者为唐朝文学家李商隐。其全文诗句如下:

匝路亭亭艳,非时裛裛香。

素娥惟与月,青女不饶霜。

赠远虚盈手,伤离适断肠。

为谁成早秀,不待作年芳。

【翻译】

莫待无花空折枝全诗篇2

1. 几处随流水,河边乱暮空。(修睦《落叶》,全国卷)

2. 碧野朱桥当日事,人不见,水空流。(秦观《江城子》,江西卷)

3. 山月不知心里事,水风空落眼前花。(温庭筠《梦江南》,江苏卷)

4. 箬笠但闻冰散响,蓑衣时振玉花空。(李纲《望江南》,福建卷)

5. 贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。(曹伯启《子规》,四川卷)

考生对“空”字的理解是否准确会影响其对诗歌内容和主题的把握,其中四川卷更是直接要考生结合诗句简要赏析“空”字。那么,诗词中的常见字“空”究竟有哪些意思,它们能表达出作者怎样的情意。不妨对这个问题做个浅究。

一、 解为天空

诗词中有些空作名词,解释为天空,即我们仰望的苍穹。“空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。”(张若虚《春江花月夜》)因为月光明亮,所以空中流动的白霜让人难以发现。这里的空就是指自然中的天空。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”(刘禹锡《秋词》)晴朗的天空中一只鹤排云而飞,一翅冲天,流露出作者对秋景的喜爱与欣赏。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”(李白《送孟浩然之广陵》)青天碧落下孤帆在渐行渐远,最终消失不见,只有滚滚江水充满视野。以天空的辽阔衬出孤舟的渺小,作者对友人的不舍与离别的惆怅之情也自然显现。2012年全国卷所选的诗歌修睦的《落叶》中“几处随流水,河边乱暮空”的“空”即为天空的意思:落叶或随流水而逝,或在暮色苍茫中在河边的上空飘零。修睦是位僧人,这里的“空”既有诗人对落叶身世的感叹,又有浓厚的禅意隐含其间,让人玩味不已。

二、 解为空虚

这里的空虚不是指精神上的无所依赖,不充实,而是指没有,不存在的意思。2012年福建高考卷所选的李纲的《望江南》中有“蓑衣时振玉花空”,身披蓑衣的渔翁在寒天雪地中垂钓,不时地振落身上的雪花,身上可得暂时的干净。这里的“空”即没有的意思。这句话表现出渔翁垂钓时的凝神与淡定。再比如陆游的《示儿》中“死去元知万事空,但悲不见九州同”,这里的“万事空”解释为什么也没有了。作者明明知道人死后什么都没有,换句话说他知道人活着的时候不必执着于外事外物,但还是因生前未能看见祖国统一而感到遗憾。作者浓厚的爱国深情通过明知是空却依旧执念这一矛盾很好地体现。与之相类似的词句还有“是非成败转头空”(杨慎《临江仙》)。写人事的功过转瞬即逝,而自然却永恒不变。这里既有作者清醒的认识,又有作者对此认识之后的无奈与悲叹。

三、 解为空旷、空灵、空寂等

在中国古典诗词中,诗人们常用“空”字来状写自然景物,突显景物的幽深宁静、空明浩渺。唐代诗人王维,把“空”字的这一用法发挥到极致。《山居秋暝》中“空山新雨后,天气晚来秋”,“空山”即幽静空寂之山,一个“空”字,写出了山中树木繁茂的景象,掩盖了人们活动的痕迹,表现诗人对雨后山中的空明洁净与清新宁静的喜爱之情。《鸟鸣涧》中有“人闲桂花落,夜静春山空”句,诗人以“空”字不仅状写了春涧的幽静,也表现了诗人置身大自然中那种宁静悠闲的心态。他的《过香积寺》中“薄暮空潭曲,安禅制毒龙”,用“空”字写香积寺水潭在暮色降临时的空明幽静,并由此景联想到一个佛教故事,心里不禁产生了“心如止水”“惟好心静”之情。王维中年信佛,诗中多禅意。而这些禅意多通过其诗中的“空”字体现一二。

以“空”形容某处景或某事物,如上述的空山,空潭,往往不是强调其中的景或事物稀少,而是强调自然景物或事物客观地存在,自在的状态,少有人的行踪。以“空”写自然的生机,以“空”展现自然的博大,以“空”显现自然的宁静悠远,如:“山光悦鸟性,潭影空人心。”(常建《题破山寺后禅院》)山光、飞鸟、深潭,这一切清净、明媚,生机盎然,同时又是那么静谧、幽深,以至诗人最后心与境都归于空寂。若不是心中有禅意,胸中无世俗杂念,诗人是无法感知到自然的空灵之美的。

四、 解为白白地,徒然,只不过

“空”字解释为此意时的表现形式一般有两种:1.人+空+动作或状态;2.物+空+动作或状态。第一种形式一般表示人做出某种动作的徒劳无意。如“征人蓟北空回首”(高适《燕歌行》)表达了动作发出者的无奈,对于致使动作发出者的动作行为徒劳无意的人,则表达出抱怨或愤恨。第二种形式是某物做出的某种行为或呈现的某种状态,这种行为或状态人并没有发觉,或发觉了也没有给予重视,如“隔叶黄鹂空好音”表达对人事的悲叹与感慨。“空”解释为“白白地,徒然,只不过”时主要有以下几种情感表达:

1.表现对时光易逝的感慨,劝勉他人珍惜时光。

“花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”《金缕衣》中作者以花朵凋零,只能徒然折枝来奉劝人们惜时。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”(岳飞《满江红》)该句以白头时徒劳悲伤来启示人们惜时抗击敌寇,收复河山。一个“空”字,表现对现实中蹉跎岁月的行为的不满与哀痛。“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎。”(李颀《送魏万之京》)其中“空”字中有对魏万的谆谆教诲,也包含了了对时光流逝的感伤。

2.表现对国事的担忧,对统治者不满的悲愤情绪。

“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”(陆游《书愤》)诗人胸怀报国之志却无用武之地,却只能眼睁睁看着自己年华老去。一个“空”字将诗人的哀伤愤恨之情和盘托出。“年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。”(李颀《古从军行》)频繁的战争牺牲了无数人的性命,换到的只有区区的蒲桃而已。“空”字也用于讽刺帝王的好大喜功。如:“空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。”(李商隐《马嵬》)“虎旅”虽“鸣宵柝”,却不是为了保卫皇帝和贵妃的安全,而是要发动兵变。这些“空”字表达了作者对统治者既悲又愤的情感。

3.表现英雄失意之悲与对怀才不遇者的同情。

“映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。”(杜甫《蜀相》)黄莺隔叶,婉转鸣啼,可这好音却是徒劳的,因为无人来听。“空”字衬托出了祠堂的荒凉冷落,暗含了诗人对英雄事业未竟的同情和遗憾,同时也表达自己的失落之情。“画图省识春风面,环佩空归夜月魂。”(杜甫《咏怀古迹其三》)元帝从图画里略识昭君,实际上根本不识昭君,所以造成了昭君葬身塞外的悲剧。昭君的魂魄只有在夜月中徒自归来。“空”字充满对君王不识的怨恨与无奈,这正是诗人有才不被任用的情感写照。

在今年高考语文试题中,江西卷、江苏卷、四川卷中的诗歌鉴赏题所选的诗词里的“空”都解释为“白白地,徒劳的”。“碧野朱桥当日事,人不见,水空流。”(秦观《江城子》)与“山月不知心里事,水风空落眼前花。”(温庭筠《梦江南》)里的“空”都表达了思妇对美好年华如水流逝而心上人却不在眼前的悲凉怅恨之情。

“贪夫倦听空低首,远客初闻已断肠。”(曹伯启《子规》)一句的“空”既表现贪夫倦听而不得不听的无奈,又表现诗人对贪夫的讽刺:杜鹃乃杜宇所化,杜宇将帝位禅让,自己隐居,何其淡视名利。贪夫在杜鹃的鸣声中有所感触,但终不会放弃对名利的追逐。“空”体现杜鹃欲以叫声感化世人这一行为的徒劳,也体现作者对世人追名逐利的讥讽。

莫待无花空折枝全诗篇3

中国有许多劝人惜阴的古训,比较通俗的有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这比由西方传入的“时间就是金钱”深刻得多。世界上有许多重要的东西不是金钱所能买到的,时间的流逝是永远无法追回的。古人还有不仅要“惜寸阴”,还要“惜分阴”的说法。也有劝人惜阴的诗词。岳飞的“莫等闲,白了少年头”激励了许多后人。唐诗也有:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”这首诗固然可以从爱情的角度来解读,但诗的妙处是听凭您去想象和体会的。我曾用这首诗为中学生数学冬令营题词,希望参加者能抓紧时间很好地利用这一特殊的学习和交流的环境,求得最大可能的提高。

“惜阴”是很简单明了的两个字,但做起来并不简单,我要谈一下我的体会。

第一,“惜阴”必须要有所追求,要为自己树立一个奋斗目标,为达成这个目标,要下决心把一切可利用的时间都运用上去。我的小学和初中都是在国难时期度过的。在小学里,我牢记“青少年要立志做大事”的格言。近百年国家受尽屈辱,亡国忧患又迫在眉睫,严酷的现实在我们的幼小的心灵中激起了强烈的爱国情怀。初步的科学知识,也使我们懂得了近代科技的巨大力量,于是我就认定了救国和治学是应该立志去做的“大事”,这也就为今后的“惜阴”打下了思想的基础,使得我在同一时期中,往往努力去做两个方面的事。例如,在中学时期,我课程学习非常好,同时还参加抗日救亡工作,加入了中国共产党。在大学时期,我的数学研究开始于奋力从事学生运动和地下党的各项任务的时候。在以后的岁月里,我除了科研、教学之外,往往有相当多的行政、社会工作在进行。

第二,和奋斗目标相联系的,就是要有强烈的责任感和事业心,在学术方面还必须有浓厚的兴趣。在我的生涯中,不断地感觉到自己肩上总是有很重的负担,在支部书记、系主任、副校长、校长以及政协委员、人大代表等岗位上,我总是感到负担很重,非兢兢业业地去做不可,这样,就不允许自己有空闲的时间。从事教学和科研,也同样感到重任在身,这关系到国家的发展和下一代的成长。除此之外,“兴趣”也的确起到很大的作用,我从小培养起对数学的爱好,在大学里开始进入科研领域后,总是把在数学中提出新问题、创造新方法、得出新结果看成是极大的乐趣。后来,又把数学和力学、物理学的交叉看成是非常美妙的一幅幅蓝图。在大学期间,我除了跟苏步青、陈建功教授学习数学之外,还读了量子力学、相对论等物理课程。1957年至1959年我在苏联莫斯科大学进修期间,在完成了科学博士论文的写作后,又去钻研流体力学,从头学起,包括去听为大学生开设的流体力学课程。我觉得有了物理和力学的知识,我的数学视野开阔了,有了新的直观的基础,为后来的创造提供了新的思路。

第三,必须善于利用时间。一般来说,我能够控制好我的头脑,做一件事就专心致志不想另一件事,一有空余时间就把它利用起来。比如说在我担任中国科大校长期间,校务工作特忙,我就利用出差坐火车、坐飞机的时间来从事学术工作,也能有所收获。非线性科学的研究,也从那时取得了突破。我感到从事科研必须不断线,停顿了一段时间,恢复起来就困难。“数苑从来思不停,穿云驰车亦有成”,这是我引以为豪的。

第四,必须全面处理各方面的关系。比如说要注意健康,这也是“惜阴”必需的。但也得有所牺牲。例如生活要求简朴,不讲享受,不能有太多时间从事文娱、旅游等感兴趣的活动,对和亲朋好友的联系也不够周全,对于这些自己也时常引以为憾,有时也以能得到人们的理解而感到安慰。

随着年龄的增大,力不从心的事也多起来了,如何过老年的生活的问题也逐步显示出来,三年前我曾写过:“学海茫茫欲何求,惜阴岂止少年时。秉烛求索不觉晚,折得奇花三两枝。”

古人云,老而好学,如秉烛之明。我也愿以此为自勉。

莫待无花空折枝全诗篇4

但是,在恰当的情况下,依据学生的临时特点,适时改变教学计划,我想不仅体现了以学生为主体的教学理念,更为重要的是它反映了以学生的心理走向和价值取向为根本的现代教育心理学的最新主张。当然,这需要教师有较高的学识储备,并具备较好的驾驭课堂的能力,既要放得开,也要收的回(脱离课本教学而又能归于课堂教学)。最近的一节毫无准备的“自由课”就更加让我坚信这个“无计划性”(不是以教师先前的备课笔记的时间来安排,而是以学生的临时特点为主体而进行的课堂教学活动)的教学观点。

在结束了一个单元的“体味至爱亲情”的教学后,我将会带领学生进入一个新的领域――“追寻文明的踪迹”。

今天,我上第一节课。

昨天晚上下起了入春以来的第一场雨,我在想着教室外的那棵玉兰树经过一夜的风吹雨打,不知会零落成什么样,这不禁让我想到孟浩然的“夜来风雨声,花落知多少”,李清照的“绿肥红瘦”也不禁脱口而出。但很快,我就找回了思绪,我知道,按照教学计划,今天我要给学生讲解柳永的《雨霖铃》。柳永的词,是我做学生时就喜爱的,所以,我也早想给学生介绍这位我喜爱已久的北宋词人。

快到教室了,我又按照备课笔记,把上课的思路重新整理了一下。对于这节课,我充满了信心,我想我一定会给学生一节生动的散文欣赏课。

当我迈进教室时,我突然看到,好多学生都趴在窗户上往外看。我当时有点生气,快上课了,学生不是在预习,却在向外张望。这时,有个学生说:“老师,你看,那玉兰花都被昨天晚上的风吹掉了。”说着,似乎要哭的样子。我的心里不禁有一丝颤动,多么可爱的学生,多么纯真的心灵,过重的学业并没有淹没他们美好的心。我也走向窗户,向外看去,是的,原先一树的玉兰花,现在都离枝而去了,难怪学生们这样痛惜。我不禁想起,我刚才的担心真是可笑,已经有这么多的孩子们在关心着那棵玉兰树了。

突然间,我有个大胆的想法,为何不以此为契机给学生上一节“自由课”。想到这,我赶紧整理了一下自己的思路。对,可以通过这样一节课对我们刚讲过的“体味至爱亲情”作一个深化和总结,而且这是学生由感而来,一定会比我以前的“一言堂”有更好的效果。但,同时,我也对这个想法有了一丝怀疑,万一把握不好怎么办?片刻的犹豫后,我回到了办公室去取我的计算机,想到我可以从学生以前熟悉的《红楼梦》中的《葬花吟》来作为这节“自由课”的导入;然后,我可以由孟浩然的诗、李清照的词深入,由唐代无名氏的《金缕衣》来由课外转入课内;然后,可以让学生再阅读几篇以亲情为主题的文章……于是,一节“自由课”的安排便在一瞬间形成了。

我很快回到了教室,在黑板上写下了李清照的《如梦令》:

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

一切将按学生的思路进行了,我不禁吸了一口气。随着上课铃的响起,学生们仍不舍离开窗户,虽然料峭的春寒还令人发颤。我不禁为学生的那颗善良而纯真的心而感动。

随着一声“上课”响起,学生不安地坐下了。我很快地想了一下上课的思路。“好,同学们,请往黑板上看。”学生们很快将视线从室外转到了室内。他们在我的示意下读起了这首熟悉的词:

昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。

在学生诵读的一瞬,我不禁想远在千年以前的李易安如果知道今天有这些学生正用她的这首词来表达对一棵玉兰树的痛惜将会作何感想?我适时地对这首词的情感内涵作了一下解说,这样学生由词而再一次转向了教室外的那棵玉兰树。

于是,我又找学生有感情地诵读了孟浩然的《春晓》:

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

这样一下子让学生又好像回到了孩提时代,他们又一次不停地向外张望,有的学生甚至拿起了他们在教室外捡起的玉兰花瓣。

这时,我又引导他们:“大家还记得我们在上学期学过的《红楼梦》中的《葬花吟》吗?”学生们纷纷响应。于是,我找了一个较擅长诵读的女生来背诵它:

花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。

闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处,手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去。

……

尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?

这时,学生全沉浸在她的诵读中。这时,我打开了计算机播放了《葬花吟》的电影剪辑。看着那优美的画面,学生再一次抬头向外看去,有的学生竟如黛玉一样流下了泪。

这时,我知道,需要把学生的思绪转到课内了。

于是,我说:“同学们,真如大家所熟悉的这些诗词一样,有很多美好的东西是转瞬即逝的。所以,我们更应把握好今天的大好时光好好学习,抓紧时间做一切我们可以做的事。也正如我们以前学过的艾青的《大堰河――我的保姆》中咏叹的那样,在可能的情况下,就去向所有的人表达我们的爱。”

这时,我又在黑板上写下了唐代无名氏的《金缕衣》:

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

我说:同学们,这首诗相信大家都知道。今天,大家为教室外的玉兰花而伤感,但我想,我们应如这首《金缕衣》所告诉我们的“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”。也就是说,在它盛开的时候我们要去欣赏它,不要在它落去了才去惋惜,这也正如,我们在上一单元一直说的那句话,不要有“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”让人悔恨无限的局面。(学生也不约而同地说出了这句话。)这时,学生们情绪很激动。我知道,我快要成功了。我接着说,现在请大家把课本翻开让我们再一次“体味至爱亲情”。

这样,我就又让学生把之前学习过和阅读过的《陈情表》、《项脊轩志》、《热爱生命》等文章读了一遍。我注意到有的学生竟流泪了。我又恰当地对这些文章作了说明。

下课铃响起了。我成功的完成了一节“自由课”,一节真正的以学生为主的课,一节由课外及课内的活动课。

莫待无花空折枝全诗篇5

清末花鸟画坛习花卉者,多学习恽南田、青藤白阳、扬州八怪,至赵之谦以金石书画之趣作花卉,开前海派先河;任伯年将、陈淳、徐渭的写意法与恽格的没骨法相融合,笔墨简逸,色彩明丽;吴缶庐初师撝叔、伯年,参以青藤、,以金石篆籀之学出之,使清末花鸟画得一新趋向,成为后海派领袖。陈半丁青年时期在沪上求学,磨炼画艺,海上画风的影响,终其一生。以下对陈半丁的梅花画作略作分析。

《花卉四条屏》之一的红梅,梅枝从画面一侧向上伸展,枝梢相互穿插,有升枝有垂枝,枝干以干笔浓淡墨篆籀笔意写出。重墨横笔点苔,淡墨勾勒偃仰开合的花瓣,深浅红色敷染花头,浓墨勾心点蕊。画面一侧上题“冷花只合冷人看,雪骨冰魂时年寒。纵有臙脂痕不著,尽教春色工毫端。半丁陈年”,钤“山阴陈年”白文印。从画面中可见吴昌硕的影响。吴昌硕画梅往往一枝直上,必有一枝回折呼应,画面跌宕,有石鼓文结体之妙。陈半丁的梅花虽不似吴昌硕梅花直上与回折并置之式,但是细观升枝与垂枝的布局安排,既避免梅花主枝单纯纵上之势的单调,又对画面主枝的竖向线条进行反向的补充,向上伸展的线条与向下倒垂的线条造成牵制,使画面主次分明,于平和中略显奇峭。全图得梅花古逸倔强之态,又不显得过于虬曲怪异。

陈半丁《三梅图》中的梅花属于贡桑诺尔布合作册页中的一开,此开由毓麟、俞邍、陈半丁合绘白、红、绿梅。白梅下题“毓麟写墨梅”。未钤印。红梅下题“红梅俞邍写”,钤“俞宗原印”朱文印。绿梅下题“陈年补绿梅”,钤“半丁”朱文印。是页下部题“庚戌(1910年)仲冬小集古槐轩,为夔庵主人合作①。汝藻谨记”,钤“蒋汝藻印”白文印。画面空间虽小,但内容丰富。白、红、绿梅分为三个层次,白梅繁密,红梅浓烈,绿梅疏冷。首先为画面中一丛斜插的白梅,浓烈的红梅横亘于白梅之后。陈半丁画倒枝疏花绿梅。陈半丁绿梅以淡赭画枝干,浓赭点苔,青绿色画梅花,浓墨画花蕊。此合作画中的绿梅虽仅寥寥数枝,但没骨梅花的水分和色彩调和得宜,属于学习任伯年清雅、简逸的没骨一路。

陈半丁1929年所作《红梅图轴》,绘纷繁红梅,梅干从画面一侧斜伸入画面,向上舒展生长。上题“玉箫起处暗惊神,曲缓瑶台逸韵真。泉石几年云冷鹤,关山万里月愁人。香凝老树调风味,影落寒窗枕隙尘。檀板金樽九岑寂,微吟不减昔时春。已巳(1929年)春日。半丁陈年写于京华”,钤“半丁”朱文印、“陈年”白文印。此作显现对金农梅花画法的学习与变通。金农绘梅,多以水墨,较少赋彩。构图以奇绝之势先给观者以震撼,梅枝以淡墨篆隶笔意写出,浓墨横笔错落点苔,梅花以淡墨细笔圈花头。陈年此作,侧伸的梅枝在进入画面中心后呈扇面形展开,梅花枝、梢在全图中伸展成为一个稳定的三角形。梅干以重墨写、横笔点苔,花朵以细笔淡墨圈出,淡红敷染,花心、蕊萼以赭色圈、点,花朵前后掩映,顾盼生姿,梅枝虬曲盘桓,穿插有致。全图用笔流畅,气脉贯通。梅枝、梅花用笔似金农,虽变金农淡墨写干为浓墨写干,但深具金农梅花瘦而不枯、细而不弱的率意古拙之气。

《白梅双鹊图轴》绘白梅双鹊,狭长的纸面上,梅花主枝蜿蜒转为发枝,主枝中心位置停憩双鹊。主枝下方另一发枝与主枝形成“破”势,主辅梅枝穿插成“女”字造型。淡

墨画梅枝,线条弯曲如龙,行笔过程中,中锋、侧锋转换使用,既避免长线条过于均匀柔滑的单调感,又符合梅花生长中生成坑洼结疤的自然规律。双鹊一正一背,鹊头、喙以浓墨画,肩羽、飞翎、尾羽以湿笔淡墨画,胸腹以干笔淡墨勾勒,浓墨画爪,鸟背部用淡赭色敷染。“万木冻欲折”之时梅花迎春早发,瘦枝似铁,疏花清妍。春寒料峭时节双鹊紧收羽翼,瑟瑟发抖,似在依偎取暖。舒展的梅花与蜷曲的双鹊形成放与收、松与紧的对比。陈半丁此白梅图取法新罗山人,构图类似于新罗山人简洁的折枝式布局,新罗山人作画“其笔姿灵巧得‘迟’字诀,墨法灵变得‘韵’字功”②,此作笔法“迟涩松脱”,上题:“双鹊飞来噪午晴,一枝梅影向窗横。幽人宿醉闲欹枕,不待闻香已解酲。竹篱曲曲水边村,月淡霜清欲断魂。商约前身是飞燕,玉肌无粟立黄昏。子易东游归来,其用笔立意一改面目,已不为前之大方矣。癸酉(1933年)冬残,予添梅稍,以归疏影楼主存之。半丁老人灯下记。”钤“陈年之印”白文印,“陈半丁”朱文印。

《江梅图轴》以没骨法绘江梅。梅枝斜伸入画面中,斜伸主枝在进入画面中心后转为屈曲蜿蜒的“S”形升势,从枝依主枝态势生长。上题“不待春风偏,烟林独早开。浅红欺醉粉,肯信有江梅。半丁老人”,钤“陈半丁之印”“半丁老人”白文印。“江梅”在范成大的《范村梅谱》中即有记载:“江梅。遗核野生,不经栽接者。又名直脚梅,或谓之野梅。凡山间水滨,荒寒清绝之趣。皆此本也。花稍小而疏瘦有韵,香最清,实小而硬。”③此《江梅图轴》骨法与墨法并重,以笔头展浓墨,笔腹用赭色,将赭、墨稍加调整,侧锋入笔,行笔顿挫转折,在近梅顶端时转为中锋。这样画出的主枝色墨交融,既表现出梅枝虬曲粗糙的质感,又似乎带有一定的光感。浅红醉粉点厾花瓣,淡绿色画花心、剔须、点蕊。胭脂色点花蒂,淡绿色点叶片,浓墨勾叶筋、点苔。画面中梅花以盛放为多,半开或蓓蕾较少,加之淡绿色的叶片,暗示此梅已进入花期尾声,早春的寒意即将退去。全图以灰色、浅红为主色调,辅以花蕊和叶片的小面积绿色,即清新雅致又色彩丰富。全图变金石派的古拙厚重为儒雅清癯。从梅枝造型和用笔的顿挫可窥见对汪士慎梅花的取法。

此外,陈半丁1935年所作《花卉四条屏》④中梅花一幅,与其余三幅面貌明显不同,其余三幅拟白阳山人笔意,画面内容丰富,色彩热烈。而梅花一幅纯以水墨,用金冬心法为之。1940年所作《梅花松竹图》⑤采取典型的直上与回折并置的吴昌硕构图方式,但不斤斤计较于枝梢与梅花接合点,以松脱用笔强调了梅花枝条气势的贯通,明显又出自金冬心,只是枝梢墨色更为滋润。1949年所作《花卉四条屏》⑥中《岁寒三友》一幅完全是白阳山人梅花的造型和笔墨。

通过对上述绘梅作品的介绍分析,可以梳理出陈半丁梅花的构图、技法、用色及风格特征。

1.构图:陈半丁所绘梅花的梅枝多作“同向二木并举之式”,而较少奇绝和过于复杂的构图。均为一长一短,一粗一细,以长者为主体,短者为辅助。两枝主次分明,顾盼呼应。梅枝上的梢、梗依势生发。在大量升枝的布置安排中略有倒枝。梢梗前后穿插、纵横错落、长短粗细、疏密聚散、安排得宜,产生跌宕起伏的韵动感。构图平中见奇,拙中藏巧。

2.笔墨技法:笔墨技巧的运用和发挥是产生画面艺术效果的关键。画梅要体现如铁戟般的瘦硬枝条,而忌线条平滑光洁,用笔软弱无力。陈半丁的梅花无论是吴缶庐式,还是金冬心式,抑或是华新罗式,梅枝多采用没骨法,运笔稳健并使笔在手中辗转变换、抑扬顿挫,既贴合梅枝“曲若弓弯,转如曲肘”的生长态势,又透露出画家书法、篆刻方面的深厚功力。偃仰覆从、高低错落的老枝和新梢形成重叠穿插、先后遮挡的空间感。

3.色彩特征:陈半丁的梅花有双勾设色、双勾留白和点染三种面貌。除却双勾留白的腊梅,设色的梅花(红梅、绿梅)在敷色时均得一“水”字。他的红梅不使用热烈的红色,而是用以水调和的深浅红色敷染、点厾,浅红醉粉的梅花因纯度降低与水墨梅枝统一于灰色调中,体现梅花的幽香清癯之姿。唐郑谷《梅》诗曾歌咏:“素艳照尊桃莫比,孤香粘袖李须饶。”通过桃“艳”与梅“素”的对比,突出梅花“素色”和“幽香”两大特征。陈半丁晚年所作花卉作品中的天竺、月季、牡丹、桃李仍使用高纯度鲜艳热烈的红色,笔者推测陈半丁在画梅用色上与其他红色系花卉相区别,似乎借此避免因使用“艳若桃李”的鲜红而使梅花混同于庸凡的花卉,以统摄于灰色调中的红色来描绘简淡冲雅的梅花,强调梅花绝世独立、寂寞清高的品性。

4.风格简析:民国时期的北京画坛最显著特征是“传统”,北京得天独厚的艺术环境成就了陈半丁的绘画。民国时期的国画家接触古人名迹,眼界得阔。随着画名渐隆,陈半丁也开始个人收藏。陈半丁一生临古不倦,由专师一家转为广益多师,就总体来看,不论山水、花鸟、人物,虽呈现很多佳作,但仍是在深研古人的基础上,在已有圈子内的创新。其绘梅所临习的对象“海派—扬州画派—陈白阳”的脉络与清末至民国的花鸟画坛的时代选择是吻合的。但是,陈半丁没有被北京原有正统画风所束缚,于画作中不自觉地流露出金石画风的影响。

5.文化内涵:梅花作为画家所热衷描绘的一种花木,并不是简单的个人偏好,而是一种文化现象。清人查礼曾说:“绘画之事,文人笔墨中一节耳,能与不能,精与不精,固无足重轻,……余性好画梅,梅于众卉中清介孤洁之花也,人苟与梅相反,则愧负此花多矣,讵能得其神理气格乎?”⑦梅花背后的隐逸内涵是它始终受到青睐的原因,苏轼曾叹:“诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。”⑧苏轼站在“梅格”的高度统摄梅花的“形态”与“神韵”。此“梅格”理念为后世咏梅、画梅提供了富于启迪意义的审美范式。画家因对“梅格”的崇敬、对隐逸的向往,继续着绘梅的历程,并且在绘梅过程中不断更新绘画的笔墨技法、章法布局,力求新意。考察陈半丁的传世画作,绘梅佳品不在少数。

启功先生在《回忆陈半丁先生》一文中追忆陈半丁作画的严谨,“以花卉为例,叶是怎么长的,梅花枝干是怎么生的,都合乎它们的生长规律。凡那些‘笔不到处’往往已经‘意到’”⑨。陈半丁绘梅由临仿吴昌硕、金农、汪士慎、华嵒、陈淳等名家入手,因遍习名家,所以技艺精能,面貌多样,物理与物趣相融。

(作者单位:首都博物馆)

注释:

①贡桑诺尔布(1871~1930年),字乐亭,号夔盦。通蒙、汉、满、藏文,擅诗文书画,著有《竹友斋诗集》。他是卓索图盟喀喇沁右旗人,世袭贵族。1898年,袭札萨克郡王(民国初年晋升为亲王)。

②贺天健《华秋岳绘画风格、理法的评述》,《华喦研究》第7页,上海书画出版社2003年版。

③范成大《范村梅谱》,《范成大笔记六种》第254页,中华书局2002年版。

④《花卉四条屏》图版详见朱京生所著《中国名画家全集—陈半丁》第137页,河北教育出版社2002年版。

⑤《梅花竹石图》图版详见朱京生所著《中国名画家全集—陈半丁》第103页。

⑥《花卉四条屏》图版详见朱京生所著《中国名画家全集—陈半丁》第103页。

⑦查礼《榕斋题画梅》,俞剑华《中国画论类编》第1168页,人民美术出版社1986年版。

⑧苏轼《红梅三首》其一:怕愁贪睡独开迟,自恐冰容不入时。故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯随春态,酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在,更看绿叶与青枝。

莫待无花空折枝全诗篇6

‘劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。’长长的树影里,有一位穿着华丽的妇人正拿着书本一字一顿的念起来,她的孩子在一旁玩的不亦乐乎,不一会儿便弄得全身脏兮兮的。

这宅子里住的是京城大户人家。老爷家财万贯,喜结朋友,故此常有当朝的大臣来访,却也奇了怪了平时老爷乐善好施,可别人家的孩子都会打酱油了,怎么自己才晚年得子?这不,夫人正教那含着金钥匙出生的宝贝儿子读书呢。孩子嘛,天性好动贪玩,先由他去吧。夫人望着他宠爱地笑了。

年复一年,那个小顽童已经长成如树那般高大。可是,与他接触过的人都不禁叹息,如此显赫的家世,怎么会染上这般恶习?好吃懒惰的不说,有次父亲带他认识达官贵人,人家问公子以后是经商还是从政,他倒好,抓住倒茶丫环手不放。父亲怒斥:“孺子不可教也!”答:“丫环不可放也!”满座皆笑。

即便如此,前来说媒的人也络绎不绝。他家的银子一闪一闪的,谁看了不眼花啊?后来约好了一位姑娘,据说是京城数一数二的大家闺秀,自小熟读四书五经,端庄贤惠,美丽大方。这天,姑娘随父亲到他家商谈婚事,他却整天酗酒,踉踉跄跄地走进厅堂,没走几步就“轰”地一声倒在地上,浑身发出一阵酒味,姑娘轻沾手巾掩鼻。

他酒醒后,父亲大骂,混账,我的老脸都被能你丢尽了!母亲哭哭啼啼地说:“方才女方捎来口信,说姑娘以改变心意,决不嫁进咱家。”他轻晃手中的骰子,一脚搭在茶桌上,懒懒散散的说,怕什么,咱家的金山银山八辈子都用不完……此时,窗外的树被风吹落几片树叶,打着圈儿旋转落地。

由于自幼懒惰成性,每天只知道吃喝玩乐。眼看着同龄人苦读十年就要进京赶状元了,父母十分无奈,知道利用关系在朝中谋了一个差位。

几年后,父母两鬓以完全斑白,双手以褶皱,儿子却从未嘘寒问暖,这让二老显得更加衰老,没多久父母抑郁而终,需要披麻戴孝的时候,管家找到正呼呼大睡的他。

深秋了,秋风袭人。庭院里的那颗树凋零了所有生机,根部成堆本是化泥护花的树叶,现在以成了蝼蚁的家。

父母逝世后,他对家中产业一窍不通,大半老顾客纷纷走掉。同行也派人前去坑蒙谋取利益,嘿,反正他也不懂!朝中大臣见状,都与他绝交,迅速废除其位。于是,他被贬为庶民,回到家中不见一个家仆。恰巧,当地一个富商手拿地契搬了进来……

几天后,城外路边出现了一个脸庞发灰,衣衫褴褛,臭熏熏的乞丐,他看到前方有一间房屋便想过去讨些水喝。忽然,他顿住脚步;墙内那妇人不正是当年悔意的闺秀吗?正在劈柴的男子是她的丈夫吧。而她,面带慢慢幸福的微笑,边打水边问一旁认真看书的孩童:“儿,还记得娘昨天教你的那句诗吗?”

“记得啊,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”

又是一年春了,一颗高大,挺拔的树笔直地垂直地面,树枝上郁郁葱葱,阳光钻过许多小小的缝隙,温暖安静的躺在地上。

莫待无花空折枝全诗篇7

马应福,1968年11月出生,河南固始人,党员,博士研究生,中国书法家协会会员,中国电视艺术家协会会员,河南省省直书法美术家协会副主席,河南省评论家协会理事,河南省作家协会会员。

历代诗词六言诗之一

大风东临天门,寒雨移舟北国。

日照天街春城,月落大江独坐。

八月碧水青山,九州万木拔翠。

两个红豆银烛,半亩梅雪红树。

释文:(一):(1)汉刘邦《大风歌》:大风起兮云飞扬。威加海内兮归故乡。安得猛士兮守四方!(2)东汉曹操《观沧海》东临碣(jié)石,以观沧海。水何澹澹(dàn),山岛竦峙(sǒngzhi)。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(3)唐李白《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(4)唐王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(5)唐孟浩然《宿建德江》:移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(6)现《沁园春・雪》:北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。(7)唐李白《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(8)中唐韩愈《早春呈水部张十八员外》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(9)唐韩《寒食》:春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。(10)唐张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(11)宋苏轼《念奴娇・赤壁怀古》:大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。(12)唐王维《竹里馆》:独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。(13)唐孟浩然《望洞庭湖赠张丞相 》:八月湖水平,涵虚混太清。气蒸云梦泽,波撼岳阳城。欲济无舟楫,端居耻圣明。坐观垂钓者,徒有羡鱼情。(14)宋秦观《满庭芳》:碧水惊秋,黄云凝暮,败叶零乱空阶。洞房人静,斜月照徘徊。又是重阳近也,几处处,砧杵(zhēn chǔ )声催。西窗下,风摇翠竹,疑是故人来。伤怀。增怅望,新欢易失,往事难猜。问篱边黄菊,知为谁开。谩道愁须(tì)酒,酒未醒、愁已先回。凭阑久,金波渐转,白露点苍苔。(15)唐李白《送友人》:青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。(16)清龚自珍《己亥杂诗》九州生气恃(shì)风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。(17)唐齐己《早梅》:万木冻欲折,孤根暖独回。前村深雪里,昨夜一枝开。风递幽香出,禽窥(kuī)素艳来。明年如应律,先发望春台。(18)唐戴叔伦《题天柱山图》:拔翠五云中,擎天不计功。谁能凌绝顶,看取日升东。(19)唐杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(20)唐王维《相思》:红豆生南国,春来发几枝。劝君多采撷,此物最相思。(21)唐杜牧《秋夕》:银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。(22)宋朱熹《活水亭观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许?为有源头活水来。(23)宋卢梅坡《梅雪》:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(24)宋欧阳修《丰乐亭游春》:红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。

历代诗词六言诗之二

好雨碧玉千山,远上青海春眠。

人闲横看众鸟,故人对酒花间。

少小造物莫笑,自作绿蚁沧浪。

昔人怒发我家,苍苍泠泠风劲。

(二):(25)唐杜甫《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。(26)唐贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(27)唐柳宗元《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(28)唐杜牧《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(29)唐王昌龄《从军行》:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(30)唐孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。(31)唐王维《鸟鸣涧》:人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(32)宋苏轼《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。(33)唐李白《独坐敬亭山》:众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。(34)唐李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(35)三国曹操《短歌行》:对酒当歌,人生几何?譬(pì)如朝露,去日苦多。慨(kǎi)当以慷(kāng),忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。青青子衿(jīn),悠悠我心。但为君故,沉吟至今。呦呦(yōu)鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。明明如月,何时可掇(duō)?忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。契阔谈宴,心念旧恩。月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝(zā),何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。(36)唐李白《月下独酌》:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。(37)唐贺知章《回乡偶书》:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰(cuī)。儿童相见不相识,笑问客从何处来。(38)清张维屏《新雷》:造物无言却有情,每於寒尽觉春生。千红万紫安排著,只待新雷第一声。(39)宋陆游《游山西村》:莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(40)宋姜夔(kuí)《过垂虹》:自作新词韵最娇,小红低唱我吹箫。曲终过尽松陵路,回首烟波十四桥。(41)唐白居易《问刘十九》:绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。(42)春秋屈原《渔父》节选:沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以浊吾足。(43)唐崔颢(hào)《黄鹤楼》:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(44)宋岳飞《满江红》:怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙!(45)元朝王冕《墨梅》:我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。(46)唐刘长卿《送灵澈上人》:苍苍竹林寺,杳杳(yǎo)钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。(47)唐刘长卿《听弹琴》:泠泠七弦上,静听松风寒。古调虽自爱,今人多不弹。(48)唐王维《观猎》:风劲角弓鸣,将军猎渭城。草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 忽过新丰市,还归细柳营。回看射雕处,千里暮云平。

历代诗词六言诗之三

风雨滚滚长路,黄河帆翅巴山。

昨夜荆溪红藕,夜饮独在床前。

胜日孤山相见,明月东皋林暗。

铁马挽弓十年,东风花褪寒蝉。

(三):(49)现《卜算子・咏梅》:风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。(50)明杨慎《临江仙》:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。(51)宋王铎《书法》:长路多辛楚,依稀闻扣舷。方知飞野鹭,不辨入潭烟。(é)人无已,梅梅月可怜。应输牧豕(shǐ)子,何意感玄天。(52)唐王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(53)唐钱(xǔ)《江行无题(一百首之一)》:帆翅初张处,云鹏怒翼同。莫愁千里路,自有到来风。(54)唐刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(55)宋晏殊《蝶恋花》:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。(56)唐王维《山中》:荆溪白石出,天寒红叶稀。山路元无雨,空翠湿人衣。(57)宋李清照《一剪梅》:红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。(58)宋苏轼《临江仙》:夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应,倚杖听江声。长恨此身非我有,何时忘却营营。夜阑风静(hú)纹平。小舟从此逝,江海寄余生。(59)唐王维《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(60)唐李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(61)宋朱熹《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。(62)唐白居易《钱塘湖春行》:孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(63)唐李商隐《无题》:相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。(64)宋苏轼《水调歌头》:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(65)唐王绩《野望》:东皋薄暮望,徙倚(xǐ yǐ)欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。(66)唐卢纶《塞下曲》:林暗草惊风,将军夜引弓。平明寻白羽,没在石棱中。(67)宋陆游《十一月四日风雨大作》:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(68)唐杜甫《前出塞》:挽弓当挽强,用箭当用长。射人先射马,擒贼先擒王。杀人亦有限,列国自有疆。苟能制侵陵,岂在多杀伤?(69)宋苏轼《江城子》:十年生死两茫茫。不思量。自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗。正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。(70)宋辛弃疾《青玉案》:东风夜放花千树,更吹落,星如雨。宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。(71)宋苏轼《蝶恋花・春景》:花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。(72)宋柳永《雨霖铃》:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处,兰舟摧发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸、晚风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说。

历代诗词六言诗之四

清明小雨塞下,客路野店春花。

白日薄雾岱宗,老夫日暮谁家。

君自金陵海上,毕竟风急路曼。

君不此地太乙,空山古木蒹葭。

(四):(73)唐《杜牧》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(74)宋朱服《渔家傲》:小雨纤纤风细细,万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起,愁无比,和春付与东流水。九十光阴能有几?金龟解尽留无计。寄语东阳沽酒市,拼一醉,而今乐事他年泪。(75)宋范仲淹《渔家傲・秋思》:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(76)唐王湾《次北固山下》:客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(77)唐张籍《宿江店》:野店临西浦,门前有橘花。停灯待贾客,卖酒与渔家。夜静江水白,路回山月斜。闲寻泊船处,潮落见平沙。(78)唐李煜《虞美人》:春花秋月何时了,往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。(79)唐王之涣《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(80)宋李清照《醉花阴》:薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(81)唐杜甫《望岳》:岱宗夫如何,齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。(82)宋苏轼《江城子・密州出猎》:老夫聊发少年狂。左牵黄。右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜。又何妨。持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(83)唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。(84)唐李白《春夜洛城闻笛》:谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(85)唐王维《杂诗》:君自故乡来, 应知故乡事。来日绮窗前, 寒梅著花未?(86)唐张祜《题金陵渡》:金陵津渡小山楼,一宿行人自可愁。潮落夜江斜月里,两三星火是瓜洲?(87)唐张九龄《望月怀远》:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。(88)宋杨万里《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(89)唐杜甫《登高》:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。(90)周屈原《离骚》节选:欲少留此灵琐兮,日忽忽其将暮;吾令羲和弭节兮,望崦嵫而勿迫;路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。(91)唐李白《将进酒》:君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我侧耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。(92)唐骆宾王《于易水送人》:此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。(93)唐王维《终南山》:太乙近天都,连山接海隅。白云回望合,青霭入看无。分野中峰变,阴晴众壑殊。欲投人处宿,隔水问樵夫。(94)唐王维《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。(95)唐王维《孟城坳》:新家孟城口,古木余衰柳。来者复为谁?空悲昔人有。(96)先秦佚名《蒹葭》:蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之(sì)。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中(zhǐ)。

历代诗词六言诗之五

秦时万里平沙,国破腾王峨眉。

寒夜月黑登高,寻寻隐隐万骑。

白云山下疾风,少壮大漠千锤。

君问四十独立,终南城阙金玉。

(五):(97)唐王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(98)北朝民歌《木兰辞》:万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。(99)唐岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》:君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师,将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。(100)唐杜甫《春望》:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(101)唐王勃《滕王阁序》:滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛(jiàn)外长江空自流。(102)唐李白《峨眉山月歌》:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。(103)宋杜耒《寒夜》:寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不同。(104)唐卢纶《塞下曲》:月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(105)唐韩愈《烽火》:登高望烽火,谁谓塞尘飞。王城富且乐,曷(hé)不事光辉。勿言日已暮,相见恐行稀。愿君熟念此,秉烛夜中归。我歌宁自感,乃独泪沾衣。(106)宋李清照《声声慢》:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!(107)唐张旭《桃花溪》:隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船。桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。(108)唐高《九曲词》:万骑争歌杨柳春,千场对舞绣骐。到处尽逢欢洽事,相看控是太平人。(109)《渔家傲》:白云山头云欲立,白云山下呼声急,枯木朽株齐努力,枪林逼,飞将军自重霄入。七百里驱十五日,赣水苍茫闽山碧,横扫千军如卷席,有人泣,为营步步嗟何及。(110)《西江月・井冈山》:山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。(111)唐李世民《赐萧》: 疾风知劲草,板荡识诚臣。勇夫安知义,智者必怀仁。(112)两汉佚名《长歌行》:青青园中葵,朝露待日。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲!(113)唐王维《使至塞上》:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。(114)明于谦《石灰吟》:千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。(115)唐李商隐《夜雨寄北》:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(116)清郑燮《题画竹》:四十年来画竹枝, 日间挥写夜间思。冗(rǒng)繁削尽留清瘦,画到生时是熟时。(117)现《沁园春.长沙》:独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫天地,谁主沉浮?携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟!(118)唐祖咏《终南望馀雪》:终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。(119)唐王勃《送杜少府之任蜀州》:城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(120)《三十六计》:金玉檀公策,借火以擒贼。鱼蛇海间笑,羊虎桃桑隔。树暗走痴故,釜空苦远客。屋梁有美尸,击魏连伐虢。

历代诗词六言诗之六

锦幄人面桃花,驿外落红小园。

溪上小浦淡妆,松下欲别何处?

日出朝辞春林,常恐东风野火。

自古天地人生,白发江碧长征。

(六):(121)宋周邦彦《少年游》:并刀如水,吴盐胜雪,纤指破新橙。锦幄初温,兽香不断,相对坐调笙。低声问,向谁行宿?城上已三更。马滑霜浓,不如休去,直是少人行。(122)唐崔护《题都城南庄》:去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。(123)唐李白《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(124)宋陆游《卜算子・咏梅》:驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。(125)晚清龚自珍《浩荡离愁白日斜》:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。(126)唐白居易《 酬韩侍郎张博士雨后游曲江见寄》:小园新种红樱树,闲绕花行便当游。何必更随鞍马队,冲泥蹋雨曲江头。(127)唐郎士元《柏林寺南望》:溪上遥闻精舍钟,泊舟微径度深松。青山霁后云犹在,画出东南四五峰。(128)南宋陆游《柳桥晚眺》:小浦闻鱼跃,横林待鹤归。闲云不成雨,故傍碧山飞。(129)宋苏轼《饮湖上初晴后雨二首》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(130)中唐贾岛《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。(131)唐孟郊《古离别》:欲别牵郎衣,郎今到何处?不恨归来迟,莫向临邛(qióng)去。(132)唐刘禹锡《秋风引》:何处秋风至,萧萧送雁群。朝来入庭树,孤客最先闻。(133)两汉佚名《陌上桑》:日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女,自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。缃绮为下裙,紫绮为上襦。行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽着头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。(134)唐李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(135)南北朝佚名《子夜四时歌》:春林花多媚,春鸟意多哀。春风复多情,吹我罗裳开。(136)唐李白《古风》:燕赵有秀色,绮楼青云端。眉目艳皎月,一笑倾城欢。常恐碧草晚,坐泣秋风寒。纤手怨玉琴,清晨起长叹。焉得偶君子,共乘双飞鸾。(137)唐杜牧《赤壁》:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(138)唐白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。(139)宋史浩《临江仙》:自古圣贤皆寂寞,只教饮者留名。万花丛里酒如渑(miǎn)。池台仍旧贯,歌管有新声。欲识醉乡真乐地,全胜方丈蓬瀛。是非荣辱不关情。百杯须痛饮,一枕拚春酲(chéng)。(140)唐杜甫《岁暮》:岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城。天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊!(141)宋文天祥《过零丁洋》:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(142)唐李白《秋甫歌》:白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?(143)唐杜甫《绝句二首》:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。(144)现《长征》:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

历代诗词六言诗之七

玉夔千闻蓬瞿,昆花美梅纤纱。

朱雀烟笼柳权,右军醉里陋室。

毛公峄山武威,神谶小子熹平。

宣示月仪庭,魏灵猛龙雁塔。

(七):(145-152)唐杜甫《秋兴八首》(注:取每首诗第一个字):[1]玉露凋伤枫树林,巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪,孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺,白帝城高急暮砧(zhēn)。[2]夔府孤城落日斜,每依南斗望京华。听猿实下三声泪,奉使虚随八月槎(chá)。画省香炉违伏枕,山楼粉堞(dié)隐悲笳。请看石上藤萝月,已映洲前芦荻花。[3]千家山郭静朝晖,日日江楼坐翠微。信宿渔人还泛泛,清秋燕子故飞飞。匡衡抗疏功名薄,刘向传经心事违。同学少年多不贱,五陵裘马自轻肥。[4]闻道长安似弈棋,百年世事不胜悲。王侯第宅皆新主,文武衣冠异昔时。直北关山金鼓震,征西车马羽书迟。鱼龙寂寞秋江冷,故国平居有所思。[5]蓬莱宫阙对南山,承露金茎霄汉间。西望瑶池降王母,东来紫气满函关。云移雉尾开宫扇,日绕龙鳞识圣颜。一卧沧江惊岁晚,几回青琐点朝班。[6]瞿塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。花萼夹城通御气,芙蓉小苑入边愁。珠帘绣柱围黄鹄,锦缆牙墙起白鸥。回首可怜歌舞地,秦中自古帝王州。[7]昆明池水汉时功,武帝旌旗在眼中。织女机丝虚夜月,石鲸鳞甲动秋风。波漂菰(gū)米沉云黑,露冷莲房坠粉红。关塞极天惟鸟道,江湖满地一渔翁。[8]昆吾御宿自逶迤,紫阁峰阴入美陂。香稻啄余鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝。佳人拾翠春相问,仙侣同舟晚更移。彩笔昔曾干气象,白头吟望苦低垂。(153-154)东汉司马迁出自《古今贤文》上篇(取一个“花”字):人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。水涨船高,柴多火旺。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一根篱笆三个桩,一个好汉三个帮。一根竹竿容易弯,三根麻绳难扯断。一花独放不是春,万紫千红春满园。下篇(取一个“美”字):知己知彼,将心比心。远水难救近火,远亲不如近邻。美不美,故乡水。亲不亲,故乡人。海内存知己,天涯若比邻。君子之交淡如水,小人之交酒肉亲。豆角开花藤牵藤,朋友相处心连心。(155)警世贤文之勤奋篇(取一个“梅”字):有田不耕仓禀虚,有书不读子孙愚 。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。少壮不经勤学苦,老来方悔读书迟 。书到用时方恨少,事到经过才知难。板橙要坐十年冷, 文章不写一句空 。智慧源于勤奋,伟大出自平凡。书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。少时不努力,老大徒伤悲。欲求生富贵,须下死功夫。(156)宋秦观《鹊桥仙》(取一个“纤”字):纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。(157)唐刘方平《夜月》(取一个“纱”字):更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。(158)唐刘禹锡《乌衣巷》:朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。(159)唐杜牧《泊秦淮》:烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱花。(160)当星艺《鱼戏图》(取一个“柳”字):绿柳林里白沙堤,河水清清鱼儿戏。鱼者不畏冰水冷,赤脚沙河追鱼急。群鱼大小各不一,围着鱼叟穿不息。忽入沙中平如镜,大汗淋漓两手泥。(161)现何均地《十六字令・权》:权,利国残民两可间。阿谁掌,此事大于天。权,理应归诸世上贤。无私利,志在济时艰。权,奸佞长垂数尺涎。强争夺,为势为金钱。权,记取人心险万端。藏机巧,腹剑口糖甜。权,慎重人间大小官。如刀剑,误用血斑斑。(162)当星艺《兰亭》:右军故园瞻碑亭,一碑阴阳两帝文。阳为康临兰亭序,王柳神采风骨劲。阴为乾酿七律语,慨叹龙跳笔传神。帝王兰亭第一书,诗胜爷才书不如。(163)宋辛弃疾《破阵子》:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!(164)唐刘禹锡《陋室铭》:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(165-241为书法名篇[搜索名家名作可观作品])篆书《毛公鼎铭》。(166)篆书《峄山石刻》。(167)隶书《武威仪礼简》。(168)篆书《临天发神谶(chèn)碑》。(169)隶书《朝侯小子残碑》。(170)隶书《熹平石经》。(171)三国钟繇《宣示表》。(172)西晋索靖《月仪帖》。(173)楷书《庭经》。(174)《魏灵藏造像记》。(175)北魏《张猛龙碑》。(176)唐褚遂良《雁塔圣教序》。

历代诗词六言诗之八

九成孔庙告身,玄秘草诀冠军。

兰亭祭侄寒食,初月鸭头送梨。

书谱自叙赤壁,东明北阙淑衡。

千字花章杜,论书江龙铎舞。

(八):(177)唐欧阳询楷书《九成宫醴泉铭》。(178)唐虞世南楷书《孔子庙堂碑》。(179)唐颜真卿《自书告身》。(180)唐柳公权《玄秘塔碑》。(181)《草诀百韵歌》。(182)东汉张芝《冠军帖》。(183)东晋王羲之《兰亭序》。(184)唐颜真卿《祭侄文稿》。(185)苏轼《黄州寒食诗帖》。(186)草书《初月帖》。(187)草书《鸭头丸帖》。(188)草书《送梨帖》。(189)《孙过庭书谱》。(190)《怀素自叙帖》。(191)草书《祝允明》。(192-195)草书《唐张旭古诗四帖》。(196)《欧阳询千字文墨迹》。(197)草书《宋黄庭坚》。(198)草书《黄庭坚》。(199)明宋克《章草急就篇卷》。(200-202)明董其昌《书杜律诗三首》。(203-212)启功《论书绝句》十首。(213-222)篆书《刘江书诗词》十幅。(223-231)隶书《“腾龙”九品》。(232-241)《王铎书法作品》十幅。

教你一招

为了全面贯彻落实党的十、十八届三中全会精神,充分发挥文化引领方向、教育群众、凝聚力量、服务社会、推动发展的作用,努力实现文化乐民、文化育民、文化富民的目标,2013年以来,河南省委宣传部、河南文联在全省广泛开展“教你一招”群众文艺活动,切实保障人民群众基本文化权益,进一步改善文化民生,繁荣、丰富和活跃广大群众的精神文化生活。

莫待无花空折枝全诗篇8

从青春期男性所负担的各种义务、责任, 从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。青春期是过渡时期,少年要逐渐担负一部分由成人担负的工作,环境可能不断把一些由成人来办理的事项交给他们去办理,加重了他们的负担,但这些负担是他们成熟所不可缺少的,如果不增加负担,日后不可能成熟。青春期是一个发展的时期,这决定了他们要应付由身高、体重、肌肉力量等的发育成熟,特别是性的发育成熟所引起的各种变化及问题,心理压力相对增大过速。青春期是变化的时期,这决定了他们必须在抛弃各种孩子气、幼稚的思想观念和行为模式的同时逐步建立起较为成熟、更加符合社会规范的思想观念和行为模式。青春期是个反抗的时期,这决定了在应付自己的反抗倾向的同时,还要极力维持和保护与社会的正常关系。此外,异性兴趣、异性-交往、繁重的学习任务等也给他们的身心造成极大负担,有时候还成为主要矛盾。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。

青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。

人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都属于“一次性消费”,而且是易耗性消费,所谓“人生易老”,所谓“如白驹之过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,说的就是它。

青春,既是一个极具诱-惑力的话题,又是一种感觉。这种感觉,有时是无限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一种温馨的享受,有时又是一份静静的逍遥,有时是一份思念的遐想,有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是,诗情画意的梦,天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子,就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。 《青春本色》演讲稿

壮而怠则失时,少而不学,长也无能。这道理简单明了,时过然后学,则勤苦而难成。

青春,天地赋于人的最美好的礼物,是年青人都感到拥有,却都不能完全拥有的东西。少年奋为,终身有为。少年时代勤奋努力,是关系到一生成就的大事,不能在这大好的时光里有一丝一毫的懒惰。

劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝,盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。

青春,只赋予你、我一生一次,你能保证青春无悔吗?你能让青春闪光吗?天地最有情,少年莫浪投,一生最好是少年,一年最好是青春,一朝最好是清晨,想一想,你有什么权力浪费青春好时光呢?

幼不学,老何为?长江后浪催前浪,一替新人趱旧人,白日莫闲过,青春不再来,春花不红不如草,少年不美不如老。青春,你们可曾真正的拥有过,留给过去的,只能是青春的背景;留给未来的,才是青春无悔的脚樱

年无废月,月无废日,日无废时,最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值,把握住今天把握住明天,迎来每天的第一缕阳光。明日复明日,明日何其多!日日待明日,万事成蹉跎。莫等闲,白了少年头,空悲切也。青春万岁,一刻千金,勿把韶光丢。

人之少壮天之晨,年青时谋求,到老年就充实,为学应须毕生力,攀高贵得少年时。

青春本色应该是怎样的呢?我想说,我想高呼:“无悔的中学时代,无悔的探索,无悔的攀登,无悔的冒险,无悔的青春!”

青春万岁!青春该做些什么呢?

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