走过青春范文

走过青春篇1

——题记

我们无暇抬头看蓝天

90后的我们，总是承受着太多的压力，来自父母、来自老师，压得我们喘不过气来。90后的我们，总是有着太多的感触，也有着或多或少的叛逆。当这一切渴望被倾诉的时候，倾听的对象却只有自己。

小时候的我们，单纯到极点，在父母看来，不会有任何的秘密。现在的我们，早已在内心的某个角落筑起一道不可逾越的高墙，把所有的心事藏在里边，任何人也不可能知道，那是我们自己的小秘密。

青春期的我们，渐渐产生许多小时候不知道的情怀。我们对异性有着莫名的好感，想和他（她）们接触，却又受到“男女授受不亲”的封建思想的束缚，接触显得极不自然。很快，早恋的罪名压了过来，我们欲哭，无泪。

我们连滚带爬的摸索着，在这条泥泞的路上。放弃的念头不止一次的浮现在脑海，但我们知道，自己不能。因为自己选择的路，跪着也要走完。走过了初三，我们踏入了青春。当我们努力的站起来时，已顾不得抚平自己满身的伤，更无暇抬头看蓝天。只有看不到头的前方，和自己一步一个脚印走来的痕迹。

我们，拥有蔚蓝的世界

90后的我们，是充满活力的，我们用“两双手”“两条腿”在摸索着，难免会摔的伤痕累累。坚持着，到成功的那一刻，再回首，泪水和汗水开辟了一条蜿蜒的小路，泥泞中有我们的足迹。

青春我们的心理捉摸不定，像天上的星，忽闪忽现。青春的心愿像河蚌，外表不一定很华丽，但内心真正想体现的是珍珠一般璀璨的梦想；也许会很稚嫩，也许谈不上半点成熟；也许会很虚无，谈不上远大，但它们都是青春的律动。

青春如花似火，邮箱暴风雨一般摧残着我们。曲折、辛酸、伴随着心痛。我们长大了，坚强了，不再像从前那样，动不动就掉眼泪。我们渐渐明白，眼泪是无济于事的，它只是我们宣泄的工具。

如果，把青春比作天空，我们就是云朵，我们的世界，一片蔚蓝，即使会有阴天和风雨；如果，把青春比作大海，我们就是浪花，我们的世界，一片蔚蓝，即使会有暗礁和风浪！

时间，宛如沙漏里的沙，一刻也不停的在流走。等到走完了下一段历程，我们又将走进什么，无从知晓。走完初三，过去的日子将成为回忆，一去不回。走向青春，未来的一切将慢慢露出棱角，不再是谜。

走过青春篇2

追寻，这一路的点点滴滴，终于在离开之后串成了一副美的画卷。多少岁月，多少回忆，多少人，多少是事，在这个定格的画面中铺满了青春的路。于是，在某年某月的某一天，回首往日，有些人，有些事都不曾远离，只是换了一种存在的方式。

留不住时间的背影，换来沧海桑田的记忆，是迷失的街巷，还是虚幻的背景？

夕阳下的风景，那么美丽。俯下去的脸，一瞬间，像似了窗外的余晖。黑夜里的点点星光如细碎的银，点点地碎在那张青春的脸上。那一瞬，冰凉的泪忽然滑过脸颊，用一只手紧紧地掩住嘴唇，却终于忍不住哭出了声。那样忧伤的旋律，轻易就穿过灵魂深处，温暖而破碎的回忆，顷刻间，一泻千里。忘不了的曾经，走不到的未来，这座陌生的城市再也寻不到那些熟悉的脸。

你告诉我，有些风景，路过了，有记忆就好。可是，我怕时间过得太过，会将那些记忆渐渐幻灭。

不想那些平凡的日子里一起走过的点滴。相识八年，每一刻你都在我身边，几十我在离你409公里的济南。你会叮嘱我好好吃饭，早点睡觉；你会告诉我出去走走，换一种心情面对生活；你会在我发出状态的第一时间给我评论。你总是以抱护的姿势停留，一直不曾离去。

那些年，我们还是孩子，在嬉闹中度过了初中。那么青春，那么明媚。然而，中考的失利，我们再也不会出现在同一个校园，再也没有一起并肩走过的画面。那个时候，有很多时候，我除了仰起头，便不会做任何动作。因为只有仰起头我的眼泪才不会流那么多。我害怕失去，害怕我们会想很多人那样失去联系。我以为我们会忘却，只是所有的以为都是以为，我们还是像以前一样简单，快乐。偶尔会去你的校园走走，或是在环城河下坐坐，说说彼此的生活，说说彼此的改变。我总是又说不完的抱怨，而你总是默默的听着，从不厌烦，笑着告诉我一切会好的。我们就这样走过了一年。我们高二了，要分班了，要会考了，见面越来越少，可是我还是习惯和你说些什么，哪怕一个电话就好。

时间一分一秒的走过，眼前铺满了琐碎的烦恼。不知不觉要高考了，我开始畏惧，开始想要退宿，这时的电话里除了抱怨还有哀叹。你不停的安慰我，鼓励我，告诉我还有在。

五月底的太阳似火，而你却在这样的非常时期逃了一天的课来看我，带着我最爱的阿尔卑斯。我们聊起了过往，聊起了我们的初中，聊起了很久没友联系的老朋友。此刻，内心感动着却无法表达。你走了，你说好好的。我记住了，好好的过完高三。此刻，感谢生命有你。

我们在彼此的青春中成长着，改变着。我们长大了，终有一天会离开彼此。可是，我却没有想过分别来的那么快。2012年9月13日，我带着行李，坐上了开往另一个城市的火车，当火车开动的那一刹，我才知道这一刻我真的离开了，离开了我们共同生活的城市，离开了你。于是，思绪便开始纷纷扬扬的垂落。不断闪回的曾经的画面，高考期间，你怕我压力太大睡不着而给我打电话，高考结束了，你说安心等待。此刻，我不知道该说些什么。我走了，去往另一个城市，你在家好好的。

2013年3月9号，我从家回学校，你又逃课了，只为送我上车。不同的是，我已经没有高考的压力，而你还将面临一次高考的侵袭。你看着我进站，然后，转身离开。此时，我却说不出一句话，就这样看着你离开。

相识是幸福的开始。那些，你曾给我的感动被装订成册，我一遍又一遍的斟酌。这个城市没有你的身影，可是我却感觉你离我那么近。原来，我们一直不曾离开。

今天是2013年5月13日，离你高考还有23天，我在这座城市陪着你。

相遇，似是一副黄昏的剪影。青涩年华里有彼此踏过的足迹，每个脚印都盛满了青春的味道。

生活里不断有人进入和离开，匆匆的来了又走，留给了单薄的记忆。

原来，已经过去的时间不会真正的过去和消失，原来，我们曾经怎样的开心，就会怎样的开心下去。

走过青春篇3

自然之路是多有曲折的，同样，青春的道路也不是康庄大道。它有崎岖，也有挫折。

我时常挣扎于梦与现实的边缘举步维艰，时常企望寻找一处温馨的角落，收藏点滴的心绪、过往的云烟时常思索着如何让生命的风帆驶向从来未有人到达的河面……握笔凝眸，智者告诉我，生命如夕阳映照的河面，我只这闪光的珍藏在心间。

梦给人带去的是品鉴香茗的优雅醇香；是聆听流水冷冷的欢饮、喜悦；也是踏在遍地上的满足。

在梦中我们看遍了所有美好的贫瘠，我们的心就像更加完整，有些不易察觉的东西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花开灿烂如凤凰，在每个人的心底深处，花开不败。

青春中的我们应正视现实，但不委身与显示，保持幻想，但不沉溺与幻想。让梦想在现实中跳一曲酣畅淋漓的舞蹈吧！

青春的梦月就像一条溪流，有过干淌，也会有激进，更会有阻碍。生活如同大海，有风平浪静，也会有海浪，更会有海啸。岁月如生命的大河滔滔浪花书写着浮世烟云。我们追求着内圣外王，追求着外圆内方，却不知这二者本来一致，生无所息，是这条河流入海前的左右两岸，伴随着人生漫漫征程。不要让岁月的流逝使你成为一个匆匆的过客，不要让时间的无情让你变得冷漠不己，在这个纷纷扰扰的世界里学会做一个懂得“生有所息”的人吧！

走过青春篇4

一屋子的惶恐，在阳光打过的尘埃上亮出光芒，金灿灿的，有些刺眼。此刻，我不知道是那光亮在跳，还是我的心在跳，突突突地跳个不停。

苏小乐，这一段时间学习吃力吗？父亲声音并不大，柔柔的。我缩在墙角，低着头，大气也不敢出。说实话，上高中以来，这是头一次被学校赶回家“反省”。父亲脾气暴，我怕他第一句话就在空气中擦出火花来。看来，父亲暂时并没有爆发的迹象。我这样想着，一低头，看见了父亲的鞋。父亲这双刚从工地穿回来的帆布鞋，鞋帮上开了口，像咧着的嘴朝我笑。

接到你们班主任的电话时，爸在脚手架上，吓了一跳。爸也不知道你怎么了，这不，一宿没睡，一大早就坐火车赶回来了。父亲一脸倦容，脸色黑黄黑黄的。他一边说，一边脱去外套。外套里边，是一件蓝秋衣，秋衣里子上，有一个布兜，是母亲特意为他缝制的。布兜鼓鼓的，他一点一点地开始拆线。

父亲天生谨慎，每次打工挣的钱，都要藏在这个布兜里，缝上，带回来。

你在学校到底怎么了？父亲的话，依旧很温和。他一低头，咬断了一根线，里边一沓钱露了出来，明晃晃的，闪得我眼生疼。我突然哽咽了一下，想哭。

我吞吞吐吐了半天，还是没有勇气说出来。我知道，如果我说出原委来，父亲非把我揍扁不可。记得小时候，有一次逃课上山去疯玩，被父亲发现。回到家，早已等在院子里的父亲，眼睛血红血红的，手里操着一根棍子，追着我便打。那一次，鸡吓飞了，狗惊跑了，就连拴在墙角的一头驴，也挣断缰绳，一头扎进圈里，不敢往外看。那次疼痛的记忆，一直留到现在。

是的，在学习上，父亲的管教从来都很严。

你肯定违反了学校的纪律，平白无故的，班主任怎么会把你撵回来。你已经大了，该懂事了。父亲说完后，叹了一口气，然后“咕咚”一声跳下地，把钱藏在米柜里，又三步并作两步跳上炕。好半天，盯着我看，我低着头，不说一句话，他也不说一句话。

我心里忐忑着，酝酿的话都快到嘴边了，父亲突然开了口：

这次回来，爸向包工头请假，包工头不准，说你要走就扣你的工资。我说，扣工资我也得走。爸知道挣钱很重要，但是，你的成长比挣钱还重要，就回来了。爸这一辈子，没明白多少事理，但爸知道，最紧要的事，耽误不得。

我平生第一次觉得，坐在我对面的，不像是父亲，更像是朋友。因为他的话，平静，持重，像是和我商量，语气中透着一种让人无法言说的尊重。恍惚间，我好像突然长大成人了，一种神圣的感觉在心头激荡着。是的，我该把事情的原委告诉父亲。

儿啊，至于你到底做了什么，你不愿说，爸也就不问了。下午，我得去趟你叔叔家，明天，我得赶回工地。你要记住，人生的每一个阶段，都不要误了最重要的事情。你大了，爸相信你，你会懂。

说完这些后，父亲跳下地，跨上自行车，一转眼，院子里没了他的踪影。屋内，只剩下无边的宁静，以及呆坐在炕角的我。

一星期后，我回到学校，那张关于我的通报批评还在教学楼前面贴着。风，刮破了一角，像是为我的青春做了一个深沉的标记。我不敢去看。是的，因为早恋，我和一个女同学被通报了，这是一件挺丢人的事。

我昂着头，自信地踏上教学楼宽大的台阶，一阶一阶向上走。苏小乐，你回来了。一个同学看见我，远远地喊了一声，我特阳光地回了他一句。然后，步入教室，坐在自己的座位上，心里很平静。

快高考了，我知道，没有比学习更重要的事情了。

【深度解读】

这是一个浪子回头的故事，文题“青春的沼泽打马走过”很形象地揭示了主题。

这是一个父子沟通的故事，父亲用他特有的方式，唤醒了迷失的儿子。

文章在写法上表现出如下特色：

其一，顺叙推波，插叙助澜。文章整体采用顺叙的叙述顺序，从父亲回来时“我”的“惶恐”落笔，一开篇就营造出一种紧张的氛围。继而写父亲询问，“我”吞吞吐吐，没有勇气说出来。写到这儿，作者还插入一段儿时旧事，让人以为一场暴风骤雨就要来临了，谁知父亲却不深究，转而讲起自己请假回家的事，让人如坠云里雾里。待读到下文，才明白，父亲先前说到“最紧要的事，耽误不得”，其实是在为后文正告儿子的一句话做铺垫，作者谋篇布局的高明之处和父亲沟通的巧妙之处也尽在其中。

其二，正面描写，凸显形象。对于父亲形象的塑造，作者是下了一番功夫的。“一脸倦容”，“黑黄黑黄”的“脸色”，表现父亲的疲惫。拆线的动作，温和的话语，显示出父亲的胸有成竹。巧做铺陈、语重心长的规劝，更是体现出父亲对儿子的宽容、体谅和信任，而教子有方的智慧也已寓于其中。

其三，心理变化，突出效果。“我”的心理变化是一条清晰的线索：开始见到父亲回来，“我”吓得战战兢兢，心“跳个不停”；看到父亲拆布兜取钱，想到了父亲的艰辛，“我”不知怎么解释，愧疚得“想哭”；感受到父亲的尊重，“我”觉得“一种神圣的感觉在心头激荡着”，幡然悔悟；在父亲的教导下，“我”重回校园，找回了“自信”和“阳光”。“我”的心理变化，既使文章波澜起伏，有吸引力，更从侧面衬托出父亲沟通的效果。

【写作宜忌】

宜：

①讲清交际的过程，重点突出沟通的技巧。

②交际、沟通离不开语言描写，文中的语言描写要符合人物身份。

③讲述沟通过程时，要运用细腻的描写，丰富的写作手法，塑造个性鲜明的人物形象。

④运用恰当的方式，写出交际心得及沟通效果。

忌：

①滥用语言描写。

②人物语言不得体，过分书面化或不合人物身份。

③只注重记述交际、沟通的过程，而忽略了人物形象塑造。

走过青春篇5

陪他重新走过青春，

雨，

淅沥的下着，

路，

泥泞的走着。

斜阳浅巷，

余晖长廊，

晚景海湾，

绯红黛紫，

一点一滴，

一分一秒。

看啊，

青春多么美好，

美好到，

足以原谅你的不美好。

我信你信口雌黄说你恋我，

我信你搂着她腰言你爱我，

我信你灰色背影道你恨我。

我相信。

一直相信。

可是。

我还是想等一等。

等一个永远的不可能。

心爱的少年，

青春很美，

不要像错过我一样错过。

亲爱的少年，

我也很好，

也谢谢你的忽略。

走过青春篇6

她很专一但是花心

她很博爱但不滥情

她爱笑

她爱哭

她会笑着承担

她会哭着释怀

她是妹妹

她是姐姐

姐姐总爱说妹妹笨

妹妹总爱说姐姐坏

两个极端

两条平行线

但是

或许它们原本是相交的

《三千繁华绕不过、擦肩于韶年》

“姐姐、等我”

“你好烦呐、自己不会走的么？”一脸稚气的你厥起红红的嘴唇。不耐烦的说道

“你不过来我就不走了、”当时的我好无赖= =。

“好讨厌啊你、”

“对啊！”

你一脸不满的走向我、“起来回家啦”

你牵起我的手、我甜甜的笑了、

好大的太阳

“姐姐、你来啦”

“你在吃什么啊？？、”小时候你好贪吃哦~

“糖啊、没有了”

“哦”你眨着小眼睛

好可怜的看着我

“你想吃啊？”

你点点头、

我把糖拿出来

分你一半

你放进嘴里、看着我

笑得好开心！

“姐姐、走出去玩啊！”

“去哪里啊？”

“嘿嘿、我们去偷豆豆、”我一脸坏笑

“好啊

好啊、”

记得我们到别人地里偷了好多好多的豆豆、

回家我们偷偷煮了

、

结果被你妈妈发现了

我们一起跪着挨打、

好心酸呐

但是现在回想起来、觉得好…………。（好吧、我词穷了）、

《青春路上、沿途风景》

小学、　“这么简单的数学的数学题你都不会？如果你妈妈看到会怎么想？” 我沉默了、 “你真是………我都找不到话来说你了” 我有那么失败么？ “这道题、你自己去问别人怎么做……………………………………。、” 考试后　“你数学考得怎么样？”你拿起我试卷眼睛瞄向分数栏、 “天呐、又没及格” ………………………………………。。 “你怎么这么笨啊？” …………………………………………。

“笨得像猪样！”

……………………………………………

中学　“＊姐快来看帅哥啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊…………………………………………。！！” “在哪？、在哪？” “就那穿红裤子的那个啊、”那的确是个帅哥啊、 “怪难看！”你一脸不屑、 “切……。。我才不和你争……你就只喜欢长毛猩猩那种类型的、！” “你…………………………………………………。。、” “我怎么啊？”一脸挑衅、

次日、 你在一班门口大喊“＊＊、出来吃东西” 我在三班门外会老一句“吃＊＊＊毛、” 我吼完才发现、主任站着我旁边、（?逅馈??????? 我灰溜溜滴走了……………。。 你却在一班门口笑得

死爹死娘！　………………………………………。

《光良------女孩别哭》

猜猜

谁让你的心痛谁让你的泪流我能做什么轻轻

安慰你的心痛吹干你的伤口自己痛却不能说出口相遇的不是时候为何我在他之后只能当你的听众谈心的朋友想哭的不是时候总在你受伤之后我的泪留着以后再说女孩别哭有什么难过对我说女孩别哭我不愿看见你泪流忍住泪就算一辈子我只能做你的朋友女孩别哭有眼泪让我为你流轻轻

安慰你的心痛吹干你的伤口自己痛却不能说出口相遇的不是时候为何我在他之后只能当你的听众谈心的朋友想哭的不是时候总在你受伤之后我的泪留着以后再说女孩别哭有什么难过对我说女孩别哭我不愿看见你泪流忍住泪就算一辈子我只能做你的朋友女孩别哭有眼泪让我为你流女孩别哭他犯的错我来承受女孩别哭我的手来掩你的痛忍住泪就算一辈子我只能做你的朋友女孩别哭有眼泪让我为你流

亲爱的、这些虽然不值钱但是都是我一个字一个字打出来的、呵呵

走过青春篇7

——题记

不知为何，总会忆起那条街，那条绿叶轻舞，花香满溢，天空蓝得让人没有理由悲伤的街，亦真切亦梦幻。是梦吧？却真实的能让人笑出花来。是现实么？却弥漫着童话的气息。或许，正是这种亦真亦梦，才让我们心甘情愿把装满梦的瓶子系在十七岁的青春，望其随风舞出我们心中的形状。

——“白鸽掠过我们的头顶，划出一片纯洁”

我和你，两个大大咧咧的女孩子，总喜欢做着同样不着边际的梦，幻想着我们的幻想，追求着我们的追求，青春着我们的青春。初中三年，既漫长又短暂，我们怀揣着紫色的梦，沿着青春那条街执着地往前冲。终于，我们又可以继续在十七岁的青春里帮彼此编织着属于我们共同的回忆。漫步论朝阳，那是青春的火热；搭肩谈未来，那是梦想的湛蓝；抱头找安慰，那是生活的细碎……“谢谢你，一路的陪伴！因为有你，我总能看到那些自由的白鸽，掠过我们的头顶，划出一片纯洁，那是永不褪色的友谊，那是永不逝去的青春。”你总喜欢把藏在我心里的话挂在嘴边。

——“四方墙下的月光，照出一丝甜蜜”

我和你，彼此陌生但都是热爱流行音乐的青少年，总爱戴着耳机在校园里摇头晃脑，手舞足蹈。因为我们的朦胧情愫，因为我们的傲慢不羁，因为我们的志同道合，两条平行线终于相交了。这是十七岁的青春萌芽，这是十七岁的青春涌动，这是十七岁的青春奇迹。我们，就喜欢牵着手在石板凳上背对背地坐着，享受着四方墙下的月光，照出一丝甜蜜，就这样摇曳着我们的年少轻狂。或许，在开始时就明白没有结果，但只因为是青春，就想适当地疯狂，适当就好。

——“那句未说出的话，是我爱你”

我和你，是前世今生都剪不断的缘。因为你，我才有机会踏上十七岁的旅途，感受一路上美好的点点滴滴。是你赋予我享受一切的权利，我总能认识地这么透彻。但十七岁的青春就是这样，有点任性，有点叛逆，有点疯狂，只会把“我爱你”藏在心里最深的那个角落。让不知情的你躲在夜晚偷偷地掉泪。其实，我想告诉你，那个未说出的话，是我爱你，真的爱你。这是藏在我心里最深的情。

十七岁的青春街，裹着我们的梦想，夹着我们的个性，藏着我们的情义，就是这么令人痴狂。十七岁的青春街，永远的青春街！

走过青春篇8

六年前我们踏进了同一个班，叛逆无常的我们总该打打闹闹，偶尔上课时也会搞点小动作。下课后便在一起大嘴巴，讨论着自己看不惯的老师、校规……那时的我们总是满腔热血，若是有人“冒犯”到自己便要他好看，还记得那时最拽的话是“放学等着！”老师和我们这些“坏孩子”是天生的冤家，若是我们在课堂是不规矩，老师便会教育我们，把我们叫起来回答问题，其结果就是赢得全班同学的哄堂大笑。

不知从何时开始，我们开始上课专心听讲，不会再在老师叫起来回答问题时引得全班同学笑，不再往厕所跑，就连那句最拽的“放学等着！”也不再说出口，也不再……最重要的是我们不再犯二了。

其实我们是长大了，明白了人生的真谛，都有了各自的梦想，开始为自己的梦想不懈奋斗，在这个过程中我们的冲动的年少轻狂被逐渐消磨，而取而代之的是理性和成熟稳重。我们都不想这样，但又必须这样，所以都把彼此的情谊放在心里，把对方当成自己的好朋友，比同学的分量更重。如果你是我的朋友，我希望你过得比我好。

——谨此献给我的同学