送花贺卡内容范文

送花贺卡内容篇1

2021年的元旦节就要来临了，为了让孩子们感受到新年的气氛，我们可以举办一些有趣的活动。小编在这里给大家带来庆祝2021元旦幼儿园趣味活动方案5篇，但愿对你有借鉴作用!

庆祝元旦幼儿园趣味活动方案1一、设计思路：

以“庆2020年元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：

__幼儿园全体教职员工

四、活动时间：

定于2020年12月31日上午8：00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!

五、活动地点：

幼儿园各班活动室内

六、活动对象：

全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

(1)布置活动场地，游艺内容。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)

(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。(室内)

(3)准备奖品。

(4)音响设施。

2、人员安排：

(1)班级负责：各班教师

(2)活动主持人：陈园长

(3)摄像师：__

(4)音乐负责人：__

(5)催场人员：__

(6)场地负责：__

(5)奖品兑换处负责人：陈园长

人员：__

(6)大门口安全负责人：__

(7)后勤人员：__

十、注意事项：

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

5、每个表演，由指定老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天

发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

十一：活动流程：

1、7：30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

4、8：00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域，

在指定区域站集合(各班有老师举班牌等候)。

5、宣布场内秩序

6、8：30演出正式开始

7、园长讲话

8、演出节目、亲子游戏

9、颁发新年礼物

庆祝元旦幼儿园趣味活动方案2一、指导思想

活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

二、活动口号：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长!

三、组委会名单：

组长： __

副组长：__

成员：__及各班班主任。

四、前期工作内容及人员安排：

1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

2、主持人：__。

主持人负责写好主持词。

3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

4、录像拍照：__。

5、奖状填写、奖品准备：__、__。

6、统筹协调：__。

五、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一;

节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

(1)舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

(2)歌曲：独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戏曲类：表演形式不限。

(4)相声、小品。(贴近学生生活，具有一定的教育意义)

(5)时装表演;

(6)乐器演奏;

(7)配乐诗朗诵;

(8)其他形式。

4、节目数量：

一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

小班：4个，可有2个舞蹈。

5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。

各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

六、节目上报及彩排时间与地点：

1、节目上报(电子稿)：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。

2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

七、评奖办法：

1、评委：__、__、__、__、__、__汇总分数)

2由评委打分，评出2016年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。

3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目组织奖一个。

八、活动要求：

1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫!展示自我、张扬个性。

九、未尽事宜，另行通知。

庆祝元旦幼儿园趣味活动方案3新的一年，新的祝福，新的期待。当小树又增加一个年轮，当春天又拥抱着大地，当冬天又露出灿烂的笑脸，时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临，为了让小朋友们过一个有意义的新年，大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下：

一、活动时间

20__年__月__号

二、活动地点

__幼儿园大一班

三、活动主持人

__老师

三、本班特色展示

1、英文报数，自我介绍。

2、珠心算表演展示。

3、选择游戏：“健康蔬果的秘密我知道。

”

四、亲子游戏活动

1、“我学你做。

”

游戏准备：动物或生活物品图片若干。

游戏玩法：教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干，家长和幼儿合作。分组比赛，由家长抽取

然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2、“击鼓传花—猜谜语。

”

游戏准备：小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法：教师扮演击鼓人，家长和孩子围成一个圈，教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒

敲打桌子，敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我帮奶奶数鸡鸭。

”

2、“人人叫我好儿童”

3、打击乐：“新年好”

六、结束词

欢乐的时光总是过得很快，希望的未来就在不远处等待，相信我们的明天会更加美好!__幼儿园新年联欢会到此结束，今天，这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里，为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔，感谢各位家长的光临，我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌，再见!

庆祝元旦幼儿园趣味活动方案4一、活动主题

迎接元旦——新年新气象

二、活动目标

1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

三、活动准备

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点

装扮环境的方法和操作方法。

四、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

五、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?要什么东西才能把气球固定起来?

2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

六、提示

1、贴的时候要注意安全。

2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。

七、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。

八、活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

庆祝元旦幼儿园趣味活动方案5一、活动主题

迎接元旦——精美贺卡

二、活动目标

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

三、活动准备

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

2、《新年好》背景音乐。

四、活动重难点

按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。

五、活动过程

激发幼儿制作贺卡的兴趣

1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。

2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

在教师指导下，幼儿制作贺卡

1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?

2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。

提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。

3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。

4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。

六、提示

1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。

2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。

七、引导幼儿交流送贺卡

1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

2、送贺卡时，需要跟别人说什么?

3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。

提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。

八、延伸活动

教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

送花贺卡内容篇2

你好!

我女儿现在读小学四年级，因为我的工作关系，我们先后多次搬家，她也前后转了两次学。我女儿生性开朗，所以每到一个学校都能交很多小朋友，特别是三年级转学后，她就不断收到好朋友的书信。刚开始我想回信也是在练写作，就很少管，可渐渐发现不是那么回事了。她每周都要花大量时间在写各种信上――有电子邮件、有贺卡、还有普通信。这个六・一儿童节，她一口气就买了一百多张贺卡。

最近，我发现她对贺卡越来越着迷，整天都在摆弄她收到的和买来的贺卡，甚至爱卡成癖。她的书包里、抽屉里都装着花花绿绿的贺卡，床头也挂满了贺卡。她经常向我要钱买贺卡，同学生日、教师节、元旦、圣诞、母亲节、愚人节……所有的节日她都要买贺卡、寄贺卡、收贺卡。我真担心，她这样会耽误她的学习，请问，我该怎么办?

苦恼母亲 陈　红

2006年10月12日

陈红女士你好：

国庆节过后，有不少家长向戈飞提出了类似你这样的担忧，家长们不光担心孩子买贺卡要花掉许多钱，更多的怕孩子因迷贺卡而分散精力，耽误学习。

贺卡，在许多儿童和少年心中所占的份量，大概不亚于课本、复习资料。同样，每年孩子所需的购买贺卡的费用，也在少年儿童消费中占有较大的比例。

其实贺卡从“它”诞生的第一天起，就是一种倍受人们喜欢的，用来传达信息的手段。

为友谊而“生”的贺卡

1843年，英国皇家科学院著名科学家约翰・霍斯利设计了当时世界上第一张贺卡――祝贺圣诞节的纸卡片。由于当时技术比较落后，贺卡主要是利用平版印刷及手工着色技术，图案也很简单，只印刷了1000张。即便如此，这种贺卡也立刻成为抢手货，很快售空。

到了本世纪初，乔伊斯・霍尔又设计出了各种各样的贺卡，并赋予它们特殊的含义。这样，贺卡开始流行起来，并逐渐走进了人们的生活，给现代紧张的社会、淡漠的人际关系带来了丝丝春意。可见，作为庆贺节日、维系友谊的使者，作为人类感情的纽带，贺卡的确有着它特殊的、不可缺少的作用。作为儿童，内心里充满了对友谊的向往和憧憬，通过贺卡来向同学、朋友表达自己纯真的友谊，是无可厚非的。

然而，商人们却以敏锐的经济眼光，看到了贺卡所蕴含的大量财富，于是便想尽一切办法使生产的贺卡愈来愈精美，花色品种与日俱增，价格从几毛钱到几块钱，十几块钱，甚至几十块钱。尽管价格昂贵，在每年的贺卡消费大军中，儿童和少年仍然是其中的主力军。

同样烦恼的父母

“爸爸，能不能把压岁钱先给我，我急着买贺卡送同学，好让他们明年选班干部的时候投我一票……”虽然离新年还有段时间，可王先生却已经收到了孩子预支压岁钱的申请，也意味着他将为这笔小学生间的“人情消费”付账。

“我儿子今年才上小学四年级，这两天已经买了近200元钱的贺卡送同学了。”去年戈飞在圣诞节前两夭收到一位姓何的妈妈的来电，她儿子自从最近收了一堆贺卡后，天天缠着要钱买卡回赠那些好友，现在市面上一张普通的贺卡要卖两元，而精致一些的要价十几元甚至几十元，“孩子还嫌便宜的卡送给同学会遭人笑话，专挑贵的买，真要命。”

有一个小学生在买了80多元钱的贺卡后还不满意，一个劲儿地埋怨他妈太小气，不肯再给他钱，让他在同学面前很没面子。

陈红女士，你看，和你有一样忧虑的家长大有人在。

心理学认为，从幼儿园走向校园生活的儿童，对人际交往有一种新奇感，渴望友谊和朋友，渴望来自朋友的浪漫温馨的问候。因此，儿童迷贺卡是交往的需要，心理成熟的需要。孩子通过贺卡来表达自己的情感，家长应该理解。

然而，由于引导不当，许多儿童过分地迷恋贺卡，既影响学习，又使家长感到经济上无法承受。每逢圣诞、元旦，那些满载友谊和问候的贺卡便雪片般地飞舞起来，给远方的朋友带去春的信息，同时也给家长们带来了负担，给邮政职工带来了压力。

孩子们为什么会迷恋贺卡

大多数孩子买贺卡可以说是在“随大流”，也就是，赶时髦心理，每逢节日，看到别人买贺卡、寄贺卡，收贺卡，自己也忍不住要买一些、寄一些。既然买，就得买好的，太差了怕拿不出手。还有的孩子已经买了足够的贺卡，但看到五颜六色、设计精美的贺卡，仍忍不住又要买。这种心血来潮的购物心理，便是冲动心理在作怪。

有一位细心的班主任，在圣诞节来临前，对班里同学收到的贺卡做了一次统计，发现在飞来飞去的贺卡中，许多同学收到的贺卡数差不多相等。同时，一个爱寄贺卡的小同学也发现，自己寄出贺卡的张数和收到的数量大致相等。这是为什么?我们说，这其中是一种被动心理在作怪，因为许多人都在被迫消费，人家寄来了，不回不合适，面子上过不去。这样你给我寄来，我给你回去，来去的数量当然相差无几。

另外还有一种功利性心理：一些早熟的儿童或在大人的熏陶下，或受影视片的影响，认为“多个朋友多条路”，将来好办事。所以，明明关系不是很“磁”，却要互送贺卡套近乎，拉关系。

谈卡何必色变

然而，逢年过节寄张贺卡仍然是我们今天人际交往中一项常用、节俭、方便和有意义的方式。现代都市生活，快节奏、高效率，一方面要求人与人之间更多地交往与协作，另一方面，由于时间与空间的因素，朋友之间又很容易产生距离感、疏远感，贺卡就像剂一样，补偿了这种不协调和不平衡。所以，对于这种正当的人际交往、人情消费，家长可以给予鼓励。所以，让孩子不要过分迷恋贺卡，关键在于家长的引导。

陈红女士，这里给您介绍一些正确引导进行贺卡消费的方法：

每逢节日，帮孩子计划购买贺卡的数量和钱数。要完全不让孩子买贺卡，几乎是不可能的，既然无法把儿童和贺卡完全隔离开来，就帮孩子计划一下：该买多少，怎样买比较省钱，有些可买可不买的，就让孩子不要买……在与孩子共同计划的过程中，可教给儿童怎样节约地、科学地花钱。

给儿童讲讲什么是友谊。初涉人世的小学生，对友谊的理解还肤浅、表面，以为只要互寄了贺卡就是朋友，寄的贺卡越高档关系就越“磁”。所以，家长要让孩子懂得：真正的友谊不取决于贺卡的档次高低，而在于是否互相理解、尊重、信任。

如果有时间的话，不妨和孩子一起做做贺卡。现在市面上卖的贺卡画面多雷同，祝福的话也多是些套话，儿童使用起来很不合适。如果家长能帮孩子剪几片绿叶、摘几片花瓣贴在孩子设计的卡片上，或教儿童在上面画上朋友喜爱的卡通画，写几句独特的问候语，既可以锻炼儿童的心智，又培养了儿童的动手能力，同时还使所寄出去的贺卡独具一格。如此“一举三得”，何乐而不为?

帮儿童安排好时间：儿童有时一玩起来就忘了时间。家长要帮助他们妥善安排好。让他们先完成功课再研究贺卡。

为环保请慎用贺卡：小小贺卡与森林资源、环境保护密切相关。一张贺卡从砍伐树木、造纸、印刷、美术加工、集中邮寄到最终作为废物扔掉，其中消耗的资源、排放的污染物和浪费的人力、物力和财力是十分惊人的。

一般来说，每张贺卡要消耗10克优质纸张，每10万张为1吨，合5．5立方米木材，生产过程中还需要耗电、水资源和人力资源。我国是世界上森林资源相对贫乏的国家，大量的贺卡不但直接吞噬着宝贵的森林资源，而且生产贺卡过程中产生的大量造纸黑液、废水还污染着江河湖泊!

家长可以让孩子从小培养绿色环保和务实的消费观，帮助孩子树立环保意识。

送花贺卡内容篇3

活动内容：中秋月饼圆又圆(小班)

1、活动准备：月饼、橡皮泥、玩橡皮泥的工具(瓶盖、圆盒等)、月饼盒(或漂亮的小纸盒)、小卡片

2、活动过程：

听一个关于月亮的故事或者儿歌，了解农历八月十五是中秋节，中秋节的习俗是赏月、吃月饼。

品尝月饼。先观察月饼的形状、颜色，再观察切开后的月饼，之后大家一同分享月饼。

利用工具用橡皮泥制作月饼。引导幼儿将橡皮泥变圆、压扁做成月饼的形状，能力强的幼儿可尝试包馅、或做简单的装饰。

将幼儿的作品装入月饼盒和小卡片一起带回家。

卡片文字内容参考：

3、注意事项：

小班幼儿刚入园，情绪还不稳定，如不能开展集体活动，可分小组进行。活动过程中不强调幼儿的作品有多精致，能够完成就好。

幼儿的作品最好能装到月饼盒里带回家，小卡片用彩卡纸自制即可，小卡片内容由老师手写效果更好。

如果有条件，建议把孩子制作月饼的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

爱满中秋情意浓(中班)

1、活动准备：心形彩色卡纸、水彩笔、油画棒，漂亮的信封。

2、活动过程：

通过故事、歌曲等了解中秋节的来历，中秋节可以互送贺卡，说节日祝福的话。

为爸爸妈妈制作中秋节贺卡，引导幼儿在心形彩色卡纸上画上月亮、月饼、灯笼、兔子等体现中秋节的物品。

讨论“中秋节送贺卡时应该说些什么、做些什么”(“祝爸爸妈妈中秋节快乐”“谢谢爸爸妈妈和我一起过中秋”“爸爸妈妈辛苦了，中秋节快乐”、亲亲或抱抱爸爸妈妈，给爸爸妈妈唱歌、背儿歌等)

将贺卡装在信封里由孩子送给爸爸妈妈，老师在封面写上“2014年中秋节快乐”。

3、注意事项：

老师可以根据本班情况，在开学的第一周开展这个主题活动。

送贺卡可以让家长看到孩子的作品，也可以作为小型的节日亲子活动。装入漂亮的信封里送给家长，能提升幼儿园的品质感，老师自己手工折的信封也可以。

如果有条件，建议把孩子制作贺卡的过程录像或拍照，传到网上或手机发送给家长看。

月儿圆人团圆(大班)

1、活动准备：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、胶水、彩带等制作卡片的材料。

2、活动过程：

通过故事、图片等了解中秋节是我国的传统节日，是丰收节、团圆节。

利用视频等帮助幼儿回忆，讨论应该怎样过中秋。(一家人围坐在一起吃月饼、水果，看月亮，玩花灯，猜灯谜等，团团圆圆过中秋)

制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋。老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字。

将邀请卡带回家，送给家人。

3、注意事项：

对刚升入大班的幼儿要求不要太高，卡片不求精美，主要是为了体现幼儿渴望和家人一起过节的情感。所以老师要引导孩子说出心里的话，并把孩子的话写在卡片上，如“爸爸，我最爱你了，所以中秋节一定要和我一起哦”“妈妈，希望你能陪我过中秋，拜托拜托!”“爷爷，中秋节和我一起过吧，我会让你很开心的” “姥姥，你最辛苦了，我邀请你和我一起过中秋”……

提醒幼儿一定将卡片送给被邀请的人，并引导幼儿思考：如果大家都答应了邀请，中秋节那天自己应该做些什么呢?(准备月饼、水果、零食等食物;唱歌、讲故事、跳舞、表演节目;给家人端水、捶背等)

送花贺卡内容篇4

许多送礼人通过“署名”包装以使他们的礼物可让人认出来。白宫或美国国务院发出的官方礼物用白色或金色箔纸正式而又雅致地包扎，纸上用“国玺”装饰。我有一位朋友，她所送的全部礼物都用白色闪光图案纸包装，并用白色、银色丝带捆扎。受礼人若是位妇女，则她加上一小束丝质紫罗兰；若是男士，则加铺开的银色橡树果或树叶饰物。有些人送礼的方式比较随意，报纸往往可派大用场：一位熟人喜欢挑选合适的报纸版面作包装给予每位受礼者，如体育版、喜剧画版、园艺版等等。许多送礼人干脆就把他们的名字或姓名首字母在丝带上，并用这些丝带做各种包装用。礼品包装以可见的形式表达出你自身的趣味、爱好以及色彩感和设计特色。一旦你决定了你的方式，你便避免了一些将来要作的决定，并总能有备无患，因为你购买足量的备用包装物。传统的日本式包装通常要把一件花草植物礼品包装起来是挺难的，然而你可以把它置于只有趣而合适的容器内，增加其吸引力，贝壳、玻璃碗、葡萄藤编篮子、装饰草编、纤维制品、金属废纸篓，或者竹制或芦苇杆编的鸟（对蕨类植物和长叶植物极合适）棗所有这些都可用来丰富花草植物礼品的外观。在大小、形状、色彩和设计上同植物相配的罐子会使物的魅力倍增。若容器没有排水口，则先将植物盛于有排水口的罐，再将该罐放于装饰容器中。可能的话，在送出之前先把买来的植礼品上的闪光纸拿掉，因为这些包装常常削弱了植物的美丽。将植物装入一只瓷罐并附加一只垫盆就增添了礼品的光彩。

基本的富有创造性的包装

引人注目的包装可能非常简单也可能极其奢华。大多数礼品可以装入种基本开头的包装：圆柱形（或球形）及其它立体形状。这些包装可小至火柴盒、高尔夫球大至棚车、热气球等。每个人都能学着度、折叠及粘贴包裹这些形状的容器。如仔细折叠衔接包装纸角及使双面胶带，就可以折出有生气的长方形来。

要是你善于用纸包装，几层彩色或白的棉纸就可以设计出活泼而吸引的包装。你可以在你自己的纸上调敲印签、印字或印上大理石花。孩子们常喜欢用土豆铒或者刻印字来做他们自己的包装。

有许多书籍提供了包装技巧和增加包装价值方面的知识和建议。按这些指导，聪明的人可以将包装设计装饰成旅行鞋、邮箱、蛀书虫、苏冰淇淋、蜜蜂、乌龟、菱形、流浪汉装、公共汽车、小丑、围裙或星星的形状。人们可以学习如何使用旧的维生素瓶、牛奶纸盒及花盆作基本形状来练习包装，然后再用带子、棕色纸或冰棍棒等任何东西来加以美化，纸垫、金属小圆片等物装饰。

然而，我们中大多数人一直在用我们买的礼品包装物来设计那种便利而世俗的包装，通常还是在最后一分钟进行的，而且考虑得很不周。其结果常常是向人传递这样的信号，即送礼者有其它事情或者是匆忙忙找了件礼物。而事实上，送礼者却是花了许多时间为那个特场合及受礼者挑选这么一件得体的礼物的。

礼品包装提示

将一件相关的小礼物系在包装外边，这意味着给孩子带来额外的趣味，对成人来讲则是件更有特色的礼物。这样的小礼物，可以送给妇女发夹、别针、香水、厨房小用品或小香袋，给男士的有开塞钻、种袋、中型肥皂、科隆香水、护腕带或袖珍日记本等。

挑选供包装用重量合适的纸以及你希望包装的方式，比如，用很重的纸包一件很小的物品是很不容易的。挑选同物品大小相应的图案彩纸等，如大而粗的图案适于大的包装。培养你自己的包装特色，如色彩的使用，纸或丝带类型及设计的选，以及特别的容器的采用等。

记住，表达自己情感的几句话比单单签上你名字更受欢迎。用独特、耐久或实用的容器（如篮子、碗等）或者用粘纸、塑料或织盖在盒子上做一只容器。在包装上系上新鲜的草、樟木片、羽毛或者一朵鲜花。加上欢快的飘带或丝带来装饰、美化较大的礼品。使用成套的物品包装，比如，把个人用文具装在一只有交织字母的文件夹里，把婴儿洋娃娃放在一只摇篮或玩具洋娃娃车里，或者把睡衣在枕套里。用小礼品作礼物挂件或礼物卡。你可以将你的祝辞标写在行李标签、大棒糖、扇子、书签、钥匙圈、通讯录等上面。

礼物卡

通常，你送礼的理由从你的礼物卡所表达出的信息中反映出来。

送花贺卡内容篇5

在这个硕果累累的九月，我们又迎来了一年一度的教师节!那么教师节活动方案要怎么制作呢?下面是小编为大家整理2021教师节主题最新活动方案范文5篇，希望能帮助到大家!

教师节活动方案1随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑_梦”，特制定如下活动安排。

一、表彰_中学优秀教师

1、表彰、宣传“优秀园丁”。

_月_日召开表彰大会，授奖_中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。

弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑_梦”。

二、学习楷模、立德树人

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

三、拜师学教，师魂传承

为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑_梦。

四、组织开展为教师办实事活动

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康体检活动。

引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

教师节活动方案2在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师，让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。

一、活动主题

岁月如歌，感念师恩。

二、活动目的

在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个_学院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

院文学社。

四、活动对象

_学院所有在校学生

五、活动时间

_月_日教师节。

六、活动内容

1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。

由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

4、宣传号召：给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

号召自己制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的话语，献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议，给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

七、活动安排

_月_日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。_月_日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。_月_日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报内容丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社祝福墙现场。

此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情况，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。

八、所需物品及安排

祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的老师，老师，您辛苦了!

九、活动总结

由_学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

教师节活动方案3为了通过活动加强师生交流，增进师生感情，改善师生关系。在教师节来临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。

一、活动主题

“浓浓师生情，满满都是爱”。

二、活动目的

_月_日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。

三、活动时间及地点

_月_日上午在东西区食堂门口。

四、活动主、承办单位

主办单位：_大学委员会;

承办单位：_大学大学生社团联合会;

五、活动内容

1、征集感恩教师学生亲手制作的贺卡，制作贺卡的人在东西区食堂教同学做贺卡。

2、广播站送祝福，校园广播在_月_日播出庆祝教师节特别节目，设立点歌台，欢迎各院学生为老师点播歌曲，送上祝福。

3、赠鲜花、送贺卡，由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。

六、活动流程及安排

采购人员提前在花店采购鲜花及制作贺卡的材料。在活动地点搬放桌椅。制作宣传海报并在主要教学楼、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。校园广播站广播人员负责在全校广播学生给老师点播的歌曲及祝福寄语。选学生代表在教师公寓内随机抽取老师家进行赠鲜花、送贺卡活动。

七、可行性分析

1、在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。

号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的敬爱之情的同时，思考教师的爱心与责任。

2、充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;

努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感。

3、加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;

激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

教师节活动方案4一、活动对象：

开通__网上家长学校"家校互动平台"的学生及家长、教师。

二、发送信息日期

__年9月_日7：00至__年9月10日22：00

三、活动要求：

学生、家长可在电子明信片上写上寄语，向老师表达感恩之情，赞美之意;老师也可在电子明信片上对学生写上赞美、希望之语。寄语要表达自己的真情实感，符合本人的身份，要原创不抄袭。

四、参与方法：

学生、家长登陆文登市网上家长学校网站首页，进入教师节专题活动，选择地区学校班级教师姓名发送人姓名学生所在学校您的身份选择明信片(有50张明信片模板，可供学生、家长选择)并填写寄语(在规定的字数内)提交明信片。提交成功的提示为："您的信已寄出"，同时有一封明信片飞进信箱。

教师登陆的"家校互动平台"，在收信箱里会有学生发来的明信片缩略图，点击相应图片，可看到大的明信片，并可直接"回复本明信片"，明信片信息内容会直接发送到家长的手机上。

明信片审核通过后，将以缩略图的形式展现在活动专题相对应栏目。所有明信片寄语及手机发送的寄语，审核通过后，将在活动期间内，分批发送到老师的手机上。从而达到三方互动，促进学生、家长、教师的沟通。

五、活动评奖

从9月11日到9月30号，根据参与情况在全市范围内评选出优秀信息发送者，给予一定奖励，并将优秀信息明信片展示在文登市网上家长学校网站"教师节活动专栏"。

教师节活动方案5一.指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二.活动时间：9月10日

三.活动安排

“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

(一)开场

主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

(二)朗诵

然后由头戴花环的'学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

(三)交流

在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

(四)表演

教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

(五)尾声

在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)

送花贺卡内容篇6

每个人心中都会有一位或者几位自己钦佩敬爱的老师。我们对老师的钦佩之情一定是通过点滴岁月中形成的。共同阅读ted教师节演讲稿2021，请您阅读!

ted教师节演讲稿1三尺讲堂，三寸舌，三寸笔，三千桃李;

十年树木，十载风，十载雨，十年栋梁。

-----题记

教师节的来临，述说着又一代老师的辛勤。他们的无私奉献与默默的付出带给了我们无尽的感动和感慨!

老师是一个令世界人敬佩的职业。是园丁，呵护幼小的树苗;是导游，带领我们穿行于知识的海洋!他们写下的是真理，擦去的是功利。那只短小的粉笔，画出的是彩虹，洒下的是汗滴;那个三尺讲堂，举起的是别人，奉献的是自己!

师者，传道授业解惑也。可老师们教给我们的仅仅是书本知识吗?不，他们教给我们的更重要的是做人的道理。做学生不仅仅要懂得如何读书，还要懂得怎样做人。其实人民教师又何尝不是一本活生生的现实教材呢。在这本书中我们看到了真诚与无私，读懂了什么是责任，领悟了什么是担当。

中国自古便是一个浓情之国，歌颂师生之间的情谊的事迹更是数不胜数!一日为师，终身为父，师生情意是全天下最纯洁、最美好的情怀。

知识是人类进步的阶梯，教师是我们成长的引路人。其做人梯的奉献精神，诲人不倦的执着是他们的真实写照。

恩无可描述，无可掩埋，它存在心中，记录了老师对我们的一次次关怀，一次次帮助，一次次语重心长的话语，实施警醒着我们。师恩难忘，难忘师恩。因为有您，才有了春播桃李三千圃，秋来硕果满神州的壮丽诗篇!

九月的星空闪烁着不一样的光芒，点点滴滴记录着无数的动人事迹。也许，那颗最亮的星星在为老师而歌唱!

一笺心语，聊表心意。谨以此文献给我可爱的老师们，祝你们节日快乐，辛福安康!

ted教师节演讲稿2一年一度的教师节又到了，为了庆祝今年的节日，我们学校举办了一次特别的活动——“我为老师颁个奖”。同学们都很奇怪，平常都是老师给我们颁奖，怎么会轮到我们给老师颁奖呢?

美术课上，大家都开始制作奖状。我决定给施老师颁奖，因为他教给了我很多有趣的电脑知识，让我的电脑水平得到了很大提高，而且，他还特别幽默。所以，我按照以前得过的奖状准备制作一个给施老师的奖状——“最幽默老师奖”。

奖状内容写完以后，我想到施老师是电脑老师，教我们电脑，于是，我就在奖状空白处画了一台电脑，还贴了几个漂亮的粘纸。我看了看，感觉非常满意，可再一检查，却发现了一个错别字。这可怎么办啊?!正当我焦急万分的时候，突然想到一个好办法：用粘纸贴掉。我选了一个3D蓝色蝴蝶贴上去，这样错字的地方就成了漂亮的装饰物。选择这个粘纸我也是有特殊原因的，因为它是立体的，所以施老师就会把它放在最上面，这样他就能经常看见了。

到了教师节那天，我把贺卡送给施老师，施老师却谦虚地说：“我一点也不幽默啊!”可在我心中，施老师就是一个幽默又聪明的老师。

ted教师节演讲稿3说起廉洁，似乎离我们很遥远。其实不然，廉洁处处都有，不时在我们身边出现。就拿上一次教师节送礼来说一说吧。

教师节的前一天，我一做完作业，便马上拿出了贺卡，开始制作起来，我先写好了要对老师说的话，又在旁边画了一两个烟花，就把这三张贺卡放进了书包里。

第二天，我兴冲冲地来到了学校里，我看见翁佳瑶给老师送上了一大束鲜花，陈思帆，柴文露和朱思媛也送上了昨天晚上她们三人一起精心挑选的十分精致的小礼物——一对水晶小鸟，听说要二十多元呢!接着，周诗怡也送上了十分小巧的音乐盒。我看了看讲台上一个个精致的小礼物，又看了看自己做的三张贺卡，有些难为情，想：别人送给老师的礼物都那么贵，而我给老师的礼物却连一元也不值，老师肯定不会喜欢的!下午，我鼓起了勇气，来到老师面前，把贺卡送给了她们，但令我感到意外的是，老师的脸上竟然出现了灿烂的笑容，还一个劲地说：“这份礼物真不错!”

第二天，我发现讲台上的礼物都不见了，只留下一束鲜花。原来那些贵重的礼物都被老师物归原主了。那我的贺卡呢?它们会有什么样的待遇呢?我有些忐忑不安。老师叫我到她的办公室去拿记分册，没想到，我的贺卡竟然安静地躺在了老师的办公桌上，是那么醒目，那么耀眼……这就是我心中可亲可敬的老师!我想：长大了，若有人来送给我送礼物，我一定也要把礼物退回去，绝不像那些贪心的人，什么都要!

同学们，“廉洁”虽然这个词中只有两个字，但她包含的太多太多，需要我们一点一点去体会。有时，它仅仅是有人来送礼，我们又把礼物退回去了。

ted教师节演讲稿4还差一周半就是教师节了，我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时，我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题：我送什么好呢?我左思右想，突然，我灵机一动。我想：老师天天都期盼教室里有更多的花草树木，于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先，我从厨房找来一颗蒜苗。然后，我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里，我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了，可是到临近教师节时，小蒜苗只长了7厘米，急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大，令人失望的是，他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候，我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥，小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上，就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长，长啊长，几天之后便长到了16厘米，这让我欣喜若狂。

最后，我又把一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时，她乐开了花，我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看，她又笑了，笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

ted教师节演讲稿5我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是细小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢了您，老师!

走着走着，看见路旁有不少野菊花。我眼前一亮，心里暗暗高兴：就是它了。我三步并作两步跑过去，小心翼翼地采着。一朵，两朵……

我捧着花继续向前走，不禁浮想联翩。记得那一次，自己因为生病而住进了医院。老师带着全体同学来看望，还给我买了一箱苹果。并对我说：“不用着急，安心养病，落下的课程我来给你补。”从那以后，您果然天天来给我补课。一天，天气不好，还下起了雨来。我以为您不来了，可您还是来了，而且为了使我不着急，加快了脚步，摔了一跤，还把脚脖子扭了。当您给我补完课，一瘸一拐地下楼时，我不禁热泪盈眶。

我走到学校，把花分成两份，默默地在心里说：“老师，一束祝您身休健康，一束祝您节日快乐。”我快步向办公室走去，见到办公室的门关着，便从窗子外面把花插到笔筒里。在那一瞬间，我发现老花镜上，台历上，地球仪上，墨水瓶上，似乎都闪动着老师那忙碌的身影，使我不禁想起了那双戴着老花镜的眼睛。

送花贺卡内容篇7

9.10教师节送的礼物一：手工的贺卡

推介理由：很能表达真心意呀!

如果作为学生给老师送礼物不一定要太贵重。以免给其他同学造成不公平的感觉。所以，你可以制作一张简洁大方的贺卡，既能表达心意，老师也会喜欢。但贺片一定是你自己精心制作或者挑选的，并亲手写上你对老师的祝福语。作为家长可以陪同孩子一起挑选或亲手制作贺卡。这样，在选择制作贺卡这一过程中，你就已经赋予了这一张简单贺卡不一样的意义，而那是对老师深层敬意的表达。

二：不凋谢的香皂玫瑰花推介理由：花是万人迷，没有不喜欢花的，看到花都生欢喜心。

爱花是人类的天性。简简单单一束花，会让人眼前一亮，还能把阴沉、烦闷、忧郁一扫而光。通常送花给别人，他们不会拒绝，而且觉得特别有面子。所以，今年送花给老师作为教师节礼物依旧是不错的选择，且香皂花也是最近一两年才流行起来的。香皂花有淡淡的香味，又经久耐放，不会像鲜花那样放几天就会带来蚊虫的困扰。女老师优选!

三：实用的办公文具

推介理由：纪念性强。

别具一格有创意又实用的办公文具，摆在办公桌上很引人瞩目，这样纪念性也很强。你的那份感恩的心老师每天在办公桌前都能感受得到。如果有条件再搭上一张好老师证，证件里面还有对老师评价很高的内容，满足一下老师小小的成就感。

教师节简介教师节是一个感谢教师教导的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，台湾省为9月28日。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理名言。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。

其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师和感恩教师。

台湾教师节由来中国台湾9月28日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由“国立中央大学”在1931年发起建立，日期为6月6日，1932年被当时的国民政府教育部确定为全国教师节;1939年，抗日的烽火全面燃起，教育部的工作并没有停止，他们改定孔子诞辰日8月27日为教师节。

经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为公历应为9月28日;台湾于1952年把教师节改为9月28日，直至今日，每年的教师节，不但各地孔庙都会举行祭孔大典，以最隆重的礼仪，表达对孔子无上的敬意;在教育行政单位，及各地举办的“庆祝教师节大会”中，也会分别颁发资深及优良教师奖状，以表彰教师们对社会的贡献。

祭孔大典6时开始，以鼓三严启幕，正(分)献官就位后，依序启扉、瘗毛血、迎神、进馔、上香、行三献礼、正献官饮福受胙、撤馔、送神、焚烧祝文与丝帛、阖扉，完成仪式。

牛、羊、猪三牲也早被送进大成殿，架上孔子神位前。

当祭孔仪式结束，在大成殿行礼如仪的人，不论老少，一拥而上抢拔黄牛头上的“智慧毛”，尤以耳朵、眼睛及眉心最抢手。孔庙人员说，这三个地方的毛，有“耳聪目明”之意。

送花贺卡内容篇8

戏里的闫妮，吼声震天响、风风火火，性格比男人还要刚烈；戏外的她更是大大咧咧、很粗心的样子，俨然是女人中的男人。但她却不乏温柔细心的一面。特别是自己常年在外拍戏，照顾女儿很少，母爱的缺失难免会让孩子孤独；但闫妮却用一种特别的方式和女儿保持着情感的传递，让年幼的女儿身心得以健康成长……

默默无闻小影星崭露头角，忙于事业母爱无奈缺失

今年38岁的闫妮出生在古城西安。1990年，考入战斗歌舞团，后来加入空军政治部话剧团。1995年5月，闫妮在北京找到了人生的另一半，幸福地步入婚姻殿堂。1998年1月1日，闫妮生下了可爱的女儿，因为刚好是元旦，闫妮就给她起名叫“沅沅”。

此前，闫妮在单位的工作量不多，平时就是排练些话剧，跑跑龙套，每月和丈夫的固定工资也能维持正常的运转。可女儿的降生给闫妮带来了很大的压力。闫妮也开始在业余时间出去接些活，赚点外快。

虽然依然是跑龙套演些小角色，但闫妮不在乎这些，只要能赚钱，她就做。只要有人给自己打电话，她就去，导演让演什么就演什么，没有丝毫抱怨。而且，每次有演戏的机会，闫妮都把它当做一次学习的机会。没自己的戏份了，就坐在一旁默默观察和琢磨其他演员的演技。

其他演员看到娇小、瘦弱的她，蹲在剧组旁边那副认真、专注的样子，就凑上前和她说：“哎，没用的，我当初也跟你一样认真、满怀梦想，但后来我明白了，没用的；就算你演戏再好也要身段好，还要导演看上！”闫妮听了后回头和他友善地笑了笑说：“谢谢你，但我觉得努力了总比不努力好！”

闫妮的努力没有白费，随着演技的提高，她终于得到了剧团领导和一些导演的肯定，机会也随之而来。2000年，她主演的小品《西部情歌》，代表单位参加全军文艺比赛，一举获得了全军戏剧小品大赛最佳女演员奖。而且，也是在同年，她因主演电视剧《公鸡打鸣，母鸡下蛋》获2000年金鸡奖最佳数字电影提名奖、2000年数字电影百合奖一等奖。

闫妮一下子成了剧团里的小红人，每天电话和片约不断。事业上的进步也让闫妮成了大忙人。经常是十天半月在外地拍戏回不了家，家务和照顾孩子的事情也就都交给了丈夫和双方的老人。

可是，沅沅已经4岁多了。因为经常见不到妈妈，只要一看到闫妮，就搂着妈妈的脖子不放。有一次，拍了几天戏终于有休息时间的闫妮，拖着疲惫的身躯回到了家。闫妮住在单位宿舍楼的3楼，可就在闫妮刚爬到二楼的拐弯处的时候，就听见沅沅微弱的喊声：“妈妈回来了，妈妈回来了！”紧接着，自家的门就开了，沅沅从里面冲了出来……

闫妮觉得很奇怪，沅沅也没看到自己怎么就知道是妈妈呢？是不是能听出我的脚步声啊？为此，丈夫叹了口气说：“你不在家的时候，咱们女儿只要一听见楼梯有脚步声，就叫嚷着‘妈妈回来了！’，赶紧开门探头看看。虽然很多次都失望，但下次她还是这样……”听到这里，闫妮的泪水刷的就流了下来。

“妈妈，这个周末是我生日，能陪我一起去动物园吗？”闫妮知道这个要求又无法达到了。于是，闫妮就一把搂过女儿说：“宝贝儿，对不起啊，这个周末让爸爸陪你玩好吗？”沅沅一听，满是笑容的脸就阴沉了下来：“妈妈，我感觉你就像个小蜜蜂，从来也不喜欢回家，整天在外面转！”女儿的话把闫妮逗笑了，她顺着女儿的话说道：“宝贝儿，小蜜蜂整天在外可不是玩儿，它是在采蜜，给蜜蜂宝宝吃！”

女儿似乎明白了闫妮的话，虽然有些不甘心，却没有再纠缠着闫妮不放。沅沅生日的前两天，在大连拍戏的闫妮专门去邮局买了张漂亮的贺卡，她在上面风趣地写道：“蜂宝宝，妈妈在外面采蜜，希望蜂宝宝在蜂爸爸的陪伴下，一样能够开心快乐！”。

一个多月后，等她回到家里时，她发现自己梳妆台的抽屉里多了一张贺卡，贺卡是简单的四角形，用硬图画纸折叠的，喜欢画画的女儿，在贺卡的正面用燃料笔画了一个小房子，旁边是一些小花小草，房前的小路上，3个小人在牵着手散步；闫妮打开贺卡后，一串歪歪扭扭的字让闫妮泪水满面：“蜂妈妈，不用担心，小蜜蜂在家不怕孤独！”

张张贺卡传递母女真情，两颗心没有距离

此后，闫妮每次出去拍戏的时候，都不忘定期给沅沅寄张贺卡，虽然仅仅是些鼓励之类的话，却让女儿幼小的心灵很受用，她也会用心给闫妮回赠个贺卡放到梳妆台里。与闫妮不同的是，沅沅制作的贺卡每次都不乏新意，内容都不一样。

有一次，闫妮拍戏回来后，看到女儿送给自己的贺卡上，用胶水粘了个蝴蝶标本。里面则夹着两片风干的绿叶。闫妮有些闹不明白，就问女儿什么意思，女儿有些沮丧地说：“妈妈，我还以为你能猜到呢！”闫妮摇了摇头。沅沅说道：“这两样东西代表着春天，我是希望你能在今年春天带我去户外爬爬山！”

“宝贝儿，你直接和妈妈说不就得了吗？”闫妮抚摸着沅沅的头说。“我是怕我直接说出来你拒绝，那样会让我很失望！”此时的闫妮，泪水早已经止不住流了下来，她感觉自己真是那么的粗枝大叶，很不理解女儿敏感的心思。

“宝贝儿，妈妈一定带你去！”闫妮说完后，在台历上早早做了备忘，一定要抽时间陪女儿去野外游玩一下。

女儿很快就上小学了，闫妮在外拍戏的时候，虽然两人经常通话，但都养成了要把一些比较重要的事情写在贺卡里的习惯。而沅沅还是那么极富想象力、讳莫如深地做别致的贺卡让妈妈猜。

2005年4月，是《武林外传》即将杀青的时候。因此，闫妮那阵子特别忙，几乎两个多月都没回过家。一次，正在拍戏的闫妮接到丈夫的电话，说女儿发烧很厉害，都两天了也没退下来，一直想妈妈。闫妮听到这里，撂下电话就跟剧组请了几天假，飞回北京。那3天里，闫妮什么都不干一心陪在女儿的床前，悉心照顾她。很快女儿的烧就退了，闫妮又赶到了剧组。

等她半个月后再回到家里的时候，正好是母亲节，她收到了女儿制作精美的贺卡，闫妮也从包里拿出了事先准备好的贺卡。沅沅接过后说：“咱们各人看各人的，也不必谈什么感想！”闫妮笑了笑：“好的宝贝儿!”沅沅的贺卡中有一句话让闫妮哭笑不得：“妈妈，我感觉很幸福，在我生病照顾我的时候，我们可以天天在一起，真希望我能再生次病！”

只要回到北京，闫妮一下班就尽量退掉应酬开着车去接女儿放学。可女儿却不喜欢妈妈开车来接她，而是希望妈妈骑着自行车来。可沅沅不知道，妈妈根本就不会骑车。于是，闫妮中午休息的时候，就一个人在空政的院子里练。为了能带着女儿也轻松自如，她就在后面绑个沙袋，因为方向感控制不好总是摔倒。

闫妮骑着自行车带着放学的女儿，沅沅坐着后座上搂着妈妈的腰，小脑袋紧紧贴在闫妮的后背；旁边，不时地闪过和闫妮一样骑车带着孩子的母女，沅沅就快乐、主动地和对方打个招呼，闫妮能感受到女儿那愉悦的心情。

过了一个多月后，女儿又给闫妮送了张心字形的贺卡。贺卡画的是一个大人骑着自行车带着小人的情景，两个人分别有两颗红心，相交在了一起……

2006年，《武林外传》播出后，闫妮扮演的风情万种、颇具特色的老板娘“佟湘玉”一角，征服了观众，迷倒了万千粉丝。一天沅沅给了闫妮一张折叠的卡片，卡片里夹着两张自己的宣传照片，一张是《下辈子做你的女人》里的刘汉香，一张是《武林外传》里的佟湘玉。可在佟湘玉的照片上，女儿却打了个大大的红叉！

看着女儿送自己的两张照片，闫妮心里很受触动。是的，刘汗香确实是个很打动人、很真实的人物，而佟湘玉仅仅是个喜剧的角色而已。此后闫妮在挑剧本时尽量找那些真实的、打动人的本子接。在闫妮看来女儿对自己的赞美，比是否能让自己出名更重要。

长大的女儿读懂母亲，爱让“鲜花”更灿烂

2007年1月，刚好是初春，沅沅很想让妈妈带自己去剧组玩玩，想看看妈妈到底如何拍戏。此时，闫妮正在拍摄《炊事班的故事3》，外面依然还很冷，但闫妮有时却要穿着很薄的衣服上戏。站在镜头前，往往一场戏下来整个人都冻得直哆嗦。

在剧组呆了半个多月，沅沅也真正感受到了妈妈拍戏的辛苦。有时早晨起来看妈妈还赖在床上，沅沅就把妈妈经常在家喝的蜂胶搀几勺蜂蜜调对冲好，端到闫妮的床头，等妈妈起来的时候，水温也降下来了，喝着正合适。

有一天沅沅自己找到了尚敬导演说要演戏。“好，等有适合你的一定让你过把瘾！”听了尚敬的许诺把沅沅乐坏了。

3月10日，又到了闫妮的生日。这次，沅沅给妈妈的贺卡中，多了很多密密麻麻的话：妈妈，你拍戏原来是那么的辛苦，我以后会乖乖的不给你分神……妈妈，你要多注意身体！看着女儿能够理解自己，闫妮心里有说不出的高兴。

2008年初，正在放寒假的女儿闲来无事时，想起了去年尚敬导演答应要让自己演戏的事情。于是，她就缠着闫妮帮忙问问。刚巧，当时尚敬要拍部新戏《无敌三脚猫》，就给闫妮打去了电话，并让她把沅沅也带上一起演出。

沅沅在戏中，扮演的是 “赵小午”的童年。从未演过戏的女儿，什么都不懂，就总问闫妮：妈妈，我怎么才能把戏演好啊？闫妮很郑重其事地说：“宝贝儿，你感受戏里的人怎么样就怎么演，朴实真挚的原生态表演才是最高的境界！”

沅沅细细品味妈妈的话，一个动作和一句台词，她不再片面练习是否优雅和说得好听，而是揣摩是否符合人物身份。尚敬导演一个劲儿地夸：“我们的小闫妮，演得真棒！”

2009年1月1日，是沅沅的生日，闫妮专门把沅沅演戏时的剧照找了出来，求剧组懂设计的人，精心制作了一张别开生面的新年贺卡。并且，在贺卡的背面写着：宝贝儿，如果你真的喜欢表演，妈妈会全力支持。