时间：2023-11-01 22:53:56
我有好多心里话，想说又说不出，就借这次作文一下子倒出来吧。
我的学习不错，可我的烦恼偏偏在学习上。我爱学习，可我更爱玩儿。说实话，天底下哪个孩子不爱玩儿，玩是我们的本性。可是高年级了，哪个敢玩儿？那一次我星期六就写完了作业，星期天本想上午读书，下午去姥姥家，可是妈妈又让我背英语，我很不情愿，刚背完，妈妈又让我写《举一反三》上的奥数题，真把我气了个半死。
学校的作业还不算太多，最可恶的是那个课外学习班，把星期六和星期天全占了！我对爸爸说：“少上几个班，好不好？”爸爸摇了摇头，我又对妈妈说，妈妈也摇头。唉，什么年代！我们真想变成小鸟，自由自在，我们更想穿过电脑，到快乐星球，和“多面体”一起做试验，和“莲蓉包”一起捉迷藏一起捣蛋，让一个机器人替我学习。
我们不要什么大队委、班长……，我们只要快乐！我们不要虚假的“金色童年”，我们要真正的快乐童年！还给我们一个快乐的童年吧！
1、孤廖的季节，总是充满了时光清韵的浅唱。
2、道不尽相思的怨，撇不开相恋的忧愁，抹不掉相聚的泪。
3、时光静待，柔柔捡起凄落的寂寥；思念静默，轻轻呼唤与你相牵的距离！
4、多少往事，凄迷了梦境，多少感伤，斑驳了岁月的蹉跎。
5、离去的，或许不会再回来，死亡的，也不会重生。
6、孤独和悲伤，总是在迷离的季节中上演。
7、落寞的流年里，多少欢笑，重温了那幸福的瞬间，多少悲歌，唱醒了那已遥远的旧梦，多少往事，叙述着离别的叹息，多少记忆，点缀了岁月蹉跎的无奈。
8、回忆的交错，遗憾亦成了唯一的主旋律。
9、在无歌的岁月里，隐藏了多少悲伤和落寞。
10、淡了，也就散了！
11、很怀念丢失的曾经，往昔的岁月，已让快乐，烟消云散。
12、叶的凋零，花的谢幕，()仿佛是对这个凄凉的季节，最柔情的告别。
13、错了就是错了，伤害就是伤害，在深重的感情，终有一天会变成昨日的不堪回首。
14、时光，总是让已逝的故事，变得苍白。
15、满载思绪的孤帆，始终无法摆脱离别的渡口。
16、伤了的心，还可以爱谁？
17、无数次徘徊在孤单中，深思光阴的浅痕，心灵的守候已让等待变得空虚，悲伤。
18、悲伤的季节，泪水清浅的划过腮边，拼凑不整的画面，变成了刻骨铭心的痛。
19、既然过去了，就让他成为过去吧。
20、忘记一个人，想她的不好，想她的缺点，时间久了，就会忘掉她。
一、 爱到深处，流露真情
1. 因为充满感激，所以篇篇真诚。我对全班学生的文章进行了统计，大部分同学的倾诉对象是自己的爸爸妈妈。共有8人在文章中写到了爸爸妈妈，其中写得最多的是小时候生病、自己的学习等方面，父母给了无微不至的爱。孩子是懂得感恩的，他们深深地懂得父母的不容易。其中一个男生在课堂上交流的时候哭了，因为，他的爸爸曾经远途骑自行车到医院看望他。
读着这样的文字，我很感动，学生是懂事的，他们以自己的方式，理解着父母对自己的爱，享受着为人子女的幸福。
2. 因为期待宽容，所以段段真挚。学生也是知道悔改的，希望父母原谅他们的过错。在学生的笔下，打和骂永远是最伤他们自尊的，永远是他们小小的心灵中最不想经历的。有个学生写道：
那一次我打碎了花瓶，知道自己闯下了大祸，所以妈妈，当你回到家的时候，我很老实地交待了一切，我想妈妈一定会告诉我说下次注意就可以了。可是您并不是这样，您马上就提高了声音：一天到晚就知道玩，把家里的东西弄破，什么东西到了你的手上都没有好结果。……快点给我去做作业，在书房里面不准出来，好好想想。听着您的这些话，我是多么委屈，眼泪不禁流下来，我知道自己不对，妈妈您就不能对我好好地说吗？我愿意接受您的惩罚，我也会记住此次教训的，妈妈，你明白吗？
二、 情到浓时，爱需理解
这一次的习作，字里行间透露着真情。学生的眼泪让我明白走进他们的内心是多么重要；他们凝重的表情让我明白：爱，有时候需要方法来支撑。
1. 因为渴望理解，所以句句真实。在这一次的习作中，同学们比我想象的更加勇敢、坚强，他们毫无保留地向父母倾诉着自己心中的种种委屈，他们的内心渴望被人理解。这一次习作中，超过一半的同学是向父母提出意见，表达了渴望父母理解的心曲。有的希望父母不要只看分数，而应注重自己努力的过程；有的希望父母在处理事情的时候，先听一听他们心里话；有的希望父母能够多理解自己的兴趣爱好，不要一味地抹杀。有个学生写道：
妈妈，当您进来看到我正在沙发上看电视的时候，先是问我钢琴弹好了没有，我说已经弹过了。接着，看到我不小心把吃下的零食弄到沙发上的时候，马上就提高了嗓门：“就知道吃，吃了也不知道弄干净，看看到处都脏的。”我整理着书桌，您埋怨地上没有弄干净，我在拖地了，又说沙发上没有弄干净，还一边说一边唠叨：快点去看书，就知道看电视，这样以后有什么用？妈妈，您可知道，我已经按照您的要求做完了所有的作业，把曲子弹得很熟练了，这些零食也不完全是我弄的，我到客厅的时候就已经有了。妈妈，我多么希望您能够让我有一点娱乐的空间，不要一味埋怨，行吗？我也是渴望被人理解与宽容的，我也是希望得到您的肯定与鼓励的。
当家长读到这样文字的时候，是不是该进行深刻的反思：我们对孩子做了什么，孩子需要什么，什么时候我们能够试着站在他们的角度去爱护他们？在我们认为已经给孩子创造一切，安排好一切的时候，我们是否还应该想想，这样做对吗？
2. 因为怀有抱怨，所以字字真切。有的时候，我们常常是觉得自己为了家庭，为了给孩子的将来奠定良好的物质基础，于是忙碌的家长把工作放在了第一位，应酬、出差成为不陪伴孩子的理由。可是殊不知，孩子的内心是多么需要爸爸妈妈的陪伴。他们也理解父母，可是他们更加希望父母陪他们过个生日，陪他们散个步，一家人能够每天在一起生活。有一个学生写道：
爸爸，看着您在整理行李，我知道您又要出差了，这样的镜头在我的记忆中已经有无数次了。诺大的房子经常是我和妈妈两个人，您常常是一去就是一个月，我知道您也是为了我们这个家，希望我们能够过上幸福美满的生活，让我和妈妈过得好一点。可是在您回家的这几天，您能不能不出去喝酒，我多么希望一家人能够一起开开心心地吃个饭，希望能牵着您和妈妈的手去逛街。爸爸，在您回家的时候，您能够多多陪陪我们吗？
当我们的家长看到这样文字的时候，一定会重新审视自己的工作，孩子需要什么，除了为他们创造更多的物质财富外，他们还渴望最普通的爱。
当我把这一次的习作全部看完的时候，我很感动，谢谢同学们这样信任，把他们的心里话告诉了我，他们丰富的情感，让我由衷地感到幸福与感动。通过这一次习作，我告诉自己：以后一定要多听听学生的声音，不要抱怨，不要发脾气，理解他们，宽容他们，爱护他们。
老师我想对您说的心里话 湖北省武汉 钢都小学402班 郭培凌 老师，我有很多话想对您说，我也想对同学们说，也不好直接跟您说，可是，我实在太想对您说这些话了，我想现在就跟您说说吧！
老师，我想对您说：“我的外公、外婆太疼爱我了，他们一心想把我培育成才。但内心却觉得我真的很累！我不希望这样，程老师，我的学习负担太重了。而且，我觉得自己很孤单，独自一个人在家里，从家里的窗外看见别的小朋友玩的如此的自在、开心，我打心眼里羡慕他们，恨不得自己变成一只小鸟，飞出窗外，自由地在蓝天下翱翔！可是，这只是我心底里的一个小小的梦想！每天我还是一个人在家里孤独地看书，在学校里孤独地上课，晚上回家吃完饭出去练球，回来写作业，星期六出去学英语、日语，有时还出去比赛……，只有晚上有点时间，写完作业后可以休息一会！我多么希望和别的小朋友们一起玩玩，和他们一块高兴，一块快乐，但是不行。每一次我在窗边看着小伙伴们一起玩的时候，我就在旁边独自流泪，我真想和别人一样高兴，也能这样的快乐，快乐地学习，快乐地玩耍，快乐地成长！”
老师，请您告诉我，我这样的想法可以实现吗？
指导教师：程琦
[推荐给朋友] [显示打印]
李栋梁
“哦，多想再上一节音、体、美课啊！”我趴在桌上时常这样想。主科老师难道就不能体谅一下我们吗？
“这节体育上英语！不知是谁一声高呼，同学们就像泄了气的皮球，原本挺直的腰板一下子塌下来了；原本精神的面容顿时无精打采……
“哎哟，这体育课要再等几年才能上啊。”“就是就是，老师怎么这样，什么音、体、美课，根本没有存在的必要嘛。”“一周下来，一节好课也没用，好讨厌。”接二连三的抱怨声不时传入我的耳中。我摇了摇头，这种事我已见怪不怪了，要知道，每次准备上音体美时，总是有人喊：“上科学，上英语，上数学……”就好像这是天经地义的一句话。
我可真想对老师说：“老师啊，我一连几天都在思考，大脑经常加班，没日没夜的工作，一刻不停地背、记、写。它告诉我，它整天累得头昏脑涨，可放松休息的时间实在是太少了。让我们放松一节课不好吗？哪怕只是一节课，也能让我们比登天还美，我是多么怀念在操场上尽情飞奔，画笔在手中点缀美景，美妙的歌声响起时的那种感觉啊！那是多么愉快的事啊！劳逸结合不也是科学合理的安排吗？
我逐渐长大了，也知道，老师那是恨铁不成钢，她不想看到我们考砸时伤心痛哭的表情，所以用自己休息的课余时间来上课，希望能让我们有个好成绩，被别人夸奖，表扬……
毕业大考在即，对老师占课这件事，我要用乐观的心态对待，老师也是为我们好呀！
心里话，是人内心深处所发出的一种最纯洁，不虚伪，最真挚的情感，这是在我的字典中，心里话的解释。心里话不善于表现，永远都独自一人待在寂寞的一角只有当遇到一位乐于开解，对人耐心的人，它才会鼓起勇气，一步一步地走近他（她）。
心里话永远是最无助的，它必须小心，不要让别人发现如果一不小心暴露了自己，碰到好一点的人就会给予帮助，碰到可憎的人就会引来一阵阵的嘲笑，碰到理解的人就会给予支持，碰到不理解的人就会遭到排斥。
说出心里话需要一定的胆量和勇气。有一次，我突然想对妈妈说一句：“我爱你。”我叫了一声：“妈妈。”妈妈回过头问：“干什么？”我刚想把那三个简单的字说出口，可却怎么也说不出口，话刚到嘴边，又咽了下去，憋了很久，却始终没说出口，换了一句：“没什么。”这三个字就储存到了心里话的仓库里。没有胆量和勇气，心里话就会永远保存在心中，最后越积越多，仓库也越来越膨胀，以至于就有了不吐不快的感受。所以，说说心里话，是交流的关键。说出心里话，你就获得了真诚。
但是心里话也得选择合适的场地，选择合适的人来诉说，只有这样，才会畅所欲言，再内向的人，只要有合适的地点，合适的听众，都会说出自己的心里话。
说说心里话，它能考验人的胆量和勇气；说说心里话，它能让你从一个内向的性格转变为外向的性格；说说心里话，你才会变得更快乐。
每次母亲带我去爷爷家玩的时候我都觉得特别的不情愿，因为我觉得去到哪里会不好意思，没有一个人跟我说话，我只能一个人坐在那里等着父母回来，爷爷一个人住在家里特别的孤独吧，因为他总是不说话，家里只有他一个人住在那里，父母也在外打工，好不容易回去看他一眼，我却这么不愿意，我觉得他心里一定特别的难过。我觉得有可能是因为附近没有一个人愿意跟他谈心说话，所以他才习惯了不说话。母亲每次带我进爷爷家门的时候都要我跟他问好，但是他总是都不理我，我以为他不喜欢我的到来，于是心情就不太好，后来我才知道爷爷因为年纪大了耳朵不好使唤了。
我已经习惯了爷爷不爱说话的习惯了，母亲每次都让我陪爷爷说说话，她出去买菜，我每次都会听母亲的话陪爷爷说话，可是他还是那样安静的坐在睡椅上。我也不知道自己应该跟他说点什么，毕竟他跟我不是一个年龄的，我们的思想观念也不同，我觉得特别陪他说话特别的难受。于是我等母亲出去买菜的时候就自己一个人去房间里玩了，留爷爷一个人在外面对着电视机，我以为他没有发现我，就放松心情的去不理他了。
我进到房间不久之后，我听到了爷爷的声音，我听不懂爷爷在说些什么，可能是因为他的牙齿已经掉的差不多了，所以说的话我都听不懂，我好奇的跑出了房间，以为爷爷找我有事情，这个时候我看到他脸上带着笑容，这是我第一次看到他那么开心的笑着。他用手指着一个地方，我望过去发现原来是一只老鼠在偷家里的东西吃，我不明白爷爷为什么看到之后特别的开心，也许是因为家里太安静，太久没人来光顾了，他看到了老鼠愿意跟他作伴他心里高兴。我知道他喜欢老鼠之后我就知道要跟他说些什么了。
我跟爷爷一直在说老鼠是什么，关于老鼠的童话故事，他可能听不见我在说什么，但是他还是那样开心着，我就耐心的坐在他的旁边，有的时候会给他说笑话，不知不觉中我跟爷爷有话可说了，母亲回来后看到我们爷俩个那么的开心，心里也觉得特别的开心。其实跟爷爷在一起并不是没话说嘛。
爷爷他年纪挺大了，他一开始老时，就一直很多话说，好似怎么说都说不完一样。这也就是我们常常认为的唠叨。爷爷非常唠叨，从白天说到晚上都不会觉得很累，而且说得非常津津有味。但每次说都说一些重复的话，我们经常听爷爷说，就这样，我们都能把他的话背得滚瓜烂熟。
爷爷说得话，都是一些关心我们的话，所以我们都挺爱听的，虽然听得很多了，但是我们心里都觉得暖暖的。爷爷说得那些话，要么是告诉我出门要注意安全，要么是说让我放学不要在外面到处玩，不要随便吃别人给的糖果。这些我都深深的记在脑海里，一直到现在都没有忘记。而且时间久了，我也会把这些话告诉我的朋友们，让他们也知道这些道理。
有一次，我和爷爷在集市上买菜，每次在菜市场逛一圈，总会看到一些别人不要而扔掉的白菜。那个时候，爷爷总会摇摇头，然后对我说:“天天，不要学他们那样浪费粮食，这些不要的白菜，是可以喂鸡喂猪的。”我听了爷爷说的话，顿时点了点头，爷爷说得实在是太有道理了。之后，爷爷就拿起褪了色的塑料袋，把那些烂白菜捡起来装进去。
之后，我发现爷爷说得话大部分都很有道理，渐渐的就深深地记在心里了。爷爷虽然很唠叨，话说得也很慢，有时候吞吞吐吐的，但是我们全家人都爱听爷爷说的那些话。别人家嫌自己家的老人话多，总是不愿意去听，去记在心里。而我们就不一样，因为我们知道，爷爷说得这些话，其实一大部分的话都是发自内心，关心我们的话。