大走访大落实汇报材料范文

大走访大落实汇报材料篇1

对全县中小学2011年秋季开学工作进行检查，县教育局决定。现将有关事项通知如下：

一、检查时间

9月1日至2日。

二、受检单位

全县中小学、县直机关幼儿园、县特殊教育学校、民办学校。

三、检查内容

有无工作专班，1安全工作落实情况。一是学校安全责任制落实情况。否制定安全措施；二是开学前是否对学校安全隐患进行排查、整改；三是学校食品卫生安全长效监督管理机制是否落实；四是突发事件总体应急预案和各专项应急预案是否进行了修订和完善，并定期开展应急演练；五是校园内部卫生环境整理及学校周边环境治理是否到位；六是学生乘车管理是否进一步加强；七是维稳工作是否落实良好；八是2011年法制教育开学第一课”否落实。

实行分片包联、责任到人，2学生入学情况。一是否广泛宣传贯彻落实《义务教育法》二是否建立和完善“控流保学”工作责任制。有效防止学生辍学；三是进城务工人员子女及返乡民工子女入学就读工作是否落实，否建立档案并及时办理相关手续；四是移民子女入学就读工作是否落实；五是湖北省学生学籍网络管理系统是否正常运行，新生注册是否正常启动，学籍信息、数据是否准确；六是中小学扶贫助学工作的各项措施是否到位。

各校要组织教师严格按照方案查漏补缺，3暑期“关爱留守生、教师访万家”活动开展情况。一是查看相关档案资料。各校实施方案、工作专班；县2011年暑期“关爱留守生、教师访万家”活动家访信息统计暨安排表》县中小学教师家访记录表》关爱留守生、教师访万家”活动统计表》各校开展活动情况的阶段性小结和信息报送情况；核实走访情况。二是今后的工作要求。利用暑期教师集训。完成走访任务；9月3日前上报《关爱留守生、教师访万家”活动统计表》和开展活动情况的总结。

否合理使用教材，4规范办学行为情况。一是幼儿园是否严格执行县教育局规定的作息时间。否科学设置课程；二是义务教育各学段课程开设是否严格执行国家课程标准和课程计划；三是义务教育均衡发展共同体的完善落实情况；四是义务教育阶段学校是否实行了平行分班，有无乱办班、办重点班、超大班额现象；五是学校是否组织学生节假日补课，否将校舍出租给社会培训机构开展有偿补习活动，学校教师是否参与有偿家教；六是义务教育学校是否严格执行县教育局规定的作息时间；七是义务教育阶段学校是否严格执行省、市关于中小学教学用书和循环教科书管理的要求，加强教材征订的监督与管理，同时建立教科书循环使用的规章制度，确保至少65%教科书能够继续使用；八是普通高中课程改革落实情况，高中课改网络平台的管理和使用、各校课程开设情况，否存在高一文理分科问题；九是各种工作计划的制定、学习资料的发放是否落实到位，教师备课、上课是否规范。

否将收费政策予以公示。5学校收费情况。一是义务教育阶段学校落实新机制政策的情况；二是非义务教育阶段学校是否实施“阳光收费”有无乱收费情况。

四、检查要求

同时每镇必须抽查一所完小，1各检查组对县直学校、各镇直中小学进行重点检查。其它镇直以下的学校由各镇督学办组织检查。

填好相关表册，2做好书面记载。做到有典型、有事例、数据准确。

大走访大落实汇报材料篇2

为深入贯彻落实科学发展观，引导广大干部大兴“五风”，争当“五型”干部，将学习实践活动中形成的好做法坚持下去，进一步密切党群干群关系，根据宁办发[20xx]7号文件要求，结合我局工作实际，制定方案如下：

一、指导思想和工作目标

1、指导思想。深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的十七届四中全会及我市市委十二届八次全体会议和市十四届人大四次会议精神，坚持群众工作路线，健全联系群众制度，创新联系群众方式，建立领导干部下基层调研走访的长效机制，以优良党风促政风带民风，形成凝聚党心民心的强大力量。

2、工作目标。通过深入开展“班子成员下基层”调研走访活动，充分发挥班子成员在联系服务群众中的带头和推动作用，进一步提高班子成员思想认识，增强密切联系群众的自觉性和坚定性，进一步拓宽社情民意反映渠道，切实维护群众利益，形成推动科学发展，促进社会和谐稳定的长效机制。

二、对象范围

局领导班子成员；

三、基本要求

1、领导班子成员每年下基层调研走访不少于4次；

2、调研走访一般安排在局联系点（含企业）、选派干部任职村、城乡基层党组织结对帮扶村，每年走访不同类型的服务对象要达10家以上。要坚持深入基层一线特别是发展问题较多的企业，帮扶村的老党员、军烈属、贫困户家中，与群众零距离接触、面对面交流。

3、调研走访要采取召开座谈会、走访了解、实地察看个别访谈等多种形式，虚心征求群众意见和建议，问政于民、问需于民、问计于民，了解和掌握基层实际情况，共商推动科学发展，促进社会和谐之计。

4、在调研走访中发现的重要情况和重要问题，要及时汇报，并妥善解决。

5、要广泛开展结对帮扶活动，并在基层和企业建立工作联系点，要与农村困难户结成帮扶对子，真心实意与他们交朋友，热忱帮助他们解决合理诉求和实际困难。

四、方法步骤

1、拟定工作方案。要紧扣科学发展主题，结合自身工作实际，拟定调研走访活动方案，重点是对调研走访内容进行细化分解，切实做到带着问题下去、带着思路上来，提高调研走访的针对性、实效性，防止随意性。

2、把握调研走访程序。调研走访一般按照“五步工作法”的程序进行，即要坚持做到“一看二听三问四理五析”。一看：上门入户，深入厂房车间、田间地头实地察看，掌握基本情况；二听：召开座谈会、民情沟通会、民主恳谈会，倾听民声、掌握民情、了解民意；三问：选择不同层面不同对象发放调查问卷表、征求意见表，接待来访，进一步掌握重点情况；四理：梳理汇总意见建议；五析：组织召开民情分析会，专题分析研究收集到的社情民意。

3、形成调研走访材料。调研走访结束后，要分别形成调研报告和走访材料，调研报告要努力做到内容清楚，分析透彻，措施可行，具有较强的针对性和指导性，走访活动要做好走访记录，填写被访群众的基本情况、意见建议和要求解决的问题、办理情况及反馈意见、并整理成走访材料。

4、推进工作成果转化。对在调研走访过程中发现的通过自身努力能够解决的问题，要坚持即知即改，让人民群众切实感受到调研走访带来的实际成效，使调研走访过程成为顺民意、解民忧、惠民生的过程。

五、加强组织领导

1、切实加强领导。主要领导具体负责调研走访活动的组织领导，指导协调和督促检查，要把深入开展此项活动作为一项重要任务，则入议事日程，精心组织，狠抓落实，确保调研走访取得实际成效。

2、强化考核监督。市委把调研走访活动纳入局领导班子和领导干部年度考核范围，列为领导干部述职和岗位责任制考评内容，在领导班子年度民主生活会上，班子成员要就调研走访活动情况进行对照检查，接受监督。

大走访大落实汇报材料篇3

今年的工作包括侨务工作、党务工作、交流工作、网站工作、出纳工作。

（一）、侨务工作

一方面是协助处长做好侨政工作，包括接待来信来访，中高考加分，身份认定，落户、走访、侨务工作信息等事务性工作，全年起草侨务工作信息10篇。今年夏季县区部分归侨遭受了水灾，就此还起草了救灾请示材料并递交给省办。

另一方面是协助做好侨商来溪考察的接待工作，今年共参与接待了6个侨商团组累计70余人次，包括菲律宾施氏集团、省侨商会常务副会长纪德尊、英国华商协会、全国直辖市、单列市侨办主任、全国侨商、医保商会分会、和中国医保商会等团组。从撰写接待计划，到总结接待工作信息，都力求做到了认真细致。

（二）、党务工作

一是基层党组织的信息化建设。在“七一”前和12月底，分别完成了党内统计系统软件的半年报表汇总上报，和全年报表汇总上报工作，向机关工委报送外办党员统计情况。

二是青年工作。今年市直机关团工委要求各单位成立青年工作委员会（青工委），在总支的领导下，今年已经全部完成了青工委工作计划、活动材料报送、和年底的总结工作。

三是协助总支完成党建工作文稿。全年起草完成了大量的党建工作材料，包括共产党员先锋工程、“两优评选”、城乡共建、创先争优、服务药都等工作的实施方案、计划、阶段汇报、总结等材料20余篇，工作信息8篇。

（三）、对外交流工作

翻译工作方面，全年完成了笔译材料10余份，包括合作协议书、药都产业政策、友城介绍、市情概况、感谢信、邀请信和外事交流画册等。

服务出访团组方面，今年6月和10月期间，陪同市委秘书长和政协出访。出访前，详细了解目的地信息，汇总注意事项并以书面形式交给团中各位领导。在外期间的出入境、转机、地接、公务活动等各方面细节问题衔接上，做到了没有任何差错，在完成自己翻译任务的同时，做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。回到单位后，及时撰写出访报告，并将团组成员护照收回上交。

（四）、信息工作和网站工作

侨务处的信息工作，和今年8月份之前的外办网站更新维护工作由我负责。通过与信息审核人配合，对办内的工作动态信息，做到了及时更新上网。期间因友协成立，与政务网管理中心沟通，在网站上新增加了“对外友协”板块的导航内容，涉及友协的信息单独列在“友协”板块下。

（五）、出纳工作

今年5月份至8月初，兼任了出纳工作。因为工作陌生，利用业余时间学习了解了出纳的职责和财务制度，练习专网操作，通过向会计请教咨询，和兄弟单位的出纳员探讨，在很短时间内就进入了角色。

在此期间，没有发生过记错帐、支错账、取错账的情况，账本记录条目清晰，同时最大化的避免了错打支票现象，节省了开支。

时逢办内法人变更，外加友协成立，担任出纳期间办理了外办新的组织机构代码证、财务法人印鉴、工行零余额账户开户许可证、建行基础账户开户许可证、公积金预留印鉴更换等手续，同时办理了友协公章和财务小印鉴。(本文来源WWw.haoword.cOM)

此外，财政局联手工行改革财务报销程序，实行公务卡制度。期间多次参加公务卡推广和操作业务培训会。7月中下旬，为全办人员递交了公务卡申请手续。

二、工作中存在的问题

结合全年工作，自身主要存在以下两点不足：

一是缺乏统筹性。几项工作要同时处理时，会显出缺乏统筹性。尽管心里把各项任务按照轻重缓急排序，但实际中，手上在做这件事，心里在想另几件事。这种情况下，就难免造成手忙脚乱的现象。

大走访大落实汇报材料篇4

一、加强领导，领导带头，全体动员。

1、为深入推进精准扶贫、精准脱贫工作，确保打赢脱贫攻坚战，县烟草局领导高度重视，召开动员大会，明确专人，明确职责，积极做好指导、协调、督办等工作，及时成立了精准扶贫工作队和工作小组，扶贫工作队负责对口帮扶新村建设、三万活动、精准扶贫的组织指导、政策衔接、宣传报道等日常工作；工作小组按照扶贫工作队的工作安排入户开展相关活动。

2、以精准扶贫、精准脱贫为抓手，按照“精准扶贫、不落一人”的总要求和五扶指办发〔2016〕2号文件的要求，正处级干部帮扶5户、副处级干部帮扶4户、正科级干部帮扶3户、副科级干部帮扶2户、一般干部帮扶1户的要求，烟草局机关干部员工43名，对口帮扶麦庄村目标为：到2018年，完成对口51户精准扶贫脱贫销号任务。麦庄村全部脱贫销号麦庄村顺利摘掉贫困帽子。

二、所做的主要工作及成效

1、驻村工作队协助村“两委”班子做好精准脱贫基础工作，即落实“九个一”工作要求：利用春节到户走访，宣传政策，落实帮扶项目，到户填写资料，通过“连心卡”落实一个帮扶责任人或联系人，确定联系方式，按“扶思路、扶产业、扶技能、扶资金”因户施策；发放了党委、政府统一印发的“公开信”； 在“扶贫手册” 准确填写包括家庭人口、生产资料、产业发展、技能特长、收入来源等在内的所有信息; 摸清贫困户享受过的政策，适用哪种扶持政策、填写帮扶工作记录等装入“明白袋”发放到贫困户手中，将贫困户申请书带回交扶贫办。在入户走访时按要求拍摄一组照片（照片包括贫困户的住房、厨房、卧房、水源地及帮扶责任人与贫困家庭的合影）。每次到户走访、宣传政策、落实项目都拍摄了照片作为到户原始记录，2—5月全局帮扶人员下乡共拍摄照片520张。

2、协助两委班子做好扶贫脱贫战略规划，驻村工作队队长、队员上下沟通，协助、督导村两委制作一张作战图，做到挂图作战；帮助村两委编制《麦庄村扶贫攻坚精准脱贫“十三五”规划（2016——2020）》年扶贫规划；并制定了近期发展规划，动员全体队员入户核查资料；督导村两委召开村民代表大会确定贫困户对象名单等工作。

3、精准扶贫初见成效，驻村工作队基本做到了扶贫政策清楚、贫困村情况清楚、贫困户基本情况清楚、需求情况清楚、帮扶措施“五清楚”； 做到了扶贫任务到户、政策宣传到户、资金项目到户、信息技术到户、排忧解难“五到户”； 做到了记录贫困户走访日志、记录贫困户家庭情况、记录贫困户的意见建议、记录帮扶的具体措施、记录帮扶的结果”五必记”。 在3月份，烟草局以部门或小组为单位，结伴进村入户，对2016年预脱贫户进行摸底（脱贫标准：人均年收入4000元以上），进一步了解贫困户家庭经济困难情况及产业发展情况，宣讲产业发展政策，确保知晓率达100%，与帮扶对象沟通，制定具体帮扶措施，在《扶贫手册》、《连心卡》上填写。将《扶持政策汇编》送到贫困户家中，装入明白袋，将具体帮扶措施、入村工作图片等资料以部门为单位及时报送县局扶贫工作队。据统计：烟草局43名扶贫队员到户落实规划需求：发展茶叶面积19亩、蔬菜面积45亩、中药材面积39.5亩、干鲜果面积10亩、花卉花木9亩、养黑毛猪34头，能繁母羊109头、中峰养养殖27桶。这些项目已上报到村集中汇总上传到政府扶贫办。驻村工作队将《产业发展扶持政策操作办法汇编》送到每一个贫困户，进行宣传解读，督导、帮助贫困户发展产业项目规划，一对一贫困户项目到户检查，部分验收，现场验收时，完善资料的收集，并配备影像记录验收过程。

4、协助村两委做好其他工作，一是加强 “麦庄村党支部建设”，五峰县局精准扶贫工作队深入麦庄村参加“两学一做”主题党日活动，“第一书记”高艳为全村党员上党课。讲解《准则》与《条例》，对“两学一做”学习教育提出要求：崇尚遵守党章、维护党章，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员的义务和权利。要学习系列重要讲话精神。要争做有作为的合格党员。二是到村进驻搬迁户搜集、调查核实扶贫搬迁户基本情况，讲解政策并照相合影，参与村委会组织村民大会评审，公开结果张榜公示，相片资料汇总上报。三是帮助麦庄村开展土地确权，到点到户确认六十八户，二百多人，面积三百多亩，资料整理汇总归档。四是参与镇政府开展的《五峰镇运用大数据开展惠民政策落实情况监督检查问题线索核查》，到户查看资料，一条一事进行核查。

三、下一步的工作打算：

1、与五峰镇党委、政府积极配合。继续在五峰镇麦庄村认真开展精准扶贫指导、督导工作，扶贫工作队员坚持每月到贫困户至少一次开展政策宣传，保持与贫困户及时沟通协调，了解市场信息，协调政策兑现。

2、在基层党建和政治思想宣传教育工作上予以麦庄村一定帮助。

大走访大落实汇报材料篇5

为进一步加强街道信访稳定工作,按照区委、区政府的工作要求，近期我街对所辖18个社区的信访不稳定因素进行了走访调查、排查、梳理、分析, 全面落实包保责任,针对案情,采取措施,确保街道信访稳定工作有序可控。现将情况上报如下:   

目前，街道共有信访案38件。其中:

涉城市动拆迁的10件。主要包括养殖动迁的邹某,佳苑动迁的何某,公园商网动迁问题等。此类信访人，反映的动拆迁问题，拆迁主体都不是我区，我街承担着稳控责任。

涉法、涉案的5件。此类信访人主要诉求是对法院判决不服，如王某夫妇对其子被害一案的判决不服，造成多年一直上访；王某儿子被害，并已报案，目前案件还没有得到彻底解决，造成常年上访。

涉小区物业管理问题的3件。主要包括天阳国际小区、蓝城小区等物业服务问题。此类问题涉及群体规模较大，情况的复杂，给街道稳定造成较大压力。

还有涉及小区环境改造、企业改制问题等。

以上各类案件，绝大多数我街只能全力稳控疏导，防止出现重点人或重点人群出现越级访、违法访等情况。

针对我街的稳控形势，我们采取了以下措施：

一是全面落实包保责任。街道切实把信访稳定工作作为工作重点，做到了主要负责同志亲自抓、分管具体抓，制定了重点人员包案表，采取街道人员、社区人员对重点信访人进行包案，及时掌握信访动态，在全街形成了上下联动、齐抓共管的信访稳定工作格局。

二是健全信访工作制度。坚持干部接访、约访、走访工作制度。街道主要负责同志和包保干部不定期走入重点人家了解情况，掌握思想动态，帮助他们解决生活上一些实际困难；实行信访值班和日汇报制度。各社区于每天下午3点前，必须将本社区重点信访人的动态上报街道信访稳定工作办公室。如发现有越级上访苗头动向，有利于街道及时处置；强化责任追究制度。对于在工作期间，因排查不细、不负责任、瞒报、漏报，造成有影响集体访、越级上访并产生不良后果的，严肃追究有关人员责任。

三是加强排查调处工作。进一步加强源头治理，超前工作，主动排查，一旦发现做好列管处置，及时上报，防止群体突发事件发生。

下一部，我街将按照区委、区政府的总体部署，继续采取有效措施，加强信访稳定工作。

1、加大控制越级访、集体访和非访的力度。重点对有进京、赴省、到市越级上访和非正常进京上访隐患的信访问题逐级包案，成立工作组，落实责任，安排可靠人员实行24小时监控，保证联络畅通，及时报告，及时进行处置，力争把越级访、集体访和非访数量降到最低。

2、认真抓好信访积案化解工作。街道对于存在的信访积案进行逐一分析案情、认真进行梳理、研究解决方案。

大走访大落实汇报材料篇6

1、多看多记。看报纸，掌握大政方针、舆论导向，丰富公文写作词汇量。看范文：选定一个文章全面、质量高、更新及时的公文网站如"大秘书网"，按自己所在部门或按文章类型多看多琢磨，记住各类公文结构、措辞等，尤其是一些套话，掌握各种文体开头与结尾处的不同等。对于初写公文者，最简单的方式就是照着原来的文件来，他怎样你就怎样。

2、多抄多写。公文语言讲求严谨、简洁，多写多练习会进步很快。真正的写作天才并不多见，所谓天下文章一大抄！抄其实不难，但是要会抄就不那么容易了。我的经验是：先根据写作主旨拟出一个公文提纲，再根据每部分的需要，抄一些内容来充实。借鉴与整合的过程就是很好的学习过程，相信你的写作水平会快速提高！

正文： 如何写好典型材料

运用典型指导工作，是我军政治工作的优良传统，也是领导机关推动面上工作常用的一种好形式。随着形势的发展变化，抓典型的工作面临着许多新情况，呈现出一些新特点。机关干部应当学会把握典型的基本特点和规律，练就抓典型的过硬功夫，真正成为写作典型材料的行家里手。

一、准备工作要过细

从考察典型的一般进程看，首先是从做好准备工作开始的。对考察组来说，作准备的过程也是统一思想认识、提前进入情况、搞好预先筹划的过程。这项工作看似比较简单，但要真正做到位是不容易的。从内容上讲，准备包括许多方面，既有思想上的，也有资料上的，还有组织协调上的。具体讲有以下几点：

一是要明确受领考察任务。考察典型首先要弄清考察的目的和主要任务是什么。考察任务通常体现在三个方面，第一，了解和掌握基本事实，为党委领导认定典型提供可靠的依据。通过考察，看典型事迹是否过硬，能不能立得住，有没有宣传推广价值。这是首长认定典型和决定典型宣传的依据。第二，研究确定典型主题的定位，起草考察报告和总结典型经验，必要时做好起草党委学习决定的准备。第三，为下一步树立宣传典型、开展向典型学习活动打基础。考察结束后，典型宣传（包括主题的确立、事实的认定、口径的把握等）都要以考察报告为基本依据。

二是要深刻领会和把握首长意图。凡是重要一些的典型，大多是通过逐级报告反映上来的，领导一般都有明确的批示或指示。所以，一定要把领导关于宣扬这个典型的有关指示和要求搞清楚，做到心领神会，思想准备充分。领导的指示带有方向性、全局性和指导性，它赋予了考察工作必须把握的方向和遵循的原则，这对于确定典型的主题和宣传的规模、侧重点及层次、范围，都是很重要的。在学习领会领导指示时，必须抓住重点，吃透本质，把握住基本精神，了解典型的背景。在考察之前，要把首长有关重要指示提前印发给每个考察组成员，

反复学习领会，统一思想认识，这样，整个考察工作把握的重点和方向才能心中有底。

三是要制定周密的考察方案。为了更好地把握考察节奏，确保整个考察工作有计划有步骤地进行，制定一个具体的实施方案是很有必要的。方案的内容主要是明确考察的基本目的、考察的主要内容、考察的对象、方法、日程安排和应注意的问题。需要进行问卷调查时，要提前把问卷表设计好，印制好。考察计划拟定后，要提前通知考察对象所在单位，以便预先准备。同时，提前给上级有关业务部门打打招呼、吹吹风，汇报考察对象的线索，从宏观上了解上面需要什么样的典型，以便考察时有所把握。当然，拟定的考察方案不是一成不变的，随着考察的深入，可能要作一些必要的调整。

四是要收集掌握相关资料。考察总结典型是一项实打实的工作，说到底要反映到文字材料上——撰写考察报告。这就要求和一般材料工作一样，都需要在下笔之前，根据调查目的认真做好相关准备，收集被考察典型的基本情况、原始事迹材料、以往考察典型的历史资料、同类典型的事迹材料以及各级领导的有关指示等，这些资料对考察组成员来说都是手头必备的，不仅具有重要的参考价值，还能帮助大家全面了解情况，进一步打开思路。把这些东西在脑子里反复过几遍，有条件的话，最好出发之前和领导、同事讨论研究一下，深化一下认识。这样就能做到有备而去，有的放矢。

五是要搞好组织协调。协调是指考察组与被考察典型所在单位领导和机关的协调，主要有：及时向考察单位通报考察实施方案，明确考察的时间和主要任务；通知被考察对象及有关人员作好充分准备，以防出现因找不到人而无法调查、耽误整个考察进程的现象；根据需要也可由考察组领导与被考察单位主要领导先进行必要的沟通，在有关问题上取得共识，等等。需要注意的是，作为考察组一定要树立依靠群众、依靠党组织的观念，充分听取和尊重他们的意见建议，取得他们的支持。

二、调查工作要做实

所谓调查就是采访。做好调查采访工作，掌握典型的情况，这是抓典型必不可缺的环节。俗话说，“巧妇难为无米之炊”，这里所说的“米”，就是通过调查采访得来的素材。没有丰富的情况、事例和材料，典型就是空的。抓典型要勤于采访，精于调查，注重积累，通过辛勤的采访，获取更多的资料，就能够取得写典型材料的主动权。我们在抓典型、写典型材料时，常常会遇到这样的情况，感到典型很好，但就是典型材料写不下去，写的过程中感到很难，毛病往往出在调查采访不够上。做好调查采访工作，主要应把握以下几条：

一是采访调查要力争多索取第一手材料。在抓典型的实际工作中，作为上级机关，一般不能马上直接接触典型，一开始处在二传手、三传手的位置上。如果在这个基础上，不去亲自采访、亲自接触典型，就材料研究材料，就材料修改材料，困难是很大的。特别是一些重大典型的宣传，一定不能满足于已有的材料，要走好重新采访、亲自采访这一关。这绝对不是不相信下级，而是在更大范围内宣传，需要更多更具体的材料来充实典型，光靠间接的、在原有材料上的修修改改，很难再提高什么。只有自己采访来的材料，用起来才得心应手，才能够把材料变成自己的东西进行发挥；只有自己采访得来的材料，用起来才放心，避免产生“虚假”的现象。

二是采访调查要细致、视野要开阔。可以说采访是个苦差使，既是个硬功夫，又是个细功夫。

初写典型材料的人，往往急于动笔，其实这样往往事倍功半。深入细致的调查采访，占有大量的典型事例和素材，做到心中有数，动起笔来，才能进展顺利。细致的调查采访，关键是要把视野放宽，不要局限于典型本身，与典型有关的人都应谈一谈，时间、地点、人物、情节都要搞清楚。要广收好事，采访不要怕重复，谈一遍有一遍的收获，信息量越大，事例越多，典型越丰满。采访的方式方法也要讲究，尽量少搞兵团作战，这样的采访往往效果不好。而个别谈话，随便拉家常，甚至在饭后散步中，都可能获取大量的好思想、好情节、好事例。一般地讲，采访要做到“五谈”，即与典型的上级谈、与同级谈、与下级谈、与同乡同学谈、与家庭成员谈。谈多了，情况就多，事例就多。采访过程中还要勤于观察，就是注重典型语言以外的感性认识采访；勤于记录，就是不偷懒，采访时要想到什么都可能有用。

三是采访调查要产生联想。联想是人们心理的一种基本活动，没有联想就没有创造，采访中的联想，就是在采访过程中不要呆听呆记，而要听中有思，记中扩展思维。我们经常有这样的感受，同样听情况介绍，同样作记录，但在研究材料或在写材料时效果就不一样了。原因是，有的人在听汇报时，一边听，一边记，一边把产生的一些联想，迸发的一些思想火花，产生的一些感受也同时记录了下来。而有的人却是你汇报什么，我记什么，你汇报多少，我记多少，记得密密麻麻一大本子，却不知哪些是有用的、哪些是没用的。这两种方法，显然前一种益处大。在广泛的采访中，有时采访对象在介绍某件事、某个问题时，会突然触及你的灵感，刺激了你的思维，迸出几句精彩的语言，或产生一个新颖的思想，如果当时不记录下来，过后就容易忘掉。

四是采访调查要注意归纳整理。可以说，采访时就是要张着大口袋，不管什么东西都往里装，装得越多越好。但是，并不是所有素材都能用得上，这就需要对大量素材进行加工梳理，根据需要进行鉴别和筛选。这个过程是个“深加工”的过程，既是对采访调查的归纳，也是为动笔写典型材料作准备。归纳梳理要注重“四看”：看素材与主题的关系是否紧密，看素材是否具有典型性，看素材是否真实准确，看素材是否新颖感人。通过细致的归纳和梳理，写典型材料时就方便多了。

三、典型材料要写好

写典型材料没有什么固定的模式，不同的典型能够写出不同的典型材料，如果所有典型都是一个面孔也不会吸引人。但是，写典型材料也有一些基本的东西要掌握，我认为主要有四点。

一是要刻苦构思。一个好的思路是写好典型材料的前提。典型材料同其他材料相比，有一个显著的特点，就是用事实说话，靠事实服人，事实越充分、越生动，就越有说服力。因此，写典型材料很重要的是想方设法弄清先进典型先进在哪里，其教育和指导意义在哪里，典型材料的大体轮廓怎么定。构思的过程，是对典型的深化认识过程，构思不好，就容易出现把典型看低、看偏等问题。在写典型材料时，就可能出现观点加例子，堆砌材料，干干巴巴，平平淡淡，看了之后，激不起“浪花”，没有“味道”，就是我们常说的“这个材料不感人，缺乏高度、深度，好像喝了一碗白开水”。构思时要不怕否定自己，尽可能多侧面、多角度透视，全方位地思考，尽可能多地征求意见，在否定中深化，在比较鉴别中提炼，使典型材料的总体思路逐渐成熟，在此基础上动笔，就能够一气呵成。

二是要定准主题。确定好主题是与构思密切相连的，这是写好典型材料的关键，我们通常叫研究“路子”。主题是贯穿典型材料的中心思想，是灵魂，没有主题的材料，就像没有骨骼的

动物，站立不起来。提炼一个好主题，一般要注意四点。①主题要准确。要防止空、偏、浅，要符合典型实际，能够真实准确地反映典型最本质的思想和事迹。②主题要深刻。不要浮在表面，要重视内在的反映，给人以启示和醒悟，能够“入木三分”。③主题要新颖。要不落俗套，立意要新，角度要新，选材要新，要有个性、有特点。④主题要集中。要防止高、大、全，要抓住侧重点、着力点，通贯全篇。那么，怎样去确定主题呢？我认为，主要应把握好三点。一点是，要定好大标题。大标题是材料的主题，一般地讲，看文章总是先看大标题，典型材料的大标题，就像先进单位和先进人物的一个招牌，定好了能产生强烈的吸引力和向心力。再一点是要定好小标题。一份典型材料，要想写得条理清楚，层层剥皮，步步深入，最好用小标题。小标题大体有两种类型。一种是根据典型材料的特点抽象出来的。还有一种类型，就是用主人公的话，或者用群众典型的赞语作小标题。此外，还有些个人典型材料不用小标题的，也比较常见。虽然没有小标题，但也有层次。立好了大标题，再分几个层次，或按时间顺序分，或按事物发展逻辑分。这样的材料一般是一贯式的，按事物发展过程，分段叙述，一段一抬头，每一段用一种观点或一个议论作转折词，承上启下，从头到尾，一贯到底。

三是要重视写情节。典型材料要感人，关键是情节的描写。一个先进典型的事迹再突出，如果材料平淡乏味，就不会有吸引力和感染力。增强典型的渗透力，最重要的就是加强对典型个性的描写。恩格斯说过，每个人都是典型，然而同时又具有明确的个性。典型材料能够打动人的，能够催人泪下的主要是某些情节。“爱国拥军模范”李祖珍的典型材料，我曾看过多遍，看一遍流一次泪。李祖珍的丈夫是个残废军人，夫妻俩只有一个儿子叫李军。李军要当兵走了，下面有这样一段对话：

军军问我：“妈妈，很多同学参军的时候，他们的妈妈都哭了，我明天走，你哭不哭？”“军军，妈妈不哭。”“你为什么不哭？”“军军，你走的是一条正路，妈妈应该高兴地送你上路啊！”“妈妈，要是我去打仗，真的牺牲了，你哭不哭？”“军军，你如果为国家光荣地牺牲，妈妈不哭；但是如果你当了逃兵，妈妈就要哭哇，因为妈妈为国家输送了一个罪人，妈妈能不哭吗？”军军笑着说：“妈妈，你放心，我绝不会当逃兵。”

李军在前线作战勇敢，光荣牺牲后，李妈妈赴云南前线为儿子扫墓，这份典型材料有这样一段叙述：

到了烈士陵园，我见到了英雄李海欣的墓碑，见到了英雄张大泉的墓碑，见到了其他许多烈士的墓碑，当我看到儿子军军的墓碑时，我疾步走上去，把墓碑摸了又摸，看了又看。我想，我这个妈妈，今天可以来为儿子扫墓，可还有很多的妈妈今天没有来，我要代表她们把每个孩子的墓碑都要看一看，都摸一摸！因为我是妈妈呀！

以上两段情节共几百字，把一位烈士的母亲的高大形象生动地展现出来了。

四是要有良好的文风。典型材料写的是真人真事，来不得半点虚假，要经得起推敲，经受住检验。这就要求文风要朴实，贴近实际，贴近生活，通俗易懂，简繁适度。在文风上，除了朴实外，有四点值得注意。①要事实准确。写典型材料，既要对典型负责，也要对单位负责，这里的负责，很重要的体现在事实准确上。一就是一，二就是二，不能无中生有，也不能“概率瞄准”，一定要准确无误。②要防止出现“贫血症”。常见的有这种现象，写作中不精选事例，这也不想丢，那也舍不得砍，把所了解到的事例一股脑儿地往上堆，成了一本“流水账”，

大走访大落实汇报材料篇7

【关键词】地市党报 走基层 找新闻

一、鲜活的故事在基层

2011年7月，安徽重点推出一位典型模范人物——坚守工作岗位以身殉职的蚌埠市人民检察院民事行政检察处原副处长、全国政法系统优秀党员干警、“中国好人”吴群。

为了做好这一典型人物的报道，有关部门召集了有全国多家媒体记者参加的“新闻会”。会议为媒体记者提供的材料长达6000余字，对吴群同志工作生活各方面进行了全面总结。

但是，至于为什么这位普通政法干警的因病去世会牵动群众的心，为什么上至市委书记等有关领导前往为他送别，为什么这位转业军人会成为精通业务的检察官，由于材料只是面面俱到的概括性叙述，只有概念化的结论，缺乏鲜活动人的故事，读起来缺少说服力和感染力。因此，不少记者并不满足于材料，而是利用材料提供的线索，进行了实地补充采访。

新华社记者王圣志、徐海涛在题为《“中国好人”检察官：一生坚守正义和清贫》的通讯中，通过实地采访吴群生前帮助成功抗诉的当事人，描写了一个生动的故事：

怀远县居民朱君祥夫妇原在街头蹬三轮车为生，2006年，他们用多年的积蓄，以预付部分房款的形式购买了县供销社的两间门面房。不料两年后，因当地房产价格激增，卖方提出收回房屋再高价转卖他人。

当地法院以没有签订买卖合同，且未实际履行合同为由判决他让出房屋，这让朱君祥怎么也想不通：“明明已经付了预付款，并且已经居住两年，怎么说收回就收回呢？”很多人劝他认了，“你一个人怎能斗得过一个单位……”

四处求告无门，朱君祥激愤之下“就想去把房子炸了。”眼看民事纠纷要变成刑事案件，有人指点朱君祥去市检察院找吴群。吴群劝他不要冲动，要相信法律，这让朱君祥生出一丝希望。

朱君祥不会写申诉材料，也没钱请律师，吴群帮他联系法律援助。这时，案件的另一方当事人找到吴群的战友，劝他“不要插手。”

压力面前，吴群不为所动：“私人关系不能代替工作关系，我不能违背法律和良心。”经多方查阅，他找到了适用于该案的司法解释，依法提起抗诉，最终经过调解，朱君祥与第三方各分得一间门面房。如今朱君祥用门面房开了个小餐馆，全家生活状况明显改善。

这场官司由于先前法律证据不够充分，抗诉很有难度。吴群一遍一遍梳理所有关于房屋买卖方面的法律法规，并最终找到了最高人民法院适用该案的司法解释。在记者采访的过程中，这位当事人情不自禁地流泪述说：“为了找到抗诉的法律依据，吴科长多次耽误了吃饭时间。我想请他吃点饭，其实也就是街边排挡垫垫饥，可他就是不愿意。甚至在个把月的抗诉过程中，连一口水都没过喝我的！我要带瓶矿泉水敬给他，表表我的心意！”

这样感人的故事，既说明了吴群同志秉公执法，一心为了群众，也说明他刻苦钻研业务，具备较高的业务水准；还回答了为什么这位普通检察官的去世会牵动上千人的心。而这个故事，在原材料中只有高度概括的一句话。

二、到现场采访是对记者最基本的要求

新闻作品七分采三分写，好新闻重在讲故事，获取鲜活新闻必须第一时间第一现场采访当事人或目击者。这些原本是新闻实务最基本的要求，也是新闻采写最基本的常识，应该是新闻从业者耳熟能详的律条。

新闻是“找故事的艺术”。清华大学新闻学院教授李希光在《新闻学核心》中说：“新闻的具体写作中，只能运用一种技能：小说家的叙述技巧。它是最有感染力和战斗力的。新闻应该尽量追求新闻事件的故事化、人情化和戏剧化的过程，注重细节与现场描写，使新闻一开始就有声有色，能够把读者（观众）吸引住。”①

美联社特写新闻部主任布鲁斯·德希尔瓦曾经说过，以说故事的方式向人们提供的信息更容易被理解和记忆。因为这种方式让人放松，让人觉得有趣。以这种方式整合过的新闻素材将更加有效地吸引读者。因为读者看到的不再是干巴巴的事实罗列，而是真实的生活。②

“找故事”本来应该是记者的一项基本功，但是，近年来一些媒体从业者却热衷于“听汇报”、“抄文件”、照搬总结材料，总是浮在上面，不愿沉下去到基层，到现场采访，“找故事”的功能似乎退化了。有些新闻从业者误以为会议文件和领导报告就等于新闻，而不是将此作为新闻源，以至于不经进一步采访，甚至不经加工就直接当作新闻刊发，使真正的新闻和鲜活的故事掩盖在僵化的表述形式中，新鲜的思想和有用的信息隐藏在生硬的官话中。

曾经有记者采访爱心车队送考生启动仪式，将镜头对着主持人和领导，画面中找不到真正的主角的哥的姐；拍摄农民书屋，只拍了乡镇宣传部长在村干部陪同下到书屋视察，看不见一位现场读书的农民。这些令人费解的情形，虽说是个例，但却表现出新闻实务最基本常识的缺失。

在这样的背景下，“走基层、转作风、改文风”尤显其必要性和必须性。“走转改”不仅是新闻从业者应身体力行的课题，也是媒体领导者应该思考和研究的问题。

三、用制度和考评杠杆建立“走转改”长效机制

鼓励记者走基层，到现场采写鲜活的新闻，不是简单的号召和动员就能解决的问题。一段时间甚至是长时间养成的思维定势和习惯，必须以有效的制度和激励约束机制来改变。对此，蚌埠日报从强化新闻业务培训和制度建设入手，并且以考评杠杆激励，促进“走转改”的落实和深入。

1、建立“走转改”制度，领导带头走基层到现场

领导带头走基层，到一线到现场采访，是蚌埠日报“走转改”的一项硬性规定。近两年来，报社领导层先后深入基层单位和县区，与记者一起挖掘新闻线索，研究分析问题，采写了一批有分量、有深度的稿件。

淮河，是蚌埠的母亲河。近期推出的安徽省水利重点工程——淮水北调项目，对这座淮滨城市有何影响？靠着淮河会缺水吗？这是近一段时间蚌埠上下普遍关注的热点问题。报社领导在走基层中广泛听取了多方意见和建议，今年3月23日，借助“世界水日”和“中国水周”，在《深读周刊》以两个版的通版形式，推出一组《关注蚌埠水文章》报道，以《靠着淮河也缺水？》、《摆脱“最后半公里”困境》等为题，引用专家学者观点，反映市民呼声，深入解读了读者普遍关心的问题，得到省委宣传部阅评组的好评。阅评员认为：“蚌埠日报在‘中国水周’到来之时结合本地实际，加大如何做好水资源保护和利用的报道力度，有理性分析，有解决思路，是一组好的‘水文章’。”

2、开设走基层专栏，让鲜活新闻走上版面

发挥以编辑为中心的引导作用，蚌埠日报和淮河晨刊以及蚌埠新闻网分别开展实践活动，为党报记者走基层开设专门的栏目。淮河晨刊开辟了“社区深处”、“市长热线追踪”等专版或专栏，大量刊发记者采自基层的新闻稿件和图片，回应读者关注的、与百姓生活息息相关的问题。

日报的“党报记者走基层”栏目自开设以来，以崭新的视角、鲜活的内容，讲述着以往鲜为人知的故事：记者在一个常规领导活动报道中发现问题，深入郊区农村，采写了《清河莲藕的困惑》，告诉读者一个村庄守着优质莲藕卖不出去的故事，为清河莲藕打开了销路。

日报记者从“眼光向上”，转为面向基层，将镜头对准普通人。寒冬4点多钟起床，进行体验式采访，采写了《寒冬清晨，那一抹美丽的“橘色”》，讲述了一位普通环卫女工生活和工作的故事，版面编辑把这组文图放在当日头版头条，还专门为此配发了“点评”。省委宣传部阅评员认为：“蚌埠日报在头版头条开设‘新春走基层’专栏，刊发环卫工人辛勤劳作的稿件并配发点评，这样的编辑思路体现了对普通劳动者的浓浓深情，报道中描写生动，情感真挚，散发着清新质朴的生活气息，真正做到了‘接地气’，体现了‘三贴近’”。

新来的年轻记者在走基层中有了收获。晨刊一位新记者为采访沟东村卖梨难问题，自己骑摩托车往返200多公里，到五河沟东村采访，引起社会各界对农产品卖难的思考和帮助。报社职工走出办公室，勇担社会职责，协助农民梨业合作社举办梨花节，呼吁读者认购梨树，在春天里“营销”秋天。

摄影记者采集到陕北小伙子在蚌埠遭遇“卖枣难”的线索，在编前会上汇报后，迅速被上升到全报社层面的爱心帮扶活动，在报社院内进行义卖，6天售出红枣16吨，架起了党报和普通百姓的连心桥，延伸了蚌埠“好人之城”的大爱之路。

3、利用考评杠杆，让鲜活新闻得到推广

对记者劳动的认可和回报，就是对深入基层采写的鲜活新闻予鼓励。蚌埠日报充分利用考评的杠杆，向深入一线采写的现场新闻、有深度的问题新闻、回应读者的热点新闻，以及改革会议和领导活动报道挖掘出来的鲜活故事和有用信息倾斜，推进了“走转改”的落实和深入。

近年来，一些单位和部门为了强化“形象宣传”，经常在会议或新闻采访前，给记者提供现成的“通稿”。这些稿件往往在文字上“技艺高超”，但是多半是为了“自我形象宣传”，所站的角度和立场，不是为了读者。对这类稿件蚌埠日报在考评过程中，给予较低评分。对于深入一线，第一时间及时赶到新闻发生现场获取的鲜活新闻，对于利用会议或领导活动挖掘出来的生动故事，则给予高分鼓励，调动记者的积极性。

参考文献

①赵晓展，《新闻是“找故事的艺术”》，《当代劳模》，2007（4）

②[美]杰里·施瓦茨著，曹俊，王蕊 译：《美联社新闻报道手册——如何成为顶级记者》，中央编译出版社，2003

（作者：蚌埠日报社编委、总编办主任）

大走访大落实汇报材料篇8

县教育局决定，对全县中小学2011年秋季开学工作进行检查，现将有关事项通知如下：

一、检查时间

二、受检单位

全县中小学、县直机关幼儿园、县特殊教育学校、民办学校。

三、检查内容

1、安全工作落实情况。一是学校安全责任制落实情况，有无工作专班，是否制定安全措施；二是开学前是否对学校安全隐患进行排查、整改；三是学校食品卫生安全长效监督管理机制是否落实；四是突发事件总体应急预案和各专项应急预案是否进行了修订和完善，并定期开展应急演练；五是校园内部卫生环境整理及学校周边环境治理是否到位；六是学生乘车管理是否进一步加强；七是维稳工作是否落实良好；八是“2011年法制教育开学第一课”是否落实。

2、学生入学情况。一是是否广泛宣传贯彻落实《义务教育法》；二是是否建立和完善“控流保学”工作责任制，实行分片包联、责任到人，有活动统计表》；各校开展活动情况的阶段性小结和信息报送情况；核实走访情况。二是今后的工作要求。利用暑期教师集训，各校要组织教师严格按照方案查漏补缺，完成走访任务； 9月3日前上报《“关爱留守生、教师访万家”活动统计表》和开展活动情况的总结。

4、规范办学行为情况。一是幼儿园是否严格执行县教育局规定的作息时间，是否合理使用教材，是否科学设置课程；二是义务教育各学段课程开设是否严格执行国家课程标准和课程计划；三是义务教育均衡发展共同体的完善落实情况；四是义务教育阶段学校是否实行了平行分班，有无乱办班、办重点班、超大班额现象；五是学校是否组织学生节假日补课，是否将校舍出租给社会培训机构开展有偿补习活动，学校教师是否参与有偿家教；六是义务教育学校是否严格执行县教

育局规定的作息时间；七是义务教育阶段学校是否严格执行省、市关于中小学教学用书和循环教科书管理的要求，加强教材征订的监督与管理，同时建立教科书循环使用的规章制度，确保至少65%的教科书能够继续使用；八是普通高中课程改革落实情况，高中课改网络平台的管理和使用、各校课程开设情况，是否存在高一文理分科问题；九是各种工作计划的制定、学习资料的发放是否落实到位，教师备课、上课是否规范。

5、学校收费情况。一是义务教育阶段学校落实新机制政策的情况；二是非义务教育阶段学校是否实施“阳光收费”，有无乱收费情况，是否将收费政策予以公示。

四、检查要求

1、各检查组对县直学校、各镇直中小学进行重点检查，同时每镇必须抽查一所完小，其它镇直以下的学校由各镇督学办组织检查。

2、做好书面记载，填好相关表册，做到有典型、有事例、数据准确。