少先队工作总结范文

少先队工作总结篇1

2014年10月，举行了“系红领巾、敬队礼、唱队歌”比赛。比赛面向二至五年级少先队员分初赛和复赛，少先队大队部组成了由大队辅导员、音乐、美术等老师构成的评委，按照年级对参赛选手进行了评比打分。

为深入学习宣传贯彻对当代少年儿童的希望，加强社会主义核心价值观教育，贯彻落实中央领导同志对少先队工作的重要要求，进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感和归属感，教育引导少先队员为实现中国梦做好全面准备，按照全国少工委工作要求，结合江苏少先队工作部署，学校大队部组织参加江苏省少工委与凤凰出版传媒集团联合主办“少年号角杯‘红领巾相约中国梦’少先队基本知识竞赛活动”，在集体晨会进行宣传，并学校阶梯教室进行多次培训，从获取的信息，我校被评为优秀组织奖。

为在全市广大少年儿童中开展好理想信念教育，增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，10月11日，“红领巾相约中国梦”__市少先队庆祝建队65周年入队仪式在市第二实验小学隆重举行。团市委副书记朱纯、学少部负责人陆彩新，市教育团工委副书记沈岚，第二实验小学沈晓红校长等领导同志，以及学校辅导员、少先队员等共计900余人参加活动。整个活动仪式规范、庄重，进一步增强少先队员的组织认同感，引领少先队员们从小自觉培育和践行社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴时刻准备着，立志报效祖国、奉献社会、服务人民。

为开辟校内综合实践基地，培养学生爱护植物，爱护大自然的良好品质，也为创建美丽校园献一份力。学校开展“开心农场”种植活动，通过活动，丰富孩子多彩的课余生活，让他们体验亲近生命的成长过程。前期学校在田径场、风雨活动室北面整理出多块泥地，通过自愿申报、充分筛选，分别承包给10个班级及教师团队，通过近一个月的辛勤耕种，种植的蔬菜长势喜人，老师学生分享受成长的喜悦。

随着老一届鼓号队员的毕业，新学期大队部牵头，音乐组老师负责，通过面试选拔，组建了新一届鼓号队。音乐组老师在徐雯主任的带领下，认真组织训练，学生很快掌握了演奏技巧，现在每周的升旗仪式，学生已能参与演奏。

为进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，营造良好的尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，大力培养青少年“老吾老以及人之老”的道德风尚，加强学生的思想道德建设，学校大队部接文件通知，面向三至六年级开展了以重阳节“感恩敬老”为主题的“网校杯”优秀手抄报评比活动，每班推选三至五篇参加学校评比，选出一、二等奖。学校又从优秀作品中选出五幅作品参加全市比赛，吴芃沛获全市一等奖，张宇中、朱彦申等获全市二等奖。

进一步培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提升学生的思想道德素质、文明素养，教育局在全市中小学校开展优秀“班级道德讲堂”评选活动，我校积极响应，推选五（9）李芳老师、六（3）王小兴老师参赛，两位老师认真准备，充分利用这次活动，对学生开展了一次生动的主题教育，李芳老师的《感恩从“孝顺”开始》，王小兴老师的《传递爱国情、放飞中国梦》都己制成光盘，提交市局参赛，学校大队部全程参与了准备和拍摄。

针对社会发生的多起伤害学生事件，加强学生自我保护意识，学校大部队配合团市委，拍摄了“学生自护”情景剧。四年级学生作为演出主体，大队部与朱晓萍、严敏敏、王婷婷老师合作自编自导了两个情景剧《当陌生来敲门》《公园遇险》，学生演出到位，充满童趣，有很强的教育意义，现也已制作完备。

为加强学生的道德修养，树立先进典型，学校按照评选文件要求，对在家庭、学校、社会中表现优秀的学生进行民主推荐，从中选出四（5）班吕维康同学参评泰州市三好学生、五（7）班金泽更，五（8）束启暄参评__市三好学生，大队部也将向全校学生宣传，学习他们的先进事迹。

根据泰州市团市委文件精神，通过初选确定了五（3）班赵星炜，六（1）班夏逸扬参加了泰州市优秀少先队员评比，大队辅导员朱长美参加了泰州市十佳辅导员面试，介绍了学校少先队本学年开展的一系列活动，受到泰州团市委领导的好评。

为积极响应国家公祭日活动，对学生开展爱国主义教育，12月12日，第二实小五（

4）中队在阶梯教室举行“勿忘国耻，爱我中华”主题队会，200多名少先队员到现场参加活动。活动由中队长蒋亚致、付妍主持，同学们积极参与，踊跃发言，利用唱国歌，诗朗诵，讲故事，看视频等等方式抒发对祖国的热爱之情，表达立志报国的决心。这是一次生动的爱国主义教育活动。活动前，孩子们收集了大量的资料，了解祖国屈辱的历史，也查阅了中国革命史和新中国成立以后，特别是改革开放以后，中国飞速发展的历史，明白落后就要挨打的道理，增强了“国衰我耻，国兴我荣”的民族荣辱感。

通过回顾祖国历史片段，让同学们体验在祖国屈辱史和灿烂、辉煌的历史篇章中感人的爱国情怀，培养学生朴素而深沉的爱国情感。感悟爱国的深刻内涵，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任。通过此次主题队会，同学们纷纷表示将更加要发奋学习，为中华民族的腾飞做出贡献，真正实现爱我中华，振兴中华的理想。

为了让学生学习法制、安全知识，掌握一些法制、安全常识，增强学生法制、安全意识，逐步提高学生的素质和能力，2014年12月26日，第二实小四（5）中队在阶梯教室举行“法律在我心中”主题队会，200多名少先队员到现场参加活动。

活动由张孙昭阳、吕维康主持，师生们精心设计了班会的内容和形式，有小品《踢球》、有问答、有的讲故事，有的畅谈“法在我心中”，让学生逐步提高法律意识。最后以案例小品《独自在家时》来表现当独自一人在家，面对陌生人的敲门，我们应该怎么办，把班会推向了高潮。

此次“法律在我心中”主题班会活动的开展，使学生们了解了什么是法律，我们怎样自觉遵守法律制度，增强安全保护意识，学会运用法律保护自己，使学生们能够乘上法律安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋中乘风破浪。

为丰富校园文化建设，培养和选拔优秀的校园主持人， 2014年12月31日下午举行了“庆元旦”暨“童星闪耀”主持人大赛决赛。

这次比赛以“海选”的形式报名，比赛通过层层遴选，以海选、复赛、决赛的方式进行。12月上旬，活动报名启动后，得到了老师及家长们的大力支持，吸引了众多队员参与其中。200余名队员报名参赛赛，最终有36名选手晋级决赛。

进入决赛的选手由学校大队部进行相关培训。31日下午，选手们通过一分钟的自我介绍、诗朗诵、模拟主持等环节进行比赛。本次比赛邀请了家长委员会主任成晨、板桥初级中学团委副书记邹晓春及学校领导共七人担任评委，根据选手表现打分，去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均分。最终评选出“金话筒”奖6名，“银话筒”奖12名，“铜话筒”奖18名，获奖的小选手将被录入学校“红领巾”广播站小主持人候选人才库，有机会该栏目中担任主持人。

为了优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，近日，我校成立了家长委员会。11月7日下午，我校家长委员会成立暨第一次全体会议在阶梯教室举行，学校校领导、各科室负责人、教师代表和近200名家长委员会委员到场参加会议。会议分两个阶段，第一阶段，集中开会；第二阶段，专家讲座。

第一阶段首先由沈晓红校长致欢迎词，副校长徐永干通过校园活动图片PPT介绍学校基本情况和教育教学的成绩。然后是家长委员代表五（3）班葛添家长和新当选的家长委员会主任成晨分别讲话。会上，还公布家长委员会主任、副主任、秘书长、副秘书长名单，学习了《家长委员会工作职责》等材料。

第二阶段是由江苏省特级教师后备人才、泰州市语文学科带头人，教科室冷玉斌主任为参会家长作《做自己的学问，成最好的家长》讲座。

11月4日，泰州市教育局与市老年书画协会联合对我市开展少年书画辅导基地建设进行调研，市教育局杨杰副局长、招考办相关负责人及我市老年书画协会负责人一并参与调研。调研组一行先后察看我校第二实验小学少年书画辅导基地建设情况，听取了相关学校情况汇报。

我校于9月参加了由《中国少年报》发起的“爸爸妈妈，请放下手机”调查实践活动。队员们通过调查发现：有三成以上的家长经常玩手机、沉迷于手机里的微信、视频和游戏等，已经影响到小伙伴的生活啦。我校的少先队员们还和浙江、河南、江西等省的小伙伴们一起整理出手机的“五宗罪”：出行不安全、耽误不少事、矛盾变多了、沟通变少了、视力变差了。“手机抢走了爸爸妈妈”、“爸爸妈妈成了手机的奴隶”……学生的三篇小文章刊登在10月15日的《中国少年报》上。

①组织学生参加省金钥匙科学知识竞赛。

②根据__市2014年全国科普日活动的通知精神，市科协联合第二实验小学组织开展“保护生态环境，建设美丽__”科普教育活动。9月30日下午，我校六（5）班同学们走进了李中水上森林。

③泰州晚报小记者秋游扬州茱萸湾。11月15日上午，我校泰州晚报的30多名小记者乘车来到扬州茱萸湾动物园采风。通过此次游览采风，小记者们近距离了解动物外形和生活习性，激发了他们保护动物、维护生态平衡的意识。

④9月29日是__市2014年全国科普日。为了提高孩子们的环保意识，养成低碳生活习惯。当天下午，我校开展了以“保护环境，从我做起”为主题的科普知识讲座。讲座由市环境保护局刘春霞科长主讲。课堂上，刘科长与孩子们互动交流，并通过生动的讲解，让孩子们了解到生活中有哪些环境污染，怎样去保护身边的环境，号召孩子们“从身边小事做起，争做环保小卫士”。

⑤我校被省科协、省教育厅评为“江苏省青少年科学教育特色学校”。

我校少先队活动课荣获省优秀奖

1.9月，我校传来喜讯，两节少先队活动课在“2013年度江苏省少先队活动优秀课”评比中荣获优秀奖。我校原二（5）（6）联合中队中队辅导员孙芳、祭晓莉老师选

择了“手拉手交朋友”主题，让队员在活动中交到一位另一个中队的新伙伴。原六（1）中队中队辅导员潘日春老师选择了“红领巾心向党”主题，以寻访活动为主线，感受党对少年儿童的关怀。2.去年，省文明办、团省委等部门在全省少先队员中组织开展“红领巾寻访美丽江苏”主题教育活动，从身边的“人、事、物”入手，发现美丽江苏、感知美丽江苏，培养他们从小爱家乡、爱祖国、爱人民的深厚感情。我校利用雏鹰小队的形式开展了此项活动。近日传来喜讯，我校寻访美丽江苏活动获省优秀活动，红领巾小记者团的寻访手记《美丽__我的家》入编由省少工委、省少年儿童研究会编辑的《红领巾寻访美丽江苏》一书。

3.8月，2014年第六届“青春风采”中国下一代艺术人才展示暨关爱留守儿童爱心义演晚会在北京举行，来自全国各地近500名小选手参加了此次比赛。本次活动由中国教育部、全国妇联、中央综治办、、中国关工委等部委指导，中国下一代教育基金会主办，旨在推动中国青少年艺术教育和素质教育，增进青少年慈善公益之心，大力弘扬中华民族的传统文化和民族文化。

少先队工作总结篇2

一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各辅导员充分利用国旗下演讲、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。

二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、计划扎实、工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。

3、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排，在原有国旗班的基础上进行扩建和培训。

三、加强并利用学校红领巾广播站的宣传效应

红领巾广播站继续以“校园新闻、小眼睛大世界、美文欣赏、开心一刻、失物招领、温馨提示”等宣传形式,每周三的广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

四、举行丰富多彩的活动

三月份：

1.按要求上交“优秀传统文化在我身边”相关资料和经验做

2.开展“滨州好少年”的选拔工作，上交教育办滨州好少年材料2份。

3.制定下发《福生小学清明节祭先烈活动方案》。

4.“发现身边的美”宣传发动工作。

四月份，根据清明节放假前的活动方案，在四至六年级的学生开展“祭英烈”签名各项活动，包括网上签名、征文和手抄报等多种形式。

五月份：

1.进行了党史国史活动的总结。

2.进行了全校近视眼人数的统计。

六月份：

1.开展了第二届“校园之星”十佳少先队员和优秀少先队员颁奖暨庆“六一”系列活动.在这个丰富多彩的舞台上，孩子们学习榜样共同分享了成长的收获。

2.各班按照“发现身边的美”活动方案上交各类征文、手抄报、征文、照片，用自己的眼睛、自己的双手、自己的心，感受自己身边的美。

3.认真对本学期少队工作进行总结。

五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。

众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。今后要加强对辅导员的培训工作。

六、其他工作

主要包括关工委和救助贫困生工作：

1.“阳光学子行动”，复光眼镜店和龙腾置业为我校的近视眼学生捐助总价值1.5万元的眼镜。

2.帮扶贫困生的活动：

（1）困难家庭的学生信息的核实和上报

（2）留守儿童的统计和救助，并帮助他们完成心愿卡的填写和上报。

（3）“牵手未来”统计上报工作。

六、不足之处

1.少先队的礼仪教育开展的不够，下学期要注重这方便的培训。

2.大队部自主开展的活动不多，习惯于辅导员说什么、安排什么就做什么。

3.中队辅导员的培训开展活动少，希望能多组织一点中队辅导员的培训活动。

少先队工作总结篇3

一、做好少先队常规工作，开展思想道德教育：

1、坚持规范的升旗仪式。要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起，教学生做到行队礼或注目礼，全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行为道德，在体验中形成。水滴石穿，良好的思想道德的形成不能一蹴而就，需要在生活中点滴积累，逐步养成，发生在孩子身边的人和事，往往对他们的影响更为直接、具体。让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美，在点滴小事中，培养良好的品德，激发良好的情感，是体验教育的功能所在，特别是我校的现状——班里的少先队员都来自全县各所学校，行为习惯也各不相同，所以在开学初的日子里，我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练，做到每月一主题，每周一重点，每天一要求，把规范教育抓实、抓好，使学生尽快融入新学校的生活中来。通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。

3、良好的行为习惯的坚持，必要的查评激励机制不可少。为此，本学期我校一开学就组建了36名少先队大队干部，以文明情况、纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则，督促全校学生养成良好的品质。红领巾监督岗成员能做到坚持到岗，认真值岗，每天一小结，每周一公布，每月一评比，评出各类示范班级，并把示范班级的评比纳入到文明班级的考核中。少先队总部能够每2周召集红领巾值日岗成员开一次会，及时反馈和听取检查过程中的各类意见，使检查工作确有实效。此外，值周教师与监督岗组长一起每周对全校卫生，包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查，检查结果及时公布，暴露不足，宣扬典型。

二、以重大活动为契机，开展各项体验活动。

1、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活力成果的场所，是锻炼学生能力的舞台。为了更好地规范主题队会仪程、组织中队辅导员学习了“中队队会仪式”。迎着家乡开放日的顺利进行，我校每个中队都开展了主题队会观摩活动，能做到各个中队的活动都有个自的特色，有展示学生各项才能，有环保主题，有爱国主义主题等等。

2、10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一日，我校216名一年级新生光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的队活动中，老队员热情激励富有鼓舞性的话语和新队员“勤学、乐学、善学”的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

3、我校有400余名住校生，为了丰富学生生活，增添节日气氛，少先队总部在中秋节晚组织住校生开展了中秋赏月活动。活动分三大块，首先在教室观看动画片《海底总动员》。然后，让少先队员吃月饼，聊聊自己的心里话，最后组织少先队员到学校广场观看放烟花，给中秋不能在家的少先队员带来了温馨，让少先队有在校胜似在家的感觉。

三、抓特色，提高学生实践才能。

1、选举、管理、培养少先队干部是少先队组织教育工作的一项重要内容，队干部是少先队集体的核心力量，建设好队干部队伍，对加强队集体建设，活跃队生活有着重要意义。我校学生来自全县各所学校，学生与学生之间不了解，因此，在各中队全面推开了学生班队干部竞选制，轮换制。广泛设置了队干部服务岗位，最大限度地为队员创造参与实践机会，提供了锻炼成长的舞台。

2、抓住我校有住校生的特点组建了各类小社团，以及开展了“手拉手”活动。傍晚时分，可以看到我校广场上极其热闹，住校生们根据自己的爱好自由选择，组建了各类小社团，有古筝、书画、钢琴等等。除此之外还有许多住校生们在那儿尽情地活动，有的打篮球、有的打羽毛球、有的跳绳、踢毽子等等。很显然地可以看出在广场上活动的队员都是以大带小，充分体现了“大手牵小手”。这样的活动不仅丰富了住校生的业余生活，更重要的是培养了学生兴趣爱好。促进了综合素质的提高。共2页,当前第1页1

四、其它工作：

1、抓好大队辅导员队伍建设，我校设立了低、中、高三个段的大队辅导员，少先队总部能及时召集大队辅导员分析、总结工作，为学校及班级建设提出新的建议。能积极响应市、县的少先队培训工作，提高辅导员的综合素质。我校辅导员参加县少先队中队活动说课获得一等奖。

2、加强少先队阵地建设，组织布置美化教室，规范少先队板报，做到每月一期。

3、在新校落成庆典活动中，组织培训了鲜花队、剪彩队、积极配合学校做好新校落成典礼的一系列活动准备。

4、响应团县委组织开展了“捐一本书，献一份爱心“活动。

5、在“庆2004年元旦”联欢活动中，组织培训了节目主持人，他们在台上一展风采，显示了安吉外国语学校学生的良好素质。

五、努力方向：

1、加强理论研究工作，根据学校特色开展课题研究。

2、加强现代教育技术和少先队工作整合的研究。

3、根据学校特色，开展一系列有助于学生身心发展的活动。

少先队工作总结篇4

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。今年“六一”期间共发展少先队员230名。10月开展了庆祝少先队建队60周年广播宣誓大会。少先队代表发言、共唱少先队队歌。

2、加强少先队阵地建设。

继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”和“环保与我”等五个栏目，由队员们自己投稿、采编，每周两次播出。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。

抓好校园文化建设，黑板报、宣传栏、橱窗每月更新，内容丰富多彩。结合学校教育主题，有针对性的向全体队员进行爱国教育、环保教育、安全教育、爱心教育等。

3、加强少先队理论研究和信息交流。

我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《辅导员》、《少先队活动》、《中国少年报》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。

4、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一年级入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性。

5、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。我们利用六一儿童节、国庆节、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

6、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。

7、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式，强化队员的法制观念和安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

8、加强队员的环保意识教育。结合学校创建和谐学校开展了“告别零食，美化校园”活动，100多名少先队员们积极参与活动，20名代表发挥“文明小卫士”的作用，美化校园，美化教室，对队员进行环保教育，提高了环保意识和社会公德意识。

在这一学期来，我们的少先队工作虽然取得一定的成绩，但是我们还存在一些不足。我们相信新的一学期我们的少先队工作一定会做得更好，我们的工作一定会再上一个新的台阶。

下学年计划是：一、继续开展好新队员的入队工作；二、成立学校少先队小记者站，发挥写作、演讲的能力；三、为办好学校自己的少先队队刊“薛阁少先队”。

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少先队工作总结篇5

一、抓队建，促和谐。

学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范，挂有《队章》《队史》等，呼号、作风标语鲜艳醒目，鼓、号、镲摆放有序，洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员，队员们个个勤学苦练，功底扎实，表演出色。市、区各种大型活动，都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活，深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，设有七巧板、活动角、图书角等；同时，开办了以花文化为主题的专栏，黑板报每月一主题，月月检查评比。

二、抓规范，促和谐。

平常，我们注重做好源头工作，认真做好常规工作，做好少先队员的统计，新队员入队、队前教育等工作。同时，密切联系学校德育教育，将少先队和德育教育有机结合在一起，承上启下。

对少先队员，我们时刻在加强考核与监督——学校文明星；对队干，我们注重发挥其模范带头作用，增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末，做好评优表彰工作，对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

三、抓活动，促和谐。

9月10日是我国第24个教师节，我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师，放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。 活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候，并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员，他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候：“老师，节日快乐！”“老师，您辛苦了！”“谢谢老师！”。

10月13日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃，似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。

11月7日，我校举行了第十届运动会，1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。开幕式上，何校长为运动会致开幕词，号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神，积极参加锻炼，以强健的体魄迎接生活的每一天。 这次运动会除了保留原有的田径类项目外，还增加了低中年级跳绳比赛、毽球（网上）对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力，锻炼队员的体魄，更好地提高队员的体质，激发队员的团队合作意识。

11月27日，省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角，真正落实“绿化到教室”，富有人情味，令人感到温馨。

12月19日下午，我校两千多名师生在学校的统一指挥下，举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动，全体师生从各班教室有序地疏散到大操场，仅用了4分10秒的时间。我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备，制定详细方案，做好宣传发动，学习应急逃生常识。通过这次演练活动，广大师生都增强了安全意识，掌握了更多应急逃生常识，提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。据悉，我校为了更好地开展安全教育活动，还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛，全体师生观看安全教育电影，召开家长安全教育座谈会等一系列活动，目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境，创建安全、和谐的校园环境。

20**年12月25日，全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会，那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会！我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师，中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。少代会期间，我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20**大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容？你认为还有什么可增加的内容？或者说下学期可以做些什么？遇到同学在课间奔跑等不良行为规范，你会怎么做？你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗？你为什么要竞选大队长？你认为当大队干部对你本人有何好处？等等，队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

12月31日，我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。这次庆元旦活动，内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活动形式以年级为单位，其中一二年级进行跳羊角球，三四年级进行二人三足跳，五年级进行袋鼠跳，六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中，每个队员团结协作为班级争光，充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中，学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后，何杰才校长也发表了新年致辞。

四、收获喜悦——硕果

今学期，我们少先队又传来喜讯，在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上，我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣，大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。在学期末散学典礼上，还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

五、结语

少先队工作总结篇6

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进雏鹰行动，积极开展丰富多彩的雏鹰假日小队手拉手文明行动，加大深化手拉手互助活动，组织开展争当文明学生活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。1.

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。2.

加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，开设了“快乐队生活”、“语文知识百花园”、“英语天地”、“健康快车”和“环保与我”等五个栏目，有队员们自己投稿、采编，每天中午11：20－11：50播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的英语氛围。重点抓好学生会、纪律监督委员会、绿色卫士巡逻队、《育苗报》的小记者的培训工作，申报《少先队小干部》小记者站、完善社区少先队组织――雏鹰假日小队，充分发挥大队委、学生会、值勤队、绿色护卫队、鼓号队的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续抓好鼓号队的训练工作，为每周的升旗仪式及参加镇的新兵欢送工作，共青团有关会议的开幕仪式、晓风艺苑的颁奖仪式等活动做好充分的准备。3.

加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《少先队小干部》、《　育苗报》、《中国少年儿童》等报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。1、

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，慰问孤寡老人、元旦新队员入队仪式等形式生动的活动，为三百多名新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。3.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请学校共建单位丹灶交警中队和公安分局的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。4.加强队员的环保意识教育。结合学校申报省绿色学校和创建国家卫生镇的活动，号召队员们积极参与活动，发挥“绿色小卫士”的作用，通过专题讲座和出版专栏，开展签名活动，美化校园的捐花活动，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行“丹灶无限美”的宣传画绘画活动，参观丹灶金石开发区的华南环保生态工业园等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。5、加强队员的卫生意识。由于我国大部分地区流行非典型肺炎，严重威胁着人们的生命危险。为了让队员们了解此病毒的情况，减少对非典型肺炎的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴　，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解此病毒的症状，掌握预防病毒的方法：每天都要测量自己的体温，遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，减少学生的集会。在大家的支持配合下，我校没有出现 非典型肺炎的病例。三、以雏鹰行动为载体，培养创新精神，全面提高少年儿童整体素质。　1、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，把自己的零用钱捐到学校的扶贫基金，今年全校师生共捐款12560元，大队部利用扶贫基金为19名特困生每月发放四十元助学金，减轻他们的负担。7年来，全校师生共捐款4万元，共资助100多人次。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。《南海日报》曾三次从不同的侧面报道过这项活动。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。2.大队部在队员中广泛开展以“新世纪，我能行”为主题的实践体验活动。在校内利用校园网资源，发动队员自己上网查资料，积极参加学校的手抄报比赛、环保征文比赛、司仪选拔大赛、阅读课外书比赛、利用废物参加创作发明大赛，参加网页设计大赛、设计电子刊物。另外，各级按照年龄特点来选择主题，走出学校，踏进社会，如组织学生到丹灶交通中队、西城派出所、良登花木地花场、红棉童车厂、丹灶环卫站、南海血站等单位开展社会实践活动，亲身扮演社会上不同的角色，体验不同工作的感受，通过实地观察、操作，使队员们了解各个行业运转情况，提高“五自”能力，培养了队员的创新思维和实践操作能力以及高度的组织纪律性和团结互助的精神。3.学校还组织了“雏鹰假日小队”利用双休日进行社区清洁活动，参加文化站、文化室举办的各种社区活动，如晓风艺苑的颁奖仪式，慰问老人，让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受，培养了队员的社会责任感。开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动，根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，在一年级实施《自理章》、《友谊章》。二年级实施《节俭章》、《家务章》，三年级实施《礼仪章》、《爱国章》等，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。四、

少先队工作总结篇7

1．组建一支热心为班级服务且有一定工作能力的班队干部。开学之初，我就组织学生投票选拔各方面比较优秀的学生组成新的班队委，分工明确，职责到人，并定期对班干部的工作进行小结，肯定成绩提出不足，不称职的班干部可以改选。实践证明，班干部责任心增强了，同学们也觉得很公平很公正，有利于班级工作的开展。

2．继续狠抓养成教育。小学生活泼好动，自律性较差。我十分重视学生的学习习惯和行为习惯的养成教育，力求把工作做得细致入微。如要求学生要有良好的坐姿，发言要大声、大胆、大方，学会认真倾听，作业要按时完成，书写要整洁等。我尤其重视学生课间活动，时刻把学生安全放在首位，每天我都特意安排几名班干部，配合值勤的“小红帽”，一起负责维持教室内外的活动秩序，防止学生追逐打闹、高声喧哗。我还组织学生讨论，怎样玩才利于健康、利于安全、利于发展。由于管理和引导得法，我班学生在课间能够安全、健康、文明地活动，班级量化分始终处于“优秀”等级。

3．积极参加“一路书香伴我行”读书活动。上学期，为响应学校“争当文明学生，争创特色班级”活动，我班申报了“书香示范班”，制定了班级读书计划，并迅速成立了“读书角”，扎扎实实地开展了一系列活动，如“小书虫手记”、“阅读存折”、“阳光晨读”、“夕阳伴读”、“图书漂流”等，利用黑板报、文化墙展示了学生读书心得、学习成果。丰富多彩的读书活动，让书籍与学生成为了亲密的朋友，让书香飘洒在孩子的心田。如今，课间疯打的现象消失了，取而代之的是安静有序的读书、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。

4．深化班级文化建设，彰显办学特色。我校的办学特色定位于“寄情长江，厚德载物”，围绕学校创特工作，我班确定了“龙舟文化”这一主题，制定了班训，设计了窗帘，还有学生评价栏、展示栏，旨在弘扬“激流勇进奋发向前”的龙舟精神，时刻鼓舞和激励学生。通过学习，在学生中涌现了一批遵纪爱校、乐学奋进、团结互助的先进模范，班级的凝聚力增强了，出现了团结协作、勇争第一的可喜局面，龙舟精神在学生中得到了很好的体现。

5．积极参加“走进学生家庭，走进学生心灵”的家家访、户户落活动。为了更好更全面地了解学生情况，我采取家访、填写家校联系本、打电话等多种方法与家长建立联系，让家长及时了解学生在校情况。为宣传学校的办学理念，我遍访了我班全体学生家庭，与家长进行了充分沟通。春节期间还特地慰问了我班的两名留守儿童。

6．带领学生参加学校各项活动，让学生综合能力得到提升。我校德育活动异彩纷呈，我把每次的活动都当作一项重要任务，在学生大力宣传，鼓励人人参与，耐心具体指导。由于落实到位，我班各项活动成绩斐然。如参加学校“三八感恩体会征文”、“滨小校徵设计大赛”、“滨小校歌歌词征集”、“宜昌市青少年校外活动中心标志设计”、“迎奥运宣传牌制作”、“滨小校报征稿”、“长江我的家手抄报比赛”、运动会投稿等，我班不仅上交作品的数量最多，而且质量优良。活动能锻炼人，造就人，如今，我班学生的写作、绘画、表达、审美等能力得到了提高，已有数十篇学生习作在各大报刊、网站上发表，赵文暄同学还获得了市作文竞赛二等奖，此外还有几名学生获得科幻画、电脑绘画市级奖。

7．安全教育时刻不放松。为提高学生自我保护意识，我利用夕会、班队会、卫生与健康课，加强学生的安全教育、卫生教育、法制教育，教育学生要珍惜生命，学会保护自己，做一名遵纪守法的小公民。结合“三城联创”、预防手足口病及四川地震灾害等，我及时向学生宣传了有关预防知识，重点知识刊登在黑板报上，有的还专门做了笔记，让安全意识深深植根在学生的心中。 同主题文章推荐 >>>

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8．积极开展献爱心活动。我班有几名留守儿童，由于缺乏监督，学习成绩普遍欠佳。针对这一情况，我组织班队委在全班发起了“一帮一”活动，为这几名学生每人挑选了一位品学兼优的“学习对子”。在老师和同学们的关心爱护下，这些同学的学习劲头足了，成绩也向前迈开了大步。

“5•12”四川地震发生后，我除了及时给学生讲解避灾知识外，重点把了解到的灾情向学生进行通报，引导学生关心国家大事，激发对灾区人民的关切之情，学生幼小的心灵里涌起了一股股爱的清泉，在学校号召捐款之前，就有不少学生主动来询问捐款事宜，有的甚至把自己的存钱罐都抱来了。在学校举行的捐款仪式上，我班学生慷慨解囊，共捐款318.20元，为年级之首。

我认为，辅导员工作是一项细致而琐碎的工作，为了孩子，我将乐此不疲；同时，辅导员工作是一门艺术，我将用心去贴近，用心去理解，用心去教育，和我的队员们一起快乐成长。

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少先队工作总结篇8

本学期，我校少先队大队部在学校领导的大力支持下，严格遵照上级文件精神，继续以服务少年儿童为宗旨，围绕学校教育工作整体思路，紧密结合学校德育和素质教育，积极探索，勇于创新，有计划、有组织的开展了少先队工作，切实加强少年儿童思想道德教育，推进学校素质教育发展。现总结如下：

一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

在少先队工作中，根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道、全方位组织各大、中队队员，进行思想教育。

利用“学雷锋日”、“地球一小时”、清明节、艺术节等有机契机，通过组织活动及每周一的升旗仪式、国旗下讲话、红领巾微展示，在队员中深入开展了以爱党、爱祖国，爱社会主义为重点的宣传教育，培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感。围绕社会主义核心价值观，树立起为建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。使我校少年队员在思想上得到熏陶，做到了教育的实效。

在少先队工作中，认真领悟、贯彻上级文明精神，为了进一步加强和改进我校少年儿童的思想道德建设，全面提升我校育人质量，组织各大中队认真学习《中小学守则》和《小学生日常行为规范》。通过对守则和规范的基本要求的学习，对少年儿童树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心健康发展，起到了重要作用。

同时，结合本校实际情况，根据我校推行的雅行特色，加强对少先队员的文明礼仪教育和行为习惯养成教育，加强了各中队值日生制度和卫生部长检查制度的建设，大家共同努力维护校园的环境卫生；加强了各中队值周生制度和行为部长监督制度的建设，要求每一个少先队员佩戴红领巾，爱护红领巾，见到老师行队礼问好，同学之间使用文明礼貌用语，让文明礼仪在校园处处可见。

二、推进少先队基础设施建设，促进自身建设上新台阶。

我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。我们始终着力加强少年队自身建设，在深化主题教育的同时，基础建设得到了切实加强。

1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到一次又一次的教育。

2、创新推出“红领巾微展示”系列节目。为加强各中队精神文明建设，激发队员们热爱祖国、热爱传统文化的热情；使队员们的爱国热情通过文化艺术形式得以充分地释放，我校大队部特推出了国旗下“红领巾微展示”系列节目。本次活动，充分给予了各中队展示的平台，使更多的少先队员们参与到大队活动中，不但增强了班集凝聚力，还进行了传统诗词的文化传承。全校师生同时观看、共同学习、共同感受古诗词的魅力。同时使学校的升旗仪式内容更加新颖丰富。

3、坚持“闪亮明星班级”制度，本学期加强了红领巾监督岗的检查。大队部对全校的卫生、两操、礼仪等方面进行检查。检查并监督队员们的一言一行，检查校园的洁、齐、美，使校园的“文明之花”常开。

4、红领巾广播站升级为小天鹅电视台。在我校领导的大力推动下，经过老师和小主播们的周密准备、精心排练以及技术人员的支持，2019年3月22日，我校“小天鹅电视台”正式开播。每周五班队会时间准时播出，全校同时收看。播出内容分为三个栏目：一是“庆祖国70华诞主题演讲”栏目，激发队员们的爱国热情；二是“新闻新看点”栏目，实时播报校外新闻和校内新闻；三是“同一课堂”栏目，播报内容围绕每周的班队会主题。校园电视台是我校德育工作的有声阵地；校园电视台以丰富校园生活、服务学校发展、提升教育形象为宗旨，推进了信息化建设和校园文化建设；校园电视台是引领校园文化，展示学校形象的窗口。