节能知识培训范文

时间:2023-11-28 17:54:15

节能知识培训

节能知识培训范文第1篇

为创建一个绿色校园,创建一个文明社区,宣传节约用水、用电知识,倡导大家树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念,让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育,落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

二、 活动宗旨

倡导莆院学子实现“每天省一度电”,“每人每天节约一升水”,“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深 入、持久开展,进一步提高全学校社区成员的节能意识,使节能成为我校每个成员共同的自觉意识,以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整 体目标。

三、 活动时间:2012年3月5日

四、 活动地点:莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

五、 活动准备

1. 3月1日:集中管理学院全体青协成员。召开动员大会,交代活动日当天的各项事宜,进行节能知识培训和相关分工工作。

2. 3月2日联系管院自律会,讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

3. 3月2日前准备好“创建绿色校园 节能从我做起”的横幅,并于3月3日将横幅挂在社区里。

4. 3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

5. 3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

6. 3月5日前准备好知识问答的小奖品。

六、 活动安排

1. 9:00—9:20青协成员在宿舍楼下集合,清点人数,领取材料。

2. 9:20—9:40布置宣传、图文展,准备桌椅。

3. 9:40—10:40开展第一次宣传活动,将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学,向他们讲解节能知识,宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名,让他们立志树立“节约光荣,浪费可耻”的文明观念。(第一队)

5. 17:00—18:00开展第三次宣传活动(方式同上);同时进行知识问答活动(第五队)

6. 清点人数,收队。

七、 活动注意

1.每队由4人组成,共四个小队。每队自行分工合作,轮流值班。

2.活动中,宣传成员要文明用语,热情宣传和介绍。

3.活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学,回答对一个问题只奖励一份。

4.活动结束后,横幅和展板应在社区保留一周,以便同学浏览和学习。

5.活动结束后,所借的桌椅要及时归还。

八、 经费预算

节能知识培训范文第2篇

一、活动主题和时间

2009年,节能宣传周活动主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”,活动时间为2009年6月14日至20日。

二、节能宣传周主要活动:

(一)充分利用各种媒体广泛宣传,把节能与企业增效、克服金融危机影响结合起来,把节能与促进社会和谐发展结合起来,广泛宣传国家有关节能方针政策,推动节能全民行动,营造浓厚的节能舆论氛围。从2009年6月14日至20日在建设路与工农路、天宁路、人民路交汇处,天宁路与端州路交汇处,星湖国际广场等,分别拉挂宣传横幅和放置气球飘带。

(二)举办节能知识培训班

1、2009年6月16日下午14:30—17:30分

地点:*供电局和平路营业厅二楼节能展示厅

举办节电培训班,由*供电局专家为我市企业相关人员讲授企业节电知识。

2、时间:2009年6月19日上午8:30—11:00

地点:*湖滨酒店会议厅(暂定)

举办节能知识培训班,邀请省节能监察中心专家、*弘禹环保科技有限公司为我市经贸及重点耗能企业相关人员讲授解节能与清洁生产基础知识。

(三)节能产品(技术)推介会

时间:2009年6月19日,上午11:05~12:30时

地点:*湖滨酒店会议厅(暂定)

由北京禄智科技发展有限公司等节能产品生产企业代表进行节能产品推介,为企业代表解释各类节电技术与产品应用,展示节能产品。

(四)“中电旋风”全自动节能环保装置系统现场推介会(时间另定),由广东中电进出口*公司现场介绍利用复合助燃原理实现工业锅炉节能环保技术改造设备的使用及效果。

(五)“节能宣传周”户外活动

时间:2009年6月19日下午(半天)

地点:星湖国际广场

方式:在活动地点东面,分别布置“节能咨询区、节能图展区、节能游戏互动区、节能产品推广使用展示区、家电常识及科普宣传区”等五大主题区。通过生动的形式和有趣的互动,让广大群众了解节能的重要性必要性,提高自觉节能意识。

具体内容:

(1)节能咨询区:由*市经贸局、端州区经贸局、*供电局、*绿色创想节能服务有限公司、*市迪生节能服务有限公司和节能产品生产企业为市民提供“节能降耗”相关常识的咨询服务。同时通过“节能广播、节能宣传短片”等多媒体形式,向市民推广节能常识。

(2)节能图展区:以“新节能法、能源的保贵、节能常识、节能产品应用”为主题,制作图文并茂的宣传内容,向群众宣传“节能降耗”的法律法规及节能常识。

(3)节能游戏互动区:通过开展“家庭节电小能手”、“脚踏发电体验营”、“节能先锋”等有趣、形象的互动游戏,吸引市民共同参与到互动游戏中,使群众透过互动游戏体现“节能降耗”的方法与好处。

(4)节能产品推介展示区:由产品生产企业以实物展示的形式,配合解说员的现场讲解,向群众展示及介绍各类节能产品的用途、效能和使用方法。

(5)家电常识及科普宣传区:通过科普实物的形式,展示在日常家电的使用中“待机电器”对电能的消耗和不同节能级别电器,在同等条件下的电能消耗对比。配合现场讲解,以生动直接的方式向群众说明现时“节能降耗”的必要性。

(6)舞台活动区:开展“节能降耗,由我做起”的“节能宣传天使”签名仪式。由领导及邀请到场的学校学生代表在宣传横幅上签名,让节能宣传深入千家万户,从每个家庭每个未来主人翁做起。在舞台区进行现场节能知识有奖问答活动大体。

(六)节能宣传进社区活动(时间另定)

联合区委会为贫困或低保户进行家电安全检测,并免费为贫困或低保户更换节能灯具。

(七)开展“参观校园节能整改示范点”活动(时间另定)

地点:*市百花园小学

组织企业单位、学校代表现场参观由*市迪生节能服务有限公司为百花园小学改造的节能现场,并通过图片展示及现场讲解、数据分析等,充分了解节能改造效果。

(八)组织参加省的部分节能周活动:

(1)6月15日上午在*大学城广东科学中心召开的2009年广东省节能宣传周启动仪式暨高校文艺活动。

(2)6月10至12日在**采购中心举办的“2009第四届*国际节能节电暨新能源技术与设备展览会”。

节能知识培训范文第3篇

一、指导思想

以科学发展观为指导,以建设节约型机关为目标,积极开展节能活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制,扎扎实实推进节能工作,为节能目标任务作出贡献。

二、总体思路

(一)积极开展节能培训教育,把公共机构节能法规、节能政策、节能知识教育纳入领导干部培训之中,开辟节能培训的新路子,提高领导干部对公共机构节能工作的重视程度;加强对负责公共机构节能工作的负责人和联络员的业务培训,以丰富业务人员节能知识,拓宽视野,提高节能管理的业务能力和管理水平。

(二)通过开展节能培训活动,使全体干部职工牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯,从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚。

三、培训要求

全体干部职工要高度重视,切实把培训工作作为一项重要工作来抓,精心安排,认真参加培训;切实加强培训期间的管理考勤,认真落实培训计划,保证培训质量;培训内容力求突出公共机构节能工作要点,针对性要强,切实保证公共机构节能工作的实际需要。

四、培训方式

计划年内组织1-2次集中培训。

(一)采取集中培训与科(室)组织,单位学习与个人自学相结合的方式,邀请公共机构节能行业的专家学者,开展公共机构节能业务知识的讲座学习。

(二)激励公共机构节能工作人员利用业余时间或在不影响工作的前提下,开展各种形式的自我培训、学历学习及职称晋升。

(三)根据学习、工作情况,采取以会代训、经验交流和鼓励公共机构节能工作人员与其他机关公共机构节能工作人员进行公共机构节能学习与交流等形式,全面提升公共机构节能管理水平和自身的工作能力与业务素质。

五、培训地点

市卫生局8楼楼会议室

六、培训的的具体内容

(一)广泛开展宣传教育,增强节能意识

1.组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能工作的重要性,进一步强化干部职工的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能的宣传员、落实者。

2.注意搜集节能小窍门,及时宣传和推广。

3.学习节能相关知识和条例。

(二)节能主要措施

1.节电措施

(1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

(2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开办公室、下班时做到随手关灯。

(3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

(4)下班时要关闭所有设备电源。

2.节水措施

(1)洗手、洗浴后要及时关闭水龙头。

(2)及时做好水暖管道的日常维护工作,杜绝“跑冒滴漏”现象。

3.办公用品节约措施

(1)大力推广使用再生纸,提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。

(2)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。

(3)完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。

(三)制定奖惩办法

节能工作小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评。对于严格执行上述节约规定的,将进行表扬,并给予一定的物质奖励。全体工作人员不仅要自觉参加节能活动,而且要主动监督资源浪费行为,人人争做节能工作的模范带头人。

七、加强组织领导和宣传教育

节能知识培训范文第4篇

上海市节能监察中心是我国第一个节能监察机构,也是我国节能管理体制一项创新性举措。10年来,上海市节能监察中心从无到有,从小到大,已经成为我国节能战线上一支强有力的生力军。10年来,上海市节能监察中心执行了2000多次节能监察任务,提出了8700条节能意见和建议,减少了200多万吨标准煤的能源使用。特别是“十一五”以来,为实现单位GDP能耗降低20%的约束性目标,他们抓住年耗能5万吨标准煤以上的重点用能单位,开展节能专项监察,对有问题的单位督促及时落实整改措施,为上海市节能降耗作出重要贡献。总结上海市节能监察中心10年历程,有六条基本经验可供各地节能监察机构学习和借鉴。

一、重视建章立制,规范监察行为

上海市节能监察中心在没有节能监察执法规范程序和缺乏执法技术评判标准的情况下,学习借鉴其他行政执法队伍的经验,研究分析全国及地方数百个节能技术规范和标准,建立了一套适合不同行业特点的节能监察办法,形成了一整套节能执法工作法规规范以及行政办案工作规范、执法告知规定等,保障了节能监察工作规范、有序开展,并利用互联网管理系统对节能监察工作流程进行管理。

二、拓宽监察领域,完善监察方式

上海市节能监察中心选择最易入手的煤炭质量监察起步,不断探索、拓宽监察范围。

三、围绕节能重点,做好执法监督

上海市节能监察中心紧紧围绕政府不同时期节能工作的重点,认真履行职责,积极开展节能执法监察工作。

四、强化服务功能,增强监察实效

上海市节能监察中心在执法监察的过程中,充分发挥专业能力强的优势,开展监察的同时加强对用能单位的指导和服务,增强节能监察有效性。如实行节能监察建议书制度,提出整改措施建议,不仅帮助用能单位提高能源利用效率,还有效改善了监察与被监察的对立关系。

五、加强队伍建设,提高执法水平

通过强化业务培训,为员工提供培训机会,改善队伍结构,注重团队建设,提高执法人员水平,推动执法能力不断提高。如引进先进的节能管理经验和能源诊断技术,加强经常性的内部业务交流,派员参加国外培训,不断适应日益提高的节能监察工作的要求。

六、履行社会责任,传播节能知识

上海市节能监察中心通过多种形式开展节能宣传,宣传政策,传播节能知识,有利于增强全社会的节能意识。

(二)

目前,全国上下正在开展学习实践科学发展观活动,节能减排是贯彻落实科学发展观的本质要求和重要内容。近两年多来,为落实“十一五”规划纲要提出的单位GDP能耗降低20%左右的目标,国家采取一系列政策措施,加大节能工作力度,节能取得明显成效。2007年全国单位GDP能耗比2006年下降3.66%,今年第三季度同比下降3.46%,并保持了逐季下降的良好势头。但从总体上看,实现“十一五”节能减排目标面临的形势仍然十分严峻,任务相当艰巨。做好节能工作必须坚持依法行政,要认真贯彻新修订的节能法,采取更强有力的措施,打好节能减排攻坚战。

一要树立忧患意识,增强使命感。在当前和今后相当长一段时期内,能源短缺将是我国经济社会发展面临的重要制约因素之一,节约能源既是当前一项紧迫任务,也是一项长期的战略任务。要认真学习实践科学发展观,进一步增强资源忧患意识,增强紧迫感和责任感,充分发挥自身优势,扎实工作,督促各项节能法律法规和政策措施落到实处,推动用能单位提高能源利用效率,为完成“十一五”节能目标做出更大贡献。

二要严格节能执法,提高执法能力。新修订的节能法明确了有关法律责任,要加强节能法的学习,依法加强节能法律、法规、规章和标准执行情况的监督检查,推动重点用能单位加强节能管理、落实节能措施,推进建筑、交通和公共机构节能监察,依法严肃查处各种违法行为,加大处罚力度。同时要进一步规范执法行为,提高执法水平。

节能知识培训范文第5篇

一、指导思想与目标

以科学发展观为指导,按照区节能降耗工作的总体安排,以社区和家庭为单位,通过典型示范、专题活动、产品推广、展览展示等多种形式,广泛动员社区居民参与节能降耗,积极实践绿色发展、低碳发展的理念。通过创建充分调动社区基层组织和居民群众的参与热情,实现参加低碳社区创建的居民人均用电下降6%以上节能目标。

二、创建内容与重点

1、健全工作机制

建立由街道分管领导任组长,街道节能工作负责人和社区书记为副组长,社区居委会、业委会及物业公司负责人为成员的创建低碳社区领导小组。创建社区设立节能管理员、组织员、宣传员等岗位,层层动员部署,制订切实可行的创建措施,确保创建工作顺利实施。

2、建立宣传阵地

社区节能宣传员负责社区节能宣传工作,通过建立社区节能宣传专栏、低碳生活园地等阵地,不间断地宣传节能知识,定期公布居民用电情况(社区总用电、家庭平均用电、用电等级评定等内容),形成深厚的节能氛围。

3、组织低碳活动

向每户居民分发《低碳社区创建活动告知书》、《低碳生活50准则》等宣传资料,通过张贴节能标识,召开低碳社区创建动员会、座谈会,开展低碳墙门(楼道)、低碳家庭评比,组织节能知识培训班等引导居民逐步形成低碳消费、低碳生活的习惯和理念。

4、加强制度建设

将低碳社区创建工作作为社区建设的重要内容,制定社区年度节能计划和节能管理办法,建立社区居民用电档案、家庭用电分级标志管理制度,建立健全社区居民考核评比制度,并于次年年初综合推荐5户低碳家庭(人均电耗下降20%以上)报区节能办予以表彰奖励。

5、推广节能产品

加强对社区技术节能改造宣传和引导,组织重点能耗家庭进行节能技术改造,通过开通居民节能专家热线,家庭节能技术成果展等来鼓励和引导居民淘汰高耗能家用设备,自愿参与家庭节能技术改造,培养居民良好的用电、用能习惯,减少高能耗家庭数量。

三、时间安排与步骤

低碳社区创建时间安排为2012年5月—12月。

具体分四个阶段组织实施:

1、组织准备阶段(2012年6月20日前)

街道成立创建低碳社区工作领导小组,会同试点社区制订创建工作方案,明确节能目标,结合低碳社区评比标准,建立和完善节能制度建设,设立社区节能管理机构,明确职责分工。

2、宣传发动阶段(2012年6月21日—2012年7月中旬)

利用横幅、电子显示屏、社区报等载体营造低碳社区创建氛围;通过召开社区物业党建联谊会,墙门组长会等对低碳社区创建工作进行动员部署;利用社区宣传窗开展节能知识宣传,在社区楼道及电梯等公共区域张贴节能标识。将节能宣传活动与社区暑期活动相结合,培育社区小朋友的低碳理念,以此推动低碳社区创建工作。

3、整体推进阶段(2012年7月下旬至2012年11月底)

根据低碳社区评比内容及标准,全面深入开展低碳社区创建工作。建立和完善居民节能考评制度,深入开展社区低碳墙门(楼道)、低碳家庭评比活动。经常性开展节能宣传(培训)活动,对社区试点家庭进行节能技术改造指导,确保创建工作取得实效。

4、总结提升阶段(2012年12月)

街道创建领导小组对低碳社区创建工作进行总体考核验收,并认真总结工作经验,做好巩固提升工作,着力探索完善低碳社区创建长效机制。做好低碳社区创建工作年度总结,及时报送区节能减排领导小组办公室。

四、保障措施与要求

1、加强领导,落实责任。低碳社区创建是全民节能降耗,推进生态文明的重要抓手。为此,创建社区要统一思想,加强领导,严格按照低碳社区创建评比表的内容逐项落实。(区节能减排办于次年1月对低碳社区创建社区进行评比,根据低碳社区评比表对各试点社区进行评分,对获评“低碳社区”的社区给予表彰并给予3万元奖励,每个低碳社区各自评选5户“低碳家庭”,分别给予1000元奖励)。

2、加强督促,形成合力。区节能减排办与街道成立联合检查小组,切实强化对社区节能改造规范化管理,并对社区内部节能宣传工作开展情况进行检查,检查结果作为考评的重要依据。创建社区要加强与林易节能有限公司的沟通协作,在管理节能和技术节能上达成共识,形成合力。

节能知识培训范文第6篇

一、指导思想与目标

以科学发展观为指导,按照区节能降耗工作的总体安排,以社区和家庭为单位,通过典型示范、专题活动、产品推广、展览展示等多种形式,广泛动员社区居民参与节能降耗,积极实践绿色发展、低碳发展的理念。通过创建充分调动社区基层组织和居民群众的参与热情,实现参加低碳社区创建的居民人均用电下降6%以上节能目标。

二、创建内容与重点

1、健全工作机制

建立由街道分管领导任组长,街道节能工作负责人和社区书记为副组长,社区居委会、业委会及物业公司负责人为成员的创建低碳社区领导小组。创建社区设立节能管理员、组织员、宣传员等岗位,层层动员部署,制订切实可行的创建措施,确保创建工作顺利实施。

2、建立宣传阵地

社区节能宣传员负责社区节能宣传工作,通过建立社区节能宣传专栏、低碳生活园地等阵地,不间断地宣传节能知识,定期公布居民用电情况(社区总用电、家庭平均用电、用电等级评定等内容),形成深厚的节能氛围。

3、组织低碳活动

向每户居民分发《低碳社区创建活动告知书》、《低碳生活50准则》等宣传资料,通过张贴节能标识,召开低碳社区创建动员会、座谈会,开展低碳墙门(楼道)、低碳家庭评比,组织节能知识培训班等引导居民逐步形成低碳消费、低碳生活的习惯和理念。

4、加强制度建设

将低碳社区创建工作作为社区建设的重要内容,制定社区年度节能计划和节能管理办法,建立社区居民用电档案、家庭用电分级标志管理制度,建立健全社区居民考核评比制度,并于次年年初综合推荐5户低碳家庭(人均电耗下降20%以上)报区节能办予以表彰奖励。

5、推广节能产品

加强对社区技术节能改造宣传和引导,组织重点能耗家庭进行节能技术改造,通过开通居民节能专家热线,家庭节能技术成果展等来鼓励和引导居民淘汰高耗能家用设备,自愿参与家庭节能技术改造,培养居民良好的用电、用能习惯,减少高能耗家庭数量。

三、时间安排与步骤

低碳社区创建时间安排为2013年5月—12月。

具体分四个阶段组织实施:

1、组织准备阶段(2013年6月20日前)

街道成立创建低碳社区工作领导小组,会同试点社区制订创建工作方案,明确节能目标,结合低碳社区评比标准,建立和完善节能制度建设,设立社区节能管理机构,明确职责分工。

2、宣传发动阶段(2013年6月21日—2013年7月中旬)

利用横幅、电子显示屏、社区报等载体营造低碳社区创建氛围;通过召开社区物业党建联谊会,墙门组长会等对低碳社区创建工作进行动员部署;利用社区宣传窗开展节能知识宣传,在社区楼道及电梯等公共区域张贴节能标识。将节能宣传活动与社区暑期活动相结合,培育社区小朋友的低碳理念,以此推动低碳社区创建工作。

3、整体推进阶段(2013年7月下旬至2013年11月底)

根据低碳社区评比内容及标准,全面深入开展低碳社区创建工作。建立和完善居民节能考评制度,深入开展社区低碳墙门(楼道)、低碳家庭评比活动。经常性开展节能宣传(培训)活动,对社区试点家庭进行节能技术改造指导,确保创建工作取得实效。

4、总结提升阶段(2013年12月)

街道创建领导小组对低碳社区创建工作进行总体考核验收,并认真总结工作经验,做好巩固提升工作,着力探索完善低碳社区创建长效机制。做好低碳社区创建工作年度总结,及时报送区节能减排领导小组办公室。

四、保障措施与要求

1、加强领导,落实责任。低碳社区创建是全民节能降耗,推进生态文明的重要抓手。为此,创建社区要统一思想,加强领导,严格按照低碳社区创建评比表的内容逐项落实。(区节能减排办于次年1月对低碳社区创建社区进行评比,根据低碳社区评比表对各试点社区进行评分,对获评“低碳社区”的社区给予表彰并给予3万元奖励,每个低碳社区各自评选5户“低碳家庭”,分别给予1000元奖励)。

2、加强督促,形成合力。区节能减排办与街道成立联合检查小组,切实强化对社区节能改造规范化管理,并对社区内部节能宣传工作开展情况进行检查,检查结果作为考评的重要依据。创建社区要加强与林易节能有限公司的沟通协作,在管理节能和技术节能上达成共识,形成合力。

节能知识培训范文第7篇

作为实施节约教育的重要途径,我们必须注意课堂教学对学生节约意识培养的重要性。要更好地培养学生的节约意识,教师可以在课堂教学内容中对节约理念进行强调和渗透。节约知识,是劳动人们在不断的生产和生活实践经验中总结出来的,是凝聚了劳动人们智慧、思想及价值观和人格魅力的结晶。教师在将节约理念融入课堂教学内容的同时,应该对各个章节的内容进行整体上的规划。对每位教师而言,这种整体规划必须是开放的,富有弹性的,应该能够根据情况的不同做出相应的调整。调整的内容在源于书本的同时,也不能完全对书本有以来,必须要尽力对与课程内容有关的节约素材进行挖掘,在渗透的过程中要注意融合的自然性。

2、通过各种实践活动的开展推动中职节约教育

2.1开展关于节能知识技能应用的实践活动

对现在的学生来说,更多的是理论知识的学习,很少有实践活动,而实践活动又是锻炼学生动手能力和提高学生应用能力的平台。通过实践的活动的参加,不仅能够提高学生实践水平,而且能在实践过程中培养学生的文化意识。所以,学校可以多对一些有关节能知识及技能应用的实践活动加以开展。学校的干部、团委或者学生会及学生社团等可以在每年的工作计划纳入有关节约知识与技术的教育活动,积极组织学生做一些以节约和环保为主题的讲座、论坛以及知识竞赛、技术革新或者节能小发明、节能小创造等各种活动。

在活动策划中,对节约知识和节约及技能学习与应用要有更多的体现。比如,组织类似“留住一桶水”或者“节约一滴油”等项目活动,这些有针对性的主题活动能够达到很好的节约教育效果。通过这些实践活动,学生能够在自己的亲身参与或亲自操作下受到更多的节约教育,提高自己的节约意识。

2.2开展关于能源节约的学习拓展型活动

学校除了开展关于节能知识技能应用的实践活动外,还应该开展一些关于能源节约的学习拓展型活动。学习拓展型活动在形式上一般以参观、考察和交流活动为主,主要目的在于对学生的节约创新能力和意识进行增强。想让学生学会对某种资源或能源的节约,就可以组织学生去参观成果展览或者到一些先进的节能单位去实地参观,同时对节能参观的学习交流活动加以开展。

对于一些学校来说,还可以派遣学生到其他学生交流参观,给所选派的学生下达一些具体的学习要求,让他们在交流过程中对所在地方或学校的节能情况进行了解,对他们的先进技术与管理经验加以学习,回来后向广大师生做好学习报告,增强自身的节约创新意识和能力。

3、总结

节约是作为中华民族的传统美德,必须要一直传承和发扬下去,这不仅是传统文化的需要,也是现实发展情况的学校。中职教育中必须要对学生的节约意识进行培养,学生作为社会的未来,只有他们具有了节约意识,才能真正使节约成为今后社会的良好品质。

节能知识培训范文第8篇

基本框架。基于建筑节能企业施工现场管理关键工作岗位的要求,构建“2+1”人才培养模式,形成“服务湖南建筑节能行业,对接国家建筑节能标准,实现校企深度合作,工学紧密结合”的专业特色。“2+1”培养模式中第一~二学年是建筑工程技术专业基本能力培养阶段。第三学年是节能领域专业知识的学习与技能培养阶段,主要分为建筑围护结构节能、地热能应用和太阳能应用三个方向。

人才定位及优势。“2+1”人才培养模式是针对企业的这种现状而提出的,这种培养模式的最终目的是使学生在具备一般建筑工程技术专业相应岗位能力的基础上掌握一个或多个节能领域的专业知识,在建筑节能推广的前期,“2+1”培养模式具有“进可攻,退可守”,适用于行业转型期人才的培养。

企业节能工作人员短期培训模式

企业节能工作人员短期培训模式是通过举办短期节能知识讲座,为建筑节能企业工作人员进行知识巩固与深化或者对初次从事建筑节能设计与施工的人员进行岗前培训。通过这种短期培训模式,使受训者具备完成相应节能任务的能力甚至成为节能方面的专业人才。

(1)基本框架。随着建筑节能标准的推广和政府政策的扶持,节能相应工作任务会逐渐增多,但是企业已有工作人员的知识结构不足以很好的完成相应工作,短期培训模式的提出解决了这一问题,实现了企业对已有人才的培养与深造需求,为企业带来持久的效益。短期培训模式中企业人力资源部与培训团队共定培训内容,使学员培训后具备相应职业岗位能力,并通过企业反馈,不断改过培训内容与方法,为建筑节能第一线的工作人员提供最有效的学习机会。

(2)短期培训模式的优点。建筑节能企业通过组织员工参加短期培训,为员工提供了继续教育机会的同时完善了企业知识结构,为企业提升资质创造条件。优点可以归纳如下:目的明确:企业可以根据年度计划制定合适的培训方案,以实际项目任务为驱动,目的明确,针对性强。应用性强:短期培训模式由于时间的限制,不可能系统地传授节能专业知识,只能以操作性强,应用性强的内容为主。

可行性强:人才培养的目标是服务行业,目前由于建筑节能行业人才的需求比较特殊,在专业节能岗位推广之前,短期培训模式是一种理想的过渡模式。

全日制建筑方向培养模式

为培养建筑节能专业性更强的人才,高校可设置全日制建筑施工技术(节能方向)专业,由专业教学委员会通过调研设置合理的教学进程及教学内容,培养学生相应的岗位能力,学生毕业后可从事建筑施工技术和建筑节能等方面工作。

总结

节能知识培训范文第9篇

6月14日至20日。

二、宣传主题

推广使用节能产品,促进扩大消费需求。

三、组织机构

主办单位:*区人民政府;

协办单位:区节能降耗领导小组各成员单位。

四、活动安排

日期活动内容活动措施活动地点及时间责任单位成员单位

6月14日1、播放区领导节能宣传周活动电视讲话;

2、开展“人人节约一度电”活动;

3、开展一次节能知识竞赛活动。1、区领导电视讲话。18:45区府办

2、在主要街道张贴节能标语,营造全社会自觉参与节能行动的氛围。

3、发放“节能从我做起,人人节约一度电”节能宣传单及各类宣传品。

4、在《今日*》上刊登节能知识竞赛题目,对成绩优秀的读者将评选出一、二、三等奖。6月14日—6月30日区供电局

区工业经济局区节能降耗领导小组成员单位

6月15日*区“能源紧缺体验日”活动体验日内,全区各级政府机关、企事业单位、群团组织停开办公区门厅、走廊、楼梯等公共场所照明,停开四层以下办公楼电梯,停开高层办公楼部分电梯,停开办公区域空调,在城区上班的机关事业单位人员提倡乘坐公交车或步行上班等。

“能源紧缺体验日”活动结束后,对各单位参与活动情况进行总结。8:30—17:30区机关事务管理局区节能降耗领导小组成员单位

6月16日—

6月18日高效节能照明产品推广活动与有关部门在中国日用品商城广场前组织节能宣传活动,重点推广国家财政补贴高效节能照明产品,发放各类节能宣传品。6月16日—6月18日

9:00—12:00

13:30—17:30区妇联

区能源办公室区供电局

商城公司

6月19日散装水泥、新墙材推广宣传活动与有关部门在中国日用品商城广场前组织散装水泥、新墙材推广宣传活动,发放宣传单及各类宣传品。9:00—12:00区散装办

区墙改办商城公司

6月20日节能宣传进企业、进宾馆、进社区、进学校、进机关等“五进”活动1、对国家、省、市、区各级节能降耗政策进行汇编,免费向各年耗能1000吨标准煤以上重点耗能企业单位发放。区工业经济局

2、为全区三星级以上宾馆免费提供公益节能降耗小宣传牌。区旅游局区工业经济局

3、将各类小发明、小改造、小建议和节能金点子设计成标语或海报,在企业、宾馆、社区、学校及机关进行宣传。6月20日—6月30日区科技局区工业经济局

区旅游局

区妇联

区教育局

区机关事务管理局

五、部门职责

(一)区发改局要研究制定促进节能产品消费和节能产业发展的政策措施,会同相关部门积极争取国家在节能和新能源等方面的资金支持。

(二)区工业经济局要联合相关部门搞好我区2009年节能宣传周活动,加强组织协调,制订和实施2009年节能宣传周活动工作方案。要广泛发动企业结合实际,开展丰富多彩、形式多样的节能降耗活动,发挥企业在建设节约型社会中的主力军作用。各重点用能企业要结合“省百家企业节能行动”,积极开展创建节能环保型企业活动。

(三)区教育局要组织各学校大力开展以节能为主要内容、形式丰富多彩的校园主题活动,推进节能型学校建设。积极组织学生参加节能知识竞赛活动,开展形式多样的以节能为主题内容的社会实践活动,营造浓厚的校园节能文化。

(四)区科技局要积极调动系统资源,开展节能创新成果宣传与展示,推介宣传科技节能小发明、小制作,宣传我区重大节能技术取得的成效,把最新的节能技术及产品推向市场。

(五)区环保分局要积极宣传展示我区节能减排最新成果。广泛宣传节能减排的举措及成效,积极引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,为建设资源节约型、环境友好型社会做贡献。

(六)区建设规划分局要积极宣传推广我区近年来的建筑节能最新产品、技术,并组织相关生产企业进行现场产品展示,推广“绿色建材”。组织建筑节能知识咨询,促进建筑节能标准执行和建筑节能新技术、新产品的推广应用。

(七)区交通局要大力宣传交通运输行业节能法规、政策和标准,组织开展节能环保驾驶活动,宣传交通节能措施,推行节能驾驶和操作,推广交通领域节能减排新技术、新产品,倡导节约型的交通消费模式。

(八)区农办要积极开展“节能减排农村行”活动以及沼气等农村可再生能源开发的宣传活动,同时在农村大力推广太阳灶、省柴节煤灶、太阳能热水器等节能型技术和产品。

(九)区农林局要积极组织农业机械节能技术产品参加“节能产品推广展示会”,推广农业机械节能新技术、新产品。

(十)区总工会要组织社区家庭开展“我为节能减排作贡献”活动,引导职工立足岗位,积极开展以“小革新、小发明、小改造、小设计、小建议”为主的节能降耗“五小”竞赛活动,组织开展各种技术培训,进一步提高职工技能,并对成绩突出的集体、家庭和个人予以表彰奖励。

(十一)团区委要积极开展“我为节约作贡献”和“节能宣传——志愿者在行动”等活动,引导青少年增强资源意识和节约意识,推动社会形成资源节约的良好风尚。

(十二)区机关事务管理局要积极开展创建“节能型机关”活动,组织“能源紧缺体验日”活动,大力宣传引导使用节能新产品、新技术,引导机关工作人员率先垂范。

(十三)区级各新闻媒体要制订重点宣传报道方案,集中开展节能宣传报道,形成良好的社会氛围。积极宣传节能新技术、新产品、节能先进单位的典型经验以及日常节能知识,充分发挥舆论的导向作用。

六、工作要求

节能知识培训范文第10篇

一、节能宣传周活动主题和时间

2010年,节能宣传周活动主题是“节能攻坚全民行动”,活动时间为6月12日至18日。

二、节能宣传周指导思想及总体要求

当前我市正处于确保完成“十一五”节能目标的非常时期,面对严峻的节能形势,以节能宣传周活动为契机,营造节能攻坚、全民行动的良好氛围。按照5月5日国务院和省政府节能减排工作电视电话会议的要求,坚持把节能工作作为促进经济结构调整、加快经济发展方式转变的重要抓手,作为增强区域可持续发展能力、建立资源节约型社会和环境友好型社会的重要内容。今年我市节能宣传周活动要紧紧围绕“节能攻坚全民行动”的主题,把倡导节能、低碳、绿色的生产、生活方式和消费模式作为宣传重点,遵循公众参与度高、社会影响面广、与媒体紧密结合、活动集中紧凑等原则,开展形式多样的节能宣传活动。

各项活动要充分利用各种媒体广泛宣传,把节能与企业增效、与产业结构调整结合起来,把节能与促进经济发展方式转变结合起来,以达到宣传国家和省有关节能方针政策,提高全社会节能意识,推进节能全民行动,在全社会营造浓厚的节能舆论氛围的目的。

三、主要活动及工作要求

围绕“节能攻坚全民行动”的主题,通过各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动社会各界广泛参与,力求宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成更加浓厚的节能减排社会氛围。具体安排是:

1、2010年6月7日前向省发展改革委、省工信委上报我市节能宣传周活动方案。

2、成立市2010年节能宣传周活动领导小组,组成单位由市经委、发改委、教育局、科技局、环保局、财政局、建设局、交通局、农业局、统计局、广电局、商务局、国资局、质量技术监督局、总工会、团委、妇联等组成。并于6月13日召开领导小组成员单位参加的节能宣传周专题会议,对宣传周工作进行全面安排部署。各成员单位根据节能宣传周专题会议要求,明确分工,落实责任。

3、2010年6月11日前将我市宣传周活动方案发至各县区、重点耗能企业。各县区及重点耗能企业结合本地本部门实际制定公众参与度高、有社会影响力的宣传实施方案,开展形式多样、各具特色的宣传活动。

4、2010年6月12日至18日,节能宣传周活动领导小组成员单位张贴(悬挂)节能宣传标语,各部门网站打出节能宣传标语。

5、节能宣传周活动期间,电视、广播、报纸等媒体播出、刊登倡导节能低碳生活的公益广告,并以新闻、专刊等多种形式集中开展节能宣传;手机信息利用中国移动短信平台发送节能宣传信息。

6、节能宣传周活动期间,商务部门进行高效照明产品及节能产品展示。

7、节能宣传周活动期间,经委、统计、昭阳区重点耗能企业召开能源管理负责人座谈会,在六月下旬举办一期全市重点企业节能培训。

8、发展改革部门要积极宣传我市的能源形势、政策、规划,贯彻落实国家和省的有关工作部署,宣传能源资源节约的重要战略意义和现实意义。

9、教育部门要在中小学开展节能知识宣传文化活动,营造崇尚节约的校园文化。

10、科技部门结合科技活动,积极开展节能、低碳技术宣传,运用多种方式推广先进的节能、低碳新技术。

11、环保部门要积极宣传节能减排对改善环境的重要意义及先进典型案例,促进减排责任的落实,引导企事业单位加大节能减排环保投入,引进新技术、新设备,开展强制性清洁生产审核。

12、建设部门大力倡导低碳绿色建筑和节能小区,积极宣传节能环保型建筑和绿色建筑的重要意义和成果,积极宣传《民用建筑节能条例》及建筑节能相关政策,加强建筑节能技术培训,普及建筑节能基本知识。

13、交通运输部门要大力宣传交通节能成效,推行节能驾驶和操作,鼓励交通运输企业采取节能低碳的生产方式,倡导公众绿色出行和低碳交通消费模式。

14、农业部门要继续深入开展节能减排农村行活动,大力宣传和推广农业和农村节能减排技术与产品。

15、工会、共青团、妇联组织要积极倡导节能、低碳、绿色的生活方式和消费模式,引导全市广大职工、青少年、妇女增强资源节约意识,从自己做起、从现在做起、从点滴做起,把资源节约意识变为自觉的行动。

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