健康扶贫交流材料范文

时间:2023-03-13 07:18:59

健康扶贫交流材料

健康扶贫交流材料范文第1篇

县人武部协助地方抓好社会维稳工作经验交流材料

县人武部充分发挥民兵预备役队伍组织严密、分布面广、突击力强的优势,积极协助地方完成抢险救灾、处突维稳等急难险重任务,参与构建和谐社会、创建“平安”以及禁毒防艾等工作,受到党委、政府和群众的赞扬。日前,县人武部被县委、县政府评为综治维稳暨创建“平安”先进单位。

——党委重视,组织领导加强。人武部党委始终把综治维稳工作暨平安创建活动列入党委重要议事日程,坚持与加强党委班子能力建设协调发展、与巩固边防稳定协调发展、与加强民兵预备役建设协调发展、与参加地方经济建设协调发展、与维护民族团结进步协调发展,从而确立了综治维稳工作暨平安创建活动在民兵预备役建设中的重要地位。

——动员深入,宣传教育到位。人武部结合民兵整组、民兵训练、征集兵员、各种会议等时机,利用“青年民兵之家”的宣传教育功能,适时进行宣传教育和动员,不断引导广大民兵和各族群众充分认识创建平安活动以及抓好维稳工作的重要性,确保创建平安活动进入机关、乡镇、学校、村社、家庭,形成上下齐心协力抓活动、治扰乱、保平安、促稳定的良好氛围。

——任务明确,作用发挥到位。人武部不断提高自身能力,充分发挥部队在国防教育、民族团结、科技兴农以及抢险救灾中的排头兵作用。同时,充分发挥处突维稳的震慑作用,先后组织民兵39批次协助派出所进行吸贩毒人员的收戒投劳、59批次配合相关部门开展“消灭狂犬病源”活动、近人次协助地方部门组织和维护民族节庆活动,向公安机关提供治安信息20多条,调解民间纠纷10多起,消除社会治安隐患20多起。

——责任落实,禁防扶贫到位。在禁防工作中,人武部及时成立进村入社领导小组,签订共建责任书,明确具体任务,指定专人负责,按照组织到位、制度到位、信息沟通到位、经费保障到位、奖罚分明到位的要求,把好预测、实施、分析、决策“四个环节”,深入挂钩点苏典乡茅草村开展禁毒防艾、扶贫帮困、创建“平安村寨”和“平安家庭”各项工作,印发各种宣传资料余份,进行个别谈心50多人次,捐助经费4370元、衣物127件,教育引导群众珍爱生命、拒绝、远离艾滋,较好实现了茅草村的健康发展和平安稳定。

健康扶贫交流材料范文第2篇

为全面了解农村贫困留守儿童的生存、发展现状,给困境留守儿童争取更多的帮助,xx市xx区xx镇妇联组织专门的调研组,于4月中旬,对全镇15个村贫困留守儿童的状况进行了深入的调研。现将调查情况报告如下:

一、贫困留守儿童生存现状

据调查统计,xx镇有儿童1835人,其中男孩994人,女孩841人;留守儿童292人,在校留守儿童263人;贫困儿童46人,在校贫困儿童40人,其中小学在读21人,初中在读17人;父母外出打工的占72%;贫困儿童家庭人均纯收入只有1500元。通过调查发现,贫困留守儿童主要分布在交通不便 、发展相对缓慢的村,这些村部分剩余劳力外出务工,孩子隔代,代管、单亲教育管理存在严重不科学性,家庭教育有严重断层;部分在家作田或者因病丧失劳动力,孩子家庭生活压力大,家庭教育缺失。

二、贫困儿童留守在学习、生活、健康等方面所面临的主要困难和问题

据调查发现,贫困留守儿童普遍存在以下主要问题:

一是家庭教育缺位,导致儿童学习学习成绩较差。从调查来看,贫困儿童家庭生活拮据,很大一部分父母长期外出打工,大部分与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,这些长辈们长期溺爱孩子,家庭教育方法极其不当,严重影响孩子正常学习;另一部分虽然生活在父母旁边,但是由于父母忙于农活和受自身文化水平的限制,对教育学习的重视不够,没时间辅导孩子的功课,认为学习对于贫困的家庭来说就是一种沉重的负担而没有任何用处,因而对儿童产生了潜移默化的影响,导致儿童无心向学;还有一部分是父母因病丧失劳动力,长期在家毫无经济来源,只能靠低保维系生活,家庭困难,从而导致儿童过早的接触生活,面对生活中的现实,大部分家务劳动由儿童来承担,从而导致一些儿童心理压力大,体力透支、精力不集中、作业敷衍了事,学习成绩普遍较差。 二是因缺少父母关爱导致亲情缺失和监护缺少。这些贫困留守儿童还没有成年,心里或生理都处于转型期,是情感、品德、性格形成和发展的关键时期,对于这些处于成长期的孩子来说,心理的关爱尤为重要。长期缺乏父母呵护,导致孩子与父母之间关系很陌生,亲情关系出现障碍。有的孩子变得沉默寡言,不能很好地与人交流,遇到问题憋在心里;有的孩子因为缺少父母的情感和心理关怀,产生孤独感,心理失衡,显得比较孤僻和自卑。他们渴望与家人亲近,与人交流,需要精神上的强大支持,因缺少家长指导导致学业问题和行为偏差,有部分留守儿童甚至犯罪。

三是家庭经济差,导致儿童生活质量不高。贫困留守儿童多处于交通不便的村,他们的父母整体文化水平偏低,大部分没有经过专业的技能培训学习,外出打工多数从事劳动密集型劳动,干的事是繁重脏活、苦活和累活,劳动时间相对较长,工资收入较少,一年难得回几次家;而留在家里的农民大都从事最基本的农活,经济来源单一且少,微薄的经济收入只能勉强维持全家人的基本生活。儿童正是身体发育的关键时期,由于家庭经济收入太少,父母难以顾及到他们的正常生活,造成部分儿童营养严重不良,身体健康受到极大损害。

三、贫困留守儿童救助工作情况

xx镇妇联组织民营企业主、镇属企事业职工和社会爱心人士等定期开展帮扶活动,积极做好贫困留守儿童救助工作,为他们解决实际困难。

镇妇联为每名贫困留守儿童建立了档案和联系卡,定期与孩子和家长进行交流,不定期地进行家访,及时了解他们的实际困难,有针对性地做好谈心、救助、帮扶工作。 四、关于对贫困留守儿童救助工作的建议和意见

农村贫困留守儿童问题是一个极其复杂、综合的社会问题,它严重制约了农村经济社会和教育事业的协调发展。当前,如何搞好农村贫困留守儿童帮扶工作刻不容缓。现结合实际情况,提出以下建议和意见:

1、加强对农村留守儿童帮扶工作的领导。充分发挥基层妇联的桥梁和纽带作用,完善农村留守儿童帮扶工作的领导机制,形成党委领导、政府主导、相关部门协调、全社会共同参与、覆盖城乡的农村留守儿童扶贫领导机制。

2、逐步建立健全贫困留守儿童帮扶工作机制。建立健全农村儿童帮扶工作统筹协调机制,指导和推进农村儿童扶贫工作向前发展。一是建立农村贫困留守儿童城乡对接帮扶机制。利用创先争优活动的契机,广泛动员社会各界力量及党政机关、企事业单位的干部职工,积极开展对农村留守儿童的一对一帮扶活动。二是建立农村贫困儿童扶贫救助机制。各级政府及有关扶贫部门要加强对儿童及其家庭困难状况的调查研究,出台相关扶持政策,制定有效地扶持措施,切实保障特殊困难农村儿童获得应有的社会扶贫救助。三是建立农村留守儿童帮扶工作长效机制。各级政府及有关部门要将儿童帮扶工作纳入本年度目标考核范围,作为单位和个人年终评优评先的重要依据之一;不断推动农村留守儿童扶贫工作科学化、规范化、制度化,努力将此项工作长期不懈的抓下去;各级政府及有关部门要定期和不定期召开农村儿童扶贫工作表彰大会,积极鼓励、表彰工作中的先进典型,以点带面推动农村留守儿童扶贫工作全面开展。

3、扎实做好贫困留守儿童摸底建档造册工作。各基层妇联要针对贫困儿童的生存、发展现状,深入调研,对贫困留守儿童的家庭经济状况、教育状况、生活状况进行详细调查研究,对调查摸底出来的数据,进行科学分析、科学整理,对贫困儿童的变动情况进行建档立卡、登记造册,分门类建立详细的贫困儿童数据库,实现儿童网络信息资源共享。同时,将调查结果撰写成专题调研报告,并形成书面材料,作为贫困留守儿童帮扶工作的重要依据。

健康扶贫交流材料范文第3篇

一、2013年上半年工作总结

(一)积极抓好科技项目申报工作

1、挖掘资源,提高项目申报质量。今年以来,我局按照项目申报指南,对科技项目资源做到早摸排、深挖掘,采取电话联系、走访企业、组织调研、召开座谈会等多种形式,近距离与工、农企业沟通和询问,深入了解企业需求,特别是和我县特色产业密切相关的内容和需求,我局干部职工全力以赴投入到项目争取和服务中去,根据科技部和省科技厅项目申报指南,积极组织企业申报,对企业的项目申报材料,安排专人逐项精细指导、认真审查,通过不断的修改和完善,努力提高项目申报资料的质量。上半年,我局共组织申报各类科技项目6个,其中国家级中小企业创新基金项目2个:县皮制品加工产业技术创新公共服务平台、绿色合成永固紫的生产工艺研究;省重点新产品新产品计划项目1个:U型滴灌技术开发;市级农业支撑计划项目2个:温室大棚蔬菜绿色栽培技术师范及百合新品种-“龙牙”引进示范;市级科技创新六个一工程配套项目1个:科技入园技术应用。

2、做好跟踪,积极向上争取。对上报项目,县科技局积极做好跟踪服务,保持与省科技厅、市科技局等相关部门的沟通与联系。我局班子领导经常带领业务人员深入到企业和基层调研,认真指导企业提炼包装项目,为企业申报项目提供一切必要的服务。同时,对已立项的项目,认真做好管理工作,督促项目单位按计划实施;对已完成的项目,及时组织验收,提高各类科技项目专项经费的使用绩效。

(二)积极推进科技成果管理及知识产权管理体系建设

为贯彻新时期国家科技工作“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的指导方针,调动广大科学技术工作者的积极性和创造性,鼓励发明创造,激励技术创新,提高县的科技创新整体能力,促进经济、社会持续快速协调发展,我局积极做好科技成果、专利申报及管理、奖励工作,强化科技进步奖申报工作。今年上半年通过申报鑫力华数码科技有限公司的“F—60001多层挠性印制板”项目,已获省科技进步奖三等奖;蚕桑办的“桑园套种竹荪”和丰海农业科技公司的“U型滴灌”两个项目获得了市科技进步奖;另外紫荆颜料化工有限公司的“绿色合成永固紫的生产工艺研究”通过市科技局成果鉴定达到国内先进水平。这大大调动了广大科学技术工作者的积极性和创造性,进一步增强了全县科技进步与创新的氛围和科技创新整体能力。

为贯彻落实《省知识产权战略纲要》和《省知识产权富民强县示范县建设专项资金项目和资金管理暂行办法》,加强我县知识产权工作,推进我县知识产权管理体系建设,进一步提升县域知识产权创造、运用、保护和管理能力,我局特此向县政府申请成立了知识产权局,并配合县政府向上级部门申报了省知识产权富民强县示范县建设项目,为加强知识产权保护,激励科技创新奠定了良好的基础。

(三)积极抓好项目实施管理工作

为把科技项目管理工作落到实处,提高科技项目实施效果,我局项目办工作人员经常深入项目承担单位,督促推进项目实施。果业局承担的井冈蜜柚节水灌溉技术示范项目已建成400亩滴灌系统,提高肥水效应,起到示范辐射作用;硕丰白莲发展有限公司承担的白莲生态种植技术示范项目现已种植连片白莲500亩,并实行莲鱼种养模式,开展生态种养技术示范,实现了农民增收;鑫力华数码科技有限公司承担的F-60001多层挠性印刷版项目由“实验阶段”到“中试阶段”,再由“中试阶段”到“工业化生产阶段”的两次跨越,掌握了该项目的技术关键点和技术难点,优化了工艺路线,为规模化生产奠定了基础;科技惠民计划项目成立了相关实施工作小组,出台了《国家科技惠民计划〈县健康服务平台构建与常见多发病防治技术应用示范〉项目实施管理细则》及《县科技惠民计划专项经费管理细则》,并组织有关人员赴北京、山东等地考察远程医疗会诊网络。整体项目实施正按照制定的项目年度计划逐步推进。

(四)积极申报2011-2013年度科技进步考核

为深入贯彻党的十和中央农村工作精神,落实《科技兴县(市)专项工作管理办法》和《关于新形势下加强县(市)科技工作的意见》有关规定和要求,我局严格按照上级部门的要求,积极准备相关材料,总结我县科技进步工作中取得的经验和成效,全力做好科技进步考核工作。目前,考核材料已上报省科技厅。

(五)积极抓好科技扶贫工作

今年,我局积极配合科技部做好扶贫工作,在科技部扶贫团的指导下,今年上半年先后举行了县与井冈山大学科技合作对接交流座谈会、全县省级民营科技企业座谈会以及联合国教科文组织“全民信息计划”培训活动。这一系列活动的开展极大地推动了我县的科技交流和科技创新工作。

(六)积极做好科技合作与交流工作

今年,我局大力加强与井冈山大学的科技合作与交流,强化与井冈山大学科技项目合作,签订合作项目6个,并且拟定了县与井冈山大学科技合作框架协议、有关部门与井冈山大学相关学院的科技合作协议,另外还打算聘请井冈山大学7名专家为我县科技顾问。

(七)积极开展科技活动周活动

今年,我局开展的科技活动周共花费经费1.5万元,积极组织全县科技特派员下乡进村,与农民群众面对面开展科技培训和科技咨询活动,发放技术资料1万份。并且利用县图书馆、科技局图书室免费向群众开放,吸引了2000余人来图书馆、图书室借阅科技书籍;利用井冈山大学与我县进行科技交流合作机会,组织井冈山大学及我县科技人员参与千名科技便车进园区(乡村)活动,确立了7个科技合作对接项目。此次活动全面的提高了广大劳动者的素质,为连接服务三农、改善民生、依靠科技振兴我县经济提供了良好的保障。

(八)全面抓好扶贫村和新农村建设工作

今年,按照县委、县政府的要求,我局把扶贫村工作列为全局工作的一项重要内容,加强了对扶贫联系点里田镇平原村、里西村的科技指导,经常深入扶贫联系点展开调研,分析贫困原因,积极寻找科技扶贫重点帮困的突破口,为做好2013年的扶贫工作;全力抓好象形花溪村的美丽乡村工作,并且已着手修建进村水泥路,在各级干部和广大群众的共同努力下,新农村建设工作取得了新的进展。

(九)全力抓好招商引资和招工工作

为认真落实县委、县政府下达的招商引资任务,利用科技优势,积极主动地搞好招商引资工作,积极引进域外资金,抓住有利的机遇,耐心工作,有效的促成了与投资者的全面合作。目前,江苏聚杰集团5000万“天然冰片”项目落户高市、莲洲。在做好引进资金、引进项目的同时,注意建立招商引资项目库,为进一步推动招商引资工作深入开展、做好向域外推介工作、更多更好的吸引域外资金来我县投资奠定基础。企业招工上半年完成2人。

二、存在问题

(一)全社会的自主创新意识还偏低,知识产权保护意识还比较淡薄,企事业单位掌握和运用知识产权的能力和水平还不够高,统筹协调全县知识产权工作的机制还不够健全,知识产权行政执法的力度不强。

(二)社会发展水平低,农业基础设施薄弱,劳动者文化素质不高,给科技成果转化和科技知识普及带到了一定的难度。

(三)人力资源不足,特别缺乏综合性复合型人才,科技培训及人才引进工作需进一步加强。

三、下一步工作打算

在下一步的工作中,我局将正视存在的困难问题,继续围绕县委、县政府的工作布局,树立和落实科学发展观,以富民强县和建设和谐小康适合为目标,以科技创新与体制创新为动力,优化科技创新环境,完善创新体制建设,大力发展高新科技企业,加速科技成果的转换与应用,促进全县国民经济和社会各项事业全面发展。

(一)继续加强各类科技项目的组织申报及实施力度,积极做好现有科技项目的实施管理,根据省科技厅的项目申报要求,认真研究把握政策重点,围绕我县优势产业,申报科技项目,加大争取上级科技资金支持。协调省、市科技计划项目的落实工作。对于已上报的项目,协助项目单位紧盯不放,积极协调;跟踪落实好科技项目批准立项工作;继续做好宣传、调查,摸清上级政策,积极帮助项目单位实施好科技项目,争取上级更多的资金和技术扶持。同时,抓好已完成项目的验收工作。

(二)加大科技入园入企力度,大力推进产学研结合。围绕我县优势特色产业发展的重大科技需求,积极推进企业与高校、科研院所开展科技合作,实现强强联手、优势互补,为产业发展提供技术支撑。做好县政府与井冈山大学战略合作的对口联系和服务工作,促进合作条款的落实。深入企业宣传科技政策。使科技政策真正覆盖园区所有企业,进一步激发园区企业依靠科技开展创新创业的热情,帮助企业争取科技政策。积极引导企业进行和完善科技创新活动,努力帮助企业争取国家、省、市各级科技计划和政策扶持,积极帮助企业创建高新技术企业、民营科技型企业,协助园区落实好各项科技政策。通过与财政、税务等相关部门沟通协调,努力为园区内企业落实好国家、省、市的各项优惠政策,使园区内企业不断提高自主创新能力。

(三)抓好科技培训与宣传工作。以“科技活动周”为契机,继续抓好科技下乡与宣传工作,通过开展经常性的科技培训,不断提高农民群众的科技素质,进一步解决农民群众在生产中出现的各类技术难题。

健康扶贫交流材料范文第4篇

关键词教育机会 高校 精准扶贫 精准识别

在湖南考察工作时指出:“要分类指导,把工作做细,精准扶贫。”精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。在我国上下处于扶贫的潮流中,各大高校也陆续推出帮助贫困生的政策。高校贫困生是新时期高校中的一个特殊群体,无论是贫困生的思想状态,还是贫困生的庞大数量与分布情况,都将对高等教育产生巨大的影响。可以说高校内部采取对贫困生经济方面的帮助不仅是党和政府的政策要求,也是高校教书育人的一种内在需要,更是高校实现其社会价值的途径之一。高校扶贫工作中,一直困扰高校管理者的问题是“究竟如何精准识别贫困生。”

1现阶段高校扶贫工作的普遍方式及存在的不足

1.1现阶段高校扶贫工作的普遍方式

现阶段高校扶贫的普遍方式是贫困生调查、登记、民主评议、建立贫困生档案,提供经济扶持与人文关怀。

高校扶贫首先是对学生进行调查,在新生入学之初,通过学生情况了解,确定需要受助的学生范围。主要方式是学生本人申请;相关人员对该贫困生申请者日常的生活消费以及生活状况进行考察;进一步了解该申请贫困生的学生的家庭结构、收入来源,条件允许的话可以对该学生进行家访,深入了解家庭环境以及当地平均生活水平;其次,在第一环节的基础上,综合多种条件,进行民主评议,确定贫困生名单;最后通过“贫困等级机制”,根据调查结果按贫困程度分级分档后再进一步进行考察,最终确定受助贫困生的名单,并为这些贫困生建立贫困档案。

1.2现阶段高校扶贫工作存在的不足

(1)贫困证明法,真实性难以保证。对于该时期各高校来说,鉴定一位贫困生,大多都是依据学生入学时上交的贫困证明材料,这些材料包括《家庭经济状况调查表》、当地有关部门开具的困难证明等。然而,开具一份贫困证明并不难。2007年,在《中国青年报》上就刊登这样一篇调查。记者来到广西民族大学调查高校扶贫工作的开展情况。一位贫困生告诉记者,对于一些“小地方”,当地政府都很乐意照顾“自己人”,想要开一份贫困证明也就很容易。自己先写好材料,到村里或者镇里盖章,然后需要到民政局来盖章,有些地方甚至连民政局都省了。“小地方”出了“大学生”可以说是“难于上青天”,所以当地政府在开具贫困证明上为其提供“绿色通道”。因为贫困证明的真假难辨,因此出现很多假贫困生,也同时阻碍扶贫工作的开展。

(2)投票选举法,贫困生颜面何存。在2011年,人民网上的一篇文章引起人们热议。该篇文章报道,昆明理工大学中某些学院的贫困生认定是通过民主测评投票的方式选举产生。看似“公平”的方式实则会对学生的心理造成伤害,同时这种方法在某种程度上不顾学生的尊严、侵犯学生的隐私。整个过程中申请贫困生的学生要上台演讲,随后要由全班同学投票选举。我们都知道,投票是想对来说很公平、民主、公正的一种方法。但实际上是如此吗?对于获得贫困生的资格,人缘好的同学自然就会得到很多的票数。而且这种方法很伤学生的面子,就像是一个人揭开伤疤给别人看一样。一名学生自从在同学面前讲了自己最羞于启齿的家境后,就常常觉得抬不起头来。由此可见,采取投票选举法是错误的!

(3)横向比较界定法,与我国水土不服。横向比较,是把“学生在学校学习的各类成本”与“家庭可以提供的支持费用”进行比较。两者差值的大小与该学生贫困程度成正比,也就需要对差值大的同学进行资助。看似比较合理的方法却也有不妥之处。准确掌握每一位学生的家庭经济信息,该工作量是巨大的。横向比较界定法是来自于美国高校的一种资助贫困生的方法。因为美国具有完善的税收机制。每个家庭的经济信息,各高校通过学生上交的家庭税单就可以获得该家庭整体的收入状况。我国由于没有完整的税收系统,所以这种方法也不适用于我国高校扶贫工作。

(4)动态监测,方能彰显人文关怀。贫困生并不是确定之后一成不变,要动态考察贫困生的各类情况。因为家庭经济的好转,有些贫困生早己脱离贫困行列;而有些不是贫困生的学生,可能家庭出现某些“天灾人祸”不得己出现贫困的现象。这就要求我们要每年定期对“贫困生资格”进行复查登记与扶持,让国家、社会对贫困生的资助更公平、更有意义。

最后,对贫困生在经济方面资助只是高校扶贫工作的一个方面。情感教育对新时期学生的作用愈加突出,目前高校在情感上对贫困生进行关心、照顾还有所欠缺。

2高校贫困生的精准识别的策略

2.1访

家庭是识别贫困标准的主体,贫困与家庭收入、家庭人口等存有巨大的联系。高校在识别学生是否贫困时要深入了解各个学生的家庭。有必要时要进行家访,要做好高校与贫困家庭之间的联系,及时与贫困生的家人交流,详细了解学生家境和实际困难,并且向其家人介绍高校扶贫的相应政策。

2.2看

学生在校期间的表现也是识别贫困的标准之一,考虑到一些学生在校过度消费,如购买高档服饰、娱乐电器、奢侈品等,致使家庭贫困程度进一步加剧。所以这要求高校要着重观察贫困生的生活状况以及在校表现。在校内有下列行为之一者,不能认定为家庭经济困难学生:(1)拥有或使用高档通讯工具的;(2)购买高档娱乐电器、高档时装或高档化妆品等奢侈品的;(3)假日经常外出旅游的;(4)在校外租房或经常出入营业性网吧的;(5)抽烟、酗酒经教育不改;(6)消费行为与其家庭经济水平不符。

2.3算

家庭收入由家长工作单位开具证明,无工作单位者按从事行业的平均收入计算。

(1)学费所占家庭综合收入比重:比重一(年专业学费/年家庭总收入)x100%。家庭综合收入是衡量一个家庭贫困程度的重要指标,但不可单单将家庭收入作为评定贫困生的标准,因为不同高校的学费不同,比如说师范类专业收费低且有补助,而非师范专业则收费相对来说较高。除此之外,专科院校的学费也比本科院校高很多。所以应将学生的学费占家庭综合收入的比重作为评定贫困生的一个标准,不同地区的院校的评定比重不一。

(2)家庭可供读费用:家庭可供读费用一家庭支出学生在校期间所需的生活费+学费。家庭可供读费用可以称之为一个家庭供一个孩子接受高等教育所承担的成本与其家庭收入的差值,也就是说家庭供读学生支出与收入之间的关系。贫困的家庭收入相对较低,所以在教育成本一定的情况下,一个家庭越贫困,成本与收入的差值越小,家庭可供读费用越小,甚至可能为负值。

(3)家庭供读大学生人数。同样,家庭供读上大学也是评定贫困生,反映其家庭贫困程度的重要标准。高等教育τ谄胀家庭而言是一项重大消费。同样经济条件的家庭,家庭供读大学生越多,用于其他支出的费用就越少,家庭贫困程度越高。

(4)家庭成员健康状况:家庭成员健康状况一医疗费用的支出(家庭成员健康状况越好,用于医疗费用的支出越少,二者成反比关系。)第三点和第四点可以称之为一点。社会有一句话:一个普通家庭如果需要供一个大学生上学或者有个得大病的人,不为过的说,可以称其为贫困家庭。所以我们在此将家庭成员的健康状况也列为评定贫困生的重要标准。家庭成员健康状况低下,劳动能力低下,因此家庭收入低下,同时家庭医疗费用增大,导致贫困家庭无法再负担孩子接受高等教育的费用,反映了其家庭的贫困程度。

(5)学生在校表现状况:学生在校表现状况一学生每年生活费。每位父母都说过这样一句话:你放心吧,爸妈砸锅卖铁都会供你上大学!事实也如此,孩子上大学不容易,父母宁愿苦点累点少吃点都会为孩子提供充足的生活费用,让孩子独身在外吃点好的,穿点好的。但有个别学生在校期间消费水平过高,肆意浪费,挥霍父母辛苦赚来的钱。迫使家庭支出上升。导致家庭贫困,对于该类学生可直接取消其评定贫困生的资格。所以学生在学校消费水平较低可以表现该生在学校表现较好;消费水平高,该生在学校表现就相对较差,应降低其贫困程度的评分或取消资格。

2.4评

在前三者的阶段都已经顺利进行后,最后一个阶段可以称之为“评定阶段”。主要内容如下:(1)宣传贫困生评定活动以及相应材料的准备;(2)收集申请材料并且审核申请资格;(3)在不侵犯隐私的原则下,进行民主评议,严格遵循评定贫困生的标准,将贫困生贫困程度按等级划分并接受不同程度资助,最终确定贫困生的名单;(4)及时公示贫困生名单,并对贫困生申请材料进行复查,积极接受同学们的监督。

3结语

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