发言稿开场白范文

发言稿开场白范文第1篇

今天开的是“女生工作会议”，体现了学校对女生工作的重视，是对女生的格外的呵护。不存在对女生的歧视。

我今天讲的主题是：女中学生常见的安全事故，及我们应该怎样应对这些容易引发的安全事故。希望能增加各位同学的安全知识，提高大家的安全意识。

我讲话之前，首先要解决两个命题（也就是树立两个观点）：第一个命题就是“女性不是弱者”，第二个命题就是“女性更容易受到伤害”，只有解决好这两个命题成立，下面才能讲下去，否则就讲不下去。

会议发言稿开场白（二）

各位政府职能部门的领导、经销商朋友以及新闻媒介的朋友们：

大家晚上好！

首先，我代表**所有人员对各位嘉宾的光临表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎！

感谢大家在百忙中抽出宝贵的时间前来参加此次我公司联合各合作伙伴举办的“诚信经营杜绝假酒”承诺仪式。**的发展与壮大离不开各位多年来一如既往的支持与厚爱，对于大家的帮助和关怀，我们**人从来没有忘记过，为此，我代表**借着今天的大好时机，向在座的每一位嘉宾表示最崇高的敬意和最衷心的感谢。

会议发言稿开场白（三）

各位领导、各位专家学者、各位先生：

首先，感谢主持人给了我一个向大家学习的机会。我没有进过大学门，是一个当兵的，后来参加公安工作，一个机缘，就是为了了解研究李光地，我改行到安溪县志办，参加修志工作20年了。这次听说让我来北京，很激动，很想把所知道的资料都带来，镇领导也建议我，重印10几份，可是只复印6份，复印机都发热了，所以很抱歉，不能给大家每人一份。但是，有个补救办法，虽然我不会发短信，我却拥有网上博客，我叫苏旺太，**年出生，所以，我的网址就叫SWT1951。我这份资料的每一个字，在我的博客里都有，而且，我的博客里，还有一份《榕村全集》总目录，这份总目录是在俊民中学颜古城校长的第划、支持下完成的，我非常感谢他。

会议发言稿开场白（四）

各位老师：

大家下午！

都说教学质量是一所学校生存的生命线，教学工作是学校的核心工作，不管怎么说，教学工作对任何一所学校来说都是非常重要的工作。

发言稿开场白范文第2篇

“少年总编”迪罗·达贝里在创办《阳光》杂志的两年中用办杂志的收入帮助了许多穷苦的孩子，他生前却从来没有为自己花过一美元。请同学以“他这样做是否值得”为话题，在小组内讨论。经过讨论，你一定有了一些更新、更深的认识。请你将自己的发言稿整理一下，完成一篇习作。

写作指导

这次作文要求写一篇发言稿。发言稿就是讲话稿，就是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的稿了。发言稿的基本格式是标题、称呼语、问候语、开场白、主婴内容、收束语。动笔之前，火家要认真阅读材料，提炼观点，明确主题，还要注意发言稿的写法。

1.拟一个醒日的标题。写发言稿时，我们可以用发言的主题作为标题，也可以从发言稿里面寻找最靓最美的句子。比如，可拟成《爱的奉献》、《他做得很值》、《生命的价值》、《从达贝里想到的》……

2.写称呼语、问候语和开场白。称呼语和问候语是你对现场听众的称呼和问候。称呼语要顶格写，后面用冒号；问候语通常另起一行空两格写，后面用叹号，再接开场白。开场白就是自我介绍，告诉听众发言的题目，自己讲话的原因等。亲爱的同学们

大家下午好！

我是四年一班的李小鹏，学完《少年总编》一课，我感触很多，被达贝里的行为深深感动着。今灭，我演讲的题目是《他这样做很值》……

3.正文的导人方式。在写完开场白之后，就进入了正式的演讲，为了使本次演讲引人入胜，同学们不妨采用以下几种方式导入正文。

观点式：亮出自己的观点，是“值得”还是“不值得”？让读者一下子了解你所要表达的方向。例：读了这篇课文，如果你问达贝里这种做法值不值得？我的回答是肯定的，那就是一个字——“值”！

引用式：以歌词、涛句、名人名言导人，既能增加文章的厚重感，又能起到引领主题的作用。例：“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，幸福之花处处开遍¨…-”哼着这首歌曲，我想到了我们前两天学习的一篇课文——《少年总编》。

发问式：用发问的语气导人，能表达出强烈的个人情感。例：如果世界上没有一个人像迪罗·达贝里这样做的话，那么世界上就会有许多贫困儿童连袜子都穿不上，更别提能坐在教室里读书认字了？

5.联系生活，举类似的例子。发言稿不仅要做到观点鲜明，还要有充分的事例作为支撑，使内容充实而丰满。大家可多占台生活热点来论述“他这样做是值得的”。例：“虽然包己受伤了，但‘最美教师’张莉丽的做法是值得的，她保住了学生的安全，让花季的生命灿烂怒放。”

6.写好收束语。收束语就是发言稿的结尾部分。当发言结束时，用几句简洁的话，来概括发言的内容，激发听众的情绪，增强发言对听众的号召力和影响力。

感悟式：读完《少年总编》这篇课文，你有哪些收扶？结尾的时候，把你的感受和感悟写出来。例：学了这篇课文，我懂得了一个道理：做人就要像达贝里那样，乐于助人，为他人着想，俗话说“送人玫瑰，手留余香”，帮助别人的同时，自己也是快乐的。

发言稿开场白范文第3篇

写发言稿，先要选好题。你可以在某次活动主题下选择一个侧面、一个点来写。比如领奖时谈感想，这是个大主题；但你可以感谢园丁对你的辅导，也可以谈你奋斗的经历，还可以谈今后的奋斗目标……这个小选题一定要与现实生活紧密相关、是听众感兴趣的话题。选题定得好，发言稿就成功了一半。

其次是发言稿的结构，通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是发言稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧抓住听众的注意力，为整个发言的成功打下基础。你可以用点明主题、交代背景、提出问题等方式来开场，而且一定要注意，总的原则是切题和镇场。

正文是整篇发言的主体，必须有重点、有层次、有中心语句。你可以按时间或空间顺序安排层次结构，也可用平行并列、正反对比、逐层深入等方式。另外，你要善于用事实和细节打动人。要感动听众，通篇说理远不如一个动人的故事有力量。

怎样让发言有吸引力?请看一个公安战士在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛，歹徒说这下子他成了“独眼龙”，可是这位战士伤愈后重返了第一线。发言到这里时，他猛拍一下讲台，大声说：“我‘独眼龙’又回来了!”听众立即报以热烈的掌声。这实际就是发言语言口语化所起到的作用。发言稿的语言流畅，深刻风趣，讲起来“上口”，听起来“入耳”，就能收到理想的效果。

结尾起着深化主题的作用，你可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使发言能自然收束，给人留下深刻印象。

【例文】

请投我一票

刘哲浩

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

金风送爽，我们又迎来了少先队大队干部竞选。我叫刘哲浩，是五(1)的班长。今天，我带着老师们的期望和同学们的信任，来到这个充满荣誉和竞争的地方竞选地为同学们服务、为红领巾添彩!

参加竞选，我有充分的实力：一、我从一年级开始就是班长，积累了丰富的管理经验，成为老师的得力小帮手，也是同学心目中值得信赖的好朋友。二、我学习认真，各方面能做出表率，成绩在班上名列前茅，每年都被评为校三好学生。三、我兴趣广泛，能积极参加各项活动，并取得优异的成绩，为校争得荣誉。如获全国中小学生绘画比赛二等奖，参加希望之星英语风采大赛获市二等奖，等等。

假如我成为一名大队长，我将仍是一个“平民”，只是大家信任我，我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟，亦能覆舟”这句话。所以，我将广泛听取各种意见，有事与大家商量，与大家一起学习，一起玩耍，一起成长!在工作中，要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的少先队集体。此外，我将力求提高工作效率，使少先队各项工作高效进行，在最短的时间内制订好工作计划和实施方案，保证少先队工作迅速顺利步入正轨。我相信一定会得到大家支持和帮助的!

如果我未能当选，我也会由衷地感谢老师和同学给了我这次难忘的机会。在今后的日子里，我仍将以一名大队长的标准严格要求自己，用优异的学习成绩、优良的道德品质、健康的体魄回报父母、回报老师、回报社会!

我的竞选宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩!

谢谢!

【点评】

发言稿开场白范文第4篇

星空深邃而迷人，同学们在晴朗的夜晚观察星空，找一找北斗星、银河，读一读有关星空的科普书，搜集一些资料。根据你的观察与阅读心得，选自己最感兴趣的内容，写一篇发言稿，和大家进行交流。

【写作指导】

深黑色的夜空，一望无际，星罗棋布的星星向我们调皮地眨着眼睛。面对星空，我们可以写一写它的美丽外表，解开它的神秘面纱，写一两个传说；也可以介绍一下与星空相关的天文知识；或者写自己的观星感受。总之，可以写的内容有很多。写的时候，要按照一定的顺序写，注意条理清楚，语言简洁明快。当然，重要的是注意，要按发言稿的格式来写。那么,发言稿究竟应该如何写?下文给你完美“分解”!

1. 拟一个醒目的标题

发言稿就是讲话稿，基本格式包括标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、收束语。其中，标题是发言的主题，就像文章的标题一样，是文章的旗帜，要求醒目、简洁。那么怎样拟标题呢？可以围绕发言的主要内容来确定，或者从文中选出最美的句子，对其进行压缩，使之成为标题。

2. 写好称呼语、问候语、开场白

称呼语和问候语是对现场听众的称呼和问候，称呼语要顶格写，后面加冒号，问候语通常另起一行空两格，后面加叹号。再接着写开场白，开场白是对自己的简单介绍，告诉听众发言的题目、自己讲话的原因等，当然要尽量有创意。

3. 主题要鲜明

例：晚上，我们吃完饭到院子里去看秋夜的星空。星星在闪烁，数不胜数，它们是那么安详，那么明亮，就像我心中永不熄灭的灯，一直照耀着我前行的方向。天上的星星哟，我爱你们！

4. 重点突出，条理清楚

例：我一边看一边走，终于发现了：天鹅座、射手座、天蝎座。天鹅座跃跃欲试，像在天空中飞行。射手座在我的心目中神圣无比，因为我认为它可以射死坏人。天蝎座已神气十足地举起了双螯，那高高翘起的尾巴不由得让人毛骨悚然……

5. 语言活泼生动

例：过不了多久，月亮像个害羞的姑娘，羞答答地从小山背后探出半张脸，偷偷地凝视着人间。她一定也看到了我这个躺在竹床上的小人儿。这不，她正在向我微笑呢！慢慢地，她终于从山背后露出整张脸来，满地清辉，是那样的纯洁、美丽。

6. 写好文章的结尾

收束语是发言稿的结尾部分。在发言结束时，要用几句简洁的话，来概括发言的内容，激发听众的情绪，增强发言的影响力与感染力。

自然式收尾：事件已经结束，文章自然而然也就结束了。

例：哦！原来星空还有这么多的奥秘和美丽的传说呢！从那以后，我开始喜欢观察夜晚的天空，也更喜欢看那闪闪烁烁的星星。谢谢大家！

抒情式收尾：抒发自己的观星感受，表达对星空的留恋之情。

例：这时，我看见北斗七星排成了一张大大的笑脸注视着我，我也会心地笑了：“星空，看着你，我还能有什么事情放不下？”同学们，你有什么感受呢？

启发式收尾：由星空联想到人生，点明文章主旨。

例：人生就像这片星空，若是你不努力让它拥有发光的星星，那么，你的人生将永远暗淡无味。

开放式收尾：结尾既是对全文的总结，又给人留下丰富的想象空间，给人意犹未尽之感。

发言稿开场白范文第5篇

班里要改选班干部， 你打算竞选生活委员；“六一” 联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在颁奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合，需要事先做点儿准备，写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、 具体情境而定。如：为竞选准备的发言稿，要讲清楚为什么竞选这个岗位，自己有哪些优势，如果竞选成功，怎样为同学服务；在联欢会上的发言，则要热情洋溢，表达出欢乐的心情和向上的情绪。

根据某种需要，想象当时的情景，写一份发言稿。内容要具体， 感情要真实， 语句要通顺。写好以后，要听取别人的意见认真改一改，还可以当众念一念。

【习作指导】

本次习作属于应用文训练。要求掌握这种文体的基本格式，能根据不同场合讲话的特点，切合具体需要、 具体情境拟写发言稿。做到内容具体， 感情真实，语句通顺。接下来我们具体谈谈如何写好发言稿。

一、发言稿的格式

发言稿的格式主要包括六项：标题、称呼语、问候语、开场白、主要内容、结束语。发言稿的开头，先要问好，然后具体描述自己发言的内容，结尾是表达美好愿望或祝福的语句。如：

竞选五（8）班班长的发言稿（标题）

尊敬的老师、亲爱的同学们：（称呼语）

大家好！（问候语）

今天，再次站到演讲台上，来竞选班长，我感到莫大的荣幸。（开场白）

（主要内容省略）

同学们，请给我一次为大家服务的机会，请给我一次实现伟大愿望的机会！请同学们将你手中那神圣的一票，投给我吧！

我的演讲结束，谢谢大家！（结束语）

二、发言稿的内容

1.开篇新颖，目的明确

写好发言稿， 最为关键的是根据不同场合的不同要求，切合具体的需要、 具体的情境来写。

因此，发言稿的开头非常重要。我们常见的有引用法，开头引用一些大家熟知的名言警句，点明主题或引用诗歌名言唤起听众的共鸣；有提问法，主题在开头以提问的方式自然引出，同时激发听众的思考；有幽默的开门见山法，吸引听众注意的同时点明主题等。

2.内容详实，条理清晰

开篇明确发言目的后，中间就需要展开，这是演讲稿的主体部分。根据具体话题确定相关内容，要用具体的事例来证明观点或传达感情，阐述要充分，条理要清晰，但展开部分必须紧紧围绕主题。竞选性的发言稿，中间这一部分，在开篇介绍竞选什么岗位的基础上，首先要说为什么竞选这个岗位；然后讲清楚在担任这个岗位上，自己拥有的各种优势；最后讲竞选成功后该怎样为同学服务，要写清楚自己的打算，具体的做法。

由于l言稿是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间要有适当的过渡和照应。

3.精彩总结，升华主题

有了明确的目标和具体详实的论证，那么一个升华主题式的精彩总结，必然会成为点睛之笔，为文章增色。有力的结尾往往能够给听众留下深刻的印象，给人以回味和思考，起到“文止而意留”的效果，形成亮点和高潮，起着深化主题的作用。

如：“走过童年，留下无限眷恋，走向青年，美就在身边。让我们讴歌火红的六月，让童年最后一刻释放出七彩斑斓。”

发言稿开场白范文第6篇

应用文的用途非常广泛，它是人们在学习、生活中经常使用的具有某些惯用格式的文体。随着时代的发展，应用文的使用范围越来越广，导致新文体不断出现，除了传统的通知、告示、便条、启事(失物招领)、自我介绍、发言稿、申请书、推荐语等应用文体，演讲词、明信片、电子邮件、手机短信、网络跟帖等新的应用文体又产生、发展起来。2010年的中考语文试卷中，应用文考查更加五花八门，可谓异彩纷呈。从体裁内容上来说，具体考查的侧重点大致有:书信的回复、修改病句；拟写通知、修改通知中的错误；介绍家乡美景、推荐名人名著；演讲词、发言稿的拟写与修改等。从语文知识角度上来讲，主要是考查同学们的阅读理解、语言表达以及独立解决实际问题的综合语文运用能力。

【考点例析】

一、应用文常识

对应用文常识的考查主要是对文体、格式以及关键词句的考查。解答这类题目的关键:一是熟悉文体、格式，二是有扎实的基本功和较好的语言表达能力与理解能力。

例1.（2010年新疆生产建设兵团）下面是某中学春叶文学社的一份活动通知，其中有三处错误，请找出来加以改正。

通知：

春叶文学社定于6月20日下午5时整，举行“儒家文化欣赏”专题讲座活动，希望文学社全体成员带上笔记本准时参加。其他同学带上凳子到操场观看学校体操队汇报表演。

春叶文学社

2010年6月19日

①________ ②_________③_________

解析：应用文常识的考查主要是对文体、格式以及关键词句的考查。解答这类题目的关键:一是熟悉文体、格式，二是有扎实的基本功和较好的语言表达能力与理解能力。此题不仅考查了应用文常识，而且还考查了运用语言的基本功。解答此题首先是要认真审读，看看格式是否正确，称呼、署名、时间等是否符合要求；其次是逐字逐句审读，看看有没有错别字、有没有病句，语言表达是否文明得体、是否规范严密。通过仔细审读不难发现，此通知存在以下三处错误：一是“通知”居中；二是交代了与活动无关的事情；三是应交代明白活动地点。华阴市也采用了这类形式的考试。

参考答案：①“通知”两字应居中。②删去与通知无关的内容，即“其他同学……汇报表演”。③应交代活动地点。

二、拟写开场白

开场白、赞美词，旨在表达情感、阐述事理，或发表建议和主张，或提出号召和倡议。通过它，我们可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给听众，从而产生一定的作用和影响，达到宣传、教育的作用。这类考题旨在考查考生的思辨能力以及语言运用能力，多要求以某种崇高的精神鼓舞人，以真切情感打动人。

例5. （2010年四川重庆市）地球是我们的家园，我们作为地球的主人，就应该好好保护地球。为了倡导节约能源，让我们的家园变得更绿色，更环保，校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。

（1）请根据下面的材料，写一段简要的文字，介绍一下什么是“低碳生活”。（50字以内）

材料一：温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体，主要是二氧化碳的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活，已成为人类急需建立的生活方式。

材料二：低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导，反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。

材料三：中国环境科学学会秘书长任官平说：“节能就是最大的减碳。”

（1）“低碳生活”指：_____________________

（2）为本次活动拟两条宣传标语。

①_______________②_______________

（3）在以“低碳生活，我们能做什么”为主题的班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（80字左右）

_____________________________________________

_____________________________________________

解析：如何写好开场白呢?首先，考生要了解开场白的两个作用:①营造氛围，蓄势兴波；②交代主题，引导听众。其次，要明确开场白的四个基本要求:①明确对象――听众为本；②明确目的――扣合主题；③情感真挚――以情煽情；④富有文采――彰显底蕴。具体可采取“两步走”的方法:首先，紧扣题目所给的情境，从时间、地点、人物、事件等要素切入，分析各要素的内在特点、意义，解决“说什么”的问题；其次对照命题要求以及开场白的特点，将初步构思好的句子加以整理，解决好“怎么说”的问题。

发言稿开场白范文第7篇

一、 活动目的

我们即将迎来中国人民建军xx周年的纪念日，我们要大力弘扬军纪律严明、永不退缩、冲锋在前、不怕牺牲的战斗精神，教育安保队员永葆军人勇敢、顽强的品格，创建一支为医院发展保驾护航的坚实队伍。在此之际，我院将举办庆“八·一”活动。

二、活动主题

1、同庆建军佳节，共建白云安保士气

2、同庆八一，提振安保士气，护航白云

3、发扬人精神，鼓舞安保斗志昂扬

三、参加人员：我院退伍军人

四、活动时间及地点

时间：20xx年8月1日(星期x)下午17:30分

活动地点：大会议室

聚餐地点：酒家

五、 活动准备工作

(一)节目征集

1、安保科征集节目;

2、节目形式以歌曲、武术表演为主，内容健康向上，所有节目需提前自我彩排;

3、7月30日下午15:00分到大会议室进行彩排;

4、节目表演伴奏请自行拷贝，并提前交于人力资源部处;

5、节目演出次序根据流程形式进行安排;

6、活动表演中，凡参加演出的演员将得到礼品一份(集体表演除外，礼物为皮带，到时仓库领取);

(二)活动现场布置

1、提前挂好横幅，国旗;

2、整理好现场空地，用于表演时使用;

3、调试音响、话筒，调好音量;

六、筹备部门

1、人力资源部(退伍名单的确定，活动方案的策划，下发通知，表演节目伴奏的准备，通知各个部门派员工代表参加观看节目，新闻稿的撰写，酒家的预定，人员接送等等)

2、院务部(领导发言稿的编辑，节目的审核，协助布置现场等等)

3、营销策划部(现场拍照，新闻稿审核以及在网络平台上等)

4、安保科(节目的排练等等)

七、活动内容

(一)

1、8月1日下午17:30分，大会议室准时集中;

2、人员到齐之后，开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语;

3、预计18：00，退伍军人在精神大厅集中接送过去酒家用餐。

(二)

1、8月1日下午17:30分，退伍军人集中去酒家，17:50分到达;

2、人员到齐之后，开始庆祝活动;主持人开场白----领导讲话----代表发言----节目表演----结束语(不需要部门代表参加)

3、开始用餐(预计18:20分用餐);

八、节目单

1、 主持人：***;

2、 歌曲：双人自弹自唱(歌名待定);

3、 武术表演：双节棍;

4、 题目抢答：设计10道题目，内容关于建军类的，进行提问，谁抢答得快则可得到小礼品一份(以仓库领取为准，价格10以内);

5、 集体大合唱两首：中国人民军歌，团结就是力量。

九、活动经费及预算

由于今年预算没有慰问金，故总费用超出预算，请审批。

十、应急预案及注意事项

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、参与者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

发言稿开场白范文第8篇

每一种应用文都有其相对固定的写作格式，并且在措词方面有正式和非正式之分。下面就几种常见应用文的写作格式作一归纳。

1. 书信

(1) 格式

英美常用的书信格式有两种：一、写信人的地址和写信日期写在右上角，收信人的称呼写在左上角，正文每段起行递进5个字母。二、每段起行不递进，段与段之间空一行，商业信件或公函多用此格式。间或第一段起行不递进，自第二段起递进五个字母。信封格式如下：收信人的姓名和地址写在中间，寄信人的姓名和地址写在左上角。在书写地址时，第一行写门牌号、街道名称。若是乡、镇、村，则先写村名，再写乡镇名。第二行写县，市，省名及邮政编码。若是国际邮件，还需在最后写上国名。具体例子，可参见教材中的相关内容。

(2) 开场白与结束语

英语书信中常用的称呼语是dear，如：Dear friend，Dear Dad等。正文的第一段常写些客套话，表示感激或思念之情，如：Thank you for ...，It’s a pleasure for me to ...，Glad to get your ...，Haven’t seen you for ages；How are things getting on? 结束语应放在最后。常用的结束语有：Best wishes! Wish you good luck! Hope you are healthy. Write to me soon. Hope to hear from you. Give my best wishes to ... 最后，写信人的姓名之前可用Yours，Yours sincerely，Yours truly，Yours loving等。

2. 电子邮件

e-mail画面显示及格式：

3. 发言稿

发言稿一般有三个部分：(1) 开场白(问候语、称呼语、客套话等) (2) 正文 (3) 结束语(表示感谢、祝愿、希望等的话语)

4. 日记

写日记时，第一行顶格写月、日、星期几，第一行末尾写天气情况。第二行起即为正文，格式与书信一致。日记的内容可详可略，一般来说，记下当日发生的事即可，日记中多用过去时态，最好再写点自己对此事的看法或感受。

5. 通知

通知的写法不同于书信和日记。它要求简明扼要地写明时间、地点、事件、人物，落款处需要注明发通知的单位或个人姓名及时间，格式与汉语通知相同。

6. 便条

便条种类很多，常用的有请假条、电话记录和留言条。便条常写在纸条上，内容需简明易懂，能说明问题即可。请假条和留言条的格式与书信一致。电话记录，要求简要地写明打电话者和接电话人的姓名、日期、时间及电话内容大意，最后落款为接电话人的姓名。

7. 贺卡

贺卡通常分为节日贺卡、纪念日贺卡、生日贺卡、成功贺卡等。贺卡的语言要简洁、明快，要以祝愿、祝贺为主题，抒发自己的内心情感。贺卡的书写格式与书信相同。

2009年中考应用文热点展示。

(A) 假如你叫小明，最近你对所在学校的60名同学(30名男生，30名女生)进行了上网目的调查。下面是你的调查结果。请根据这个结果给校报主编写一封100个词左右的信。

(1) 报告应包括图表所表示的内容。

(2) 叙述调查结果时要避免重复使用百分比。

(3) 应在报告中阐明自己观点。

(4) 报告中不得出现真实地名、校名或人名。

Dear Editor，

____________________________________________________________

__________________________________________________________________ .

Yours，

Li Ming

(B) 假如你叫李平。最近你就使用电子词典的情况收集了各方面的意见(见下表)。现在，请你根据表格中提供的信息用英语给某报社编辑写一封信。

注意：(1) 信件必须包括写信的目的及表格所列内容。

(2) 书信格式正确

(3) 书写整洁

(4) 词数：80个左右。

提示词语：electronic dictionary电子词典；explanation解释，说明

参考范文(Possible versions)：

(A)

Dear Editor，

I have recently made a survey among 30 boys and 30 girls in our school about their purpose of surfing the Internet. Both the boys and the girls like to use the Internet very much.

What the boys like most is playing games and the girls also like it. Both the boys and the girls like to read news or send e-mails through the Internet. Maybe they think it’s the most convenient way to get information or keep in touch with friends. For studying，boys and girls are equal in the number，but only several of them will use the Internet as a tool to study. So I think you should guide the students to use the Internet better.

Yours，

Xiao Ming

(B)

Dear Editor，

Recently I made a survey about the use of the electronic dictionary. My classmates think that the electronic dictionary is useful，convenient and it can help to save time looking up the words. The parents also think the electronic dictionary is easy to carry and most families can afford it. The English teacher has a different opinion. He thinks its explanations for the words are too simple. I suppose the electronic dictionary will make us lazy and we shouldn’t use it.

Yours，

发言稿开场白范文第9篇

开场白

（敬礼）“大家好！我是四（3）班的金玲吉，今天我为大家朗诵《朱自清散文选》中的两段！”

正文

第一段

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？—是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

第二段

我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

结尾

发言稿开场白范文第10篇

一、应用文的修改与撰写

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体，是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具，有的应用文还用来作为凭证和依据。生活中常见的应用文有：书信、启事、通知、申请书、邀请函、说明书、请假条、倡议书、收据、协议书，等等。

1.应用文的修改

例1.（2016・北京）为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请你找出来。

新春佳节，万家团圆，你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

字： 词：

句：

【解析】本题以“慰问信”为材料考查字、词、句，综合度较高。“艰守”的“艰”字应该为“坚”。“最北端的边防线上”天气严寒，滴水成冰，因此文中说“风雨交加”是不符合实际的。“你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春”一句中，“钢铁之躯”“奉献着自己的青春”搭配不当。

【答案】艰 风雨交加 你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

例2.（2016・黑龙江齐齐哈尔）下面的通知在格式和内容方面存在四处错误，请改正。

通 知

我校定于本周五下午举行七年级学生“趣味语文知识”竞赛，希望七年级每班选派五名代表按时参加。

此致

敬礼

七年级语文组

（1）格式方面的：① ；

② 。

（2）内容方面的：① ；

② 。

【解析】此题考查对一则通知进行修改。通知，是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文。通知，一般由标题、主送单位（受文对象）、正文、落款四部分组成。通知的标题可只写“通知”二字，也可加上“重要”“紧急”以引起注意。有的在“通知”前面写上发文单位，还有的写上通知的主要内容。通知的正文要写清楚通知的缘由、通知的事项和执行的要求等。落款主要包括署名和时间。通过辨析可知，此题中的通知在格式上存在的问题，一是在正文后写上了“此致”“敬礼”，作为通知，这是多此一举的；二是落款只写了署名，没有时间。在内容上存在的问题，一是“本周五下午”，时间宽泛，没有具体指明下午的哪个时段；二是没有指明竞赛的具体地点。

【答案】（1）①通知不应使用“祝敬语”，应删去；②应在落款下面的相应位置写明时间。（2）①应该交代竞赛的具体时间；②应该交代竞赛的具体地点。

例3.（2016・海南）希望中学于7月1日到你校开展以“结对帮扶”为主题的活动。活动中，希望中学捐赠给你校经典文学名著、科普类书籍共300本。小明代学生会写了一张收条，但在内容和格式上各有一处错误，请你改正。

收 条

今收到希望中学捐赠的经典文学名著、科普类书籍。

此据

2016年7月1日

经手人：小明

（1）内容上：

（2）格式上：

【解析】此题考查对一份收条的修改。收条是收到其他人或单位送到的钱物时写给对方的一种凭据性的应用文。收条通常由标题、正文、落款三部分组成。标题写在正文上方中间位置，写法有两种：一种是直接由文种名构成，即写上“收条”或“收据”字样；另一种是把正文的前三个字作为标题，如用“今收到 ”“现收到”“已收到”作为标题，正文从第二行顶格处接着往下写。若以“收条”“收据”为标题，正文一般是在第二行空两格处开始写。正文一般要写明收到钱物的数量、物品的种类和规格等情况。落款要署上接收人或单位以及收到的具体时间，一般还要加盖公章。有人经手要署上经手人的名字，代别人收取的要署上代收人的名字。据此对上面的收条进行辨析，内容上没有写清楚书籍的具体数量，格式上应先写经手人后写时间。

【答案】（1）在“科普类书籍”后加上“共叁佰本”。 （2）署名和日期的位置对调。

2.应用文的撰写

例4.（2016・浙江舟山）根据下列情境，完成相关任务。要求：内容简明，信息完整，150字以内。

爸爸李明打算在新城长峙岛租门面开店，他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息（香樟湖步行街59号店面，面积为60平方米），与房东赵峰谈妥了租赁事宜：租用3年，每月租金5000元，预付押金30 000元，每年租金在国庆节前付清；租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让小华写一份租房协议。小华感到为难，请你帮助完成。

【解析】本题考查协议的撰写。协议是指两个或两个以上实体为了开展某项活动，经过协商后双方达成的一致意见。只要协议对合同双方的权利和义务进行了明确、具体和肯定的约定，书面文件上被冠以“协议”或“协议书”的名称，一经双方签署确定，即与合同一样对双方具有约束力。“租房协议”在平时的训练中比较罕见，答题时格式上要注意标题的名称和落款的签字、时间等，内容上要包括租房的地点、房屋面积、租期、租金、押金、年租金付清时间、租用期间水电费用的承担、协议的生效时间等，涉及人民币金额时数字应当大写。

【答案】示例：

租房协议

经双方商定，李明租赁赵峰位于新城长峙香樟湖步行街59号的店面（面积为60平方米），租期三年，2016年6月15日至2019年6月14日。每月租金人民币伍仟元整，押金叁万元整，年租金在当年国庆节前付清。租用期间产生的水、电等费用均由租用方承担。本协议一经签字即为生效。

（甲方）出租人： 赵 峰

（乙方）承租人： 李 明

2016年6月15日

二、标语、宣传语的撰写

在全国各地中考语言与运用试题中，宣传语、标语类试题占到了可观的比例。

例5.（2016・湖北襄阳）班里开展“背起行囊走襄阳”综合性学习活动，出发前，班主任做了动员讲话，他说：“襄阳，青山绿水遍布，名胜古迹众多，民风民俗淳朴。读万卷书，行万里路。让我们背起行囊，行走在襄阳的大地上，去开阔眼界、累积知识、增长才干吧！”请你依据班主任的讲话，仿照前句，在横线上补写后句，形成一条本次综合性学习的宣传标语。

游览青山绿水，开阔眼界胜读万卷书； 。

【解析】此题考查拟写宣传标语。拟写宣传标语应注意：①内容具体，指向明确。该做什么，不该做什么，希望别人做什么、不做什么，表述必须具体明确。②语言简洁，朗朗上口。宣传语是面向大众的，太长不容易记住，一定要做到语言简洁，还可以适当运用修辞，力求生动活泼，易记易诵。③构思新颖，富有创意。要用艺术的手法把话说到人的心里。④语气亲切温馨，充满人文关怀。好的宣传语都尽可能用“美”和“善”进行人格引导，激起人们的崇高情感。此题既是拟写宣传标语，又是句子仿写。解答此题首先要阅读材料，明确标语内容，然后分析标语前半部分的结构，力求句式整齐对仗。标语格式应为：动词+四字词语+动宾短语+需（或要、应、当等）+动词+三字偏正短语。

【答案】示例：探寻名胜古迹，积累知识须行万里路。

例6.（2016・安徽）九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中，班级进行《环保法》普法宣传，请你使用比喻或对偶的修辞手法，拟写一则宣传语。

【解析】此题既考查宣传标语的拟写，又考查修辞手法的运用。

【答案】示例一：《环保法》，美好家园的守护神。 示例二：增强环保法律意识，守卫人类美好家园。

三、口语交际语的撰写

口语交际语的撰写是中考语文重要的考查内容。常见的口语交际语主要有：（补写）对话、开场白、结束语、辩论语、发言稿等。

例7.（2016・新疆）班级开展以“悠悠书香伴我行”为主题的综合性学习活动，假如你是这次活动的主持人，请你设计一段简洁的开场白。（要求：至少使用一种修辞手法，内容里不得出现真实的地名、校名、人名）

【解析】此题考查撰写开场白。开场白，演出或其他开场时引入本题的道白。撰写开场白要做到以下几点：一是紧扣主题，言简意赅。首先要明确活动主题，围绕主题组织语言，力求简洁集中、有针对性，不能有废话。二是要有现场感，有感染力和号召力。开场白是主持人在活动现场说的话，要与台词自成一体，起到或渲染气氛，或调节情绪，或引人入胜，或循循善诱的作用，给观（听）众以强烈的听觉冲击。三是语言生动，有文采。为了吸引观（听）众，可考虑适当运用一些修辞方法，如对偶、排比、拟人、引用等，生动、形象、准确地表情达意。解答本题时，要紧扣“悠悠书香伴我行”的主题，根据题干要求，还要运用一种修辞手法。

【答案】示例：亲爱的老师们、同学们，大家好！书是我们的良师益友，是精神食粮。培根曾说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。”要想做“腹有诗书气自华”的人，就来读书吧！下面让我们开启今天的“悠悠书香伴我行”之旅。

例8.（2016・江苏南京）根据要求，将下面的对话补充完整。

顺顺同学有一套百花文艺出版社出版的“科学家随笔”。他向你介绍说：“这套书可有意思了，单是书名就很特别。你看，建筑学家梁思成先生的集子叫《凝动的音乐》。建筑虽然固定不动，却有韵律之美。”

你接过其他三本看了看封面，跟着说：“（1）。”

顺顺又说：“文学家里我最喜欢鲁迅先生了，我想从语文课本中选几篇他的文章汇编成集，你觉得取个什么名字好？”

你说：“集子就叫《（2）》吧，因为 （2） 。”顺顺信服地点点头。

（1）从下列三本书中任选一本，仿照顺顺的说法，表达你对书名的看法。

书名：《穿过地平线》 作者：地质学家李四光

书名：《看风云舒卷》 作者：气象学家竺可桢

书名：《彼此的抵达》 作者：桥梁学家茅以升

（2）在横线上填写自拟的集子名称，并说明理由。

《 》，因为 。

【解析】本题考查补写对话。所谓补写对话，就是命题者设置一个语境，要求考生根据提示，为题中的人物代拟话语。解答此类题的要求是：①了解情境，领会意图，抓住中心和要点；②语句连贯，条理清楚，思路合理，注意必要的过渡和照应；③紧扣话题，简洁明了，观点清楚，有理有据。上述补全对话共有两处，每一处都设置了特定的情境。第（1）问是从三本书中任选一本，先介绍作者及其身份，然后针对书名谈看法。第（2）问是给集子命名，集子的内容是语文课本中鲁迅的文章，这就要求我们调动积累，想想学过鲁迅的哪些文章，这些文章有什么共同特点，以共同特点为核心拟一个文艺的名称。

【答案】示例：（1）桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作用，还令人想到人与人之间的沟通。 （2）文字的冷与热 他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美

例9.（2016・江西）想象你将在学校的“谈读书”主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。

要求：①自选一个角度；②运用举例论证或道理论证的方法；③不超过150字。

材料一：据统计，2013年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为4.77本，韩国为11本，以色列为64本。2014年，我国成年国民对个人阅读数量进行评价，2.0%的国民认为自己的阅读数量很多，44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。

材料二：经典是指“传统的、具有权威性的著作”。读经典，更多的是一种精神和心理需要。列夫・托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙。”周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。

材料三：古代教育家董遇善于利用“三余”时间来读书，他说：“冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”

【解析】此题考查拟写发言稿。发言稿是参会者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报工作而事先准备好的文稿。写发言稿要做到以下三点：①观点鲜明，明确表态对问题的看法，实事求是；②条理清楚，分方面、分条目地依次讲述，且要突出重点；③语言简洁明快，尽量不使用嗦的句子，更不要使用深奥隐晦的词句。此题中，我们要抓住三则材料透露出的两条隐形观点来组织语言――“中国人读经典少了”和“没时间读书的困扰”。注意题干要求：运用举例论证或道理论证，不超过150字。

【答案】示例：（大家好！）我主张多读经典作品，经典是指“传统的、具有权威性的著作”。周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。如果总是读平庸的书，就永远不可能提升自己的思想高度，所以，阅读经典作品才是明智的选择。（谢谢！）

四、解说（说明）语的撰写

这类题主要考查综合运用语言的能力，包括对图画、表格进行解说，对图片、线路进行说明，等等。

例10.（2016・山东东营）观察下面黎雄才的画作《驾云松》，写一段解说文字，至少用上一个成语。

【解析】此题考查图文转换能力。解说是一种解释说明事物、事理的表述法。它往往用言简意明的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功能等解说清楚。本题的图中，松山矗立，云雾缭绕，可采取由近及远的顺序进行观察和解说，也可选取一个事物详解。要适当展开想象，综合运用多种方法，同时要注意语句通顺、语意连贯。

【答案】示例一：画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。画的主体是一棵高大的松树，树枝向一侧伸展，枝繁叶茂，四周云雾缭绕，远处是数座钻出云雾的山峰。这松树仿佛腾云驾雾落到了山巅。而松树紧挨一方巨大的岩石，树干的下部隐入山石中，原来它能高驾于峰顶云端，源自其“咬定青山不放松”的意志和自强不息、进取向上的精神。这幅画融主观与客观、静与动、自然与理趣于一体，构思不落窠臼，手法以形传神，具有发人深思的艺术魅力。 示例二：画面由一棵松树、一方巨石、数座山峰和云雾组成。这幅画主体是一棵松树，树枝向一侧伸展，仿佛是腾云驾雾落到了山巅。松树傍依一块巨石，将根扎到山石深处，大有“咬定青山不放松”之势。远处的山峰在云雾中若隐若现，把松树烘托得更加坚韧和挺拔。整幅画气韵生动，浑然一体，匠心独运，给人以美的享受，又发人深思。

例11.（2016・浙江丽水）下面是丽水市博物馆“华侨之乡”展厅中的一块展板，请你以讲解员的身份，为前来参观的七年级学生做讲解。（不超过200字）

【解析】此题考查撰写解说词。首先要有称呼，接着表达欢迎之意，然后结合展板，分析解放前后丽水华侨华人分布的变化（欧洲分布比例增多；亚洲分布比例减少；大洋洲开始有丽水华侨华人等），最后据此进行合理总结。