浅析人的全面发展与社会主义和谐社会的构建

摘要：促进人的全面发展与构建社会主义和谐社会是当今社会我们所关注的两大课题，人的全面发展是构建和谐社会的必然要求，同时社会主义和谐社会的构建又为人的全面发展提供了条件，两者相互促进与影响。本文从两者的内涵入手，分析了两者的关系以及在构建社会主义和谐社会的大背景下提出了促进人的全面发展的对策。

关键词：人的全面发展 社会主义和谐社会 关系 途径

人的全面发展是理论问题更是实践问题。现代社会，在构建社会主义和谐社会的大潮中，如何在促进物质文明、精神文明和政治文明协调发展的过程中，不断促进人的全面发展，这是建设中国特色社会主义的必然要求，也是摆在我们面前的难题。从另一个方面来讲，构建社会主义和谐社会的过程，也是不断促进和实现人的全面发展的实践过程。

一、人的全面发展的内涵

（一）人的需要的全面发展

每个人都是有需要的，个人的需要一定程度上决定了人的生存方式和生活状态。在不同的时代人的需要也会随之而发生变化。前资本主义社会占主导地位的是对血亲关系和权利的需要，资本主义社会则是对物和金钱的需要，未来社会则为通过个人的劳动实现内在本质的需要，这是一种实现性需要，即劳动成为全面发展的人的第一需要或本质需要。人的需要的全面发展表现为对人情关系、权利和物的占有性需要的超越，进而通过劳动实现内在的本质力量，并发展其丰富的需要。[1]人的多种多样的生存方式也决定了人的需要的丰富性。现代社会中相当一部分人过度地追求金钱与权利，因此必须树立以自我实现需要为主导的价值观念。

（二）人的社会关系的全面发展

马克思认为"人是一切社会关系的总和"，社会关系是什么样的，人也就是什么样的，个人的发展总是取决于同他直接或间接进行交往的其他人的发展。[2]社会关系是各种活动的展开，人是社会关系的承担者也是社会关系下的产物，复杂的社会关系使个人融入社会，形成了不同的社会品质。人的存在也可以指人在一定的社会关系中的存在，人的发展表现为各种各样的社会关系的发展。虽然我们都知道能力的发展是人的发展的重要内容，但马克思从来不把人的发展仅仅归结为人的能力的发展。因为人是社会人，人的能力的发展需要靠一定的社会关系。社会关系决定着一个人能发展到什么程度。

（三）人的活动与能力的全面发展

人的活动的全面发展就是说人们不再局限于被迫的、现有的、狭隘的职业，而是按自己的爱好自由地选择活动，不仅从事体力劳动还可以自由的选择脑力劳动，不仅仅可以参加生产劳动还可以参加管理与创造活动等。其次表现为人的能力的全面发展，人的能力即人的本质力量充分运用和发挥的过程，也是人的能力形成和发展的过程，人的能力主要是在实践中形成的，是一个人的综合素质的表现。人的能力的全面发展意味着发挥自己所有才能和力量。人的能力的发展是人的全面发展的核心。

（四）人的个性的全面发展

个性的发展主要包括两个方面：首先，个人主体性水平的全面提高，也就是人的自主创造性的全面发展。人只有在活动中感受到自己是活动的主人才能迸发出热情、想象力和创造力，才能充分体现出主体意识。其次是个人独特性的增加和丰富。马克思追求的新人不是单个的资本主义分工表上的平均数，也不"只是作为阶级的成员"，而是作为人的人，作为个人的人。个人独特性的增加意味着消除个性的标准化、模式化，打破个性的单调化和定型化，只有这样社会才会充满生机与活力。

二、社会主义和谐社会的构建

党的十六届四中全会继承和发展了十六大报告中关于使社会更加和谐的观点，提出了构建社会主义和谐社会的思想。那么，什么是社会主义和谐社会？我们今天所讲的社会主义和谐社会就是指社会内部的各种要素处于一种相互协调的状态。总的来讲可以从以下几个方面来概括。

（一）社会主义和谐社会是一个各尽其能的社会

各尽其能是指每个人都要充分发挥自己的才能，其目的都是为了给社会创造更多的财富。全体人民各尽其能不仅是构建和谐社会的重要条件，同时也是社会的必然要求。为了人们能各尽其能，中国共产党人采取了一系列措施，比如尊重知识、尊重人才、尊重劳动和尊重创造等，这一切反映并体现了社会各阶层和各群体的共同利益诉求。

（二）社会主义和谐社会是一个各得其所的社会

各得其所是指每个人按照社会规范得其应所得的。具体来讲主要包括以下几个方面：各得其岗、各司其职、各守其责、各得其位、各享其成。社会主义和谐社会必须是一个各得其所的社会。社会是依赖于人们的劳动存在和发展的，同时也应该给予一定的回报，使其成员有所得。只有这样，社会关系才会融洽，人们的心情才会舒畅。各得其所是构建社会主义和谐社会的关键。

（三）社会主义和谐社会是一个尊重人民诉求的社会

社会主义和谐社会是一个维护全体人民合法诉求的社会。和谐必须充分尊重人民的诉求，抑制是不利于社会发展的。因此为了避免社会风险，就必须积极整合人民的各种合理要求，努力去凝聚各种有效的力量，而且还必须建立健全有效机制，疏通反映渠道。既要引导群众合理表达自己的利益要求，同时又要想办法解决各种利益矛盾。

（四）社会主义和谐社会是一个和谐相处的社会

和谐相处是指社会的各方面都能全面协调发展。一方面指人与自然、人与社会、人自身内部各要素的和谐相处。一方面指人人平等、互惠互利。当代中国存在着多种多样的纠纷和矛盾，必须妥善处理，一旦处理不好就会引发冲突，从而影响到社会的安定团结。因此构建社会主义和谐社会必须建立和健全有效机制，妥善处理矛盾与冲突，保持社会的安定有序。

三、人的全面发展与社会主义和谐社会的关系

（一）社会主义和谐社会的构建为人的全面发展提供了必要条件

首先，社会主义和谐社会为实现人的全面发展奠定了物质基础，因为现在是一个物质财富充裕的社会。如果物质水平发展的高了，人们花在谋求生存的时间就会相应的减少，这样人们就可以利用多余的时间去发挥自己的主动性和创造性。总之，社会生产力的发展水平决定了个人的发展程度。十六大以来，我国的经济快速发展，人们的生活水平明显提高，综合国力逐渐加强，这一切都为人的全面发展奠定了坚定的物质基础。

其次，社会主义和谐社会为实现人的全面发展提供了可靠的政治保证。因为我们构建的是民主法治、公平正义的社会主义和谐社会，通过建立和健全民主法治建设，保证人民享有广泛的民利，这就大大提高了人民参与政治的自由度，增强了人民的民主政治意识，调动了他们的积极性、主动性和创造性，从而有力的推进了人的自由全面发展。

再次，社会主义和谐社会为实现人的全面发展提供了良好的文化环境。社会主义和谐社会使爱国、敬业、诚信、友善等道德观念深入人心，让全体人民形成了互助互爱的良好社会氛围，为解决矛盾和冲突提供了良好途径。同时尊重知识、尊重人才等制度进一步完善，挖掘了人的潜能，调动了人的积极性和创造性，为人的全面发展提供了强大的动力。

最后，构建社会主义和谐社会为人的全面发展创造了良好的生态环境。社会主义和谐社会是一个人与自然和谐相处的社会。在科学发展观的正确指引下，我们坚持走可持续发展道路，促进经济与人口、环境、资源等的协调一致发展，这样不但保护了良好的生态环境，而且为人类提供了更加自由的发展空间。确立人与自然和谐相处，坚持走生态文明之路，有力地带动、促进了人与人的和谐。

（二）人的全面发展为社会主义和谐社会的构建提供了主体保障

首先，人的全面发展是解放和发展生产力的途径。构建社会主义和谐社会必须进一步解放和发展生产力，生产力决定了社会的发展，而人是发展先进生产力的主体，同时也在生产力中占主导地位，所以人的素质和能力决定着国家经济、文化发展水平。"因为现存的交往形式和生产力是全面的，所以只有全面发展的个人才可能占有它们"。【3】也就是说人是社会发展的动力，只有人全面发展了才有可能真正驾驭生产要素，从而促进生产力的发展，为构建社会主义和谐社会提供强大的动力。

其次，人的全面发展是科技进步的关键。在当今知识化和信息化时代，随着生产力的发展，科学技术的不断进步，社会需要有较强自主创新能力的人。人所拥有的知识、技术和能力将会成为社会生产力发展的重要源泉，因此只有不断促进人的全面发展，才能极大地激发人的创造力，为社会创造出更多的物质财富和精神财富。

最后，人的全面发展是经济运行的关键。经济现代化不仅意味着要运用大量的先进科学技术，同时还需要有细致的社会分工和管理，以保证现代复杂的经济体制能正常运行。提高人口素质是经济发展的根本保证，人口素质的高低尤其是科学文化素质直接决定着生产力的发展水平和速度。当今社会，人才是经济社会发展最重要的资源，可以说谁拥有高素质的劳动者，谁就可以提高生产效率。现代人类越来越依靠脑力来创造新的财富，经济资源并不在于拥有多少劳动者而在于是否拥有高素质的头脑，所以全面提高人口素质己成为强烈的时代呼唤。

四、实现人的全面发展与构建社会主义和谐社会的途径

（一）大力发展社会生产力，创造更有利于人的全面发展的物质条件

当代社会要实现人的全面发展，就必须大力发展社会生产力，满足人们的生活需要。一是要坚持以经济建设为中心，制定和实施正确的发展方针，建立和完善社会主义市场经济体制，增强国家的综合国力，满足人民群众日益增长的物质文化需要。二是要学习运用先进的科学技术，科学技术大大提高了生产效率，缩短了工作时间，增加了我们可以自由支配的时间去发展兴趣爱好，从而促进了人的全面发展。

（二）推进先进文化建设， 提高人的整体素质

先进文化是人类精神文明的载体，对于人格的塑造至关重要。人类从诞生就被置于了特定的文化环境之中，文化是几千年来历史的沉淀，是社会发展的主体，是我们的价值导向。先进文化可以影响我们的观念，进而约束我们的行为。为了推进先进文化建设，必须树立正确的世界观、人生观和价值观，成为有知识有涵养的人，必须立足实际，放眼未来，紧跟世界文化发展的大方向，并发展具有中国特色的社会主义文化，必须满足人民的精神文化需求，不断提高全民素质，实现全面发展。

（三）深化政治体制改革，加强民主法制建设

当前我国正处于社会转型期，应该在坚持走社会主义道路的基础上，深化政治体制改革，完善社会主义民主法治建设，保证人民充分行使民主选举、民主决策、民主监督等权利，确立一个良好的社会生活秩序，构建社会主义和谐社会，从而保证人民共享物质文明、精神文明和政治文明的建设成果，激发人民群众的创造力，以自觉而主动的姿态投身社会主义现代化建设的大潮中，并实现全面发展。

（四）大力推进社会主义生态文明建设，创造良好生态环境

在构建社会主义和谐社会中，要大力推进生态文明建设，从而为促进人的全面发展提供可持续保证。人与自然和谐相处是促进人的全面发展的基础。自然界孕育了人类的产生，并且为人类提供了吃、穿、住、行等一切生存发展条件。但是，人们为了自己的经济利益，乱砍乱伐树木，贪婪地攫取地下矿产，致使水土流失，耕地减少，严重破坏了生态平衡，导致人类的生存环境也受到了严重威胁。诸多事实告诉我们：没有和谐的生态文明，人的全面发展也不可能真正实现。所以我们一定要在科学发展观的正确指导下，加强生态文明建设，树立善待自然、保护自然的理念，坚持走全面、协调、可持续发展之路。

五、结语

人的全面发展与社会主义和谐社会的构建是相互影响、相互促进，统一于人类社会发展的历史过程中的。社会主义和谐社会的构建离不开人的全面发展，人的全面发展又离不开社会为它创造提供的各种条件。然而在构建和谐社会的过程中，伴随着社会的发展与人的进步各种不和谐因素也在不断凸显，不过我相信在以同志为总书记的正确领导下，在我们的共同努力下，一定会排除万难，建立一个有利于人的全面发展的社会主义和谐社会。

参考文献：

[1]韩庆祥，亢安毅.马克思开辟的道路-人的全面发展研究[M].北京.人民出版社，2005.138

[2]黄楠森.人学原理[M].广西.人民出版社，2000.213.

[3]马克思，恩格斯.马克思恩格斯全集（第3卷）[M].北京.人民出版社，1960.516