浅谈平面广告设计中的图形创意思维方式

摘要：在平面广告设计中，设计者通常利用图形语言把所要表达的信息准确地传递给受众，在当今不断变化发展的商业活动中，图形语言的设计与运用已是一种无法抗拒的超凡魅力。在广告设计中如何很好地表现图形创意，是一个值得深入探讨问题。

关键词：平面广告；图形创意；思维方式

在经济飞速发展、科学技术突飞猛进的今天，人们的生活方式也在发生剧烈的变化，创造性思维的主体也要顺着时代的潮流不断的提高自身的素质，才能拥有旺盛的创造力。设计者要具备开拓的创造精神，用创造性的思维方式创造出理想的图形。

一、平面广告与图形创意

平面广告由色彩、文字、图形三个部分构成，其中图形是有别于语言、文字的视觉形式，图形是视觉空间设计中的一种符号形象，在信息传达方面起到了重要的作用。美国图形设计理论家菲利普・梅洛斯说过：“如果图形不具有象征或词语意义，则不再是视觉传播而成为美术了。”

创意是艺术设计的灵魂，一件平庸的作品不会在观赏者的心里停留多久，甚至不会留下一丝痕迹，这就违背了设计的初衷。詹姆斯·韦伯·扬在他的著作《创意》中说“创意的生产过程，与福特轿车的生产过程颇为相似，创意的生产也是在一个流水线上进行的，在这生产过程中，思维依照一个可以被学习与掌握的操作技巧，它的有效运用与其他任何工具的有效运用一样，只不过是件技巧训练的事情。”而创意的普遍原理又是什么呢？詹姆斯·韦伯·扬在书中提到了两点：创意就是把以前要素重新的进行组合；要想具备这个重新组合的能力，就必须要认清这些关系的能力。要使创意得以产生，就必须对思维进行训练，为此，詹姆斯·韦伯·扬对思维技巧提出了：“五步创意法”，思维依照五个步骤进行：①收集积累材料。收集材料帮助解决眼前问题所需要的材料，同时也不断在丰富自身的综合知识。②对收集的材料在头脑中进行分析研究。③孕育孵化阶段。在这个时期，使思维以外的事物去做总结的工作。④创意得以生产。创意落实阶段 。⑤为了创意能更好的运用到实际中去，必须进行最后的补充和深入考虑。对于从事设计的人员来说“五步创意法”具有很好的启示作用。

二、思维与创意

思维是人类独有的特性，是人类文明发展的结果。创造性思维是人脑对客观世界物质的一种积极反应活动，并不是客观世界在人脑中简单被动的反映结果。它是图形创意的根本所在，在图形创意的过程中，就是设计师对客观世界的观察、发现、概括、选择，最后产生联想的过程。所以，创意的思维就是设计者在创造的过程中，按照一定的规律来进行创造性活动的思维方式。其产生的结果会是新颖的、前所未有的思维成果。创意的图形，会给大众带来视觉的冲击力，能够为大众所认知、能够产生共鸣。创造性思维是在一般思维的基础上发展起来的多种思维的综合，有如下四个特点：

1．发散性思维与集中思维的统一

在创造性思维中，发散思维与集中思维都是非常重要的，两者缺一不可。发散性思维可以超越思维定势和功能固定的局限，重组自已的知识经验，找出新的可能和解决问题的方案。它是一种开放性的、没有固定的模式、方向和范围，可以“标新立异”“异想天开”的思维方式。没有发散性思维就不能突破传统的框架，也就不能提出全新的解决问题的方案。而集中思维在创造活动中起着决定权的作用。当发散性思维提出多种假设和解决问题的方案时，并不意味着创造活动就此结束，还需要从众多方案中挑选出最为合理、最接近客观现实的设想，这一任务的实施就是靠集中思维来完成的，可以看出集中思维具有评判和选择的功能。

2．直觉思维的出现

直觉思维:是指不需要经过一一地分析，而迅速地对所面临的问题的答案作出合理的猜测、设想、领悟的形象思维。它是创造性思维活跃的一种表现，它不仅是创造发明的先驱，也是创造活动的动力所在。大多科学家的发明创造都是从直觉思维开始的。

3．创造想象的参与

创造性思维的成果都是前所未有的，人们是通过创造想象来进行研究的。如牛顿的万有引力定律的提出就是以地球绕太阳运转、月亮绕地球运转、大海潮汐现象、苹果落地等事实为前提，先在头脑中进行创造想象，然后进行推理而产生的。世界著名的物理学家爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的根本因素。”

4．激发灵感的涌现

在创造性思维过程中，新问题的解决思路、方案的产生大多带有突发性的，这种突发能产生新的思路和新的方案，被人们称之为“灵感”。能带给人们一种豁然开朗的体验，让百思不得其解的问题得以解决。在对许多科学家的调查中证明，他们在发明创造的过程中，都出现过灵感。灵感并非神秘之物，它是思考者长期积累知识经验、勤于思考的产物。

三、创造性思维的训练方法

1.直觉思维的训练

对待要解决的问题要敢于设想、展开天马行空的想象，爱因斯坦曾经说过：我相信直觉和灵感。有个小故事：希腊王要求阿基米德证明国王的王冠是否为纯金打造，是否有造假的可能，阿基米德为此费尽心思多日仍无结果，一次偶然的机会，他在木桶中洗澡时，发现他洗澡所排出的水在体积上与他的身体的重量相等。刹那，一道思维的闪念在他脑际划过：纯金王冠比金银合金王冠排出的水要轻，同样重量的合金体积要比同样重量的纯金体积大，因而会排开更多的水，此时阿基米德兴奋无比。因受到浴桶中水溢出来的启发，阿基米得获得了一种“直觉的顿悟”，创立了表示物体在水中所受浮力大小与物体排开水的重量关系的阿基米得原理。

2.手绘草图思维的训练

在设计中，我们最初设计的意向大多是模糊不确定的，创意过程中画草图是最富有意义的一个环节，草图可以把脑袋中所想的创意想法第一时间记录下来，这些记录下来的东西本身就足以成为一件件作品。在草图中分析问题解决问题的同时，头脑中的思维会通过手表现在纸上，与此同时，眼睛的观察又反馈大脑，进一步刺激大脑进行思考创作，过程的不断循环促使最初的设计也在不断的深化和完善。可见，把大脑中的创意都记录于笔下，无疑是培养设计师创意思维方式的有效方法。

任何的思维方法往往不是单一或是某一种思维的方法，还要涉及到其它的思维方法，对于各种各样的思维方法我们要综合的对待，从综合的角度进行思考并解决问题，才能在我们的创造过程中激发出更多好的创意。

一幅好的图形离不开好的创意，好的创意又离不开一个人的思维，综合运用思维方式，寻求创意的内容，作品才能创造出好的创意，所有的表现手法、技巧、手段都是为达到创意的目的做铺垫的，都是为实现创意目的而展开的，在平面广告图形创意中要注重创造性思维的训练，使创意的表现更加丰富，更具有审美内涵，增强广告视觉的艺术感染力。

参考文献：

[1] 汤晓山.平面广告创意【M】.广西美术出版社，2003.07

[2] 林家阳.编著.图形创意.哈尔滨：黑龙江美术出版社，2004.07

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[4] 孙尔.沈雁冬.编著.图形创意.沈阳：辽宁美术出版社，2005.07

[5] 王天成. 创造思维理论。长春：吉林教育出版社，1989