四个锁定村级新服务交流

**县在全面抓好村级活动场所基础设施建设的同时，根据不同人群特点，注重细分服务类别，积极探索“小众化”服务新模式，大幅提高了村级活动场所利用率，将村级活动场所建成为新农村建设的助推器。

一是锁定“困难”群众，制定个性化服务套餐。打破群众有困难上门找服务的被动模式，主动将群众日常生活中遇到的困难分类汇总，细分成政策咨询、证件办理、矛盾调解等栏目，分别制定相应的办理流程图，有效减少办理中的重复劳动，提高村级政务透明度和服务质量，树立村组干部廉政、勤政新形象。此措施实施以来，全县村级事务办结率平均提高了二十七个百分点。

二是锁定创业“能人”，制定培训教育套餐。充分利用农村远程教育系统，针对有创业能力者开展创业技能、农技知识、政策法律等相关培训。每周开通网络视频“百家讲坛”，聘请县内外有关专家和县各行政主管部门负责人，进行最新农业政策解读，并通过“**县农村现代远程教育站点QQ群”，与专家在线交流，答疑解惑。我县15名大学生村官还更广泛的搜集了市场信息，制作成电子期刊，到共享平台，与全县农民共享。年初以来，各镇村先后在网上市场供求信息1200余条，收集致富信息2360多条，实现网上销售500余万元，320多人通过培训引发创业思考，开办经济实体197家。

三是锁定“三留”人员，制定文化娱乐套餐。针对县内留守老人、留守妇女和留守儿童数量较多的情况，积极整合资源，制订村级精神文明建设规划，通过开辟科普宣传栏，设立书报阅览室，开展乒乓球、书画比赛，成立农民文艺团体等，抢占村级文化宣传阵地，丰富“三留”人员的精神文化生活，让他们在闲暇时间“有事做、有收获”。马坡、柳新、张集等镇的农民京剧票友，利用农闲时节，搭台唱戏，在周边乡镇小有名气，已经涌现出了不少农民“文艺明星”。

四是锁定党员干部，制定党员学习套餐。抓住村级活动场所作为党员干部学习阵地的功能，认真落实“”、农村党员冬（春）训，开展流动党员返乡座谈、民主评议等党内活动，增强党员的政治责任感和荣誉感，强化党员干部设岗定责。通过开展读书和知识竞赛、交流学习生产成果、评选表彰学习活动标兵等方式，切实加强对农村党员的教育、管理和监督，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。