背景知识学习在高中语文教学中的作用

高中语文教学中，背景知识的学习非常重要，教师应该在教学中将背景知识与教学方法有效地结合起来，提升语文教学的质量。

一、背景知识的重要性

高中语文教学中，最主要的教学内容应该是课文正文，为了能对课文正文有一个较好的理解，背景知识发挥着重要的作用。

1.通过对背景知识的学习和了解，学生的好奇心能有效地被调动起来，激发学生的学习热情与兴趣。学生一旦对某一话题产生浓厚的兴趣，就会集中全部精力去对这一话题进行思考，这在高中语文教学中尤为重要，当然要达到这一目标也是非常困难的。教学

中，如何把握学生的心理，与课文内容相结合选择适合的背景知识对于教师来说是困难的，也是将背景知识与课文内容联系起来的

决定性环节。

2.对于学生的人文及科学常识方面，也可以通过背景知识的学习进行穿插。由于高中语文课文的选题都是一些较为经典的文章，不管是作者、文章内容、创作时代等往往都与一些时代思潮、科学成就或者历史事件相关，这些内容的介绍可以增进学生对人文、科学等方面常识的了解，增加学生的知识广度。

3.对背景知识的学习可以使学生对课文本身有一定的鉴赏

能力。由于高中语文教学的一个主要任务就是提高学生的文学鉴赏能力，通过对背景知识的学习，可以使学生在对文章进行鉴赏的时候能更加全面深入地领会作品的魅力所在。如，课文《小雅·采薇》中，由于涉及的历史背景较多，要对其进行鉴赏，必须了解这些历史背景，才能将作者的写作意图及要表达的思想弄清楚，文章的魅力才能体现出来。

二、背景知识的主要教学内容

高中课程涉及的背景知识较多，内容也比较复杂，如上文所提到的时代思潮、作者生平、重大历史事件及科学成就等。受教学时间的限制，背景知识的介绍也应该有主次地进行，一般而言，主要从以下几方面对背景知识进行学习。

1.作者生平。只有了解了作者才能对其作品更好地了解，除

此，作者的写作风格、创作思想、成就及影响等也是这一环节的主要内容。

2.创作背景。对文章创作背景的了解是理解课文的基础，主要包含了作者在创作该文章时的历史背景、历史事件及思想背景等。这些内容教师都应该给予一定的介绍。

3.与课文相关的一些背景知识。对于古文、外国文学作品而言，其内容往往涉及一些制度、典故、民俗风情等，这些知识教师应该做简要的介绍，以便于学生对文章更好地理解。

（作者单位 江西省彭泽县第二高级中学）