基于人力资源管理背景下的共青团干部队伍建设探究

[摘要]新时期社会转型面临新形势，作为新时代共青团“大军”一员，加强共青团干部队伍建设，认真履行共青团附属工作具有重要意义。文章在此背景下，从人力资源管理角度出发，从如何做好共青团干部队伍建设工作的问题入手，对抓好共青团干部队伍建设工作进行了分析，并就具体解决策略做相关论述。

[关键词]人力资源管理；共青团干部队伍建设；路径选择

[中图分类号]C916 [文献标识码]A [文章编号]1671-5918（2016）03-0080-02

doi：10.3969/j.issn.1671-5918.2016.03.036 [本刊网址]http：∥

前言

通过对我国共青团干部队伍建设教育发展状况的分析，怎样保持规模持续增长的同时提升教育质量，培养优质共青团人才是当下面临的重要课题。基于新时期快速发展背景下是机遇也是挑战，国家共青团干队教育水平的整体提升是这个队伍建设发展壮大的重中之重。

一、当前共青团干部队伍建设存在的主要问题

（一）对共青团干部队伍建设重视不足

当下我国共青团干部队伍招收呈现分布广，组成复杂的局面，而对共青团干部重视程度不够。部分干部队伍管理者认为，共青团干部的主要任务是服务于党建工作，因此，共青团干部队伍建设作用不明显。与这一环节格格不入。除此之外，也有一些干部队伍管理者认为队伍的建设工作，应该指派专门的管理建设队伍去处理此项问题，与自身并无多大关系。

（二）对共青团干部队伍建设的内容针对性不强

当今的世界，是一个政治多极化，文化多元发展的世界。在经济全球化日益影响人们生活的今天，社会上出现了各种思潮，正潜移默化地影响着人们日常的生活。在此背景下，西方敌对势力的思想渗透和文化侵犯从未停止过，想尽一切办法利用各种方法和手段向各个领域不断深入。共青团干部队伍建设管理是一个复杂的过程，部分社会机构对共青团干部队伍的教育培训现象，受到社会各界人士的关注，教育体系内容与共青团干部队伍建设息息相关，是所有共青团干部队伍持续运转的关键。只有在教育认知的支撑下，共青团干部队伍建设自身办学力量才会不断提升，契合人民和国家对这个队伍的博大期望。

（三）对共青团干部队伍建设的方法创新不够

从共青团干部队伍建设内部发展来看，共青团干部队伍建设教育活动的教育实践，可对共青团干部队伍教学在不断检验过程中，及时处理办学过程中出现的问题，对于教学实践中出现的突况，要尊重教师主体引导的地位，并在不断教育实践过程中激发教师主动性，综合共青团干部学习实际情况，改善教育质量，提升干部综合素质。除此之外，因为共青团干部教育现代化建设力量不足，对共青团干部想象力与思维力的开发造成阻碍，很难内化为自己的行动。

二、人力资源管理角度下共青团干部队伍建设的路径选择的原则

从共青团干部队伍建设的各种问题来看，要做好共青团干部队伍建设工作，就要充分了解共青团干部共青团干部队伍建设学习状况，对教育设计策划部分，要体现足够的时代性，对共青团干部队伍建设投入足够的想法，鼓励自主创新和原创独立的活动成果。

（一）遵循系统化原则

在干部队伍建设过程中，选择有针对性的共青团干部队伍建设专题进行系统化的干部队伍建设。干部队伍管理者在干部队伍建设设计过程中，要重视共青团干部教育趣味点，运用现代化多媒体手段增强队伍教育力度，强化共青团干部对于此项队伍建设的深刻理解，加强共青团干部的积极参与性和教育的趣味性。

（二）遵循理论化原则

片面理论说教永远是教育最大的敌人，共青团干部队伍建设应从理论中总结提炼，在不断实践中得到认知升华，并总结经验和规律，形成一套完善的理论体系。与此同时，干部队伍管理者在实际教育过程中要敏锐发现干部教育的特性，主动营造积极的学习氛围，重视师生情感和知识层面的沟通，强化共青团干部组织意识，尊重发扬民主美德，形成师生平等的和谐发展关系。

教育的精髓在于实事求是，对症下药。共青团干部队伍建设也要综合干部实际理解水平而定，引导干部思维意识循序渐进，最终实现全面升华自身认知的目标。共青团干部队伍建设绝不能局限于课堂，封闭走向开放是必然趋势。干部队伍建设要从课堂拓展到社会，网络及日常生活中，知识传授也必须结合社会认知才能从根本上提升干部素养。

三、人力资源管理角度下加强和完善共青团干部队伍建设工作的具体策略

人力资源管理角度下的共青团干部队伍建设工作与社会发展紧密相连，笔者认为，做好以下四方面工作具有重要意义，具体如下。

（一）深入更新共青团干部队伍建设工作的价值与时代观念

当前，全面建成小康社会面临着十分艰巨的任务。共青团干部队伍建设为国家社会建设的方方面面培养了各个层次和类型的高素质人才。共青团干部队伍建设培养出来的人才，将是这些领域建设和发展的主力军，也是促进各行各业事业发展的可靠保障。共青团干部队伍建设推动教育活动的建设，开展有针对性的马克思主义教育对加强共青团干部队伍使命感有重要意义，有利于共青团干部养成积极乐观，奋发图强的心态。因此，共青团干部队伍建设推动教育活动的建设，有利于推动共青团干部队伍整体发展，是国家培养高素质人才，推动民族精神建设的必由之路。

（二）进一步优化共青团干部队伍建设工作的教育内容

广大的共青团干部正好是处在渴求知识，盼望成长的关键时期，他们的人生观、价值观和世界观，思想的成熟度以及对不良思潮的驾驭能力还需要进一步加强和提升。社会教育环境和形势复杂，针对性的对共青团干部队伍开展教育活动，把思政教育力量全面融入共青团干部领域，使其具备更为浑厚的思想和坚定意志去驾驭复杂变化的社会意识形态。与此同时，德育教育的感染力必须渗透到共青团干部生活学习的方方面面，社会主义核心价值体系应成为广大共青团干部的行为准则，帮助其在正确的人生道路上可持续前进，从而树立利于自己终身发展的理想信念。

（三）加强共青团干部队伍建设工作的教育方式创新力度

首先要使共青团干部思想意识形态与现实发展状况相统一，注重共青团干部外在精神面貌与内在情感相统一。其次，要努力发现共青团干部教育感情表达方式上存在的异同，以真诚丰富的感情来表达，锻炼共青团干部内在的真挚情感，配以习作的形式来融合情感表达。最后，要采用传统教育与个性教育相结合的方式，推动队伍建设教育力度，在了解其共性特征基础上尊重共青团干部个性特征，结合个人生活具体状况发展个性化共青团干部队伍建设。

（四）加强共青团干部队伍建设工作的组织力度

共青团干部队伍改革是一项系统工程，人力资源管理角度出发的教育模式也必然会涉及一些人文理念问题，教育模式得以重新构建。涉及社会诸多利益主体与校园全方位合作管理的体系得以建立，共青团干部队伍建设由原先的管理者自身教育，发展为全社会共同参与的主体。所以，社会各方要加强对此特殊共青团干部的关注，齐抓共管形象得以树立。逐步形成以校园为中心，社会各方为辅的共青团干部建设工作流程，拓展战线营造出全社会人员共同关注的共青团干部教育环境。

四、结语

综上所述，随着经济全球化和区域经济一体化的深入发展，人力资源管理角度下共青团干部管理水平也在日益提升。共青团干部作为共青团干部教育中一个重要的群体，它是开展好共青团干部管理，培养人才健康成长的关键。人力资源管理角度下，要足够重视共青团干部教育管理资源，在对其正面引导下促使他们在校园文化中健康成长。对教育方式方法不断进行改进，使其更加契合共青团干部特征与个性化发展需求。无论何时何地，共青团干部的不断成长一定是一个充满正能量的世界，共青团干部教育随之带来的财富也拥有巨大的意义和价值，不但挖掘共青团干部队伍建设的本质和深度，由内而外感受人生真谛。