优质护理对提升乳腺增生患者疾病认知的作用研究

【中图分类号】R730.53 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）03--01

有学者指出，乳腺增生的发生不仅与女性内分泌失调有着紧密联系，生活、社会等因素也会对该病的发生、发展产生一定的影响。对此，现探究优质护理对提升乳腺增生患者疾病认知的作用，并在2016年2月至2017年2月期间入院接受治疗的乳腺增生患者中取80例作为研究对象，取得了一定的成果，其详情如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

将80例乳腺增生患者作为本次研究的研究对象，所有患者均在2016年2月至2017年2月期间入院接受治疗，且知情同意并自愿参加本次研究，采用随机数字表法分配患者，设两组对比研究，分别为观察组和对照组，每组患者各为40例。观察组中，年龄在27岁至58岁之间，平均年龄（39.24±10.34）岁，文化程度：专科及以上10例，高中21例，初中及以下9例，对照组中，年龄在27岁至55岁之间，平均年龄（39.49±10.11）岁，文化程度：专科及以上12例，高中20例，初中及以下8例。两组患者在年龄、文化水平等一般资料方面差别较小，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2 方法

对照组患者应用常规护理措施，护理人员对患者进行用药指导、生活指导、健康教育等护理。观察组患者应用优质护理措施，其主要步骤为：

1.2.1 健康教育

护理人员采用多种形式对患者进行健康教育，向患者发放乳腺增生疾病相关健康知识手册，通过图片、视频等资料向患者展示乳腺增生的相关知识，让患者深刻了解乳腺增生发病的诱因、发病机制、治疗方法等内容，让患者掌握预防乳腺增生的方法，并耐心、详细地解答患者的疑问，。

1.2.2 心理疏导

护理人员主动热情地与患者交流，加强与患者的沟通，争取患者的信任，并关心、尊重和患者，以患者为中心尽量满足其合理需求。同时，护理人员加强对精神紧张、焦虑、抑郁患者的心理疏导，让患者正确地面对疾病，劝慰、安抚、鼓励患者，并向患者讲解以往治疗效果较好的案例，增强患者治疗的信心。

1.2.3 饮食、用药护理

护理人员帮助患者制定合理的饮食方案，告知患者合理饮食的重要作用，指导患者食用容易消化、富含营养物质、清淡的食物，让患者多食用水果、蔬菜、黑木耳、粗粮、蘑菇等，禁止食用刺激性较强的食物等。护理人员向患者详细讲解药物正确的使用方法及其作用，嘱咐患者不可随意停用或增减药物。

1.2.4 跟踪访问

护理人员加强与患者的联系，通过电话、QQ、微信等模式来与患者交流，指导患者如果有问题则及时取得联系，且护理人员及时解答患者的问题。

1.3 观察指标

采用调查问卷调查患者对乳腺增生疾病认知水平，主要内容有合理膳食、疾病认知、定期检测、遵循用，满分为100分，分为知晓（>90分）、一般知晓（60～90分）、不知晓（

1.4 统计学方法

用SPSS18.0统计学软件分析、处理本次相关数据，用均数±标准差表示计量资料，用t检验，应用卡方检验方式对资料进行计数，计数资料用检验，P

2.结果

护理前，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平无较大差别，P>0.05，无统计学意义。护理后，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平存在大差别，P

3.讨论

乳腺增生是妇科常见疾病，也是乳腺疾病中发病率最高的疾病[1]。乳腺增生疾病是正常乳腺小叶生理性增生和复旧异常，乳腺正常结构紊乱，是一种不属于肿瘤、不属于炎症的病理性增生疾病，该病是乳腺癌的主要因素之一。但是目前，女性对乳腺增生的认知水平并不高，对该病重视程度不够，因此，需要加强对患者乳腺增生认知的干预，以提高患者的认识水平。本次研究中，护理后，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平存在大差别，有统计学意义（P

参考文献：

[1]王玉兰.健康知识教育联合生活习惯护理在体检发现乳腺增生患者护理中的应用价值[J].西部中医药，2014，10（2）：122-123.

[2]张运平，李考思，崔方方等.浅析优质护理对乳腺增生患者疾病认知水平的影响[J].养生保健指南，2016，12（29）：74-75.

[3]林健.综合护理干预对112例乳腺增生患者心理的临床影响分析[J].中国实用医药，2014，15（16）：216-218.

[4]张淑荣.对乳腺增生患者进行综合护理干预的效果分析[J].当代医药论丛，2015，11（3）：131-132.