政治教师事迹材料

我身边的榜样特别多，还是让我先从我们政治教研组说起吧。我们政治教研组的成员不仅在教学上各个是能手，做起班主任工作来也各有特色。今天我主要说说我们组[:请记住我站域名/]的____老师和____老师在班主任工作方面值得我学习的地方。

____老师真心喜欢每位学生，急学生之所急想学生之所想，因学生和班级的不足而焦虑，为学生和班级的进步而欢喜。

叶同学是06级的一名学生，____老师正是她的班主任，该名同学的心理压力特别大，甚至出现了一些心理问题。为了舒缓叶同学的心理压力，____老师经常与她促膝交谈。后来叶同学休学了与下一届同学一起学习，____老师虽然不再做叶同学的班主任但仍然保持与她的密切联系，不断与她进行思想交流，甚至更加关注她的发展。在____老师的悉心关怀下，叶同学今年如愿考上本科大学，当____老师得知这一消息时____老师像孩子一样欢呼雀跃起来。

____老师真心关心每位同学，把自己的心思全都放在学生和班级上，处处想着怎样使学生进步和班级发展。在学校里就不用说了，即使是假期出去旅游她心里也揣着班级里的同学。熟悉她的人都知道，她经常在旅游时在外地给一些“特别”的学生写信和明信片，用一种特殊的方式感化着学生。一次，她在外地旅游时，给班级一位遇事躲避、平时懒散的同学寄去明信片，并在上面写下这样的话：

15岁时觉得游泳难，就放弃了，到18岁时遇到一个你喜欢的人要你陪她去游泳，你只好说：“我不会耶！”18岁时觉得英文难，就放弃了学英文，28岁时出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说：“我不会耶！”——人生前期越嫌麻烦越懒得学习，后来就越可能错过让你动心的人和事、错过新的风景。

这位同学被老师的良苦用心所打动，从此变得勤奋起来。

殊途同归，异曲同工。____老师和____老师的班主任工作虽然方法有所不同，但有一点是相同的，就是都在用心工作，而这一点正是我们做好班主任工作的关键和根本。用心去爱每个孩子，把全身心都扑到工作上，还会有哪个孩子不喜欢你呢？还会有什么样的班级带不好呢？这也正我所要学习的地方和我班主任工作的方向。（编辑：华华）