关于大学生寝室文化

一、研究意义

寝室是大学生之间联系最密切、交流最频繁的重要场所，而大学阶段又是各种思想观念形成的重要时期，在大学阶段里的寝室文化对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质起着潜移默化的作用，它直接影响着大学生是否能形成积极的人生观、价值观、世界观，因此和谐寝室文化的建设对大学生综合素质的提高有非常大的影响。

二、寝室文化与校园文化的关系

寝室文化是校园文化的一个有机组成部分，而界定寝室文化之前，首先要对校园文化有一个较为宏观的认识。

校园文化可以从狭义和广义两方面进行定义。狭义的校园文化是相对于课堂文化而言的课外文化，它包括舆论环境、校园环境、人际关系等等，广义的校园文化是指学校的整体文化，它包括校容校貌、管理制度和教学内容、全校师生的共识和所遵守的价值观念，以及由此产生的文化氛围。

对于什么是寝室文化，现在也是众说纷纭。有的学者认为寝室文化是大学生在寝室范围内开展各种实践活动所创造的精神成果和物质成果的总和。而有的学者则认为大学生寝室文化是大学生在一定的寝室物质条件下，大学生以寝室为活动空间的过程中，由于相互作用而形成的环境和氛围。另外许多研究者也把大学生寝室文化定为包括寝室的整栋宿舍，以及寝室之间的交流地带所形成的一种文化。

综合现今的各种观点再加之我们对现在大学生的行为表现和思想特征的观察，参考校园文化的界定，我们把寝室文化的定义可以大致定义为：寝室文化是以学生为主体，以寝室为主要场所，以积极向上、健康向上的课外活动为主要内容，以校园精神文明为主要特征的群体文化。本文研究所要达到的目标是从学校这个最小的群体即寝室出发，简单系统的论述一下在创新教育下，大学生寝室文化建设的相关方面，以及寝室文化带给我们的巨大帮助。

三、大学生寝室文化的三大效用

（一）学习效能

学习是学生的天职。寝室内良好的学习氛围也有助于带动寝室其他成员的学习，使整个寝室呈现出健康向上、积极乐观的精神状态。其次，现在的信息传播十分发达。大学生可以通过手机、电脑、杂志等电子设备中获得消息，良好的寝室文化有利于避开不好的东西，让学生健康且积极向上，从而发现周围以及社会的真善美，把接收到的信息认真辨别后，然后做出较为正确的判断，这其实也是对课堂信息的进一步扩充。

（二）人际效能

在寝室这个自由的平台上，每个人都可以大胆表现出自己的人生观和价值观。由于自己的个性得以展示，当然不可避免的要在寝室经历碰撞，摩擦，融合，最终形成具有某种特质的寝室文化。寝室文化不同于其他文化，它对大学生的影响不是和课堂上老师讲授知识一样给学生灌输式的，它是一种耳濡目染、身体力行的潜移默化的方式，在大学生的学习和生活中五行的转变学生的思维观念，陶冶其情操。

（三）心理效能

良好的和谐寝室就是一个情绪的释压器，这样可以保证大学生心理上的稳定和健康。当然，与寝室成员的交流和探讨中也锻炼了自已的语言表达能力。大学生集体生活为彼此交往创造了的条件，但同时也成为矛盾的源泉。每个寝室成员的成长环境、家庭背景、以及地域的差异，因此在寝室生活中可能存在冷漠、自私、高傲，这时大学生由于理智的成熟以及良好的寝室文化的构建，大学生开始学会沟通、宽容、谦让，明白无论是自己的进步还是他人的进步其实都是依赖于集体的合作。这也在无形中就培养了她们的团队协作和合作精神。

四、结论

综上所述，良好的寝室文化功能在现实生活中，可以把寝室全体成员都带动起来，而若干的以寝室为单位组成的文化又能构成丰富多彩的校园文化。相信在不久的将来，寝室文化也会成为一种独具特色的潮流文化，为大学生们所学习和津津乐道，便一直将其优秀的寝室文化传承下去。

[基金项目：2013年安徽省大学生创新课题（课题编号：AH201310879069），该论文指导老师为：刘玲]

（作者单位：安徽科技学院外国语学院）