试论高中体育选项教学的实施

【摘要】对于高中体育选项教学来说，就是注重培养学生的体育运动特长与爱好，通过帮助学生养成终身体育的理念与习惯来促使学生实现更好的学习与发展。但是由于长期受到传统教学模式的影响，现阶段的高中体育教学中存在着教学方案与内容等方面统一实施的现象，这样也就限制了学生主体性的发挥。基于此本文针对高中体育选项教学的实施进行了简要阐述，并提出几点个人看法，仅供参考。

【关键词】高中体育 选项教学 实施研究

【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）06-0186-02

随着我国教育体制的不断改革与发展，学生在进行体育学习的过程中也就可以从自身的爱好上出发，来选择喜欢的体育锻炼内容，这样也就可以帮助学生树立起终身体育锻炼的意识。因此，可以说在新课改的影响下，高中体育选项教学也有了理论依据与技术上的支持，所以说，选项教学已经成为了未来必然的发展趋势。

一、现阶段高中体育选项教学中存在的问题

（一）模块上的问题

对于选项教学来说，存在着差异大以及不易集中等现象，这样也就增大了教师的教学任务。加之在一些学校中专业的体育教师缺乏，以及受到场地等方面的影响，造成了设置模块的过程中存在着不合理的现象。从实际上来说，一些学生对街舞以及保龄球等运动比较感兴趣，但是受到学校自身因素的影响，这些课程并不能开设。且在进行选项的过程中，还存在着一些模块中学生人数众多，而在另一些模块中学生人数相对较少的现象，这样教师在开展教学的过程中为了保证教学活动的顺利开展，开始采取了少数服从多数的方法，也就使得一些学生并不能从自身的喜好上出发，从而也就降低了学生学习的热情[1]。

（二）教师自身的因素

通过调查可以看出，一些教师在开展教学活动的过程中并没有认识到开展选项教学的重要性，这样也就出现了随意性大的特点。由于一些教师从思想上没有认识到选项教学的重要性，也就没有做好相关的备课与制定教学计划等工作。虽然一些教师制定出了相应的教学计划，但是也处于应付学校检查的心理，从而也就从自身的教学经验等方面出发，这样也就造成了选项教学形式化严重。其次，还有一些教师由于自身责任心不足，也就没有在教学中运用选项教学，使得课堂教学的效果并不理想。

（三）教学内容上的不足

随着新课改的不断影响，选项教学已经开始进入到了各个学校中，但是通过调查可以看出，在开展选项教学的过程中，一些教师所使用的教材为自编教材，还有一些教师利用参考书籍等来进行教学内容的编制工作，这样也就造成了虽然使用了统一的模块，但是在教学内容上却存在着一定的不足，且权威性的教材不足，使得教师得开展教学工作的过程中，以技能训练为主，而理论教学不足[2]。

二、在高中体育教学中采取选项教学的措施

（一）加大资源的投入力度

对于学校来说，要从自身实际出发，为教师与学生提供出适宜进行教学活动的场地，同时还要加大资源的投入力度，选购一些学生感兴趣的器材来吸引学生的目光，让学生可以主动参与到体育锻炼中去。其次还要积极挖掘出一些富有趣味性与知识性的教材，这样才能满足学生的学习需求，帮助学生掌握好体育知识。

（二）选择好教学内容

对于学校来说，存在着场地差别、学生差别以及教师上的差别。因此，对于自身实际来说，就要避免照搬其他学校的方法，而是要从学校自身上出发，以此来保证选项教学的效果。且对于选项教学来说，从内容上来讲，不仅要包含传统的田径教学，还要包含新兴的跆拳道以及攀岩等。这样也就可以满足学生的学习需求，促使高中体育教学的顺利开展。另外在开展选项教学以前，教师还要为学生提供出相应的资料，以此来让学生综合考虑，从而选择出适合的学习内容[3]。

（三）保证教学方法的多样化

对于选项教学来说，存在着随意性大等特点，如果还是采取了学的方法，是难以满足学生学习需求的。因此，针对这一现象，教师在开展教学的过程中就要从选项教学的实际上出发，积极创新教学方法，保证教学方法的多样化，这样才能吸引学生的目光，让学生可以主动参与到学习中去。另外教师在开展课堂教学的过程中，还要采取因材施教的方法，这样才能满足不同层次学生的学习需求。

（四）提高教师的专业教学水平

在新课改的影响下，高中体育选项教学对教师也提出了全新的要求。因此，在实际教学中，教师不仅要掌握好教学的基础知识与技能，还要明确开展体育教学的重要性，这样才能从学生的实际出发，激发出学生的学习兴趣，调动起学生的学习主动性。所以在实际中教师不仅要学习好专业知识，还要不断提高自身的科研能力，增强自身的综合能力。

综上所述可以看出，在高中体育教学中开展选项教学有着极为重要的意义。因此，在实际教学中就要从体育教学的实际情况上出发，处理好学生与体育之间的关系，同时教师还要不断提高自身的综合素养，以此来满足学生的学习需求，帮助学生树立起终身体育的意识与目标。

参考文献：

[1]肖树田.邵长江.浅谈新课标下高中体育实施选项课的教学实验[J].中国科教创新导刊，2009，（17）：202-203.

[2]杨国雄.浅析我校在新课标下实施体育选项教学的实效性及存在问题[J].体育时空，2014，（16）：63-63.

[3]苏兴春.新课标下的高中体育选项课可行性实验研究[J].科学中国人，2015，（01）：252-252.