试论全媒体时代报纸编辑素养的提升

（工人日报社）

【摘要】

全媒体时代极大地改变了媒介格局，如何增强自身的竞争力和影响力，成为各家报纸研讨的重要课题。编辑的能力和素质，往往决定了新闻产品的质量和报纸的品位。在全媒体环境下，报纸编辑需具有复合型的媒体能力和素养，积极转变观念，掌握现代化技术和工具，拓展知识结构，才能更好地适应时代的变化，完成化蛹为蝶的蜕变。

【关键词】

随着数字科技的突飞猛进，互联网、智能终端等新媒体以其时效性强、信息量大、覆盖面广、互动性强等特点冲击着受众接触和选择传媒的方式。传播介质的不断发展，也打破了不同形态的媒介信息壁垒，媒介融合趋势愈加明显。传播格局发生了根本性的改变，迎来了全媒体时代。

全媒体传播给媒体生产和传播新闻以及受众获取各种新闻信息的方式，都带来了巨大变化。这种改变对人类生活发生深刻影响的同时，对传统媒体尤其是报纸产生了巨大的冲击。传统报业面临着受众人数减少，广告收入下降，发行量下滑的困境。为了更好地生存与发展，传统报业走上了数字化转型之路。

在报业的数字化转型过程中，身处核心环节的采编工作转型是最艰难的，其中编辑素质的变革是重中之重。传统的报纸编辑角色定位与功能已不太适应新的媒体环境，编辑要完成由单一型编辑到复合型编辑的转变，重新角色定位、创新理念、强化能力培养。

一、坚持导向 创新理念

早在50多年前就提出了“政治家办报”，要求报纸一定要有正确的政治方向、正确的舆论导向。现如今，这句话依然意义重大。报纸是，报纸编辑是党的路线、方针、政策的宣传者，这就要求编辑必须具备较高的政治和道德素养，才能为读者提供优秀的精神文化产品。

数字化时代是信息大爆炸时代，海量的信息通过多种渠道扑面而来，但往往缺乏权威性和可靠性；同时，多渠道的传播途径让每个人都有机会充分表达自我观点，但是正确与谬误往往交织缠绕。要想在浩如烟海的信息来源和论调中做出正确的判断选择，编辑的心中必须“有杆秤”，以正确的舆论导向为标杆，严格把关，弘扬主流价值观。

传统报业数字化转型，给编辑带来的不仅是技术手段和新闻业务技能的更新，更是对新闻出版理念的全面创新和提升。全媒体时代，报纸编辑应学会用数字化时代的思维方式重新审视自己的工作，熟练运用全媒体技能提高自身业务能力。编辑稿件和制作标题时，要更符合现代读者的阅读习惯；版面编排时也要突破以往的思维惯式，合理运用各种线条、色块、图片、表格，增加视觉冲击力。此外，编辑还要创新服务意识，与读者一起成长，把“受众本位”的传播理念深入内心，并在日常的采编操作中形成习惯。

二、去伪存真 慧眼识珠

信息海量化是全媒体时代新闻的最大特点，数字技术的发展日新月异，互联网更加普及，微博、微信等新产品层出不穷，使得信息传播的途径更加多样化。传统媒体已经无法垄断信息的，普罗大众也成为信息者和传播者。

当下，报纸编辑每天被报刊、各大网站、微博、微信、QQ聊天、论坛等各种信息源狂轰滥炸。但信息来源越来越广，信息量空前膨胀，就存在信息良莠不齐、杂乱无章，真实性难以确定的问题。如何在海量信息做出相对客观的评判，并进行恰当取舍与再加工？这就要求编辑要具备理性客观的搜集、辨别、分析信息的能力。能在众多信息中去伪存真，这是进行真实准确新闻报道的基础。编辑要当好“把关人”，坚守客观性这条底线。

同时，要想从这些海量信息中获取第一手新闻，编辑必须灵敏嗅觉，保持高度的新闻敏感性，按照新闻规律学会从丰富多彩的现实生活中捕捉亮点话题，培养自己的前瞻性和时效性以及全方位、宽领域、多角度观察社会的能力，这样才能慧眼识珠让真正有价值的信息成为新闻。面对新的媒体生态，去伪存真和慧眼识珠是报纸编辑展现新闻价值的专业判断和追求新闻品质的基础。

三、扩展学识 升级技能

编辑是新闻作品的优化剂，是受众需求的提供者和引领者。随着全民文化水平的提高，现在的读者已经具有较丰富的学识和眼界、并有一定理论基础和个人独立的见解。编辑的知识欠缺、理论谬误在读者眼中是看得清清楚楚的。同时，当今社会快速变化，政策新领域、经济新问题、民生新矛盾、科技新前沿层出不穷。如果没有广博深厚的学识做基础，难以完成向读者传播知识的任务。

报纸编辑要不断完善和优化知识结构，多吸收自然科学、社会科学和人文艺术等学科知识，吸纳最新鲜的知识信息，成为复合型的、业界或某领域的“行家里手”，才能在工作中驾轻就熟、游刃有余。

在全媒体时代，报纸编辑的工作程序和工作方式发生了质的改变，以往足不出户埋首案前、只靠书信电话与作者和读者联系的工作方式已彻底改变。编辑可通过多个终端报道新闻――纸质报、数字报、移动终端等，这都需要运用全媒体的技术制作和。

报纸编辑工作的技术含量加大，不但要有互联网、多媒体的软硬件相关知识，还要能熟练操作相关软件，甚至掌握摄录、网络视频制作等基本技能。报纸编辑应具备整合各种媒体资源并利用新媒体设计、策划、运作自身媒体的能力，才能实现与实际工作完美对接。

四、走出去 请进来

与广大作者、读者的交流沟通是编辑的必修课。全媒体时代，多种介质的传播方式彼此间融合，沟通的方式变得多样化。报纸编辑要擅于与全社会沟通，运用现代化交际工具，建立自己的作者群和读者粉丝圈，提升报刊的专业性，扩大报刊的影响力。

报纸编辑可采取QQ群、微博、微信等多种沟通手段“走出去”，与自己的作者群保持广泛持久的联系与互动，随时随地的了解业内人士的最新动态、发现潜在的作者力量并约请业界专家为报纸写稿，通过独家策划、独家观点和特色栏目等方式邀请专家学者、社会名流等阐明新观点，从而扩展高端作者队伍，提升报道领域的专业化和权威性。

此外，读者对报纸的关注和反馈是报纸最宝贵的财富。在全媒体时代，来自普通民众的信息和言论越来越受到重视，这也倒逼专业新闻媒体把自己改造成公众交流的平台。作为报纸编辑，要学会透过多样化的媒体通道把读者“请进来”，聚合受众，形成固定的读者“粉丝群”，引导受众参与内容传播，获得有价值的信息，同时认真听取他们对报纸的看法、意见和建议，据此不断地修正办报的方针策略，扩大报纸和自身的影响力。

全媒体时代，人们获取信息的渠道、方式和时间都发生了深刻变化，报纸必须顺应潮流，从各方面入手改变传统运作模式，适应可持续发展的需要。全媒体语境下也对报纸编辑提出了新的挑战，只有使自身素质和能力适应新的领域、新的业态，才能促进传统报业和新媒体实现内容原创性、权威性与传播方式的有机结合，提升报业在多元传播格局中的核心竞争力。

参考文献：

［1］张东明.七大途径推进全媒体条件下的传播能力建设.中国记者，2011（8）

［2］赵转超.报纸编辑应具备一定的政治素养和文化修养.新闻采编，2011（1）

［3］王漱蔚.媒介融合：传媒业发展的必然趋势.当代传播，2009（02）

［4］蔡雯.媒介融合趋势下新闻编辑业务的变革.名家视点，2010（08）