浅析钢琴即兴伴奏过程的注意事项

时间:2022-10-01 11:55:50

浅析钢琴即兴伴奏过程的注意事项

【摘 要】在所有钢琴技能中,钢琴即兴伴奏的综合性极强,涉及音乐理论知识、钢琴演奏技法及再次创作等方面的问题,伴奏者必须具备扎实的音乐基本功,能熟悉运用各种复调演奏手法,才能为演唱者即兴伴奏。根据自己过去积累的实践经验,笔者详细分析了有关钢琴即兴伴奏的关键因素,希望可以藉此提升演奏者的水平。

【关键词】即兴伴奏;和声;复调;织体;创作思维;经验

中图分类号:J624.1 文I标志码:A 文章编号:1007-0125(2017)01-0089-01

一、掌握扎实的钢琴演奏技巧

钢琴即兴伴奏无论综合性与实践性都很强,作为演奏者,自身必须具备相应的实力。如果演奏者自身实力不足,无论和声再怎么美妙,织体如何变化,创作思维如何新颖,也很难真正展现出音乐作品的内涵。因此,演奏者必须注重基本功的训练,不断加大练习的力度,比如三六度音阶、轮弦、大跳等,要反复练习,只有当演奏者可以熟练地奏出《车尔尼练习曲》op.849时,才算是达到了钢琴伴奏的标准。

二、具备丰富的和声语汇

作为一种演奏技巧,和声能够对艺术形象进行补充、陪衬以及烘托,可以说,乐曲演奏能否成功,很大程度上取决于和声。钢琴即兴伴奏中最为核心的部分就是和声。在学习和声时,演奏者可按照下述步骤进行:(一)通过反复训练来提升敏感度。(二)在训练和声时可以从最简单的歌曲着手,比如流行歌曲及儿歌等,编配范围尽量控制在正三和弦范围内。(三)通过最初的练习后,演奏者所掌握的和声及语汇会越来越多,因此可适当提升练习难度,比如添加各种类型的和弦等。(四)当演奏者成功掌握和弦语汇,就可以尝试运用不同的和声为同一首乐曲伴奏。总而言之,乐曲旋律是否优美最重要的一点在于演奏者是否掌握了丰富的和声语汇,甚至可以说和声语汇是钢琴即兴伴奏的灵魂。

三、采用恰当的复调手法

能否灵活运用复调是钢琴即兴伴奏与钢琴正谱伴奏最大的差别所在,在钢琴即兴伴奏中复调是无法取代的。在进行钢琴即兴伴奏时,弹奏者应先仔细分析乐曲,乐曲的题材不同演唱特点不同,所采用的复调手法也有所不同。以大家非常熟悉的《草原之夜》为例,作为艺术歌曲它的思想情感十分细腻,歌曲意境充满诗情画意。因此,在即兴伴奏时演奏者可尝试采用复调伴奏法,比如休止处及长音可运用复调进行模仿,借此传达歌曲丰富的情感。总而言之,在钢琴即兴伴奏中,可以运用的复调手法十分丰富,并且不同的织体和复调,表现形式也存在差异。因此,良好的复调伴奏手法是提升演奏者自身伴奏能力的重要途径。

四、熟悉多种多样的伴奏织体

和声分为不同声部,而每种声部具体的组织形式也就是织体。作为演奏者,在即兴伴奏时应当怎样选择合适的织体呢?第一,要清楚地认识到,钢琴即兴伴奏的织体十分丰富。大致可分为和弦式织体及琶音式织体。其下还可进一步详细划分为和弦织体、半分解织体等。第二,在选择伴奏织体时,演奏应当以作品类型及风格为依据。若乐曲的感彩雄壮激昂,则应当选择柱式和弦织体,如果乐曲自身具有较强的抒情性,则应当选择连贯的琶音。

五、具备活跃的创作思维

由于钢琴即兴伴奏具有极强的灵活性,作为弹奏者,应具备一定的创新能力。弹奏者的思维越活跃,伴奏也就越活跃,从而很好地衬托出演唱的效果。演奏奏的创造性主要通过下述几方面得以体现:其一,对乐曲各个部分的安排及设计。比如,部分乐曲曲段的旋律并不明确,演奏者在伴奏时就必须先结合作品题材及整首曲子的风格,进行再创作,并通过创作将不同的段落连接起来,保持整首歌曲的连续和流畅,同时还应当为演唱者提供休整的机会。其二,在伴奏时可尝试创作副旋律。副旋律源于主旋律,依据主旋律的特征进行创作,与主旋律之间存在着密切的联系,通过副旋律,人们能够清晰地感知伴奏者自身所具有的创新性思维。其三,装饰、变奏旋律。为确保演出效果能够达到最优化,在即兴伴奏时,演奏者还应当对旋律进行装饰与变奏。由此可见,对钢琴即兴伴奏而言,创作思维极其重要。

六、具备大量的演出实践和舞台经验

作为舞台即兴表演艺术,钢琴即兴伴奏对弹奏者的要求十分严格,只有在大量的舞台实践中积累丰富的经验,演奏者才能不断丰富自己的技巧。出色的钢琴即兴伴奏者,或者是优秀钢琴教师,其自身必定已经积累了大量的经验。但是许多初学者都因为担心在伴奏过程中出现错误,不愿上台表演,如果无法克服这样的心理,显然很难进步,其实钢琴伴奏与外语学习相类似,唯有不断地练习,成绩才会有所提升。因此,若演奏者想提升自己的能力和技巧,就必须多多上台表演,唯有如此,才能在失败中汲取教训,早日走向成功。

参考文献:

[1]黄铭豪.流行音乐对即兴伴奏的启示[J].美与时代(下),2016(09).

[2]刘秋平.解析钢琴即兴伴奏的艺术审美价值[J].山东农业工程学院学报,2016(10).

[3]陈海荣,陈海平.浅谈对钢琴即兴伴奏的几点建议[J].现代职业教育,2016(20).

[4]刘卓.浅谈学习钢琴即兴伴奏的几点要素[J].北方音乐,2016(18).

作者简介:

钱 晨(1996-),女,汉,江苏常州人,就读于山东大学威海校区,研究方向:音乐学。

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