测试卷十四 育种

一、选择题

1. 下图表示月季的单倍体植株培育过程，叙述不正确的是（ ）

A. 该过程运用了植物组织培养技术

B. 除了生长素和细胞分裂素外，在培养液中还需加赤霉素等

C. 假如月季体细胞的染色体数为2n=M个，则B瓶中植株的染色体数为M个

D. 假如月季的基因型为AaBb（两对基因分别位于两对同源染色体上），则B瓶中植株基因型有四种

2. 下列关于植物育种的叙述中错误的是（ ）

A. 单倍体育种过程中利用了植物细胞的全能性

B. 诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来

D. 抗除草剂基因作物附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状，其抗性变异来源于基因重组

3. 以下有关培育三倍体无子西瓜的常规方法和说法，正确的有几项（ ）

①二倍体西瓜与四倍体西瓜的个体之间能进行杂交产生三倍体，说明它们之间无生殖隔离

②用秋水仙素对二倍体西瓜幼苗进行处理可得到四倍体植株

③三倍体西瓜无子性状的变异属于不可遗传的变异

④在镜检某基因型为AaBb父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变

⑤三倍体西瓜是通过有丝分裂增加体细胞数目的

A. 一项 B. 二项 C. 三项 D. 四项

图中两对相对性状独立遗传。据图分析，正确的是（ ）

A. 过程①的自交代数越多，杂合高蔓抗病植株的比例越高

B. 过程②是杂交育种过程中最关键的一个步骤

C. 过程③主要利用了植物组织培养技术

D. 过程④通常需要用秋水仙素处理幼苗

5. 各种育种方法或技术都有其优劣之处，下列相关叙述不正确的是（ ）

A. 传统的育种方法周期长，可选择的范围有限

B. 通过人工诱变，人们有目的地选育新品种，能避免育种的盲目性

C. 杂交育种难以克服远源杂交不亲和的障碍，过程繁杂缓慢，效率低

D. 基因工程可以实现基因在不同物种之间的转移，人们可以定向选育新品种

6. 下列关于育种的说法中正确的是（ ）

A. 基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中，此现象可用于诱变育种

B. 诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型

C. 三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得

D. 普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体

二、非选择题