我们最爱搭积木

很多妈妈怀孕的时候，就上街给她未出世的宝宝买积木了。积木这种“世代传承”的经典玩具，是每个宝宝必备的，你也准备好和宝宝一起玩了吗？

搭积木，好处知多少！

宝宝在玩积木的过程中，集中提高了手眼协调性、抓握能力和想象力。宝宝通过回忆现实生活中的某些场景，学会用积木搭高楼、搭桥梁、搭城堡，最终促进了宝宝视觉、触觉、空间感和创造力的发展。积木搭到一半，很可能因为着力点不平衡的原因垮塌，而战胜沮丧的唯一方案就是“再来一遍”，这样，孩子在玩积木中，可能会悟出这样的人生哲理：“人生就像搭积木，有成功，也有失败，甚至失败的几率比成功的几率还要高些，但是只有不放弃努力，才有机会成功。”怎么样，和宝宝一同来搭积木吧。

不同年龄段宝宝的积木玩法

推倒积木

妈妈把积木一块块码起来，码到一定高度时，让孩子用手推倒，孩子通常会开心地大笑，嘴里还模仿“轰隆”声。虽然这是个“搞破坏”的小游戏，但对孩子来说却是一项提高空间认知能力的重要活动。

多米诺骨牌

让孩子把积木按多米诺骨牌的方式排列好，然后让他撞倒排在最前面的一块，欣赏积木按次序倒下的有趣景象，就像“积木上有了一道波浪”。在积木的摆放过程中，孩子需要高度集中注意力，要求手部动作精确，能准确地判断空间距离，决不能碰到邻近的积木。

弯弯曲曲的胡同

教孩子把长条积木连接成两条弯弯曲曲的高墙，高墙之间就是一条小胡同。给孩子一辆玩具小汽车，他就可以顺着这条胡同玩车了，能钻出胡同而不碰倒积木，就算赢。这可以锻炼孩子目测空间距离的能力，培养立体感觉和手眼协调能力。

搭小桥

教孩子用方形积木搭好桥墩，中间留出的距离代表桥洞，再在上面放上长条形、梯形、半圆形的积木当桥身。在简单的搭桥活动中，孩子会将平时对各种桥梁的观察很好地表现出来。

积木之家

准备一套组装类积木，里面有家具、爸爸、妈妈、宝宝等。教孩子按照自己的意愿将积木组装起来，然后讲述家庭小故事。妈妈可以和孩子一起编故事，这个游戏还能发挥孩子的想象力和语言能力。

形状变变变

教孩子把两个一模一样的长方形积木合成一个正方形，两个三角形合成一个正方形，两个半圆形合成一个圆形。这个游戏可以帮助孩子了解不同图形之间的组合关系，理解部分与整体的概念。

盖房子

利用各种形状的积木来建造房屋。通过用积木盖房子，孩子可以了解简单的建筑方面的原理。比如有时左右结构对称才好看;在搭好的房子上放一块小的三角形当房顶不会倒，要是放一块大的三角形可能就塌了。孩子从中学会了比较、对照、总结经验等等。

建童话城堡

给孩子讲完童话故事时，可以让他亲手搭建故事里的情境。在搭建时，孩子的头脑中需要再现故事情节，构思游戏内容，这可以很好地培养孩子的表现力和创造力。

给小动物搭个家

鼓励孩子给自己喜欢的小动物如小狗、兔子搭个家。在搭建过程中，教他多安几个窗户，好让小动物看看外面的景色;搭一个楼梯，让小动物上楼去玩;再搭一张小床，让小动物睡觉。这不仅能培养孩子的创造性和想象力，还可以激发孩子的爱心。

猜猜看

用积木拼搭一些常见的交通工具，如飞机、火车、轮船等等。妈妈和孩子分别搭建，并且互相猜一猜，看看能不能猜中。这对培养孩子的动手能力和想象力很有帮助。

妈妈QA来啦！

宝宝对搭积木不感兴趣怎么办？

你可先搭几块积木，只让他搭最后一块，必要时手把手教他搭，保证他一搭好，“国王的城堡”或“宏伟的大桥”就完工了，立刻表扬他。之后妈妈再一块块减少自己搭的量，加大孩子模仿着搭的“工作量”。在搭的过程中，每加一块都夸奖他，激励宝宝爱上搭积木。

搭完积木就倒塌了宝宝会有挫败感吗？

玩积木，最怕的就是积木快搭好了，“哄”地一声全倒下来了，这时，很多宝宝都会乱扔积木发脾气，怎么办？首先，妈妈要鼓励宝宝重新开始，勇于面对困难，其次，妈妈要跟宝宝讲明白搭积木的力学原理。比如同样形状的积木，大的要放下面，小的要放上面，这样才稳定。这样，孩子最终会逐渐意识到平衡、对称等关系，这对培养思维的条理性大有好处。而宝宝在成功中体验到了快乐，良好的情绪刺激将促进他挑战更高难度的积木，以满足他的成功欲。

最好别用磁性积木来保证他的成功，因为这对宝宝建立空间平衡概念没好处。

一盒积木，孩子没两天就玩腻了，嚷着要买新玩具，怎么办？

要是宝宝只局限于玩积木盒上画好的几种组合，当然会这样！妈妈应该多鼓励宝宝凭自己的想象力，创造出各种匪夷所思的物体，例如外星飞船、未来月亮城堡。宝宝必须有一定的生活积累，才能创新，所以妈妈平时应该多带宝宝出门旅游，有意让宝宝观察各种有特色的建筑物、交通工具、大型工程器械等，开拓宝宝的眼界和思维。

玩过了，收拾积木！

一定要注意培养宝宝自觉收拾积木的良好习惯。很多妈妈嫌宝宝的动作慢，抢过来自己收拾，这是不对的！不能对自己用过的玩具负责，少了一块还来怪罪妈妈，这样的孩子到了小学也会是没有责任心的“小迷糊”。其实，让孩子照着积木盒上的还原拼图把积木原样装好，不但能养成他井井有条的习惯，也是完成了又一次拼图，对孩子理解不同图形之间的组合关系，理解部分与整体等概念，都有好处。

妈妈们别忘了，孩子独立收拾完积木一定要表扬他，这样才能及时强化孩子的好习惯！