湖北省公布高考大纲《补充说明》考纲解析

时间:2022-09-29 12:26:27

湖北省公布高考大纲《补充说明》考纲解析

近日,湖北省教育考试院公布《湖北省2011年普通高等学校招生全国统一考试大纲补充说明》(以下简称《补充说明》)。楚天都市报邀请华师一附中三位名师进行解读。

今年,我省高考继续实行“3(语文、数学、英语)+X(文综、理综)”。自2004年以来,我省高考语文、数学、英语三科实行自主命题已八年。从2006年起,结合湖北省实际,我省组织有关专家编写这三科考纲的补充说明。《补充说明》公布了今年高考命题指导思想,明确了试卷结构和难度设计,并提供示范题型。今年语、数、英各科总分、考试时间不变,作文仍执行每3个错别字扣1分,重复的不计。与去年相比,主要是“题型示例”有调整。

省教育考试院相关负责人表示,近几年,我省的高考方案都保持稳定,从2009年开始,我省便注重在高考命题中“渗透新课程理念”,注重对学生能力、情感价值观的考核,高考题型不会超出“题型示例”的范围。更多相关内容可参看2011年1月号的《湖北招生考试》杂志。

华师一附级教师严育开提醒,“题型示例”也是高考说明的一部分,今年的语文“题型示例”中增加了一些新题,如语言知识和语言表达部分第44题,要求考生仿照示例拆拼汉字;文学常识和名句名篇中的第5题,考查了文体方面的内容。对这些新题考生应重点关注。

本周六(1月15日),本报将举办大型公益名师高考报告会,来自我省数所高中名校的特邀名师,将为考生解读考纲,提供备考建议。报告会由本报和武汉新东方学校联合主办,报告会地点及赠票点将于明日公布。

去年高考,我省有49.2万人参加考试,预计今年高考生人数为40余万人。

考纲解析

语文:作文每错3字扣1分

【考纲摘要】

考试时间为150分钟,全卷满分为150分。

一、试卷结构

共设计23道题。

1.试卷内容及其赋分情况如下:

语言知识和语言表达,约27分

文学常识和名句名篇,约6分

古代诗文阅读,约27分

现代文阅读,约30分

写作,60分

作文应书写规范,每3个错别字扣1分,重复的不计。

2.试卷题型及其赋分比例如下:

单项选择题(约占24%)

文言文翻译题、填空题、简答题、写作题(约占76%)

二、难度控制

试卷总体难度适中

附录一

2011年语文高考命题使用工具书

《辞海》(上海辞书出版社)

《辞源》(商务印书馆)

《古代汉语词典》(商务印书馆)

《现代汉语词典》(商务印书馆第5版)

《中国成语大辞典》(上海辞书出版社)

附录二

古诗文背诵篇目

(一)古文(10篇)

劝学(节选:从“学不可以已”到“用心躁也”)《荀子》

过秦论(节选:从“及至始皇”到“仁义不施而攻守之势异也”)贾谊

屈原列传(节选:从“屈平疾王听之不聪也”到“虽与日月争光可也”)司马迁

陈情表李密

滕王阁序(节选:从“时维九月”到“声断衡阳之浦”)王勃

师说韩愈

阿房宫赋杜牧

六国论苏洵

游褒禅山记王安石

前赤壁赋苏轼

(二)诗词曲(25首)

氓《诗经》

离骚(节选:从“帝高阳之苗裔兮”到“来吾导夫先路”)屈原

迢迢牵牛星《古诗十九首》

短歌行曹操

归园田居(少无适俗韵)陶潜

山居秋暝王维

蜀道难李白

梦游天姥吟留别李白

将进酒李白

蜀相杜甫

登高杜甫

登岳阳楼杜甫

琵琶行白居易

李凭箜篌引李贺

过华清宫(长安回望绣成堆)杜牧

锦瑟李商隐

虞美人(春花秋月何时了)李煜

雨霖铃(寒蝉凄切)柳永

念奴娇(大江东去)苏轼

鹊桥仙(纤云弄巧)秦观

声声慢(寻寻觅觅)李清照

书愤(早岁那知世事艰)陆游

永遇乐(千古江山)辛弃疾

扬州慢(淮左名都)姜夔

长亭送别(节选:【正宫】【端正好】)王实甫

题型示例有增减

华师一附级教师严育开

【考纲解析】

湖北省高考语文命题仍将保持相对稳定,坚持湖北特色。除“题型示例”稍作删削和增补外,几乎没有修改。

命题考试形式、试卷结构、试卷题型及其赋分比例、难度控制不会改变,古诗文背诵篇目也没有变化。考生不必过度焦虑。

【备考建议】

突出能力立意是湖北语文卷命题的一贯原则。高考是部级考试,必然要全面考查学生的识记、理解、分析综合、应用和评价鉴赏等五种不同层级的能力。选材会贴近生活,无论是基础知识题、现代文阅读题还是作文题,一般都与现实生活密切相关,考生必须关注现实。

每年的语言运用题,也是湖北省高考命题的“试验田”,年年都有能有效考查考生综合能力的新题型出现。因此,在复习期间必须认真对待语言运用题的训练。要想在高考中考出理想成绩,考生必须在老师的指导下,认真学习考试大纲,落实每一个考点,狠抓基础知识的落实;针对薄弱环节,强化训练;特别是古诗文阅读训练、现代文阅读训练,不可走过场。写作题可适当做些审题立意、列提纲、锤炼语言方面的训练。

(摘自《楚天都市报》)

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