皮皮、点点和女儿

神秘来客

梅雨季节连续的雨天为我家送来一位不速之客。刚进家门，女儿最先发现它：“妈妈，阳台上那是什么?”一边叫一边吓得往我怀里躲。原来是一只可爱的小鹦鹉，浑身淋得透湿。

我对女儿说这是到我家来避雨的小客人，我们应该热情地欢迎它。首先我们要尽可能轻轻地走路、说话，不要吓坏了这个害羞的客人。

女儿开始走路蹑手蹑脚的，说话对着我耳朵说起超低音量的悄悄话。

我们吃饭时，我说小鹦鹉可能也饿了。女儿把她的饭分出一些给小鸟吃。但她不敢上前，我慢慢地走上前，把饭放在了阳台上。小鹦鹉毫不客气地马上吃起来。我说它可能还要喝点水，女儿马上端了水喂它。

这是女儿第一次走近小鸟。

她非常好奇地观察它。鹦鹉渐渐熟悉起我们，索性直接从我们手上吃东西。我一直注意减轻小鸟的戒心，所以手摊开不动，女儿有些怕，鹦鹉的嘴一伸到她手上，她就赶紧往后躲，结果把小鹦鹉吓一跳。

我告诉她怎样赢得小鸟的信任，她开始学习，小手心摊开一动不动，小鹦鹉就到她手上啄食吃。女儿好开心哟!

以前由于我们一直忙，从未养过任何小动物。这只鹦鹉这么可爱，我不禁动了恻隐之心。我和女儿商量是不是让它在家多待几天。女儿一个劲地点头，但我和女儿谈好条件：她要自己来养这只鹦鹉。

女儿答应了，我们开始正式收留了这只小鹦鹉。

你可以当它的教练

由于这只小鹦鹉喜欢跟在我的身后转来转去，我怕踩着它，所以不停地对它说：“你不要这样总跟着人，要是别人把你踩着了怎么办?”女儿就问我为什么这样对它说话。我告诉她鹦鹉也跟小宝宝一样，它自己不知道什么是对的、什么是错的，需要别人来教它，所以我们要很好地训练它，让它变成一只聪明的鹦鹉。

“我可以训练它吗?”女儿充满期望地问。“当然可以啦！你可以当它的教练。你还要以身作则，给它做好榜样呢！”

“‘以身作则’是什么意思?”“就是你想叫它做到的事，你自己要先做好。”

有了这么重要的责任，女儿一下子变化好大。

看到鹦鹉在睡觉，她要求我：“妈妈，鹦鹉在睡觉，你能把电视声音关小点吗?”我降低了声音，但女儿再次要求我：“妈妈，鹦鹉可能还觉得吵，你能再关小点吗?”我简直带着一丝妒意再次降低音量――好像我睡觉时她从没这种意识嘛！

看到地板上有鹦鹉的大便，开始时女儿有些大惊小怪地来报告：“妈妈，鹦鹉大便了。”我教她怎样用纸擦掉，后来只要看到了她就去擦。

先生嫌太脏不主张让女儿来做这些事，我说：“这是我们收留鹦鹉的条件之一，她得学会怎样照料这只小鹦鹉。这是她力所能及的事，让她自己做。”早晨女儿本来想赖床，我告诉她：“鹦鹉早就起床了。”她马上一骨碌爬起来穿衣去看小鹦鹉。

有了小鹦鹉，我们家成了小朋友集中的地方，大家部争着来看小鹦鹉，而且女儿在小伙伴中的地位一下子提高了许多，因为小朋友都向她申请给鹦鹉喂食的权利。

动物之爱

这只可爱的鹦鹉后来被女儿称为“皮皮”，因为它脸皮很厚，同一个错误会重复犯很多次，而且很调皮，一直在家里到处上窜下飞。

再后来，我们觉得它好孤独，因为每次回家时都会听到它欣喜若狂的欢迎声。我们带它去花鸟市场找伙伴。在那里我们才知道它是一个公子哥，它自己相中了一个“妹妹”――是店主告诉我们那只鹦鹉要比它小。它好喜欢这个“妹妹”，从回来的路上，它就不停地亲“妹妹”――我和女儿第一次知道，原来鸟儿之间会用亲嘴来传递感情！

我们后来把这个“妹妹”称为“点点”，因为它漂亮的羽毛有一点一点的装饰色。皮皮和点点生活得非常开心，这从它们欢快的叫声中可以听出来。

盛夏的一天清晨，我们没有听到皮皮熟悉的叫声。皮皮突然死了！没有任何征兆！女儿大哭起来。

这天下午，先生带着女儿到幽静的树林里，给皮皮举行了葬礼。

生死问题

女儿第一次看着一个活生生的生命消逝。她有一段时间变得很敏感，有很多联想，会突然问：“皮皮为什么会死？！”还会拽紧我的手问：“妈妈你会死吗？”

后来有一次去佘山的百鸟林玩，看到跳上跳下的鸟儿，她大概又想起了皮皮，一下子扑进我怀里，说：“妈妈，世界上为什么会有死呢?”竟然难过得流下了眼泪。

通过皮皮，她那小小的脑袋开始思考生死问题――这个人类的重大命题。

再后来，点点飞走了。它不习惯没有皮皮的生活。我们有时还会提起它，不知它在哪里安了家，希望有人像我们收留皮皮一样收留它。

皮皮和点点是女儿成长中短暂的过客，但它们教会女儿的东西，是我们无法直接给予的。

其实很少有孩子不喜欢动物。孩子经常会缠着父母要求他们同意家里养一些小动物。很多父母出于怕麻烦的想法，拒绝了孩子的要求。其实不妨和孩子进行谈判：“如果你愿意承担起照料饲养的所有任务，如喂食、喂水、定期打扫和清洁、购买食物等，并且不能虐待小动物，可以考虑让你养。”如孩子同意，不妨把这些写成“饲养合同”，家长和孩子各自签名，然后实施，家长进行监督和检查。

不论孩子养什么，家长需要切记的是：根据孩子年龄，孩子本人要承担起“养育”的重任或部分的责任。在与小动物相处的过程中，孩子会学到很多，包括关爱、责任、观察力等，由父母代为饲养则失去其本来的意义。

动物本身也会成为孩子重要的游戏伙伴成为其生活中重要的角色。