关于中职招生的思考和建议

摘 要：近年来，由于国家对中职教育的高度重视和高额投入并没有带来中职教育健康、有序、快速地发展。但由于生源萎缩、地方保护、家长和学生观念落后等等因素影响，职业学校招生仍然比较艰难。现就我校近年来招生的一些做法和对中职招生工作的一些思考和大家一起进行探讨。

关键词：招生；思考；建议

中图分类号：G717 文献标识码：A 文章编号：1005-5312（2015）14-0288-01

一、明确一个认识，把招生工作作为发展的关键问题来重视和部署

近几年来，我校坚持站在学校发展的战略高度来重视招生工作，把招生工作视为“第一要务”的核心工作。这是取得招生工作历史性突破的基本经验。在这一思想指导下，我校相继出台了一系列措施，制定了长期发展规划，明确了招生的目标与任务。

二、突出两个参与，充分发挥全校教职工的智慧和作用

在招生竞争日趋激烈的情况下，积极发挥全校教职工的聪明才智，让招生过程充分体现全校教职工的集体力量，是我们取得招生工作优异成绩的又一个重要经验。在近几年的招生过程中我们努力做到两个参与：一是全员参与，二是全面、全过程参与。许多教职工通过亲朋、同学进行宣传，深入到学校与学生面对面交流，为招生工作做出了积极贡献。

三、坚持三个延伸，以招生宣传的创新打开局面

1.宣传内容向品牌优势和就业优势延伸。我校是甘肃省首批部级重点职业学校，也是第三批全国职业院校改革发展示范校建设学校，在省内有着良好的声誉。其办学理念、教学设施、师资力量、教学质量、专业特色、管理模式、办学规模、就业安置等许多方面都在省内名列前茅。尤其是职业类学生的安置就业和艺术类学生的高考升学更是我校的一个亮点。我们的宣传让家长和学生对学校建立了充分的信任。

2.宣传重点向考生一线延伸。学校的招生宣传人员克服重重困难，坚持深入到学校、社区、村镇甚至家庭进行宣传，取得了较好的效果。

3.宣传方式向多元化多渠道延伸。我校还通过新闻媒体、校园网，形成最大的覆盖面进行宣传。为使家长和学生更加全面、深入地了解学校，我们制作了学校发展专题片，编印了《风采》校报招生特刊，印制了广告宣传袋等进行宣传。

四、对中职招生工作的建议

（一）职校要内练“内功”，外树形象

1.审批学校时先审查办学条件，只有基本达到了规定的师资、校舍、设备等办学条件，且可以持续发展的学校才能批准设置。

2.严格按照专业设置的标准进行考察和评估，没有通过评估的专业一律不能招生。

3.在中职实行阳光招生，让所有学校在同一平台上展示实力和竞争，在全省的范围内实行统一招生和录取，取消登记入学的招生方式，对往届毕业生先行到县市招生办登记填写志愿建档，参与应届毕业生一同录取；鉴于初中毕业生数量在下滑，而高中落榜生需要寻找出路，建议省招办在高考录取时增加中专招生的批次，网上录取。

4.约束各学校的办学行为，严把质量关，引入社会评价等多种评价机制，对办学水平予以评估，并将结果向社会公示，使其作为初、高中毕业生选择学校就读的依据，对完全不符合设置要求的学校予以摘牌，对严重违规的学校予以处罚，直至取消招生和办学的资格。坚决取缔无校舍、无师资、无设备的“三无”学校。

5.稳定现有的招生规模，将注意力从关注招生规模转移到关注质量上来，使中职教育能够为社会的发展培养出真正合格的毕业生来，从而全面提高劳动者的素质。

6.规范企业的用工行为，严格执行劳动法规和劳动准入制度，真正提高高中阶段的毛入学率，引导初、高中毕业生进入职业学校学习。

（二）加强实训，壮招生底气

职校的专业设置要结合市场需要，更要结合自己的办学条件。我们的专业设置虽然非常全面，但专业缺乏特色，有影响力的专业很少。若专业仅停留在课堂教学上，实训得不到有效得开展，学生学不到真本领，就会产生厌学的情绪，增大流失率，在社会上也会产生较强的负面影响，对招生极为不利。一要开好毕业班班主任及任课教师“碰头会”，逐个帮助学生分析他们的个人素质和发展方向，消除片面的、狭隘的认识，对症下药，逐个动员；二要开好家长座谈会，与社会沟通，帮助他们提高认识，分析形势，改变陈旧的人才观、就业观，共同确定考生的发展方向。？

关键要抓好实训和就业工作。改善办学条件，我个人觉得有两个办法可行：一是走“厂校”结合之路。我们可以在政府的主导下，寻求与企业合作，合作企业应求近舍远，服务地方经济，职校可以为企业提供稳定的高素质的劳动者，企业为学校提供必要的设备设施，实行双赢，利益共享。二是走“校校”合作之路。

总之，办学条件提升了，招生就容易了，就算再难，也不会让老师劳心劳力招不到学生的地步。学校办好了，老师走出去招生，也就有了自信心，说得好，不如群众的口碑好。影响和制约中职学校发展的，并非只是招生问题，要把学校像企业一样经营，把“质量”作为学校发展的生命线，企业要走向市场，要靠产品质量，学校要发展，学校要有专业特色，做到人有我精，培养出来的学生受企业欢迎。职业学校自己练好“内功”，才能使职业教育走上良性发展的道路，才能让职业教育有一个美好的明天。