博通古今中外,雅致科学人文

华中师范大学是全国六所重点综合性师范大学之一，也是很有自主选拔特色的高校。在不久前的3月3日，华中师大对取得自主选拔资格的考生进行了考试，而现阶段正是确定最终入围学生名单的关键时期。日前，记者有幸采访到了正在忙碌中的华中师大招生办主任罗高峰，并就同学们所关心的问题跟他进行了交流。

罗主任说，自主选拔的笔试和面试都已结束，学生的整体情况还比较好，确定入围名单的工作也正在有条不紊的进行中，这份名单将会在3月底最终确定并公布。华中师大依据什么样的标准来确定入围名单呢？据了解，学校将根据笔试成绩、笔试与面试综合成绩分类别按一定比例来确定该名单。

关于已经结束的面试，记者专门询问了罗主任。他说：“在面试中，我们学校每一个组都组织三到四位教授、博导对学生进行面对面的沟通。在这个过程中，会对学生的兴趣爱好以及个性特长进行一个全面的考核。”他还表示：“面试主要考查的是学生的发展潜质。因为对一个高中生来说，高考和其他的考试都是以考查高中知识为主的，而在面试中再去考查这些就没有意义了，并且也不会考查出学生的真正的素质和能力，所以，我们更看重去考查专业知识以外的专业素养。何谓‘专业素养’？我们学校除了会考查学生对某一专业有没有兴趣爱好之外，还要看他有没有专业敏感度，以及有没有发展该专业所需要的逻辑思维能力。这些发展潜质才是我们最为看重的。”

关于华中师大自主选拔的特色，记者了解到，自从2012年开始，学校就在积极探索将自主选拔跟“拔尖创新人才培养计划”无缝对接的模式。什么是拔尖创新人才培养计划？这是华中师大在近些年实施的包括优秀学生遴选、教师配备、培养模式、教学计划、制度创新、条件支持、国际合作在内的一系列教育方案，目的是为了推进教育改革，培养出更多的创新型人才。

那么，如何将该计划跟自主选拔进行无缝对接呢？怎样使师范和非师范协调发展呢？又怎样来协调自主选拔学生和其他学生的培养方案呢？记者就这些问题也都一一询问了罗主任。

先来说师范类。因为华中师大是师范特色非常鲜明的高校，也是全国首批推行国家师范生免费教育试点的高校，所以学校自然就有专门针对免费师范生（包括通过自主选拔方式招收的免费师范生）的一系列后续培养计划。罗主任说：“关于免费师范生，我们有一套专门的培养计划和方案。因为推行这个免费师范生计划之后，国家有了比以前更大的投入。但如果是针对这些通过自主选拔录取进来的师范生的话，我们还会有一些跟踪的培养，包括‘双导师’，即一名所在院系专业导师辅导学习，一名重点中学校长或骨干教师辅导教学实践，还有‘未来教育家协会’，即学生有更多机会参加教育理论的学习和教学实践的锻炼，等等。”记者问：“跟踪培养，就是说本科这四年对这些学生有一个系统的全程的培养，然后在临近毕业时也会有一些就业方面辅导吗？”罗主任回答道：“对。这也是我们对免费师范生的政策。”

对非师范类专业呢？对自主选拔中信息类专业或者经管法类专业的学生的后续培养计划怎样呢？罗主任说：“关于这一批学生，我们的后续培养倒是没有什么很特别的，因为这些学生可能对自己今后的发展会思考得更多一些，也更长远一些。他们也大都知道自己今后要干什么。所以，对这些学生，我们会在专业发展上给予更多的支持。我们学校有一个‘博雅计划’倒是很有特色。每年都会在全校范围内的大二学生中选出四五十个特别出色的学生，组成一个团队，而自主选拔的这类学生机会可能会更大一些。”

据了解，“博雅计划”也是华中师大的一个显著特色，该计划就是为了培养“博通古今中外，雅致科学人文”的优秀人才。对于进入该计划的学生，学校将集中优质资源，包括实行全程导师制（学生可以得到学术造诣深厚、责任心强的教授的个性化指导）、完全学分制（学生可以在全校范围内任意选课学习，并参加必要的实践教学）。这些学生还有优先参加科学研究、社会调查和实验室工作等学术活动的机会，以及优先获得学校所提供的外语学习条件和校级交流学习机会。