孩子们怎么了

摘 要：教育中存在孩子叛逆，家长头疼的现象的，长大的孩子真的桀骜不驯吗？家长与孩子之间没有硝烟的战争真的无法平息吗？我想事情肯定有解决的办法，俗语说：解铃还须系铃人。究其根源，我想更多的问题还是出在我们做父母的身上。

关键词：教育问题；教育方法；教育模式

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）16-059-01

在拥挤的放学路上，常常会听到这样的话语“在我爸的眼里，我永远是个不诚实的人，这件事解释也没有用，随他去吧……”“我妈常把我和他们单位张阿姨家儿子比，常说我笨，笨就笨吧，反正没心情学习。”现实生活中也时常听到父母们的埋怨“这年头的孩子不知怎么了，一个个像脱缰的野马，难于驾驭，真让人头疼呀！”这些埋怨和牢骚犹如颗颗钢珠敲打着我的心，久久不能平静。长大的孩子真的桀骜不驯吗？家长与孩子之间没有硝烟的战争真的无法平息吗？究其根源，我想更多的问题还是出在我们做父母的身上。

古人云“人之初，性本善。”这句话是说人出生之始，天性都是善的、好的。回想孩子在童年时哪一个不是聪明可爱、天真无邪，那一个不是父母的掌上明珠，心肝宝贝。爸爸妈妈每天都以赏识的眼光看着孩子，孩子在万般呵护中无忧无虑的成长。可以说孩子的童年是最幸福、最快乐的时光。可是当孩子跨进一年级的大门时，似乎他们的“幸福”宣布结束了，“苦难”的序幕拉开了。孩子们觉得以前那么可亲可爱的爸爸妈妈不知怎的变得越来越严厉，越来越挑剔了。父母们评判“乖孩子”的标准也越来越苛刻，学习成绩成了主要的甚至唯一的标准。除了老师们为评比，填鸭式的教学外，家长为让孩子成为十八般武艺样样精通的“全能冠军”，周末还给孩子加“小餐”，弄得孩子疲惫不堪，家长们心力憔悴。孩子丢掉了自我，整天像个木偶似的给一条无形的线牵着。望子成龙的家长们看着自己“精心”培育的小苗，似乎看到明天那挺拔的参天大树。他们急切的期望着，等待着。然而由于他们忽视了土质、气候、施肥、浇水等科学客观的原因，小苗要么中途枯萎，要么呈现病态的姿容，于是家长困惑了、焦虑了，最后恼火了，把气撒到孩子身上，孩子也困惑了、委屈了，难道自己真是“朽木不可雕”？有的孩子甚至认为自己无论怎样努力，也难达到父母的要求，自信心很快被摧毁，于是选择放弃，这一放犹如决堤的洪水、脱缰的野马一发不可收拾。

面对这样的结局，作为父母的我们不得不重新审视自己的教育理念和教育方法。当我们一门心思的把目标定位在孩子的成绩上时，就好比用一个高倍的放大镜在太阳下聚焦于一片树叶，结局只有一个：烤焦了。这真是望子成龙情太切，拔苗助长害其身。

生活中我们会时常听到家长们的感叹：“我们家那孩子，是烂泥扶不上墙，这辈子算是完了。”“这小子要是能考上大学，太阳都打西边出喽！”家长们，试想我们在小时候，当听到父母对自己如此“期待”的时候，心情会是怎样的呢？也许你会认为这是无关紧要的问话，但对孩子来说无疑是当头一棒，也许打掉了他刚树立的自信心、积极性，回到懊恼和沮丧中，也许从此一蹶不振。说到这儿，不由得想起大家耳熟能详的故事《狼来了》。我想，孩子撒谎固然不对，如果在孩子刚犯错误的时候，大人们就给予耐心的分析与教导，而不是一味的责怪，也许这故事要改写了。

记得当今走红的家庭喜剧《家有儿女》中有这样一个情节：有一天夏东海家的书报、铁锅、皮鞋等物品不翼而飞，检查下来也不是小偷所为，于是夫妻俩坚定不移地认为这一定是调皮蛋刘星干的，无论刘星怎样辩解都无济于事，刘梅还自以为聪明地说：“我们这么聪明的爸爸妈妈会让你给骗了？”结果却出人意料，原来“小偷”是他们心中的乖孩子小雨。那是因为小雨弄坏邻居朵朵的玩具，偷偷拿家中的东西当破烂卖了，凑钱还朵朵。明白真相后，夫妻俩顿时傻了眼。看完电视轻松一笑之后，给我们留下沉重的思考：父母常戴有色眼镜看孩子，会给孩子带来什么？

那么怎样才能让家中的“小刺猬”们变得温和一些，怎样让孩子与我们友好相处，我认为更主要还在于家长如何去做好自己的角色。

正如当代赏识教育创始人、中国第一位觉醒的父亲周弘说道：“每个生命来到这个世界上，都是独一无二的，树有树的美、花有花的美、草有草的美。在人生道路上后天的努力固不可少，但先天素质也是不容忽视。如果你的孩子只能担一担水，你却让他去挑一缸，如果你的孩子只能吃一碗，你却让他吃一斗，结果只能是累死和撑死。”

当然神童头顶的光环的确是诱人和耀眼的，如果在我们的“调教”下孩子们都能成为神童，那神童也不“神”了。其实我们往往看到的只是神童们头上那耀眼的光环，又有几人能理解神童背后的辛酸。湖南神童魏永康读书时连年跳级，13岁时以优异的成绩考入湘潭大学物理系，17岁考上中科院高能物理研究所硕、博连读研究生。退学后的他眼神里透出的是迷茫，看到为了他四壁空空的家更让人叹息不已。如此“神童”谁之过？如果我们的孩子在我们“精心”的培育下都成了这样的“神童”，你是真的成功了吗？

大诗人李白说过“天生我材必有用”，俗语有“三百六十行行行出状元”。在培养孩子的过程中我们要量体裁衣，择优发展，用正确的态度对待孩子的人生，让孩子们扬长避短，发掘他们的潜质，展示他们的人生光彩。在生理、心理上健康成长，做一个对社会、对家庭有用的人就是最棒的。

每个人的一生中都会犯这样或那样的错误，在挫折中逐渐成长起来，我们也难走近孩子的心里，了解他们的思想发展方向，于是就出现了一匹匹“野马”，一只只“刺猬”，这时候作为家长就应该及时放下面子，主动走近孩子和他们交流，对他们所犯的一些错误应该采取宽容的态度并及时引导。