浅谈中职英语教学中如何提成口语教学

摘要：语言是交流的工具。而口语交际是实践掌握外语的中心问题。能流利、地道地说好英语口语是一项艰巨的任务。如何完成这一项任务是困恼许多学生的问题。

关键词：口语 语言交流 提高

随着我国改革开放进一步深化扩大以及国际交往日益频繁,英语口语交际已成为社会的需要。因此,在中职英语教学中应重视口语教学,培养学生用英语进行交际的各种熟巧和技能。众所周知，在一个没有英语语言环境的国度里，要掌握一门外语的说的能力，正确的途径、技巧和个体的努力是密不可分的。

1.借助有效的教材和手段

要想较快地提高口语水平，选择合适的教材是非常重要的。首先难易程度要适中，并且必须与日常的生活话题有关。因此，笔者建议有志于学好英语口语的学生可以选择《英语九百句》和上海外语教育出版社出版的《英语口语辞典》。实践证明前者是提高英语口语水平的最佳教材之一，到目前仍然受到推崇。后者从语言的功能和交际的角度着眼，把英语口语中的常用语和范句加以精选、分门别类、有系统地编成条目，使学习者可以有针对性地进行查阅和使用。另外，一部辞典对英语口语的初学者有很大的帮助。

2.系统地学习正确的语音和语调

中职学生要想有一口地道、漂亮的英语口语，首先必须系统地学习正确的语音和语调，从读好每个单词入手，了解英语读音中的连读规律和不完全爆破音的使用，注意根据句子的意思，体会适当地停顿，把握句子的节奏和起伏，使每一句话听起来语音语调不那么别扭。要想正确地做好这一点，就必须从最简单的句子开始，跟随录音材料，将每个句子念上几十遍，认真体会发音的规律和停顿的技巧，注意哪些音重读，哪些音轻读，哪些音不读出声。这一阶段的练习可以从慢到快，从大声到小声，直到自己能够比较舒服、自如地控制气流、口腔和舌头，使你说的英语听起来令人舒服、流畅，语调正确。第二阶段可以找几篇词汇量不大的文章进行大声朗读，通过反复朗读同一篇文章，你就可以发现在读的过程中应当如何根据文章的意思，以适当的速度和节奏表达每一句的意思，以此来提高口语的流利程度。第三阶段可以通过大量正确的朗读，目的在于通过朗读不同的文章、内容和词汇来扩大口语表达的范围；接触不同的话题，巩固和操练已经掌握的语音语调，只有通过大量的练习，才能最终达到用正确的语言语调，比较随心所欲地用英语进行表达的境界。

3.语言环境方面

我们的教学毕竟不是在所学语言国家进行,没有所学语言的客观环境,除了每周有限的几节英语课外,很少有接触英语的机会。说英语的能力必须建立在大量的听英语的实践基础之上,而我国的教师和学生很少有机会与来自说英语国家的人士交谈,虽然教师有时试图按交际法原则为学生创造一些语言交际情景,但模拟的社交场景毕竟不真实,所用的表达方式与真实环境所用的表达方式也有差距。这也许正是交际法难能被普遍接受的主要原因。

那么，只有自我设置语言环境学习一种语言，需要在自己大脑里建立这种语言的意识，用这种语言思考和表达，而不是用中文思考，再转换成外文。自我设置一种语言环境，就是自我充当由自己设定的语言环境中的某一角色，有声地完成其语言任务。

比如，假定要召开一个英语演讲会，自己是演讲会的主持人，那么就应该设想如何约稿、如何布置会尝大会主席该如何致词等，让自己进入这一角色，有声地完成整个过程。每个人可以根据自己的需要有目的地选择“环境主题和角色”。这就需要我们在日常生活中经常地、有针对性地对自己进行这样的思维和训练。要在自己的大脑中建立起外语语境，需要一个阶段用一定的强度、用相当的数量对自己的大脑施以相当的“强制”来进行。建立的语言体系进行补充，使其日臻完整。

4.通过实战提高

英语口语是种工具，是在人们口中说的。不仅我们需要单个的口若悬河，更需要在与别人的交流中学习，实践，提高。很多人提出每当要和别人用英语交流或跟老外接触时都会无比紧张！平时不管是朗读过程中也好电视报纸接触也好，遇到经典的句型，好的表达方法，我们笔头动一动，记下来，多储备一些，到用时就柴米油盐俱全啦。同时，在与人，特别是老外对话前临时准备一些常用句型，问候语，习惯语，也是可以起到稳牢阵脚的作用哦。其实在实际过程中，你会发现你最“惧怕”说话的老外从不会从语法角度去和你计较，只要能够顺畅的交流，有了平时语音语调的积累，往往他们的大拇指还会高高竖起，夸你的英语“excellent”哦。真美啊！多次这样的经历对于你来说就是一种自信的源泉。有了自信，万事迎刃而解。 但是一定要和口语比自己好的人或老外多做练习，否则上述效果不敢保证。很多人说自己没有机会能接触到老外，怎么办？只好为自己创造机会吧，否则就学会在各种场景里和自己对话吧，在学校常去英语角找人交流。

5.培养坚持不懈的毅力和自觉学习的习惯

说一口流利地道的英语是每一个学习英语的人所追求的梦想，某些培训机构所谓的一个月学会英语口语的保证，只是水中月。要想在几乎没有英语气氛和环境中学习英语口语，最好的办法就是“自问自答，自言自语”，时常将心中想的，大声说出来。对同一意思，同一句型反复进行操练。努力克服害羞的心理、不怕出错、不怕被嘲笑，抓住一切机会，做一名active speaker。积极参加英语演讲比赛和英语角的活动，和志同道合的同学组成互相帮助的学习小组，每天规定一定的时间或者约定你们之间的日常对话尽可能地使用英语。如果有可能，最好请英语为母语的人士进行指点和帮助，通过各种途径进行口语练习，并寻找时机大胆地展示自己的学习成果，体会和享受说英语的快乐。

总而言之，提高英语口语水平，不能三天打鱼，两天晒网。它需要坚持不懈的毅力和养成自觉学习的习惯。只要持之以恒，你就一定能达到你理想的彼岸。切记，“Where there is a will, there is a way.”

参考文献

[1]陈鑫源编著.《英语口语辞典》

[2]林大津著.《跨文化交际研究》

[3]英语21世纪报刊Teens