关于钢琴触键角度相关问题的思考

摘要：钢琴属键盘乐器范畴，产生于1710年前后，由当时佛罗伦萨的著名乐器制造家克里斯托弗里制造出来，一开始取名为“Piano e forte”（弱和强），后来，人们在实际生活中感觉这一名字过长，约定俗成都简称为“Piano”，中国人也把“Piano”称之为“钢琴”。本文从钢琴触键角度方面进行论述，希望能够为读者带来帮助。

关键词：钢琴 触键 角度 思考

被称之为“乐器之王”的钢琴，深受全世界人们的喜爱。现在我们所使用的标准钢琴有88个琴键，最低音为A2，最高音为c5。由于钢琴音域宽广，无论是独奏还是重奏，无论是流行乐还是古典乐，或者是其他音乐形式，钢琴从始至终都占有重要的地位。笔者作为一名高校音乐教师，结合自身实际情况，对钢琴触键角度这一问题进行了思考。触键角度是我们研究钢琴触键的基本内容，这直接关系着触键速度、触键力度。我们在学习钢琴的时候经常听到老师介绍钢琴的弹奏技巧有“勾、抓、摸、抹”一说，其实这就是在说弹奏时的角度。笔者在这里主要介绍的是两种基本触键角度与七种分类角度。

一、两种基本触键角度

（一）垂直触键

所谓垂直触键顾名思义，是指手指的顶部接触琴键。在实际弹奏中这就要求手指与琴键形成90度的直角，这样弹奏的音色比较集中，有颗粒性。垂直触键分为：快速垂直触键和慢速垂直触键，前者一般在力度较弱且乐句多为跳跃性音符的旋律中使用，后者一般在对音符颗粒性要求很强的慢速旋律中使用，同时，慢速的垂直触键可以产生柔和、清晰的音色。

（二）水平触键

水平触键的概念与垂直触键相比不太好理解，简单来说，就是在弹奏中，手指与钢琴琴键形成小于90度的锐角，而且接触面积为指尖和指肚约1平方厘米，这样的触键被学术界称之为水平触键。这种触键方法得到很到钢琴大师的亲睐，结合不同力度、速度的变化，可以产生丰富的音响效果，特别在表达朦胧、伤感、厚重的乐句中经常使用。此外，水平触键技巧在演奏不同时期、不同风格的作品时也会有所不同。比如：在演奏浪漫主义时期的作品中，大多是手指与琴键成50—70度之间，同时，演奏时还需强调音头；而在演奏印象派的作品时，强调用指肚弹奏，这时手指与琴键的角度一般在50度以内，这样弹奏出的音色低沉、朦胧且有画面感。

二、七种分类角度

（一）高抬指大角度触键

所谓高抬指大角度触键是指：在弹奏中，手指抬高且与琴键角度大于等于90度，运用这一触键技巧的代表作品是贝多芬钢琴奏鸣曲《黎明》，其中在第一乐章中作曲家要求演奏时音色尖锐、颗粒型要强，而这种高抬指大角度触键恰恰能够表达乐曲的情感色彩。

（二）半抬指大角度触键

所谓半抬指大角度触键是指：在弹奏中，手指抬到一半的高度后，同时以较大的角度进行触键。这一触键技巧大多为古典主义时期的作曲家们使用，代表人物有莫扎特，在它创作的协奏曲第K488号的第一乐章中，许多乐句都需要采用这种只把手指抬高一半，同时以大角度触键的方式进行演奏。

（三）手指贴键大角度触键

所谓手指帖键大角度触键是指：在弹奏中，腕部保持稳定，依靠手指关节做抬起落下的动作，同时以大角度进行触键，这样可以大大提高演奏速度。一般浪漫主义时期的钢琴家比较喜欢使用这种技巧，代表人物有肖邦等。在肖邦的《摇篮曲》中，表达乐曲主题柔美、轻盈的乐句，可以使用这一演奏方式。

（四）小角度触键

所谓小角度触键很容易理解，是指：在弹奏时缩小手指与键盘的角度，用指腹进行触键。小角度触键与大角度触键在音色方面最大的不同就是，小角度触键演奏的音色更为柔和、浑厚、深沉，大角度触键音色集中、具有穿透力。

（五）手臂小角度触键

所谓手臂小角度触键是指：在演奏中，用手臂带动手指而进行的小角度触键。这种技巧主要强调的是手臂的作用，因此，作为演奏者需要注意手臂小角度触键与抬手指小角度触键的区别。这种技巧同样在浪漫主义时期较为常用，特别是在演奏大和弦时，这种手臂小角度触键可以使音乐更加丰满。

（六）抬手指小角度触键

所谓抬手指小角度触键是指：在弹奏时，抬高手指且与键盘成小角度的姿势。这种演奏方式同样在浪漫主义时期较为常用，特别是在表现具有歌唱性的长线条旋律线时运用此技巧比较合适。

（七）不抬手指小角度触键

所谓不抬手指并不是说手指僵硬的不动作，也不是依靠手臂带动指关节演奏，而是更加强调不运用大幅度的外在动作进行演奏。这种技巧如流水般，是浪漫主义时期音乐家们所喜爱的技巧之一，经常在轻柔、悠长的旋律时进行使用。在训练的过程中，首先可以使双手手指虚搭在琴键上，其次让手指与琴键成约30度的角度，最后从手指第三关节发力触键弹奏。

三、结语

钢琴的音域宽广，音色宏亮、清脆，富于变化，表现力很强。独奏时，可演奏各种气势磅礴、宽广、抒情、欢快的音乐。它的演奏技巧十分丰富，可以自如地弹奏各种音阶、半音阶，各种音程的跳动，各种双音、和弦以及各种复杂的乐曲。在乐队中，钢琴同样发挥着巨大的作用，是音乐领域不可或缺的一门重要乐器。

参考文献：

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