“不要怕,不要悔”讲评

[作文题]（湖北省孝感市高三上学期七校期末联考）

阅读下面的材料，按要求作文。

若干年前，一个年轻人离开故乡，准备开创自己美好的前途。他动身之前，去拜访本族的族长，请求指点成功的秘诀。

族长正在练字，他听说本族有位后辈开始踏上人生的旅途，就写了3个字：不要怕。然后抬起头来，望着年轻人说：“孩子，人生的秘诀只有6个字，今天先告诉你这3个字，你要牢记。”

在外打拼，他总记着老族长的话。若干年后，这个从前的年轻人已有了一些成就，也添了很多伤心事。一次，回到家乡，他又想起了那位族长。

他到了族长家里，才知道老人家几年前已经去世。说明来意后，族长的家人取出一个密封的信件交给他。他拆开信封，里面赫然写着3个字：不要悔。

请全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主立意，自定文体，自拟标题，不要脱离材料内容及其含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。

[写作指导]

写作本题，先要审读好文题材料。材料不难理解，讲的是一则哲理小故事，关键词就是“成功的秘诀”，具体说来，一是“不要怕”，二是“不要悔”。据此，我们可将立意定为“要想成功，既不要怕，又不要悔”。根据文题提示语“可以从一个侧面、一个角度构思作文”，我们也可单独从“不要怕”或“不要悔”的角度立意。

值得注意的是，我们易受材料内容的限制，会将“不要怕”归结为一个人的前半生成功的秘诀，将“不要悔”归结为一个人后半生成功的秘诀，认为两者是分开的，有先后顺序的。这样固然不错，但这二者也可以是同时的。在人生的每一个阶段，每一件事上，要想成功，“不要怕”、“不要悔”都是缺一不可的。面对宏伟的目标，高兴之余是“怕”；遇到一点点挫折，可能就会“悔”当初的“冲动”。再细想，每件事做到中途，面对不可知的未来，是“怕”，看看如今的处境，又后悔当初的决定。此时，要想成功，既要“不要怕”，又要“不要悔”。这二者相互交织，彼此难分先后。

本题可写记叙文，如叙述一个人在创业过程中不怕、不悔终至成功的故事，或叙述两个不同人物对待“怕”、“悔”的不同态度从而导致不同结果的故事等。写作时一定要暗合，否则容易被理解为扩展材料。

也可写议论文，将“不要怕”、“不要悔”作为“成功的秘诀”的两个分论点展开行文，也可从因为“怕”、“悔”以致失败，“不怕”、“不悔”以至成功的角度进行对比展开行文，做到观点鲜明、论据翔实、论证充分。

[作文示例]

不怕不悔

程巧

“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，于谦不怕，将一身浩然正气常留世间。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，柳永不悔，消瘦于相思而心甘情愿。于谦也好，柳永也罢，人生在世，总要与这“怕”与“悔”打交道。不怕是一种勇气，不悔是一种心态。这不怕不悔，便也构成了人生的一种境界。

不怕不悔，是苏武留胡节不辱的坚贞不屈。面对卫律“复举剑拟之”的威逼，他没有怕过。北海牧羊，冰天雪地，廪食不至，渴饮雪，饥吞毡，又何曾怕过？于他而言，即便是死，又有何惧！面对单于赐号封王的利诱，他没有悔过；面对李陵晓之以理的悲情劝说，他仍旧忠心不改，矢志不渝。你若问苏武，怕过悔过吗？他一定会果断地回答：“从未！”不怕不悔，是苏武始终如一的忠国信念。他用一头皓白的银发，一根节旄尽落的汉节向我们诠释了什么叫做“不为大汉羞”！

不怕不悔，是邓稼先默默奉献的赤子情怀。面对美国当局的阻挠和刁难，他不怕；放弃大洋彼岸富足安逸的生活，回到环境艰苦、条件恶劣的祖国，他无悔；把核弹碎片拿到手里检验，受到致命的辐射伤害，他不怕；在荒凉的大西北，隐姓埋名，默默奋斗了数十年，他不悔……不怕不悔，这位核弹之父，将自己的一生奉献给了祖国的国防事业。他用自己的实际行动告诉我们，什么是“许身国威壮河山”。你问他，怕过悔过吗？他也一定会说：“从来没有！”

不怕不悔，是“最美教师”张丽莉心有学生的无疆大爱。你看那汽车猛地冲来，犹如张牙舞爪令人胆寒的怪物，可是张丽莉老师没有惧怕，仍是拼尽了全力冲了上去，救下了这怪物前面呆若木鸡的孩子。刺耳的刹车声后，她却被无情的车轮碾到了下面，永远都不能走路了……你问她，怕过悔过吗？这位“最美教师”也定会回答你：“没有！”不怕不悔，她用博爱救回了可爱的孩子，向我们印证了什么是崇高的师德。

不怕不悔，是历史之父司马迁遭受宫刑仍奋笔著书的坚守；不怕不悔，是抗日英雄叶成焕血染疆场的满腔正气；不怕不悔，是贵州老农姚少军拼命推石救火车的壮举……他们因为有了这样一种人生的境界，才永载史册，彪炳千秋。

不怕呈现的是过人的胆识，不悔呈现的是大度的气魄。也正是因为有了这样一种气魄和胆识，中华民族才生生不息，民族的脊梁才屹立不倒，民族的精神才熠熠生辉，万古流传。

[点评]

本文是一篇不错的考场作文，从写作上看，主要有以下两点值得称道：

一是见解不凡。作者将文题材料中的“不要怕”、“不要悔”这二者融在一起，摒弃了其先后的顺序，从整体上去立意，显示了二者的密不可分。作者还将“不怕不悔”这种“成功的秘诀”上升为一种“人生的境界”，让文章从构思上脱颖而出，显得较为大气与厚重。

二是表达精彩。作者一方面从历史的长河中采撷珍珠，如于谦、柳永、苏武、司马迁、叶成焕、邓稼先等，另一方面又从现实生活中撷取精华，如张丽莉、姚少军等。这些人物素材中，既有“点”例，又有“面”例。作者让历史与现实共舞，“点”例与“面”例相生，辅之以较多整齐而有气势的句式，共同演绎成文，对“不怕不悔”作了较为充分地解读。

无畏则功成

熊婕

曾读过一则《小儿不畏虎》的故事，内容大致是这样的：有个妇人白天将两个小孩留在沙滩上，自己去河边洗衣服。老虎从山上跑下来，妇人慌忙潜入水里躲避，两个小孩仍然在沙滩上玩耍。老虎盯着他们看了很久，甚至用头顶触碰他们，想让其中一个感到害怕，可是小孩傻乎乎，竟然不知道害怕，老虎一会儿也就离开了。

这件稀奇事引起了作者的思考，他的结论是：“意虎之食人，必先被之以威，而不惧之人，威亦无所施欤！”由此我想，对所有的艰难困苦与挫折磨练，我们不也应该如此吗？望而生畏只会自伤锐气，而无所畏惧才会成功有望。

人生中会有很多困难和挫折，面对它们，我们需要无畏。美国NBA巨星科比曾说：“对我个人来说，最重要的事，是不断地迎接挑战，而且永不畏惧。”2013年4月，他在一次比赛中跟腱撕裂，只得提前结束了赛季比赛。作为一名职业球员，虽然受伤也是司空见惯的事，但也有很多人因此一蹶不振，从而葬送了职业生涯。面对伤痛，科比没有畏惧，他常常对着镜子中的自己说：“我一定要赢了自己，赢了伤痛，让那些怀疑我的人重新思考，什么叫将不可能的变成可能。”科比给自己取了个绰号，叫“黑曼巴”。“黑曼巴”是一种拥有致命剧毒的蛇的名称，科比希望自己像它一样，一旦进入赛场，就是致命的。也正是因为无畏，科比在多次伤痛中挺了过来，从而创造了一个又一个篮球赛史上的奇迹。

像科比一样因为无所畏惧而走向成功的人比比皆是，然而也总有那么一些人，因为畏惧、退缩而与成功失之交臂。

《三国演义》中有这样一个故事：诸葛亮因错用马谡而失掉战略要地――街亭，魏将司马懿趁胜率领十余万大军直逼西城。当时，诸葛亮身边没有大将，只有一班文官和少量士兵。诸葛亮大开城门，于城楼之上焚香抚琴。他不仅传令尽隐旌旗，诸军禁行，还安排数十军士扮作百姓于城门内外旁若无人地洒扫街道。司马懿见此情形，疑有埋伏，心生畏惧，断然引兵而退。就这样，司马懿错失了一个活捉诸葛亮的绝好机会，自伤锐气，等到明白真相后，后悔不已。这个故事在称颂诸葛亮有智慧的同时，也嘲讽了司马懿面对成功时的畏惧！

古罗马哲学家西塞罗说：“在惧怕的重压下，任何强大的力量都是不能持久的。”如果激流看到悬崖便畏缩不前，那它便不可能形成飞流直下的壮观瀑布；如果鲲鹏看到高空便心生畏惧，那它便不可能成为扶摇而上九万里的勇士。只有无畏，我们才敢于突破自我，超越自我，正所谓“无畏则功成”。

[点评]

本文单从“不要怕”的角度立意，论证了“无畏则功成”的道理。文章开头叙述了一个寓言故事，并以此引出观点。接着，援引球星科比的话及事例从正面进行论证。第四段为过渡段。第五段则列举司马懿的事例从反面进行论证，最后引用西塞罗的名言并总结全文。这样，文章采用正反对比论证，道理论证和事例论证相结合，做到了论据充实，论证充分。总之，本文不失为一篇规范的议论文。